第一篇：幼兒園元旦活動設計方案

劉坦幼兒園元旦親子活動設計方案

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦！活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。開展活動：

2014年已漸漸離我們遠去，2015年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，合家幸福！

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《吃水果》

游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答）

12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢？數學《相鄰數》

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

第二篇：幼兒園元旦設計方案

幼兒園元旦設計方案

為了迎接新年的到來，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶。我園設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，讓孩子們在幼兒園渡過一個愉快而又有意義的元旦！

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之

間，幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1、各班環境布置。

2、園內環境布置。

3、獎品。

具體安排：

一、8:10---8；40園內抽獎活動（放新年音樂）

一等獎：4個

二等獎：10個

三等獎：20個

參與獎：糖果

二、9:00—10:20班級聯歡活動

1、班級節目安排

2、送禮物

3、幼兒繪畫展

三、10:10放鞭炮

四、10:10——11:00園內聯歡活動

1、園內樂隊演奏

2、班級賀新年節目：

1）大一班：《中國龍》《牛奶歌》

2）大二班：《我最棒》

3）大三班：《對鳥》

4）大四班：《嘿！小可愛》

3、教師舞獅子

4、幼兒舞龍燈、耍河蚌

5、擁軍秧歌

1）、秧歌隊

2）、大頭娃娃

3）、新年爺爺送禮物

五、尋寶活動

1、尋寶

2、領獎品

六、活動結束

《恭喜發財》

人員安排

1、放鞭炮——薛五

2、樂隊：

大鼓：小春

镲：朱云王霞

小鼓：李俊呂英張香

麗月張霞王麗

3、大鼓：劉香

4、舞獅子：李君閆蓮

5、舞龍燈：大三班幼兒

6、秧歌隊：劉艷等

7、大頭娃娃：張艷 朱云張韻香

張麗華

第三篇：幼兒園活動設計方案

幼兒園活動方案設計【一】

設計意圖：以公開課的形式，向幼兒展現美麗的大自然，并通過其 美麗不再，引出導火索及原因，向幼兒闡述保護環境的主題。活動目標：1 在語言領域中提出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發展幼兒語言 表達能力和思維能力。”根據這一目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和語言發展水平，鼓勵發言，思考。2 培養保護環境的情操

活動準備：課件一份、圖片若干、鋼琴曲一首 活動過程： 一 導入課程

課程導入：給大家看漂亮的圖片—藍天白云，綠草小鳥 問小朋友“看到了什么？” “我們今天要講一個有關天空的故事。” 二 講故事（結合課件）

故事大概內容是天空很美麗，小鳥搬來了這里，可是有一天美麗的天空不見了，為什么呀？原來是因為人們亂扔垃圾，砍伐樹木，浪費水資源。。小鳥傷心的哭了。三 總結主題 “為什么美麗的天空不見了？”提問并請小朋友回答問題。2 總結美麗的天空不見的原因，加強幼兒的印象。同時重復課件內的相關內容。我們該怎么做？幼兒交流，老師總結。

評析：引入合理，過程順暢。期間師生交流得當，通過對故事的講述，闡述了保護環境的主題。主題鮮明，健康。開放式的提問能培養幼兒創造性的思維 充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會，在開放式提問的基礎上，老師和幼兒一起主題進行了適時的概括、提煉和總結，使幼兒對環境的保護得到了進一步的認識、理解和掌握，也使幼兒對自我能動性的認識得到了提高和升華。

活動反思：運用了多媒體課件向幼兒展示內容情節，很能吸引幼兒的興趣，同時，為幼兒創設了一個良好表達語言能力的機會，使他們能一步步深入活動，在活動中提高語言表達能力。而且，主題十分鮮明，保證了幼兒整個活動的質量及意義。在活動中，作為活動的引導者，把更多說的機會留給孩子，讓幼兒真正做活動的主宰者。

