第一篇：小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞與小學(xué)畢業(yè)演講稿

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

開場詞：

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XXxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。

金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金……

齊: XXxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)演講稿

小學(xué)生畢業(yè)演講稿

她，像一本書，散發(fā)著淡淡的清香，寫滿了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的蒼天大樹，結(jié)滿了累累的碩果。遇你如夢，卻愛你如初，這種喜愛之情是難以想象的，也是難以割舍的······

在XX年的一天，我來到了光榮小學(xué)，開始了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。那時的我，身高不到1米2，在書桌旁寫字都要站著。而現(xiàn)在，我則是一名六年級的大姐姐了，也許“六年”這駭人的字眼能永遠在我人生的道路上刻下深深的印，因為還有一個月我就要畢業(yè)了，要永遠離開可愛的小學(xué)。空中搖動的裙擺，親切如暖風(fēng)的笑顏，定格在那瞬間，我已無法抑制住自己，任由淚水奪眶而出，僵硬的揮動著自己的手臂，真的不想說再見！

是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的去搏擊風(fēng)浪，學(xué)習(xí)的路要天天向上，我們只有不斷的向前沖擊！

此時，我才感到我是那么留戀我的母校，我的老師，同學(xué)。曾經(jīng)的我，還不愿意去上學(xué)，而現(xiàn)在我卻感覺在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度過。以前，我們在一起是總會鬧一些不愉快，而且在，我們卻認為，因為那些小事而產(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚！畢竟，我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過六年的快樂時光，也就是在這里，我們學(xué)會了團結(jié)，互助，改掉了許多的不足。從一個不懂事的孩子成長為一名知書達理的少年。然而，我們的蛻變?nèi)绻皇抢蠋煂ξ覀兊男燎诮虒?dǎo)，我們怎能成為大器！

我時常漫步于校園，看到美麗的景色時，我陶醉；看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個大字時，我驕傲。看到寬闊的操場時，我自豪！我不由得感嘆道：“我愿化作春風(fēng)，吹開裝點校園萬紫千紅的花朵，我愿成為一滴雨露，滋潤校園里的一草一木，我愿摘下一片樹葉，夾在書中，留作永遠的紀念！”

小草，感謝雨露，因為有了雨露它才能茁壯成長，大樹，感謝陽光，因為有了陽光它才能奮力吸收營養(yǎng)。小鳥，感謝藍天，因為有了藍天它才能自由地翱翔。我，感謝我那親愛的小學(xué)，因為有了它，我才能像小草一樣茁壯成長，像大樹般成為棟梁，更像小鳥一樣展翅翱翔。校園里，藍天下，我將帶著老師的囑托與母校的期望放飛理想！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

開場詞：

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。

金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金......虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情......鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。

陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大......金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

結(jié)束語：

鄭：今晚歌如潮

陳：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我們的盛會

鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁

齊: 20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體 母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體?

甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。

乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。

甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校

甲：讓我們說出心中的贊詞。

乙：唱出心中的贊歌。

甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮

甲：我們在母校成長

乙：譜寫對母校的贊歌。

甲：請聽xx班帶來的校歌

乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目

甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞。請看：xx節(jié)目

甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目

甲：瞧，陽光多么明媚。

乙：歌聲多么嘹亮。

甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。

甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：

齊：我愛我的母校

甲：最后，讓xx班的同學(xué)帶來的江南，一起伴隨我們離開母校

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(二)

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合)：大家下午好!

a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè) xx會長致辭并捐書。

a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。

a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞 健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a：我們快樂，我們健康。

b：我們成長，我們收獲。

a：因為我們心中有一個篤定的信念 盡自己最大的努力。

b：因為我們心中有一個永恒的希望 點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情（校園元旦晚會主持詞）目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會 神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!

乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里，甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：XX市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?

乙：搏擊長空，茁壯成長。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲：首先，請聽五年級一班的詩(朗誦《 》

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙：藍天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲：信息時代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙：今天，我們是春天里的小苗苗;

明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

乙：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心......甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去，乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。

甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)

祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)

第三篇：小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿1

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重舉行20xx屆同學(xué)的畢業(yè)典禮，這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業(yè)解惑的老師，向為你們熱情服務(wù)的xx教工，表示衷心的感謝!

同學(xué)們，五年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進xx，今天，你們即將帶著自信與期待告別母校，踏上新的征程。五年來，我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展，目睹了母校的變化與進步。

同學(xué)們，五年來，xx校園留下了你們刻苦學(xué)習(xí)的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，我為你們感到驕傲!五年的小學(xué)生活中，由于學(xué)校條件所限、由于我們工作中的一些失誤，給同學(xué)們帶來了許多不便、無奈，在此，作為校長，在你們離開母校之際，我向你們鄭重承諾，我們會不斷地努力改進工作，同時，也向大家表示深深的歉意。

同學(xué)們，此時此刻，我的心情很復(fù)雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學(xué)們?nèi)c希望。

