第一篇:中學(xué)禁毒教育教案
周前學(xué)校禁毒教育教案 遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命
教學(xué)目標(biāo):
1、一、知識與能力:
了解什么是毒品、毒品的種類,了解吸食毒品的危害性,了解青少年要遠(yuǎn)離毒品的重要意義。
2、二、過程與方法:
通過講述吸食毒品的巨大危害,使學(xué)生更深刻地了解生命的意義;通過觀看有關(guān)毒品危害的視頻,了解毒品的危害,更加珍惜自己的生命;介紹如何加強(qiáng)對毒品防范的方法。
3、三、情感、態(tài)度與價值觀:
通過教學(xué),了解青少年要遠(yuǎn)離毒品的重要意義,使學(xué)生更加珍愛生命。教學(xué)重點:
毒品的危害性。教學(xué)難點:
通過認(rèn)識毒品的巨大危害,使學(xué)生更深刻地了解珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的重大意義。教學(xué)過程:
導(dǎo)入:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
什么是毒品
1990年12月8日,第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第17次會議通過的《全國人大常委會關(guān)于禁毒的決定》中明確規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)規(guī)定管制的其他能使人成癮的麻醉藥品和精神藥品。毒品的種類
根據(jù)毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的不同作用效應(yīng),一般可將毒品分為鎮(zhèn)靜類、興奮類和致幻類(能產(chǎn)生幻覺、妄想等異常精神活動),另外,還可根據(jù)不同的加工方法等,將毒品分為從植物中直接提取和加工而成的(如海洛因、可卡因、嗎啡、鴉片、大麻等)和人工合成的毒品(如冰毒、搖頭丸)兩大類。
毒品是洪水猛獸,危害巨大。
1.對個人的危害(包括對身體、對生命及心理各個方面的危害)
吸毒,對人體心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等有嚴(yán)重的損害作用。海洛因成癮者在吸毒24h后,55%有異常心電圖表現(xiàn),出現(xiàn)心動過緩、心律不齊等,嚴(yán)重者可引起心跳停止。反復(fù)吸食毒品會引起慢性咽炎等炎癥,并會使毒品沉積在肺部,對肺造成損害。
由于吸毒者體質(zhì)虛弱,易并發(fā)呼吸道染,較重的感染可引起呼吸衰竭,也較易感染肺結(jié)核。吸毒還可引起一系列營養(yǎng)不良綜合癥、神經(jīng)系統(tǒng)損害及肝炎等疾病。吸毒對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損害也是比較嚴(yán)重的,長期吸毒可引起智力減退和個性改變。有研究表明,連續(xù)使用搖頭丸3個月以上,邏輯思維能力和判斷力會喪失,記憶力嚴(yán)重下降,反應(yīng)遲鈍,不少20多歲的年輕人即有了典型的“早老癡呆”癥狀,甚至精神錯亂,且有不少人自殺。
另外,靜脈注射拌有雜物的毒品,也可直接引起腦栓塞。有學(xué)者認(rèn)為,60%的腦水腫病人是吸毒過量引起的。另外,吸毒者比常人更易感染艾滋病。
吸毒者的生殖系統(tǒng)也會受到損害,他們不但難以生育,女性懷孕后的胎兒也很難正常發(fā)育,畸胎率很高。吸毒孕婦常常早產(chǎn),其中很大一部分新生兒生下來就有毒癮,成為“海洛因兒童”。
孕婦在孕期吸食大麻,其孩子患罕見的幼兒白血病的機(jī)會高于普通嬰兒10倍,患癌癥的幾率是其他兒童的2--5倍。
有資料表明,吸毒者的平均壽命較一般人短10--25年。25%吸毒成癮者會在開始吸毒后10~20年內(nèi)死亡。吸毒人群的死亡率較一般人群高15倍。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實,年輕時染上毒品的人,一般壽命不會超過40歲,這是多方面的原因造成的。如:吸毒過量死亡;吸毒者自殺(自殺率比一般人群高10~15倍);吸毒者犯罪率高,在犯罪過程中常死于非命;吸毒者容易死于吸毒引起的各種并發(fā)癥,如化膿性感染、病毒性肝炎、腎炎、結(jié)核等。
此外,由于毒品的損害作用,吸毒者的認(rèn)知功能、注意力、操作能力和身體反應(yīng)能力下降,還常死于墜樓、交通事故等。毒品對人的心理影響是巨大的。吸毒者為了獲取毒品,會不顧一切,不擇手段。他們時而六親不認(rèn),喪失人性,時而又悔恨交加,痛不欲生,常常在痛苦、矛盾的折磨中掙扎。毒品,完全成了壓在他們心頭沉重的十字架。2.對家庭的危害
吸毒所需資金巨大,吸毒就等于吞噬家庭財富,即使有萬貫家產(chǎn)的家庭,也會迅速變?yōu)楦F光蛋;吸毒還會造成家庭破裂,一人吸毒,不但全家遭殃,就連三親六戚也得不到安寧。
3.對社會的危害
吸毒與犯罪尤如一對連體嬰兒。“十毒九盜”、“十毒九娼”就是對吸毒和犯罪的形象比喻和真實寫照。吸毒者為獲取毒資往往置道德、法律于不顧,它們行騙、偷盜、搶劫、賣淫,甚至行兇殺人或參與販毒,嚴(yán)重危害人民生命財產(chǎn)安全和社會治安。
遠(yuǎn)離毒品,拒絕吸毒
1.拒絕“第一口毒”,打消好奇,擺脫“賭博”心理,萬不可過分相信自己的“毅力”。沒有第一口,絕不會有第二口,吸了第一口,很難有最后一口。
2.拒絕“第一支煙”,香煙是“入門毒品”許多人是通過吸煙走向吸毒的,我們應(yīng)當(dāng)樹立“吸煙不酷,健康才美”的觀點,并學(xué)會果斷、巧妙、堅決地拒絕吸煙。本課小結(jié):
拒絕第一支煙,拒絕第一口毒,是遠(yuǎn)離毒品的關(guān)鍵一舉,此舉能否成功,影響我們一生。讓我們時刻警惕,積極抵御,果斷拒絕,永遠(yuǎn)不成為毒品的受害者。
讓我們在《珍愛》的歌聲中,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
第二篇:禁毒教育教案
安國中學(xué)八年級四班禁毒教育教案(2)
授課教師:汝福強(qiáng) 教學(xué)班級:八年級四班 教學(xué)時間:10月10日
課題《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》
一、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過情境設(shè)置、視頻、討論等形式,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
二、教學(xué)形式設(shè)計:
主持——表演——互動——交流——總結(jié)——宣誓 活動流程:
(一)、主持人宣告主持班會開始。
(二)、情境劇——《來自天堂路上的獨白》 女學(xué)生:唐德菊、唐克先 男學(xué)生:夏于勝、文濤
班主任老師(扮演老師的角色——老師抬舉頭,遠(yuǎn)望著天邊,神情低落,若有所思??)
罌粟花——人們垂涎于你的艷麗,留戀于你的風(fēng)姿;然而,在你的果實里,在那張嬌媚的面容下,隱藏的卻是一個令人萬劫不復(fù)的罪惡深淵。可惡啊,你奪走了我一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
我鐘愛的學(xué)子啊,從你的同學(xué)知道你的信息時,我是如此的不愿意相信這是事實,在所有老師的記憶里,你實在是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。還記得,歷史課堂上關(guān)于虎門銷煙的課堂討論中,你是如此的慷慨激昂;還記得,在《黑白記憶》的讀后感里,你的措詞是那么地犀利尖銳,對白色惡魔進(jìn)行無情的討劃!可為什么?因為性格里頭的江湖義氣,你捱不過你那所謂“朋友”的哀求而誤入歧途,一步步陷入白色罪惡的泥潭深淵。你知道嗎,有多少老師和同學(xué)都為你感到惋惜啊!
親愛的同學(xué)們,毒品是如此嚴(yán)重侵蝕我們的身心,破壞我們的家庭,危害我們的社會。生命如花,為了不再有吸毒的悲劇,為了我們多彩的青春,為了養(yǎng)育我們的父母,為了祖國,為了明天,讓我們行動起來,從我做起,參與禁毒,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!
三、你說我說——毒品知識知多少
1、交流:毒品知識知多少
同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、投影,主持人借助投影儀展示毒品的種類與相關(guān)知識
常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
目前,海洛因仍是我國的主流毒品,全國現(xiàn)有海洛因吸食人員70萬,占吸毒人員總數(shù)的78.3%。其中,35歲以下的青少年近70%。這個數(shù)字多么的觸目驚心啊。
四、毒品的危害討論(視頻導(dǎo)入)
1、觀看視頻——陰暗下的白色交易與黑白人生(事先裁剪電影《鴉片戰(zhàn)爭》《白粉妹》片段)
2、同學(xué)們關(guān)于毒品危害進(jìn)行討論,并發(fā)表見解
3、主持人總結(jié)毒品危害并借助投影儀示
1)、毒品危害身體健康。
a摧毀人的消化功能 b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)
c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng) d傳染性病及“艾滋病”
2)、吸毒對家庭的危害
a喪失工作能力 b傾家蕩產(chǎn) c給家庭帶來無盡的折磨
3)、吸毒對社會的危害。
一、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
二、對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
三、毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
4)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
5)、吸毒危害全社會,成為世界公害,有可能導(dǎo)致民族危亡。
小結(jié):毒品,毀滅人性、使人喪失尊嚴(yán);毒品,毀滅幸福的家庭、給人們造成無比的傷害!沾染毒品,就是自掘墳?zāi)梗?/p>
五、詩歌朗誦——《生命如花》(女同學(xué)肖敏上場朗誦)
生命如花 艷麗的罌粟花 滴血生命 化作淚雨 大地傷悲 母親默默低泣(男同學(xué)王大江上場朗誦)
生命如花 迷航的小黃花 漫無邊際 飛來飛去 凋零如絮 大地垂首無語(女同學(xué)肖敏、男同學(xué)王大江同時朗誦)
生命如花飄零如無根草哪里有愛哪里是家山谷回音:回歸吧,回來吧 過渡(聽視頻歌曲——《生命如花》)
主持人:伴隨著歌聲的旋律,我們希望染毒者能以堅強(qiáng)的意志戒毒,同時我們也在思考,是什么讓我們的同齡人如此容易染上了毒害呢?!
