第一篇:環保宣傳音樂情景劇——綠色的呼喚
環保宣傳音樂情景劇——綠色的呼喚
[背景:舞臺上搭一宣傳臺,舞臺的一角有一垃圾箱,社聯主席在宣傳臺上準備,臺下幾名會員在發傳單.宣傳臺上的音響放著音樂,行人來來往往,用口技制造車水馬龍的聲音。音樂聲漸小。]
新聞部:十一月悄無聲息的來臨了,信陽師范學院也迎來了令人
期待已久的“第七屆社團文化建設月”。為了把今年的社
團文化建設月搞得更加輝煌以及社聯社團取得創造性地
發展,今天政法學院的環境保護協會、青年法學會、考研
服務社、MMD、社工協會等五個社團在學院領的指引、社聯的領導下,融合當今緊迫的環境問題,共同協作舉辦
了以下的后動。下面讓我們進入活動現場。
五個社團:(一邊發傳單一邊說)保護環境,人人有責,請 大家關心環境,愛護我們的家。請加入環境保護的行
列!(行人有人接傳單,有人不理會。有些人拿到傳單
看了兩眼便丟到地上。)
社聯主席:(清清嗓子)保護環境,人人有責!鑒于信陽師院社
團文化月建設,響應社會以及學校的環保要求,咱們
政法學院五個社團都要齊心協力創造性地完成此次文
化月建設的任務。希望大家能夠積極加入環保的隊伍
中來,讓我們的地球村恢復生機活力,回到綠意盎然 的從前!請大家來參與我們的環保活動!(走下來發傳
單,準備念稿,演員上宣傳臺準備)
五個社團:(一起)請來參加我們的環保活動![路人有人駐足觀看,有人依然腳步匆匆。]
社工(男):嗨,美女······(請看看我們有關環境保護的宣
傳活動吧,此句話還沒說出了)
行人甲(女):想搭訕呀,臭流氓~······
社工(男):哎,這世道咋會這樣呀,不就是做個環境保護的宣
傳、倡導活動嗎,咋會這么難呢?保護環境不就是保
護保護咱們自己的家園嘛!社會工作不就是靠大家一
起努力才能做得更好嗎?(無奈的轉身,尋找行人)
MMD(女):哥哥,打擾一下。可不可以看看我們的宣傳單(同
時把手中的宣傳單遞給乙)·····
行人乙(男):伸手接過宣傳單,瞧都不瞧,生氣的瞪著眼睛看 著MMD女生)小小年紀,你就不學好,居然干起傳
銷來了!你的爸媽是怎么管教你的?你的老師是怎么
教育你滴?別看你長得美,你這是“香水有毒”,我
得遠離“毒品”(乙快步跑走了)
MMD(女):哎,蒼天呀,大地呀,我怎么感覺比竇娥還冤啊!
長得美,不是我的錯,這是上天賦予滴。這美女發傳
單不是應該有好多人來看嘛,怎么到我了沒一個人接
傳單、聽我的宣傳呀!再說了,這保護環境也體現咱
們中國化的馬克思主義原理——科學發展觀中的“以
人為本”、“全面協調可持續發展”的理念呀!無奈呀
考研服務社:叔叔,你好!我是信陽師范學院政法學院的學生***,請看一下我們政法學院響應我校“第七屆社團文化建設
月”為倡導市民保護環境,共同呵護我們地球村而舉辦 的活動吧。
行人丙:(目光呆滯地看著考研服務社)孩子,你在說什么呀 行人丁:兄弟,他是個聾子,你剛才說的他一句話都沒聽到。考研服務社:哦,原來如柴!那請你們看看我們此次活動的宣傳
頁吧!上面有我們此次活動的主題以及環境保護的法
律法規、環境保護的重要性等等內容,你們可以坐到
這邊的椅子上,看看我校政法學院社聯社團舉辦的活
動。
環協:(熱情上前)老奶奶,請來參加我們的活動,這是我們的
傳單。(遞傳單)老奶奶:(接過傳單,看了看,又倒過來看了看,不好意思的說)
同學,對不起,我不識字。(把單子還給環協)
青年法學會:沒什么,您瞧,我們的宣傳活動開始了,您可以在
旁邊看我們的宣傳活動。
老奶奶:好好。(青法會和環協從一旁拿來一張凳子遞給老奶奶,帶她到一旁坐下)
[宣傳臺上演員就位,環協旁白,燈光打在環協身上,大多數的
路人停下觀看]
環協:水是生命之源,是生存所需,它甚至能成為強壯一個民族 的動力。看那悠悠長江水,滾滾黃河浪,曾經激起多少愛
國志士的豪情壯志;看那甲天下的桂林山水,如世外桃源 的九寨溝,湖光山色曾令多少游人流連忘返;看那廣袤無
垠的大海曾讓多少人感受到洶涌澎湃的魅力??