希望同學(xué)們“心中有夢”。有夢想才有目標，有希冀才會有奮斗。你們作為xx的學(xué)子，是幸運的，你們一定要“心中有夢”，夢就是理想，就是奮斗的目標。在人生的每一個關(guān)鍵時刻，每一個新的起點，我們要反復(fù)盤問自己“夢在何處，路在何方”。只有“心中有夢”，才能規(guī)劃好自己的人生;只有“心中有夢”，才能抓住機遇，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

希望同學(xué)們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷，夢系祖國、夢系人類命運，把個人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運結(jié)合起來，讓夢想更加充實，更有價值。

希望同學(xué)們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學(xué)習(xí)，我真誠的'希望你們，遇到困難不氣餒，記住我們的校訓(xùn)：文明活潑，勤奮求實。踐行我們的精神：精益求精，追求卓越。

親愛的同學(xué)們，再見了。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學(xué)的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同學(xué)們，當你們長大成人，學(xué)有所成時，請告訴你們的母校，告訴你們的老師，我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，今天你們以xx為榮，明天xx永遠以你們?yōu)闃s!祝同學(xué)們健康快樂、生活幸福、學(xué)業(yè)有成、一生平安!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。在坐的所有同學(xué)經(jīng)過自己六年的不懈努力，圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,跨入另一段新的航程----初中。在這里我向同學(xué)們表示衷心的祝賀!

此時此刻,看著大家一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出和你們剛認識的一幕幕。自從我們走進了校園,老師們就像父母親那樣牽起了我們稚嫩的小手,牽扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。在明亮寬敞的教室里，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。六年來，驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，老師永遠都不會忘記，更忘不了的`是我們勝不驕敗不餒，永不服輸，頑強拼搏的精神!

親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，當我們遇到疑難問題時，老師總是耐心地給我們詳細的講解!你們可曾記得，當老師身體不舒服時，他仍然站在講臺上給我們上課!一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們澆灌了祖國的花朵，他們將永遠是我們的朋友。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，人的一生就是像是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在頂峰!所以我們要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

同學(xué)們，老師是燈塔，照亮我們前進的方向;老師是階梯，引領(lǐng)我們向前進!讓我們永遠銘記老師的諄諄教誨。

最后，祝愿大家?guī)е鹕睦硐肴ふ覊糁械拿魈欤涀∵@流金歲月，讓童年足跡給我們留下永恒的回憶，并祝福大家學(xué)業(yè)有成，前程似錦，永遠幸福快樂!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿3

敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是x年級（x）班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的'還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！

童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會上的演講稿

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿4

親愛的校長、老師和親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天，我們聚集在這里舉行20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表所有的家長，向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生表示衷心的祝賀，感謝為學(xué)生的健康成長付出努力和智慧的老師們。

在小學(xué)的六年里，我們很高興看到孩子們一步一步地長大。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個家長都有這樣的感受：華科附小的老師不僅教學(xué)水平好，職業(yè)道德高尚，而且感情細膩，愛無私。教師不僅注重知識的傳授，還注重學(xué)生素質(zhì)、個性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心，他們會把孩子交給這樣的老師。你們的行動至少在以下四個方面會讓我們的孩子受益終生。

第一，你培養(yǎng)了孩子的社會責(zé)任感和感恩意識。

從開學(xué)開始，教育孩子愛老師，團結(jié)同學(xué)，誠實上進。隨著年齡的增長，應(yīng)該教育他們更多地關(guān)注國家的時事，不要“對窗外的事情充耳不聞”。北京奧運會，汶川地震，上海世博會……我們的老師都讓孩子知道，關(guān)心，參與！三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)，老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長輩們被孩子們自制的禮物感動了。他們最初懂得尊重付出真愛的人，懂得回報和感恩。汶川地震后，全校師生伸出了援助之手。愛是發(fā)自內(nèi)心的，充滿真誠。從捐款中，我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人，有責(zé)任心的人。

第二，你培養(yǎng)了孩子珍愛的生命和堅強的'意志。

作為父母，我們應(yīng)該清醒地認識到，沒有良好的身體素質(zhì)，就不能保證孩子堅持學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒有懈怠。無論是冬天的長繩和踢鍵，夏天的籃球和足球，還是執(zhí)著的田徑隊，都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì)，還能磨練他們的堅強意志。

第三，你培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)意識和愛心。

我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點，仔細觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠，更認真。他們會用幽默的語言讓孩子放松，用多元化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子快樂，用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子們學(xué)會了打掃書包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學(xué)方法讓我覺得很榮幸能和同事或朋友聊天，我們的孩子遇到了好老師！我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學(xué)習(xí)商業(yè)的態(tài)度和對孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服！

第四，你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

通過參加競選班干部、辯論賽、跳蚤市場義賣、合唱團、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動，讓孩子學(xué)會了努力，學(xué)會了主動贏，變得落落大方，淡定自信。作為孩子的母親，我對孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育，通過體驗獲得知識，茁壯成長，是孩子快樂的平臺。附屬于小學(xué)的初級學(xué)院允許每個學(xué)生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動，讓學(xué)生在觀察、交流、討論、實驗的過程中進行有效的探索。教師重視引導(dǎo)學(xué)生進行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合，尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

