第一篇：杏壇小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

杏壇小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

2016年3月

為了積極做好預(yù)防各類傳染病(包括流行性感冒,麻疹,風(fēng)疹,流行性腮腺炎,傳染性結(jié)膜炎,水痘,手足口病，禽流感，諾如病毒等),確保學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)精神和我校實(shí)際情況,制定本工作預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

確保師生員工的身體健康，全面落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例和傳染病防治法。創(chuàng)建安全、和諧、健康的校園環(huán)境。

二、預(yù)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：許榮照

副組長：黃群英 許輝鱷

成 員： 吳榮山 黃鴻基 潘朝謙 陳美玲 許虹萍 各個班主任

三、主要職責(zé)

許榮照：全面負(fù)責(zé)“預(yù)防控制” 傳染病工作的管理。吳榮山：負(fù)責(zé)學(xué)校專用教室的管理、消毒工作。黃群英 ：負(fù)責(zé)部門間的協(xié)調(diào)與信息報送。

陳美玲 陳靜：負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生的保潔工作。全面負(fù)責(zé)年級、班級、學(xué)生的傳染病的控制工作。做好班主任學(xué)生的宣傳教育，做好學(xué)生的考勤統(tǒng)計工作，做好家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的管理教育，保證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

許輝鱷：負(fù)責(zé)全校師生的衛(wèi)生保健、宣傳、預(yù)防等工作。全面做好師生的宣傳教育工作，做好異常老師、學(xué)生的體溫測量、防疫、追蹤、監(jiān)控工作。做好各種數(shù)字的統(tǒng)計報表工作。

許虹萍：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，利用廣播、板報加大宣傳力度。潘朝謙：負(fù)責(zé)室內(nèi)外消毒及門衛(wèi)工作。

四、定期召開學(xué)校各類人員會議，預(yù)防控制工作

1、定期召開全體教師會，傳達(dá)有關(guān)文件精神，檢查各部門預(yù)控工作情況和問題。

2、每學(xué)期召開家長會或分發(fā)致家長一封信。

3、定期召開預(yù)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會，研究部署學(xué)校預(yù)控工作。

五、全面落實(shí)各項預(yù)防措施

1、加強(qiáng)健康教育宣傳的力度。

開展健康教育宣傳，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，利用宣傳欄，廣播等形式對有關(guān)的癥狀體征預(yù)防，消毒等知識進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)教職工、學(xué)生的自我防護(hù)和保健意識，從根本上切斷傳染病的傳播途徑，控制傳染病的發(fā)生與流行。

2、加強(qiáng)學(xué)生晨檢、午檢工作。

由班主任負(fù)責(zé)，每天上課前對本班同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行排查。校醫(yī)每天要到各班了解學(xué)生身體情況，如在傳染病多發(fā)季節(jié)要了解學(xué)生體溫情況，超過37°C者要立即送其到醫(yī)院檢查。缺勤者及時電話聯(lián)系，做到心中有數(shù)。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等應(yīng)立即上報，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查，對重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

4、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。

5、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動。班主任要教育學(xué)生不要到人口密集的地方游玩。盡量減少病情的傳播。

6、學(xué)校食堂嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定做好消毒，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度，學(xué)生飲食衛(wèi)生要做到生熟分離，餐具常消毒，通風(fēng)設(shè)施完備無損。

7、不許校外人員隨意進(jìn)校。來訪人員進(jìn)學(xué)校，要問清來人身份。

8、如發(fā)生食物中毒事件，現(xiàn)場的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場，待專業(yè)人員前來處理。

9、為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，并定期檢驗水質(zhì)。

10、召開校會向全校師生普及傳染病的癥狀、體征、預(yù)防、消毒、隔離的相關(guān)知識。

六、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制

教室每天堅持開窗通風(fēng)，班內(nèi)派專人負(fù)責(zé)，在傳染病高發(fā)季節(jié)要定期用消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。

七、應(yīng)急措施

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。

5、上報主管領(lǐng)導(dǎo)，超過3人上報市鎮(zhèn)主管部門及衛(wèi)生防疫站。

6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進(jìn)行消毒。

9、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

第二篇：傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

為關(guān)注民生，提高新港鎮(zhèn)各校（園）預(yù)防和控制手足口病、甲流等流行病的能力和水平，減輕或者消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想：

以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。

（4）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，動員全鄉(xiāng)各校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)行消毒，并保持教室等場所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，每日進(jìn)行晨檢，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報告中心校。

（5）各校（園）成立防病領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校（園）防病預(yù)案。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體師生的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理

成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病應(yīng)急處理指揮工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長：黃廷模

