第一篇：平安就是幸福主題班隊會教案

平安就是幸福

——大齊學校六1中隊主題中隊會

中隊輔導員: 王 麗 活動目標：

通過開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。

活動準備：

1、準備有關交通安全教育的錄音片段等。

2、歌曲《祝你平安》伴奏

3、收集合適的交通安全知識競賽題、安全童謠、安全格言等。活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始：

齊福興：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

薛若蘭：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

齊福興：我們在黨的溫暖陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。薛若蘭：我們是肩負跨世紀的新苗。

齊福興：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來的噩耗。

薛若蘭：看到一些觸目驚心，慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看錄像。

（錄像內容：課間打鬧、煤氣中毒、交通事故）

齊福興：同學們，錄像片里有哪些事故發(fā)生呢？（學生回答）薛若蘭：在我們身邊，你們聽到或看到什么事故發(fā)生？（學生舉例）齊福興：下面我們各小隊進行競賽，看誰的安全知識懂得多。我先來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

薛若蘭：接著我們來進行選擇題比賽。（多媒體出示）（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以（5）.關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? Ａ．上下樓梯時，靠右側行走。

Ｂ．下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。Ｃ．玩上下樓梯游戲。

（6）如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？ Ａ．趕緊擠進去看看出了什么事。Ｂ．招呼同學去看熱鬧。Ｃ．情況危險，立刻報告老師。

（7）下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？ Ａ．在操場上和同學一起跳繩、打籃球。Ｂ．在教室捉迷藏。Ｃ．攀爬籃球架。

（8）在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？ Ａ．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。Ｂ．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。Ｃ．骨折的時候，用布條先綁緊固定。（9）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? Ａ．身子探出窗外擦玻璃。Ｂ．用濕抹布擦燈管。

Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

薛若蘭：同學們答得都很對，希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。齊福興：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。”

薛若蘭：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們小學生飛來。

齊福興：聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

薛若蘭：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！

齊福興：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門； △ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里； △ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

齊福興：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！薛若蘭：同學們的收獲可真不少哇！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）齊福興：請同學們欣賞《安全童謠》！薛若蘭：安全、安全，我們不能開玩笑！

齊福興：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！薛若蘭：學校安全人人講，安全學校個個贊。齊福興：安全知識時時記，注意安全處處提。薛若蘭：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆。合：在知識的海洋里乘風破浪。薛若蘭：下面有請輔導員老師講話。

輔導員：同學們，在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在祖國眼里，你們是早晨初開的太陽，父母、老師、祖國期待著你們，美好的明天，期待著你們，為了明天更美好，請同學們時時刻刻要把安全牢記在心，讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！因為擁有平安就擁有幸福！謝謝大家！

齊福興：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！薛若蘭：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

齊福興：請輔導員老師帶領我們呼號。輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

學

生：“時刻準備著！”薛若蘭：退旗。

（中隊會結束）

第二篇：主題班隊會教案

班級

一（5）

班級人數(shù)

5開展時間4月12日

班主任

徐美娟

參加人數(shù)

開展地點

教室

班隊會主題

爭做講衛(wèi)生的好兒童（啟動課）

活

動籌

備

1、繪制一枚放大的《小白鴿》章。

2、請三年級三位大姐姐扮演“白鴿姐姐”。

3、事先排練舞蹈。

4、“四勤”“四不”等要求。

活

動

過

程

一、展章導入。

1、出示放大的《小白鴿》章。

師：今天，我們來上一堂爭章啟動課，《小白鴿》章，大家看看，上面是什么圖案？

生：小白鴿。

師：對！是一只展翅飛翔的小白鴿。

小白鴿一身潔白，它最愛清潔，將衛(wèi)生，小朋友愿和它交朋友嗎？

（出示課題：“爭做講衛(wèi)生的好兒童”）齊讀。

那么，爭得小白鴿章要做到哪些目標呢？我們請白鴿姐姐來講講。

二、啟發(fā)達標，揭示達標要求。

三位扮演白鴿的大姐姐跳著優(yōu)美的舞姿在音樂的伴奏下上臺了。

音樂停。

白鴿姐姐一：我是“四勤”小白鴿。小朋友，你們要和我交朋友，要做到：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口。

