第一篇：中秋節活動方案

渝北區永慶小學校

2016年慶祝中秋節活動方案

為了讓教師和廣大的學生過一個有意義而難忘的教師節和中秋節，根據《中華全國總工會辦公廳關于加強基層工會經費收支管理的通知》（總工辦發【2014】23號文件）相關精神和我校的實際情況特制定本活動方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任，用實際行動關愛學生。增添節日氣氛，豐富中秋節日文化內涵。

二、活動時間：中秋節期間

三、活動安排

（一）開展主題活動 1.各班開展一次以“慶祝中秋節”為主題的班會，增添節日氣氛，豐富中秋節日文化內涵。

2.利用紅領巾廣播站，對學生進行傳統節日的宣傳教育。3.各班辦一期以“慶祝中秋 ”為主題的黑板報。

（二）登山活動

1.全體在職教職工于16：00校門口集合，清點人數。2.校長于16：00發出登山活動開始的口令，登山活動正式開始。3.登山活動線路：學校大門口出發（起點）→經過老街→永興居民新村→石斗窩→獅子巖→獅子巖山腳沿永田路返回→學校大門口（終點）

五、活動要求

1.下午4:20從校大門出發至獅子巖腳下返回。2.遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。3.必須聽從指揮。有事必須提前給活動負責人請假。

4.自覺主動做好登山活動的準備，特別是活動前的熱身活動，活動中的安全防范，以免活動中出現意外事故。

5.要團結互助，不能落下團隊成員，舉止文明、注意形象。

六、經費保障及獎勵

1.根據相關文件精神執行。

永慶小學校工會 2016年9月1日

第二篇：中秋節活動方案

“我們的節日——中秋節”

——小學部歡度中秋活動方案

一、活動時間:2018年9月20日下午

二、活動地點：五樓報告廳

三、活動參加人員：

教師及學生隊伍：小學部全體師生

四、活動目的：

以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋節”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;了解中秋節民間的傳說、民間慶祝方式與民族的風俗。從而傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

五、活動流程：

1.學生齊誦《古朗月行》。2.主持人致開場白。

3.二年級學生英文歌舞表演《Happy Mid-Autumn Festival》 4.學生代表講《嫦娥奔月》的故事。

5.追根溯源話中秋:播放動畫講述中秋節的慶祝方式與民間習俗。6.學生代表講述中秋節神話故事“吳剛折桂”。7.賞月品詩誦真情：學生代表吟誦詩歌《中秋月》 8.師生共繹中秋美：《水調歌頭》 9.中秋月圓知多少：中秋問答。（獎勵小卡片、共嘗月餅）10.主持人致閉幕詞。具體安排：

