第一篇：《計算機文化基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程教案

《計算機文化基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程教案

課程名稱：計算機文化基礎(chǔ)

授課對象：成都航空職業(yè)技術(shù)學院2005級新生30個班

授課學時：本學期60學時

主修教材： 教育部高職高專規(guī)劃教材《計算機文化基礎(chǔ)》

出版社：華東師范大學出版社

獲獎：2002年全國普通高校教材二等獎

主編：成都航空職業(yè)技術(shù)學院 王海春

參考教材： 教育部高職高專規(guī)劃教材《計算機公共基礎(chǔ)教程》

出版社：高等教育出版社

主編：李存斌

實訓教材： 教育部高職高專規(guī)劃教材《計算機公共基礎(chǔ)實訓指導》

出版社：高等教育出版社

主編：劉鋼等

教學資源：

硬件：

1、多媒體教室1-8號

2、局域網(wǎng)機房1-9號

3、計算機拆裝實驗室

4、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室

軟件：

1、計算機文化基礎(chǔ)電子書（含語音）

2、計算機文化基礎(chǔ)上機操作輔助教學軟件

3、計算機文化基礎(chǔ)無紙化考試系統(tǒng)

4、計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

5、計算機文化基礎(chǔ)PPT教案

6、計算機文化基礎(chǔ)試題庫

教學手段和方法：

1、多媒體教室利用電子教案講授

2、在局域網(wǎng)機房學生利用電子教材自學、教師輔導、計算機播放操作演示、上機實際操作、無紙化考試系統(tǒng)考試。

3、校園網(wǎng)上學生利用網(wǎng)絡(luò)課程資源自學、教師網(wǎng)上輔導、網(wǎng)上播放操作演示、網(wǎng)上手把手操作實習、自主完成網(wǎng)絡(luò)習題、網(wǎng)絡(luò)化考試系統(tǒng)測評。

第一章

第一課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 認識一下有些什么樣的計算機產(chǎn)品

任務(wù)二 回顧計算機產(chǎn)生和發(fā)展的歷史 任務(wù)三 認識計算機的分類

任務(wù)四 了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域

任務(wù)五 了解計算機的工作原理

任務(wù)六 了解計算機各部件

任務(wù)七 認識計算機軟件

任務(wù)八 了解軟件的版權(quán)情況

任務(wù)九 掌握軟件的分類

教學目的：了解有關(guān)計算機的組成結(jié)構(gòu)、工作原理等相關(guān)知識，了解目前流行的個人計算機的基本配置、用途和價格。以使我們對計算機產(chǎn)生一些感性認識。

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課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典（）

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：

對計算機的分類以及工作原理形成初步的認識，通過課后的觀察和體會進一步深入理解課堂理論知識。

思考題：

1、第五代計算機的研制情況？

2、目前市場主流的計算機設(shè)備價格？

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第一章

第二課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 開機和啟動

任務(wù)二 退出Windows2000和關(guān)閉計算機

任務(wù)三 鼠標的基本操作

任務(wù)四 認識計算機鍵盤

任務(wù)五 擊鍵的正確指法

任務(wù)六 啟動漢字輸入法

任務(wù)七 學習全拼漢字輸入法

任務(wù)八 掌握智能ABC漢字輸入法

教學目的：掌握計算機的基本操作方法，內(nèi)容涉及鼠標操作、鍵盤操作、漢字輸入操作。了解計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識，了解多媒體技術(shù)。

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課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：

掌握計算機開機關(guān)機的正確方法和鍵盤錄入的基本操作技能，并通過課后的大量練習熟悉鍵盤的鍵位。

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第一章

第三課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 了解計算機的安全使用環(huán)境

任務(wù)二 了解計算機的正確使用方法

任務(wù)三 學習計算機病毒的有關(guān)認識

任務(wù)四 了解計算機病毒的基本特征

任務(wù)五 認識計算機病毒的分類

任務(wù)六 KV3000殺毒軟件的使用

任務(wù)七 瑞星殺毒軟件的使用

教學目的：掌握計算機安全使用的理論和正確維護的手段方法。了解計算機病毒定義，掌握計算機病毒的產(chǎn)生原因，了解計算機病毒的基本特征。

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課外作業(yè)：第3課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第3課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：

