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關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見2011

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第一篇:關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見2011

關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見

為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆二中、三中、四中、五中全會精神,按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》和《2011-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》要求,現(xiàn)就進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革提出如下意見。

一、深化事業(yè)單位人事制度改革的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù)

1.指導(dǎo)思想。深化事業(yè)單位人事制度改革,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)展社會事業(yè)的需要,堅持科學(xué)化、民主化、制度化方向,全面推行聘用制度和崗位管理制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,充分調(diào)動事業(yè)單位各類人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供人才保障。

2.基本原則。貫徹落實(shí)黨的干部路線方針政策,堅持黨管干部和黨管人才;堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn);堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu);堅持分類推進(jìn),充分體現(xiàn)不同類型、不同行業(yè)的特點(diǎn);堅持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,維護(hù)事業(yè)單位和工作人員的合法權(quán)益。

3.目標(biāo)任務(wù)。按照中央關(guān)于深化干部人事制度改革和分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的總體要求,以轉(zhuǎn)換用人機(jī)制和搞活用人制度為核心,以健全聘用制度和崗位管理制度為重點(diǎn),形成權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力,符合事業(yè)單位特點(diǎn)和人才成長規(guī)律的人事管理制度,實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。到2015年,全面建立聘用制度,完善崗位管理制度,普遍推行公開招聘制度和競聘上崗制度,建立健全考核獎懲制度。到2020年,形成健全的管理體制、完善的用人機(jī)制和完備的政策法規(guī)體系。

二、分類推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革

4.根據(jù)事業(yè)單位分類實(shí)行不同的人事管理制度。從事公益服務(wù)事業(yè)單位,實(shí)行以聘用制度和崗位管理制度為主要內(nèi)容的事業(yè)單位人事管理制度;承擔(dān)行政職能事業(yè)單位,轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)的,實(shí)行公務(wù)員制度;從事生產(chǎn)經(jīng)營活動事業(yè)單位,轉(zhuǎn)為企業(yè)的,實(shí)行勞動合同制度。

5.對從事公益服務(wù)事業(yè)單位實(shí)行分類管理。公益一類事業(yè)單位,在審批編制內(nèi)設(shè)崗,規(guī)范人事管理,搞活內(nèi)部用人機(jī)制;公益二類事業(yè)單位,在備案編制內(nèi)設(shè)崗,賦予單位靈活的人事管理權(quán)。積極探索完善不同類型公益類事業(yè)單位在聘用合同、崗位設(shè)置、公開招聘、競聘上崗等方面的不同管理辦法。

6.做好事業(yè)單位轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)的人員過渡工作。承擔(dān)行政職能事業(yè)單位轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)或者與有關(guān)部門職能和機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,人員需要過渡為公務(wù)員,必須根據(jù)公務(wù)員法有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照任職條件和規(guī)定程序錄用、轉(zhuǎn)任和調(diào)任人員,做好過渡工作。

7.做好事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制的人事勞動政策銜接工作。從事生產(chǎn)經(jīng)營活動事業(yè)單位轉(zhuǎn)為企業(yè)的,應(yīng)當(dāng)依法與在職職工簽訂勞動合同,做好聘用合同與勞動合同的轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,做好轉(zhuǎn)企改制單位職工社會保險關(guān)系建立或接續(xù)工作,辦理檔案接轉(zhuǎn)手續(xù)。保證轉(zhuǎn)制前已經(jīng)離退休人員的原國家規(guī)定的離退休費(fèi)待遇標(biāo)準(zhǔn)不變,支付方式和待遇調(diào)整按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;轉(zhuǎn)制前參加工作、轉(zhuǎn)制后退休的人員,其待遇按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。

8.實(shí)施鼓勵社會力量興辦公益事業(yè)的人事政策。社會力量興辦公益事業(yè)的,公平享受政府在人才培養(yǎng)、吸引、評價、使用等方面的各項(xiàng)政策,公平參與政府開展的人才宣傳、表彰、獎勵等方面活動,政府支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的資金、項(xiàng)目、信息等公共資源向其公平開放。制定靈活多樣的人才柔性流動政策,鼓勵人才有序流動,有關(guān)部門和單位應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定,辦理人事勞動關(guān)系銜接、社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移、檔案接轉(zhuǎn)等手續(xù)。

三、著力推進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換

9.全面推行聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,事業(yè)單位與其工作人員應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同。要把聘用合同作為事業(yè)單位人事管理的基本依據(jù),通過聘用合同規(guī)范單位和工作人員的人事關(guān)系,建立起以合同管理為基礎(chǔ)的用人機(jī)制。對關(guān)鍵崗位人員、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實(shí)行長期聘用,以保持隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。加強(qiáng)聘用合同日常管理,著重規(guī)范聘用合同訂立、變更、續(xù)訂等重要環(huán)節(jié)。完善聘用制度相關(guān)政策規(guī)定,制定出臺不同行業(yè)事業(yè)單位實(shí)行聘用制度的具體辦法。

10.全面實(shí)施崗位管理制度。事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技能人員都要實(shí)行崗位管理。國家確定事業(yè)單位通用的崗位類別和等級,事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定自主確定崗位,自主聘用人員,實(shí)現(xiàn)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。加大事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作力度,加強(qiáng)分類指導(dǎo),盡快實(shí)現(xiàn)崗位管理制度全面入軌。探索不同類型事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例和最高等級的調(diào)整辦法,不斷優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu),形成動態(tài)管理機(jī)制。開展專業(yè)技術(shù)一級崗位設(shè)置實(shí)施工作。在事業(yè)單位管理崗位推行職員制度。建立健全以崗位職責(zé)任務(wù)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)制度,提高各類人員履行崗位職責(zé)的能力水平。