六、活動準備： 1.人員安排：

主持人：

組織學生進場、散場： 教師代表：小學部全體教師 影像采集、會場音響：

場地準備（話筒 課件 座位標簽核對）： 座位安排引導： 課件播放：

第三篇：中秋節活動方案

“歡度中秋 喜迎國慶”趣味游園活動

一、活動目的：雙節到來之際，為營造公司節日氛圍，傳承中華民族的節日習俗，豐富員工的文化生活，將歷史與現代文化精神結合，開展傳統但不失創意的趣味游園活動。

二、活動主題：歡度中秋 喜迎國慶

三、活動時間：XXX年X月XX日下午18:30~20:00

四、活動地點：公司園區廣場

五、承辦單位：XXXX

六、活動內容及流程

1、放孔明燈（1個）

在場人員集體在愿望便簽條上寫下對未來的憧憬和愿望，放飛夢想；

2、掛燈籠，猜燈謎

1.謎語：跳高三尺剛過竿(猜字一)答案：【來】

2.字謎語：長眠重山猜一字（猜一字謎）

答案：【屈】

3.字謎：請客到洛寧(猜5筆字)答案：【汀】

4.謎語：千里奔波為四化(猜一字謎)答案：【羈】

5.謎語：似殘月升起夜已半(猜一字謎)答案：【孚】

6.謎語：人頭馬一滴(猜字)答案：【鳥】

7.字謎：仙山不留人.(猜字一)答案：【出】

8.謎語：二山在一道,猜出便錯了(猜一字謎)答案：【擊】

9.謎語：王先生白小姐坐在石頭上(猜一字謎)答案：【碧】

10.謎語：犬吠半聞入戶來(猜一字謎)答案：【潤】

11.字謎：各方離去獨自留(猜10筆字)答案：【夏】

12.謎語：前賢難解是與非(猜一字謎)答案：【堅】

13.字謎：秦末邊鎮起狼煙(猜字)答案：【鍬】

14.謎語：認得詩人在此間(猜一字謎)答案：【寺】

15.謎語：青緺半殘色亦淡(猜一字謎)答案：【咼】

16.謎語：前有周公，后無孔子(猜一字謎)答案：【虬】

17.謎語：千里到太原(猜一字謎)答案：【駢】

18.謎語：東洋兵(猜一字謎)答案：【暈】

19.謎語：失蹤之后,千里尋回.(猜字一)答案：【踵.】

20.謎語：清明時節行人斷魂(猜一字謎)答案：【露】

21.謎語：三人交往有一天(猜字)答案：【春】 22.字謎：含羞出丑把眼遮(猜字一)答案：【著】

23.字謎：人生譬朝露(猜一字謎)答案：【弋】

24.謎語：無情以后難相逢(猜一字謎)答案：【友】

25.謎語：飛蛾撲火(猜一字謎)答案：【燭】

26.謎語：海埂冬訓練體能，待到炎夏去親征(猜一體育詞語)答案：【熱身賽】

27.謎語：瑛(猜花名一)答案：【霸王花】

28.謎語：人稱小霸王，名列郡縣中(猜江蘇地名)答案：【通州】

29.謎語：柳眉初吐草蒙茸(猜一燈謎用語)答案：【聊目】

30.字謎：初吻休要藏花下(猜12筆字)答案：【葆】

31.謎語：俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊(猜體育項目省略語)答案：【女子花樣】

32.謎語：山，刺破青天鍔未殘(猜一體育詞語)答案：【凌空一頂，出界】

33.謎語：因欠收無賺頭.(猜字一)答案：【歉】

34.謎語：毀掉土壤大開林,錯上加錯(猜歷史名城一)答案：【襄樊】

35.謎語：一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼(猜一日常用品)答案：【針線包】

36.謎語：上下難分(猜一字謎)答案：【卡】

37.字謎：到塞北后再落腳.(猜字一)答案：【蹇】

38.謎語：青色糕，紅色糕，不能吃來不能咬，食品商店買不到，蓋房建樓少不了。(猜一建筑材料)答案：【磚】

39.謎語：清淺平波迻畫舫(猜一字謎)答案：【盞】

40.謎語：兒童執扇追黃蝶(猜一體育詞語)答案：【少年相撲】

41.字謎：三點一四又作圓周率(猜一字謎)答案：【漫】

42.謎語：光看不許說(猜醫學名詞二)答案：【裸視,忌口】

43.謎語：金環銀環（猜一《水滸傳》人物綽號）答案：【兩頭蛇】

44.謎語：九只鳥(猜一字謎)答案：【鳩】

45.謎語：此去蘇北淮安，對方一直不見(猜江蘇地名)答案：【灌云】

46.謎語：廣闊國境皆安定(猜一中國地名)答案：【遼寧】

47.謎語：淮安點心暢銷西部(猜影視演員)答案：【湯唯】

48.謎語：需要一半,留下一半(猜一字)答案：【雷】

49.謎語：書成飛白舊知音(猜一字謎)答案：【臼】

50.謎語：懸崖勒韁(猜一國家名)答案：【危地馬拉】

51粉臉紅唇模樣美，偏偏是個大歪嘴。（打一水果）【謎底】:桃子

52彎彎兒不是鐮刀，翹翹兒不是牛角，一旦抓它在手，撕開臉皮就咬。（打一水果）【謎底】:香蕉

53遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，（打一水果）【謎底】:葡萄

54彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖.（打一水果）【謎底】:(香蕉)55草地上來了一只羊。（打一水果）

【謎底】:草莓(諧音草沒)56看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙。（打一水果）【謎底】:桔子