（白鴿邊說邊演示動作，教師出示板書條幅）

白鴿姐姐二：我是“四不”小白鴿。你們如果和我交朋友，要做到：不喝生水，不吃不潔食物，不隨地吐痰，不亂丟紙屑。

（白鴿邊說邊演示動作，教師出示板書條幅）

白鴿姐姐三：我是“護眼”小白鴿。你們如果和我交朋友，要做到：讀寫姿勢要正確，用眼衛(wèi)生要注意，認真做好眼保健操。

（白鴿邊說邊演示動作，教師出示板書條幅）

三只白鴿同揮手：小朋友們。愿和我們交朋友嗎？

生：愿意。

白鴿：請你們快快行動。從今天起，只要認真學，我們相信你們一定能爭得小白鴿章。

（白鴿下）

三、激勵爭章。

師：“四勤”“四不”常牢記，用眼衛(wèi)生要記住，眼保健操認真做，讀寫姿勢要正確。這幾項要求就是爭得《小白鴿》章的要求。我們再來把達標要求齊讀一遍。（生齊讀）

師：接下來，我們一起來學習一首兒歌。

好孩子，講衛(wèi)生，“四勤四不”要牢記。

每天帶好小手帕，讀寫姿勢要正確，用眼衛(wèi)生要注意，我們從小愛清潔，身體健康樂哈哈，樂哈哈！

小結：剛才的兒歌大家念得很好，其實，有些本領我們早在《小蜜蜂》自理章中就學會了，重要的是要把它們養(yǎng)成長久的習慣。老師祝愿大家都能盡快得到《小白鴿》章。

活動效果

通過本次活動，讓學生懂得了講衛(wèi)生的重要，爭做衛(wèi)生清潔的好少年。同時，也了解了《小白鴿》章的達標要求，激發(fā)了學生爭《小白鴿》章的興趣。

第三篇：主題班隊會教案

主題班隊會教案

班級：四一班 班級人數(shù)：53人

活動地點：四一班教室

活動時間：10月11日（周四）下午

班隊會主題：回顧歷史，展望未來，暢談夢想

隊課目的：

1、以少先隊員的十歲為成長起點，引導隊員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

2、展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。

隊課準備：

1、指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關信息、家鄉(xiāng)、學校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的少年兒童版動漫宣傳片”。

2、各小隊創(chuàng)作的“我學精神”手抄報、童謠等作品。

活動程序：

一、整隊、報告人數(shù)

二、岀旗、敬禮

三、唱隊歌

四、宣布活動開始，進行活動

(一)快樂成長曬幸福

甲：十歲，是鳥初展翼;

乙：十歲，是旭日東升;

甲：十歲，又是人生長河中的一個里程碑;

乙：今年十歲的我們，會以十歲為驕傲，以十歲為起點。

合：我們將培養(yǎng)自信、努力學習、獨立自強，做讓老師稱心的好學生，讓父母省心的好孩子。

我們將帶著關心、夢想、感恩，盡情地飛翔。

甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子?

(課件出示隊員們小時候的照片)

乙：猜猜照片上的人是誰?

(出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)

甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了!在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間!

(請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動)

乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧!

(二)了解，感受中國夢

甲：同學們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?

乙：當然記得!請看動漫片：

(播放“黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的)

甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!

(隊員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報)

乙：還有隊員根據(jù)自己學習精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢!

(請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠)

甲：：他們可真棒!我們要向他們學習，正如大學者顧憲成所說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國事家事天下事，事事關心。”

乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

(播放““黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路)

甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

(播放采訪錄音、圖片等)

乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的!

(展示學校建校十年的資料圖片)

甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

乙：你知道什么是中國夢嗎?

(齊聲朗讀：中國夢)

(三)激情昂揚訴夢想

甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

(學生暢談夢想：個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

乙：這是屬于我們十歲的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現(xiàn)。

(將心愿卡放入心愿瓶中)

甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

乙：實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

甲、乙：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

五、中隊輔導員總結

六、活動結束

第四篇：主題班隊會教案

“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊會教案

一、實施背景

結合學校創(chuàng)設國際生態(tài)學校的契機，通過主題班會課使學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環(huán)境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環(huán)保活動，增強他們的環(huán)境保護意識。要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，讓學生從小養(yǎng)成節(jié)約習慣，避免浪費浮夸，做文明小學生。

二、組織分工

1、學生制作環(huán)保手抄報。

2、由中隊長、中隊干部調查了解垃圾回收知識。

3、畢偉楠同學向全班同學宣傳環(huán)保知識。

4、宣傳小組出環(huán)保主題黑板報。

5、少先隊員環(huán)保宣誓儀式

6、發(fā)環(huán)保手冊。

三、預期目標

1.、通過班會讓學生理解節(jié)約資源必須從我做起，日常生活中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。

2.、讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人、地協(xié)調的必要性。從小滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，樹立環(huán)保決心。

四、活動過程：

一、2位主持人入場 主持人甲：大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭。主持人乙：如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明。

主持人甲：如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。主持人乙：如果不保護環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜。主持人甲：這決不是危言聳聽!請同學們觀看下面的短片。