第四篇：三橋幼兒園2018年元旦親子活動設計方案

三橋幼兒園2018年元旦親子活動設計方案

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到三橋幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：三橋幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于2017年12月29日上午9:00開始到幼兒園集合。

五、活動地點：利周盤古部落

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關具體準備工作：

1、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：U盤、音響。活動內容：（1）各班迎新春節目表演（2）親子游戲（3）燒烤（4）合照

（5）放飛氣球許愿

由于活動涉及買燒烤食材，水果等很多食物，費用比較大，所以本次活動收取每個家庭100塊錢，由各班推選的家長委員收支，活動結束后向大家公布消費情況，實行多還少補。

2、人員安排：

(1)每班安排三個或者五個家長委員（會上由家長討論決定）

(2)活動主持人由各班主班老師負責，照相由各班副班老師負責。

(3)獎品兌換處負責人：岑老師（4）公車安排負責人：李老師

十、活動辦法 親子游戲內容由各班主班老師安排，每班至少有三個親子游戲，盡量每位家長都能參加。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

6、動當天請家長不要穿高跟鞋參加。

7、活動結束后放元旦假（連同周末放假三天）。

十二：活動流程： 1、8:00鐘開始到幼兒園集中，集體出發，開私家車去的家長也需要先到幼兒園集中，以便老師點清人數，如有特殊原因需要先去或者后到的，要跟本班老師講清事因。

2、到達目的地后聽從老師指揮，積極參加各項活動。

3、游戲結束頒發獎品

4、合影。

5聽從教師口令，全體家長和小朋友在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱《新年好》。6園長送上新年祝福。

7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年煙花，新年游藝活動結束。

第五篇：元旦文藝晚會設計方案

元旦文藝晚會設計方案

保合鎮普子完全小學校：楊燾

一、活動目的：

在即將走進2015年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校銳意進取的精神和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活。同時為了進一步推進我校素質教育，用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美，培養同學們的藝術細胞、藝術表演力及欣賞能力，促進學生全面發展。特舉辦本次活動。

二、活動主題：“慶元旦迎新年”

三、活動時間：2014年12月28日（十七周周五）下午

四、活動地點：保合鎮普子小學

五、節目形式：

舞蹈類（集體舞群舞）

聲樂類（歌表演、戲曲）

器樂類（合奏、重奏獨奏）

語言類（小品、相聲、小話劇、音樂劇、課本劇、快板說唱、詩朗誦等）

其它類。。。。。

六、活動要求：

1、節目內容基本要求：（1）健康向上、富有思想性；（2）形式活

潑、主題突出、藝術性強；（3）服裝整齊、動作大方、整體效果好；(4)老師重視、組織有序、參與面廣，不提倡“個人秀”