57綠蓋紅缸，里頭裝滿蜜漿。（打一水果）【謎底】:杮子

小時繃著青臉皮，老來皺起紅臉皮，生的熟吃惹人笑，（打一水果）【謎底】:棗

59遠看紅臉好相貌，近看一臉紅疙瘩，雖說樣兒小又小，（打一水果）【謎底】:楊梅

60皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭。（打一水果）【謎底】:核桃

61小龍船，龍船小，龍船尖尖兩頭翹，水里飄了一秋天，（打一水果）【謎底】:菱角

62小小壇子，裝滿餃子，吃掉餃子，吐出珠子。

咬它一口酸溜溜。熟的生吃不希奇。為人解渴本領大。裝來一顆白元寶。

【謎底】:（橘子）

63幾個兄弟一個樣，彎彎身子軟心腸。看看個個像彎月，吃在嘴里甜又香。（打一水果）【謎底】:（香蕉）

64紅紅臉 圓又圓，親一口，脆又甜。（打一水果）【謎底】:（蘋果）

65衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。（打一水果）

【謎底】:（蘋果）

66身穿黃衣裳，彎彎像月亮 兄弟排一起，個個甜蜜蜜。（打一水果）【謎底】:（香蕉）

67黃外衣，點黑豆，嘗一只，甜水流。（打一水果）【謎底】:（梨）

68身穿紅衣顏色美，齜牙開口又咧嘴，肚里珍珠數不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。

【謎底】:（石榴）

69小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。【謎底】:桔子

70黃皮包著紅珍珠，顆顆珍珠有骨頭，不能穿來不能戴，甜滋滋來酸溜溜。（打一水果）【謎底】:石榴

71身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。（打一水果）【謎底】:西瓜

72殼兒硬，殼兒脆，四個姐妹隔墻睡，從小到大背靠背，蓋的一床疙瘩被。（打一水果）【謎底】:核桃

73兄弟七八個，抱起圍缸坐，說聲打平伙，衣裳一脫肚子破（打一水果）【謎底】:桔子

74桃園三結義，張飛在腹里，去了關云長，方知是劉備。（打一水果）【謎底】:荔枝 75青藤藤，開黃花，地上開花不結果，地下結果不開花。（打一水果）【謎底】:花生

76身上有節不是竹，粗的能有鋤把粗，小孩抓住啃不夠，老人沒牙干叫苦。（打一水果）【謎底】:甘蔗

胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。（打一水果）

【謎底】:桃子

78一見秋姑娘到，姐妹們齊歡笑。大姐笑咧了嘴，二姐笑彎了腰，三姐笑得滿臉紅，四姐笑得淚珠掉。（打四水果）【謎底】:石榴、香蕉、蘋果、葡萄

79謎語：海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風暴(猜一種鳥)答案：【海鷗】

80謎語：喬國老·徐妃格(猜一動物名)答案：【蜈蚣】

3、游園小游戲

A、套圈游戲：擺好小禮品若干，線外一米套中的禮品即為獲獎禮品； B、沙包游戲：活動者每人兩個沙包，站在三米線外投擲，投中的獎品即為獲獎禮品；

C、定點投籃：二分線投籃，每人三次機會，投中一球獲得一個禮品，按投中數量增加獎品分量，三分線外為附加獎勵；

4、品嘗中秋月餅，歡度中秋，喜迎國慶

第四篇：中秋節活動方案

石蓮子鎮中心小學“我們的節日·中秋節”活動方案

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

2016年9月3日——9月17日

三、活動安排

第一階段：佳節讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

第二階段：佳節憶月——交流展示

1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中。

2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“感恩體驗”活動，中秋節期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。

3.結合環保教育，學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節后(9月9日)上學時帶到學校。

第四階段：佳節思月——交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2.一至六年級各班出一期黑板報;四至六年級各班上交征文1篇。9月17日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎并展出。石蓮子鎮中心小學“我們的節日·中秋節”主題活動總結

為弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日;中秋”這一主題，我校于中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的節日;中秋”為主題的中秋節主題感恩活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日;中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：

1.組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2.開展中華經典誦讀活動。1-2年級主題：傳唱優秀童謠;3-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3.認真開展“我們的節日;中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前后，學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動，各中隊活動內容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會??通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

學生中秋節講話稿

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恒。

中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。同學們，朋友們，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對于我們新時代的學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。杜鵑啼血是感恩春之美麗;碧荷映日是感恩夏之熱烈;金玉頷首是感恩秋之饋贈;寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

學校中秋節領導講話稿

各位老師，同學們：

在這碩果累累的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，才寫出了許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”??

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

老師，同學們，中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快樂，幸福安康!

中秋節征文

四年級二班 王子金

中秋佳節是合家團圓的節日，這一天家家戶戶團聚在一起，吃月餅、賞月亮。

今年中秋節，爸爸媽媽帶我回爺爺家過節。我們一大早就出發了，路上車來車往、川流不息，一派熱鬧的景象。原來一個半小時的路程，因為塞車，我們走了三個小時！

快到爺爺家了，我遠遠的看見爺爺在家門口張望、焦急地等著我們，看到我們，他的臉上笑開了花。進了爺爺家，一股飯香撲鼻而來，原來，奶奶已經為我們做了一桌豐盛的飯菜，有大螃蟹、有蝦、有燉排骨、有燜兔肉??還有各式各樣的水果！于是我們一家人坐下來一起吃飯，邊吃邊喝邊說邊笑，真開心！

