第一篇：九壩中學2015年關工委工作計劃

九壩中學2015年關工委

工作計劃

為進一步做好我校的關心下一代工作，根據2015年桐梓縣關工委，桐梓縣教育局關工委，九壩鎮關工委，九壩鎮中心學校辦公室有關會議精神的指導下，認真學習貫徹總書記一系列重要講話、中央領導和省委、市委領導對關工委工作的重要批示、省十一屆四次、五次、市委四屆四次全會精神，緊緊圍繞配合我鎮教育工作主渠道，以培養和踐行社會主義核心價值觀為主線，以立德樹人為根本任務，進一步加強基層建設，努力推動我鎮教育系統關心下一代工作全面深入發展。2015年九壩中學關工委工作計劃如下：

一、完善組織機構

1、成立九壩中學關工委組織機構

組長：王宗芳 副組長：周大強

成員：王勇 趙久華 程旭東 梁立華 羅文鳳 令狐邵軍

各班班主任

二、抓好重點工作

1、學校黨支部以抓黨建工作，帶動關工委工作，真正落實好關工委的工作。

2、開展好“祖國好·家鄉美”主題教育

3、開展好“中國夢.我的夢”的主題活動

偉大復興,有所思即有所夢，夢的內容反映的是追求、體現的是抱負。在中華民族偉大復興的背后，是千年的回響、百年的渴望。

中華民族有著悠久燦爛的文明，長期居于世界文明發展的先進行列。據有關學者測算，直到18世紀末期，中國的經濟規模仍是世界上最大的，相當于上個世紀末期美國經濟總量在世界經濟總量中的比重。但近代以來，在西方堅船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴難立，中華兒女也從此開始了百年“中國夢”的辛苦求索、艱難追尋。

對近現代中華兒女來說，實現中華民族偉大復興絕不僅是一句豪言壯語，而是有著十分深刻的內涵，這就是讓國家更強盛、人民更幸福，中華民族對世界作出更大貢獻。

國家不富強，就會被人欺侮；民族不復興，就無顏擔當龍的傳人。實現中華民族偉大復興，不是簡單地重尋昔日的榮光，而是要讓曾經飽受列強欺侮、目前尚是發展中國家的中國經濟發展、政治昌明、文化繁榮、社會和諧，到本世紀中葉成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

強國才能富民，強國也是為了富民。沒有人民富裕，發展就不算成功；沒有人民幸福，復興就不算完成。實現中華民族偉大復興，就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，讓我們的孩子們成長得更好、工作得更好、生活得更好。進一步說，就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴的生活，實現每個人自由而全面的發展。

處于偉大復興進程中的中國，在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展；處于偉大復興進程中的中國，堅持把本國人民利益同各國人民共同利益結合起來，以更加積極的姿態參與國際事務，共同應對全球性挑戰，共同破解人類發展難題。一句話，“中國夢”不僅是屬于中國的，也是屬于世界的。

“中國夢”的重大意義

中國夢體現積極向上、不懈奮斗的動力。當把偉大和中國夢結合起來，就意味著這個“夢”非同尋常，意義深遠。中國夢實現國家富強、民族振興、人民幸福的三位一體。這樣的中國夢，既是中華兒女不懈追求的美好愿景，也揭示了中華民族內心深處的集體意識。

個人、民族與國家共同奮斗、共同進步、共享成果、共赴榮光，這就是我們夢想的特質。這個夢高而可攀，這個夢深而不晦，這個夢美且質樸。能夠把人民緊緊凝聚在一起的，是我們共同經歷的非凡奮斗，是我們共同創造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，也是我們的現代化之夢，民族復興之夢，是我們每一個人的華彩夢想。