掌握安全使用計算機的方法，在計算機的實際使用過程中理論聯(lián)系實際，安全有效的使用計算機。

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第二章

第一課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 認識WindowsXP桌面

任務(wù)二 認識“開始”菜單 任務(wù)三 認識“任務(wù)欄

任務(wù)四 怎樣打開應(yīng)用程序

任務(wù)五 怎樣打開文檔

任務(wù)六 認識Windows XP的窗口

任務(wù)七 認識Windows XP的菜單欄

任務(wù)八 怎樣使用快捷菜單

任務(wù)九 認識對話框

教學目的：認識Windows XP桌面，掌握“我的電腦”、“網(wǎng)上鄰居”、“回收站”、“我的文檔”的主要功能，認識對話框。

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課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握Windows XP桌面上各種圖標所代表的意義，認識對話框。認識Windows XP的菜單欄，學會使用快捷菜單。

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第二章

第二課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 使用“記事本”建立一個文檔

任務(wù)二 怎樣使用“畫圖”創(chuàng)建杰作

任務(wù)三 怎樣使用“剪貼板”剪貼圖像

教學目的：學會用“記事本”建立文檔，掌握使用＜PrintScreenn＞鍵將屏幕圖像復制到剪貼板的操作，了解Alt+PrintScreen鍵的主要功能。

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課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握“剪貼板”的基本概念，掌握“畫圖”工具的使用，學會利用鼠標操作繪圖工具，繪制出圖畫來。

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第二章

第三課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 打開并認識資源管理器

任務(wù)二 怎樣組織資源管理器窗口中的內(nèi)容

任務(wù)三 選定文件或文件夾

任務(wù)四 怎樣創(chuàng)建新文件夾

任務(wù)五 怎樣創(chuàng)建新文檔

任務(wù)六 怎樣移動、復制文件和文件夾

任務(wù)七 怎樣打開文件

任務(wù)八 怎樣為文件和文件夾重命名

任務(wù)九 怎樣為文件和文件夾創(chuàng)建快捷方式

任務(wù)十 怎樣刪除文件和文件夾

任務(wù)十一 怎樣恢復被刪除的文件和文件夾

任務(wù)十二 怎樣搜索文件和文件夾

任務(wù)十三 認識“我的電腦”窗口

教學目的：了解資源管理器的功能和使用，掌握文件的主文件名和可選的擴展名的使用，掌握文件夾的功能和使用，掌握選定文件或文件夾的方法。

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課外作業(yè)：第3課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第3課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：了解“我的電腦”窗口中的各圖標的意義，了解文件的類型及特性，掌握文件和文件夾的重命名。

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第二章

第四課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 準備好使用的軟磁盤

任務(wù)二 復制軟磁盤 任務(wù)三 美化桌面

任務(wù)四 自定義鼠標

任務(wù)五 自定義鍵盤

任務(wù)六 怎樣調(diào)整時鐘

任務(wù)七 怎樣安裝和卸載程序

任務(wù)八 怎樣添加新硬件

任務(wù)九 怎樣使用打印機

教學目的：

掌握軟磁盤的使用常識，掌握復制軟磁盤的方法，掌握安裝和卸載程序的基本方法，了解安裝打印機的基本方法，了解自定義鍵盤、鼠標的操作方法。

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課外作業(yè)：第4課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第4課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握美化桌面的技巧，掌握安裝和卸載程序的基本方法，了解屏幕分辨率的設(shè)置如：640×480、800×600、1024×768等。

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第三章

第一課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 認識word 2002 任務(wù)二 在word中創(chuàng)建文檔

任務(wù)三 在word中錄入文檔

任務(wù)四 保存word文檔

任務(wù)五 編輯前的準備

任務(wù)六 文檔的編輯

教學目的：認識word 2002窗口，了解中文Word 2002工作窗口的組成，掌握從Word 2002中退出的多種方法，掌握在word中錄入文字并進行字體類型、大小、顏色的設(shè)置。

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課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：了解自動保存文檔的方法，掌握文檔的編輯排版，掌握“查找和替換”操作方法，掌握文字格式復制。

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第三章

第二課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 word文檔的字體設(shè)置

任務(wù)二 段落格式化

任務(wù)三 創(chuàng)建項目列表和編號列表

任務(wù)四 首字下沉

任務(wù)五 邊框和底紋

任務(wù)六 頁面設(shè)置

任務(wù)七 頁眉、頁腳與頁碼設(shè)置

教學目的：掌握Word文檔的字體設(shè)置，掌握使用菜單命令進行字符格式設(shè)置的方法，會設(shè)置“突出顯示”、“著重號”、“雙刪除線”、“并排字符”、“組合字符”等。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握首字下沉操作，掌握頁眉、頁腳與頁碼設(shè)置，了解純文本的概念，了解視圖模式。