幸運的是，我的孩子遇到了一所好學(xué)校。我在華科附小的六年時間里，孩子們不僅掌握了理論知識，更重要的是學(xué)會了做人，學(xué)會了生活，從一個入學(xué)時懵懂無知的孩子，成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當?shù)暮脤W(xué)生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。

同學(xué)們，六年來，你們沐浴著愛的陽光，吮吸著知識的甘露，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你的自由思維和精神智慧，滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當你告別母校，開始新的學(xué)習(xí)生活的時候，你要鼓起風(fēng)帆，為揚帆而努力。你要知道，你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標，明確人生的價值。別忘了你們都是中國科技大學(xué)附屬小學(xué)的好學(xué)生。你肩負著社會責(zé)任和老師家長的重托。當你駕著夢想的船駛向成功的彼岸時，你要時刻回來看望母校，看望時刻關(guān)心你的老師們！

最后，請允許我代表所有六年級的家長，衷心感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝他們多年來為孩子健康快樂的成長付出的智慧和汗水。衷心祝愿每個孩子夢想成真，前程似錦！祝華科小學(xué)明天更好！謝謝你

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼畢業(yè)已在眼前，回憶起往事，與那些美好的記憶，我不經(jīng)浮想聯(lián)翩，銘記在心的美好記憶霎時間，呈現(xiàn)在了腦海里，一張張熟悉的面孔，一聲聲甜蜜的叫喚，一幅幅美好的情景，都呈現(xiàn)了出來。

從入學(xué)的那一天起，當我看到書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，心中便有無比的激動。說起人生第一次，那必定會是成功，因為失敗是成功之母，有失敗才會有成功，說到人生第一次成功，那么他定然是二年級的'時候，那是我還小，但也怪老實的，還沒有像現(xiàn)在那么調(diào)皮，那是的我還很聽話，老師說一我絕不二，老師說前我絕不后，就因為如此，我聽得十分仔細，凡是老師講的我總能聽進四分之一，況且此時的知識點不多，要點也十分簡單，每當考試的前一天，我就會用心良苦的看書，要考試了我總是很仔細，那時我做的比較快，還懂得檢查考完試后，因為努力成功了，看著試卷上的一百分心中總有一種說不出的激動，要知道那是我第一次成功，有第一次就會有第二次。

在以后的歲月里，我更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦看書，這使我連續(xù)幾次獲得了成功，正因為這幾次小小的成功，促使我走上了成功的道路，在成功的道路上，我所能做的就是不斷努力，不斷追求，有追求就有進步，有進步就有信心，這從以上也可見一斑了，至今，我所能挽留的，便是心目中那些美好的記憶，正是那些記憶，使我們的友誼地久天長。

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿6

敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六（1）班的xx，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；

不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！

童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑

笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的`小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿7

親愛的同學(xué)們：

今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨；熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉；熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好！陌生那是因為離開此地形同陌路；陌生的面容是歲月的塵埃；陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

記住不管在學(xué)生上還是生活上，過去的已經(jīng)過去，都是昨天，成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂，過去都不在提起，因為今天是新的開始，要以更好的一面來對待。

記得，我走在家訪的路上，在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道，想問你還要走多久？十年、二十年？路的這頭連著那頭，向出走那是美麗繁華的大都市；向回走，路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從？往出走，該怎么走？腳踏實地前進路，從現(xiàn)在起，向前看，向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題：“山里的孩子出路在哪里？”不知道你也曾想過？答案：學(xué)習(xí)。有人會問，我不學(xué)習(xí)也能去大城市，試問：你從娘生下地到如今，不到學(xué)校來一天，你敢去嗎？有人會問：我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活啊！試問你：在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會技術(shù)嗎？再說，如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎？你不學(xué)習(xí)你會嗎？

所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí)；只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活；只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂！生氣是因為你們對待人生道路的迷茫，不知認真對待今天的生活；傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認真，一次次的講解、要點強調(diào)要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高；難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo)，你認為那是對你的懲罰；從今后起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學(xué)：認為我的批評對你帶來傷害的同學(xué)；認為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué)；認為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的`同學(xué)；請原諒我，我真誠對大家說聲對不起！因為今后我再也不是跟班走的老師，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的，我有太多的不舍：不知為什么你們對我有成見的時候，我轉(zhuǎn)身就會忘記，那是因為你們都還是孩子；不知為什么我不當班主任，例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是因為三年來我的習(xí)慣，看看你來了沒有，我心里更踏實一些。

如果說：一日為師，終身為父的話。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心，平等對待。

如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問？誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢？所以，我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字。

太多太多我不想說，我只衷心的希望再坐的各位：

人生路上：有一個方向標，知道自己要去哪里

學(xué)習(xí)上：認真、仔細、多動腦、動手、多反思、多總結(jié)、多問為什么

生活上：勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待

人際交往上：寬宏大量、樂于助人、誠實守信、用心換心

最后，祝愿各位：

學(xué)習(xí)如紅鷹展翅，一日千里

生活如一輪紅日，前途光明

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿8

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。XX年XX月XX日，一個具有非凡意義的日子，在場的XX位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。“小學(xué)畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!