吃完飯，我和爺爺倆下象棋。爺爺一邊下棋一邊給我講棋術，教給我下棋的知識，我們可開心了！

晚飯后，我們在一起吃月餅、賞月亮。望著圓圓的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩人寫了很多關于中秋節和月亮的詩，表達了他們的鄉思鄉愁，我可沒有那么多的煩惱，因為我們是團圓幸福的。

第二天早上，我戀戀不舍地登上了回家的車。汽車飛奔在公路上，窗外的景色十分美麗，雖然已是中秋，但是柳樹姑娘碧綠的大辮子仍然羞答答得快垂到了地面，松柏依然青翠挺拔，累累的大蘋果壓彎了枝頭??遠遠望去，青山、綠樹、白墻、紅瓦??真是一幅美麗的自然圖畫！我明白了，詩人們思念的不只是濃濃的親情，還有家鄉的美麗景色！忽然，我想起詩人蘇軾在《中秋月》中寫道：“??明月明年何處看。”

我啊，明年的中秋節還和爸爸媽媽回爺爺奶奶家！

中秋節征文

四年級三班 王玥

中秋，是個熱鬧非凡的節日！中秋，是個家人團聚的節日；中秋，是個賞月的日子。

星期天，我一如既往地去輔導班，但這次我看到的景象與以往與眾不同，眼前一片欣欣向榮的景象！

大街小巷里，每個人臉上都掛著一絲絲微笑和洋溢，嘴邊還時不時的哼著小曲，手里大包小袋的提著月餅??

一路上，聞到的都是月餅被拆開“華麗的外衣”的香味！令人直流口水，而且嘴里還不停的抿著，像是收縮著吃過月餅留下的殘渣兒似的。

啊！看那促銷的活動，地上鋪著大紅毯，兩邊安裝著大音響，這也是那些超市促銷活動的好時機，歌手們拿著麥克，盡情的高歌。男歌手賣力、雄渾的唱，女歌手抒情、柔雅的唱。使流動的顧客們也都興致高昂、熱騰起來。那歌聲在街道中回旋，蕩漾??

沒想到買月餅的人那是一批又一批，月餅一箱又一箱的被銷售出去??

路上人山人海、車水馬龍的。堵得像一條長長的巨龍，恐怕可以和長城相提并論，停著車內發出急速的喇叭聲，這難免也是正常的！一小時、二小時、三小時??巨龍終于不見了。

中秋不僅有傳統簡俗的風俗，它還隱藏著段美麗的神話故事。在魁梧壯大的綠蔭樹下，聽媽媽敘述著月亮宮嫦娥仙子的神話。每次爸爸媽媽買來月餅時，我都很喜歡。芒果、豆沙、綠豆??都是我的熱愛之最，只要咬上一口，就會感到柔軟可口，好甜、好松軟。每次吃月餅我都和姐姐爭搶著吃，媽媽卻在旁邊偷偷地樂！

又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎潔圓月掛天空，怎能與星論媲美？

中秋節又來了，情意和思念都深深的系在心中，皎潔圓月高高的掛在天空，它能與星媲美？

祝大家中秋節快樂

《中秋佳節話中秋》

五年級二班 李磊

今天中午，我們一家人一起吃著大餐，共度中秋佳節。我要求我們一家人講一講他們小時候中秋節是怎么過的。

姥姥說，她小時候中秋節過得很簡單，我姥姥的爸爸是一位醫生，中秋節時，有很多病人拿著月餅來看望他，但是很多家都買不起月餅吃，我姥姥的爸爸每當中秋節時，就把別人送的月餅乘到一個大籃子里，提著籃子，挨家挨戶的發月餅吃。那時的月餅只有五仁餡兒的，又大又硬，咬都咬不動，但是那是姥姥都認為那是最好吃的東西。

姥爺爺說，小時候要吃一塊兒月餅很難很難，幾個月餅分下來，一人只能吃到一小塊兒月餅，分到手里的月餅舍不得吃，只能一會兒聞聞月餅的味道，最讓我想笑的的是我姥爺和我姥姥剛認識的時候，我姥姥在八月十五去我姥爺家里時，我姥爺就拿出僅有的一小條月餅來迎接姥姥，還說：“甜著呢，快吃吧。”我姥姥最終還是沒吃，讓給了姥爺，姥爺今天說起這事，也臉紅了。