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第三章

第三課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 分節(jié)和分頁控制

任務(wù)二 分欄、豎行版式

任務(wù)三 在word中插入圖片

任務(wù)四 設(shè)置圖文混排

任務(wù)五 文本框

任務(wù)六 藝術(shù)字

教學目的：掌握分節(jié)和分頁控制方法，掌握分欄、豎行版式設(shè)置，掌握在word中插入圖片的方法，掌握選擇“藝術(shù)字”并對輸入的藝術(shù)字內(nèi)容實施加粗、傾斜等處理。板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第3課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第3課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握設(shè)置圖文混排基本方法，掌握文本框的操作，了解編輯標注格式的方法，掌握藝術(shù)字的編輯與格式化。

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第三章

第四課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 表格的創(chuàng)建

任務(wù)二 表格的編輯

任務(wù)三 圖表的生成

任務(wù)四 用自由表格工具欄創(chuàng)建表格

教學目的：掌握用Word創(chuàng)建表格的方法，掌握表格的編輯方法（增加或刪除行列、插入字符等），掌握合并與拆分單元格的方法，了解表格的的各種轉(zhuǎn)換。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第4課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第4課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握合并與拆分單元格的方法，掌握表格的修飾方法，會用自由表格工具欄創(chuàng)建表格，掌握用“表格和邊框”工具欄按鈕進行表線、邊框處理。

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第三章

第五課

教學內(nèi)容： 任務(wù)一 在word文檔中插入數(shù)理公式

任務(wù)二 模板和向?qū)?/p>

任務(wù)三 使用樣式編排文檔

任務(wù)四 文檔的打印

教學目的：掌握在word文檔中插入數(shù)理公式的方法，會激活“公式編輯器”，會使用樣式編排文檔，會使用文檔進行打印。

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課外作業(yè)：第5課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第5課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握常用公式的編輯和格式化，會使用Normal模板進行編輯排版，掌握模板的創(chuàng)建。

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第四章

第一課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 了解EXCEL的啟動與退出

任務(wù)二 認識Excel的操作方式

任務(wù)三 用EXCEL制作成績表

任務(wù)四 快速制作電子表格

任務(wù)五 格式化課程表，使課程表更加美觀

教學目的：了解EXCEL的啟動與退出，掌握EXCEL的菜單欄，掌握用自動填寫功能輸入有規(guī)律的數(shù)據(jù)的方法，了解EXCEL提供的一些格式化表格的操作方法。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：學會使用快捷菜單，掌握EXCEL存儲數(shù)據(jù)的基本單位：工作簿、工作表、單元格，掌握用自動填寫功能輸入有規(guī)律的數(shù)據(jù)的方法。

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第四章

第二課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 了解EXCEL中的公式和函數(shù)

任務(wù)二 用函數(shù)處理表中的有關(guān)數(shù)據(jù)

任務(wù)三 制作銷售、進貨、庫存自動統(tǒng)計系統(tǒng)

教學目的：掌握EXCEL中的公式的使用，掌握EXCEL中的函數(shù)的使用，了解銷售表、進貨表、庫存自動統(tǒng)計表的制作，了解單元格地址表示形式上絕對地址與相對地址。

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課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握函數(shù)的調(diào)用形式，掌握常用函數(shù)：SUM函數(shù)、AVERAGE函數(shù)、MAX函數(shù)、MIN函數(shù)、IF函數(shù)，掌握用函數(shù)處理表格中的數(shù)據(jù)的常用方法。

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第五章

第一課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 認識Photoshop的主窗口

任務(wù)二 創(chuàng)作一幅圖像

任務(wù)三 在圖像插入文字

教學目的：認識Photoshop的主窗口，了解圖層的概念，掌握常見圖片編輯方法：自由轉(zhuǎn)換圖像、縮放圖像、移動圖像，了解Photoshop的圖像文件格式：PSD、BMP、JPEG、GIF、TIFF等。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握魔術(shù)棒工具和橡皮擦工具的使用，掌握常見圖片編輯方法：自由轉(zhuǎn)換圖像、縮放圖像、移動圖像，學會在圖像中插入文字。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第五章

第二課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 圖像的修飾效果

任務(wù)二 浮雕字

任務(wù)三 發(fā)光字

教學目的：了解圖像處理效果的指標：對比度、亮度、色階、像素，了解圖像的基本修飾方法，掌握改變原始圖像的對比度、亮度及色階的基本方法，了解圖像處理技術(shù)術(shù)語：飽和度、色調(diào)、色階、濾鏡、插件。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握套索工具中的磁性套索工具的使用，掌握浮雕字制作方法，掌握發(fā)光字制作方法，了解圖像處理技術(shù)術(shù)語：飽和度、色調(diào)、色階、濾鏡、插件。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第六章