在場的XX名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。

做為你們的班主任和語文老師，2年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!

我既是一名語文教師，也是一位班主任。我知道我背負的責(zé)任，因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間，讓我學(xué)會了很多，也成熟了很多。

我要感謝每一位同學(xué)的家長，謝謝你們對我們的信任與支持，也正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。

你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，“四大龍”XX、XX、XX、XX的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”XX、XX、XX、XX成績的不穩(wěn)定讓我揪心，XX、XX的踏實勤奮，X的`乖X巧文靜，XX的健康陽光，XX的漂亮清澈，XX的平和穩(wěn)重，XX的豁達大度，XX的開朗活潑，XX的執(zhí)著沉穩(wěn)，XX的靈巧精致，XX的熱忱實在，XX的默默無聞,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長XX的冷靜公正、認真負責(zé)，等等等等，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。

這兩年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條......雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學(xué)習(xí)進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人。

你們是XX班的學(xué)生，你們是XX小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成績，證明我們的實力，為六一班爭光，為XX小學(xué)爭光。老師相信，你們有這個能力，你們會做得更好，你們會成為XX小學(xué)永遠的驕傲!

最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：

大家好!非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學(xué)六時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

小學(xué)六時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的`小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，六前，當你們踏進學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠是最棒的!

最后，我代表全體畢業(yè)生家長

衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!

衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!

尊敬的各位老師、家長，可愛的小朋友們：

大家好!我是大三班沙嘉睿小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會，表達我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!

時間過的真快，記得當初我的孩子從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到星月童話時我還擔心孩子不能適應(yīng)新的環(huán)境，但后來的事實證明了我的決定是正確的。兒子告訴我：“新幼兒園很漂亮，老師們都很喜歡我。”聽著兒子的話，看著他開心的笑臉，我暗自慶幸。也還記得當初兒子剛剛到幼兒園時性格比較內(nèi)向，不愛說話，是老師們一次次的鼓勵讓他變得自信，變得更加活潑可愛。兒子有次回家告訴我：“我又多了個媽媽，顧老師也是我媽媽，我現(xiàn)在叫她顧老師媽媽。”看著兒子得意的表情，我萬分的欣慰。是呀!三前，我們的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所，這三來，老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識，讓孩子學(xué)會分享、感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育幫助下，孩子們學(xué)會了照顧自己，幫助他人，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳舞，會講，會畫美麗的圖畫，更讓我驕傲的是兒子現(xiàn)在不再內(nèi)向，在陌生人面前不再害羞，而且還能用英語朗誦詩歌和講故事。這所有的一切都源于老師們的辛苦付出。在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，你們辛苦了。”

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿10

各位老師、同學(xué)、家長：

晚上好。

我是xx的爸爸，xx中系的教授。很榮幸也很忐忑作為家長代表發(fā)言，其實一開始我是拒絕的，作為中專業(yè)科班出身的教授，我當然知道這個發(fā)言非常不容易。但既然接下了這個活兒，請大家給我?guī)追昼娬J真聽一聽，因為這很可能是你們中間的大多數(shù)人很少聽到的演講。

首先，請允許我代表家長們向各位辛勤、善良而負責(zé)的老師致敬。我們是同行，我當然理解彼此的甘苦。毫無疑問，夸張一點說，你們干不了我干的活，但同樣，我也得承認，我應(yīng)該也干不好你們的活。感謝6年你們對孩子們細心的照顧、耐心的關(guān)懷乃至無私的付出。

同樣，我也有幾句話送給老師們共勉。雖然中大附小已經(jīng)是優(yōu)秀小學(xué)，但請允許我希望你們既腳踏實地又能目光遠大，尤其是堅守后一點。我指的是，老師們不應(yīng)該被應(yīng)試教育的指揮棒打昏，因為我們畢竟是要培養(yǎng)真正的人才。說句實話，送孩子們考上牛校（比如北大清華，或xx）是你們的良好心愿，或者是終點，但對于我說，這只是起點，所以請一直耐心善待所有的孩子們，因為你不知道作為未的人才，他們在何處發(fā)力。再一次謝謝親愛的老師們。

其次，我特別要祝賀孩子們，無論如何，你們畢業(yè)了！這是一開心的事情，因為人生的一個階段結(jié)束，而新的階段就此即將拉開帷幕。你們中間，有的人成績很好，有的很一般乃至較差，有的人熱愛學(xué)習(xí)沉浸其中不能自拔，有的可能厭學(xué)反而沉迷游戲“孜孜不倦”。或許你們聽慣了老生常談，但作為一個閱人無數(shù)的大學(xué)教師，我有一些忠告送給你們。

1不管你喜不喜歡學(xué)習(xí)，請保證讓自己走在正確的道路上。我們學(xué)習(xí)的最終目的是發(fā)現(xiàn)自己，增強創(chuàng)造力。表面上看，一開始學(xué)習(xí)的只是知識，其實我們最終鍛煉的是思維方式，等你到了大學(xué)，我們會更強調(diào)這一點；