中國夢中有中國精神。中國夢之所以能夠在現實之中國凝聚社會共識、激發創造活力，就因為其中飽含中國精神。“國家好，民族好，大家才會好。”實現夢想的力量，就蘊藏在人民對美好生活的向往里，蘊藏在每一個普通勞動者的辛勤工作中。中國夢的提出，使個人夢想有了更為廣闊的空間。中華民族是一個命運共同體，有國家的繁榮昌盛，才有個人的全面發展；實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個中華兒女的共同期盼。“以人為本”既是中國夢的終極關懷，也是實現這一目標的具體路徑。讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，中國夢圓，要靠一個個實實在在的民生問題的改善，一個個人民福祉的玉成來實現。國家的強大能成為人民福祉的保障，讓每一個人都從國家的發展中收獲自己應得的成果。“中國夢歸根到底是人民的夢”，讓我們在中國自己選擇的道路上，展開逐夢之旅，圓夢之旅。

“中國夢”與“美國夢”的本質區別

時下熱議“中國夢”，有人不免會聯想到“美國夢”。“中國夢”與“美國夢”當然不是一回事，兩者有著本質區別。這可以從以下幾個方面來理解： 從路徑選擇上講，美國走的是資本主義道路。我們走的是中國特色社會主義道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量，具有鮮明的中國特色中國風格中國氣派。從概念內涵上講，“美國夢”主要以自由、繁榮為標簽，宣稱一個人無論什么背景，只要來到北美新大陸，通過個人奮斗，就可以實現自己的夢想。但這經不起時間和事實的檢驗。美國直至建國87年后才廢除奴隸制，隨后又長期推行種族歧視。現在種族藩籬消除了，但階級階層的鴻溝依然存在，不斷擴大的貧富差距使越來越多的人感到“美國夢”十分虛幻。中華民族偉大復興的“中國夢”包括國家富強、民族振興、人民幸福三個層面，落腳點是“人民幸福”。全國各族人民是實現“中國夢”的主體力量，也是實現“中國夢”的直接受益者。因此，“中國夢”歸根到底是人民的夢，是社會主義的強國富民之夢，是對“美國夢”的超越。提出“中國夢”的概念，是自信和實力的體現，吹響了民族復興偉大征程上新的進軍號角，令人心潮激蕩豪情滿懷。從動態或趨勢上講，“美國夢”早已褪去其耀眼光環，缺少新內涵和活力，缺乏可持續性。我國則持續保持著強勁發展勢頭，中國社會充滿生機和活力，“中國夢”正一步步地從理想變為現實。

4、開展社會主義核心價值觀的實踐活動

社會主義核心價值觀24字基本內容：富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,每一個文字都浸透著中華民族最樸實的期盼;每一層表達都包含著中華兒女最執著的追求;每一次注釋都蘊含著全體人民最絢麗的夢想。它在群眾中孕育,在群眾中提煉升華,更是在群眾中走向成熟。中國夢的主要內容：習總書記在參觀《復興之路》展覽時指出：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

（1）實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。

（2）實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。

（3）實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。

（4）中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。·

5、開展“四在學校、幸福校園”活動

按照上級要求，配合做好 “四在學校·幸福校園” “留守兒童之家”等工作，為創建縣級“四在學校·幸福校園”示范校等方面的工作做好積極準備。組織老師到蒲家小學參觀考察留守兒童之家等工作。

6、開展學校、家庭、社會三位一體的傳幫帶教育活動

7、開展法制教育活動

深入學習貫徹黨的十八屆四中全會 “全面依法治國”精神，重點是學習宣傳《憲法》，講清憲法是“母法”，是“依法治國”之“根本大法”的道理。進一步配合主渠道選配好法制副校長，深入開展“關愛明天、普法先行”宣傳教育活動，培養學生樹立依法治國的觀念和學法、知法、守法、用法、護法的自覺性。各校必須請專業的法律工作者到校上好法制課。