六、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分鐘)
1、請同學(xué)們就青少年染上毒品的原因談?wù)勛约旱挠^點
2、視頻——吸毒者的涉毒之路
3、主持人:請同學(xué)們就青少年染上毒品的原因做討論。思考:我們?nèi)绾畏阑级酒罚c毒品做斗爭!
4、展示你的家庭作品!
七、班主任總結(jié)
2(班主任上場,就青少年學(xué)生應(yīng)如何防患毒品進(jìn)行總結(jié)。)一)八個”不”,防患于未然
1.不吸煙。2.不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等。
3.不隨便幫不認(rèn)識的人帶行李。4.不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績之類的話。
5.不亂給面子,講哥們義氣。6.女孩子注意克服虛榮,被誘吸毒。7.不被朋友利用,說帶運毒品可以得好多金錢。8.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西。
二).防毒有五種措施:
1、直接拒絕;
2、找借口溜走;
3、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題;
4、秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的親友或師長。
八、宣誓
主持人:面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn),我們要堅決說不,主動預(yù)防,積極宣傳,讓我們和我們身邊每一個人都能遠(yuǎn)離毒品!在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰(zhàn)爭中,我們是宣傳員,是戰(zhàn)士,是先鋒!
站起來吧,舉起你們的手,揮動你們的拳頭,向毒品宣戰(zhàn)吧!(全班起立:宣誓)
牢記歷史,不忘國恥;珍愛生命,拒絕毒品;抵制誘感,永不沾毒。盡我所能,參與禁毒;敢于斗爭,敢于行動;立足身邊,從我做起。
教學(xué)時間:
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品 ——禁毒教育教案 黃云2010年3月13日
授 課 人:黃云
教學(xué)目的:教育學(xué)生認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品,提高防范毒品的能力。教學(xué)內(nèi)容:
1、毒品知識;
2、毒品的危害;
3、面對吸毒人員,如何保護(hù)自己。教學(xué)過程:
一、從案例引出課題
這個故事發(fā)生在四川的一家強(qiáng)制戒毒所。這家戒毒所,有一位姓王的女醫(yī)生,她每天看見大量的戒毒人員因吸毒而痛不欲生。一貫好強(qiáng)的她對此表示懷疑:“難道毒癮真不可抗拒嗎?” 她決定要以身拭毒,要親身“獲得感受”,用自己的自信來征服毒品,她要寫一篇震動世界的論文,以自己的“偉大”實驗來證明自己的與眾不同。她從戒毒人員那里獲取了購買毒品的渠道,然后開始了她的“偉大安驗”。王醫(yī)生開始了她精心計劃的第一步,開始吸了第一口毒,并在專用記錄本上描述:“極難受,嘔吐。”第二次,她接著記錄:“開始有些舒適感。”第三次,她寫道:“較適應(yīng)。”如果這時她毅然止步,她仍然是一名令人尊敬的醫(yī)生,但她沒有。第四次,她又寫道:“完全適應(yīng)”。這時,她已認(rèn)定自己是真正的海洛因征服者,是一名地地道道的吸毒人員,她要將親身實驗告訴世人,她是毒魔的唯一征服者。她要像丟棄一雙破鞋一樣地丟棄毒品。
然而當(dāng)她象餓虎撲羊般地?fù)湎蚝B逡驎r,一切就變得那么地可悲、可嘆又可笑了。這時她后怕了,她開始掙扎了,然而越來越大的毒癮,使她難以自拔,先失去了丈夫,然后把存款吸光,把家俱變賣,然后變得一貧如洗。沒多久,她的身體開始變得丑陋:身體消瘦,頭發(fā)開始脫落,身體表面所有可以注射的大小靜脈處已看不見一處完好的肌膚。最后,在她“偉大的實驗”只有1年零7個月的時候,割脈自殺了。此時,她才30歲。
一個戒毒所的女醫(yī)生掉進(jìn)毒窟就不能自拔,所以我們一定要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,千萬別把生命當(dāng)兒戲,千萬別沾第一口!
二、毒品的危害
1、對人體的危害:
前面講了王醫(yī)生用自己的生命做了一個可悲、可嘆又可笑的實驗,下面我們再來看一個有名的斯金納(Skinner)動物成癮性實驗。
實驗人員把一只猴子關(guān)在一只特制的鐵籠里,鐵籠里設(shè)臵了一個鐵棒,只要猴子碰動了鐵棒,馬上就會被打一針嗎啡。開始,猴子似乎很氣憤,因為挨了一針,很痛,便盡量躲避碰撞鐵棒。可是一不小心,它還是碰撞了,自然又挨了一針。幾天過后,猴子開始不氣憤了。因為它覺得每次碰撞打針后,身體里有一種說不出的“快樂”。于是,它開始有意識的碰撞鐵棒。隨著時間的推移,猴子又發(fā)現(xiàn),以前碰一次鐵棒可以獲得的“快樂”,現(xiàn)在碰兩次也得不到了。怎么辦?聰明的猴子便更頻繁更猛烈地碰撞鐵棒。這時,實驗人員又安上了另一個可以提供精美食物的裝臵。但猴子即使在極端饑餓的情況下,也 6 是寧可要嗎啡不要食物。現(xiàn)在,實驗人員又把嗎啡撤去,換上輸液的鹽水。于是,猴子出現(xiàn)了以下癥狀:淚水、打哈欠、渾身發(fā)抖,焦躁不安……,為了得到曾經(jīng)有過的“快樂”,它竟絕望地一次次重復(fù)著枯燥的碰撞鐵棒的動作,毫不氣餒。最多的一天內(nèi),它竟連續(xù)不斷地碰撞了兩萬多次,直到力竭而死。它對毒品的無限渴求,使實驗人員驚駭不已。
前面講的王醫(yī)生染上毒品后不能自拔,猴子染上毒品后也力竭而死,可見毒品對人體具有強(qiáng)大的殺傷力。
毒品對人體的危害主要是破壞人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng),嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。全國因吸毒而死亡的達(dá)10余萬人,我縣因吸毒而死亡的已有60多人。
2、對家庭的危害:
吸毒不僅對身體健康造成傷害,而且對家庭也是無情的傷害。它可以讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個幸福美滿的家庭搞得妻離子散,家破人亡。老百姓有一句話完全可以說明吸毒對家庭的嚴(yán)重危害:一人吸毒,全家遭殃!
下面我們再來看一看一位老板怎樣從百萬富翁變得一無所有、傾家蕩產(chǎn)。
這位廖先生,他從跟人學(xué)做土方運輸?shù)纳忾_始,逐漸在上海的土方市場上確立了自己的地位,此后,他又從土方、運輸?shù)念I(lǐng)域逐步向貿(mào)易發(fā)展。到1996年,廖先生已經(jīng)有幾百萬元的資產(chǎn)。2000年,站在人生巔峰上的廖老板結(jié)識了一位據(jù)說做“大生意”的陳“老板”。一次應(yīng)邀拜訪時,陳“老板”與他人正在吸食燃燒的白色粉末。廖老板下意識地想到這是“吸毒”!陳“老板”熱情地勸他也嘗一口,并說:“這是精品啊!我們賺了錢,最大的享受就是吸這個啦!不信你試試,吸了,你就會感到比神仙還快活!”就這樣,禁不住誘惑的廖老板走出了最終導(dǎo)致他傾家蕩產(chǎn)的第一步。從此以后,廖老板完全被毒品所控制。自以為財大氣粗的他,在不到四年的時間里,全部家產(chǎn)都吸光、敗光,一家四口的生活都陷入了困境,最后竟然還要拿他女兒儲蓄罐里的零錢去買毒品。2005年5月,廖老板走上了以販養(yǎng)吸的道路,完成了從一個毒品受害者到害人者的轉(zhuǎn)變,終因販毒罪被判處有期徒刑7年。身心憔悴的妻子帶著一雙兒女離開了他。他在獄中捶胸頓足、大聲疾呼:毒品乃萬惡之源,任何好奇和幻想,都將讓你走向毀滅。
(出示漫畫)
這幅漫畫就是對剛才那位廖老板的真實寫照。“家住小洋樓,吃喝不用愁,如今染毒癮,流落到街頭。”
一個擁有幾百萬資產(chǎn)的老板在不到4年的時間里,為什么會變得一無所有?下面我們來做幾道數(shù)學(xué)題。
問題一:吸毒成癮之后,每天至少需要100元以上的資金,按每日1OO元計算,一年的毒資是多少?(學(xué)生計算)結(jié)論:100×356=36500元。
問題二:一年毒資才三萬多元,為什么吸毒會讓百萬家產(chǎn)的老板傾家蕩產(chǎn)呢?(學(xué)生討論,各抒己見。)啟發(fā):前面講的動物成癮性實驗
小結(jié):吸毒會上癮,需加大劑量。加大劑量,則需增加毒資。
引導(dǎo)學(xué)生計算“一個月增加一次劑量,一次增加100元毒資,一年共需多少?”
100×30+200×30+300×30?+1200×30 =(1+2+3+?+12)×100×30=234000 小結(jié):一年需234000元。
(1+2+3+?+12?+48)×100×30=3528000 4年要消耗3528000元。
結(jié)論:
吸毒的費用是個無底洞,普通的工資收入根本無法滿足吸毒者的需要,即使有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人也只能維持一時,因為毒癮永遠(yuǎn)不可能得到滿足,結(jié)果只能是吸得一貧如洗、傾家蕩產(chǎn)。
3、對社會的危害:
吸毒可以讓百萬家財散盡,社會上許多吸毒的人本來家庭就不富裕,要吸毒,又沒錢,這時又會如何呢?(學(xué)生討論)結(jié)論:借、騙、偷、搶!9 據(jù)統(tǒng)計,有八成的吸毒人員有過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、販毒、賣淫、殺人等違法犯罪行為,吸毒還是艾滋病傳播的主要渠道,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國艾滋病毒感染者中吸毒人員約占三分之二。
下面來看一看發(fā)生在我縣的幾起因吸毒而誘發(fā)的刑事案件:(見圖片)
4、對民族的危害:
毒品泛濫成災(zāi),可以毀掉一個偉大的民族。19世紀(jì)鴉片侵入中國以后,使國人身體素質(zhì)明顯下降,國力大為減弱,被帝國主義稱之為“東亞病夫”。毒品泛濫成災(zāi),勢必會造成當(dāng)年林則徐所警示的“國庫將無充餉之銀,國中將無御敵之兵”的民族悲劇。有專家指出“萬惡毒為首”、“毒品猛于虎”,無數(shù)的事實可以說明毒品的危害。
毒品的危害:危害生命、毀壞家庭、侵蝕社會、殃及民族。
三、認(rèn)識毒品
毒品如此厲害,下面我們來看一看,到底什么是毒品。
1、什么是毒品? 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、毒品的種類:
10(1)鴉片:罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”),是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風(fēng)干后成深棕色的膏狀物,在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮,對人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。
(2)嗎啡:是由鴉片制成的,其麻醉藥力是鴉片的10—20倍,能對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。
(3)海洛因:俗稱“白粉”,是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)4—5倍。長期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡。
(4)冰毒:無味、透明的結(jié)晶體,學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重?fù)p害人體功能。
(5)搖頭丸:屬于苯丙胺興奮劑,是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成,服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作,處于幻覺、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。
(6)大麻:源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過速,免疫力降低。
(7)其它常見的有:可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等
四、遠(yuǎn)離吸販毒人員
(一)青少年是怎樣沾上毒品的?