11.全面實(shí)行公開招聘制度。事業(yè)單位新進(jìn)人員,除國家政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外,全面實(shí)行公開招聘。公開招聘要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開。要在公平、公正的基礎(chǔ)上,逐步打破地域和身份界限,創(chuàng)造平等競爭的環(huán)境。要把加強(qiáng)宏觀管理與落實(shí)單位用人自主權(quán)結(jié)合起來,堅持規(guī)范程序、分類指導(dǎo)、分級管理,探索符合不同行業(yè)、專業(yè)和崗位特點(diǎn)的招聘辦法。逐步建立事業(yè)單位公開招聘信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。探索建立事業(yè)單位關(guān)鍵崗位和重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全球招聘制度。到2015年,完善相關(guān)政策規(guī)定,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位公開招聘制度的規(guī)范化。通過公開招聘,擴(kuò)大選人用人視野,匡正選人用人風(fēng)氣,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),提高新進(jìn)人員素質(zhì)。

12.大力推行競聘上崗制度。研究制定事業(yè)單位競聘上崗規(guī)定。競聘上崗要成為事業(yè)單位內(nèi)部人員選拔聘用的主要方式。要堅持公開、公平、公正的原則,采取個人自薦或群眾推薦及組織提名等方式產(chǎn)生人選,根據(jù)崗位不同特點(diǎn),靈活運(yùn)用筆試、面試、民主測評、專家評議等方法實(shí)行競聘上崗。要以崗位職責(zé)任務(wù)和任職條件為標(biāo)準(zhǔn),以品德、能力和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),嚴(yán)格條件,規(guī)范程序,擇優(yōu)聘用。競聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的崗位,必須符合準(zhǔn)入控制的要求。通過競聘上崗,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,逐步實(shí)現(xiàn)能上能下。

13.健全考核獎懲制度。完善事業(yè)單位工作人員考核制度,建立健全以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)、以工作績效為重點(diǎn)內(nèi)容、以服務(wù)對象滿意度為基礎(chǔ)的考核辦法,將考核結(jié)果作為調(diào)整人員崗位、工資以及解除、續(xù)訂聘用合同的基本依據(jù)。研究制定事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定。建立符合事業(yè)單位特點(diǎn)的獎懲制度,充分發(fā)揮獎懲在人事管理中的激勵和約束作用。

14.完善人員退出機(jī)制。暢通人員出口,拓展人員正常退出渠道。規(guī)范解除、終止聘用合同的條件、程序和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方面的規(guī)定。事業(yè)單位與其工作人員依法解除聘用合同,要按照國家有關(guān)規(guī)定做好社會保險關(guān)系建立或接續(xù)工作,辦理檔案接轉(zhuǎn)手續(xù)。研究建立與聘用制度和崗位管理制度相適應(yīng)的事業(yè)單位工作人員退休制度。

15.完善權(quán)益保障機(jī)制。加強(qiáng)事業(yè)單位人事爭議處理制度建設(shè),健全人事爭議處理機(jī)制,公平公正、及時有效地處理人事爭議,維護(hù)單位和工作人員雙方的合法權(quán)益。探索調(diào)解的有效方式,鼓勵通過調(diào)解解決人事爭議。加強(qiáng)事業(yè)單位人事爭議仲裁工作,加大人事爭議案件處理力度,做好人事爭議仲裁與司法的銜接。建立健全事業(yè)單位工作人員申訴辦法,制定申訴規(guī)則,規(guī)范復(fù)核、申訴的受理和辦案程序。

16.健全領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用和管理監(jiān)督制度。堅持正確用人導(dǎo)向,突出行業(yè)和崗位特點(diǎn),明確事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用的基本原則、標(biāo)準(zhǔn)條件。加大事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員競爭性選拔力度,探索完善多種選拔方式。實(shí)行事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員任期制,建立健全事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員任期目標(biāo)責(zé)任制。結(jié)合事業(yè)單位特點(diǎn),探索實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)人員聘任制,進(jìn)一步完善委任、選任等多種任用方式。以服務(wù)和促進(jìn)公益事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),研究確定體現(xiàn)不同行業(yè)特點(diǎn)的考核內(nèi)容和指標(biāo)體系。改進(jìn)考核方式,擴(kuò)大考核民主,堅持以年度考核為基礎(chǔ),加強(qiáng)任(聘)期考核,增強(qiáng)考核工作的系統(tǒng)性和完整性。要將考核結(jié)果作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和對領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。建立健全事業(yè)單位內(nèi)部民主決策和監(jiān)督約束機(jī)制,加強(qiáng)對事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的日常管理監(jiān)督。到2015年,初步形成比較完善的符合不同行業(yè)特點(diǎn)的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理制度和綜合考核評價制度。

四、完善事業(yè)單位人事制度改革的配套政策措施

17.完善人員流動政策。暢通人員流動渠道,破除阻礙人員流動的體制性障礙,建立與聘用制度相適應(yīng)的人員流動政策和管理辦法。健全人力資源市場機(jī)制,完善人力資源市場體系,為事業(yè)單位人事制度改革營造環(huán)境。逐步建立健全社會化人事檔案管理系統(tǒng),做好事業(yè)單位與機(jī)關(guān)、企業(yè)及其他組織間人員流動的政策銜接,促進(jìn)不同類型單位、不同所有制單位之間的人員流動。

18.加快推進(jìn)職稱制度改革。統(tǒng)籌專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度和職業(yè)資格制度,以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,健全專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制。進(jìn)一步完善評價標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評價方式,嚴(yán)格評價程序,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱評審與崗位聘用的有機(jī)結(jié)合。

19.完善未聘人員安置政策。在推行聘用制度過程中,首次簽訂聘用合同時未被聘用的正式在冊工作人員屬未聘人員。未聘人員安置應(yīng)堅持內(nèi)部消化為主、多種渠道安置的原則,不能簡單推向社會,在解決養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保險問題的基礎(chǔ)上,逐步探索擴(kuò)大社會安置的渠道和辦法。