8、做好常規工作

（1）加強法制隊伍建設（2）關注留守兒童（3）加強家庭教育

（4）加強關工委自身建設（5）抓好五好關工委工作

（6）依托少年宮做好關工委工作

九 壩 中 學 2015年3月1日

第二篇：秧壩中學關工委工作計劃

2017學秧壩中學關心下一代

工作計劃

我校關工委工作的總體思路是：為了進一步深入貫徹落實黨的十七大精神，適應新形勢的要求，全面提高未成年人思想道德素質，進一步加強學生的思想道德教育，配合學校和社會有關部門，進一步做好加強和改進 青少年思想道德建設的各項工作。

一、加強學生的思想道德教育主題教育 為全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在對學生進行熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育。我們要通過各種形式和途徑，運用現代宣傳媒體，開展廣播、影視、板報、圖片、文娛、演講、征文、學聽看做等宣傳教育活動。組織學生學習黨的十七大精神及黨和國家領導人的講話和有關報道，聽學校組織的各種教育宣講報告，看國家和家鄉（包括家庭）的新面貌、新發展、新成果，做一件青少年力所能及的好事實事。在開展主題教育中，學校關工委要充分發揮作用對青少年進行宣傳教育，引導他們珍惜來之不易的今天，立志發奮學習，長大為祖國建功立業。

二、認真做好關工委各項常規工作

（一）指導青年教師 要繼續參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請富有組織領導能力的老領導和班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，向班主任老師傳授班主任工作經驗，為青年教師作輔導講座，參與平時的聽課評課活動，參與教學研討活動等。學校還可組織老教師參與學校開展的師徒結對活動，幫助青年教師盡快提高政治素質和業務能力，為培養和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

（二）扶貧幫困工作

多年來，我校關工委在動員和組織廣大離退休教師和企業參加扶貧幫困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年繼續組織退休教師和企業開展扶貧幫困捐款結對活動。不僅在生活上資助貧困生，而且在思想上、學習上幫助貧困生。進一步做好今年的扶貧幫困工作。

（三）結對幫教活動

對學生中的“弱勢、特殊”群體情況進行了調研，對此群體的情況基本了解，對需要特別關愛和幫助的“弱勢、特殊”學生，應制定出相應的幫助計劃。我們要充分發揮老教師的優勢，盡可能多建立一對一的幫教對子，在思想、學習、生活等各個方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時還要根據老教師的身體健康狀況，盡可能多動員老教師參與網吧義務監督員活動，為青少年的健康成長創造良好的環境。

（四）領會精神，結合實際開展活動。要求活動有計劃、有過程、有照片、有總結。

（五）認真學習關工委工作考評辦法，做好資料的積累工作。

注重關工活動原始資料。每項關工活動簡況要求寫清時間、地點、事件、參與人及有關內容。年終考評時，以原始資料為準，凡關工網頁上、刊物上已有的活動內容，可簡化為不必另行再做材料。這樣，運用現代教育管理技術手段，做好關工工作原始資料積累，有利年終考核簡便、真實、高效，避免趕做資料，減輕負擔。

三、加強關工委的自身建設

（一）加強學習、增強做好關心下一代工作的責任感、使命感

文件《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是指導關工委工作的綱領性文件，關工委肩負著配合教育行政部門和學校黨政領導，配合有關職能部門共同對未成年人進行思想道德教育的責任和使命。關工委要認真學xxx省、市各級黨政部門和教育部門制定的關工委工作的政策法規，用科學發展觀統領關心下一代工作，加強關工委領導班子的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設，提高對關心下一代工作重要性的認識，增強做好關心下一代工作的責任感、使命感，做到牢記職責、不負使命。

（二）健全制度，推進關心下一代工作走上制度化、規范化、科學化的發展軌道。

我校關工委要建立和健全以下四項基本制度：

1、工作匯報制度。每學期一次，校關工委領導班子要向學校黨政領導全面匯報關工委工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持。

