畢業(yè)晚會(huì)主持詞

畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：尊敬的各位老師

C：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來(lái)賓朋友們

D：土溪中學(xué)的全體的同學(xué)們

合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!

一惜別篇

A:幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

B:舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵

D:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。

合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

B:今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

C:今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

D：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

1.A:佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。

B:古人以酒話別:勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人.偉大的浪漫主義詩(shī)人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹(shù)下，霓虹閃，傾訴別時(shí)語(yǔ)萬(wàn)千，這里的道別不一般。請(qǐng)欣賞八(6)班配樂(lè)詩(shī)朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等

2.C:舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來(lái)直往,請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

3.A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時(shí)的掩藏，無(wú)聊的好奇心會(huì)殺死貓。潘多拉打開(kāi)魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請(qǐng)欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》

4.B:是對(duì)是錯(cuò)也好不必說(shuō)了，是怨是愛(ài)也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn)。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見(jiàn)。

C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了，他們是來(lái)至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友，她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈，帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。

此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)xx為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎!

xx的講話讓我們收獲頗多，下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目：大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]

那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

a：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活也會(huì)像以前一樣么？

b：真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)男生還會(huì)在宿舍里把酒問(wèn)天，共醉到天明嗎？

a：是啊，如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

1、b：下面進(jìn)入第二篇章：鑄夢(mèng)—苦樂(lè)年華。有請(qǐng)陳思陽(yáng)、張浚評(píng)為我們帶來(lái)的

《兄弟抱一下》

（演員上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)帶來(lái)《春泥》

（演員上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)吳遠(yuǎn)征帶來(lái)《海闊天空》

2、c：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)刻讓我們起舞。請(qǐng)欣賞由09級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈

3、教官與學(xué)生節(jié)目

4、d：吉他彈唱（訪談）

5、a：xxx，在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)？

b：我最喜歡小品

a：為什么呢？

b：因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧，還留下了很多令人捧腹的句子，比如：下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶！（同時(shí)配上動(dòng)作）

a：接下來(lái)這個(gè)小品會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣的歡笑呢？有請(qǐng)劉廣路等人為大家?guī)?lái)的小品《xxx》

6、c：人們常說(shuō)啊，有緣千里來(lái)相會(huì)，相逢是首歌，相逢是快樂(lè)；

d：沒(méi)錯(cuò)，也是因?yàn)榫壏郑覀児餐冗^(guò)青春年華里最難忘的四年時(shí)光，是緣分讓我們緊緊相連；

c：因?yàn)榫壏郑覀儾艜?huì)相遇；因?yàn)榫壏郑覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟；接下來(lái)就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請(qǐng)！

7、a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

a：09級(jí)女生將一首《最后一個(gè)夏天》，送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此，也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦，金榜題名！

畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)始!

此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是xxx。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表x發(fā)言。

第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表x教授發(fā)言。

第五項(xiàng)：請(qǐng)x院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們，x學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在，我宣布，x學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

B：大家好！

B：今天是個(gè)令人難忘的日子。

A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。

B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

B：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，

A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

B：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)《xxxx》

B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！ 接下來(lái)，------為我們表演《xxxx》，請(qǐng)欣賞。

A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天！ 下面，有請(qǐng)-----為我們帶來(lái)《xxxx 》 -

A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》，表演者------

B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福！有請(qǐng)！（獻(xiàn)花） ------ 結(jié)束語(yǔ)：