20.加強(qiáng)人事監(jiān)督管理和服務(wù)。事業(yè)單位人事綜合管理部門要加大對事業(yè)單位貫徹落實(shí)人事政策法規(guī)的監(jiān)督檢查力度,建立制度化、經(jīng)常化的執(zhí)法監(jiān)督檢查機(jī)制,嚴(yán)肅查處事業(yè)單位人事管理違法違規(guī)案件。健全民主管理制度,充分發(fā)揮職工代表大會和工會的職能作用。發(fā)揮社會輿論和人民群眾的監(jiān)督作用。搭建服務(wù)平臺,在公開招聘、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面創(chuàng)新服務(wù)方式,提高為事業(yè)單位及其工作人員服務(wù)的水平。

21.加強(qiáng)人事政策法規(guī)體系建設(shè)。制定事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例,形成以人事管理?xiàng)l例為核心,以崗位設(shè)置、公開招聘、競聘上崗、聘用合同、考核、培訓(xùn)、獎勵、處分、申訴、工資福利、退休、人事爭議處理、人事監(jiān)管等各單項(xiàng)制度為主要內(nèi)容的政策法規(guī)體系,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的規(guī)范化、法制化。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,確保事業(yè)單位人事制度改革平穩(wěn)推進(jìn)

22.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府要高度重視事業(yè)單位人事制度改革,把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,履行好宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)黨對事業(yè)單位人事制度改革的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮事業(yè)單位黨組織的核心作用,用事業(yè)凝聚人才,以人才推進(jìn)事業(yè)。要加強(qiáng)宣傳和思想政治工作,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的改革氛圍,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),引導(dǎo)他們積極支持和參與改革。

23.統(tǒng)籌規(guī)劃,分類推進(jìn)。各級組織、人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮職能作用,按照分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的總體要求,加強(qiáng)與相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)配合,做好與機(jī)構(gòu)編制、收入分配、社會保險、財政制度以及行業(yè)體制改革的配套銜接,統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,有計劃、有步驟、分階段、分行業(yè)推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。

24.狠抓落實(shí),穩(wěn)步實(shí)施。各地區(qū)各部門要根據(jù)本意見,結(jié)合實(shí)際情況,制定具體實(shí)施辦法,切實(shí)把各項(xiàng)改革任務(wù)落到實(shí)處。要注意處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,把握好改革的節(jié)奏和進(jìn)度,及時研究和妥善解決改革中遇到的新情況新問題,消除改革中的不安定因素,確保改革平穩(wěn)有序推進(jìn)。

第二篇:進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革淺談

事業(yè)單位人事制度改革是干部人事制度改革的重要組成部分,對改善體制環(huán)境,推進(jìn)人才戰(zhàn)略,激發(fā)人才活力,促進(jìn)社會和諧都具有重要意義。通過近幾年的努力,我市事業(yè)單位人事制度改革初步完成了破舊立新的任務(wù),新的人事管理機(jī)制框架基本建立,但改革還是初級的、淺層次的。從總體上講,需要全面深化,進(jìn)一步完善。

一、要在提高思想認(rèn)識上進(jìn)一步深化。要進(jìn)一步深化對改革重要性、緊迫性的認(rèn)識。改革對于解決傳統(tǒng)人事管理制度下出現(xiàn)的人員流動難、激勵約束乏力等均具有重要作用,對于打破機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)之間人事壁壘,促進(jìn)人才資源的合理流動,促進(jìn)社會公平和諧具有重要意義。要正確看待改革中的困難,切實(shí)增強(qiáng)主動抓好改革工作的信心。因改革滯后,現(xiàn)在事業(yè)單位人員壓力越來越大。在這種情況下,改革越早越主動。各級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)干部對此要有清醒認(rèn)識,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。還要充分認(rèn)識改革的著力點(diǎn)不是削減人員,而是理順人事管理關(guān)系,激發(fā)人事管理活力。改革使單位能夠有更大的用人自主權(quán),使個人有更大的擇業(yè)自主權(quán),但改革的目是形成有效激勵的機(jī)制,激發(fā)人事管理的活力,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

二、要在加強(qiáng)崗位管理上進(jìn)一步深化。簽訂聘用合同和加強(qiáng)崗位管理是一個問題的兩個方面。聘用合同為崗位管理提供依據(jù),簽訂聘用合同是加強(qiáng)崗位管理的基礎(chǔ)。因事設(shè)崗、因崗擇人、按崗定酬是科學(xué)人事管理的必然要求,由身份管理變?yōu)閸徫还芾硎歉母锏囊粋€核心內(nèi)容。加強(qiáng)崗位管理,首先要規(guī)范崗位設(shè)置,嚴(yán)格控制事業(yè)單位非專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置數(shù)和專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置,明確不同崗位的職責(zé)權(quán)利、任職條件和聘用期限,實(shí)行雙向選擇,競聘上崗。要不斷充實(shí)聘用合同的內(nèi)容,使聘用合同成為各事業(yè)單位內(nèi)部人事管理的根本依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行按崗定責(zé)、按崗考核、按崗定酬,崗變薪變,從而實(shí)現(xiàn)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低。

三、要在抓好合同續(xù)簽上進(jìn)一步深化。及時抓好合同續(xù)簽,是鞏固改革成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是事業(yè)單位規(guī)范人事管理,規(guī)避人事爭議風(fēng)險的基本要求。聘用合同期滿前30日內(nèi),雙方人事主體就應(yīng)該協(xié)商辦理合同續(xù)簽手續(xù)。用人單位提出續(xù)簽,而受聘方無正當(dāng)理由拒簽的,可以按規(guī)定予以解聘。用人單位沒有及時辦理終止聘用合同手續(xù)而存在事實(shí)聘用工作關(guān)系的,將視為延續(xù)聘用合同,若出現(xiàn)人事爭議,用人單位將處于被動位置。必須強(qiáng)調(diào)凡合同到期了的,都要按規(guī)定和程序及時續(xù)簽。同時要把是否存在規(guī)范的人事聘用關(guān)系作為辦理職稱評聘、工資審核的依據(jù)。