2、三項會議制度。一是關工委領導班子會議制度，一般一學期舉行兩次，對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議，一般一學期舉行一次，主要學習關工有關材料，討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議，一般一年舉行一到二次，主要通報學校關工委工作情況，開展學習等有關活動。三項會議都要做好會議記錄。

3、計劃與總結制度。年初（或期初）制定好關工委工作計劃，年底做好關工委工作總結，并及時將計劃與總結報局關工委。關工計劃不能流于形式，重在貫徹落實。關工計劃也可簡化為上下兩個學期的關工委工作計劃表。

4、分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結合作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。

秧 壩 中 學 2017年9月1日

第三篇：馬路中學關工委工作計劃

馬路中學關心下一代工作委員會工作計劃

2012年9月

我校關心下一代工作委員會根據上級文件精神，繼續堅持“以人為本”全面貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實相關精神，繼續認真組織離退休教師、家長代表參加有關活動，加強“五老”隊伍建設，進一步加強社會、學校、家庭的聯系，抓住工作重點，努力為青少年健康成長做好事，把關心下一代工作辦實做好。

工作要點：

一、調整充實關工委成員，加強“五老”隊伍建設，不斷提高關心下一代工作水平。

1、動員和組織更多的老同志參加關心下一代工作，形成一支專兼結合、素質較高、人數眾多、覆蓋面廣的青少年思想建設隊伍，配合有關職能部門共同做好培養教育青少年的工作。充分發揮老同志政治、威望、經驗等方面的優勢，把青少年的需求和青少年的興趣專長結合起來。

2、開展尊重老同志交流活動，大力宣傳“五老”志愿者先進典型事例。

二、組織關心下一代工作委員積極學習，主動參加上級關工委舉辦的專題輔導及相關活動。

三、開展青少年主體教育或征文評選活動，以社會主義核心價值體系引領和凝聚青少年。

1、舉辦愛國主義讀書教育活動，經典誦讀等系列活動，拓寬學生視野，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、以重要節日為載體，發揮“五老”的優勢，對學生進行黨史、革命傳統、長征精神、法制安全等方面教育及在學生中廣泛開展以理想信念、感恩教育、點燃學習激情、科學發展觀為主題的形式多樣的教育活動。幫助學生樹立認真負責的使命感、責任感、生命感各堅定理想信念。

3、組織開展預防青少年違法犯罪的專題調研和加強青少年道德教育、法制教育。

4、關心青少年中的弱勢群體。廣泛開展“老少互助”、“大手拉

小手”、“結隊幫扶”等活動，協調解決貧困學生的的求學問題、孤殘問題、留守兒童問題、農民工子女受教育問題、失足青年幫教問題及服刑人員子女、單親家庭子女的教育問題等，幫助他們融入社會，體驗親情，重塑樂觀自信。

四、指導學校成立家長學校、積極發揮家長學校在家庭教育、學校教育中的作用。

加強家教研究，提高辦學效益

學校關工委要以家長學校為載體，成立家教輔導中心，舉辦家長學校培訓班。采用“請進來，走出去”的辦法，邀請專家進行講座，舉行經驗交流會，相互學習，取長補短。同時，舉行心理健康咨詢活動，組織有關教師學習有關心理健康教育材料，推薦家長參加咨詢活動，讓家長懂點心理學的常識。同時，對各種不同的心理疾病有所了解，改變過去的教育方式，對今后開展教育工作心中有數。

月工作安排：

九月份：

制定學校關工委工作計劃、完善工作制度和學習制度。要繼續建立健全學校關工委組織，不斷拓展和擴大關心下一代工作的隊伍。同時，落實學校關工委的各項制度，真正做到讓老同志為關心下一代事業獻上一份光和熱。