副組長：王家春

組 員： 桂建樹 吳明波 李世珍 張雪梅

下設(shè)辦公室：

辦公室主任：王文豹

成 員：劉芳余 葉天勝 何元玉

主要職責(zé)：

1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各校（園）手足口病防治措施落實(shí)情況。

3、出現(xiàn)安全緊急情況時，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。

7、負(fù)責(zé)收集各校上報的信息，做好登記及上報到市教育局。

8、報告電話：733208

4黃廷模（組長）：預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。

王家春（副組長）：預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立制度，檢查落實(shí)。

何元玉:抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理.。負(fù)責(zé)對師生的健康知識宣傳及檢查班級的管理、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。

王文豹：負(fù)責(zé)常規(guī)檢查，負(fù)責(zé)學(xué)校周邊綜合治理，負(fù)責(zé)收集各校上報的信息，并做好登記及上報。負(fù)責(zé)考勤制度、晨午檢制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)日常體育、衛(wèi)生工作、特別是學(xué)生個人衛(wèi)生的管理檢查。

劉芳余、葉天勝：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、飲用水等進(jìn)行日常管理和衛(wèi)生檢查。保障防病用品及時到位。

五、個人衛(wèi)生

積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，利用每天最后一節(jié)課開展戶外活動，保證一天一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì).提高機(jī)體抵抗力。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

六、家校聯(lián)動

學(xué)校制定并兩次印發(fā)新港小學(xué)致家長一封信及回執(zhí)單，告知家長當(dāng)前手足口病防控形勢，并告知學(xué)校采取的措施以及需要家長密切配合的相關(guān)工作，形成了家校防控合力。

該工作應(yīng)急預(yù)案從下發(fā)之日起實(shí)行。

第三篇：傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

成都市清波小學(xué)

五里河一中傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、手足口病等），確保全校師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本工作預(yù)案。

1、確保全校師生身體健康，全面落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例和傳染病防治法。創(chuàng)建安全、和諧、健康的校園環(huán)境。

2、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：劉成龍

副組長：段長明 李鑫 組員：全體教職員工

3、主要職責(zé)

劉成龍：全面負(fù)責(zé)“預(yù)防控制”傳染病工作的管理。

段長明 ：全面負(fù)責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作，做好班主任學(xué)生的宣傳，做好家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開展。

李鑫：負(fù)責(zé)全體師生的衛(wèi)生保健、宣傳、預(yù)防等工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，利用廣播、板報加大宣傳力度。

4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應(yīng)急措施

班主任或上課老師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)馬上向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。并通知學(xué)生家長，送

成都市清波小學(xué)

疑似病人到醫(yī)院就診。

由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員上報區(qū)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。

對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

老師要加強(qiáng)宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩(wěn)定學(xué)校秩序。如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對病人到過的地方進(jìn)行消毒，對疑似癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第四篇：傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

流行病、傳染病防控工作

應(yīng)急預(yù)案

馬寨中心小學(xué)

2012年2月

流行病、傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

為預(yù)防和控制麻腮風(fēng)、手足口病等流行病的能力和水平，減輕或者消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制麻腮風(fēng)病的處理機(jī)制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

（1）宣傳和普及麻腮風(fēng)病的防治知識，提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

（2）完善麻腮風(fēng)、手足口病等傳染病報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保麻腮風(fēng)、手足口病等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。

（4）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、食堂、廁所、餐具等進(jìn)行消毒，并保持教室等場所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，每日進(jìn)行晨檢，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報告中心校。

（5）成立防病領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校防病預(yù)案。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳、普及麻腮風(fēng)病防治知識，提高全體師生的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防麻腮風(fēng)病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理

成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校麻腮風(fēng)病應(yīng)急處理指揮工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長：張麗

副組長：姚獻(xiàn)邦 劉啟新

成 員：各班班主任 校醫(yī) 羅懷民 馬丙強(qiáng)

主要職責(zé)：

1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促麻腮風(fēng)病防治措施落實(shí)情況。

3、出現(xiàn)安全緊急情況時，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。

7、負(fù)責(zé)收集上報的信息，做好登記及上報到市教育局。

8、報告電話：×××

張麗（組長）：預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。

姚獻(xiàn)邦（副組長）：預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立制度，檢查落實(shí)。

張占中:抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理。

姚獻(xiàn)邦：負(fù)責(zé)對師生的健康知識宣傳及檢查班級的管理、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。

張占中：負(fù)責(zé)常規(guī)檢查，負(fù)責(zé)學(xué)校周邊綜合治理。劉啟新：負(fù)責(zé)收集各校上報的信息，并做好登記及上報。姚獻(xiàn)邦：負(fù)責(zé)考勤制度、晨午檢制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)日常體育、衛(wèi)生工作、特別是學(xué)生個人衛(wèi)生的管理檢查。

姚獻(xiàn)邦、羅懷民：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、飲用水等進(jìn)行日常管理和衛(wèi)生檢查。保障防病用品及時到位。

五、個人衛(wèi)生

積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，利用體育課以及課間操，每天開展戶外活動，保證一天一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì).提高機(jī)體抵抗力。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。

