第一篇：XXX縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件應(yīng)急演練方案

XXX縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為提高我院醫(yī)護(hù)人員及職工對醫(yī)鬧事件的防范意識，掌握基本的處置方法和自我保護(hù)意識，進(jìn)一步提高我院對醫(yī)鬧事件的應(yīng)急處置能力。當(dāng)院內(nèi)發(fā)生醫(yī)鬧事件時，各科室、部門醫(yī)護(hù)人員、職工能按醫(yī)院“醫(yī)鬧事件應(yīng)急預(yù)案”沉著、冷靜、有序地處理事件。熟悉掌握我院“醫(yī)鬧事件應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織救援、疏散無關(guān)人員等工作。經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定舉辦本次醫(yī)鬧事件應(yīng)急演練，通過演練，可以讓醫(yī)護(hù)人員及職工更深刻地了解整個醫(yī)鬧事件的形成，增強(qiáng)對醫(yī)鬧事件的處置能力，做到有備無患。為了使這次醫(yī)鬧事件應(yīng)急演練達(dá)到預(yù)期目的，特制定本次醫(yī)鬧事件應(yīng)急演練方案，具體方案如下：

二、演練時間：2014年

月

日

三、演練地點(diǎn)：

醫(yī)鬧地點(diǎn)范圍：在不影響正常工作范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)（警戒線區(qū)域內(nèi)）。

參加人員：除患者外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門及科室都必須安排人員參加，并要求部分醫(yī)護(hù)人員模擬醫(yī)鬧人員。

四、演練內(nèi)容：

以控制現(xiàn)場和談判演練為主。具體內(nèi)容為：

1、現(xiàn)場控制

2、談判

五、組織機(jī)構(gòu)

（一）、指揮組

組

長：XXX（院

長）

成員：XXX（行政后勤副院長）

XXX（醫(yī)療業(yè)務(wù)副院長）

XXX（常務(wù)副院長）

XXX（護(hù)理業(yè)務(wù)副院長）

XXX（黨總支副書記）

職

責(zé)：應(yīng)急預(yù)案的啟動、應(yīng)急決策、整體調(diào)配應(yīng)急資源、整體指揮應(yīng)急行動，以控制事態(tài)發(fā)展。

（二）、通訊聯(lián)絡(luò)組

組

長：XXX（常務(wù)副院長）

成員：XXX（院長助理、院辦公室主任）

XXX（院辦公室秘書）

職

責(zé)：負(fù)責(zé)指揮組、各應(yīng)急小組及公安機(jī)關(guān)之間的聯(lián)絡(luò)，并做好上情下達(dá)工作。

（三）、協(xié)調(diào)組

組

長：曾昭明（醫(yī)療業(yè)務(wù)副院長）成員：XXX（護(hù)理業(yè)務(wù)副院長）

XXX（醫(yī)務(wù)科科長）

XXX（醫(yī)務(wù)科副科長）

職

責(zé)：負(fù)責(zé)和患者家屬進(jìn)行溝通，并做好事態(tài)發(fā)展趨向的匯報(bào)工作。

（四）、保衛(wèi)組

組

長：XXX（行政后勤副院長）成員：XXX及保衛(wèi)科全體人員

職

責(zé)：主要負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的安保及警戒工作，疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序。

（五）、演練影像資料收集工作由政工科具體負(fù)責(zé)。

六、基本要求

1、各部門、科室要做好本次演練的前期工作，不參加演練的醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)向患者解釋本次演練情況，以免聲響過大，引起患者恐慌。

2、各部門、科室要根據(jù)真正發(fā)生醫(yī)鬧事件時的情況進(jìn)行處置。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5、各部門、科室負(fù)責(zé)人要重視這次醫(yī)鬧事件演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加觀摩，參加演練的醫(yī)護(hù)人員要認(rèn)真對待，演練中不得嘻哈打鬧，要做到快而不亂、有條不紊。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