第一課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 使用普通電話

任務(wù)二 使用手機打電話

任務(wù)三 收發(fā)傳真

教學目的：了解現(xiàn)代通信的相關(guān)知識和原理。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件 課后小結(jié)：掌握現(xiàn)代生活中通信的手段和基本原理。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第六章

第二課

教學內(nèi)容：現(xiàn)代通信的有關(guān)知識。

教學目的：掌握現(xiàn)代通信的理論知識。

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課外作業(yè)：第2課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握現(xiàn)代通信手段的理論知識，并了解國內(nèi)外通信手段的差距。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第七章

第一課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 啟動和設(shè)置IE 5.0 任務(wù)二 使用IE 5．0 教學目的：了解Internet、TCP／ IP協(xié)議、域名的基本概念，了解“中國公眾多媒體通信網(wǎng)”等國內(nèi)四大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)媒體，掌握啟動和設(shè)置IE 的方法，了解Web頁的URL的使用，了解超級鏈接的基本概念。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第1課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第1課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握IE菜單項功能和使用，掌握使用IE對網(wǎng)上內(nèi)容進行瀏覽、保存、打印的操作，掌握使用IE收藏夾進行添加和整理操作。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第七章

第二課

教學內(nèi)容：

任務(wù)一 啟動和設(shè)置OUTLOOK EXPRESS 任務(wù)二 使用OUTLOOK EXPRESS 收發(fā)郵件

教學目的：了解電子郵箱的基本知識，掌握啟動和設(shè)置OUTLOOK EXPRESS的方法，會用OUTLOOK EXPRESS 發(fā)送和接收郵件，掌握建立通訊簿的方法，了解郵件服務(wù)器的基本知識。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第2課教材習題 網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第2課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：會用OUTLOOK EXPRESS 轉(zhuǎn)發(fā)郵件，會用OUTLOOK EXPRESS 回復郵件，掌握打開“Internet連接向?qū)А睂υ捒蜻M行參數(shù)設(shè)置的基本方法。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第七章

第三課

教學內(nèi)容：任務(wù)一 在WINDOWS 2000 下拔號接入Internet 教學目的：了解調(diào)制解調(diào)器的類型，了解接入互聯(lián)網(wǎng)的兩種基本方法（撥號方式接入和專線方式接入），了解接入所需的軟硬件條件（一條電話線、一個調(diào)制解調(diào)器（Modem）、一個網(wǎng)帳號、一臺計算機以及相應(yīng)的一些軟件），掌握添加TCP/IP協(xié)議的方法，了解代理服務(wù)器方式的接入方法。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第3課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第3課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握安裝撥號網(wǎng)絡(luò)適配器的方法，掌握“調(diào)制解調(diào)器屬性”設(shè)置，掌握添加TCP/IP協(xié)議的方

法。

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第七章

第四課 教學內(nèi)容：

任務(wù)一 使用FRONTPAGE制作如下主頁

任務(wù)二 初步學習HTML語言結(jié)構(gòu)，并結(jié)合具體的網(wǎng)頁制作實踐進行理解

教學目的：

了解網(wǎng)頁的基本概念，了解使用Frontpage 制作簡單網(wǎng)頁的方法，了解HTML 語言的大致結(jié)構(gòu)形式和各部分作用，掌握發(fā)布網(wǎng)頁和設(shè)置個人WEB服務(wù)器的方法，了解個人Web服務(wù)器PWS安裝與使用。

板書設(shè)計：見計算機文化基礎(chǔ)PPT 教學重點難點：見計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件

課外作業(yè)：第4課教材習題

網(wǎng)絡(luò)課件平時習題

學習參考資料：

1、第4課知識庫、小詞典

2、國家信息化計算機教育認證參考資料

3、計算機工程技能實訓指導書

4、高等教育出版社新世紀網(wǎng)絡(luò)課程計算機文化基礎(chǔ)課件

課后小結(jié)：掌握網(wǎng)頁設(shè)計的版面安排，掌握在網(wǎng)頁中插入對象的方法，了解網(wǎng)頁中超文本標識語言框架和動態(tài)圖象的概念，應(yīng)能掌握發(fā)布網(wǎng)頁和設(shè)置個人WEB服務(wù)器的方法。

思考題：動態(tài)網(wǎng)頁和靜態(tài)網(wǎng)頁有什么不同？

答疑：學生登錄計算機文化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課件教師答疑區(qū)進行

第二篇：計算機文化基礎(chǔ)課程總結(jié)