四、要在推行公開招聘上進(jìn)一步深化。進(jìn)一步擴(kuò)大公開招聘的實(shí)施范圍。按國家人事部第6號令《事業(yè)單位公開招聘暫行規(guī)定》要求,對所有事業(yè)單位進(jìn)人都要進(jìn)行公開招聘。進(jìn)一步規(guī)范公開招聘的程序。對招聘條件、程序、招考計劃、信息發(fā)布、資格審查、考試考核、聘用手續(xù)等要嚴(yán)格把關(guān),對地市和縣級政府所屬事業(yè)單位的招聘計劃認(rèn)真核準(zhǔn)把關(guān)。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)單位進(jìn)人的紀(jì)律約束。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律要求和責(zé)任追究條款,對違反規(guī)定招聘的受聘人員,一經(jīng)查實(shí),解除聘用合同,予以清退。

五、要在搞活內(nèi)部分配上進(jìn)一步深化。要在繼續(xù)擴(kuò)大分配制度改革面上下功夫。除了參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位外,要力爭全市所有事業(yè)單位都要啟動分配制度改革。在此基礎(chǔ)上,注意培育一批具有較強(qiáng)示范效應(yīng)的改革典型,指導(dǎo)和促進(jìn)改革的深入開展。要在搞活分配的形式上下功夫。在堅持實(shí)行按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬的同時,有條件的事業(yè)單位可實(shí)行生產(chǎn)要素參與分配的方法,鼓勵探索采取各種有效形式逐步建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才和重點(diǎn)崗位傾斜的分配激勵機(jī)制。要在搞活分配的幅度上下功夫。在合理的范圍內(nèi),進(jìn)一步拉開收入差距,對一些關(guān)鍵或特殊崗位、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)領(lǐng)域的工作人員,可在工資待遇上實(shí)行優(yōu)惠。允許事業(yè)單位高薪聘用個別拔尖人才,對有重大科技發(fā)明、突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)行重獎。

六、要在完善配套工作上進(jìn)一步深化。要加強(qiáng)人事計劃宏觀管理。在擴(kuò)大用人單位自主權(quán)的同時,相應(yīng)加強(qiáng)人事宏觀監(jiān)管調(diào)控工作。建立有效的人員總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制、分配秩序控制的宏觀調(diào)控體系,建立起宏觀管理、政策監(jiān)管和個案爭議處理相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制。要加強(qiáng)人事爭議調(diào)解與仲裁工作。注意培養(yǎng)相關(guān)的專業(yè)人員,收集整理相關(guān)案例,組建人事爭議調(diào)解員和仲裁員隊(duì)伍,學(xué)習(xí)和熟悉人事爭議調(diào)解與仲裁的相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識,積極開展人事爭議調(diào)解與仲裁工作。

第三篇:進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革淺談

進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革淺談 事業(yè)單位人事制度改革是干部人事制度改革的重要組成部分,對改善體制環(huán)境,推進(jìn)人才戰(zhàn)略,激發(fā)人才活力,促進(jìn)社會和諧都具有重要意義。通過近幾年的努力,我市事業(yè)單位人事制度改革初步完成了破舊立新的任務(wù),新的人事管理機(jī)制框架基本建立,但改革還是初級的、淺層次的。從總體上講,需要全面深化,進(jìn)一步完善。

一、要在提高思想認(rèn)識上進(jìn)一步深化。要進(jìn)一步深化對改革重要性、緊迫性的認(rèn)識。改革對于解決傳統(tǒng)人事管理制度下出現(xiàn)的人員流動難、激勵約束乏力等均具有重要作用,對于打破機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)之間人事壁壘,促進(jìn)人才資源的合理流動,促進(jìn)社會公平和諧具有重要意義。要正確看待改革中的困難,切實(shí)增強(qiáng)主動抓好改革工作的信心。因改革滯后,現(xiàn)在事業(yè)單位人員壓力越來越大。在這種情況下,改革越早越主動。各級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)干部對此要有清醒認(rèn)識,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。還要充分認(rèn)識改革的著力點(diǎn)不是削減人員,而是理順人事管理關(guān)系,激發(fā)人事管理活力。改革使單位能夠有更大的用人自主權(quán),使個人有更大的擇業(yè)自主權(quán),但改革的目是形成有效激勵的機(jī)制,激發(fā)人事管理的活力,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

二、要在加強(qiáng)崗位管理上進(jìn)一步深化。簽訂聘用合同和加強(qiáng)崗位管理是一個問題的兩個方面。聘用合同為崗位管理提供依據(jù),簽訂聘用合同是加強(qiáng)崗位管理的基礎(chǔ)。因事設(shè)崗、因崗擇人、按崗定酬是科學(xué)人事管理的必然要求,由身份管理變?yōu)閸徫还芾硎歉母锏囊粋€核心內(nèi)容。加強(qiáng)崗位管理,首先要規(guī)范崗位設(shè)置,嚴(yán)格控制事業(yè)單位非專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置數(shù)和專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置,明確不同崗位的職責(zé)權(quán)利、任職條件和聘用期限,實(shí)行雙向選擇,競聘上崗。要不斷充實(shí)聘用合同的內(nèi)容,使聘用合同成為各事業(yè)單位內(nèi)部人事管理的根本依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行按崗定責(zé)、按崗考核、按崗定酬,崗變薪變,從而實(shí)現(xiàn)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低。

三、要在抓好合同續(xù)簽上進(jìn)一步深化。及時抓好合同續(xù)簽,是鞏固改革成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是事業(yè)單位規(guī)范人事管理,規(guī)避人事爭議風(fēng)險的基本要求。聘用合同期滿前30日內(nèi),雙方人事主體就應(yīng)該協(xié)商辦理合同續(xù)簽手續(xù)。用人單位提出續(xù)簽,而受聘方無正當(dāng)理由拒簽的,可以按規(guī)定予以解聘。用人單位沒有及時辦理終止聘用合同手續(xù)而存在事實(shí)聘用工作關(guān)系的,將視為延續(xù)聘用合同,若出現(xiàn)人事爭議,用人單位將處于被動位置。必須強(qiáng)調(diào)凡合同到期了的,都要按規(guī)定和程序及時續(xù)簽。同時要把是否存在規(guī)范的人事聘用關(guān)系作為辦理職稱評聘、工資審核的依據(jù)。

