第一篇：法律安全教育聽后感

杜絕悲劇的重演

——法制大會聽后感

264班

艾玲玲

在我們心中高懸著兩盞明燈。一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰是前進(jìn)的方向，那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。

——題記

早在幾千年以前，柏拉圖就說過一句名言：“人類必須有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣。”正是有了“法”，才使我們得以生活在一個有秩序，有保障的環(huán)境中。

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法律進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進(jìn)了憲法，多么振奮！然后我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？

馬加爵事件已漸漸拉下帷幕，但是他的行為引發(fā)了我們無盡的反思。2004年云南大學(xué)學(xué)生公寓一宿舍柜子內(nèi)發(fā)現(xiàn)千具被鈍器擊打致死的男性尸體。警方很快鎖定了犯罪嫌疑人馬某，奇怪的是宿舍除了他，他還放過一個人，說他惡魔，他還善良。警方審問他時問他為什么要放過一個，他說在我生病的時候，他給我買了一份粥，別人都太無情，太冷漠，給他的只有白眼和屈辱，而被關(guān)心的滋味也許未曾領(lǐng)略過。

羅素有一句名言：“一個人最大的悲劇，不是貧窮，而是個性被貧窮所扭曲。”被世界拋棄被冷落加上自尊心被極度踐踏，他選擇了極端的做法，臨死時他說：“這是我這輩子穿過最好的衣服——囚服！可悲可嘆！韓信當(dāng)年也是少年受辱，從別人胯下爬過，后來不也成就了一番事業(yè)？

我國學(xué)生群體中也存在一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要學(xué)生錢財，參與搶劫，更有就是結(jié)幫犯罪。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也是上升勢頭。80年代后期到現(xiàn)在，未成年犯罪走低齡化發(fā)展趨勢。

著名歌唱家李雙江的兒子李天一因強奸罪名成立，被一審判決10年。李天一家境優(yōu)越卻走上犯罪的歧途，犯罪人以未成年人身份給人以警示，父母對他的溺愛，讓他放縱自己。造成這般慘痛的后果。

俗話說：情理只管動機，行為卻要看法律。法律沒有規(guī)定人們必須做好事，卻約束人們不能做壞事。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活，但是我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。

第二篇：安全教育聽后感

安全教育聽后感

安全——生命中不停息的旋律！通過這次報告會，我才真正明白了安全的重要性。

人的生命只有一次，安全常伴左右，在生活中我們常遇到消防，法律，交通等各方面的問題，引發(fā)了我對安全這一不可忽視的思考。

在報告會中，我發(fā)現(xiàn)了自己對安全的輕視，在各方面，我做了認(rèn)真的檢討與思考。

我想無需例舉曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)害和

給親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢？有句話說得好：壞事寧可耳聞不要眼見。天災(zāi)我們無法躲避，人禍我們?yōu)楹尾豢梢灾鲃尤シ溃繛楹挝覀儾荒軓纳磉叺狞c滴做起，只為保護(hù)我們自己的親人？未曾深切感受到發(fā)生火災(zāi)后會帶給我們怎樣的傷痛，會認(rèn)為我的熱情有點過熱，太過小題大做。我們每個人的認(rèn)識和支持，從每一個個體做起相信意外災(zāi)害就會降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會少流許多，也無需承受親人因意外災(zāi)害永別的傷痛了??

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個無知（犯罪）的人送到社會，就是給社會增加一個危險分子。”時代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識的普及也不容忽視。蘇聯(lián)

教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的目的是為了達(dá)到自我教育的境界。”因此，高度重視學(xué)生法律意識教育是非常必要的。而在交通安全上，各種事故常常聽到，甚至發(fā)生在我們身邊，也是我們大眾關(guān)注度最高的問題。我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在2005年，事故達(dá)35萬起，而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字！闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的賭博。

哪一個人不愿笑語長存，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個

國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿意連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界“注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標(biāo)。事實上，當(dāng)你把“安全”作為一項任務(wù)來完成時，你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛。我們必須有一個正確的認(rèn)識，認(rèn)識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把“安全”確實放在心上，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。

生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?/p>

護(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康！

安全教育知識聽后感

這段時間學(xué)校進(jìn)行了有關(guān)消防安全知識的講座。參加這次報告會之后我受益匪淺。

我不僅認(rèn)識到了火災(zāi)是多么可怕，還知道了怎樣應(yīng)對火災(zāi)。當(dāng)我聽到因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)，我驚呆了！才意識到危險原來離我們是如此近。當(dāng)我們聽到叔叔說消防電話是119時，我們都笑了起來，可是，當(dāng)叔叔說了火災(zāi)的隱患，我才意識到自己的家是多么危險，總結(jié)出了以下幾條注意事項：