2你努力學(xué)習(xí)的目的是為了追求快樂幸福，選擇自己想要的神圣而自由生活。這里的快樂既有學(xué)習(xí)創(chuàng)造的`精神快樂，也有享受美食、美景和物質(zhì)的快樂，兩者不可或缺，不要沉浸于即席的快餐快樂中而忽略了可以帶給你更長遠幸福感的精神愉悅；

3要成為獨特而強大的精英人才，不是單純?yōu)榱朔謹?shù)活著；要有控制力和實踐能力，能夠決定你命運的第一要素是勤奮程度。這是我4年走到今天最引以為傲的秘訣。

4這個世界有黑暗和變態(tài)，但更是充滿愛和溫暖的。作為xx的爸爸，這個家長代表發(fā)言，讓我覺得五味雜陳。從嚴格意義上說，我可能是一個世俗人眼中成功的個體（不是有權(quán)和錢，而是在我的領(lǐng)域內(nèi)同齡人中是一個佼佼者），但不是一個優(yōu)秀的爸爸，雖然我知道陪伴是最好的愛。但我想說的是，孩子們，爸爸媽媽的努力很多時候不是為了自己，不是逃避責(zé)任，也很可能是為了更大的集體，我們要理解，而且要學(xué)習(xí)父母苦心孤詣努力奮斗的品質(zhì)。

珍惜生命和時間。你們非常年青，這是你們的優(yōu)勢，但也要記住，優(yōu)勢如果沒有化為前進的動力它就會折損，最后徹底消失掉。俄羅斯最偉大的小說家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在寫給哥哥的信中感嘆道：“每當回憶過去，想到浪費了許多時間，把時間耗費在迷誤，錯誤，無所事事，無節(jié)制的生活上，想到我不珍惜時間，多次做出違心和勉強的事情——想到這些，我就感到非常痛心。生命是一種天賦的能力，生命就是幸福，每一分鐘都可能無限幸福。”一個死過一次的偉大作家有著不可逾越的靈魂穿透力和珍視人生的原始沖動。有些人從未真正活過，而他從未死去！

我想我占用不少時間了，但我還是有一點話送給和我一樣的家長們。

我們都想讓自己的孩子成才，但不該是拔苗助長，更不該在無意之間助紂為虐崇尚填鴨式教育讓孩子們厭棄學(xué)習(xí)，甚至毀掉孩子，這不單純是老師的責(zé)任，也是家長們的認識視域高度。

人生是一場超級馬拉松，沒有血淚和努力過的拼搏一開始就已經(jīng)掉隊，我們更應(yīng)該擔憂的是不該讓渾渾噩噩、急功近利、偷懶耍奸的惡習(xí)伴隨終生；不要迷信什么輸在起跑線上，如果過度透支對學(xué)習(xí)的尊敬與喜愛，提前加速的運動員往往會跑崩，徹底失去自己的節(jié)奏感。

家長們，我們生養(yǎng)孩子的最終目的是希望他們順利成才，發(fā)揮出他們的優(yōu)勢和強項，不只是過上幸福生活，還能夠造福社會。這就意味著我們作為家長的角色從不可能結(jié)束，從幼兒園到小學(xué)，從初中到高中，再到大學(xué)和就業(yè)，做家長也是需要終生學(xué)習(xí)的事業(yè)。

我愿意和你們一起，探索新知，也愿意和孩子們一起努力奮斗。

xx，我一直對你充滿信心，我希望你對我和未也充滿信心，未雨綢繆制定好計劃，然后按部就班、鍥而不舍，直至達成目標！

老師們、孩子們、家長們，路漫漫其修遠兮，讓我們一起上下求索，共同成長，自由飛翔，一起幸福！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿11

尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。

是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的.培養(yǎng)目標“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。

六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始。

踏出校門，我不再是小學(xué)生了。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友誼的好朋友！

再見了，給我教誨的老師們！

再見了，給我留下永久回憶的xxxx學(xué)校！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿12

敬重的教師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今日，我們團聚一堂，為自己的離開進行儀式。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟識，那樣親切！今日，是個難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今日畫上一個圓滿的句號，我們也會迎來一個嶄新的開頭。

六年來，當我們在學(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時，是教師，為我們照亮了前方的路。教師正如辛勤的園丁，細心呵護我們，讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，漸漸長成參天大樹。今日，我謹代表六年級全部的學(xué)生，對教師說一聲：“教師，您辛苦了。”

六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經(jīng)受風(fēng)雨的洗刷，經(jīng)受陽光的照射，我們漸漸變得成熟，但同時，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時不時的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來，父母都在背后悄悄支持著，無論我們勝利還是失敗，無論我們懂事還是乖張。各位家長，在這里，我要對你們說一聲：“感謝你們，正是有你們的確定，才有了我們的發(fā)憤圖強。”

各位同學(xué)，六年來，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友情。茫茫人海，能遇見你們，是我的'幸運，高尚的抱負是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅決的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們。

