第一篇：元旦活動適合幼兒園的安排

冬至，元旦，新年，年尾很多節日都來，很多幼兒園都會趁著這個機會，要求家長來做親子游戲。現在我就給姐妹們分享幾個活動。大家有心理準備，才玩得開心

第一，幫助家長更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情緒和體力等方面的反應，從而更好地了解自己的孩子;第二，活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流，使活動帶上濃濃的親情，成為孩子感受父母之愛的重要途徑，孩子在與父母一起活動時，會感受到莫大的喜悅與鼓舞，從而增進對活動的興趣，強化與父母的感情聯系，增進父母與孩子之間的親情;第三，父母適時采取適合孩子發展水平與能力的方式來調整活動內容，運用自己的知識經驗去指導孩子的動作，可以更好地開發幼兒的潛能。

后天的21日就是冬至節。冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日，這一天的白晝時間最短，此后日漸長，它告訴人們：冬至到，春將臨。節前家長督促孩子理發，婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了，孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統節日的習俗和制作湯圓的過程，感受節日的氣氛，在冬至節到來之際，我園將開展 湯圓粉果齊齊做，團團圓圓過冬至的應節活動。

安排：12月21日(周五)早8：30，大班、中班家長到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。

送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦幼兒園迎新年第一屆親子運動會，地點：學校大操場。

祝福每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓!

專心協力吃果果

方針：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

參賽人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

游戲規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實

活動一

我是小姚明

家長和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

活動二

揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝

活動三

接力跑

親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執接力棒起跑，抵達已站立在中線處的家長那處，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速率最快的一組為告捷者

活動四

專心協力吃果果

方針：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

參賽人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

第二篇：2014年元旦活動安排

東施初中2014年元旦活動安排

一、時間安排

A、2013年12月31日（周二）晚上各班進行“迎新年聯歡會”。（晚上7:00-9:00）各班活動進行到9:00準時結束，9:10教學樓關燈。

B、2014年1月1日（周三）早上按時上課，上午9:00全體師生在升旗臺前集合。9:30各項活動開始。上午安排學生活動，下午教師活動。

二、活動人員及安排

A、周二晚上各班的聯歡活動：各班學生及任課教師，校領導巡視。

B、周三慶元旦活動：各班學生及任課教師，校領導參與。

C:學生活動

1、拔河：分級進行，每班每隊11人，七八年級在升旗臺前，由左孝貴老師、李戰爭老師、張建華老師、焦玉杰老師裁判，九年級在校外進行，由吳松林校長、馮建武老師、董金生老師裁判。