可以說,每一個染上毒癮的青少年都是在無知中沾上第一口毒,販毒分子為了發(fā)展毒品市場可以說是不擇手段的,他們慣用的手段有以下“六招”:。
毒招之一:謊稱“毒品吸一兩次不會上癮。”但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠(yuǎn)想毒,終身戒毒。還有的誤認(rèn)新型毒品(如搖頭丸、K粉等)不上癮。一些青少年容易被他人誤導(dǎo),錯誤認(rèn)為服食新型毒品不會上癮,對身體傷害不大。其實服食“搖頭丸”約20分鐘后,先是頭有些暈、手心出汗,腳開始發(fā)軟,然后有興奮感,出現(xiàn)幻覺,控制不住自己,在音樂的強(qiáng)勁作用下手舞足蹈,音樂越強(qiáng)勁,感覺越舒服,有一種想鉆進(jìn)音樂的感覺。“搖頭丸”是“冰毒”的衍生物制成的,對人體的危害同傳統(tǒng)毒品一樣,長期服食會使人意志消沉,喪失進(jìn)取心,身體肌肉萎縮,消瘦乏力,喪失勞動能力,給家庭和社會造成無法挽回的損失。
毒招之二:免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。或者把含有毒品的香煙送你吸食,在你上癮后,毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年。
毒招之三:聲稱“吸毒能治病解憂”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康,損害人的大腦,影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)功能,還會降低生殖和免疫能力,甚至導(dǎo)致死亡。
毒招之四:利用你的好奇心。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年好奇心強(qiáng),好勝心強(qiáng)的特點,鼓吹“吸毒是超級享受”,“吸毒是有錢人的標(biāo)志”,通過自己努力取得成功,積攢了一定財富的機(jī)會,向這一群體的人們兜售“吸毒是有錢人的”這樣極其荒唐的錯誤觀念。
毒招之五:與你交“朋友”。你渴望獨立,希望多交朋友,但你沒有足夠的社會經(jīng)驗去辨別好壞,他們就會成為你的“朋友”,在小圈子里慢慢拉你下水,尤其是沒有目標(biāo),無心學(xué)習(xí),在學(xué)校得不到大家認(rèn)同的青少年最容易上鉤。
毒招之六:利用女青年愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人們的意志。(二)染上毒癮的人一般有以下特征:
吸毒者都有些什么表現(xiàn)?(討論)下面請大家欣賞一位吸毒者的“光輝形象”。
大家用幾個詞來描述一下這位“身材苗條,婀娜多姿”的“粉哥”。(骨瘦如柴、病入膏肓、無可救藥、死路一條)(用李伯清的話說,叫搓衣板加晾衣桿的身材)
1、在生活和衛(wèi)生方面,他們變得無精打采,不注意個人修飾,甚至變得很不講衛(wèi)生,胃口也一反常態(tài)地變得不好了,但又不見他有什么明顯的疾病。面色灰暗,眼睛無神,食欲不振,身體消瘦,吸毒人員一般不能喝白酒。
2、外出行動表現(xiàn)神秘鬼祟,在社會交往中,他們接觸的圈子里往往有明顯吸毒傾向的人,他們交談的內(nèi)容也與正常人群的生活內(nèi)容不相干,例如不討論教育,不討論工作和業(yè)務(wù),不交流個人有關(guān)健康、有關(guān)生老病死的相關(guān)信息。
3、在經(jīng)濟(jì)上,吸毒者一般都是入不敷出,整天四處騙錢,甚至偷搶,但又不見他有正常的支出,比如購買衣物,添臵家電,購買房產(chǎn)等。相反,他們先是變賣衣物、甚至變賣房產(chǎn),然后以種種理由向家人、親友借錢,但很少有正常還款的。這往往說明這個人很可能已經(jīng)染上毒癮了。
4、藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫鉑紙、吸管、煙斗等物)。為遮掩收縮的瞳孔,在不適當(dāng)?shù)膱雒媾宕魈栫R、墨鏡。為掩蓋手臂上的注射針孔,就是大熱天也不敢穿短袖襯衣。(三)發(fā)現(xiàn)毒販或吸毒人員怎么辦?(討論)青少年發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后,首先要保護(hù)自己。不要打草驚蛇,要迅速遠(yuǎn)離毒販、吸毒者。在到達(dá)安全地帶后,可以通過老師、家長,也可以自己直接向公安部門和禁毒機(jī)構(gòu)舉報。
五、毒情現(xiàn)狀
1、我國吸毒、販毒情況
當(dāng)前,我國毒品問題十分嚴(yán)重,禁毒工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)國家禁毒部門提供的不完全數(shù)據(jù),全國登記在冊的吸販毒人員114萬人,目前,仍有70萬人在吸毒,在這些吸販毒人員中,青少年占 14 了70%左右。全國共有2102個涉毒縣(市、區(qū)),其中,吸毒人員在百人以下的有942個,百人至千人的有943個,千人以上的有217個。吸毒人員每年就要損耗390億元人民幣,相當(dāng)于一人一年吸掉5.5萬元人民幣。
要摘掉重點整治外流販毒的帽子,除了加大打擊毒品犯罪以外,還要開展全民禁毒教育,使海南島真正成為無毒島。這也是我們今天上這堂禁毒教育課的主要目的。
2、我國禁毒方針
毒品的危害十分嚴(yán)重,我們國家采取了“禁吸、禁販、禁種、禁制”四禁并舉的方針,加大了打擊毒品犯罪的力度。全世界都加大了禁毒力度,并將每年的6月26日定為國際禁毒日。但要徹底禁絕毒品,必須從我做起,從小樹立遠(yuǎn)離毒品的意識。
六、國家禁毒委提出的禁毒口號:
“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!” 我們一起來高呼一下。
七、復(fù)習(xí)題
1、國際禁毒日是哪一天?(6.26)
2、毒品的種類, 說出三種以上。(鴉片、海洛因、搖頭丸、K粉、冰毒、杜冷丁、嗎啡、可卡因等)
3、毒品有哪些危害?(危害生命、毀壞家庭、侵蝕社會、殃及民族)
4、我國的禁毒方針是什么?(禁吸、禁販、禁種、禁制)
5、看見吸販毒人員怎么辦?(離開,報案)
6、禁毒口號是什么?(珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品)
八、結(jié)束語
最后,我們一起來欣賞一首網(wǎng)絡(luò)歌曲《遠(yuǎn)離你》。
第三篇:禁毒教育教案
禁毒教育教案
一、目標(biāo)
1、使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。
3、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
4、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力。
5、認(rèn)識毒品的種類;認(rèn)識毒品的危害;認(rèn)識吸毒成癮的途徑;認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防。
6、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力。
二、重點難點
1、認(rèn)識毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。
三、教學(xué)手段 多媒體等。
四、教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】:
1、觀看《防范新型毒品宣傳資料》,以圖文并茂、通俗易懂的宣傳資料,讓學(xué)生能對毒品的一般知識、特別是當(dāng)前的新型毒品有一些常識性的了解。
2、師生互動:通過觀看影片,大家對究竟什么是毒品是如何認(rèn)識的?毒品的種類有哪些?
2、實施過程:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大害。
(一)、毒品的種類:根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定制其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)、毒品的危害:吸毒成癮是每個吸毒者的必然結(jié)局。吸毒者服用毒品后,對毒品在生理和心理上產(chǎn)生依賴,若突然中斷毒品的供給,吸毒者會出現(xiàn)“戒斷癥狀”,在重復(fù)使用毒品后,這些癥狀會很快消失,同時由于服用毒品之后,能產(chǎn)生某種舒服暢快的感覺,從而使得吸毒者不斷地追求它。不同的毒品吸入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)并產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至可因吸毒過量導(dǎo)致死亡。此外,由于毒品對全身各個系統(tǒng)的影響,可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。毒品不僅對軀體造成巨大的損害,還使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品,從而變得不顧親情、人性泯滅、道德淪喪,甚至為獲取毒資鋌而走險、違法犯罪、危害社會。總結(jié)為三點
1、吸毒摧殘人生:(1)對身體的危害。(2)自傷、自殺、自殘。(3)加速死亡。
2、吸毒毀滅家庭:傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。
3、吸毒危害社會:(1)誘發(fā)刑事犯罪。(2)敗壞社會風(fēng)氣。
(三)、吸毒者為什么以青少年為多
1、青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。
2、成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘,在毒品中求刺激。
3、盲目追求時髦,把吸毒視為時尚
4、自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕
5、輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病。
(四)、青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(五)、毒情現(xiàn)狀
1、我國吸毒、販毒情況
當(dāng)前,我國毒品問題十分嚴(yán)重,禁毒工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)國家禁毒部門提供的不完全數(shù)據(jù),全國登記在冊的吸販毒人員114萬人,目前,仍有70萬人在吸毒,在這些吸販毒人員中,青少年占了70%左右。全國共有2102個涉毒縣(市、區(qū)),其中,吸毒人員在百人以下的有942個,百人至千人的有943個,千人以上的有217個, 我縣是其中之一。吸毒人員每年就要損耗390億元人民幣,相當(dāng)于一人一年吸掉5.5萬元人民幣。
2、我國禁毒方針
毒品的危害十分嚴(yán)重,我們國家采取了“禁吸、禁販、禁種、禁制”四禁并舉的方針,加大了打擊毒品犯罪的力度。全世界都加大了禁毒力度,并將每年的6月26日定為國際禁毒日。但要徹底禁絕毒品,必須從我做起,從小樹立遠(yuǎn)離毒品的意識。
(六)、國家禁毒委提出的禁毒口號 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!”