二、主題班會過程：

（一）觀看環(huán)保公益短片

主持人甲：同學們，看完了這段短片，你的心靈是否感到震撼呢？請同學們談談自己的感受吧。

1、同學們談談自己觀看后的體會。

2、反饋小結。

主持人甲：同學們，大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們,各種污染無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康。

主持人乙：美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

主持人甲：下面是肖瑤同學寫的《小鯉魚的呼喚》，我們請陳欣婷同學為我們朗讀。

3、陳茹茹朗讀《小鯉魚的呼喚》 主持人甲：朋友們聽，鯉魚在呼喚。主持人乙：朋友們聽，地球在哭泣。

主持人甲：同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。主持人乙：那么，你對環(huán)保知識了解多少呢？ 主持人甲、乙：讓我們一起來考考你！

（二）環(huán)保知識競答

環(huán)保知識競答規(guī)則：會答的同學可以搶答，答對的獎勵紅花，答錯的其它同學可以補答，由主持人提問。

1、綠色食品指什么食品？（）

A、蔬菜，水果 B、綠顏色的食品

C、安全無污染食品 D、有豐富營養(yǎng)價值的食品

2、下列哪一項是可以分類回收，循環(huán)再生的垃圾。（）A、回收廢塑料 B、回收剩飯

C、回收廢紙 D、回收生物垃圾

3、下列哪項不屬于環(huán)境污染？（）

A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染

4、選無磷洗衣粉()。

A、保護衣物 B、防止污染

C、保護雙手

5、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（）的生活風尚。

A、追求時尚破壞環(huán)境 B、保護環(huán)境崇尚自然

C、保護環(huán)境盲目消費

6、每年的世界環(huán)境日是哪一天？

A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日

7、我國面積最大的自然保護區(qū)()。

A、喀納斯湖保護區(qū) B、天池保護區(qū)

C、阿爾金山保護區(qū)

8、一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染（）

A、1立方米水 B、1000立方米水

C、6萬立方米水

（三）展示環(huán)保手抄報

主持人甲：同學們對環(huán)保還是了解比較多，這個星期我們班很多同學還制作了豐富又美麗的環(huán)保手抄報。

主持人乙：現(xiàn)在我們就一起來欣賞這些同學的環(huán)保手抄報吧。（電腦展示手抄報）

（四）齊唱環(huán)保節(jié)能歌

主持人甲：我們要向這些同學學習，了解環(huán)保，保護環(huán)境。主持人乙：環(huán)保節(jié)能不是口號，而是要實在實在去做，要從我做起，從小事做起。主持人甲、乙：讓我們一起來齊唱環(huán)保節(jié)能歌

主持人帶著全班同學一邊拍掌一邊唱《環(huán)保節(jié)能歌》。你拍一我拍一，不要亂扔臟東西； 你拍二我拍二，盡量少用塑料袋。你拍三我拍三，用完電燈隨手關，你拍四我拍四，認真寫字節(jié)約紙。你拍五我拍五，少坐私車多走路，你拍六我拍六，廢舊電池被亂丟，你拍七我拍七，穿著整齊勝新衣，你拍八我拍八，電器不用插頭拔，你拍九我拍九，節(jié)約用水要持久，你拍十我拍十，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

（五）班主任講話

班主任講話：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。為我校創(chuàng)建國際生態(tài)學校貢獻力量,讓我們的校園更加美麗吧！

（六）發(fā)環(huán)保手冊

1、發(fā)放《環(huán)保手冊》

2、學生閱讀并交流從中得到環(huán)保知識。

（七）活動總結

主持人甲：同學們，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。

主持人乙：為了我們的城市，為了我們的家園，讓我們小手拉大手保護我們的綠色家園。

主持人甲：今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！主持人乙：今天節(jié)約一滴水，一點電，讓自然資源永不枯竭。

主持人甲、乙：行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！讓我們一起懷著對大自然感恩的心來許下我們的承諾吧！（全班一起朗讀）藍天白云，悠悠我心，碧水青山，悠悠我情，保護自然，生生不息，持續(xù)發(fā)展，循環(huán)有律，幸福生活，來之不易，一滴一粒，當珍當惜，節(jié)減意識，相伴相依，保護環(huán)境，從我做起。