在邁入初中的大門之前，我誠心的祝福尊敬的教師事業(yè)蒸蒸日上，身體安康！祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓！最終祝福我們的母校更加絢爛，更加輝煌！

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿13

尊敬的教師親愛的同學(xué)們：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在這艷陽高照，多姿多彩的母校里。一刺眼，我們快要畢業(yè)了。我們團聚在最會的光陰里，團聚在我們這棵宏大的英雄樹下。

回想起以前，不知不覺間，我已經(jīng)是六年級的大姐姐啦，這可宏大的英雄數(shù)已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現(xiàn)在將要離去，我真有點依依不舍。我還清晰地記得那一次，在英雄樹下的追趕，同學(xué)們對我的'關(guān)懷我更是沒齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木，”我東跑跑西走走，突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不遲疑地走過來把我扶起來，用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭論。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到教師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我苦痛中也得了一絲欣慰，你們對我的關(guān)懷我至今難忘。現(xiàn)在我又來到了英雄樹下，回想起以前從前的往事，我們是多么純真得意。是你們在我失落的心靈中增加了一道漂亮的彩虹。在英雄樹上增加了一朵紅得發(fā)亮的木棉花，再有秒鐘增加一些松軟的泥土。

尊敬的教師親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹，依舊，化繁似錦，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們將要告辭這美妙的回憶，告辭我們艷麗的紅領(lǐng)巾，告辭我們多姿多彩的母校。

再見，親愛的母校在您的懷抱里，讓我學(xué)會了不少學(xué)問。將來我們在領(lǐng)獎臺見面！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學(xué)歡聚在這美麗的校園，舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻，同學(xué)們即將告別如夢般的金色童年，滿懷著對初中生活的憧憬，即將走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！

盡管我們攜手只有半年時間，但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境，卻留下了我們多少歡聲笑語，記下了我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生、課下是朋友，彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。

驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：校園里灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記：你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣，你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護，才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學(xué)校；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，才書寫了那么多值得頌揚的'先進事跡。

今天，我很高興，老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學(xué)生開心的畢業(yè)，看著自己的學(xué)生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學(xué)校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情！

同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵著開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。我們堅信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠屬于你們！

風(fēng)起時，你們就要遠行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話“去吧，我的孩子們，一路順風(fēng)！”希望大家永遠記得，這里有你們永遠的家——關(guān)面小學(xué)，希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！

最后，祝愿大家身體健康！萬事如意！謝謝！

小學(xué)畢業(yè)晚會演講稿15

親愛的老師們，家長們，可愛的孩子們：

大家好！我是大三沙家瑞的媽媽，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。我也很高興有這個機會向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝，感謝你們的辛勤工作和無私奉獻，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護，感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個活潑、舒適、多彩的生活。

時間過得真快。我記得我的孩子從別的幼兒園轉(zhuǎn)到月光快車的時候，我很擔心他們適應(yīng)不了新的環(huán)境，但是后來的事實證明我的決定是正確的`。兒子告訴我：“新幼兒園很漂亮，老師都很喜歡我。”聽著兒子的話，看著他幸福的笑臉，我暗自慶幸。我還記得兒子剛到幼兒園的時候，性格內(nèi)向，不愛說話。是老師的鼓勵讓他變得自信，變得更加活潑可愛。兒子有一次回家跟我說：“我又有媽媽了。顧老師也是我媽。我現(xiàn)在叫她顧老師的媽媽。”看著兒子驕傲的表情，我很欣慰。是的！三年前，我們的孩子不能自己吃飯，不能自己穿衣，甚至不能自己上廁所。三年來，老師像媽媽一樣照顧好自己的孩子！帶孩子，一天天長大！教孩子自己吃飯，陪孩子休息，用小手玩游戲！是老師教他們的孩子如何對待生活的每一點！老師的愛，寬容，智慧，知識讓孩子學(xué)會分享，學(xué)會感恩，學(xué)會寬容，學(xué)會愛，學(xué)會思考！在老師精心培養(yǎng)的幫助下，孩子學(xué)會了照顧自己，幫助別人。他們可以唱優(yōu)美的歌曲，背誦優(yōu)美的詩歌，跳舞，講故事，畫美麗的圖畫。更讓我驕傲的是，兒子在陌生人面前不再內(nèi)向害羞，會背詩，會講英語故事。這一切都源于老師的努力。在此，請允許我代表所有家長說一句：“老師，您辛苦了。”

第四篇：2014年小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

2014年小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(一)

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(二)

合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里，甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?