總結(jié)歸納:我們每一位青少年都是祖國的未來,是祖國的希望,我們每一個人都要充分、清楚的認(rèn)識到毒品所帶來的危害,提高全民的禁毒、拒毒意識,為建設(shè)一個健康、文明、幸福、美好的世界,為建設(shè)一個“無毒的世界”而不懈的努力。請珍愛生命,珍惜美好明天。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。
五、作業(yè)
1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上。
第四篇:禁毒教育教案
禁毒教育教案 目標(biāo):
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離
毒品,提高拒毒防毒意識。活動方式:
通過案例分析;聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事;學(xué)生分組辯論;老師小結(jié)歸納。課時: 四課時 實施過程:
第一課時 對毒品的認(rèn)識
一、班主任發(fā)言
今天我們在藍(lán)天白云下成長,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們的生活是多姿多彩的,我們的生命是燦爛的。但卻有一個生命幽靈時時刻刻地徘徊在我們的身邊。它令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉 了寶貴的生命,它令無數(shù)的家庭支離破碎,它令人們談之色變,它已成為全人類最嚴(yán)重的公害,它,就是毒品。毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。有些地方,販毒、恐怖、黑社會三位一體,已構(gòu)成破壞國家穩(wěn)定的因素。
這是一種嬌艷的花,有一個美麗的名字——罌粟花;但它卻跟另外一個罪惡的名字聯(lián)系在一起——毒品。
二、播放禁毒宣傳片
20世紀(jì)80年代以來,吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來巨大威脅。日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難,世界上沒有哪一個國家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。由販毒、吸毒誘發(fā)的盜竊、搶劫、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴(yán)重危害著許多國家和地區(qū)的治安秩序。
看完宣傳片,想必大家對毒品有了新的了解,請同學(xué)們來談一談自己對毒品的了解。(請同學(xué)們談)看來,同學(xué)們對毒品的了解并不是很深刻,下面,讓我們一起來更全面的了解一下毒品。小組討論:你所知道的毒品有哪些?
三、毒品的種類
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
1、鴉片:取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化風(fēng)干,就是鴉片,俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要
含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等;長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)和免疫力下降,感染各種疾病。
2、嗎啡:是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡;這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因:英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”;極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
4、大麻:是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性;
5、可卡因:英文名Cocaine,化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩,劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象。如果大劑量,則可導(dǎo)致死亡。
6、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明,屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
7、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生意外。
第二課時 毒品的危害 1.毒品的危害
先由學(xué)生自己討論,然后個人發(fā)言,接著老師歸納小結(jié) 2.通過圖片及視頻展示毒品的危害。(1)、毒品毀人毀健康:①摧毀人的消化功能;②摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng);③摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng);④傳染性病及艾滋病。對于人體來說,最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu),摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導(dǎo)致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
(2)、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡,導(dǎo)致墮落、犯罪,危害社會,成為世界公害:吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的
原因:一是毒品價格的昂貴,一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數(shù)百元甚至上千元,即使百萬家產(chǎn)也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規(guī),又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生,觸目驚心。
第三課時 毒品的成癮性及如何防毒
一、毒品的成癮性 毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
1:青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理;2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更;3:盲目追求時髦,把吸毒視為時尚;毒品的滲透是導(dǎo)致吸毒蔓延的客觀原因,不健康心理是;(1)吸一兩次毒品不會上癮;(3)吸毒治病;(4)吸毒可以炫耀財富,現(xiàn)在有錢人都吸毒;(5)利用女青年愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的;(6)在一些人遭受升學(xué)、就業(yè)、婚戀等挫折
1:青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。
2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。
3:盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。
毒品的滲透是導(dǎo)致吸毒蔓延的客觀原因,不健康心理是驅(qū)使吸毒的主觀原因。據(jù)介紹,大多數(shù)吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”,一半左右的人首次吸毒是對毒品“并不了解”。讓我們來拆開毒販引誘人們吸毒的招數(shù)。(1)吸一兩次毒品不會上癮。(2)給你免費嘗試。等你上癮后,再出高價出售毒品給你。
(3)吸毒治病。實際情況是,吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康,損害其大腦、血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)功能,還會降低其免疫能力和生殖力,甚至導(dǎo)致死亡。
(4)吸毒可以炫耀財富,現(xiàn)在有錢人都吸毒。
(5)利用女青年愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人的意志。因此要告誡青少年:絕不要有“第一次”。
(6)在一些人遭受升學(xué)、就業(yè)、婚戀等挫折時,伸出“援助”之手,用毒品“幫助解脫”。
二、防毒的幾種辦法
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因毒品買賣失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會、工作的能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價的生命!
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁,接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀和防范意識,培養(yǎng)文明健康的興趣愛好,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。
(7)勇于面對學(xué)習(xí)和生活中的種種挫折和磨難,切忌選擇毒品來逃避現(xiàn)實,麻醉自己,從而走上毀滅之路。具體方法有:直截了當(dāng)法——堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。
(1)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(2)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
(3)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
第四課時 防毒倡議及近期國家禁毒成果
一、班主任向?qū)W生發(fā)出倡議
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現(xiàn)實意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。毒品的危害是極基嚴(yán)重的,它危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們美好的生活。
(二)樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會鑒別,學(xué)會保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)
交朋友要慎重,平時生活要有規(guī)律,積極參加集體活動、文體活動和公益活動。(三)從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動。吸食毒品就意味著自己正走上絕路,從事毒品違法犯罪活動更是死路一條。
(四)主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時向有關(guān)部門報告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來的希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,抵制毒品,參與禁毒!
二、我國取得的一些禁毒成果
從1990年起,中國每年在“6月26”國際禁毒日前后均集中開展大規(guī)模的禁毒宣傳活動。全國各地特別是毒品危害嚴(yán)重的地區(qū),公安、宣傳和教育部門積極行動,通過報刊、電視、廣播、電影、圖書、掛圖以及禁毒知識競賽、有獎問答、巡回演出等多種形式,廣泛開展了面向廣大人民群眾的經(jīng)常性的禁毒宣傳教育活動,提高了全民的防毒拒毒意識。
1991年中國公安部門和海關(guān)工偵破8395起毒品犯罪案件,繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年,全國工偵破毒品案件14000多起,繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起,在全國范圍內(nèi)開展生勢浩大的禁毒專項斗爭,取得了較好的成效。
三、小結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
我們是林剛徐后輩,是社會主義建設(shè)的接班人。我們不忘“東亞病夫”的恥辱,決不讓歷史的悲劇重演。我們要積極投入禁毒斗爭。不聽人蠱惑,不受人引誘,不與吸毒、販毒、制毒者為伍。遠(yuǎn)離毒品永不沾毒。發(fā)現(xiàn)毒犯要檢舉揭發(fā),與之斗爭。“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會,不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”永遠(yuǎn)追求健康美好的人生。讓每顆星星都閃發(fā)光彩,讓每顆心靈為禁毒吶喊,這是本次班會課最突出的亮點。
最后全班學(xué)生朗誦小詩:我們在這里回顧,在這里沉思,在這里祈禱,在這里宣誓:為了陷入毒海的孩子,為了流盡淚水的母親,為了破滅的家庭,我們對生命承諾:“珍愛生命,拒絕毒品!”為了社會的安寧,為了國家的富強(qiáng),為了民族的昌盛,我們對歷史承諾:“禁絕毒品,造福子孫萬代!”
第五篇:禁毒教育教案
禁毒教育(教案選編)
(13)
2012年6月25日班會課教案
學(xué)習(xí)《禁毒法》,做拒絕毒品的好公民
一、導(dǎo)入:
今年6月25是第25個國際禁毒日,今年禁毒日宣傳主題是“抵制毒品、參與禁毒”。
為了做一個拒絕毒品的好公民,我們就必須了解一下我們國家的《禁毒法》。《禁毒法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2007年12月29日通過,自2008年6月1日起施行。
二、學(xué)習(xí)《禁毒法》基本內(nèi)容
《禁毒法》共有七章七十一條:第一章為總則,規(guī)定了禁毒工作的方針、體制;第二章為禁毒宣傳教育,規(guī)定了禁毒宣傳教育的義務(wù);第三章為毒品管制,規(guī)定了毒品的全面管制措施;第四章為戒毒措施,規(guī)定了有針對性的戒毒措施;第五章為禁毒國際合作,規(guī)定了統(tǒng)一的強(qiáng)制隔離戒毒措施;第六章為法律責(zé)任,對禁毒國際合作做出了規(guī)定;第七章為附則。下面我們選取其中部分章節(jié)一起學(xué)習(xí)。
第二條 本法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
根據(jù)醫(yī)療、教學(xué)、科研的需要,依法可以生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸麻醉藥品和精神藥品。
第三條 禁毒是全社會的共同責(zé)任。國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位以及其他組織和公民,應(yīng)當(dāng)依照本法和有關(guān)法律的規(guī)定,履行禁毒職責(zé)或者義務(wù)。
第十一條 國家采取各種形式開展全民禁毒宣傳教育,普及毒品預(yù)防知識,增強(qiáng)公民的禁毒意識,提高公民自覺抵制毒品的能力。
國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。
第十三條 教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將禁毒知識納入教育、教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育。公安機(jī)關(guān)、司法行政部門和衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。
第十七條 居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助人民政府以及公安機(jī)關(guān)等部門,加強(qiáng)禁毒宣傳教育,落實禁毒防范措施。
第十八條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進(jìn)行其他毒品違法犯罪活動。
第六章 法律責(zé)任
第五十九條 有下列行為之一,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,依法給予治安管理處罰:
(一)走私、販賣、運輸、制造毒品的;
(二)非法持有毒品的;
(三)非法種植毒品原植物的;
(四)非法買賣、運輸、攜帶、持有未經(jīng)滅活的毒品原植物種子或者幼苗的;
(五)非法傳授麻醉藥品、精神藥品或者易制毒化學(xué)品制造方法的;
(六)強(qiáng)迫、引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的;
(七)向他人提供毒品的。
同學(xué)們,禁毒工作關(guān)系到國家和民族的興衰存亡,貫徹和實施禁毒法,是人民群眾的根本利益所在。我們要了解禁毒法的內(nèi)容,遵守禁毒法的有關(guān)規(guī)定,做一名知法、守法的公民。
(12)
一、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺悟目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。
2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
3、能力目標(biāo):
1、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力
2、認(rèn)識毒品的種類;認(rèn)識毒品的危害;認(rèn)識吸毒成癮的途徑;認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力
二、重點難點
1、認(rèn)識毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒
三、教學(xué)方法
觀看VCD談觀后感 上網(wǎng)查找資料及討論 總結(jié)
四、教具
禁毒教育宣傳片
五、教學(xué)過程
(一)、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害
1、吸毒摧殘人生對身體的危害
傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風(fēng)氣
(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。A毒品的種類;B 毒品的危害;
C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?