假設(shè)情景：2014年

月

日

時

分，患者家屬在我院

開設(shè)靈堂，監(jiān)控室值班人員在監(jiān)控視頻上發(fā)現(xiàn)。

應(yīng)急措施：應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散無關(guān)人員并拉起警戒線，在重要入口處設(shè)卡立崗。

指揮組接到報(bào)告后應(yīng)立即組織討論對策，同一時間派出協(xié)調(diào)組人員到現(xiàn)場進(jìn)行協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)組在協(xié)調(diào)過程中得出的問題應(yīng)該第一時反饋給指揮組，由指揮作出決策。

如在協(xié)調(diào)過程中發(fā)生肢體沖突，保衛(wèi)組人員立即對現(xiàn)場進(jìn)行控制，并保護(hù)我院人員及就醫(yī)患者不受傷害。如有必要，通訊組負(fù)責(zé)報(bào)警，和公安部門取得聯(lián)系，并要求增援。

八、演練結(jié)束：

1、總指揮宣布演練結(jié)束。

2、集中參加演練人員并進(jìn)行講評總結(jié)。

3、總指揮宣布解散。

XXX縣人民醫(yī)院 二0一四年十月二十二日

第二篇：XXX縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件應(yīng)急預(yù)案

XXX縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件應(yīng)急預(yù)案

為了高效處置發(fā)生在院內(nèi)的醫(yī)鬧事件，維護(hù)社會穩(wěn)定，確保醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我院實(shí)際情況制定本方案。

一、應(yīng)急組織及職責(zé)

（一）、指揮組

組

長：XXX（院

長）

成員：XXX（行政后勤副院長）

XXX（醫(yī)療業(yè)務(wù)副院長）

XXX（常務(wù)副院長）

XXX（護(hù)理業(yè)務(wù)副院長）

XXX（黨總支副書記）

職

責(zé)：應(yīng)急預(yù)案的啟動、應(yīng)急決策、整體調(diào)配應(yīng)急資源、整體指揮應(yīng)急行動，以控制事態(tài)發(fā)展。

（二）、通訊聯(lián)絡(luò)組

組

長：XXX（常務(wù)副院長）

成員：XXX（院長助理、院辦公室主任）

XXX（院辦公室秘書）

職

責(zé)：負(fù)責(zé)指揮組、各應(yīng)急小組及公安機(jī)關(guān)之間的聯(lián)絡(luò)，并做好上情下達(dá)工作。

（三）、協(xié)調(diào)組

組

長：XXX（醫(yī)療業(yè)務(wù)副院長）成員：XXX（護(hù)理業(yè)務(wù)副院長）

XXX（醫(yī)務(wù)科科長）

XXX（醫(yī)務(wù)科副科長）

職

責(zé)：負(fù)責(zé)和患者家屬進(jìn)行溝通，并做好事態(tài)發(fā)展趨向的匯報(bào)工作。

（四）、保衛(wèi)組

組

長：XXX（行政后勤副院長）成員：總務(wù)科及保衛(wèi)科全體人員

職

責(zé)：主要負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的安保及警戒工作，疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序，并收集好第一手資料。

二、處理程序

（一）、基本原則

以平息事態(tài)、控制局面、減少損失為主要原則。圍繞維護(hù)醫(yī)護(hù)人員、病人和家屬的生命及財(cái)產(chǎn)安全這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。

（二）、處理方法

1、模擬場景

（1）、患者家屬在門診大廳開設(shè)靈堂

如發(fā)現(xiàn)有患者家屬在我院門診大廳開設(shè)靈堂，應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散門診大廳內(nèi)的無關(guān)人員，并拉起警戒線，在門診大廳內(nèi)開設(shè)三個崗位（1號崗門診大廳大門；2號崗急診科入口處；3號崗電梯、樓梯間入口處），分別控制三個出入口，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

（2）、患者家屬在門診綜合樓五層過道（院長辦公室門口）開設(shè)靈堂

如發(fā)現(xiàn)有患者家屬在我院門診綜合樓五層過道開設(shè)靈堂，應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散門診綜合樓五層無關(guān)人員，并拉起警戒線，分別在兩個重要入口處設(shè)崗（1號崗電梯、樓梯間入口處；2號崗樓梯間入口處），加以控制，防止無關(guān)人員進(jìn)入止區(qū)域。