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)！！

合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：

B：萬(wàn)事如意！

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：再見(jiàn)！！！

畢業(yè)晚會(huì)主持詞6

一、開(kāi)場(chǎng)白

a：尊敬的各位老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。

b：在瀉巴小學(xué)美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。

a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。

b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！

a：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

b：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

a；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，

b：中考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。

a：瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

a：首先請(qǐng)全體起立，奏唱《國(guó)歌》

二、節(jié)目串詞

a：“今天是個(gè)好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。”值此中考來(lái)臨之際，祝全體同學(xué)開(kāi)心面對(duì)！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱：《好日子》。

b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

a：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐Γ啻翰艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！

b：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。一年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx老師為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！

a：xx老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。

a：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xxx》。

b：有希望才有動(dòng)力，有希望才有活力，下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！

a：xxx在前進(jìn)，xxx人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機(jī)盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請(qǐng)聽(tīng)《又是一個(gè)豐收年》。

b：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡洠秋h著紫藤花香的菁菁校園；我們?cè)跄芡洠浅ο嗵幍睦蠋熗瑢W(xué)。是啊，無(wú)論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞xx演唱的《xxxxx》。

（結(jié)束語(yǔ)）

a：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，

b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情，

a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。

b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

a：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。

三、結(jié)束語(yǔ)：

“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們，老師們，xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)！

（合）演出到此結(jié)束，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家晚上好！

光陰若箭，似水流年，轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見(jiàn)仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸福快樂(lè)，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠(chéng)地道一聲：永遠(yuǎn)的朋友，珍重！

首先是畢業(yè)演講

首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們?cè)谶@里告別，將要踏上各自新的征程！

初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露，更有我們敬愛(ài)的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng)，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里，我代表xxxx初三年級(jí)的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛(ài)的老師道一聲：“謝謝你們！”

三年前，我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書(shū)的身影，慷慨激昂的言語(yǔ)；球場(chǎng)上，有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書(shū)館里，我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌！

在這三年中，我們?cè)讵M小的校舍里讀過(guò)書(shū)，也在寬敞的教室里上過(guò)課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變，但不變的，是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭，歲月似箭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn)，還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演，還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…………

路漫漫其修遠(yuǎn)兮！在前進(jìn)的道路上，我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。

我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母校——xxxxxx。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽(yáng)天！最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下！祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意。

親愛(ài)的朋友，雖然我們今天分開(kāi)了，但是我們的友誼長(zhǎng)存，我們要為自己的未來(lái)而努力，為了美好的明天而奮斗吧！

有一種分離是為了明天的美好，有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚，也在這里分別。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好！下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！

同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們！

辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！祝同學(xué)們前程似錦！

謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚！老師們、同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮大會(huì)，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順利！

再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

今晚是屬于你們的，你們盡情的放松，明后天盡量的考好一點(diǎn)，能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校，將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展，是我們的希望。

最后祝大家一切順利，金榜提名，天天開(kāi)心。

希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx初中爭(zhēng)光！祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順！讓我們牢記——今天，我們以xx河初中為榮！明天，我們?yōu)閤x初中爭(zhēng)榮！

因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)！謝謝您————敬愛(ài)的老師！

合唱《感恩的心》

a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。

b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。

c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，

a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生

請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞7

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

丁：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx

乙：我是xxx

丙：我是xxx

丁：我是xxx

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目串燒歌曲《最佳損友》等

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

丁：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲：6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

丁：不屬于了，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：xx，使我們身后堅(jiān)定的依靠

丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

丁：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞8

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家——合：晚上好！

a：這里是“心展翼，夢(mèng)飛翔”20xx青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院送畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鵬飛

b：我是李逍遙，很高興和大家相聚在這星光燦爛的夜晚。

a：首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！

a：空氣中彌漫著一種別樣的情緒，往日聒噪的知了識(shí)趣地把聲音放低

b：校園里布滿了一種特殊的氣息，從前活潑的小鳥(niǎo)安靜地在枝頭佇立

a：在這個(gè)火熱的季節(jié)，青春，就要和我們別離

b：在這個(gè)傷感的六月，大學(xué)，即將成為過(guò)去

a：那璀璨的韶華給我們注入了熾熱的血液

b：那激揚(yáng)的日子深深地刻在了我們的心里

a：今夜，我們?cè)诖讼嗑郏`放生命的華麗

b：今夜，我們縱情歡跳，展現(xiàn)青春的活力

畢業(yè)晚會(huì)主持詞9

開(kāi)幕詞

男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

女：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

男：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

女：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

男：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

女：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

女：親愛(ài)的各位同學(xué)們合：大家晚上好!