四、要在推行公開招聘上進(jìn)一步深化。進(jìn)一步擴(kuò)大公開招聘的實(shí)施范圍。按國家人事部第6號令《事業(yè)單位公開招聘暫行規(guī)定》要求,對所有事業(yè)單位進(jìn)人都要進(jìn)行公開招聘。進(jìn)一步規(guī)范公開招聘的程序。對招聘條件、程序、招考計劃、信息發(fā)布、資格審查、考試考核、聘用手續(xù)等要嚴(yán)格把關(guān),對地市和縣級政府所屬事業(yè)單位的招聘計劃認(rèn)真核準(zhǔn)把關(guān)。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)單位進(jìn)人的紀(jì)律約束。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律要求和責(zé)任追究條款,對違反規(guī)定招聘的受聘人員,一經(jīng)查實(shí),解除聘用合同,予以清退。

五、要在搞活內(nèi)部分配上進(jìn)一步深化。要在繼續(xù)擴(kuò)大分配制度改革面上下功夫。除了參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位外,要力爭全市所有事業(yè)單位都要啟動分配制度改革。在此基礎(chǔ)上,注意培育一批具有較強(qiáng)示范效應(yīng)的改革典型,指導(dǎo)和促進(jìn)改革的深入開展。要在搞活分配的形式上下功夫。在堅持實(shí)行按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬的同時,有條件的事業(yè)單位可實(shí)行生產(chǎn)要素參與分配的方法,鼓勵探索采取各種有效形式逐步建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、向

優(yōu)秀人才和重點(diǎn)崗位傾斜的分配激勵機(jī)制。要在搞活分配的幅度上下功夫。在合理的范圍內(nèi),進(jìn)一步拉開收入差距,對一些關(guān)鍵或特殊崗位、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)領(lǐng)域的工作人員,可在工資待遇上實(shí)行優(yōu)惠。允許事業(yè)單位高薪聘用個別拔尖人才,對有重大科技發(fā)明、突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)行重獎。

六、要在完善配套工作上進(jìn)一步深化。要加強(qiáng)人事計劃宏觀管理。在擴(kuò)大用人單位自主權(quán)的同時,相應(yīng)加強(qiáng)人事宏觀監(jiān)管調(diào)控工作。建立有效的人員總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制、分配秩序控制的宏觀調(diào)控體系,建立起宏觀管理、政策監(jiān)管和個案爭議處理相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制。要加強(qiáng)人事爭議調(diào)解與仲裁工作。注意培養(yǎng)相關(guān)的專業(yè)人員,收集整理相關(guān)案例,組建人事爭議調(diào)解員和仲裁員隊(duì)伍,學(xué)習(xí)和熟悉人事爭議調(diào)解與仲裁的相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識,積極開展人事爭議調(diào)解與仲裁工作。

第四篇:為進(jìn)一步深化我市事業(yè)單位人事制度改革

為進(jìn)一步深化我市事業(yè)單位人事制度改革,建立科學(xué)、公正的用人制度,規(guī)范事業(yè)單位進(jìn)人行為,在2012年的事業(yè)單位招聘中,我市將按照“尊重知識、尊重人才,以人為本、不惟學(xué)歷”及“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,切實(shí)創(chuàng)新事業(yè)單位招聘舉措,提高事業(yè)單位招聘工作的公平、公正和科學(xué)化水平,促進(jìn)事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新事業(yè)單位招聘的考試辦法和內(nèi)容。筆試分為公共科目和專業(yè)基礎(chǔ)知識兩個科目。公共科目不區(qū)分考試類別,主要測試馬克思主義基本原理、公文寫作與處理等基礎(chǔ)知識。專業(yè)基礎(chǔ)知識主要測試與招考崗位相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,在以往按文科、理工科和醫(yī)療衛(wèi)生三個大類進(jìn)行考試的基礎(chǔ)上,今年將按事業(yè)單位招聘崗位的特點(diǎn),把招聘崗位歸并設(shè)置為綜合管理類、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類、規(guī)劃建筑類、文史哲學(xué)類、藝術(shù)類、臨床醫(yī)學(xué)類類等23個崗位類別,分別進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識考試,進(jìn)一步體現(xiàn)事業(yè)單位招聘專業(yè)對口、學(xué)以致用及用什么、考什么的特點(diǎn),進(jìn)一步提高招聘工作的科學(xué)性和針對性。

二是首次在全市范圍內(nèi)公開招聘工勤人員。將招聘崗位按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤人員崗位進(jìn)行設(shè)置、申報和招聘,在全市首次公開招聘工勤人員,給相對弱勢的社會群體以更多的人文關(guān)懷和發(fā)展空間。工勤人員崗位招聘的學(xué)歷要求為技校、高中以上,年齡在30周歲以下,考試內(nèi)容為公共科目和職業(yè)技能。公共科目考試后,從筆試最低控制分?jǐn)?shù)線以上的人員中依據(jù)筆試成績由高到低,按1:5的比例確定人員參加職業(yè)技能考試,若擬聘崗位數(shù)與報名人數(shù)未達(dá)到1:5的,則該崗位最低分?jǐn)?shù)線以上的所有考生進(jìn)入專業(yè)技能測試,最后按公共科目和職業(yè)技能考試的綜合成績由高到低擇優(yōu)錄(聘)用。

三是進(jìn)一步擴(kuò)大選人范圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣區(qū)政府所在地除外)崗位面向國民教育中專以上學(xué)歷的考生招聘;招聘管理人員的崗位原則上不設(shè)置專業(yè)限制;招聘專業(yè)技術(shù)人員的崗位專業(yè)要求須是與本單位所開展業(yè)務(wù)相近相關(guān)的專業(yè)或部分輔助性專業(yè),專業(yè)要求原則上只能到要求到大類專業(yè),并允許相近相關(guān)專業(yè)的考生報考。招聘條件中,不得設(shè)置歧視性條件。