乙：搏擊長空，茁壯成長。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲：首先，請聽五年級一班的詩(朗誦《 》

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙：藍天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲：信息時代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙：今天，我們是春天里的小苗苗;

明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

乙：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心......甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去，乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。

甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)

祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)

第五篇：小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇1

甲:時逢初夏，離別情深。

乙：我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開校園。甲：雖然，我們要道別；

乙：雖然，我們要分離。

合：可是，這里有太多太多美好的記憶。

甲：今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。

乙：對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師：*********甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：此時此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

甲：下面請學(xué)生生代表發(fā)言。

乙：謝謝xxx同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

甲：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀！

乙：謝謝高校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請我們親愛的班主任——

思老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠會記著您！

甲：下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。

乙：謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！

甲：下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)！

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望！

甲：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx

甲：現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好？

合：大家歡迎。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞xxx帶來的

乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師。現(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好？

合：

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

乙：請欣賞xxx學(xué)的xxx。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：請聽大合唱。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的.翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

合：六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

音樂響起，主持人走上臺。

合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立，奏唱國歌。

領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活，留下我們磨練翅

膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

教師代表講話

黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。

正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！

短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。

同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報

個喜，一起分享你的愉悅！

宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

向老師獻花合影

老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學(xué)代表獻花.

合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

明天我們是社會棟梁。

今天我們歡聚一堂。

明天我們便是國家的主人。

“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇2

開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的`名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長>致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長>講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇3

【典禮開場】

向：尊敬的>領(lǐng)導(dǎo)，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的>故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師>致辭!

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺>發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們在這里起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校

向：最后祝愿同學(xué)們在以后的`日子里努力學(xué)習(xí)，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)

六年級畢業(yè)主持詞篇三：

周：依稀記得，六年前那個秋天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了 校門;

江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。 周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

江：和同桌的爭吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個進步，都鐫刻

在江東二小的兩千多個日日夜夜。

周：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實驗小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是 校長、

老師、老師、老師、老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。

周：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，你還記得下面的這些場景嗎?還能找到畫面中的自己嗎?

江：與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。 周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

[六年校園生活回顧]

周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗

的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。

[余可悅發(fā)言]

江：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

周：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

周：六年來，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，借助一幀幀精彩的畫

面，回味我們多姿多彩的六年時光吧

[各班展示PPT,需要提前做好，并指定人播放]

周：是他(她)們，陪伴我們走過一千八百多個日子， 江：是他(她)們，告訴我們摔倒后要勇敢的爬起;

周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峰;

江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負責(zé)與合作。

合：親愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠牢記。

周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]

周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。

江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊 同學(xué)的家長一起來參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。

[家長代表發(fā)言]

周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!

[校長致辭]

周：謝謝!我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為二小爭光! 江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。 有請 宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

[宣讀畢業(yè)生名單]

江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個代表領(lǐng)取)

[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心弦扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請師生代表向?qū)W校贈送紀念品。

[向?qū)W校贈送紀念品]

周：也許有一天，你會是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年;

江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;

周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——

合：我們從這里走向世界!

周：還記得每周一國旗下的那段誓言嗎?

江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?

周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動力;

江：它將永遠激勵我走向成功!

周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!

[全場重溫誓言]

江：終究會有說再見的一刻，但這并不是結(jié)束;

周：二小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更

高處飛翔的基礎(chǔ);

江：今天我們是莘莘學(xué)子;

周：明天我們是祖國的棟梁!

江：今天，我以二小為榮;

周：明天，二小以我為傲。

江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。

合：因為——我們都懷著一顆積極向上的心。

[全場合唱《校歌》]

江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節(jié)，我們再相聚; 周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小! 合：江東第二實驗小學(xué)xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇4

甲：敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。乙：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學(xué)們，六年來，我們互相幫助，共同進步。乙：可愛的同學(xué)們，六年來，我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬

于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

乙：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。

乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎！

甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，大家熱烈歡迎。

乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記著的！為了表達我們的.謝意，我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準備了一份小小禮物，以作紀念。

甲：親愛的老師們，沒有你們的教導(dǎo)，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語

呀！下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎！

乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩！甲：親愛的同學(xué)們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧！離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學(xué)們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧！

乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧！

甲：接下來，我們請學(xué)校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望！

甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小

學(xué)的最后一課吧！

乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會牢記您們的囑托，一定會為實現(xiàn)我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。

甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：親愛的同學(xué)們，在碩果滿枝頭的季節(jié)，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧！

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航！

第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）

第二項：出隊旗（配樂）

第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（指揮：呂恩佳）

第四項：學(xué)生代表畢業(yè)感言（萬釔爽）

第五項：畢業(yè)班教師代表寄語（張老師）

第六項：校領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮

（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學(xué)行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）

第八項：齊唱校歌（配樂）

（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的.學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）

第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

第十項：宣讀活動結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇6

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請教師代表---老師發(fā)言

乙：謝謝老師們的期望和祝福。

甲：下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝姚睿穎同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表---同學(xué)講話，掌聲歡迎。乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福！

甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：謝謝---同學(xué)，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的`彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！甲：今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。——

親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：請同學(xué)們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇7

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：“七彩童年 放飛夢想 ”樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲： 今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20xx的畢業(yè)典禮。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快

樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的.將來，我們奧林小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面，請大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。

甲：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來獨舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。

甲：浪漫筆墨，書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流，墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的書法表演

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學(xué)帶來的拉丁舞表演。 甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙: 親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

乙：我們就畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛的學(xué)友們，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出

色的成績向母校匯報。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇8

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行萬柏林區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的'諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）

乙：謝謝（xx）同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲

甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠記著您！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）

乙：謝謝崔校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！

合：區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們：

大家上午好!