主持人甲、乙：保護地球，人人有責，二2班“環(huán)保節(jié)能，從我做起”的主題班會到此結束，謝謝大家！

第五篇：珍愛生命,平安校園主題班隊會教案新

《珍愛生命，平安校園》主題班隊會

活動目標：

1．通過活動，引導學生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學會自我保護的重要性的認識。

2．通過引導學生對校園各類危險的關注，幫助學生逐步樹立自我保護意識，形成正確的安全防范、自救意識。

3．讓學生了解并掌握緊急救助電話（110、119、120）學會保護自己，為自己的建康成長奠定基礎。

活動準備：

１．上網(wǎng)查找相關資料。

２．輔導員制作相關演示文稿。

活動過程：

一、整隊、（匯報人數(shù)、出旗、敬禮，唱隊歌）

二、活動開始

甲：同學們，每天的陽光是燦爛的，霞光是絢爛的，健康是美麗的，安全是重要的。

乙：生命是帶露的綠葉，生命是怒放的鮮花，生命是孩子純真的笑臉，生命是老人滿頭的白發(fā)??當我們擁有美麗生命的時候，親愛的同學們，你可知道它的來之不易？ 今天就讓我們一起走進《珍愛生命，平安校園》的主題隊會。

甲：你知道什么叫平安嗎？就讓“平安大使”（）來告訴你吧。

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世每個人都希望過一種太平、祥和、安全的日子！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安。乙：校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學，平平安安回家”，這不僅是老師的心愿，也是全社會的心聲。

甲：哪怕是一個小小的過失，也可能使一個鮮活的生命過早在人世間凋零。

《海南日報》曾報道這樣一串血淋淋的數(shù)字：我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！

甲：下面請大家欣賞一段視頻——《校園安全教育》。希望同學們認真觀看，還有問題等著你回答噢！

師：（通過看剛才的短片，你們發(fā)現(xiàn)了哪些不安全行為？）

乙： 同學們說的非常好，那么大家說的是否全面呢？下面我們看看狐貍船長的總結。

甲：看過視頻之后你們要認真反思一下，是不是你平時就經(jīng)常這樣啊！希望同學們能夠牢固樹立安全意識，杜絕不安全行為，把安全牢牢抓在自己的手中。

乙：在學校里也有防火安全問題，主要應當注意哪幾點呢？下面就請“消防安全專家”（）來告訴我們吧！

1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

3．不隨意焚燒廢紙等。

甲：體育活動應注意什么？就讓體委（）來告訴我們吧！

1、劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。

2、由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。

3、劇烈活動后不能馬上停下來。

4、劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。

5、惡劣天氣（大風、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。

乙：你們知道嗎：我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”？（學生不知道）甲：這個我知道：自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。

乙：請同學們記住剛才的內容，下面我們再認識一下遇到危險時的救助電話：（播放視頻——緊急電話）

甲：有了安全，我們的生命才有保障，我們才可以在校園里讀書學習，才可以盡情地享受歡樂。

乙：下面請欣賞（）給我們帶來的詩朗誦《安全是首詩》。安全是首詩

也許，在有人眼里，“安全”這兩個字，只是一個抽象的詞語。

可是，你享受了生活的贈予，就會明白它的含義。

“注意安全！”

一個普通語句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。

多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！

朋友，千萬別大意！

因為親人們盼望，回家時仍是一個完整的你。

安全使生活豐富多彩，人人有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會創(chuàng)造價值。

安全讓天藍水清，讓你每天都快樂地生息。

安全的意義也不僅僅如此，生活會給你更多的啟示，安全，其實是一首詩。

甲：“珍愛自我、保護自我、學會自護自救”，已成為我們每一位少年兒童面臨的嚴峻問題。下面請“安全顧問”（）同學宣讀倡議書：

倡議書：

“生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命之旅危機四伏，思考起來，我們要在災難發(fā)生前避免它，行動起來，當我們面對危險時，用科學和理性來戰(zhàn)勝它，沉著冷靜、見義勇為，這是我對每位同學的倡議。”

結束語：

甲：讓我們行動起來，學習和掌握更多的安全知識，讓我們團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，增強自我保護的能力。

乙：生命是寶貴的，讓我們每一朵生命之花更絢麗綻放！

甲：希望通過這次班會，使同學們把安全意識帶入到今后的生活和學習中。最后讓我們一起在一首兒歌中結束這次活動。

安全文明兒歌（分行讀）

校園內，教室里，學習活動有秩序。

走樓道，不跑跳，注意安全不打鬧。

上下樓，靠右邊，不推不擠不搶先。

同學間，要謙讓，團結友愛好風尚。

體育課，課間操，堅持鍛煉身體好。

進校門，不外出，有事出門要請假。

放學了，排整齊，不跑不玩守規(guī)矩。

新教育，大家庭，規(guī)章制度要記請。

愛生命，要珍惜，安全文明要牢記。

乙：下面請中隊輔導員楊老師講話。

三、中隊輔導員講話：同學們，你們是祖國的未來，別忘了在日常生活中一定要注意安全，學會保護自己。我希望我們每一個人都珍愛自己的生命，能在安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的天空。祝你們和天下所有的同學們都能天天快樂，日日平安！

甲乙（合）：“珍愛生命，平安校園”主題班會到此結束！