《計算機文化基礎(chǔ)》課程總結(jié) 信工系：孫彥明

為了更好地推動教學改革，提高教學質(zhì)量，現(xiàn)對該課作一個全面的總結(jié)。

一、《計算機文化基礎(chǔ)》課計劃為 48課時，其中理論部分 24 課時，上機部分 24 課時。本課主要的教學內(nèi)容是，計算機基礎(chǔ)知識、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)及其應(yīng)用、Office 辦公應(yīng)用軟件—— Word 和 Excel、PowerPoint 的使用，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、因特網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用，以及計算機安全。

二、為了提高本課程的教學質(zhì)量，作了以下工作：、本課采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方法，由于本課的課時少，內(nèi)容多，因此，采用多媒體教學；另外 Windows、Word、Excel、PowerPoint 等軟件，必須通過直接演示的方式，學生才能直觀的看到演示效果，因此在這些軟件教學中以演示教學為主，電子課件為輔的教學方法，這樣可以加深學生對教學內(nèi)容的理解。

2、本課的特點是，它是實踐性很強的一門課，即 Windows、Word、Excel、PowerPoint 等，必須學會實際操作，因此，該課必須將理論與實踐緊密結(jié)合，從而提高學生的動手能力和解決問題的能力。在教學中認真抓好學生的上機工作，對上機與上課一樣嚴格管理、認真輔導，同時上機時針對難點在機房進行講解，收到了良好效果。3、教學中注意選擇好重點、難點，突出基本理論、基本方法和基本操作的講授。4、認真抓好課后輔導的環(huán)節(jié)。一方面每上一次課后，安排兩節(jié)課的輔導答疑，解決學生的疑難問題。同時對一些課堂不易講清的問題，采用課后輔導的方式。比如對計算機的硬件組成，學生看不著、摸不到不易理解，采用課后輔導的形式，把學生帶到實驗室打開機箱結(jié)合具體的硬件及其連接方式等實地講解，受到學生的歡迎。5、注意留好作業(yè)，認真批改作業(yè)，每次上課都要對上機作業(yè)認真篩選，從上機指導書中選擇合適的作業(yè)，布置，并每次對學生的上機作業(yè)進行批閱。下次上課時，總結(jié)前一次的作業(yè)。、為督促學生課后復習，每次上新課前要提問學生或復習前次課講的重點內(nèi)容。

7、講課時注意與學生交流和采用啟發(fā)式教學。雖然采用電子教案，但不是只在演示臺上教學，而是經(jīng)常到講臺、屏幕前講授，使教學生動活潑。

本學期教學中存在的主要問題是： ．如何使學生提高學習積極性，學生的學風問題應(yīng)是我們學校的一急待解決的問題。

．實踐環(huán)節(jié)還需要進一步加強，特別是部分學生課后自覺上機練習的自覺性還不夠，從而導致操作不夠熟練。今后一方面加強指導，另一方面加大檢查的力度，督促學生加強練習。

第三篇：計算機文化基礎(chǔ)課程實施方案

計算機文化基礎(chǔ)課程教學實施方案

一、課程說明

1、課程的性質(zhì)和任務(wù)

本課程是一門必修課，主要讓學生盡快學會使用計算機的能力。課程的主要內(nèi)容包括：計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，中英文輸入方法，Windows 操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格和PowerPoint演示文稿軟件的基本使用與操作技巧，以及Internet的實用知識和操作。

2、課程的目的和要求

通過本課程的學習，學生應(yīng)能夠掌握計算機的基礎(chǔ)知識、微型計算機的基本使用方法、文字和數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)和一些工具軟件的基本使用方法。

二、課時與學分

本課程總學時為54學時。共3學分。

三、學習資源

1、文字教材

《計算機文化基礎(chǔ)》，胡新生主編，中央廣播電視大學出版社。

文字教材是學生學習課程的主要用書，是學生獲得知識和能力的基本媒體，是教和學的根本依據(jù)。

2、IP課程

《計算機文化基礎(chǔ)》多媒體光盤，中央廣播電視大學音像出版社

本門課程以培養(yǎng)學生實際操作能力為主，課程的IP課件采用以具體實例為線索，以實際操作過程為主要內(nèi)容，系統(tǒng)講授教學內(nèi)容，是學生進行自學的重要媒體之一。

3、網(wǎng)上教學資源

請登錄沈陽廣播電視大學校園網(wǎng)sytvu.cn學習，為這門課程按知識點提供了整個學習過程的資源和支持服務(wù)。

四、主要教學環(huán)節(jié)

1、課程輔導

課程輔導有階段性面授輔導課和實驗指導課。

階段性學習內(nèi)容面授輔導課安排3次，主要對下階段學習內(nèi)容進行導學，對上階段學習情況進行總結(jié)。網(wǎng)上答疑1次。

面授輔導(包括實驗課)是電大遠距離教育學生接觸老師、獲得疑難解答的重要途徑之一。

面授輔導要求以學生為中心，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，并針對這些問題進行重點輔導。