男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

女：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

男：我是xxx

女：我是xxx

男：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。女：讓我們首先歡迎?

男：下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭和講話和講話，掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]

女：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

男：白樺林的微風(fēng)告訴我們。

女：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

男：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

男：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

女：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》

男：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

女：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。

男：生命的魅力在這里揮灑女：青春的風(fēng)采在這里綻放。

男：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞女：一起來(lái)欣賞爵士舞《D男NCESKY》。

男：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，

女：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK

大二[朗誦：《一剪梅》]

男：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。

女：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

合：一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

男：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵

女：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。

男：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。

女：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。

男：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。

女：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

男：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

男：我們是青春的朝氣，

女：我們是噴薄的朝日，

男：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，

女：有請(qǐng)拉丁舞《1000YE男R》

男：家是我們共同的歸宿，

女：也是我們成功的起點(diǎn)，

男：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

女：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，

男：我想說(shuō)，我會(huì)常回家的!

合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]

男：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，

女：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

男：一起回憶《我們的故事》

男：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，

女：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門(mén)，走向社會(huì)。

男：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院，請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

女：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，這一年夏天有最溫暖的目光

男：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》

男：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，

女：一支精彩的樂(lè)章，讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地，

男：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》

謝幕詞

男：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

女：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

男：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，

女：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

男：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：xx的明天更美好!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞10

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

合：大家下午好！

B：這里是貴州師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)

合：歡迎您的到來(lái)！

A：我是主持人冉劍鋒

B：我是主持人周倩

C：我是主持人張尚舉

D：我是主持人劉榮瑛

A：時(shí)光飛逝歲月荏苒

B：四年的征途是光榮的荊棘路

C：帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)

D：曾經(jīng)一起走過(guò)的路一起看過(guò)的書(shū)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的淚

A：回首青春，這些都將是我們一生的財(cái)富

B：在母校最后的日子里我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別

C：在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，一直關(guān)心我們成長(zhǎng)，培育我們成才，教導(dǎo)我們成人的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，與我們一起歡度這一值得永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻

D：下面就由我為大家介紹一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

A：讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)

B：貴州師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)生文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

《我相信》

A：每一天睜開(kāi)眼時(shí)針改變著一切

B：可是我不后悔因?yàn)橛心阍谖疑磉?/p>

A：我們心懷夢(mèng)想，手執(zhí)長(zhǎng)戈，必將一往無(wú)前

合：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟昵啵驗(yàn)椤段蚁嘈拧罚姓?qǐng)吳婷婷。

華爾茲《我的，你的》

C：剛才的表演可謂是人美歌甜啊

D：確實(shí)，看我們的微博墻這么火爆就知道了

C：聽(tīng)完了動(dòng)人歌聲，我們是不是應(yīng)該再來(lái)一段舞蹈呀

D：哎，沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)大一的同學(xué)給我們帶來(lái)一支洋溢著濃濃愛(ài)意的華爾茲，掌聲有請(qǐng)

相聲《四級(jí)難過(guò)》

A：我們知道在大學(xué)中要通過(guò)很多的資格考試，拿很多的證書(shū)，這樣才能增加自己的競(jìng)爭(zhēng)砝碼，可有些證書(shū)也太難搞定了