（3）、患者家屬在門診綜合樓五層小會議室開設(shè)靈堂 如發(fā)現(xiàn)有患者家屬在我院門診綜合樓五層小會議室開設(shè)靈堂，應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散門診綜合樓五層無關(guān)人員，并拉起警戒線，分別在兩個重要入口處設(shè)崗（1號崗電梯、樓梯間入口處；2號崗藥劑科入口處），加以控制，防止無關(guān)人員進(jìn)入止區(qū)域。

（4）、患者家屬在住院大廳開設(shè)靈堂

如發(fā)現(xiàn)有患者家屬在我院住院大廳開設(shè)靈堂，應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散住院大廳內(nèi)的無關(guān)人員，并拉起警戒線，在住院大廳內(nèi)開設(shè)三個崗位（1號崗住院大廳大門；2號崗五官科及電梯間入口處；3號崗肛腸科入口處），分別控制三個出入口，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

（5）、患者家屬在 科開設(shè)靈堂

如發(fā)現(xiàn)有患者家屬在我院住院部

科開設(shè)靈堂開設(shè)靈堂，應(yīng)第一時間向總值班及保衛(wèi)科報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)第一時間啟動應(yīng)急案，同一時間保衛(wèi)組人員出動，疏散

科過道內(nèi)的無關(guān)人員，并拉起警戒線，在 科內(nèi)開設(shè)兩個崗位（1號崗電梯間入口處；2號崗東面電梯間入口處；3號崗肛腸科入口處），分別控制三個出入口，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

2、處置方案

指揮組接到報(bào)告后應(yīng)立即組織討論對策，同一時間派出協(xié)調(diào)組人員到現(xiàn)場進(jìn)行協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)組在協(xié)調(diào)過程中得出的問題應(yīng)該第一時反饋給指揮組，由指揮作出決策。

如在協(xié)調(diào)過程中發(fā)生肢體沖突，保衛(wèi)組人員立即對現(xiàn)場進(jìn)行控制，并保護(hù)我院人員及就醫(yī)患者不受傷害。如有必要，通訊組負(fù)責(zé)報(bào)警，和公安部門取得聯(lián)系，并要求增援。

3、善后處理

在處理結(jié)束后保衛(wèi)組人員應(yīng)對現(xiàn)場加以控制，給通訊組和協(xié)調(diào)更好的空間對現(xiàn)場作進(jìn)一步的資料采集，資料采集完畢后交由清潔人員和保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場，完畢后撤出。

XXX縣人民醫(yī)院 二0一四年十月二十二日

第三篇：醫(yī)院暴力傷醫(yī)事件應(yīng)急演練方案

醫(yī)院暴力傷醫(yī)事件應(yīng)急演練方案

時間：2014年4月17日 地點(diǎn)：產(chǎn)科病房 事件經(jīng)過：

病人家屬甲沖進(jìn)醫(yī)生辦公室，與醫(yī)生乙發(fā)生口角，然后推搡、打罵醫(yī)生乙。醫(yī)生乙見狀向辦公室門口奔跑，途中被患者家屬甲劫持。護(hù)士站護(hù)士丙聽到打罵聲，按下電話M1鍵通知保衛(wèi)處，然后用電話向護(hù)士長、科主任匯報(bào)。兩分鐘后，保衛(wèi)處處長丁帶領(lǐng)一群保安趕來，與甲談判，談判僵持，丁啟動應(yīng)急預(yù)案，請求公安分局前來協(xié)助解決。不久，警察趕到，制服甲，帶回派出所詢問、登記，醫(yī)院解除警報(bào)，受傷醫(yī)生接受救治，分管院長召集相關(guān)人員進(jìn)行總結(jié)。

第四篇：急診急救事件應(yīng)急演練方案

急診科急救事件應(yīng)急演練方案

為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應(yīng)對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)能力，特安排本次演練。