（1）家庭所用電器的總功率必須小于進(jìn)戶線的總功率，防止因線路超負(fù)荷引起短路造成火災(zāi)。

（2）外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發(fā)熱引起火災(zāi)。

（3）使用液化氣時，現(xiàn)場必須有人監(jiān)護(hù)，防止因刮風(fēng)或液體將火撲滅，造成液化氣泄漏，發(fā)生爆炸。

（4）家中不要存放大量的易燃易爆危險品。

（5）不要輕易將陌生人帶入家中，以防萬一。

聽過報告后我還學(xué)會了許多面對火災(zāi)的應(yīng)急辦法。我覺得我們的確應(yīng)該多了解一些安全方面的知識，不光是消防安全知識，還有交通安全知識等，因為了解這些知識既能增加我們的生活常識，又能讓我們的生活更多一分安全，更多一分保障！

第三篇：安全教育聽后感

學(xué)校組織我們收聽了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺得受益頗多。使我突然間發(fā)現(xiàn)自己平時所認(rèn)為的“大不了”的事情，都有可能存在著很大的安全隱患，所以，不論是為自己還是為他人，我們都應(yīng)該小心為妙，從小事做起，徹底消除安全隱患。

通過收聽講座，使我對交通安全知識有了特別深刻的感觸。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！

車禍的造成，會使人家破人亡，甚至那些還“朦朧”在童話世界里的孩子也難以幸免于難，從此告別豐富多彩的人生。雖然，車禍我們并不陌生，但是，面對這剎那間浮現(xiàn)眼前的車禍，我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手無策。造成這樣的悲劇，往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。

有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴(yán)重超載，有的司機自信“高超”的駕駛技術(shù)早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈，更有的司機為趕時間，日夜兼程，疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。

每一起交通事故的發(fā)生，無不讓當(dāng)事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死只有一念之差，想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊！

同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的中小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊！這生命的花季才持續(xù)多久啊！這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。1

第四篇：安全教育聽后感

范文一: 星期五的下午，學(xué)校組織我們聽安全教育會，派出所的楊所長給我們講安全教育。

楊所長給我們講：不能隨便玩火，不能惡意打報警電話，一人在家時，不能給陌生人開門，爸爸他*的朋友也不能開門，也不能在大街上說自己家里有錢，免得讓壞人聽見，到你家里偷東西。還不能在小區(qū)里亂跑，萬一有壞人把你綁架了。如果有人告訴你認(rèn)識你的爸爸媽媽，讓你跟他走，千萬不能跟他走。如果你看到壞人在敲你家的門，千萬不要大聲喊叫，要找個安全的地方去報警。如果壞人在你身邊，你可以在你旁邊的地方找?guī)讐K石頭或一根木棍用來防身。

通過這次安全教育會，我們一定要注意安全。要時刻牢記安全第一。

范文二: 安全教育最重要的，安全也是我們最需要的。

昨天我看了山東公共頻道的一個節(jié)目，這個節(jié)目就是安全教育這個節(jié)目。這個節(jié)目分成五個部分，這五個部分都是幫我們的。什么是安全的做法，那些是不安全的做法，給我們指出對的和錯的。以防再發(fā)生真的事故，做出正確的方法來保護(hù)自已。我從這個節(jié)目上看了，一些發(fā)生真的事故的正確的方法，和錯誤的方法。

我看了幾個同學(xué)去游泳。他們不小心游到深處，掉下去了，上面有一個女同學(xué)，去找張彬去赦，張彬一沖動去求，他也掉下去死了。發(fā)生地震，他們都下樓了，要一個男同學(xué)，他上樓了這種方法是不正確。在游泳時，不能玩水，水到了嘴里也能嗆死人了，發(fā)生了溺水情況，不要自己去救要去呼救，等大人來以后再施救。這是正確的。發(fā)生地震，也不要慌張，要疏散到外面，5.12四川大地震中有一所學(xué)校成功保護(hù)了2500個學(xué)生，無一人受傷。