B：呵呵，瞧把你愁得，我知道你最擔(dān)心的應(yīng)該是英語(yǔ)吧

A：廢話，你不擔(dān)心嗎？我現(xiàn)在連做夢(mèng)都在背英語(yǔ)，嚇得我室友都不敢去上廁所了

B：唉，那沒(méi)辦法

合：《四級(jí)難過(guò)》呀

《大地飛歌》

C：聽(tīng)完剛剛這個(gè)相聲，我只能一聲長(zhǎng)嘆，哎

D：一看就知道你這也是一個(gè)四級(jí)沒(méi)過(guò)的

C：沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì)不拋棄、不放棄，再接再厲的，

好了，回歸主題，劉榮瑛，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：

“民族的就是世界的“

D：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)就給大家?guī)?lái)一支民族舞《大地飛歌》，

有請(qǐng)大二的同學(xué)

街舞《BIGBANG》

A：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力

B：青春就是無(wú)與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華

A：那是隨意的舞步，活力的舞姿，魅力無(wú)窮的舞蹈

B：現(xiàn)在，我們20xx級(jí)的同學(xué)帶著這樣一支勁舞來(lái)到這里，

為師兄師姐們送上最誠(chéng)摯的祝福

A：有請(qǐng)他們上場(chǎng)為我們帶來(lái)街舞

合：《BIG BANG》

《那些燦爛的小青春》

C：年輕是春天的海青春是綠色的河在那些燦爛的小青春里我又有著多少美好的回憶呢？

D：年華似水，青春無(wú)悔，那些年一起追過(guò)的女孩男孩兒，一起度過(guò)日日夜夜

C：有淚水打濕了面龐，有歡笑美過(guò)了花朵，有拼搏和幸福，有感動(dòng)和回憶

D：讓我們?cè)倏纯矗赌切N爛的小青春》吧

互動(dòng)環(huán)節(jié)

A：四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。B：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。

C：難忘師情，報(bào)師恩，在這個(gè)值得銘記的日子里，我們感謝他們給予我們知識(shí)、伴隨我們成長(zhǎng)。

D：為他們送上小小的禮物，希望他們福樂(lè)安康！

《詩(shī)歌朗誦》

A：大學(xué)就像一首詩(shī)，一節(jié)一章回味無(wú)窮

B：青春就像一首歌，高亢激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)平淡

A：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞心頭，那是四年生活的剪影，也是青春印記的感動(dòng)。

B：讓我們一起在《大學(xué)戀歌》中重溫那些感動(dòng)，有請(qǐng)張尚舉、徐祥和石小桃

《父親》

C：你用你強(qiáng)健的臂膀，把我高高托起，讓我感受到飛翔的滋味

D：你用你高大的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，讓我幸福快樂(lè)地奔跑

C：你沒(méi)有太多的語(yǔ)言，只為我一笑便安然。

D：喜歡你的粗獷，喜愛(ài)你的胡須，喜愛(ài)你嚴(yán)肅外表下那顆裝滿我的心。

C：一曲吉他彈唱《父親》，獻(xiàn)給我們的，我們深?lèi)?ài)的父親。

D：掌聲有請(qǐng)安超超、王發(fā)金、王涵

《落花驚鴻》

A：江南好，醉夢(mèng)西湖妖嬈

B：哦，江南哪里好了？

A：呵呵，美景美食美酒，還有美人呀，怎能不好呢？

B：瞧把你給惦記的，江南你是暫時(shí)去不了了，但我還是有辦法緩一下你的相思意的

A：嗯，怎么緩？

B：一支江南風(fēng)情的《落花驚鴻》舞，獻(xiàn)給在場(chǎng)每一位神往江南的觀眾

《畢業(yè)回憶錄》

C：轉(zhuǎn)眼間，我們09級(jí)的師兄師姐們就要畢業(yè)了

D：是的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)昂揚(yáng)的詞，又是一個(gè)傷感的詞，我們?cè)诖耸斋@成功，卻不得不辭別師長(zhǎng)，話別同窗