2、自主學習

自學是電大學生獲得知識的重要方式，自學能力的培養(yǎng)也是高等教育的目的之一，特別在面授輔導時要注意對學生自學能力的培養(yǎng)。

學生要學會借助文字教材、IP課件、網(wǎng)上資源開展有支持服務(wù)的個別化自主學習。

3、網(wǎng)上作業(yè)和實驗

(1)網(wǎng)上作業(yè)和實驗要求

獨立完成網(wǎng)上作業(yè)和實驗是學好本課程的重要手段，任課教師必須要求學生完成網(wǎng)上作業(yè)和指導學生實驗，并根據(jù)實驗完成的情況對實驗進行評分，給出平時作業(yè)成績并計入學生期末總成績。

（2）網(wǎng)上作業(yè)和實驗評分標準

學生必須按規(guī)定時間交作業(yè)和完成實驗，網(wǎng)上作業(yè)由教學平臺自動評分，在截止日之前取最高分，實驗具體評分標準如下：

① 完成全部實驗內(nèi)容且正確率達到80%以上，得分80～100；

② 未完成全部實驗內(nèi)容，但完成全部實驗內(nèi)容的60%以上正確率達到已做部分的80%以上，得分60～79；

③ 未完成全部實驗內(nèi)容，但完成部分占全部實驗內(nèi)容的60%以下，得分0～59；④ 抄襲作業(yè)按0分計算；

⑤ 不按時交完成實驗按0分計算。

平時作業(yè)和實驗最終成績按平均值確定，各占課程總成績的15%和15%

任課教師必須按時指導實驗，對于規(guī)定實驗進行詳批詳改和指導，公平公正評定成績，并對學生的實驗情況做好詳細記錄。

4、期末考試

考試題目要全面，符合大綱要求，同時要做到體現(xiàn)重點，難度適中，題量適度，難度及題量的梯度應(yīng)按照教學要求的三個不同層次安排，對未作具體要求教學的內(nèi)容不作考試要求。

本課程的期末考試全國統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一考試時間和機上考試。

5、成績評定

形成性考核包括平時作業(yè)和課程實驗部分，共占總成績的30%，期末終結(jié)性考試占總成績的70%。

第四篇：《計算機文化基礎(chǔ)》課程A卷

濟南大學繼續(xù)教育學院計算機文化基礎(chǔ)模擬試卷（A）

（本試題滿分100分，時間90分鐘）

A.文字型B.日期型C.數(shù)據(jù)型D.時間型

18.在Excel中，若在某單元格內(nèi)輸入5除以7的計算結(jié)果，可輸入__C___。A.0.7B.5/7C.=5/7D.'5/7 19.通常所說的I/O設(shè)備指的是___A__。

A.輸入輸出設(shè)備B.通信設(shè)備C.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備D.控制設(shè)備 20.下面的合法IP地址是

A．210；144；180；78B．210.144.380.78 C．210.144.150.78D．210.144.15

一、選擇題(每題2分，共40分)

1.我們平常所說的裸機是指__B__。

A.無顯示器的計算機系統(tǒng)B.無軟件系統(tǒng)的計算機系統(tǒng) C.無輸入輸出系統(tǒng)的計算機系統(tǒng)D.無硬件系統(tǒng)的計算機系統(tǒng) 2.存儲程序工作原理是由___B_總結(jié)提出的。

A.布爾B.馮.諾依曼C.萊布尼茲D.圖靈 3.所謂

第五篇：計算機文化基礎(chǔ)教案

《計算機文化基礎(chǔ)》教案

教研室：計算機系 任課教師：楚發(fā)元 新疆大學信息學院2016

第一章信息技術(shù)概論

【講授內(nèi)容分析】

本階段的學習任務(wù)分為4個方面，分別是信息的識別與獲取、信息的存儲與管理、信息的加工與表達，以及信息的發(fā)布與交流。本節(jié)的講授內(nèi)容對應(yīng)于“信息的識別與獲取”和“信息的存儲與管理”中有關(guān)信息編碼的內(nèi)容。本節(jié)課主要講解二進制和字符編碼兩部分內(nèi)容。