[表演開始。柔和的燈光打上舞臺,由舞蹈演員用現代舞表現出
湖光山色,風景美不勝收的畫面,重點突出水之清澈,樹之翠 綠。配上音樂或者合唱團現唱]
環協:但是我們在失去著,失去著那些美麗動人的畫面
[燈光開始變得暗淡,舞蹈表現出環境受到污染時樹木的
痛苦,水也不再清澈,變得渾濁。音樂也充滿悲傷]
長江水慢慢勝似黃河,每立方米黃河水中含有近50%的沙 土,桂林的山水、迷人的九寨溝,都被游人們離去后留下的 垃圾所點綴,大海不再湛藍,沙灘不再柔軟,地球母親的美 麗便毀在了自己孩子的手中。
[音樂止,表演止。演員開始慢慢下臺,準備下一幕表演。一些路人見表演結束,便散去了,隨手丟了張紙巾,喝完的水瓶就放在路邊了,燈光打回會長的身上]
青法會:人類的自私剝奪了地球的美麗,卻又不能象丟棄自己不再喜
歡的東西那樣棄之而去,于是只好留下來,在指責別人破壞 生態環境行為的同時,卻往往忘記自己也在污染著環境。故 而,我們每一個人都應該懂得自己作為國家主人的責任和義 務,為環境保護工作貢獻一份力量!然而,環境保護工作是
一項龐大的系統工程。需要全社會的理解和支持。學好環境 保護法律法規,用法律的武器來保護我們的
職工更要帶頭學好環保法律法規,熟練掌握環保法律法規的 基本原則和立法精神,并能在執法實踐中靈活運用。為生態 市建設,打造環保模范城市,提高環境生活質量,貢獻自己 的力量。下面就來讓我們看看筷子的自述吧。
[一盞追光燈打回宣傳臺,一次性筷子的表演者上臺,兩個人 幫助演出]
筷子:大家好,我是一次性筷子。其實不用我說,光看我這造型 就知道了。我出生在一片很大很茂密的樹林里,[A上臺展示一幅畫有一片樹林的畫,畫中的樹是粘
上去的]
原本我的名字叫“風沙衛士”,那時我長得又高又壯可威風
了,可是后來
[B上,將畫中的樹移走,畫上剩下一片沙地,A下]
我和我的兄弟們被砍了下來,送到一個工廠,經過幾番加
工,[B扛上一塊木板走過]
我被鋸成一塊一塊的木板,然后
[C提著一條長方體木條走過] 變成一根木條,最后我就由一棵大樹變成了現在的樣子,一雙一次性筷子,明天我就要出國去日本了,今天是我最
后一次在國內演說,謝謝大家的捧場。
青法:每年我們的森林面積都在減少,盡管我們國家每年都在大量 的植樹造林,還實行了“退耕還林”的措舉,但是違法的伐木 者還是在不顧后果的亂砍濫伐,甚至還存在著肆無忌憚的毀 林燒山者。因此我們必須嚴格制定環境保護法律法規,作為 地球村的子女我們必須做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
考研服務社:日本每年都會向中國進口一次性木筷,但是那個國家并
不缺少茂密的樹林和優良的樹種。水土的大量流失,沙塵 暴年復一年的侵襲,這是大自然的報復,是地球母親的最 輕的抗議,如果我們還是這樣我行我素沒有悔意,那么等 待我們的,將是最嚴厲的懲罰!