七、具體工作及分工：

1、活動策劃：

2、節目驗收、指導：

3、主持人、頒獎禮儀、迎賓禮儀的培訓：

4、舞臺設計、會場布置、活動掠影ppt、宣傳海報：

5、獎品、獎狀、后勤、家長車輛安排：

6、音響、音樂播放：

7、場地劃分、進退場指揮：

8、錄像：

9、會場紀律維持：各班主任、落班老師

10、現場道具擺放：各節目負責人

11、演員的組織：

12、嘉賓邀請、接待：

13、宣傳、邀請函、撰稿：

八、評獎辦法：

1、評委：

2、統計：

3、評分方法：學校評委采用100分制，去掉一個最低分和一個最高分，取平均分為最后得分。

九、評分標準：

(1)主題內容（10分）：主題鮮明，內容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。

(2)表演形式（20分）：節目的選擇與確定體現與眾不同，有新穎性，富有創新

和個性。

(3)表演藝術（30分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規范，隊形整齊，與音

樂合拍。

(4)儀表儀態（10分）：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有少年兒童的活潑與朝氣。

(5)服裝化妝（10分）：服飾整齊大方，化妝得體，富有舞臺效果。

(6)表情演繹（10分）：表情自然，不矯揉造作。

(7)總體印象（10分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。

十、獎項設定：

1、節目表演獎：一等獎3名；二等獎5名；三等獎若干名。

2、優秀級組組織獎：1名

十一、安全預案：

組長全面負責現場師生的安全工作。副組長負責協助組長并向該組成員

傳達組長指示，組織該組成員確保師生的安全工作，活動前活動組織者以及各組長應到活動場所進行實地察看是否存在安全隱患，對問題要及時解決并督促相關人員做好安全工作。各成員協助做好學生的安全工作。活動組織者和各組組長要維護現場秩序，根據不同情況組織師生有序退散，盡力避免繼發性災害。

秩序維護小組組長：***具體負責活動前組織觀眾進場，維持現場紀律，活動中維持現場秩序，活動后組織觀眾有序離場。

安全小組組長：** * 主要負責會場各通道，舞臺，后臺的安全疏散。

一、停電事故

1、領導小組負責晚會期間的安全工作的整體調度。

2、秩序維護小組負責演出和觀看人員的進出，做到進出有序，組織好所有人員的緊急疏散。

3、負責專人注意晚會當晚所用的儀器設備以防突發事件造成某些損失。

注意：所有演員，觀眾及安全人員一定要提高認識，加強安全防范，聽從指揮。各組人員各負其責，嚴禁擅離崗位。

二、沖突事故

本次晚會主要由秩序維護小組負責維護現場秩序，其他部門協助。為了防止晚會期間發生暴力沖突，在晚會開始后，要求秩序維護小組認真負責，及時發現并消除沖突苗頭，對喝倒彩，大吵大鬧等現象要及時制止，對一再擾亂現場秩序、不服從勸阻的觀眾由秩序維護

人員強制驅逐出會場并上報其導員，確保不發生任何暴力沖突。

三、火災事故

為防范和加強本活動消防安全管理，萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，及時撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減小火災帶來的危害，確保師生平安的目標，須做到以下幾點：

1、詳細了解活動場地的基本情況，活動場地在江南校區大禮堂，因為都為室內場地，發生火災時及時將人群從安全通道疏散即可。

2、活動中可能發生火災的類型及原因：因管理不嚴，導致活動參與人員帶明火

（包括打火機）或易燃易爆物品進入活動場地，使用不慎導致火災。因電氣設備失修或違反規則操作，引起電氣設備失火，火災和濃煙對師生造成傷害。因電線等設備失修，造成短路引起火災。

3、防范措施

（一）在活動開始前，網絡部同學檢查設備的可操作性以及電線等物品的老化程度，確保一切處于安全狀態，否則由網絡部同學及時上報，并等待專業人員進行處理。

（二）提前組織安全小組，以便出現火情時能夠及時的疏散人群。

四、意外事故

1、意外事故主要包括以下幾點：

舞臺、桌椅的損壞，以及其造成的演職人員、觀眾等受到的意外傷害；演職人員在演出的過程中意外碰傷、摔傷、撞傷等情況。

2、預防方案針對以上事故，我們應該盡早提出應急預案，以避免此類事故發生，同時，能在問題發生時以最短時間，最高效的的方式將其解決，將事故造成的危害降到最低，以此來保證晚會的順利、圓滿的進行下去。

3、事故發生原因分析對于導致此類事故發生的原因多有以下幾個方面：

（一）演職人員、嘉賓、觀眾等對表演場地周邊的環境不熟悉

（二）現場及周邊環境，如舞臺，桌椅等確實存在一定的安全隱患，如經久未修，質量不合格等；

（三）演出道具、設施等存在質量問題。

4、預防方法

（一）讓所有演員進行演出前多做幾次彩排；對嘉賓有專人引導入座；對觀眾，同樣有專人負責引導其進入演出會場

（二）在正式演出前，學生會同學對道具進行檢查，以確保所有道具等都是安全可用的。