第一篇:在留守兒童家長會上的講話
在留守兒童家長會上的講話
前鋒小學 王長慶
各位家長,大家下午好!首先,我代表前鋒小學全體師生歡迎大家的到來,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們的活動。
我們今天活動的主題是“關注留守兒童,用愛心托起未來”。留守兒童是最近產生的一個新名詞,是當今社會政治經濟高速發展產生的群體,他們需要我們付出更多的關心,更多的關愛,這既是我們學校的事情,也是全社會的事情。由于我鎮的經濟模式以打工經濟為主,所以我們學校的留守兒童比率相對較高,本學期共有留守兒童91人,占全校總人數的81%。留守兒童群體的出現帶給我們教育工作者一個全新的課題。由于與父母親聚少離多,大多數孩子在學習、生活中都或多或少的出現問題,主要表現在:缺少親情、成績較差、心理封閉、自律性不強、監護人素質不高等。面對這些問題,如何解決不僅是學校教育的事,更是家庭教育的事,學校和家庭必須有機地結合。所以我們今天把大家請來,共同來探討這些問題,目的就是讓這些缺少父母關愛的學生和其他小朋友一樣健康、快樂地成長!
在座的各位都是孩子的監護人,都是爺爺、奶奶級的長輩,大家在對孩子的教育中一般存在以下問題:
1、要求不嚴。由于年代的差異太大,監護人對孩子提出的要求都盡量滿足,無論這些要求是否合理。有的家長一味嬌寵孩子,甚至達到了溺愛的程度。長期這樣發展的結果就會讓孩子形成諸多不好的行為習慣,不利于他們的健康成長,甚至影響到他們以后的生活。
2、缺少情感交流。
大家對孩子的關心主要體現在物質方面,而對孩子的心理變化不能細心觀察,缺少情感上的交流。孩子們想說的話沒有地方述說,從而導致心理自閉,在幼小的心靈中早早形成心理障礙。
3、不能進行知識輔導。小學生興趣廣泛,好奇心特強,對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法,如果不能正確地解釋孩子的疑問,他們會逐漸失去對知識追求的興趣,對什么事情都不求甚解,最終導致學習成績下降。
4、灌輸不好的思想。有些家長的思想觀念一是比較傳統,二是不太健康,而他們經常性地把自己的想法灌輸給孩子,這樣就和我們的教育方向發生沖突。產生的結果就是孩子們迷失了方向,不知道誰說的是正確的,從而失去了對“真、善、美”的判斷能力。
尊敬的家長們,孩子是祖國的未來,是社會的希望,在孩子的教育問題上我們和大家追求的目標是一致的。對待留守兒童,我們會給予更過的關注,付出更過的關愛,也希望家長們在孩子的教育問題上多多思考,不僅要關心孩子的生活,而且要關心孩子的心理變化,與孩子耐心交流。我相信,只要用我們的愛心給予留守孩子們更多的關注,就一定能托起他們美好的未來!
最后祝愿本次活動圓滿成功!謝謝大家!
第二篇:在留守兒童捐贈會上的講話
在“留守兒童”捐助儀式上的講話 尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家好!在綠草如茵、繁花似錦的初夏時節,清華學子支教團帶著凡客成品公司的一顆熾熱之心來到我們武南鎮舉行“留守兒童”捐資助學儀式,這是武南鎮教育事業中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表鎮黨委、政府對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!