學(xué)生討論后教師小結(jié):
青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品; 知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。
(四)、教師總結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
(五)、作業(yè):
1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上。
——禁毒教育主題班會教案
一、活動時間:2011年11月
二、班級:909班
三、活動目標(biāo):
1、借助本次活動,了解毒品知識。
2、深刻認(rèn)識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
四、活動設(shè)想
課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,廣泛搜集相關(guān)信息,進(jìn)行提煉、整理,分門類別形成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過程可分為四大板塊:1.認(rèn)識——毒品真面目,2.構(gòu)建——自身防毒墻,3.警戒——毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個展示。課后,組織學(xué)生設(shè)計專題宣傳班級報刊,寫倡議書張貼在村委會和社區(qū)的宣傳欄內(nèi)。
五、活動過程:
(一)、認(rèn)識——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
〖活動〗:采取由一個小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說。
1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認(rèn)識,直接觀察,并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如:毒品種類的介紹:(1)鴉片
俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。
(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。(3)海洛因
英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。(4)大麻 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。(5)可卡因 英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。
2.介紹毒性危害。
主持人:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講,嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。
(二)構(gòu)建——自身防毒墻
主持人:據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,那么,如何筑起理智的長城,防護(hù)住我們純真的心靈?
1.我們是毒品的主要目標(biāo),大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發(fā)言,表演短劇《校園一角別陰暗》)
2.預(yù)防——社會共同的行動,如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻?(各小組獻(xiàn)計獻(xiàn)策——力主可行)
(三)、警戒——毒品潛侵襲
主持人:生活在艷陽下的我們,盛開在燦爛的花季里,青春是絢麗而寶貴的,珍惜它,把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國家建設(shè)之中去,那生命會閃爍著耀眼的光輝!
〖活動〗:班長組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品,永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴(yán)的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記:生活格言。
(四)、結(jié)束語——主持人
禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”(Yes to life,no to drugs)的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”
----班禁毒主題班會教案
活動主題:“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”
活動目標(biāo):
1、對常見毒品的認(rèn)識,增強(qiáng)青少年學(xué)生的禁毒意識,普及青少年禁毒知識,提高青少年自覺抵御毒品的能力;
2、毒品對身心的危害、吸毒對社會的危害,青少年如何學(xué)會自我保護(hù),自覺抵制毒品的誘惑;
3、我國取得的一些禁毒成果
4、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀,教育他們要勇于面對人生可能會遇到的升學(xué)、就業(yè)、婚戀、家庭等方面的挫折和不幸,并用正確的態(tài)度和方法去解決,切勿靠吸食毒品來逃避現(xiàn)實。
活動方式:通過案例分析 聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事; 學(xué)生分組辯論; 老師小結(jié)歸納。
準(zhǔn)備工作:開展班會前讓全體的同學(xué)觀看了學(xué)校組織的有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的vcd,并讓學(xué)生自己去查找資料,特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,要求每位同學(xué)要寫好觀后感,在班會上每個同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點結(jié)合觀后感進(jìn)行簡短的幾分鐘發(fā)言。
實施過程:
一、班主任發(fā)言 :首先由班主任組織開場,說明本節(jié)課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求,以便班會課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、班長主持并發(fā)言:
今天我們在藍(lán)天白云下成長,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們的生活是多姿多彩的,我們的生命是燦爛的。但卻有一個生命幽靈時時刻刻地徘徊在我們的身邊。它令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,它令無數(shù)的家庭支離破碎,它令人們談之色變,它已成為全人類最嚴(yán)重的公害,它,就是毒品。毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。有些地方,販毒、恐怖、黑社會三位一體,已構(gòu)成破壞國家穩(wěn)定的因素。讓我們先來欣賞一片篇文章。有一種嬌艷的花,有一個美麗的名字——罌粟花; 但它卻跟另外一個罪惡的名字聯(lián)系在一起——毒品。
三、播放禁毒宣傳片:20世紀(jì)80年代以來,吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來巨大威脅。日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難,世界上沒有哪一個國家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。由販毒、吸毒誘發(fā)的盜竊、搶劫、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴(yán)重危害著許多國家和地區(qū)的治安秩序。
看完宣傳片,想必大家對毒品有了新的了解,請同學(xué)們來談一談自己對毒品的了解。(請同學(xué)們談)看來,同學(xué)們對毒品的了解并不是很深刻,下面,讓我們一起來更全面的了解一下毒品。
四、毒品的種類:根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
五、毒品的危害(學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
1、毒品毀人毀健康:①摧毀人的消化功能;②摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng);③摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng);④傳染性病及艾滋病。對于人體來說,最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu),摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導(dǎo)致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡,導(dǎo)致墮落、犯罪,危害社會,成為世界公害:吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價格的昂貴,一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數(shù)百元甚至上千元,即使百萬家產(chǎn)也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規(guī),又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生,觸目驚心。
六、我國取得的一些禁毒成果:從1990年起,中國每年在“6月26”國際禁毒日前后均集中開展大規(guī)模的禁毒宣傳活動。全國各地特別是毒品危害嚴(yán)重的地區(qū),公安、宣傳和教育部門積極行動,通過報刊、電視、廣播、電影、圖書、掛圖以及禁毒知識競賽、有獎問答、巡回演出等多種形式,廣泛開展了面向廣大人民群眾的經(jīng)常性的禁毒宣傳教育活動,提高了全民的防毒拒毒意識。
1991年中國公安部門和海關(guān)工偵破8395起毒品犯罪案件,繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年,全國工偵破毒品案件14000多起,繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起,在全國范圍內(nèi)開展生勢浩大的禁毒專項斗爭,取得了較好的成效。
七、毒品的成癮性:毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
1:青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。
2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。
3:盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。
毒品的滲透是導(dǎo)致吸毒蔓延的客觀原因,不健康心理是驅(qū)使吸毒的主觀原因。據(jù)介紹,大多數(shù)吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”,一半左右的人首次吸毒是對毒品“并不了解”。讓我們來拆開毒販引誘人們吸毒的招數(shù)。
(1)吸一兩次毒品不會上癮。(2)給你免費嘗試。等你上癮后,再出高價出售毒品給你。
(3)吸毒治病。實際情況是,吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康,損害其大腦、血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)功能,還會降低其免疫能力和生殖力,甚至導(dǎo)致死亡。
(4)吸毒可以炫耀財富,現(xiàn)在有錢人都吸毒。
(5)利用女青年愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人的意志。因此要告誡青少年:絕不要有“第一次”。
(6)在一些人遭受升學(xué)、就業(yè)、婚戀等挫折時,伸出“援助”之手,用毒品“幫助解脫”。
八、防毒的幾種辦法
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因毒品買賣失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會、工作的能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價的生命!
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;
2、樹立正確的人生觀和防范意識,培養(yǎng)文明健康的興趣愛好,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。
九、班長代表全體學(xué)生發(fā)出倡議:
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現(xiàn)實意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。毒品的危害是極基嚴(yán)重的,它危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們美好的生活。
(二)、樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會鑒別,學(xué)會保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時生活要有規(guī)律,積極參加集體活動、文體活動和公益活動。
(三)、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動。吸食毒品就意味著自己正走上絕路,從事毒品違法犯罪活動更是死路一條。
(四)、主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時向有關(guān)部門報告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來的希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,抵制毒品,參與禁毒!
十、班主任小結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。遠(yuǎn)離毒品永不沾毒。發(fā)現(xiàn)毒犯要檢舉揭發(fā),與之斗爭。“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會,不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”永遠(yuǎn)追求健康美好的人生。讓每顆星星都閃發(fā)光彩,讓每顆心靈為禁毒吶喊,這是本次班會課最突出的亮點。
十一、作業(yè)
1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上。
十二、教學(xué)反思:
1、剛剛上課,我把學(xué)生引入了《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》的活動主題,學(xué)生們很驚訝,沒想到毒品問題是當(dāng)今世界的三大危害,更沒想到毒品問題已經(jīng)是刻不容緩的重大課題。
2、學(xué)生搜集資料的時候,由于是讓學(xué)生從書本上搜集,可能該環(huán)節(jié)給學(xué)生留的時間長(30分鐘),剛開始學(xué)生積極的搜集資料,慢慢的學(xué)生的積極性下降,可能是在學(xué)校學(xué)生每天和書本為伴,也可能是該環(huán)節(jié)時間較長的緣故,整體沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
3、看戒毒教育光盤的時候,開始學(xué)生興趣很高,全神貫注的觀看,到后來部分同學(xué)有點消極,我覺得是時間過長所致。
2、各個環(huán)節(jié)的順序我覺得應(yīng)該改正為:首先,學(xué)生通過影視了解毒品的危害,同學(xué)的思想真正意識到了毒品的成癮性,其次,學(xué)生自然而然的想了解什么是毒品,(為拒毒、防毒作鋪墊)它怎么就能使人不惜一切代價來得到它。最后,讓學(xué)生討論如何拒毒、防毒。
遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段:借助圖片 多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:師生互動,討論、交流。
教學(xué)過程:
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)
二、什么是毒品及毒品的種類。
1、談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2、講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3、看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會。
1、了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2、防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
珍愛生命 拒絕毒品
Yes to Life, No to Drugs
教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
教學(xué)方法
1、展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學(xué)生更加真實地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。
2、利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓學(xué)生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁 “Yes toLife, No to Drugs!”
教學(xué)過程
1、什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?
毒品——
根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2、毒品的危害是什么?
(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會,成為世界公害
3、班主任介紹案例“吸毒者的自述”
4、防毒的五種措施
(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
5、介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)
6、學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品?”