2、保持個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

六、家校聯(lián)動

學(xué)校制定并印發(fā)馬寨小學(xué)致家長一封信及回執(zhí)單，告知家長當(dāng)前麻腮風(fēng)病防控形勢，并告知學(xué)校采取的措施以及需要家長密切配合的相關(guān)工作，形成了家校防控合力。

該工作應(yīng)急預(yù)案從下發(fā)之日起實(shí)行。

第五篇：傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

1.總則 1.1編制目的

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定本預(yù)案

1.2編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及市有關(guān)規(guī)定。

1.3工作原則

1.3.1預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

1.3.2依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

1.3.3快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李 永

副組長：吳昌飛 張青松 王其營 袁召波 成員：校委會其他成員及各班主任 主要職責(zé)如下：

（1）根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（2）建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。

（3）廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

(4）建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(5)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。

(6)及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

2.2后勤保障組

（1）組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。

（2）在人力、物力、財力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

（3）根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。

（4）實(shí)行24小時值班，隨時聽候調(diào)度。

（5）學(xué)校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒。

2.3學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)與管理組

（1）學(xué)長辦公室全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時學(xué)校報請縣教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

（2）班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

（3）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定，學(xué)生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。

（4）應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。2.4事件善后恢復(fù)與調(diào)查組

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時做好事件的調(diào)查工作。

（1）對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。

（2）會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

（3）根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。

（4）對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題 及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

（5）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患 3適用范圍

本預(yù)案適用應(yīng)于上級工作要求或流行性傳染病爆發(fā)期間，可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

4危險分析

春季傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響；學(xué)校人員流動大，將社會上的傳染疾病帶入學(xué)

校，對學(xué)校師生身體健康和安全帶來隱患，不及時進(jìn)行有效防控可能造成大面積傳染。

5信息報告 5.1信息報告與通知

設(shè)立24小時應(yīng)急值班電話：83844046 信息接報程序：疫情第一發(fā)現(xiàn)人→學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組→指揮組下達(dá)啟動應(yīng)急預(yù)案

5.2信息上報

傳染病防控期間，每天8電向教育局及當(dāng)?shù)卣M(jìn)行疫情“0”報告；發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，學(xué)校負(fù)責(zé)人1小時內(nèi)以電話形式上報教育局及相關(guān)部門，報告發(fā)生時間、地點(diǎn)、人員癥狀及處理等情況。

6應(yīng)急處理程序

6.1根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

6.1.1一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強(qiáng)疫情的通報。（2）加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。6.1.2重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

（2）對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。（5）及時通報疫情防控工作的情況。6.1.3特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

（1）實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。（2）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

（3）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

（4）對教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

（5）學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。6.1.4校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：

（1）根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報請教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

（2）班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行 學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。

（3）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

6.2應(yīng)急響應(yīng)過程與措施 6.2.1突發(fā)事件監(jiān)測

（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，要時采取進(jìn)一步的措施。

（2）重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

6.2.2突發(fā)事件報告

（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時值班制度。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)用書面形式（或電話）向教育局報告，并同時向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。

（3）任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。6.2.3應(yīng)急預(yù)案的啟動

（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報告人必須立即將情況報告校長，校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并由責(zé)任報告人將有關(guān)情況上報教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施，必要時請求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。

（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知本校教師動用教師私人小車運(yùn)送學(xué)生,確?；疾熒玫郊皶r的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。

（3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。

（4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，其它部門及個人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。

6.3應(yīng)急結(jié)束

所屬地區(qū)疫情得到有效控制或?qū)W校不明傳染并得到有效控制后，由學(xué)校傳染病防控小組下達(dá)應(yīng)急預(yù)案結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

7.培訓(xùn)與演練

學(xué)校每年初派人參加上級組織的傳染病防控培訓(xùn)，并根據(jù)工作計劃編制傳染病應(yīng)急演練計劃及，并實(shí)施演練，演練要符合實(shí)際，全員參與。

8責(zé)任與獎罰

學(xué)校實(shí)行責(zé)任追究制，在疫情暴發(fā)期或?qū)W校突發(fā)傳染病例期間工作玩忽職守，不按工作要求履職的，進(jìn)行責(zé)任追究，情節(jié)嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任。

在疫情爆發(fā)期或?qū)W校突發(fā)傳染病例期間表現(xiàn)突出，對防控工作起到積極推進(jìn)的予以表彰獎勵。

9附則

本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并解釋，視情況進(jìn)行修訂。本預(yù)案于2015年3月2日制定實(shí)施，并于2016年10月10修訂。

相關(guān)電話：

齊萬軍 *** 侯德剛 *** 張國鳳 *** 王少青 *** 學(xué)校值班電話：83844046 教育局值班電話：83618015-8001 劉家鎮(zhèn)派出所：83844110 劉家衛(wèi)生院：83844045