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幼兒園元旦活動總結

2023-04-27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園元旦活動總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園元旦活動總結》。

幼兒園元旦活動總結

幼兒園元旦活動總結1

一、主題目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

4、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

5、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構:

1、認識元旦了解中國的節(jié)日。

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,制作精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

三、活動準備:

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動流程:

一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今天呀,我們主要來學習元旦。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過元旦的?

2、了解全國各地人們過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過元旦的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦節(jié)過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對于這次的'活動也是需要總結一下。

在這次的活動過程當中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內(nèi),時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著非常深的體會,元旦節(jié)活動當天這些都是有序的在進行著,我們xx幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現(xiàn),這非常的有意義。

這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節(jié)活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,現(xiàn)場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調(diào)整好的,這次活動進行的過程當中,舞臺設備出現(xiàn)了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現(xiàn)了這些問題,也是活動期間出現(xiàn)的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調(diào)整好,這也是相的一些經(jīng)驗,相信接下來可以做的更好。

幼兒園元旦活動總結2

12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進行了元旦慶祝活動。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶祝活動開始前,家長們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。

在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的.節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸牛》吸引了每一位幼兒的眼球,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。

活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進步,讓每位家長放心。

幼兒園元旦活動總結3

xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié),我班進行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動總結如下:

1、優(yōu)點:活動孩子的'參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質(zhì)量。

2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住.

3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

幼兒園元旦活動總結4

告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,x月x日晚,xx幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W那點事》。活潑可愛的xx老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小游戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現(xiàn)的是不是很激烈呢?熱情奔放的xx老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!xx,xx等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的xx同學,氣場十足,為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ罚F(xiàn)場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領路人—x園長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里。x老師和x老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最后x園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啟20xx年。

本次慶元旦主題活動,體現(xiàn)了xx分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的'美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂!

幼兒園元旦活動總結5

本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。

在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

在本次活動中,我從中總結了幾點經(jīng)驗:

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的`樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

幼兒園元旦活動總結6

12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗孩提時的快樂。

同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進行小結:

(一)、園領導重視,精心組織

(二)、創(chuàng)設溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設

(三)、形式多樣的游戲活動

一、領導重視,精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、創(chuàng)設溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設

為了給幼兒創(chuàng)設喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。

孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是:

1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數(shù)數(shù)。

2、在游戲環(huán)節(jié)上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

3、在游戲活動中孩子夾的.時候應設置時間。因為很多家長都在后面進行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。

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新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。

12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內(nèi)活動場地上有一群可愛的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。

此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長帶來的驚喜。

新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。

幼兒園元旦活動總結7

新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的`感受。

早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結

活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

幼兒園元旦活動總結8

元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

1、幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实?節(jié)目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

2、本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊含的教育價值,增進了親子關系,密切了家園合作。

幼兒園元旦活動總結9

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。

本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的.歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。”

最后,家長與老師積極交流溝通,幼兒園里傳出陣陣笑聲!

幼兒園元旦活動總結10

12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,XXXX實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的`節(jié)日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園元旦活動總結11

在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之后,各班家長進入教室。

活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的'教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動第二個環(huán)節(jié),成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學科。

進入識字游戲,小賴老師拿著字卡,倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡,生怕被落后,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,能這樣層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

幼兒園元旦活動總結12

大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美好時光并借此鍛煉幼兒的語言表達能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動。

活動一:新年故事會

“拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動。”隨著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》;善良的人總是有好報,中五班的小朋友帶來了改編版的`《白雪公主》;過年就是要一家團聚,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。

活動二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動

情景一:民俗齊聚歡樂多

“恭喜發(fā)財,新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動開始前大家都在相互祝福,互贈紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。

情景二:游戲活動趣味多

“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺”這里有豐富多彩的游戲活動。小朋友和家長玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運走皮球;瞄準射擊,小朋友專心致志;活動過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺,有夢你就來,小朋友們都躍躍欲試。

情景三:美味小吃齊分享

湯圓寓意著團團圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務員們也是各司其職盡心服務。整個小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。

陪伴是最溫暖的祝福,今天我們在一起為20xx年畫上圓滿的句號,也翻開了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺!我旺!大家旺!