【教學目標】 知識目標：

1、了解二進制代碼，知道二進制的運算法則“逢二進一”。

2、了解信息的編碼方法和度量單位。能力目標：

1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

2、培養(yǎng)學生對知識的遷移能力。情感目標：

1、體驗信息技術(shù)蘊含的文化內(nèi)涵，激發(fā)學生對信息技術(shù)的求知欲。

2、培養(yǎng)學生相互協(xié)作的習慣和主動學習的能力

【教學重點】

二進制代碼及運算法則。

【教學難點】

了解ASCII碼和漢字國標碼的作用。

【教學方法】 講練結(jié)合

【教學準備】 多媒體電腦

【教學過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課

上節(jié)課我們學習了信息與信息技術(shù)的概念，知道了信息的形式有多種多樣，有文字、數(shù)字、圖片、聲音、視頻等等。要使計算機能夠識別這些信息，必須采取適當?shù)氖侄魏头椒▽π畔⑦M行數(shù)字化編碼。目前，只有將數(shù)字、文字、圖像、聲音和視頻等信息轉(zhuǎn)換成二進制代碼，計算機才能夠加工處理。

什么是二進制呢？

二、教學新課

1、二進制

其實，生活中，人們對數(shù)值的描述有多種常用的進制，如

1：計算機為什么要采用二進制編碼

問題２：二進制與十進制有什么異同？

在計算機處理的各種信息中，字符信息占有很大的比重。為了能夠?qū)ψ址M行識別處處理，各種字符在計算機內(nèi)一律用二進制編碼表示

2、字符編碼（１）ASCII碼

“美國信息交換標準碼”的簡稱 ２）漢字國標碼

1981年，我國公布了《信息交換用漢字編碼字符集基本集GB2312-1980》,即漢字國標碼。其中收錄了6763個漢字，解決了常用漢字的編碼問題。

如：文的國標碼為4E44H，對應(yīng)的二進制代碼為***0.2000年又公布了《信息交換用漢字編碼字符集基本集的擴充GB18030-2000》，其中收錄了27533個漢字。為更好地解決人名、地名用字問題提供了解決方案。也為漢字研究、古籍整理等領(lǐng)域提供了統(tǒng)一的信息平臺。

三、總結(jié)

四、練習

1、目前，只有將數(shù)字、文字、圖像、聲音和視頻等信息轉(zhuǎn)換成_______代碼，計算機才能加工處理這些信息。

2、二進制的運算規(guī)則是_________

3、ASCII碼是_____的簡稱。

4、漢字國標碼的作用是什么？

5、為什么信息編碼要采取統(tǒng)一的標準？（）

第二章計算機基礎(chǔ)知識

【教學目的和要求】

1.掌握計算機的特點，了解計算機的分類與應(yīng)用，掌握計算模式的發(fā)展歷程

2.掌握計算機系統(tǒng)的組成，掌握存儲器常用術(shù)語，了解計算機工作原理、計算機軟件 3.了解微機硬件組成，掌握主頻、緩存、內(nèi)存的分類、總線、I/O接口等概念

【教學方法】

講授與討論

【教學準備】

多媒體電腦

【重點與難點】 計算模式的發(fā)展歷程

運算器、控制器、存儲器、指令和指令系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、機器語言、匯編語言、高級語言、編譯和連接程序 CPU主要性能指標、內(nèi)存分類、總線、I/O接口

【講授內(nèi)容】

2.1 計算機概述 2.2 計算機系統(tǒng)的組成 2.3 微機硬件組成【討論】

1、計算機主要由哪些部件構(gòu)成？每個部件的作用是什么？

2、計算機各個部件是如何協(xié)同工作的？

第三章中文Windows 7操作系統(tǒng)

【教學目的和要求】

1.了解Windows 7簡介，掌握Windows 7啟動、退出、注銷

2.掌握鼠標、鍵盤的使用，掌握Windows 7的桌面、窗口、菜單、對話框及操作，掌握輸入法的使用 3.掌握文件和文件夾、計算機和資源管理器、管理文件或文件夾、搜索文件、庫的管理 4.掌握程序的啟動和退出、Windows任務(wù)管理器、快捷方式，了解關(guān)聯(lián)程序，剪貼板

5．掌握控制面板

6．了解Windows 7對磁盤的管理 7．掌握Windows 7附件工具的使用

【重點與難點】 鼠標、鍵盤的使用

Windows 7的桌面、窗口、菜單、對話框及操作，輸入法的使用

計算機和資源管理器，管理文件或文件夾，搜索文件

控制面板

Windows 7附件工具的使用

【教學方法】 講練結(jié)合

【教學準備】 多媒體電腦

【講授內(nèi)容】

3.1Windows 7基礎(chǔ)