接著，媽媽也發言了。她說，小時候姥爺已經是一名工人了，每到中秋節，就從廠里買回十幾塊月餅，一家人團團圓圓，并且我姥爺還會帶回一些蘋果啊，石榴啊，鴨梨啊來歡度中秋，在中秋節那天，還能吃上一頓香噴噴的肉了。

聽了姥姥、姥爺和媽媽的話，我不禁感慨萬千，我們的生活真是一天比一天好了，就說月餅吧，每逢中秋節，爸爸媽媽都會發一盒非常漂亮的月餅，每盒月餅都有十幾塊兒，每個月餅的配料都不同，有紅紅的豆沙，有黃黃的蓮蓉，等等，色香味都非常誘人，每年的月餅我們都吃不完，放在冰箱里一直能放到春節，在中秋之節，我們還等吃到各種水果，如金黃的香蕉，晶瑩的葡萄等等，比比他們，我們真是幸福了。

最讓我深思的一句話是爺爺說：“我們一年只能吃一頓肉，一頓白饃，到媽媽的時候，一個月就能吃一頓肉，然而，到你們現在時，幾乎是頓頓吃肉，這還不算，還能去吃肯德基，炸牛排，我小時候和你們根本沒法比。”

我真心祝愿我們的祖國越來越繁榮富強，我們的日子越過越紅火。

《快樂中秋》

五年級一班 楊洋

一提到今年的中秋節，那真是即惹人“生氣”又讓人喜歡呀，用一句歌詞說那就是“讓人歡喜讓人憂”。要問為什么，那我就給你們講一講吧。

9月12日是我國的傳統節日——中秋節，我忙完了兩天的興趣班課程和所有的假日作業，本想美美地睡個大懶覺，可一大早就被惱人的鈴聲攪得雞犬不寧，原來是爸爸媽媽的手機收到的節日祝福短信。“中秋快樂”、“佳節祝福”、“絲絲牽掛”、“身體健康”、“吉祥如意”都是溫馨的祝福語。懶覺是睡不成了，你說惹人“生氣”不？

說中秋節讓人喜歡，那是因為中秋節可以吃到美味的月餅。這天吃過早飯后，媽媽答應了我的要求，陪我一起逛超市。到了超市，我們直奔食品區去買月餅。今年的月餅品種真多呀，各種各樣的月餅琳瑯滿目，應有盡有。有五仁味的、豆沙味的、桂花味的，還有黑芝麻、蛋黃、蓮蓉??真是讓人目不暇接，不知道挑什么好。我選了最愛的豆沙月餅，高高興興的回家去了。

下面，我再告訴你另一件讓人歡喜的事情。為了讓今年的中秋節過得與眾不同，爸爸提議到演歌廳K歌，活躍一下節日氣氛。下午，我們邀請了一些朋友來到“陽光地帶”的“神話演歌廳”。大家很盡興，有關月亮的歌曲唱了很多。我也唱了幾首歌曲，《老男孩》、《我相信》、《荷塘月色》等，博得了大家熱烈的掌聲。

晚上，一天中最重要的時候到了，賞月吃月餅。可是天公不作美，月亮仙子躲到烏云老怪的后面去了。雖然陰天看不到月亮，但一家人坐在一張圓桌上，吃著圓圓的月餅，說著團圓的話語，看著“萬家邀明月，一起過中秋”的精彩節目，比觀賞到月亮還開心！

今年中秋節我過得很快樂，雖然沒有看到圓月，但我們一家人團聚在一起，過得真開心。

第五篇：中秋節活動方案

中秋節“制作冰皮月餅”活動方案

一、設計意圖：

中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動主題：《慶國慶。迎中秋》主題活動

三、活動內容：《制作冰皮月餅》

四、活動時間：2017年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），2017年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準時開始。

五、活動地點：各班教室

六、活動形式：班級活動

七、參與人員：班級家長幼兒及老師。

八、活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

九、活動準備：

1、經驗準備：介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

3、前期工作準備：

（1）早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。（2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調面糊、蒸面皮。（3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）

（4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規則），活動開場白，中秋節的來歷。

十、活動流程： 14:50家長到位。

14:50—15:00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規則）鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

15:00—15:10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節的來歷。

15:10—15:15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作。15:15—15:25分發材料，教師示范制作方法。15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。

15:50—16：10教師小結，請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。16:10—16:20感恩環節。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

16:20—16:30教師小結，合影留念。16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

十一、延伸：當天晚上，和家人分享1:、中秋節的時間。

2、關于中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發活動感悟文章。

沾益區航睿幼兒園

浦瑞麗 2017年9月24日