四是進(jìn)一步放寬開考比例。招聘崗位與報考人數(shù)的開考比例原則上不低于1:3,低于開考比例的,相應(yīng)削減招聘崗位數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣區(qū)政府所在地除外)崗位和特殊緊缺專業(yè)崗位,經(jīng)市招考領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn),可適當(dāng)放寬開考比例,但在筆試階段仍受最低控制分?jǐn)?shù)的限制。

五是加大高層次人才和農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)人才的吸引力度。報考崗位要求為碩士研究生及其以上學(xué)歷的考生,不進(jìn)行筆試,由用人單位及其主管部門考核后擇優(yōu)錄(聘)用。報考崗位學(xué)歷要求為本科以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),且專業(yè)對口的考生,不進(jìn)行筆試,由各系統(tǒng)的市級主管部門組織面試后擇優(yōu)錄(聘)用,面試方式和辦法由各系統(tǒng)的市級主管部門制定。此舉為促進(jìn)和加強(qiáng)我市基層農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè)提供了政策保障。

六是進(jìn)一步強(qiáng)化對少數(shù)名族考生招聘的優(yōu)惠政策。有少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的縣區(qū)必須拿出一定崗位,定向招聘少數(shù)民族考生,進(jìn)一步加大對少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人員和少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和選拔。

第五篇:為深化事業(yè)單位人事制度改革

為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人員管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。做好崗位設(shè)置工作,根據(jù)閩委辦[2011]7號和泉委辦[2011]73號《泉州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍與對象

學(xué)校現(xiàn)有正式在冊的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員,均適用本實(shí)施方案。(不含試用期教師)

二、崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在事業(yè)單位推行崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。(二)基本原則

堅持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu),精簡效能的原則;堅持按需設(shè)崗、合同管理的原則;堅持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)比例(一)崗位總量

學(xué)校現(xiàn)有編制105人,實(shí)有人員103人,設(shè)崗總數(shù)105個。(二)崗位類別及比例

1、學(xué)校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

2、根據(jù)崗位設(shè)置原則,專業(yè)技術(shù)崗位(100個)占主體,為崗位總量的95%。管理崗位(3個)占崗位總量的3%,工勤技能崗位(2個)占崗位總量的2%。

(三)崗位等級及結(jié)構(gòu)比例

1、管理崗位

管理崗位3人,分為2個等級,兼專業(yè)技術(shù)課程,具有小中高專業(yè)技術(shù)職稱。

2、專業(yè)技術(shù)崗位

專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和衛(wèi)生崗位,教師崗位是專業(yè)技術(shù)崗位的主體。

專業(yè)技術(shù)崗位分為9個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中副高級崗位五至七級;中級崗位八至十級;初級崗位十一級至十三級,十三(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請保留此標(biāo)記。)級是員級崗位。教師崗位名稱:小中高教師崗位等級名稱為小中高教師五級崗位、六級崗位、七級崗位;小高教師崗位等級名稱為小學(xué)高級教師八級崗位、九級崗位、十級崗位;小學(xué)一級教師崗位等級名稱為小學(xué)一級教師十一級崗位、十二級崗位,小學(xué)二級教師崗位等級名稱為小學(xué)二級教師十三級崗位。

專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例:小中高教師五級、六級、七級崗位結(jié)構(gòu)比例為2:4:4,小學(xué)高級教師八級、九級、十級崗位結(jié)構(gòu)比例為3:4:3,小學(xué)一級教師十一級、十二級崗位結(jié)構(gòu)比例為5:5。小中高設(shè)崗位數(shù)6個,其中五級崗位1個,六級崗位3個(含附設(shè)崗位1個),七級崗位2個。中級崗位設(shè)置55個,其中八級崗位17個,九級崗位17個,十級崗位21個。初級崗位40個,其中十一級崗位20個,十二級崗位20個。

3、工勤技能崗位

本單位設(shè)置工勤技能崗位2個,崗位等級為四級。

四、崗位職責(zé)與任職條件

1、三類崗位基本條件

(1)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度。(2)具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。

(3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。

管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導(dǎo)向。

專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘及泉委辦[2011]73號有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、管理崗位職責(zé)與任職條件(詳見各級崗位說明書)。管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導(dǎo)向。

3、專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件(詳見各級崗位說明書)。專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮學(xué)術(shù)資歷、對學(xué)校貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)影響等因素,體現(xiàn)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn)。

4、工勤技能崗位職責(zé)與任職條件。

工勤技能崗位任職條件詳見崗位說明書。

五、崗位聘用

按照閩改辦(XX)162號等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。(1)公布崗位

公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件。(2)申請應(yīng)聘

應(yīng)聘人員向?qū)W校提出書面應(yīng)聘申請,并按學(xué)校要求提交相關(guān)證明材料。(3)資格審核與考察評議

學(xué)校各學(xué)科崗位設(shè)置工作組對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審,并對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競聘上崗考核,確定可聘用的崗位人選,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定。(4)研究決定

學(xué)校崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和各崗位入圍人員的情況,集體討論決定各崗位聘用名單。(5)結(jié)果公示

張榜公示聘用結(jié)果,公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。(6)簽約上崗

校長與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對各類各級崗位評定人員進(jìn)行審定。

各學(xué)科組成立崗位設(shè)置管理工作組,負(fù)(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請保留此標(biāo)記。)責(zé)本學(xué)科組各級各類崗位的申報、推薦和初審。

七、實(shí)施步驟

學(xué)校崗位設(shè)置管理工作總體安排是:2011年11月底前完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體分以下步驟實(shí)施: 1、2011年10月上旬,公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,廣泛聽取教職工對實(shí)施方案的意見,由教代會或全體教師會集體討論通過,報校長實(shí)施。2、2011年10月上旬~11月下旬,制定崗位說明書,組織教代會討論。3、2011年12月底前,完成崗位設(shè)置和聘用工作,并經(jīng)主管部門審核后,報市人事局認(rèn)定。