五個社團:(大聲齊說)來吧,讓我們行動起來,加入環境保護者的 行列,還給地球母親美麗的容貌,保護環境保護生態平衡,不要再繼續破壞環境,破壞我們賴以生存的家園!
[會員、演員與部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣傳臺向大家表示感謝]
新聞部:今天的宣傳活動到此結束,希望通過咱們現場的以及新聞
部、景明網、新浪微博、信陽各大網站的宣傳,喚醒每個 人的主人翁的責任感,在社會上掀起保護環境的高潮。謝 謝大家的參與。
[路人漸漸散去,一路人做出手上不知道沾了什么臟東西的樣子,用傳單擦了擦,扔到地上。舞臺上被廢紙、空礦泉水瓶裝點得狼籍一片。會員們都聚在一起,圍著會長說話。]
MMD:主席,今天的活動搞得還算成功吧。
社聯主席:是啊,還不錯。
青法會:當然不錯,我們為了這次的活動都一個多星期沒睡好覺了,這下子總算圓滿完成學校布置的任務了。
考研服務社:是啊,為了排節目我們幾乎可以說是廢寢忘食了,連續
一個星期一下課就往圖書館跑,拼命找資料,我還從來沒 有那么積極的往圖書館跑過,(伸個懶腰)今天終于可以好 好睡一覺了
社聯主席:大家都辛苦了,收拾好東西都早點回去休息吧!五個社團的人員:(一起)好!(迅速行動起來)
[大家收拾好表演的東西,說笑著下去了,落下一件外套掛在臺上。這時燈光打在老奶奶身上]
[路人依然來來往往,老奶奶慢慢站起來,看了看滿地的紙屑,嘆了口氣,顫巍巍的走到路上,拾起一個塑料袋。此時音樂起。老奶奶彎下身子,慢慢將地上的紙屑撿進袋子里。各行各業穿著不同服裝的路人匆忙的走過,沒有人特別在意老人的行為。靜與動形成對比。] 社聯主席:(跑回臺上,邊跑邊朝后面說)我的外套忘了,等我一下!
(拿了外套,擦過老奶奶正要走,突然站住了,回頭看看老 奶奶,看看滿地的紙屑,片刻后,他把外套往肩上一掛,也
撿起紙屑來)
社工:(一邊跑過來一邊說)會長,怎么這么慢啊?(看到眼前的
景象,愣住了。其余會員,演員們也跟著跑過來,也愣住了。然后都慢慢散開來去拾起地上的垃圾)
[路人走過,看到此景,不禁停了下來,一路人正要丟廢紙,看到這一場面,剛剛揚起的手收了回去,走到垃圾箱前,把垃圾丟了進去,停下來看他們。慢慢的,路人中開始有人幫忙。此時音樂響起。] [舞臺上放起了幻燈片,美麗的風景隨著音樂一幕一幕再現,所有人帶著無限憧憬望著幻燈片。]
[帷幕在音樂聲中慢慢落下]
劇中人物:
行人甲(女)
行人乙(男)
行人丙(聾子男)行人丁
老奶奶——一個慈祥的老人,雖不識字,但在劇中點出環保就在
身邊的寓意。
社聯主席——有領導的氣質,普通話標準,表情豐富。
筷子——肢體語言豐富,最好可以用特殊的腔調詮釋對白。環境保護協會
青年法學會
考研服務社
MMD
社會工作協會(以上五個社團根據劇情需要確定人數)
路人——至少需要六個人,表現不同的職業。可以是打工者、老
板、白領、普通上班族、送外賣的、購物的、學生等等。
特殊演員:
舞蹈演員——在關于水的宣傳中進行舞蹈形式的表現。口技演員——制造街道上人聲嘈雜,車水馬龍的場景。聲樂演員——在某些場景中伴奏或者伴唱。
第二篇:踐行環保,呼喚綠色
《踐行環保,呼喚綠色》主題班會
一、班會目的:1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。
2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環境,什么樣的行為是破壞環境;
3、讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識;
二、班會準備:
1、召開班干部會議,闡明保護環境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“踐行環保,呼喚綠色”八個大字。
3、確定扮演角色,排練相關節目。
三、班會程序:
(一)各小隊匯報人數;
(二)全體起立,出旗敬禮;
(三)唱隊歌;
(四)中隊長講話。請主持人林依霞、黃鈺賢上場;掌聲歡迎。
(五)活動過程:
1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,我們生活在地球上,地球是一切自然資源的寶庫,乙:地球是我們唯一的家園,是我們人類賴以生存和發展的基礎。
合:親愛的老師們、同學們,今天讓我們通過《環保從我做起》的主題班會,來重新認識環境保護的重要性。
2、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。請聽《地球媽媽的訴說》。甲:同學們,聽了地球媽媽的自述你們一定深有感觸吧。
乙:誰來談談你的感受和體會?(請同學們各抒己見,談感受和體會)
甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。
乙:是啊,保護環境對于人類來說太重要了。
3、甲:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。(學生回答)
乙:愛護地球母親,要從小事做起,,作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。請大家談談我們應該怎么做?
(讓學生討論,得出結論)
◆節約用水 ◆節約用電 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆進行垃圾分類 ◆保護校園內的花草樹木◆節約糧食。。。
4、甲:綠色養育著山,有了綠色,山才有生機。
乙:綠色養育著水,有了綠色,水才清澈。
甲:請欣賞詩歌朗誦《還地球一片綠色》
5、甲:環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件,保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。
乙:目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰,各國政府和環保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。
甲;保護環境,同學們有什么金點子呢?
乙:同學們回答得非常好,下面請聽三句半《說環保》
6、甲:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽。乙:讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的宣言??(全體起立,我們宣言: 做保護環境的小衛士)
努力學習科學知識,樹立環保意識,倡導文明行為,愛護環境衛生,愛護動植物,從小事做起,節約水電,愛惜糧食??改變不良生活習慣,做保護環境的小衛士。
7、讓我們齊唱《大自然就是我美麗的家》
同學們都唱得很認真,希望大家能從我做起,自覺保護我們的地球,愛護環境,讓我們的地球家園更美麗。
8、下面請輔導員講話
9、班主任總結班會情況,并提出要求。
同學們,人類只有一個地球,地球是我們賴以生活的美麗家園,保護地球,愛護地球,,創建一個文明、潔凈的環境是我們的責任。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,自覺愛護環境,讓天更藍,讓水更清,讓大地充滿生機,讓我們的家園更加美好吧!
(六)呼號、退旗;宣布主題班會結束
甲:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流在悲歌。
請聽:大地、沙漠、海洋、森林、動物的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林、動物)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們土地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下, 人們把樹木做成筷子,而這些筷子僅僅用了一次之后就扔掉,光這一項每年就有很多很多的森林消失,(4)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把污水和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過下水道進入海洋,形成了海洋上的“垃圾島”。海龜錯把白色塑料袋當作水母吞下,鳥兒也飛來吞下不能消化的塑料碎片,結果這些動物最后因胃里塞滿了塑料袋而死。很多海洋生物因誤食海洋垃圾或者被海洋垃圾纏住而備受折磨。
(5)動物:大家好,我是你們的動物朋友,在巨大的經濟利益驅動下,人們把我們的家園破壞了,我們已經無處可逃,還有些人不擇手段地捕殺我們,使得我們的數量每年在大幅度地減少,我們的很多物種甚至頻臨滅絕。現在,城市里已經很難見到鳥兒的啼叫聲,河流里也見不到魚兒在游動了。。。
地球:人類啊,你聽到他們的呼聲嗎?作為你們的母親,我想對你們說:“親愛的人類,趕快醒悟過來吧!地球不只是你們人類的家園,也是所有動植物的家園,如果沒有動植物的話,你們人類也是無法生存的,所以你們兄弟姐妹應該互相幫助,共同生存,覺醒吧!人類??我已經不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不愛護我,后悔的將是你們自己啊??
蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。
柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優質的木料,美化人類的生活。
竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
綠色是自然的顏色,綠色是生命的顏色,世界不能沒有綠色,因為綠色是生命的象征,綠色是萬物的精靈,綠色是和平的使者,綠色是春天的見證。
假如世界沒有綠,動人的樂曲便失去了主旋律;
假如世界沒有綠,美妙的大自然便出現了敗筆;
假如世界沒有綠,一切都會變得單調乏味;
假如世界沒有綠,生命將變得蒼白而毫無意義。
我們呼喚綠色,因為她是希望的象征;
我們呼喊綠色,因為她是生命的成份; 我們呼喚綠色,因為她是地球的底色; 我們呼喊綠色,因為她是大自然的精靈。我們要大聲疾呼:
愛護森林,愛護生態,綠化家園,美化家園!!
建設綠色家園,改善生態環境!!
開展植樹造林活動,綠化美化青山大地!!
讓森林常青,讓生態常綠,讓家園更美,讓人類與自然更和諧!!
第三篇:呼喚綠色
捍衛口糧呼喚綠色
食品安全責任重加強監管力在行
最近,一進餐廳吃飯,就會引發我關于食品安全的思考。近一段時間瘦肉精、地溝油、陳化糧、毒豇豆、染色饅頭、毒奶粉等等這些毒食品冷不防就充斥了我們的餐桌。“民以食為天,食以安為先”,而我們吃了些什么呀,我不敢想象。我們追求天然、追求綠色不是一種時尚,而是我們關心自己健康的一種方式。食品安全值得我們反思,在市場經濟的大形勢下,我們需要建立同市場經濟、民主法制、和諧社會的相應的各種體系。關于食品安全問題哪一次不是發生了死亡事件才引起相關部門的關注,為什么監管部門總是馬后炮呢,是利益?還是無知?治理食品安全亂象我國對企業食品生產監管已有較完備的法律制度,為什么毒食品屢禁不止?
關于食品安全問題,我們應該從各個方面進行思考:
首先,從生產者來說排除不知情的,那些為了商業利益而擯棄道德的人,公安機關應該制定相關法律法規讓即將犯罪的人停止他們的行動。尤其主要的是建立與社會主義市場經濟配套的道德體系。再次,從監管部門抓起,除了全面貫徹落實食品安全法,地方立法的配套支持也十分重要。對于那些小作坊,這不利于提升整個食品行業的安全生產水平,地方人大應加快立法進程。不要在悲劇已經發生才開始關注問題,應該防患于未然、未雨綢繆。最后,消費者也應該注意,在平時就了解有關化學方面的知識,購置食品是,一定要多看多聞,看日期、看組成成分,聞味道。不要讓自己的人生因為自己的選擇而悲劇。我們呼喚綠色,希望綠色成為我們生活的主色調。
第四篇:綠色環保宣傳標語
環保宣傳的標語
1、踏破青氈可惜,多行數步無妨。
2、芳草依依,大家憐惜。
3、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
4、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
5、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
6、花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。
7、美化生活,凈化心靈。
8、給我一片綠,還你一片蔭。
9、愛無限,綠無邊。
10、保護學校環境,共創學生圣地!