幼兒園元旦活動總結13

告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W那點事》。活潑可愛的牟**老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小游戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現(xiàn)的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的.歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學,氣場十足,為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ罚F(xiàn)場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領路人—劉園長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最后相園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啟20xx年。

本次慶元旦主題活動,體現(xiàn)了東郡分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂!

幼兒園元旦活動總結14

12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時間準備慶祝活動。我們結合各方面準備了許多精彩的節(jié)目。

本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后大三班家長參與了班里精心設計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

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12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的`活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦活動總結15

家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。

1、本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的'態(tài)度,齊聲為班級加油。

2、運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強。活動結束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

3、本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

幼兒園元旦活動總結(15篇)

幼兒園元旦活動總結1

在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了**年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的'特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。

幼兒園元旦活動總結2

x月x日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!

孩子的節(jié)目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……xx同學的故事講得好,最驚喜的是xx同學的書法,x歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的.豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個,女生跳了x個,可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!

幼兒園元旦活動總結3

12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,XXXX實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的`平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園元旦活動總結4

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。

下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。 全體家長參與了我們精心設計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了游戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的'魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。 形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

幼兒園元旦活動總結5

新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走大家的寒冷。活動取得良好的效果,圓滿結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的`喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到成功的喜悅。活動雖然結束,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園 ,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到童年的時代,和孩子們一起分享童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心。

最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

活動的最后,孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

幼兒園元旦活動總結6

為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現(xiàn)將活動進行反思和總結如下:

一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。

本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨浮蕚浜徒M織等方面進行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數(shù)。活動當天我們班準備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

二、活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。

活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現(xiàn)本領的欲望。

幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗。

本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的.關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的不足:

比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協(xié)作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進行指導教育。

總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作,發(fā)展了幼兒的動手能力,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。

幼兒園元旦活動總結7

元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節(jié)目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認為這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。

1、活動的策劃我認為還是比較有創(chuàng)新的,從這次活動結束后的效果就能夠看出來,再有就是節(jié)目方面,節(jié)目都是經(jīng)過了深思熟慮,精挑細選,為的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節(jié)目也是經(jīng)過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節(jié)目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態(tài)展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的`機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節(jié)目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有x個節(jié)目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著,這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節(jié)目能夠順利完成,保持了一個好的狀態(tài),這么一來才能夠保證做好各方面細節(jié),元旦晚會現(xiàn)在已經(jīng)結束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節(jié)目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續(xù)做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規(guī)劃的還不是很好,那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。

幼兒園元旦活動總結8

本學期,新校舍正式開始施工,我們活動的場地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動,所以本學期的最后一次元旦活動,我們決定克服空間條件的制約,結合我們的美術特色,策劃一場精致的親子活動——“美味新年繽紛八幼”。

本活動通過策劃、準備、實施等階段,取得了圓滿的成功,獲得了大家的好評。在整個過程中,積累了很多的經(jīng)驗,以下是我關于本次活動策劃實施的一些思考。

亮點:

一、結合我園美術特色

本次活動依舊是游園形式,也仍然是親子制作結合美食,但親子制作類節(jié)目避開了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,結合我園意象繪畫特色,把意象繪畫中的'寫意、借形想象、涂鴉融入到每個制作類活動中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。

二、考慮各個年齡段的能力區(qū)別,分流進行活動

本學期我園每個年齡段各3個班級,因為場地的局限,如果同時開展,各個場地肯定無法負荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個年齡段的邀請函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個活動負責的教師進行識別。更重要的一點是各個年齡段的孩子動手、繪畫能力都有明顯的差異,所以同樣的美術活動,我們也會給不同年齡段的孩子設置相對應的繪畫主題:比如大三班教師負責的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡單繪畫并涂色,中班的要求是畫青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。