4、待主管部門和市人事局認(rèn)定后,從下個月起兌現(xiàn)崗位等級工資。

八、其他需要說明的問題。我校現(xiàn)有教職員工103人,其中:管理人員3人,(單位領(lǐng)導(dǎo)正職1人、副職2人),都是由專業(yè)技術(shù)人員兼任,而且都在具體的專業(yè)技術(shù)崗位上擔(dān)任教學(xué)工作任務(wù);專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)101人(副高級6人,聘任6人;中級81人,聘任50人;初級14人,聘任44人);工勤技能人員2人(高級工2人)。

通江縣瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué) 崗位設(shè)置管理實(shí)施方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置管理制度,根據(jù)(有行業(yè)指導(dǎo)意見的在此加上行業(yè)指導(dǎo)意見文件名稱和文號)《通江縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)達(dá)發(fā)〈巴中市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)巴中市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則的通知〉的通知》精神,結(jié)合本單位實(shí)際,制定瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照崗位設(shè)置科學(xué)、運(yùn)行管理規(guī)范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立適合單位各類人員特點(diǎn)的崗位管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,調(diào)動各類人員的工作積極性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

堅持黨管干部、黨管人才的原則;堅持精簡效能、以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則;堅持人崗相宜、責(zé)權(quán)明確、對口補(bǔ)崗、能上能下的原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則。

三、單位基本情況

㈠工作職能、職責(zé):瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所全日制鎮(zhèn)中心小學(xué),成立于1955年,承擔(dān)著對全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理,屬于財政撥款單位,全鎮(zhèn)有五所初小、一所中心幼兒園, 現(xiàn)有教師54人

㈡人員結(jié)構(gòu):本單位現(xiàn)有在編在職工作人員共54人。⒈管理崗位10人。其中:中級職員10人。⒉專業(yè)技術(shù)崗位43人。其中:

⑴各等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況:高級職稱0人;中級職稱28人,占單位崗位總量的52%;初級職稱12人,占單位崗位總量的22%;員級3人,占單位崗位總量的6%。

⑵各系列專業(yè)技術(shù)及人數(shù)情況:A、主系列專業(yè)技術(shù)及人數(shù)情況43人(教師崗位),其中小學(xué)高級28人,小教一級12人,小教二級3人。⒊工勤崗位1人。其中:高級工1人。

四、崗位設(shè)置 ㈠內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及名稱

根據(jù)縣編辦下達(dá)的機(jī)構(gòu)編制方案,核定事業(yè)編制數(shù)48名,管理崗位3人,專業(yè)技術(shù)崗位44人,工勤技能崗位1人。㈡崗位設(shè)置總體方案

根據(jù)單位工作需要,共設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位共48個,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中:管理崗位3個,占單位崗位總量的6%,專業(yè)技術(shù)崗位44個,占單位崗位總量的91%,工勤崗位1個,占單位崗位總量的2%。㈢管理崗位設(shè)置

1.單位領(lǐng)導(dǎo)崗位3個,其中:校長(中級職員)、副校長2個(級職員)。2.中層領(lǐng)導(dǎo)崗位0個。3.一般管理崗位0個。㈣專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置

主系列專業(yè)技術(shù)名稱:如,中學(xué)高級教師、小學(xué)高級師、小學(xué)一級教師等等。輔系列專業(yè)技術(shù)名稱:如,檔案館員、會計師等等。1.高級崗0個。

2.中級崗19個,其中:八級崗位5個,九級崗位9個,十級崗位5個。3.初級崗25個,其中十一級崗位13個,十二級崗位12個。

㈤工勤崗位等級設(shè)置1個,其中:二級崗位X個,三級崗位X個,四級崗位X個,五級崗位X個。

五、崗位條件(僅供單位參考,請按國家、省、市指導(dǎo)意見和單位實(shí)際情況增刪)1.管理崗位:認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,具有一定的政策水平、分析解決問題的能力和文字表達(dá)能力,并具有一定的管理工作經(jīng)驗(yàn),大專以上文化程度。其中,六級(或七級、八級)崗位為單位領(lǐng)導(dǎo),按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

2、專業(yè)技術(shù)崗位:在具備崗位設(shè)置的基本任職條件和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的基本條件及符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定的前提下,按照國家、省、市有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合工作實(shí)際,各崗位各級別在聘任時還應(yīng)具有本崗位說明書所應(yīng)具備的條件。

3、工勤技能崗位:二級、三級、四級、五級崗位須通過市人事局工考辦技師、高級工、中級工、初級工技術(shù)等級考試、考核,并具有本等級工作基本理論、崗位工作技能。

六、崗位補(bǔ)充

聘用工作人員應(yīng)根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,在崗位有空缺的條件下,按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。新補(bǔ)充工作人員,應(yīng)以工作需要為前提,以崗位設(shè)置條件為標(biāo)準(zhǔn),按需聘用、對崗聘用。對在編在職人員的聘用按照相關(guān)政策和本單位《實(shí)施辦法》(另行制訂)的規(guī)定進(jìn)行。

工作人員競聘上崗后,應(yīng)按照聘用制管理的有關(guān)規(guī)定與聘用的工作人員按照所聘崗位簽訂聘用合同。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更,并及時簽訂聘用合同變更通知書。

七、崗位調(diào)整

根據(jù)單位事業(yè)發(fā)展和工作需要,經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)增減機(jī)構(gòu)編制、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置等情況,需要對崗位設(shè)置方案作調(diào)整的,應(yīng)按規(guī)定報政府人事行政部門核準(zhǔn)。需要對崗位設(shè)置實(shí)施方案作調(diào)整的,應(yīng)經(jīng)本單位職工代表大會或職工大會審議通過,并按管理權(quán)限審核同意后,組織實(shí)施。

八、時間安排

根據(jù)我縣規(guī)定的時間制定出本單位、系統(tǒng)的詳細(xì)安排。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)崗位設(shè)置管理的組織領(lǐng)導(dǎo),單位成立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,單位其他領(lǐng)導(dǎo)人員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,日常工作由人事(政工)股長負(fù)責(zé)。