11、一草一木皆生命,一枝一葉總關情。
12、垃圾箱:請你近距離投籃。
13、善待自然千秋業,平衡生態萬代功。
14、百花競艷百姓樂,萬木爭春萬年安。
15、今天節約一滴水,留給后人一滴血。
16、青青小草有生命,請君足下留留情。
17、勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
句子練習
一、把下列陳述句改為把、被字句
1、我們克服了這個困難。
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2、大水沖走了八只大鐵牛。
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二、把下面的反問句改為陳述句
1、雷鋒精神怎么會過時呢?
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2、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?
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3、冬天來了,春天還會遠嗎?
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三、把雙重否定句改為肯定句。
1、作為一名少先隊員,不能不講一點文明。
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2、這次活動的經過你不是不清楚。
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3、我們不應當不參加集體活動。
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4、這本書太有價值了,你不能不看。
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四、縮句
1、樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。
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2、九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境!
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3、我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。
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4、年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。
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第五篇:環保綠色宣傳標語
環保綠色宣傳標語
人類與自然互助,文明共環境和諧。
生命來源自然,健康來自環保。
同享一片藍天,共創無限和諧。
打造一方凈土,共享一片藍天。
青山、綠水、藍天、白云,這才是我們的家。
破壞環境獲得的利益是債務。
創藍天碧水新城福澤你我他,建文明和諧人居惠及千萬家。
讓環保扎根現在,用綠色昭示未來。
把藍天留給你我,讓綠水環繞人間。
實行清潔生產,綜合利用資源,打造綠色競爭力
綠色貴在保持,環保重在行動。
打開藍天的窗,扣開青山的門,走進環保世界,共享美麗人生。以法保護自然環境,以德創建社會文明。文明貴在一言一行,環保重在一點一滴。構建和諧社會大環境,倡導文明環保新氣象。與綠色相約,與環保同行。
讓綠色走進家園,使生命遠離污染。千方百計治理污染,齊心協力保護環境。
手拉手,創造美好環境;心連心,構建和諧社會。加強污染防治工作,共同構建和諧淳安。保護環境就是保護人類自己。自然在身邊,保護在心中。愛護大自然,建設美好家園。
綠色,是自然之美,是心靈之聲,是人類的依靠。關注環境,就是關注未來。
環境保護你我他,藍天碧水伴大家。綠色環境像自家,保護環境靠大家。天更藍,水更綠,讓我們的家園更美麗。
保護生態環境,就是保護我們人類自己的家園!
藍天白云,水清岸綠,保護環境,從我做起。
多一份綠色,多一份健康。
綠色是生命之色,生命呼喚著綠色。
保護環境,從我做起。
環境問題,關系人人;環境保護,人人有責。生命和綠色擁抱 人類與生態共存
保護環境,人人有責。
美麗的環境,離不開大家的維護。愛護環境,就是關愛生命。保護環境,健康你我他。少些塵土,再現碧藍天空。
讓保護環境成為我們的自覺行動。讓文明之花處處開放。噪音噪音,產生耳鳴,消滅噪音,萬物安心。破壞環境,禍及千古 保護環境,功蓋千秋
保護生態環境,共創美好家園!節水重點滴,節電惜分秒。節約很簡單,關鍵是習慣
節約創造財富,環保引領時尚。保護生態環境,同享碧水藍天。節約創造價值,環保改變生活。垃圾分類不亂扔,方便回收好再生。污染環境千夫指,節約能源萬代福 心里多一分責任,環境多一分清潔。節能環保記心中,安全健康伴我行 美麗地球我的家,節能減排靠大家!一點一滴節約資源,一言一行保護環境 地球,共有的家園;環保,共同的心愿。安全與健康同在,節能與生態齊美。人人參與環境保護,家家享受健康生活。節能環保,人人參與;安全健康,家家收益。消滅污染,珍惜生命;保護環境,減少疾病!節能減排,清潔生產 科學規劃,協調發展
人人參與節能減排,和諧環境個個受益