十月份：

1、配合國慶節活動，開展對學生進行革命傳統教育

2、開展關愛留守兒童、孤殘兒童及外來務工人員子女等教育活動及家庭教育專題理論研討。召開關心下一代組織機構成員或“五老”隊伍參加研討會。

3、開展家長學校活動；

十一月份：

1、請法制副校長對學生進行“青少年違法犯罪、青少年道德、法制”教育。同時進行青少年“遠離毒品”“禁毒防艾”教育。

2、開展青少年主體教育或征文評選活動，十二月份：

1、舉辦愛國主義讀書教育活動，經典誦讀等系列活動。

2、開展“老少互助”、“大手拉小手”、“結隊幫扶”等活動。

一月份：

結合學校團委開展的元旦文藝晚會，在學生中廣泛開展以理想信念、感恩教育、點燃學習激情、為主題的形式多樣的教育活動。

二月份：

1、做好資料歸檔工作；

2、做好考核工作。

總之，新的一年我們的任務更加艱巨和光榮，學校關工委將結合學校實際和當代青少年的特點，創造性地開展工作，努力開創關心下一代工作的新局面。

馬路中學關心下一代工作委員會

第四篇：興隆中學關工委工作計劃

興隆中學2008關工委工作計劃

一、指導思想

新的一年，以市局2008年關工委工作計劃、區文教局工作安排和我校德育工作意見為指導，大力開展以理想信念教育為核心的思想教育，全面提高青少年的思想素質和道德情操。充分調動社會各界的力量，加強和改進青少年學生的思想教育工作，努力開創關心下一代工作的新局面。

二、工作目標

把握未成年人成長規律，切實加強和改進未成年人思想道德建設，開辟我校關工委工作嶄新局面。

三、具體工作

1．加強陣地宣傳，提高學生思想素質

（1）堅持每周一升旗儀式，利用國旗下講話，結合重大紀念日、節日對學生進行思想政治教育。

（2）各班利用晨會、班會課時間對學生進行愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。

（3）學校定期組織學生觀看教育影片，并開展優秀觀后感評比活動。

（4）組織學生參加國家青少部組織的“激情奧運，陽光校園”讀書實踐活動，調動學生用全部的熱情支持奧運比賽，為中國奧運健兒加油。

（5）認真參加區關工委開展的讀書實踐征文活動。

（6）在全體師生中間開展“好書伴我成長”讀書活動。

2、加強家教研究，提高辦學效益

學校關工委要以家長學校為載體，成立家教輔導中心，舉辦家長學校培訓班。采用“請進來，走出去”的辦法，邀請專家進行講座，舉行經驗交流會，相互學習，取長補短。同時，繼續推廣優秀的家庭教育經驗和理念，開展家庭教育輔導講座和家教科研研究活動，把科研課題的研究推向新年的領域。定期組織家長會，完善各項考核評比制度，充分發揮家長委員會參與學校民主管理的作用。

3、加強學校、家庭、社區三結合教育

家庭教育和社區教育是全面推進素質教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社區教育，為推進“學校、家庭、社區教育”三結合作貢獻。動員老教師創辦家庭輔導站，定時定點地進行幫教活動。強化家庭教育，辦好家長學校是社區工作的一個重要組成部分，我們要主動爭取上級部門的重視和支持，因地制宜利用好社區內各種教育資源，充分發揮其教育作用，動員和組織社區內更多老同志投身于家教工作，同時動員更多的家長參與到家長學校來，使家庭美德、社會公德向家庭向社區擴展。

總之，新的一年我們的任務更加艱巨和光榮，學校關工委將結合學校實際和當代青少年的特點，創造性地開展工作，努力開創關心下一代工作的新局面

興隆中學

2008.3.5

第五篇：馬壩初級中學2013關工委工作計劃

馬壩初級中學2013關工委工作計劃

一、指導思想：

以培養“四有”新人為目標，認真貫徹落實上級關工委工作要求，圍繞我校教育工作的任務，爭取社會各方力量的支持，為關心、教育、培養我校學生的健康成長作出應有的貢獻。

二、主要工作：

（一）堅持用科學發展觀踐行關心下一代工作。

科學發展觀是指導我國經濟體制改革的綱領性文件，關工委成員要帶頭學習，全面理解、深刻領會精神實質，把科學發展觀精神落實到關心下一代工作中去，拿出新舉措，教育青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）堅持開展豐富多彩的活動，激發青少年愛國熱情和民族精神。