C但不論前路如何，我們都將一往無(wú)前

D：下面請(qǐng)欣賞大二的同學(xué)帶來(lái)的《畢業(yè)回憶錄》

《Dangerous》

A：強(qiáng)有力的節(jié)奏感，火爆的舞姿，激情的歲月

B：我們?cè)谶@里舞動(dòng)青春，讓生命的活力四射，讓年輕的氣息彌漫

A：下面請(qǐng)欣賞大三同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《Dangerous》

《再續(xù)前緣之你的、我的、他的》

C：好精彩的現(xiàn)代舞，看來(lái)咱們法學(xué)院還真是人才輩出啊

D：對(duì)呀，哎，你記不記得去年有一個(gè)小品叫《你的、我的、他的》 C：當(dāng)然記得，當(dāng)時(shí)可謂是火爆一時(shí)呀

D：告訴你吧，去年的原班人馬今年又重聚了，這次他們帶來(lái)

小品《再續(xù)前緣之你的、我的、他的》

《火熱青春》

A：青春之所以幸福，就是因?yàn)樗星巴?/p>

B：青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔

A：我們的青春我們做主

B：青春不朽，青春無(wú)悔，讓我們一起在《火熱的青春》的輕快舞步中，去感悟我們的青春

A：請(qǐng)欣賞

《最初的夢(mèng)想》

C：有一種歌聲盤(pán)桓在耳旁，

D：有一種激情蕩漾在心底

C：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想在翱翔

D：讓我們把激情和熱情灑向每一個(gè)角落，始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

C：最后，讓我們一起來(lái)賞

合：《最初的夢(mèng)想》

結(jié)束語(yǔ)

C：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝從今以后，

貴州師范大學(xué)法學(xué)院的符號(hào)將成為你我生命中永恒的烙印

D：回憶往昔，彼此鼓勵(lì)，我們?yōu)榍啻簳?shū)寫(xiě)下一個(gè)

一個(gè)值得回憶的瞬間用盡了我們年輕的笑容與淚水

還有那小小的驕傲和張揚(yáng)

A：今天，是人生的分水嶺踏上征程的我們?nèi)匀灰凶顦闼氐纳詈妥钸b遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們要相信，遠(yuǎn)足路上有號(hào)角的地方總有燦爛的星光

B：再見(jiàn)一諾千金的季節(jié)

C：再見(jiàn)一往情深的歲月

D：再見(jiàn)我的青春家鄉(xiāng)我的精神故土我摯愛(ài)的寶山校園A：縱使只有激情和方向，站在生命鋪開(kāi)的路口

B：請(qǐng)?zhí)ぶ?yáng)光的步伐，走向?qū)儆谖覀兊妮x煌

C：貴州師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆歡送畢業(yè)生文藝匯演，到此結(jié)束！

合：祝師兄師姐青云直上，前程似錦，捷報(bào)頻傳，事業(yè)有成。再見(jiàn)！

畢業(yè)晚會(huì)主持詞11

同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!

這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(主持詞)請(qǐng)20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是————

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們，——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的'殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

開(kāi)場(chǎng)詞

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!

男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)舊友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋，

圣誕晚會(huì)主持詞。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx大酒店的總經(jīng)理xx先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，

男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，

合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始————，奏樂(lè)——禮炮——

節(jié)目串詞

男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

女：青春一副美麗的畫(huà)卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力

(《街舞》上場(chǎng))

女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，

男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來(lái)自于我們的英派斯俱樂(lè)部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡(jiǎn)單介紹)

女：說(shuō)到英派斯俱樂(lè)部……(簡(jiǎn)單介紹)您一定要去喔!

男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，

女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，

男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)

合：《今夜愛(ài)無(wú)限》

男：歡樂(lè)圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)

娛樂(lè)互動(dòng)時(shí)間，游戲(搶凳子)

男：各位來(lái)賓、各位朋友，今天我們相約在xx大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂(lè)和祝福，。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日。可以說(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。

超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂(lè)圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，

男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……

游戲(心有靈犀)

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說(shuō)，掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說(shuō)，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)

抽出一等獎(jiǎng)(同上)

游戲(演技大比拼)

互動(dòng)節(jié)目(朗讀來(lái)賓心愿，請(qǐng)圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物)

男：各位來(lái)賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，

女：也就是今晚的特等大獎(jiǎng)，價(jià)值20xx元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰(shuí)手呢?……

畢業(yè)晚會(huì)主持詞12

甲：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。

乙：此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，

乙：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。

甲：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

乙：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!

甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

乙：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

乙：請(qǐng)坐!

甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。

乙：三年來(lái)，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。

甲：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

乙：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

甲：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

乙：或許我們?cè)宦?tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

甲：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

乙：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn)。

甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著!

乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)!

甲：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。

乙：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

合：感謝您，老師!

甲：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。

乙：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表----------

甲：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”。

乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

甲：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，

乙：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中!

甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

乙：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

甲：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

(校長(zhǎng)致詞)

甲：高中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

乙：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

甲：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，讓一起感受這份豐收的喜悅。

乙：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!

(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。

乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。

乙：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。

甲：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。

乙：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

甲：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

乙：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

甲：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

乙：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

甲：有請(qǐng)高三全體班主任老師

(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。

甲：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

乙：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。

甲：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。

乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧

(老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)

小合唱《放心去飛》

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

乙：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部溃悄阄覀兡邅?lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。

乙：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)〕詢€用，卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

甲：爸爸媽媽?zhuān)瑑杭装炎钫\(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，

乙：爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。

乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。

甲：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

乙：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。

甲：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!

乙：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

甲：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。

乙：道一聲：再見(jiàn)了，母校!我們一定會(huì)常回家看看。

甲：道一聲：再見(jiàn)了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，

合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞13

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞14

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小孩子們：

大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天——幼兒園大班的畢業(yè)典禮，都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想！我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興！今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。（禮儀主題操）

（禮儀主題操后）發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小孩子，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小孩子們猜猜她是誰(shuí)啊？那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么？有請(qǐng)——園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)講話）

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！下面有請(qǐng)大班的——媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。（家長(zhǎng)講話）

今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最后，我代表——幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！

畢業(yè)晚會(huì)主持詞15

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語(yǔ)，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，

b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，

c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，

d：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下

c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望 絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)

第二部分感謝敬愛(ài)的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，

c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說(shuō)，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))

坐下

b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d：(老師說(shuō)完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái) 表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

????(陳姝潔表演完后)接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。

b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請(qǐng)

c：(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師 。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。

(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

第三部分感恩親愛(ài)的母校

b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，

c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。

d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)

證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁

為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。

完結(jié)篇

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，

c：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞

d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，

d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

1.樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)

A:今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

B:今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

C:今夜，我們引吭高歌，歡聲笑語(yǔ)

D:今夜，我們送去我們的祝福，歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的成功。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，大家晚上好！我是主持人XXX

很高興能和大家在這個(gè)五光十色的日子里相聚在一起

希望今晚能和您一起度過(guò)一個(gè)非常愉快而愜意的時(shí)光

在這離別的時(shí)刻，我們還是以最熱烈是掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，并送上我們最誠(chéng)摯的祝福。他們是：

A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

C攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

D展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行 A：五月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B：五月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

C：五月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D：五月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A大一的生活新鮮而燦爛熱情而緊張。在那里有太多的第一次?

B大二的生活充滿生機(jī)青春拔節(jié)生長(zhǎng)在這里夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí) C大三的生活我們明白自己的未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)也將面臨更多的選擇。

D大四的生活在各種選擇里彷徨每一個(gè)人都忙忙碌碌匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。A四年前我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下同一方熱土中 B四年里我們同窗生活我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起描繪燦爛的明天 C四年后即將天各一方各自打造夢(mèng)想的天堂逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。

D同學(xué)們火熱激情即將綻放讓我們的心于空中翱翔在青春的蓬勃下成長(zhǎng)在歲月流光中留下“青春印記”