7、教師總結(jié):毒品是人類社會的公害。
它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
遠(yuǎn)離毒品 珍惜生命
◆教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意識,從而自覺防范,遠(yuǎn)離毒品。培養(yǎng)學(xué)生掃除毒品的思想感情。
◆教學(xué)手段:多媒體教學(xué)
◆教學(xué)過程:
今天我們班會課的主題是遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。有些同學(xué)可能不以為然,與我無關(guān)。然而,近幾年來,毒品已經(jīng)進(jìn)入我們中小學(xué)生中間,并且趁上升趨勢。為了更好增強(qiáng)防御能力,我們就要了解毒品以及的危害。
(一)出示電腦畫面一:什么是毒品。
(二)出示電腦畫面二:毒品的危害。
1、毒品毀人毀健康
(1)摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病和愛滋病。
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡
(1)喪失工作能力。
(2)給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會,成為世界公害
(三)由每個組學(xué)生推薦一名代表講解本組準(zhǔn)備的材料。(兩個同學(xué)幫助操作電腦畫面)(四)班主任總結(jié):
了解毒品,認(rèn)識毒品對人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,同學(xué)們要以愛撫自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,以愛護(hù)生命一樣祖國的未來。
珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
◆教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動和主題班會,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識
2、通過毒品的圖片,教育中學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識。
3、從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。
◆教學(xué)手段:
◆借助圖片、多媒體
◆教學(xué)形式:師生互動,交流
◆教學(xué)過程:
一、出示題目(珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品)
二、認(rèn)識毒品
什么是毒品?《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。
毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。
我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。
三、青少年已成為毒品的主要受害者
據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。
青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外,還有醫(yī)源性因素等。
(1)對毒品無知、好奇
有一個初三年級的學(xué)生,為考個好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。
一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”
有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”
(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響,盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系,相互效仿。吸毒亦是如此,許多吸毒的青少年都說:“我是看見別人吸,自己才吸的。”或:“他們吸都沒事,我就嘗一點,以為不會出問題的。”
(3)尋求刺激
原重慶市號稱“百萬富姐”的李某,為尋求刺激,追求不良時尚而染上毒癮,吸光了全部家產(chǎn)。昔日重慶市家喻戶曉的“第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。
(4)不健康的逆反心理
有的孩子對老師、家長的告戒置若罔聞,越說毒品不能沾,他就越要去嘗嘗,最后是自食其果。
(5)家庭成員的不良影響 父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加,小小年紀(jì)便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。
(6)尋求解脫 有些人因承受不住環(huán)境的壓力,便想用毒品來麻醉自己,結(jié)果落進(jìn)萬丈深淵不能自拔。
四、社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床
按照社會學(xué)的劃分,中學(xué)生一般生活在這樣三種環(huán)境中:家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,社區(qū)環(huán)境。因此,社區(qū)也被稱之為“第三環(huán)境”。
有一個年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
在一個社區(qū)中,只要發(fā)現(xiàn)有一個吸毒者,追下去,往往就能發(fā)現(xiàn)若干個吸毒者。許多人難以理解為什么吸毒者比較集中,其實,這很簡單。吸毒者都知道,吸毒是違法的,而販毒是犯罪。吸毒的人,一般經(jīng)濟(jì)上是不堪重負(fù)的,他上了癮,要吸下去,就要發(fā)展新的吸毒者,把毒品以高價賣給其他人。如此滾雪球一樣,吸毒者的隊伍就越來越龐大。但他知道“吸毒違法,販毒犯罪”,所以他發(fā)展新的吸毒者首先要在同一個社區(qū)內(nèi)的朋友圈里尋找,這就是“直銷”。因此,有吸毒者的社區(qū)往往就是最值得警惕的社區(qū)。在這樣的社區(qū)里生活,更要提高對毒品的自我抵制能力,稍一不慎,就會被“以販養(yǎng)吸”的吸毒者拉下水,陷入不能自拔的困境。
在這樣的社區(qū)內(nèi)生活,只有一種方法是可取的:遠(yuǎn)離“毒朋友”,一旦發(fā)現(xiàn)了吸毒者,就告發(fā)他。這不僅僅是為了保護(hù)你自己,也是為了保護(hù)你的家人和朋友。
有這樣的家長,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。
云南南部的一個村寨,幾乎全村人都吸毒,而且,有20%的人已經(jīng)進(jìn)入“注射階段”,其他人都是海洛因和鴉片混合成癮者。他們個個身體消瘦,精神萎靡,再也拿不起鐮刀、扛不起鋤頭,全村土地荒蕪,死氣沉沉。
城門失火,殃及池魚。但如果我們都把禁毒工作當(dāng)作自己的事情,一旦發(fā)現(xiàn)毒品之火,哪怕是一個苗頭,就緊緊配合政府有關(guān)部門,盡自己的力量去撲滅它,這就會造福于你的家人,也造福我們的國家。
五、預(yù)防——社會共同的行動
據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。目前,一個共識已在社會各界達(dá)成:教育——加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。
專家指出,青少年禁毒應(yīng)該是一個社會綜合治理的問題,各級黨委、政府以及全社會都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。國家禁毒委員會主任、公安部部長賈春旺在去年的中國禁毒報告中說,各級禁毒部門重點開展了對青少年尤其是在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育,全社會禁絕毒品的氛圍更趨濃厚。
從前年開始,國家禁毒委和教育部聯(lián)合開展“禁毒知識一堂課”活動,在全國大、中、小學(xué)校舉行專門的禁毒教育課,使每一位公民在走向社會前都接受毒品預(yù)防教育;同時,國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了毒品預(yù)防教育讀本及適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書,并將之列為中學(xué)生課外讀物;去年,團(tuán)中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全國范圍內(nèi)組織開展了“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動;共青團(tuán)和婦聯(lián)分別組織開展了禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進(jìn)我家”活動,動員廣大青少年參加到禁毒行列中來;針對近年來新型毒品“搖頭丸”、冰毒的泛濫,國家禁毒委今年2月至7月開展的禁毒嚴(yán)打整治專項斗爭中,聯(lián)合有關(guān)部門,重點整治了歌舞娛樂場所,把對青少年吸毒的預(yù)防擺在十分重要的位置。
如何對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育,依然是困擾預(yù)防青少年吸毒工作的難點所在。對此問題,周振想教授指出,大量國內(nèi)外青少年禁毒教育成功的范例表明:學(xué)校教育依然是當(dāng)今禁毒最有效的形式。毒品預(yù)防教育應(yīng)該始終堅持走從小抓起,從學(xué)校抓起的道路。如今,當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識,從而在走向社會前增強(qiáng)對毒品的抵御力。
此外,中國社會科學(xué)院的有關(guān)專家指出,宣傳教育的方式還可以多種多樣,要充分利用電視、廣播、報紙、雜志等大眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使防毒、禁毒的觀念深入人心,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。
究竟如何攻克青少年禁毒教育這一難題,也許還有待于全社會在具體實踐中進(jìn)一步探索,但有一點必須肯定,對于生活在陽光雨露之中的孩子,“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好,青少年禁毒工作任重而道遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛未來
◆活動目的:
1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類。
2、知道毒品對人體的危害。
3、理解毒品為什么會有成癮性
4、青少年懂得如何學(xué)會自我保護(hù),抵制毒品的誘惑
◆活動方式:通過案例分析,聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事。
學(xué)生分組辯論。老師小結(jié)歸納。
◆教學(xué)過程:
開場白:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
一、毒品的種類:
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
輔助材料:
1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。
2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞
有叫強(qiáng)的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
6、可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
二、毒品的危害(學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
1、毒品毀人毀健康
(1)摧毀人的消化功能
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
(4)傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
(1)喪失工作能力
(2)傾家蕩產(chǎn)
(3)給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會,成為世界公害
三、毒品的成癮性(老師先介紹兩篇案例)毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
精神依賴性:也稱心理依賴,這是毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)作用所產(chǎn)生的一種特殊的神經(jīng)效應(yīng),毒品使用者處于一種追求使用毒品的強(qiáng)烈欲念下有一種渴求,這種欲念強(qiáng)迫吸毒者不顧一切去尋求毒品,以滿足自己的欲望。
身體依賴性:又叫生理依賴性,這是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對長期使用成癮性毒品所產(chǎn)生的一種適應(yīng)性狀態(tài),這時候身體必須在足量毒品維持下,才能保持正常狀態(tài),一旦停止使用毒品后,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱戒斷癥狀,以海洛因為例,其戒斷癥狀表現(xiàn)為打呵欠,流淚、流涕,皮膚起雞皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、關(guān)節(jié)疼痛、寒戰(zhàn),體溫高,生理上焦慮、煩躁不安,嚴(yán)重者嚎叫、撞墻,在地上打滾,甚至出現(xiàn)自殺行為。
四、吸毒者為什么以青少年為多:
1、青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。
2、成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。
3、盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。
4、自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。
5、輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病??