一、應(yīng)急演練定義、目的和類型

應(yīng)急演練：是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等（以下統(tǒng)稱演練組織單位）組織相關(guān)單位及人員，根據(jù)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，模擬應(yīng)對突發(fā)事件的活動。演練目的：

1、檢驗(yàn)預(yù)案

2、完善準(zhǔn)備

3、鍛煉隊(duì)伍

4、磨合機(jī)制

5、科普宣教 演練類型：本次演練屬于綜合演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長（總指揮）

付林

副組長（副總指揮）田淑君

袁光雄

王海玲

策劃部：由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計(jì)。演練實(shí)施的組織協(xié)調(diào)、演練評估等工作。下設(shè)總策劃、文案組、協(xié)調(diào)組、控制組、宣傳組。

總策劃：田淑君；總策劃是演練準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段工作的主要組織者。

文案組：柳丹；在總策劃的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定演練計(jì)劃。設(shè)計(jì)演

練方案、編寫演練總結(jié)報(bào)告以及演練文檔歸檔與備案等工作。協(xié)調(diào)組：王海玲；負(fù)責(zé)與演練涉及的相關(guān)科室之間的協(xié)調(diào)溝通協(xié)調(diào)工作。

控制組：袁光雄；在演練實(shí)施過程中，在總策劃的直接指揮下，負(fù)責(zé)向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進(jìn)程按計(jì)劃進(jìn)行。宣傳組：譚彩霞；負(fù)責(zé)編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯(lián)絡(luò)新聞媒體，對演練過程進(jìn)行記錄。

演練人員：急診科全體成員

120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、檢驗(yàn)科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。

三、演練方案

（1）、演練目標(biāo)：

1．120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后，負(fù)責(zé)完成院前急救及院內(nèi)分診、救治工作。以《湘潭市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應(yīng)急處置預(yù)案》為標(biāo)準(zhǔn)，要求出診快速、匯報(bào)及時、分診正確、記錄詳細(xì)、救治得當(dāng)。

2.檢驗(yàn)科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)的檢驗(yàn)、檢查，報(bào)告正確、回報(bào)及時。

3.外科住院部及手術(shù)室做好就收大批傷員和開展急診手術(shù)的準(zhǔn)備和實(shí)施工作。要求診斷準(zhǔn)確、手術(shù)及時、護(hù)理到位、供應(yīng)得力。

4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作，保障傷員運(yùn)送通道的通暢。

5、演練領(lǐng)導(dǎo)小組能現(xiàn)場指揮，及時協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作、下達(dá)指令。

（二）、演練情景與實(shí)施步驟：總指揮宣布演練開始，并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。

1、院前救治

1.1某日下午14:30分120調(diào)度室接到求救電話：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調(diào)度及時通知科主任、護(hù)士長，并立即通知急診科做好接診準(zhǔn)備，做好求救電話記錄。

1.2 120護(hù)士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點(diǎn)接傷員。在事故現(xiàn)場，醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷，護(hù)士根據(jù)醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗(yàn)傷標(biāo)志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。1.3 根據(jù)傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎，及時送回院內(nèi)救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。

2、院內(nèi)救治

2.1 急診科護(hù)士接到120通知后立即告知急診科主任、護(hù)士長、醫(yī)生。2.1.1急診科主任立即向院突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2.1.2護(hù)士長通知本科休班的醫(yī)護(hù)人員立即到位。準(zhǔn)備平車、擔(dān)架，急救設(shè)備、藥品、物資（采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等）。

2.1.3急診醫(yī)生調(diào)試各種搶救設(shè)備、儀器，使之處于備用狀態(tài)；準(zhǔn)備清創(chuàng)、縫合等手術(shù)用品。

2.2 突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動急診急救綠色通道，啟動《湘潭市中

心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應(yīng)急處置預(yù)案》。立即通知醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。2.2.1醫(yī)務(wù)科通知外科系統(tǒng)科主任和高資歷醫(yī)師到急診科待命，負(fù)責(zé)傷員的診治工作；通話手術(shù)室做好急診手術(shù)的準(zhǔn)備；通知檢驗(yàn)科、放射線科做好為大批病人進(jìn)行檢驗(yàn)、檢查的準(zhǔn)備工作。