A在節(jié)目開(kāi)始之前，有請(qǐng)周永衛(wèi)書(shū)記講話

2.周書(shū)記致辭

3.最炫土木風(fēng)

A6月，年輕的土建系媽媽終于迎來(lái)了她的第一批孩子。

B雖然這位慈祥的母親對(duì)她的孩子們是多么不舍，但她還是希望看見(jiàn)她的孩子們?cè)谏鐣?huì)的海洋中闖出自己的一片天地，創(chuàng)造自己的一份感動(dòng)。

A今天是她們之間依依惜別的見(jiàn)證。

B今天是母親給予孩子那份愛(ài)的見(jiàn)證。

A也許過(guò)了今天她們即將分別。

B也許過(guò)了今天她們一生都不會(huì)再見(jiàn)幾次面。

A但是他們永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。

B他們永遠(yuǎn)是土建系的自豪。

AB 他們是土建系的第一屆畢業(yè)生。

A豪情滿懷，我們立志平地起高樓。

B志向非凡，我們勢(shì)必將土木工程進(jìn)行到底。

A當(dāng)三大力學(xué)架起鋼材，當(dāng)奮發(fā)向上卷走塵埃。

B我們永遠(yuǎn)是最炫的土木工程與建設(shè)管理系。

A我們要刮起最炫的土木風(fēng)。

B下面請(qǐng)欣賞《最炫土木風(fēng)》。

4.輪滑表演

A你喜歡漂移的感覺(jué)嗎

B你愿意體會(huì)踩在輪在上演繹舞蹈嗎

A你愿意成為眾人矚目的焦點(diǎn)嗎

B看看他們吧。

A每天都能在校園看見(jiàn)他們的身影。

B他們邁著動(dòng)感的步子，用敏捷的雙腿演繹靈動(dòng)的奧妙。

A他們似那飄逸的雨，無(wú)形的風(fēng)，用激情詮釋飛翔的快樂(lè)。

B上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí)忘了加上一對(duì)翅膀。

A但他們始終向往著自由，向往著翱翔于藍(lán)天。

B于是他們便在腳上裝上了自己的愿望,用輪子飛翔。

A下面請(qǐng)欣賞輪滑表演《輪在你我，滑動(dòng)青春》。

5.歌曲串燒

A（唱）就這樣被你征服，切斷了所有退路。

BXX，看不出來(lái)你還有這樣的歌喉啊，小女子佩服。

A呵呵，略懂略懂，那你知道剛才我唱的是什么歌嗎？

B雖然我不是行家，但這首歌我還是聽(tīng)過(guò)的，征服，對(duì)吧。

A哈哈，對(duì)的，那當(dāng)征服遇見(jiàn)了小沈陽(yáng)會(huì)有怎樣的效果，當(dāng)小沈陽(yáng)遇見(jiàn)了英國(guó)人又會(huì)擦出怎樣的火花呢？

B下面請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。

6.拉丁舞

A跳躍的音符演奏著青春的活力。動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著青春的朝氣。

B帶著鮮明的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華

A舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

B人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同拉丁活潑舞動(dòng)的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，舞出最優(yōu)美的畫(huà)面

A下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演

7.脫口秀

AXX，你知道我國(guó)的相聲藝術(shù)在外國(guó)被認(rèn)為是什么嗎？外國(guó)可沒(méi)有相聲的哦。

B考驗(yàn)我的常識(shí)哈，相聲在外國(guó)被認(rèn)為是脫口秀，對(duì)吧。

A看不出來(lái)啊，這你都知道，我們系有個(gè)脫口秀人才，你知道嗎？

B這我就不大了解了。

A讓你開(kāi)開(kāi)眼界，接下來(lái)就是她的脫口秀節(jié)目了。

B好，我拭目以待。

A下面請(qǐng)欣賞節(jié)目脫口秀。

8.貴妃醉酒

A一首歌顛覆了所有人的價(jià)值觀。

B一首歌令偽娘也不得不甘拜下風(fēng)。

A一首歌成為男人們挑戰(zhàn)高音的目標(biāo)。

B一首歌將傳統(tǒng)中國(guó)文藝與當(dāng)代娛樂(lè)完美結(jié)合。

A下面請(qǐng)欣賞《貴妃醉酒》。

B掌聲有請(qǐng)。

9.互動(dòng)環(huán)節(jié)