3.2Windows 7的基本概念與操作 3.3 文件管理 3.4 程序管理 3.5 控制面板

3.6 Windows 7對磁盤的管理 3.7 Windows 7附件工具

【實驗練習】 實驗練習冊P3，實驗2——中文Windows 7 實驗

第四章中文文字處理軟件 Word2010 【教學目的和要求】 1.了解常用辦公軟件

2.掌握Word 2010的啟動與退出，掌握Word 2010的窗口組成

3.掌握文檔的基本操作，包括創(chuàng)建文檔，文本輸入，插入符號，文檔保存，文檔打開與保護 4.掌握文檔的編輯，包括選擇文本，復制、剪切與粘貼，查找與替換

5.掌握文檔的排版，包括文檔的視圖、字符格式化、段落格式化、頁面格式化，了解樣式與模板 6.掌握圖文編排，包括插入剪貼畫、插入圖片、藝術(shù)字、繪制圖形、使用文本框 7.掌握創(chuàng)建表格、編輯表格、表格調(diào)整、樣式設(shè)計、計算與排序 8.了解文檔的打印

9.了解創(chuàng)建目錄、郵件合并、宏的使用，掌握數(shù)學公式排版、超鏈接、截屏功能

【教學方法】 講練結(jié)合

【重點與難點】

文檔的基本操作，文檔的編輯、排版，圖文編排，表格處理，數(shù)學公式排版，超鏈接

【講授內(nèi)容】

4.1 辦公軟件概述 4.2 Word 2010簡介 4.3 文檔的基本操作 4.4 文檔的編輯 4.5 文檔的排版 4.6圖文編排 4.7表格處理 4.8文檔的打印

4.9 Word 2010其他功能簡介

【實驗練習】

實驗練習冊P32，實驗3——中文文字處理系統(tǒng)Word2010實驗

第五章中文電子表格處理系統(tǒng)Excel2010 【教學目的和要求】

1.掌握Excel 2010窗口的基本結(jié)構(gòu)、單元格、工作表和工作簿，掌握數(shù)據(jù)類型

2.掌握工作簿、工作表的創(chuàng)建與管理，掌握工作表的編輯，掌握單元格、工作表的格式設(shè)置 3.掌握公式的使用、單元格的引用、函數(shù)的使用 4.掌握圖表的創(chuàng)建、編輯、格式化

5．掌握數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)的篩選、分類匯總，了解數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建、編輯、排序和篩選

【重點與難點】 Excel 2010窗口的基本結(jié)構(gòu)、單元格、工作表和工作簿

工作表的編輯，單元格、工作表的格式設(shè)置

公式的使用、單元格的引用、函數(shù)的使用 圖表的創(chuàng)建、編輯、格式化 數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)的篩選、分類匯總

【講授內(nèi)容】

5.1 Excel 2010基礎(chǔ) 5.2 Excel的基本操作 5.3 公式和函數(shù) 5.4 圖表的制作 5.5 數(shù)據(jù)的管理與統(tǒng)計

【實驗練習】

實驗練習冊P51，實驗4——中文電子表格Excel2010實驗

第六章中文幻燈片演示文稿PowerPoint2010

【教學目的和要求】

1.掌握PowerPoint2010窗口組成

2.掌握演示文稿的創(chuàng)建、視圖模式、保存演示文稿 3.掌握幻燈片的編輯、插入圖形、插入多媒體、了解節(jié)的編輯 4.掌握格式化和美化演示文稿

5．掌握制作動畫效果、幻燈片間切換效果、超鏈接，了解幻燈片放映 6．了解演示文稿的打印和輸出

【重點與難點】

演示文稿的創(chuàng)建、視圖模式

幻燈片的編輯、插入圖形 格式化和美化演示文稿

制作動畫效果、幻燈片間切換效果、超鏈接

【講授內(nèi)容】

6.1 PowerPoint2010概述 6.2 PowerPoint2010基本操作 6.3 PowerPoint2010演示文稿的編輯 6.4 格式化和美化演示文稿 6.5 演示文稿的放映 6.6 演示文稿的打印和輸出

【實驗練習】

實驗練習冊P65，實驗5——中文幻燈片演示文稿PowerPoint2010實驗

第七章數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)

【教學目的和要求】 1.掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念 2.了解數(shù)據(jù)庫管理技術(shù) 3.掌握數(shù)據(jù)模型 4.了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫 5.了解結(jié)構(gòu)化查詢語言

6.掌握Access數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建，表的創(chuàng)建 【重點與難點】

數(shù)據(jù)模型，Access數(shù)據(jù)庫、表的創(chuàng)建 【講授內(nèi)容】

7.1 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識 7.2 關(guān)系數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ) 7.3 結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL 7.4 Access 2010 【實驗練習】

實驗練習冊P71，實驗6——數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)實驗