有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的`追求，鍛造了我們堅定的信念。

我們從這里起飛!

“告別母校放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇10

音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

1、“放飛理想 告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校XX屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

2、全體起立，奏唱國歌。

3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

陳校長為畢業(yè)典禮致辭!

4、畢業(yè)生代表講話。

5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

(播放背景音樂)

7、回憶一起走過的日子

親愛的孩子們：

歲月如梭，光陰似箭，六年小學(xué)生活，彈指一揮間。現(xiàn)在，你們即將把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，回顧這兩千多個日日夜夜，在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里，曾留下了你們多少的回憶……

在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印。或許，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進你的記憶，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。

六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

同學(xué)們，在六年的.學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心，以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

同學(xué)們，當你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

8、班主任老師講話

同學(xué)們，我想問你們一個問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了，就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當你們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，讓我們一起分享你的愉悅!

9、說出我的心里話(生向老師說)

10、師生擁抱、道別。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇11

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長，

主持人4：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

主持人1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；

主持人2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，

主持人3：隆重舉行XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

主持人4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的'除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有XXXXXXXXXXXXXX。

主持人1：請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

主持人2：下面我宣布，XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇12

有些人的生活就像一首歌，有著這動人的旋律，飄動著動人的音樂

有些人的生活就像一條河，平靜而流暢

有些生命就像大海，永遠充滿活力

有些人像宋慶一樣生活。面對沉重的壓力，他總是堅持自己的選擇

我們材料學(xué)院有這樣一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻擁有最動人的一生

B：他不是音樂專業(yè)的，但熱愛音樂，研究音樂。他的`大學(xué)生活就像一條靜靜的河，卻唱著動人的歌

他的大學(xué)生活像大海一樣廣闊，像宋慶一樣執(zhí)著

b：他是我們今天聚會的主角，材料學(xué)院~ ~級學(xué)生，~ ~ ~

接下來，我要歡迎曹~ ~，大家好。

b：曹大哥，你快畢業(yè)了。一定有很多要告訴我們的。表演前給我們做畢業(yè)演講。

A：謝謝曹~~，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵

B：好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天，我們六年級全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動員大會，我心情很激動。六年來，你們在老師的辛勤培育下茁壯成長，為母校贏得了很多榮譽，我為你們感到驕傲和自豪，你們無愧于曙小的學(xué)子，因此，請允許我代表學(xué)校全體老師對你們表示熱烈的祝賀。并且，還有一個建議，請全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向精心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學(xué)們，30天后我們就要走進小升初的考場，30天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對我們，它可以使時光倒流，可以讓我們完成小學(xué)六年積淀的'知識的回顧，可以讓我們的老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們教與學(xué)的水平達到一個嶄新的高度。

六年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分數(shù)就是硬道理。我們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)會考就要打響了，我們絕不會輸在這第一個分岔口!今天會議的主題是“愛拼才會贏”，下面進行會議第一項

1.請教研主任王老師宣布期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單。

(學(xué)生上臺領(lǐng)獎)

我希望，剛才表揚到的同學(xué)能再接再厲，再創(chuàng)佳績，沒有受到表揚的同學(xué)不要灰心，要吸取教訓(xùn)，樹立信心，堅定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。

2.下面請高詩宇同學(xué)向大家傳經(jīng)送寶。

3.下面請武璞玉同學(xué)代表大家作表態(tài)發(fā)言。

以上兩名同學(xué)說出了全體同學(xué)的心聲，既是豪言壯語又是溫馨提示。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。

親愛的同學(xué)們，竭盡全力，你不會錯過課堂上老師講的每個知識點，特別是細節(jié);竭盡全力，你不會偷懶，作業(yè)草草了事;竭盡全力，你會主動尋找自己的弱項，并把它補強;竭盡全力，你不會為自己暫時的落后而輕言放棄。

我們的有利條件是：這一屆畢業(yè)班的教師，是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心的教師隊伍。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”她們深知肩上的重任，她們時時銘記自己的職責(zé)。為了學(xué)生成人成才，為了給家長交一份滿意答卷，她們努力前行，她們成竹在胸，她們信心百倍，讓我們掌聲有請郝愛云老師發(fā)言。

4.下面請郝愛云老師發(fā)言。

郝老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出老師們的愛心和決心。同學(xué)們，請你們放心，在備考攻堅階段，我們的老師一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去，我們老師永遠與大家同在，老師永遠是你們學(xué)習(xí)生活中堅實的后盾。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇14

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級4班xx晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——xxx。

金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池佳琪，奧數(shù)達人葉李源，繪畫好手金勝瑜……

虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的'一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請！

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大……

金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……

齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

結(jié)束語：

鄭：今晚歌如潮

陳：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我們的盛會

鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁

齊: xxxxx學(xué)xx級4班×x晚會正式結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇15

女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。

男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的.的同學(xué)們。

男：6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

女：6年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！