10.瀏陽(yáng)河

A水，是江南的精靈，B水也是山川大地的命脈，A瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，B時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，A請(qǐng)欣賞《瀏陽(yáng)河》

B掌聲有請(qǐng)。

11.吉他彈唱

A在青春的樂(lè)章里，我們用笑聲譜寫(xiě)了回憶；

B在青春的舞臺(tái)上，我們用淚水點(diǎn)綴了快樂(lè)；

A在青春的海洋里，我們用歌聲憧憬了未來(lái)；

B在青春的畫(huà)板上，我們用努力勾勒了理想。

A光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是匆匆而逝，不知不覺(jué)就已經(jīng)默默地從我們指尖滑過(guò)。

B或許，有一段浸入心底的浪漫邂逅；

A或許，有一次蕩氣回腸的動(dòng)人演講；

B或許有一場(chǎng)意猶未盡的精彩表演；

A他們都會(huì)在我們的記憶中留下時(shí)間的腳印，那是青春的舞步，是難忘的青春時(shí)光，一切都一切都將匯入青春紀(jì)念冊(cè)。

B那個(gè)屬于我們的紀(jì)念冊(cè)。

A下面請(qǐng)欣賞《吉他彈唱》。

B掌聲有請(qǐng)。

12.爵士與街舞

AXX你知道爵士舞的起源是什么嗎？

B這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化大眾化的舞蹈

A對(duì)。那你知道街舞的起源嗎？

B街舞剛開(kāi)始就是美國(guó)黑人城市貧民的舞蹈，由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭，不拘于場(chǎng)地器械，所以稱(chēng)為街舞.A呦，你知道的蠻多的嘛！那你想不想看一下街舞與爵士舞一起舞動(dòng)的場(chǎng)面？

B當(dāng)然想啊

A那么下面就請(qǐng)欣賞舞蹈，爵士與街舞

13.驀然回首

A冬已盡，春又至，蹣跚步，聲聲碎了地下塵。

B抬頭望，煙雨浩然，點(diǎn)破了夜的孤單。

A多少歡聲笑語(yǔ)是已故春秋，多少惆悵在逝去的歲月里

B驀然回首,已是離別季

A下面請(qǐng)欣賞話劇《驀然回首》，僅此獻(xiàn)給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

14.你們畢業(yè)了

A你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗。

B你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。

A你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。

B你放開(kāi)雙手，讓我遨游知識(shí)的海洋。

A學(xué)習(xí)離不開(kāi)你，生活離不開(kāi)你，成長(zhǎng)更離不開(kāi)你。

B下面有請(qǐng)親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目《你們畢業(yè)了》。

A歌聲響起往事歷歷在目天下沒(méi)有不散的筵席

B歌聲逝去前程始于足下期待下次瑰麗的相逢

C說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)若有緣就期待明天期待你我重逢在那燦爛的季節(jié)

D傷離別離別雖然在眼前但心中永遠(yuǎn)留著美好的回憶陪你度過(guò)每個(gè)春夏秋冬 A讓我們放飛心中的理想暢想青春的旋律

B讓我們追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

C我們不會(huì)忘土木工程與建設(shè)管理給予我們知識(shí)與力量的殿堂

D我們不會(huì)忘記湘科院它將是我們一生的印記

A:再見(jiàn)了我的宿舍

B:再見(jiàn)了我的兄弟

C:再見(jiàn)了我的老師

D:再見(jiàn)了我的青春