三、“表情包”溫馨提示語的設計與粘貼

從以往我們開展大型活動的經(jīng)驗來看,會發(fā)現(xiàn)一些家長和孩子的行為習慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計也會“視而不見”,于是我結合了最近網(wǎng)絡上大熱的表情包與網(wǎng)絡流行語,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長:要遵守秩序、不插隊,不亂扔垃圾、講文明。

四、電子邀請函的制作

除了紙質(zhì)邀請函的發(fā)放,我還在活動前一天收集各個場地的環(huán)境照片與展板圖片,做成電子邀請函發(fā)在朋友圈中,一是因為如今手機網(wǎng)絡更強大的擴散效應,二來更好地落實整個活動流程,讓大家一目了然。

不足:

一、點心的選擇考慮不夠周全

在幼兒完成所有的項目離園前,可憑邀請函領取一份小點心,點心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時間安排在下午,所以當中班孩子拿到鮮奶時,牛奶已經(jīng)冷了,并且這種牛奶的存放時間不宜過長。如果下次還需要準備類似的點心,可以考慮得再周到一些。

二、部分細節(jié)還有待完善

雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會更整潔美觀;后花園倉庫的門關閉做好裝飾,整個環(huán)境也會更加優(yōu)美和諧。

幼兒園元旦活動總結9

一、準備工作

此次活動的計劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下,每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識,能積極的跟著老師的引導,順利的.完成節(jié)目的準備,并樂在其中,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。

二、活動開始

在元旦活動當天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進行了發(fā)言互動后,正式開展了這次的活動。

在活動會場,我們一個接一個表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上臺,為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。

此外,除了豐富的節(jié)目活動,我們食堂,還為大家準備了豐盛的餐點和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時,也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團聚在一起的快樂。

三、活動的不足

反思活動情況,第一個不足在準備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護,我們都沒能做全面。活動現(xiàn)場較為混亂。這是非常不應該的。

吸取這次的教訓,我們會在這今后的活動上,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動,能舉行的更加快樂、健康、安全!

總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,快樂學習,祝愿xxx幼兒園越辦越好!

幼兒園元旦活動總結10

12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進行了元旦慶祝活動。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶祝活動開始前,家長們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。

在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的`節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸牛》吸引了每一位幼兒的眼球,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。

活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進步,讓每位家長放心。

幼兒園元旦活動總結11

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。活動前我們細心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!

本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節(jié)活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。

9:30思維課展示活動后,家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的'掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿找酝猓约哼€能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的.報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

同時,聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團結協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。

幼兒園元旦活動總結12

早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環(huán)節(jié)。為了進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,xx幼兒園開展了以“閱讀點亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節(jié)。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的'布置班級環(huán)境,12月28日,元旦活動在喜慶的節(jié)日氣氛中拉開了帷幕。

活動在各班級內(nèi)舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班里準備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領我們走進了西游記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈。活動特設置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項,家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節(jié)。

通過本次活動,進一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽的能力,養(yǎng)成了孩子們自信表現(xiàn)的良好品質(zhì),同時帶動家長積極參與進來,促進了親子關系和家園聯(lián)系。希望以親子童話節(jié)的形式促進早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

幼兒園元旦活動總結13

12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣。活動給我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的準備:

為了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現(xiàn)場制作,熱門思想?yún)R報提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關書籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng)意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字。活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展:

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場地圍做觀看。活動當天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動手中的`“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當我們?nèi)ズ驁鰰r,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應該接受的教訓,候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,排行樂怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢!

幼兒園元旦活動總結14

xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié),我班進行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動總結如下:

1、優(yōu)點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的'質(zhì)量。

2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住.

3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

幼兒園元旦活動總結15

新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,充滿節(jié)日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。

晚會由不同的年齡組舉辦,持續(xù)了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的'喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學會了關心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動成果的同時,親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,快樂成長!

中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節(jié)目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節(jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長和孩子體會到節(jié)日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內(nèi)容豐富的知識表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣。活動中,孩子們積極參與,表現(xiàn)大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

元旦慶祝活動已經(jīng)圓滿結束。活動中,孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著20xx年金牛年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進一步發(fā)展,在園長袁景瑜先生的帶領下,成為唐毅幼兒教育領域的領軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!

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