近幾年來,隨著社會經濟飛速發展,城鄉融合進程的加快,大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移,他們的孩子留守在家,由爺爺、奶奶或學校代為照顧。“留守兒童”問題是一個我們需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,對于促使“留守兒童”身心健康成長,解決外出勞動力的后顧之憂,維護社會穩定,顯得十分迫切。近幾年來,學校十分重視農村留守兒童的教育問題。通過創建“留守兒童之家”、“農村留守兒童家長學校”,廣泛開展關愛“留守兒童”活動,幫助和引導“留守兒童”樹立正確的人生觀、價值觀,為 “留守兒童”撐起了一片藍天。
武南鎮黨委政府也高度重視“留守兒童”的教育問題。千方百計增加教育投入,大力改善辦學條件,為教學質量的提高夯實基礎,為教育事業的發展提供有力保障。全鎮廣大教育工作者不畏條件艱苦,默默無聞,甘于奉獻,教育教學質量穩步提高。
清華學子支教團情系我鎮,十分關注我鎮教育事業的發展。今天,清華學子支教團帶著凡客成品公司的一顆熾熱之心,對我鎮“留守兒
童”實施捐助。這無私的援助是雪中送碳,必將改善學校的辦學條件,同時也將為全鎮教育事業的發展起到積極地推動作用。
風正揚帆,澤惠應時。希望廣大教育工作者,牢記自己的職責和責任,牢記各位領導的關心支持和殷切厚望,將他們的無私奉獻精神化做我們工作的動力,不懈的追求,努力提高教書育人的本領,為全鎮的教育大發展貢獻應有的力量。希望受到捐助的留守兒童,不要辜負各位領導、清華學子支教團、凡客成品公司及老師們對你們的殷切希望,努力把自己鍛造成合格的接班人,以優異的成績回報他們的關懷和幫助。各位領導、同志們、師生們!贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望;滴水之恩,當涌泉相報。最后,對各位領導及清華學子支教團的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
2012.6.1
第三篇:在留守兒童手牽手活動會上的講話
在xx完小 “人大代表與留守兒童手拉手”
活動上的講話
縣政府副縣長xxx
(2011年5月30日)
親愛的同學們,老師們、同志們:
大家上午好!
在這綠草如茵、繁花似錦的初夏時節,在“六一”國際兒童節即將到來之際,由縣人大常委會組織舉辦的“人大代表與留守兒童手拉手”活動在這里隆重舉行。在此,我謹代表縣委、縣政府向全體同學致以誠摯的節日問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血的各位老師致以崇高的敬意!向參加本次活動的各位同志表示熱烈的歡迎!向長期以來關心和支持留守兒童工作的單位和個人表示衷心的感謝!
我縣是個農業大縣,隨著改革開放的不斷深入、經濟社會的飛速發展,一大批農村勞動力分赴全國各地務工創業,形成了大量的留守兒童。據統計,目前,我縣有留守兒童近6萬人,占16歲以下兒童總人數的42.8%。我們xx鎮xx完小有學生367人,其中留守兒童314人,占學生總人數的85%。我縣留守兒童多數由祖父母、外祖父母或其它親戚代為照顧,在人格、安全、生活、學業等方面不同程度出現了一些問題。
兒童是祖國的未來和花朵,留守兒童同樣也是祖國的未來和花朵。近年來,縣委、縣政府對留守兒童問題十分重視,建立健全了留守兒童檔案管理制度、家校聯系制度,廣泛開 1
展了 “代理家長”結對幫扶、留守兒童心理輔導、親情視頻聊天等系列活動。同時投資98萬元,建設農村留守兒童托管家園,建成園內活動室800平方米、室外娛樂場1200平方米,購置了文體活動器材、兒童讀物和學習用具,安裝了親情電話和電視機,讓孩子們感受到“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
同志們,關愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。在今后的工作中,我們一定要進一步健全制度、創新方法、拓展思路,緊緊圍繞留守兒童健康成長這一中心,深化留守兒童幫扶活動,層層建立留守兒童關愛組織。同時,要充分利用廣播電視、互聯網、標語畫冊、公益廣告等宣傳載體,動員社會各界積極參與關愛行動。各中小學校在抓好教學工作的同時,要繼續重視關愛留守兒童事業,積極配合民政、公安、婦聯、共青團等單位,努力把學校建成關愛農村留守兒童的溫馨家園,讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。
同學們、老師們、同志們,我們正處在一個百年不遇的發展機遇期,我們正奔跑在中華民族再次騰飛的光輝道路上,我們的前途光明而美好。希望同學們繼續發揚刻苦鉆研的好學精神,老師們繼續發揚甘為人梯的蠟燭精神,同志們繼續發揚自強不息的抗震救災精神,努力做好關愛留守兒童的工作,讓孩子們健康成長、快樂成長,真正成為社會有用之才,為中華民族的偉大復興作出歷史性的貢獻。
謝謝大家!