我的感想是發(fā)生真的這種事，我們要用正確的方法，不用正確的方法只會害了你自己，安全就代表我們的生命。

范文三: 今天下午第一節(jié)課,我們學(xué)校的全體是師生在前校園聽安全教育講座.我們來到前校園站好隊,遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)色的海洋.會禮開始了,新密市青屏派出所的大隊長也來了,他開始講話了,講的都是關(guān)于安全的知識點,他說,我們新密市一年死亡人數(shù)達(dá)到130人.我感到非常的驚訝,為什么這么多的人死亡.他告訴我們,都是因為交通事故,才發(fā)生這樣的悲痛.最后他還告訴我們12歲以下的學(xué)生不許騎自行車,這些話我都記住了.通過這次的安全講座,我知道人的一生安全第一.范文四: 三鄉(xiāng)鎮(zhèn)鶴灣派出所的陳sir于08年10月8日下午5點到我園為全體教職員工進(jìn)行了一次加強自我保護(hù)的安全知識教育講座.通過這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺，深有體會,對個人的安全意識有新的提高.對生活中遇到一些不法分子的詐騙,搶劫,勒索等不良行為,教我們?nèi)绾畏婪?求救和自救,外出時不要貪小便宜而上當(dāng)受騙,陳sir還舉了幾個犯罪分子慣用的招術(shù)行騙,也不要貪圖一時方便而去乘坐一些無牌無證的野雞車等.去哪里最好要有2個以上的同伴,這樣可以相互照應(yīng),自身的財物要保管好,錢財不要暴露,盡量不要帶陌生人到自己的住處,以免安全隱患.如果剛好不幸遇上以上事故,我們大家應(yīng)保持冷靜的心態(tài),及時報警,向附近的居民救助,保護(hù)自身安全.最后希望幼兒園以后能多開展一些人身安全的知識教育課,讓我們學(xué)到更多的有關(guān)知識.范文五: 生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

另外，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識。在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動發(fā)生火災(zāi)時，要積極行動，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災(zāi)中逃生時的還應(yīng)該特別注意：不能因為驚慌而忘記報警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的；不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門，打開窗戶，設(shè)法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報警呼救；不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有卡殼的可能，使疏散失敗；不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。

通過這次講座，我才真正明白了安全的重要性。遵守規(guī)則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛生命，就要重視安全，為我們的明天而努力。

范文六: 人們常說，安全第一。上星期二,我就聽了一堂民警叔叔上的安全教育課民警叔叔給我們講了個小故事以及許多交通事故發(fā)生的原因。小故事非常有趣，說的是蜈蚣闖紅燈被車撞了送到醫(yī)院把所有的腿截了下來變成了蚯蚓。

第五篇：法律知識講座聽后感

法律知識講座聽后感

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個無知的人送到社會，就是給社會增加一個危險分子。時代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識的普及也不容忽視。

以“2.23”特大殺人案為例，講解當(dāng)代大學(xué)生的法律意識淡薄。這個轟動一時的特大案兇手竟然是云南省昆明市云南大學(xué)即將走向社會的2000級化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生馬加爵，此事引起了社會的強烈反響。高校竟用4年的時間為國家培養(yǎng)了一個“高級”犯罪分子，這嚴(yán)重的威脅著社會的治安環(huán)境。因此，學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強大學(xué)生法律意識的教育，提高運用法律的意識，提高運用法律的能力，加強綜合管理，高等院校具有義不容辭的責(zé)任。聽罷，我深深體會到當(dāng)前大學(xué)生的法律意識水平還很低，違法犯罪的大學(xué)生多數(shù)法律知識貧乏，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的目的是為了達(dá)到自我教育的境界。”因此，高等院校高度重視大學(xué)生法律意識教育是非常必要的。

大學(xué)生違法犯罪不僅是因為法律意識的貧乏，也是由于其心理發(fā)展不成熟。當(dāng)今導(dǎo)致大學(xué)生犯罪的主要原因是由于不良情緒占主導(dǎo)地位，而不良情緒源自于家庭、社會及自我心理調(diào)節(jié)能力低下，社會優(yōu)勝劣汰的的競爭原則，家庭過高的期望值與自身能力差異所產(chǎn)生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過犯罪的方式而釋放出來。大學(xué)的心理健康教育使大學(xué)生掌握了基本的心理衛(wèi)生知識，具有較強的意志力、穩(wěn)定的情緒、樂觀向上的進(jìn)取精神，從而抵制各種不良風(fēng)氣的影響，以提高大學(xué)生的法律意識，增強法制觀念。

當(dāng)今導(dǎo)致大學(xué)生犯罪的主要原因是由于不良情緒占主導(dǎo)地位，而不良情緒源自于家庭、社會及自我心理調(diào)節(jié)能力低下，社會優(yōu)勝劣汰的競爭原則，家庭過高的期望值與自身能力差異所產(chǎn)生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過犯罪的方式而釋放出來。

現(xiàn)在，公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅決同侵權(quán)行為作斗爭，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識在不斷地增強，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會主義法律觀念。為了給社會減少一個危險分子，高校就要將一個知法懂法守法的人送到社會為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識，對其個人的成長，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。

因此，高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會對人才的要求，就必須重視對大學(xué)生的法律意識教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識的一個重要場所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的社會教育工程。提高大學(xué)生的法律意識，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。