2.2.2護(hù)理部通知外科系統(tǒng)護(hù)士長做好接收成批傷員及開展急診手術(shù)的準(zhǔn)備工作，包括病房、物資、護(hù)理人員等。通知第一救護(hù)梯隊(duì)隊(duì)員到急診科待命，負(fù)責(zé)執(zhí)行醫(yī)囑、護(hù)送傷病員，指定2名護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項(xiàng)檢驗(yàn)、檢查。處置、轉(zhuǎn)入科室等的登記工作。

2.2.3門診辦通知保衛(wèi)科、后勤人員負(fù)責(zé)維持救護(hù)現(xiàn)場秩序、物資保障、信息傳遞等的準(zhǔn)備工作。

2.2.4急診科護(hù)士長將待命的醫(yī)生、護(hù)士按1:1的比例分組，在門診部門口等待救護(hù)車，一組醫(yī)護(hù)人員專門負(fù)責(zé)一位傷員的救治和護(hù)送。2.3傷員接回后，由一組醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)用平車將傷員送至急診科再去運(yùn)送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護(hù)士做好記錄，處理原則：先救命、后治??；先重傷、后輕傷?？浦魅位蜥t(yī)師做出處置決定后，需做檢驗(yàn)、檢查的傷員護(hù)送至相關(guān)檢驗(yàn)、檢查科室，需要清創(chuàng)者由急診科護(hù)士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀，中、重度傷員轉(zhuǎn)送至相應(yīng)的外科病房接受進(jìn)一步的救治或直接送至手術(shù)室。

3、演練終止：1）中度、重度傷病員被送至相關(guān)科室后，由科室護(hù)士長向總指揮報(bào)告病人已妥善安置?？傊笓]收到全部病人安排就緒的消

息后，宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。2）演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門人員迅速返回到自己的工作崗位，為應(yīng)對突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。3）演練過程中發(fā)生意外，演練提前終止。4．、演練前環(huán)境準(zhǔn)備：

4.1 保衛(wèi)科負(fù)責(zé)清理門診部大門前的一切車輛，保障120救護(hù)車的通暢。

4.2 宣傳組在演練現(xiàn)場張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。

4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。

四、演練總結(jié)：

二00五年五月八日上午，我所參加了佛山市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應(yīng)急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。

上午十時，我所接到佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查處理”的指令后，立即啟動鼠疫控制應(yīng)急預(yù)案。十時三十五分，邵慰文副所長帶領(lǐng)四名衛(wèi)生監(jiān)督員，帶上執(zhí)法文書、防護(hù)用品、取證工具、通訊器材等現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備，到達(dá)大瀝醫(yī)院對疫情進(jìn)行調(diào)查處理。在現(xiàn)場，我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關(guān)人員了解核實(shí)疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數(shù)、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后，我所與佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調(diào)查處理工作，其中第一小組負(fù)責(zé)監(jiān)督醫(yī)院對病人的處理，第二小組負(fù)責(zé)監(jiān)督醫(yī)院的疫情報(bào)告管理和消毒藥品管理，第三小組負(fù)責(zé)疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。

我所在這次演練中因?yàn)橐韵碌谋憩F(xiàn)得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，反應(yīng)快捷，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并組織人員趕赴現(xiàn)場；

二、現(xiàn)場應(yīng)急處理裝備齊全，帶備了執(zhí)法文書、個人防護(hù)用品、取證工具和通訊器材；

三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下，工作程序清晰，人力調(diào)配合理；

四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作，衛(wèi)生監(jiān)督員能依據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題，制作了現(xiàn)場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書；

五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調(diào)查，對絕大部分問題能正確回答。

但我所在演練過程中也存在以下問題：

一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足；

二、防護(hù)用品還未完全達(dá)到相關(guān)要求，如沒有防滲透型防護(hù)服，沒有專門的防護(hù)用品貯存箱；

三、與疾病預(yù)防控制中心溝通不夠。

通過總結(jié)這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練，我所充分認(rèn)識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時