永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《溫州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》的通知(溫委辦發(fā)[2010]93號)精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”建設(shè),深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建立能上能下、能高能低、適合學(xué)校各類人員崗位特點(diǎn)的崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動學(xué)校各類人員工作的積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

二、基本原則

遵循“科學(xué)合理、精簡效能、動態(tài)管理”的原則,堅持公開平等、以人為本、依法辦事、責(zé)權(quán)明確的原則,做到按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。我校崗位設(shè)置以機(jī)構(gòu)編制部門核定的編制員額為依據(jù),實(shí)行崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例控制。

三、實(shí)施范圍

全校在編在崗的正式工作人員,包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。

四、政策依據(jù)

1、《浙江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)》(浙委辦[2009]138號)

2、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)問題的處理意見》(浙人社發(fā)[2010]37號)

3、《溫州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》(溫委辦發(fā)[2010]93號)。

五、崗位基本情況說明

我校屬于主要以專業(yè)技術(shù)提供社會公益服務(wù)的事業(yè)單位,簡稱專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位,配事業(yè)編制110名,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3個,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個。管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位比例設(shè)置為3%,97%,即3和107人。

六、崗位任職條件

1、基本任職條件

我校二類崗位(管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位)的基本任職條件:

(1)遵守憲法和法律;

(2)具有良好的品行和職業(yè)道德;

(3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件;

(5)考核合格以上;

(6)任職年限計算至2010年12月31日。

專業(yè)技術(shù)崗位的科技服務(wù)人員、病休人員,原則上按以下規(guī)定聘任:具有高級崗位任職資格聘任在七級崗位;具有中級崗位任職資格聘任在十級崗位;具有初級崗位任職資格聘任在十二級崗位或十三級崗位。

2、管理崗位的任職條件

管理崗位設(shè)置為3個等級,九級職員崗位。

(1)職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度。

(2)崗位的任職條件:根據(jù)干部管理權(quán)限執(zhí)行。

3、專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

專業(yè)技術(shù)崗位包括高級崗位、中級崗位和初級崗位,分為13個等級。其中:高級崗位分7個等級,即一至七級,一至四級為正高級崗位,五至七級為副高級崗位;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分3個等級,即十一至十三級,十三級為員級崗位。

專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為4%:51%:45%,分別為4、56、50人。

(1)副高級崗位須具備條件

七級崗位,須具備副高級任職資料。

(2)中級任職條件

十級崗位,須具備中級職稱。

九級崗位的任職條件(滿足一項(xiàng)條件即可);

A、在十級崗位工作滿3年;教育教學(xué)成績顯著。

B、在十級崗位工作滿2年,榮獲市學(xué)科帶頭人、三壇、名師、省教學(xué)骨干以上榮譽(yù)。

C、在十級崗位工作滿2年,立項(xiàng)課題獲市一等獎以上第一、二完成人。

D、在十級崗位工作滿2年,近5年出版?zhèn)€人教育教學(xué)專著。八級崗位的任職條件(滿足一項(xiàng)條件即可):

A、在十級崗位工作滿6年,教育教學(xué)成績顯著。

B、在十級崗位工作滿4年,榮獲市學(xué)科帶頭人、三壇、名師、省教學(xué)骨干以上榮譽(yù)。

C、在十級崗位工作滿4年,立項(xiàng)課題獲市一等獎以上第一、二完成人。

D、在十級崗位工作滿4年,近5年出版?zhèn)€人教育教學(xué)專著者。

E、具備中級職稱,并取得博士學(xué)歷者。

(3)初級任職條件

十三級崗位,須具備初級職稱。

十二級崗位,須具備助理級職稱。

十一級崗位的任職條件(滿足一項(xiàng)條件即可):

A、在十二級崗位工作滿3年;

B、在十二級崗位工作滿2年,立項(xiàng)課題獲縣一等獎以上第一、二完成人;

C、在十二級崗位工作滿2年,有個人教育教學(xué)專著出版者。

(4)補(bǔ)充說明:

1、男滿57周歲,女滿52周歲者優(yōu)先考慮;

2、以任現(xiàn)職時間的先后為序,任現(xiàn)職時間相同以教齡長短為序,任現(xiàn)職教齡都相同的以獲得縣以上學(xué)科帶頭人、名師、三壇、教學(xué)骨干優(yōu)先,以上都相同的考核組考核為準(zhǔn)。

七、崗位聘用程序和形式

根據(jù)實(shí)施意見和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,按照《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則》(浙政辦發(fā)[2004]117號)及有關(guān)規(guī)定,確定具體崗位,明確崗位等級,聘用工作人員,統(tǒng)一使用《浙江省事業(yè)單位聘用合同書》,簽訂聘用合同。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

設(shè)立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。崗位設(shè)置的日常事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

九、實(shí)施步驟、完成時限

2010年11月:編制設(shè)置方案。根據(jù)溫委辦發(fā)[2010]93號,結(jié)合本單位工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)和事業(yè)發(fā)展需要等因素,編制崗位設(shè)置方案、崗位設(shè)置審核表。在核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi),制定崗位設(shè)置實(shí)施方案。

2010年11月中旬:核準(zhǔn)設(shè)置方案。崗位設(shè)置方案經(jīng)單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過后,填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》,按規(guī)定報主管部門審核,縣人事部門核準(zhǔn)。

2010年11月下旬:編制崗位說明書。按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,編制崗位說明書,明確崗位的工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、任職條件和績效考核標(biāo)準(zhǔn)等主要內(nèi)容,作為人員聘用與管理的主要依據(jù)。

2010年11月下旬:擬定、備案實(shí)施方案。實(shí)施方案擬定后,應(yīng)在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)職工大會審議,單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過,并在本單位公示5個以上工作日后,報主管部門審核,縣人事部門備案。

2010年12月:組織實(shí)施及認(rèn)定。按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案,積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施。我校完成崗位設(shè)置和崗位聘用工作后,填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施情況認(rèn)定表》,并提供《崗位設(shè)置和聘用綜合報告》、《崗位聘用人員名冊》等材料,經(jīng)主管部門審核后,報人事部門進(jìn)行認(rèn)定。

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