五、防毒的幾種辦法
1、直截了當(dāng)法---堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可。或者受到威逼利誘,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所。”然后溜之大吉。
3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。
4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。
5、及時告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。
六、學(xué)生討論
七、班長代表全體學(xué)生發(fā)出倡議。
八、班主任小結(jié)
熱愛生命 遠(yuǎn)離毒品
一、活動目的:
落實禁毒教育的“五個一工程”。
把有關(guān)毒品知識,毒品的危害、預(yù)防吸毒的方法傳授給青少年。對青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的教育,保證我們下一代不受毒品的侵襲。
二、活動形式:
1、讓學(xué)生查閱、準(zhǔn)備有關(guān)資料,班會時上講臺演講。
2、老師通過提供詳實的圖片、文字資料,組織學(xué)生展開討論,加深珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的認(rèn)識。
課時計劃:一課時
三、活動過程:
(一)讓做好準(zhǔn)備的2—3名學(xué)生上臺演講;
(二)老師提供更詳實的圖片、文字資料,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行禁毒預(yù)防教育。
1、要求及意義:1997年國家禁毒委與國家教委聯(lián)合發(fā)文,規(guī)定各大、中、小學(xué)校都要開設(shè)禁毒知識教育,這是因為青少年是最容易受到毒品侵襲的重點對象,各大、中、小學(xué)校是青少年最集中的場所。各大、中、小學(xué)校抓好了對學(xué)生的禁毒知識教育,就能保證我們下一代不受毒品的侵襲。
2、當(dāng)今現(xiàn)狀:在吸毒者中,由于無知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。青少年正處在生理、心理發(fā)育時期,好奇心重,判別是非能力不強(qiáng),抵制毒品侵害的心理防線薄弱,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識,最容易受到毒品的侵襲。我國吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的教育是禁毒預(yù)防教育工作的重中之重。
[小知識] 禁毒教育的“五個一工程”:即各省、自治區(qū)、直轄市都要建立一所禁毒教育基地;各大中小學(xué)校每年都要集中開展一次禁毒教育活動;各地都要組織一批禁毒宣傳理論研究成果;創(chuàng)作一批禁毒文藝活動;培養(yǎng)一批青年禁毒志愿者。
(三)主要誘因
根據(jù)調(diào)查,導(dǎo)致吸毒的原因主要有以下幾種:
(1)好奇心驅(qū)使:
在調(diào)查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。
(2)逆反心理:
有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(3)被欺騙、引誘:不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。
(4)環(huán)境影響: 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。
(5)負(fù)面生活事件影響:
對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。
(6)醫(yī)源性成癮: 由于國家對于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。
(四)四大危害性
1、吸毒對身心的危害
吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。
戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在和致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡,戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷的重要原因。
精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。
感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。
2、吸毒對社會的危害
對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)吸毒者,家便不成為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破壞了自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
對社會生產(chǎn)力的巨大破壞,吸毒者首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時縮小了人類的生存空間。
毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對人體的機(jī)體都會帶來極大的損害。
3、吸毒離死神只有一步之遙多種原因可以造成吸毒者死亡率高于一般人群,歸納如下;
吸毒過量死亡,過量吸毒致死亡多見于年齡較輕者。
吸毒者的自殺率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般人群,有資料表明,吸毒者自殺發(fā)生率較一般人群高10-15倍。
吸毒者參與犯罪死于非命的發(fā)生率高于一般人群。? 吸毒者易于死于各種吸毒引起的并發(fā)癥,毒品可對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等造成直接損傷引起死亡。
吸毒者患病后不積極求治易發(fā)生死亡。
吸毒者常死于各種意外事件,毒品可影響吸毒者的精神活動,使吸毒者出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙,注意能力下降和操作能力下降。
4、吸毒者的人格和心理變異
通過研究發(fā)現(xiàn),毒品使吸毒成癮者的人格發(fā)生了深刻的變化,嚴(yán)重的影響其思維、行為和情緒,對于吸毒的意志力、注意力、記憶力、耐受力、持久力等都具有明顯的破壞作用,對毒品的依賴性使吸毒者喪失了效率、興趣、責(zé)任感、羞恥感等,產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定、疑心重、敵對感強(qiáng)、偏執(zhí)、驚恐的現(xiàn)象。也有少數(shù)吸毒者有精神抑郁、自卑感、無能感、性心理和性行為異常、喜好刺激、逃避現(xiàn)實、自戀等病態(tài)心理特征。因此吸毒者的一個突出特點就是精神系統(tǒng)出現(xiàn)了障礙或變異。在相當(dāng)多的西方國家,吸毒者首先被視為精神病人,從這一角度說,吸毒者既給社會造成了危害,同時又是毒品的受害者;既是一個應(yīng)當(dāng)對自己的行為負(fù)責(zé)的違法者,也是一個需要社會的幫助、治療和康復(fù)的患者。
毒品對于心理具有巨大的破壞作用,尤其是對吸毒者的認(rèn)知、思維、情緒、行為的影響后果尤為嚴(yán)重。在吸毒成癮期間,吸毒者為滿足毒癮需要不斷地加大毒品的攝入量和次數(shù),毒品副作用對于生理、心理的影響也隨之而加劇,以致出現(xiàn)一些典型的癥狀。在心理結(jié)構(gòu)方面,毒品導(dǎo)致吸毒者產(chǎn)生一系列失調(diào)、紊亂和變異問題。多數(shù)或大多數(shù)吸毒者的興趣感、注意力、記憶力下降,精神處于高度或明顯的緊張、恐懼、焦慮、煩躁、孤獨、空虛狀態(tài),思維混亂,疑心重,易于發(fā)怒,敵對性和攻擊性增強(qiáng);在行為方面,導(dǎo)致能力和效率嚴(yán)重下降,甚至無法堅持進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和工作.5、防止吸毒的對策
四個“一定”
(1)一定要學(xué)會說“不”,遠(yuǎn)離毒友,盡早堅決脫離容易使自己墮落的小圈子;
(2)一定要多與父母師長溝通,互相體諒和關(guān)心;勇敢面對人生挫折。
(3)一定要打破僥幸心理或好奇心理,一次吸毒,終身戒毒。
(4)一定要積極舉報吸販毒行為,這樣才能保護(hù)自己和家人,避免受到毒品的毒害。
6、學(xué)生討論發(fā)言(略)
7、小結(jié):
今天我們進(jìn)行了一次很好的防毒禁毒主題班會活動。在這次活動中,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,學(xué)到了很多防毒禁毒的知識。希望同學(xué)們在今后的生活中真正做到珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,成為一個有理想、有報負(fù)的好學(xué)生、好青年。
8、作業(yè):在晚上的日記中寫一寫對今天活動的感想或體會。
讓花兒都絢麗
◆教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解毒品知識和危害,自覺遠(yuǎn)離毒品。
◆課時安排:一課時
◆教學(xué)過程:
主持人宣布:“珍愛生命 拒絕毒品”主題班會現(xiàn)在開始。
一、首先觀看禁毒宣傳片《世紀(jì)之患》
主持人提問:什么是毒品?它對人類有哪些危害?
學(xué)生積極回答,暢所欲言。主持人讓班主任歸納。
展示課件:
讓我們認(rèn)識毒品:
鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒以及國家規(guī)定管制的其他能夠使形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,都是嚴(yán)重危害人體健康的毒品。
毒品的危害
成癮性——吸毒成癮者,對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴(yán)重危害社會安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
二、主持人:
毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害,那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品?
學(xué)生討論,積極發(fā)言。然后主持人讓班主任小結(jié):
聯(lián)合國有關(guān)部門的報告記載,截至1996年,全世界有5000多萬人濫用毒品,1000多萬人因吸毒而喪失正常智力和工作能力,每年直接死于毒品的人達(dá)10多萬之多。毒品是人類的一大殺手。
我班少數(shù)同學(xué)有吸煙行為,這是危險的,如果被壞人利用,吸食了含有毒品的香煙,其后果不堪設(shè)想。
那么我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢?
展示課件
預(yù)防染毒五大絕招:
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān);
5、不要進(jìn)歌舞廳等復(fù)雜場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;
三、主持人:
通過今天的學(xué)習(xí),我們對毒品的危害性有了一定的了解,在我們今后的生活中,無論從遵守國家法律的角度,還是從保護(hù)自己身心健康的角度都一定要珍愛生命,拒絕毒品。下面讓我以一首禁毒詩來結(jié)束這堂課。
我們拒絕毒品
毒品——
一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——
如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
君不見——
“癮君子”們死去活來的慘狀?
君不聞
父母親朋無淚的哭聲?
害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否
百年前民族的劫難?
曾記否
“東亞病夫”這恥辱的名稱?
歷史的教訓(xùn),國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們,我們是祖國的希望,我們是地球未來的主人,面對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:
不!我們拒絕毒品!
杜絕毒品 警鐘長鳴
★教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生充分認(rèn)識毒品的危害性,增強(qiáng)自覺防范及抵制能力。
2、使學(xué)生產(chǎn)生巨大的認(rèn)知意識,將來決然不會陷入毒品泥淖。
3、讓學(xué)生自現(xiàn)在始高度警惕,人人起到向社會、家人義務(wù)宣傳的作用。
★教學(xué)形式:
班主任主講,學(xué)生聽、記的方式。
★事前準(zhǔn)備:
查閱整理當(dāng)年帶“吸毒班”有關(guān)資料,找出二至三位典型學(xué)生的活生生事例,真名隱去采用化名的方式向形式學(xué)生們現(xiàn)場講述。
★教學(xué)過程:
一、班主任講述。
二、現(xiàn)場討論或質(zhì)疑
三、布置任務(wù):每人交一篇感悟性體會。
班主任講述:
同學(xué)們:我們昨天下午參觀了共青團(tuán)市委舉辦的有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品”的展覽,你們肯定會被那一樁樁、一件件觸目驚心的圖文所震撼。那些都是活生生的真實事例,其真實性不容懷疑。為了使同學(xué)們了解得更加透徹、更加清晰,我再向大家講講我曾親眼所見的吸毒者的可悲經(jīng)歷,請同學(xué)們務(wù)必引以為戒。
那是七年前的事了,我校發(fā)現(xiàn)了十幾位吸毒的學(xué)生,吸毒程度輕重不一。當(dāng)時由于經(jīng)驗不足,認(rèn)為憑我校的能力可以對他們進(jìn)行教育挽救,于是就將他們集中到一個班統(tǒng)一管理教育,指派我擔(dān)任該班的班主任。其良好的出發(fā)點是:一是把他們同其他人員隔離;二是方便引導(dǎo)教育;三是讓他們學(xué)點職業(yè)技術(shù)。后來才證明了一個學(xué)校想要改好他們的念頭是多么的幼稚和一廂情愿!可以說已經(jīng)有了癮的吸毒者,期望在學(xué)校里戒除那是根本不可能的。所以說,不吃一塹不長一智,我校從那以后再也不招一名吸毒者了。為什么說吸了毒的人就那么可怕、那么難改、那么無藥可救,因為我與他們面對面地打交道將近一年,對他們的狀況有比較清楚地了解。下面我就從三個方面進(jìn)行分析,希望大家用心用筆記住。
(一)損友陷害,防不勝防
不少的吸毒者都表示,他們原來都不想吸的,都是被那些狐朋狗友給害的。那些損友們,為了擴(kuò)展吸毒者的范圍,好增加他們毒品的來源,竟不惜手段地在朋友的圈子中尋找突破口。在香煙里面,飲料里面,食品里面偷偷摻上毒品。有的竟對自己的親兄弟姐妹也不放過。毫無戒備的受害者一旦成了“癮君子”,往往又對另外的所謂朋友下手,就這樣形成惡性循環(huán)。同學(xué)們,請想想交友是多么重要吧!反思一下自己的交友范圍,如果有品行不端的,應(yīng)趕快懸崖勒馬。
(二)犯了毒癮,簡直要命
帶他們班主任的那一年中,真是見慣了形形色色的毒癮發(fā)作時他們被折磨的難以言狀的痛苦。有的把頭往墻上撞,有的在寒冷的冬天竟脫得精光躺在水泥地板上,有的亂摔亂砸,有的亂吼亂罵,更有甚者,竟用刀片在手腕上割得鮮血淋漓。凡此種種,窮形極態(tài)。用事后他們自己的話說:毒癮來時就好象千萬個螞蟻在骨頭里爬,千萬條剛針在皮肉里扎,真是生不如死啊!同學(xué)們,這樣的“鬼門關(guān)”,可千萬不能去闖呀。
(三)毒癮可戒,心癮難戒
我問過那些吸毒的學(xué)生,為什么在發(fā)現(xiàn)自己有了毒癮時不去戒掉。他們無不苦笑著說:如果能夠戒得掉誰愿受毒魔的折磨呀。他們中有的人都幾進(jìn)幾出戒毒所了,可在戒毒所里暫時戒掉了毒癮,出來后一旦發(fā)現(xiàn)了毒品,那心里的癮又會呼呼地冒上來,最終頂不住只好重吸。除非把我們送到月球上或是什么根本沒有毒品的地方,否則,要想戒掉毒癮幾乎是不可能的。同學(xué)們,多么可怕啊,一旦染上魔鬼一般的毒癮就擺脫不掉了。
(四)毒癮發(fā)作,六親不認(rèn)
毒癮沒發(fā)時,他們還像個人樣,對待事情也通情達(dá)理,毒癮一發(fā),立刻就由人變鬼了。老師的話失去了效應(yīng)與分量,甚至連親生父母都完全不放在眼里。有一個姓林的學(xué)生,為了找錢換取毒品,竟一把抓住他媽媽的金項鏈強(qiáng)拉硬扯,差點就把他媽媽勒昏過去,直到把項鏈扯斷了才罷。還有一位姓陳的學(xué)生,把刀架在他爸爸的脖子上索要金錢,把他爸爸的脖子都劃開了一道很深的血口子,最后還是他媽媽被迫給了他三百元方才息事寧人。同學(xué)們好好想想:這是人呢還是野獸啊?