積極主動協助學校工會、團委通過節日和重大紀念活動，采取各種形式，對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、誠信教育和革命傳統教育，發揮老同志的特殊作用，充分運用學校現有的教育資源，指導學生參加活動，豐富學生課余生活。擴展課堂教學內容，把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。以共青團建立90周年為契機，教育學生要發揚“五四精神”，增強愛國熱情，立志為報效祖國、建設美好的家鄉而學好本領。

(三)堅持進一步學習、宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。配合學校開展誠信教育和國情教育，誠信教育是重點。深入開展“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的“三好”評比活動，并在青少年中大力開展做尊敬父母、勤儉節約的“小幫手”；愛國誠信、遵紀守法的“小標兵”；團結互助、尊重他人的“小伙伴”；綠化家園、保護環境、愛護公物的“小衛士”；胸襟開闊、創新自主的“小主人”等“五小”爭創活動。培養青少年的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關工委將配合團支部組織《中學生守則》教育，通過“

五、四”青年節聯歡活動，表彰優秀共青團員，讓學生會體驗生活，使學生的具體技能與思想道德水平協調發展。

(四)堅持普及法制教育

要依法治國，要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們將聘請派出所同志為學校兼職法制教育的副校長，并定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度化，讓學生掌握法律知識，自覺地“學法、知法、守法”。同時，我們要進一步主動參與對學生的幫教工作，參與文化市場管理，營造學校良好的育人環境，促進學生的心理健康成長。

(五)堅持開展環保教育。

利用植樹節前后一段時間，在各校開展植樹護綠活動，要求每生栽一棵樹或種兩棵花在學校里。使學生在環保宣傳、愛綠、護綠實踐活動中接受教育，陶冶情操。這樣也進一步增強學生的環保意識，服務學校的意識和共建人類良好家園的歷史責任感。通過年年植樹，使我們的學校更加絢麗、多彩。

（六）堅持關愛弱勢群體

做好資助貧困生工作。對貧困生的家庭情況作全面調查并建檔跟蹤，發揮黨員的優勢，動員社會企事業單位或個人解囊助學，為貧困生落實幫扶措施，不使學生因家庭經濟困難而輟學。

（七）堅持辦好家長學校。

家長學校工作是關工委工作的重要內容。抓好家長學校的規范化建設，要靠學校行政、關工委和家長的共同努力。教師應當好家長學校教學和管理工作的得力助手。家長學校要做到五個落實：組織落實，有校長、教導主任、班主任；教師落實；教材落實；授課計劃落實，全年班級授課四期；管理制度落實，有學員考勤記載，有檔案資料，有學員評優活動。

（八）堅持加強關工委組織建設

學校黨組織要加強對關工委的領導。按照上級關工委的要求，充實調整關工委組織成員。關工委組成人員應有黨政領導、老中青教師、有關部門負責人。要把提高思想認識水平作為首要任務。要通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作，做到年初有計

劃，年終有總結，保持上下聯系，相互促進，推動工作不斷前進。

(九)堅持讀報用報

學校關工委要加強對《關心下一代周報》的讀報、用報工作的指導，努力做好《關心下一代周報》的投稿工作，訂閱《中國火炬》等刊物，認真閱讀學習，力爭把其中的理論應用于工作實際。

總之，我們學校關工委要配合主渠道在抓好青少年思想教育、幫扶貧困生，辦好家長學校、開展“志愿者”活動等一般性工作的基礎上，通過總結經驗，把關心下一代工作提高到一個新水平，力爭創建學習型、服務型的關工委，為青少年的健康發展做出自己的貢獻。