2、跳繩：1分鐘雙腳跳繩，分男、女組，以完成的個數排名，每班最多男生10人，女生10人。裁判：男生組左孝貴老師、李戰爭老師女生組馮建武老師、焦玉杰老師

3、端乒乓球15米x6人接力跑：分男、女組，以時間排名，每班男隊5人，女隊5人。裁判：男生組左孝貴老師、張建華老師女生組馮建武老師、董金生老師

D教師活動

1、追逐跳繩：兩人一組（抓鬮決定）男組裁判：左孝貴女組裁判：馮建武

2、端乒乓球15米x2人接力跑（自由結合）

三、獎項設置

1、拔河：七、八、九年級男女冠軍各一隊

2、跳繩：男生組前30名，女生組前30名3、15米x6接力跑：男生組冠亞軍各一隊，女生組冠亞軍各一隊

4、慶元旦活動道德風尚獎：若干個班級（發給文明比賽、道德高尚的班級）

5、慶元旦活動積極參與獎：若干個班級（發給參與活動人數較多、啦啦隊組織最好的班級）

6、慶元旦安全活動獎：若干個班級（發給活動期間沒有發生打架或不安全事件的班級）

四、安全

1、從周二到周三活動期間，每個同學都要聽從班主任老師的指揮和安排，不得隨意行動或不請假外出。

2、嚴格按照學校的活動安排進行，不得“創新、發明”，違者將嚴懲。

3、活動期間，如果有意外事件發生，應第一時間報告班主任或校長，不得瞞報或說假話。

4、活動期間，各班班主任精心組織，細致安排，各班班干部積極協助班主任，各位校領導校內外巡查，發現問題及時處理，發現外校學生或社會閑雜人員等立即報警。

東施初中政教處

2013-12-30

第三篇：2013年元旦活動安排

拉伯中學2013年“迎元旦”運動會賽事安排

一、中長跑比賽：

1、日期：2013年1月1日

2、時間：上午8:453、各班參賽人數為男生15名女生10名。各班主任應在賽前做好

安全教育工作，身體不適合跑步者應不讓參加。

4、起點裁判：熊獻志周文學李望楊正新（大）

5、終點裁判：和建國(小)楊正新余強

6、中途護理及裁判：其余剩下女教師分為四組（每隔200米一組）： ① 海宇飛 陳天春 陳順珍

② 曾學芝 郭麗萍 彭安群

③ 周瓊華 郭麗 楊志麗 羅永芳

④ 朱曉瓊 吳發清 陳宗翠

7、名次取全校男女各前十名。

二、登山比賽

日期：2013年1月1日上午8:4

5參賽對象：在校班級中除參加中長跑的同學。

參賽要求：由于身體因素不適宜比賽的同學，應在比賽之前30分鐘報班主任（每班不許超過3人）。

1.比賽細則：

⑴ 參賽人員應按照規定的路線進行比賽，不得自行改變路線，違者取消比賽資格。

⑵ 參賽人員必須在指定時間在指定地點集合。由團長點名后統一出發。不得在規定地點以外的地方上山，一經發現，取消參賽資格。至開賽時間止未到達人員，取消參賽資格。

⑶.比賽起點、路途中和終點均設有裁判，在比賽過程中，任何參賽人員都必須服從指揮，對不服從裁判、違反比賽規則的人員取消比賽資格。

⑷.比賽取全校男女各十名。

⑸.比賽過程中，不得妨礙其他參賽人員行進路線，一經發現，取消參賽資格。

2、參賽注意事項

⑴.所有參賽人員須著休閑裝，運動鞋。

⑵.嚴格遵守學校有關管理規定。遵守比賽規則，愛護生態環境。⑶.參賽過程中，不得與他人產生口角、沖突，不得打架斗毆。

3、裁判安排：

起點裁判：（大）楊正新 郭長華呂志榮張宏榮中途護理及裁判： 楊永發胡松林楊立才

終點裁判及護理： 熊世輝 和江躍周文學 蔡曉俊

三、拔河比賽：

1、2013年1月1日上午10:30舉行，各班人數20人（男女各10人），按年級進行抽簽，八年級、九年級抽到0為種子隊，1與2勝出隊與0進行決賽，七年級1與2比賽,3與4比賽，勝出兩隊進行決賽。

2、裁判：楊正新(小)熊世輝

3、名次：各年級取第一名。

四、教師女籃（西施隊—貂嬋隊）2013年1月1日上午11：30—12:30 西施隊：陳順珍 周瓊華 楊志麗 彭安群 海宇飛郭麗朱曉瓊 貂嬋隊：羅永芳 曾學芝 吳發清 郭麗萍 陳天春陳宗翠

五、教師男籃（爸爸隊—叔叔隊）2013年1月1日下午13：20—14:20 爸爸隊：和星明（大小）楊正新熊獻志 熊世輝 和江躍 石開文

楊立才 呂志榮 楊永發

叔叔隊：郭正華 郭長華 和建國 周文學 李望 余強 蔡曉俊 張宏榮

胡松林 劉毅

六、6×50米接力賽：

1、2013年1月1日下午15:00舉行，各班男女各三人，按年級進行比賽。比賽時不得搶跑、搶道，運動員交接棒必須在線外進行。違規取消成績。

2、裁判： 七年級：蔡曉俊郭長華李望

八年級：和江躍楊正新（小）周文學

九年級：熊世輝胡松林和建國

3、名次取各年級第一名。

七、元旦運動會閉幕式暨頒獎大會（16:00---17:00）

拉伯中學校團委

2012年12月30日

第四篇：幼兒園元旦活動

活動由來：

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

活動目標：

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

活動重難點：學會用各種方式來慶祝元旦。

活動一：認識元旦

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦??）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

活動二：迎接元旦——新年新氣象

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

活動過程：

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。活動二：迎接元旦——精美賀卡

活動目標：

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。活動準備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一、激發幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。

2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動三：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

1、在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

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第五篇：2018ktv元旦活動主題安排

2018ktv元旦活動主題安排

主題活動指:在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。以下是小編整理的2018ktv元旦活動主題安排，歡迎閱讀！

1.宣傳廣告語

快樂圣誕，快樂芭堤雅!現在圣誕特惠的活動已經拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢?

要圣誕禮物的，就趕快來芭堤雅吧!

美麗芭堤雅，讓你的圣誕更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義!

預定芭堤雅圣誕節ktv包間，圣誕老人會給你意外驚喜!

來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

圣誕來芭堤雅，報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體

大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告 月24日，圣誕樹亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優惠”。

要求如下：

1.以“圣誕節—消費者—芭堤雅”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標志，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節優習網過后，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。

2.包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merry christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry christmas”，微笑的面

對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。、3、4樓各安排圣誕老人一名。隨機進入包間，派送禮物。

7.整體環境可播放圣誕歌曲，堤高芭堤雅節日氛圍。

1.圣誕禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造江城07年圣誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯，定做。內容”merry christmas”.3.三位圣誕老人。

4.圣誕樹(大，掛燈)

5.圣誕盒(可制作、標記“芭堤雅”)

6.筆、便簽7.圣誕帽(服務員用)

8.簽名橫幅

待定

注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括圣誕幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

1.預定圣誕節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送

飲料等。

3.平安夜圣誕樹亮燈儀式 4.免費品嘗點心。

5.圣誕老人在各包間的客串活動。

6.圣誕賀卡的派送

收：包間號 寄：芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

7.圣誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務)

8.慶元旦，芭堤雅再掀風暴

新年伊始，芭堤雅真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

9.圣誕樹熄燈儀式

整個活動結束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家

庭、朋友、國家祈福。熄燈儀式結束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網

大江晚報廣告

2.電臺廣告

3.時尚消費網廣告

一個月的圣誕活動宣傳，預計費用200元。

4.市區橫幅

共計十條，分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預計費用500元。簽名橫幅一條，50元。

5.道具費用

筆、便簽、圣誕帽、賀卡預計費用300元，圣誕樹、地毯費用預計為300元。

6.圣誕老人服裝。可租，預計費用150元。共計：5100元。

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立并提高了消費者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳優習網播芭堤雅的消費者至上的文化，并由此建立更多新的消費群體;

4.自24晚起算，以百分之九十的包間全部預定，乘以優惠折扣，即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求合作伙伴，進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次圣誕節活動的顧客，均會獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動中(如春節活動)享受特別優惠。