(五)走投無路,自殺身亡
有一個學(xué)生,本來在學(xué)校期間已經(jīng)沒有了毒癮,由原來的面黃肌瘦到養(yǎng)得紅光滿面,家長很高興地領(lǐng)她回家。后來,就是經(jīng)不住毒品的誘惑出現(xiàn)了反復(fù),在實在沒有錢和顏面時,她選擇了自殺,草草結(jié)束了她年輕的生命。由此,我們應(yīng)該清醒,毒品就是架在人們頭頂上的軟刀子!我們沒有任何理由不提高警惕,沒有理由不把毒品看成是洪水猛獸。同學(xué)們,今天我要講得內(nèi)容已經(jīng)講完了。下面,請大家討論這么幾個問題:(板書)
1、我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識毒品,怎樣設(shè)法遠(yuǎn)離它?
2、在結(jié)交人時應(yīng)注意什么問題?
3、你對治理毒品問題有什么高招?請獻(xiàn)一策。(討論15分鐘左右)最后,留給大家一道作業(yè)題,請把今天的討論情況寫一篇敘、議、聯(lián)相結(jié)合的文章,字?jǐn)?shù)在1000字以上。
班會結(jié)束——下課!
遠(yuǎn)離毒品 警鐘長鳴
一、教學(xué)目的:
1、6月26日是第23個國際禁毒日,通過禁毒主題班會,敲響禁毒警鐘;
2、進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害以及遠(yuǎn)離毒品、鏟除毒品的重大意義;
3、從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。
二、課時安排:一課時
三、環(huán)境布置:
黑板書寫班會主題內(nèi)容“遠(yuǎn)離毒品,警鐘長鳴---紀(jì)念第17個國際禁毒日”。
四、教學(xué)過程:
1、班會主持人(班長)介紹國際禁毒日的由來:
(材料)自上世紀(jì)80年代以來,世界范圍內(nèi)的毒品蔓延泛濫,危害著人類的健康和國際社會的安寧,已成為嚴(yán)重的國際性公害,引起了全世界的關(guān)注。1987年6月,根據(jù)聯(lián)合國秘書長的建議,在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運的問題國際會議”,這是部長級禁毒國際會議,有138個國家的3000多名代表參加,討論麻醉品濫用和非法販運問題,這是歷史上一次大規(guī)模的禁毒國際會議。自1987年以后,各國在每年的6月26日前后都要集中開展大規(guī)模的禁毒活動。今年6月26日是第17個國際禁毒日。
2、列舉現(xiàn)實生活中的案例,說明深圳地處特殊地理位置,毒品情勢比較嚴(yán)重,嚴(yán)重影響青少年的身體健康。分別由二位同學(xué)介紹從深圳網(wǎng)站下載的有關(guān)打擊毒品犯罪的案例和新聞材料:
(1)2002年4月27日
14:53南方網(wǎng)報道,深圳市開展禁毒嚴(yán)打整治專項斗爭75天來共破獲各類毒品案件3 26宗,繳獲毒品海洛因182、85公斤、冰毒32、5公斤、搖頭丸40733粒,數(shù)量居全省前列。
(2)據(jù)2002年5月16日12: 05南方網(wǎng)報道,深圳已成為毒品過境與消費并重的地區(qū)。深圳禁毒形勢嚴(yán)峻,吸毒人數(shù)達(dá)1.5萬。
(3)例舉深圳青少年毒品犯罪的個案。
3、進(jìn)一步認(rèn)識毒品及其社會危害
(1)班主任簡介主要毒品的名稱、毒害,以及其他精神毒品的種類和危害:
主要毒品:鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒、k粉(氯胺酮)、咖啡因、杜冷丁等。
其他精神毒品:常見的有“舒樂安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。目前,這一類毒品因作為醫(yī)藥品經(jīng)常使用于疾病治療方面,所以常常被人們忽略,放松警惕,導(dǎo)致長期服用,形成毒癖,危害自身健康。(例如:北京吸毒者八成是青少年,其中有一部分人就是服用上述這些精神毒品而陷入毒坑。)(2)同學(xué)們自由發(fā)言,結(jié)合自身實際,談?wù)動袩o接觸毒品的經(jīng)歷以及現(xiàn)在對毒品的認(rèn)識。
4、由學(xué)生(三人)談防微杜漸,從自身做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離毒品的打算。
(1)認(rèn)清毒品的危害,堅定禁毒決心,積極參加禁毒斗爭。
(2)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行受教育的義務(wù),自覺規(guī)范日常行為。
(3)從日常小事做起,杜絕吸煙、泡吧等不良行為習(xí)慣,自覺抵制毒品侵蝕。
5、主持人(班長)小結(jié)
:毒品危害,禍國殃民,一朝染毒,斷送前程。同學(xué)們,為了國家,為了家庭,也為了我們自己,請遠(yuǎn)離毒品!
6、課外實踐:圍繞即將到來的第17個國際禁毒日,班級將以
“遠(yuǎn)離毒品,警鐘長鳴”為主題出一期宣傳專刊,請每個同學(xué)踴躍投稿,稿件形式不拘。(例如可以選擇:關(guān)于禁毒教育的心得體會;畫一幅禁毒的漫畫;寫一篇有關(guān)社區(qū)禁毒情況的調(diào)查報告等。)稿件要求下周一交稿。
遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命
★活動目標(biāo):
1、使中學(xué)生了解毒品的真正危害,知道毒品是社會進(jìn)步的嚴(yán)重阻礙;
2、對毒品的有關(guān)條例有一定的認(rèn)識,知道法律對于毒品的處罰相當(dāng)嚴(yán)厲;
3、使中學(xué)生了解現(xiàn)在流行的毒品的傳播方式,提高警惕,小心第一步;
★組織形式:
第一階段:
老師講述,主要是有關(guān)毒品的有關(guān)知識、法則、以及誘導(dǎo)青少年吸毒的主要伎倆和有關(guān)防范措施;
第二階段:
構(gòu)造情境,讓同學(xué)們一起看教育片,使學(xué)生深切的感受到吸毒的危害;
第三階段:
進(jìn)行社會實踐,參觀深圳戒毒所,廣收信息,用文字的方式表達(dá)對毒品的認(rèn)識,也可裝訂成冊,供全校師生傳閱,以達(dá)到宣傳禁毒的信息。
主要過程:
第一階段:老師講述
一、毒品的歷史
從1840年的第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,英國就開始向中國源源不斷的輸入鴉片等毒品??
二、毒源地“金三角”與中國
當(dāng)今世界,在印度、緬甸、柬埔塞三國交界的地方叫做“金三角”,在這里,出產(chǎn)了世界大部分的毒品,而這個地方與我們中國的云南省相距只有??
三、毒品知多少?
1、法律對毒品的刑事處分
2、現(xiàn)在流行的毒品是哪些,有哪些特征?
3、什么是國際禁毒日,有何意義?
4、什么是吸毒?為什么會成癮?
四、毒品的危害
1、運毒藏毒毀青春
2、借毒消愁毀前程
3、一人吸毒毀全家
4、毒品毀人毀健康
5、具體實例:自殘、自殺、搶劫、家破人亡??
五、向青少年傳送毒品的主要途徑
1、陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等
2、幫不認(rèn)識的人帶行李
3、鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績
4、不給面子,講兄弟感情
5、對女孩子標(biāo)榜吸毒可以減肥,誘其吸毒
6、被朋友利用,說帶運毒品可以得好多金錢
7、追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西
六、青少年如何防止第一次與毒品接觸
1、中學(xué)生防毒五大絕招
2、家庭防毒大全
第二階段:構(gòu)造情境
情境一:觀看禁毒教育紀(jì)錄片
情境二:觀看電影《白粉妹》
老師:同學(xué)們,如果你們是片中的主人公,你會怎么辦?請大家大膽的發(fā)表自己的意見。(學(xué)討論)同學(xué):珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,不管如何,都不要試第一次。
第三階段:總結(jié)與實踐
老師:同學(xué)們,我們知道,毒品對社會的危害是非常大的,作為一個為學(xué)階段的學(xué)生來說,要想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離毒品,拒絕第一次是非常重要的,千萬不要因為任何的原因而嘗試第一次,再者,也要心存宣傳禁毒的意識,讓廣大社會群眾一起對抗毒品,最終達(dá)到消滅毒品的目的。