首先要明確衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的職責(zé)，在處理過程中抓住重點(diǎn)，分清主次，做到有條不紊；

二、要充分和上級主管部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通，及時互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件；

三、完善本機(jī)構(gòu)的防護(hù)設(shè)施；

四、加強(qiáng)本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

通過這次演練，考查和檢驗(yàn)了我區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應(yīng)急指揮、疫情報(bào)告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應(yīng)急工作，保障人民群眾身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。（醫(yī)療消殺監(jiān)督科供稿）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實(shí)處，我校成立了由叢校長為組長，李主任為副組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于2011年3月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個道口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學(xué)校辦公室認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然，演練效果良好

2011年3月12日下午，突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動分三次進(jìn)行：試行演練——總結(jié)（召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——再演練——再總結(jié)——再演練（召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2：30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達(dá)指令，試行演練開始，工作人員就位，全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后，在總指揮的指令下，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。僅用6分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開，各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，提出整改措施。

3：20分，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動再次開始，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，用5分鐘時間出色的完成了疏散演練，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學(xué)校召開全體教師會議，就本次演練活動進(jìn)行了全面總結(jié)，并就演練中的問題進(jìn)行了通報(bào)，并提出整改措施。

這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

五、存在的問題：

六、整改措施：

第五篇：停電事件應(yīng)急演練

2017年科室停電事件應(yīng)急演習(xí)方案

骨一科

一、演練目的和意義

1.通過演練，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的憂患和應(yīng)急意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力，提高科室處置供電突發(fā)事件快速反應(yīng)能力；提高醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工三者的應(yīng)急配合能力；使醫(yī)護(hù)人員熟悉電房電閘開關(guān)位置與控制區(qū)域，以便在突發(fā)停電、電路問題引發(fā)火災(zāi)等情況時能迅速找到電閘開關(guān)，切斷電源；在節(jié)假日、夜間等人力資源薄弱時段突然跳閘致停電時當(dāng)班人員能快速有效處置和把事件影響降到最低。保障科室正常運(yùn)作和病人生命安全，維持科室工作秩序正常穩(wěn)定。

日間：

1)責(zé)1班、責(zé)2班負(fù)責(zé)檢查責(zé)任區(qū)域設(shè)備設(shè)施的供電情況，負(fù)責(zé)分管組病人的病情評估，檢查分管區(qū)域病房的電器、設(shè)備使用情況，拔除跳閘區(qū)域儀器設(shè)備插座，并做好病人解釋安撫工作，減少治療護(hù)理工作受到的影響，確保患者安全。

2)Ａ

1、Ａ2班協(xié)助責(zé)

1、責(zé)2班檢查評估責(zé)任區(qū)域病人及電器設(shè)備使用情況，拔除跳閘區(qū)域儀器設(shè)備插座，并做好病人解釋安撫工作，減少治療護(hù)理工作受到的影響，確?；颊甙踩?。

3)電腦班負(fù)責(zé)電話（669200）通知后勤水電維修組，查看電工房電閘跳閘區(qū)域范圍。

4)醫(yī)生負(fù)責(zé)評估病區(qū)危重、特殊治療患者的情況，根據(jù)患者病情給予必要的處理與解釋安撫。

5)護(hù)工視情況協(xié)助處理力所能及的非治療護(hù)理工作。

夜間：

1.當(dāng)班護(hù)士快速評估判斷病區(qū)患者病情，查看應(yīng)急燈有無亮起，電話（669200）通知后勤水電維修組，通知醫(yī)生共同應(yīng)對。

2.護(hù)工取手電筒，協(xié)助護(hù)士巡視病區(qū)患者情況，做好解釋安撫工作，并做好防火、防盜提醒。

3.判斷停電區(qū)域，初步判斷停電原因，決定是否復(fù)通電源。4.加強(qiáng)巡視觀察，做好解釋安撫工作，并做好防火、防盜提醒。

二、演練內(nèi)容

（一）應(yīng)急啟動及事件報(bào)告

1、科室突然發(fā)生小面積停電，立即拔打電工24小時值班電話669200進(jìn)行檢測處理。

2、立即了解病區(qū)有無危重患者病情及監(jiān)護(hù)儀運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。