第四篇:留守兒童座談會上的講話
關注留守兒童讓時間充滿愛主題班會上的講話
松木中學——歐陽子文
親愛的同學們:
今天我們在這里齊聚一堂,共同探討同學們的生活和學習。因為你們的家長都身處外地,很多同學都在學習上感到很失落。作為你們的代理家長---班主任,我覺得我們同學不要悲觀,不要失望,我們要勇敢去接受它并從中學會適應,學會改變,學著以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個感恩、自豪、快樂的幸福人生,這是為什么呢?
一、作為留守孩子,我們更加應該感恩。
第一、出世為人,我們感恩家庭。“百善孝為先”。親愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們,是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業技能,但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦,才有了你現有的生活條件和學習環境。你們的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。正因為此,一位孩子在對父母的信中這樣寫道:“無論你們是貧是富,我都永遠感激你們!我知道我手中的一書一本,身上的一絲一縷都浸潤著你們的血汗,我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”
第二、長大成人,我們感恩學校。“知識是人類進步的階梯”。學校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管,是學校教給我們良好的行為習慣,是學校讓我們增長了知識和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護,是老師給予了我們嚴父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間,付出了比對別的孩子更多的心血來關心我們,培育我們。一縷縷關愛的眼神,一次次暖心的微笑,一句句關切的問詢,甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責備,一次次在車站、街頭、網吧焦頭爛額地把我們尋找??存在于我們記憶里的點點滴滴,無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學校,我們更應感恩老師!
二、作為留守孩子,我們更加應該自豪。
我們自豪,因為我們擁有同齡孩子最頑強的品格。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。沒有了母親的呵護,你過早地承擔了分別的痛苦,可能本來還須父母照顧的你,卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是,對父母少一份依賴,就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說:“我覺得,這樣的生活遠沒有想象的那么糟,反而因為大人不在身邊,我們學會了小事自己做,大事嘗試做,這是自己鍛煉能力的一個好機會。如果父母沒有出去打工,就會特別地寵我,什么事情都不讓我做,導致我養成一種什么事情都要依賴別人的壞習慣
我們自豪,因為我們是祖國建設特殊的貢獻者。改革開放以來,祖國取得了舉世矚目的成就,而你們的父母,便是光榮地走在城市、甚至是走在這個經濟時代最前沿、最功不可沒的建設者!同學們,是你們的父母成就了城市的繁榮,成就了經濟的發展;是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關愛呵護,成就了我們祖國許多偉大的事業!所以你們應當自豪,因為你們就是新時代祖國建設特殊的貢獻者。
第三、作為留守孩子,快樂留守是我們的責任。
快樂,是我們與生俱來的權力。“有所作為,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再難的境地,我們都要綻放出我們自信的微笑,活出我們自己的精彩。那么同學們:你是否可以從以下十個方面做出努力,來踐行你對自己、對父母、對學校、對社會曾經許下的快樂諾言?
(一)堅信自己。不管在生活中學習中碰到多難的事,勇敢地對著自己說一聲“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要堅信你自己。
(二)尊敬師長。在每天學習和生活中,嘗試把一些不懂的問題,把一些生活中的困惑,主動向代管家長或學校老師請教;在每月的閑暇里,嘗試把一個月的收獲寫信與父母交流。堅持這個習慣,我相信你會擁有攻克一些難關的常備武器。那么,你將會每天都享有成功的喜悅,哪怕只是很小很小的喜悅!
(三)懂得寬容。“人非圣賢,孰能無過。”寬容是友情天長地久的要訣,也是一個人最大的美德。
(四)學會贊美。對于你身邊接觸較多的同學,發現他的長處,并由衷地贊美他、學習他,這是你在一個集體里獲得最好人緣的技巧,也是進行自我糾錯和幫助他人修正缺點的有效途徑。誰都在乎別人對自己的肯定,你也一樣,是不是?