3、（夜間無照明情況下先取手電筒）立即查看停電區(qū)域，有無正在使用的設(shè)備儀器，患者有無私自使用自帶電器，判斷是否因漏電而導(dǎo)致跳閘。

4、暫時拔除停電區(qū)域正在使用的醫(yī)療設(shè)備，如心電監(jiān)護(hù)、骨傷治療儀、氣壓治療儀等電動設(shè)備儀器。

5、拿取樓層電工房鑰匙，打開電工房查看有無電閘跳閘（開關(guān)向下），將跳下電閘向上推。

6、查看停電區(qū)域供電情況，根據(jù)需要重新連接使用中的醫(yī)療設(shè)備，并注意觀察各種電器使用情況，分析可能造成跳閘的原因。

7、加強(qiáng)巡視病房，安撫患者，同時注意防火、防盜。

8、做好交接班，報(bào)告護(hù)長，以便動態(tài)跟蹤相關(guān)情況。

（二）發(fā)生電路、電器相關(guān)火災(zāi)

1、發(fā)生電路、電器相關(guān)性火災(zāi)，立即呼叫周圍人員分別組織滅火。

2、立即切斷電源（取電工房鑰匙前往電工房）

3、同時報(bào)告保衛(wèi)科及上級領(lǐng)導(dǎo)，夜間電話通知醫(yī)院行政值班，報(bào)告科主任、護(hù)士長。

4、根據(jù)火勢，使用現(xiàn)有的滅火器材（干粉滅火器、沙子，禁止用水）和組織人員積極撲救。

5、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，馬上拔打119報(bào)警，并告知準(zhǔn)確方位。

6、將患者撤離疏散致安全地帶，撤離時走安全通道，不可乘坐電梯。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢快速前進(jìn)。

7、關(guān)好鄰近門窗，減緩火勢擴(kuò)散速度。

8、撤出易燃、易爆物品，搶救貴重設(shè)備儀器和資料。

9、加強(qiáng)巡視，安撫患者，保證患者安全。

三、演練方案制定過程發(fā)現(xiàn)存在問題：

1、應(yīng)急燈未定期進(jìn)行檢測，不能保證處于應(yīng)急狀態(tài)；

2、科室備用手電筒為臨床使用型號，若需用于應(yīng)急照明時，光線不足，不能達(dá)到要求。（已加備警用手電筒）

3、因醫(yī)生可能因手術(shù)不在病區(qū)，護(hù)士在這方面工作上扮演著重要角色。

準(zhǔn)備工作：提前一天向患者做好宣傳工作，以免引起恐慌。與后勤水電維修組溝通，根據(jù)我科病區(qū)工作的特性，在發(fā)生緊急情況時，專業(yè)人員未到場前，科室所有人員應(yīng)聽從主任/護(hù)長/當(dāng)班護(hù)士的應(yīng)急處理指揮，緊密配合。

思考：

1.當(dāng)發(fā)生電路跳閘時，電工未到場檢測的情況下，復(fù)通電源安全嗎？夜間、有搶救時該如何處理？

2.每個病區(qū)的電源電閘有無明顯標(biāo)識？科室的人員都清楚它的控制范圍嗎？否則，一旦局部出意外火災(zāi)，需斷開全病區(qū)電源，對夜間照明造成的影響太大。

3.每個病房都有一個小的電源電閘，它是控制哪些范圍的電路的？這個電源電閘安裝位置的合理性？ 4.搶救室氧氣筒放置位置的合理性。

5.當(dāng)火災(zāi)現(xiàn)場為病房時，因?yàn)樯婕暗街行墓┭鯁栴}，必須同時緊急通知設(shè)備科切斷中心供氧通路，避免事故影響擴(kuò)大化。