(五)樂于吃苦。人生在世總是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越會碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的偉業。任何委屈與挫折,對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱,它就是一片滿是污垢的沼澤地,無以超越;倘若你堅韌頑強,它就是一架爬上高峰的梯!
(六)勇于改過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。遠離網吧,堅持自己的人格操守,學會在不良行為面前說“不”。親近同學,親近學習,親近家人。好孩子再完美一些,哪個不喜歡呢!
(七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但歸屬于你的生命之旅僅有一次。無論何時何地,無論世事如何艱難,唯有生命不可以輕言放棄。這是因為,唯有生命是父母送給你的最貴重、也最不容抗拒的禮物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!
(八)善待自己。身心健康第一,學習成績第二。養成良好的精神狀態和睡眠習慣。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的過錯,也要盡快地忘掉它!想一想你經歷過的最高興的事,想不起來的話,就跑步、就唱歌,唱不出來的話,就默唱!總歸要使難得的人生融溢出自己的歡樂!
(九)相信奇跡。即使再苦再難的日子,奇跡都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方發生,就像你相信春天播下了一粒種子,秋天就會收獲很多的果實一樣。只要你相信奇跡,只要你為之去盡力,奇跡終會在你身邊發生!
(十)愛心永駐。沒有愛的人生就像沒有太陽的天空,灰暗無光。愛心能使友誼天長地久;愛心使人更懂得責任;愛心使天地更為廣闊;愛心使人生更為完美。以愛心對待你生活中際遇的每一個人,這就是快樂終身的真正密訣!
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”親愛同學們,總有一天你們會明白,沒有父母在家的留守生活,是你經受生活的磨煉與洗禮,奠定人生遠大理想的最好開端。
最后,祝愿所有人:學習快樂、工作快樂、生活快樂!
2012 年10月10號
第五篇:留守兒童座談會上的講話
留守兒童座談會上的講話
仙洞中學副校長肖細平
同學們,為了你們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工,艱苦創業。你們也因此成了“留守兒童”,由于缺少家庭教育管理,缺乏親情呵護,你們中有的同學養成了不少不良習慣。有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將小事升級,打架斗毆;有的不講衛生,有的亂花零用錢,有的沉迷上網,有的夜不歸宿,有的抽煙喝酒,有的甚至與社會閑雜人員混在一起,不思進取,不求上進。這無疑是人生的墮落與自暴自棄。同學們,可憐天下父母心,你們父母雖然背井離鄉,忙碌奔波,但他們是深深地愛你們的。我希望留守家中的的同學們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設作出了巨大貢獻,是光榮的勞動者,同時他們也是為了你們有更好的學習和生活條件,希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現在的良好學習環境,從自己做起,從現在做起,從點滴做起,好好學習,天天向上。同時也希望,同學們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮儀的小標兵、主宰自己的小主人、家長放心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養成為建設祖國、服務人民的有用之才。雖然你們的父母不在身邊,但我要請同學們相信:我們學校就是你們的家,我們的老師就是你們的家長,我們將為你們給予生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為你們的健康成長、學習撐起一片藍天,使你們體會“學校大家庭”的溫暖。讓你們的父母在遠方工作得放心,讓你們在學校學習、生活得安心、舒心。我們的每一位老師都是播撒愛心的使者,我們會用我們充滿親情的火炬照亮你們陰暗孤寂的心房,讓愛化成陽光雨露灑遍你們干涸的心田。我們堅信,只要相信學校,相信我們的老師,你們這一只只離群的孤雁,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!我們也希望你們動員你們更多的留守兒童來融入到我們這個溫馨幸福的大家庭里。同學們,希望你們在過節的時候、想念父母的時候,拿起家中的電話,向你們在遠方的父母報一聲平安,讓他們放心,“我們在學校生活得非常開心,領導和老師對待我們就像對待自己的子女一樣”。最后,再次祝同學們幸福快樂每一天。