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文明禮貌5.相聲表演

時間:2019-05-15 00:35:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明禮貌5.相聲表演》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明禮貌5.相聲表演》。

第一篇:文明禮貌5.相聲表演

七.請欣賞相聲《說話》(表演者:王禹宣 李九兒)

主持人:謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請欣賞相聲《說話》。

(甲乙兩個隊員分別從兩邊上,互相打招呼)甲、乙:嗨,好久不見,您好!

甲:哎!你說我會說話嗎? 乙:你怎么不會說話? 甲:我……我不是啞巴吧!乙:誰說你是啞巴啦!甲:可有人說我呀!乙:誰呀!

甲:咱們鄰居趙爺爺。乙:他怎么說的呀

甲:挺機靈的孩子不會說話。

乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。甲:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!乙:你是不會說話。甲:怎么不會說話 ?

乙:你說的話都是橫著出來的。

甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。甲:比喻 ?

乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲:那我應(yīng)該怎么說呀?

乙:對長輩要稱您,要叫趙爺爺。

甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!乙:哼!是個有禮貌的孩子。

乙:瞧瞧,你這人呀,的確不會說話哩!甲:你說誰呢!主持:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?(學(xué)生交流意見)

第二篇:相聲表演大賽策劃書

活動背景

相聲是中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù),充分顯示著中國的博大文化藝術(shù)內(nèi)涵,為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質(zhì)文化的提高,對于相聲這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的追隨者越來越少,因此,相聲出現(xiàn)了前所未有的沒落期。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)讓這樣的藝術(shù)繼承下去。且,此來學(xué)少化相聲,涵藝術(shù)相聲的特點是以對話為主要表現(xiàn)手段,對話必須是規(guī)范化的文學(xué)語言,要通俗易懂,便于觀眾接受,適于反映生活。相聲作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù),深受同學(xué)們的喜歡,尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時,那種親切和歡喜是不言而喻的。

一.主辦單位:

重慶教育局

二.承辦單位:

重慶交通大學(xué)

三、活動題目:

第一屆相聲表演大賽

四、活動主題:

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),汲取傳統(tǒng)精粹。

五、活動目的:

打造品牌,繼承曲藝精髓,加強高校曲藝交流,推動協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、參賽對象:

重慶各大高等院校

七.節(jié)目形式:

相聲表演比賽

八.節(jié)目要求:

1.內(nèi)容健康,積極向上。

2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

九. 獎項設(shè)置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干、組織獎若干、創(chuàng)作獎若干(注:視參賽人數(shù)而定)。獎金設(shè)置根據(jù)院校參加數(shù)量和策劃書出據(jù)數(shù)額為準(zhǔn)。

十. 評分標(biāo)準(zhǔn):

1.表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰(2分)

2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)

3.臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

4.時間在5—12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情(2分)

十一. 進(jìn)程安排:

初賽:3月10日前

復(fù)賽:3月16日晚上

決賽:3月22日晚7:30

十二. 地點安排:

初賽:各學(xué)院自行安排

復(fù)賽:各學(xué)院自行安排

決賽:重慶交通大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心

十三. 勝出辦法:

初賽:各學(xué)院決出前15名進(jìn)入復(fù)賽

復(fù)賽:各學(xué)院決出前5名進(jìn)入決賽

決賽:評出各項獎項

十四. 評委:

根據(jù)所定規(guī)摸確定評委

十五. 宣傳:

向各大高校學(xué)生會主席宣傳確定參賽院校。

各院校照此宣傳:

橫幅:醒目、有效性強、數(shù)量不多但效果顯著、具體。具體的發(fā)送區(qū)域:校園主干道。

海報:主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域:學(xué)校主要建筑及人流最多的地方,如食堂、宣傳欄、海報欄。

傳單:成本低廉、數(shù)量大、輻射面廣、可以達(dá)到每人一份。具體的發(fā)送區(qū)域:派發(fā)到每一個樓棟、每一個寢室、每一個人手中。數(shù)量由學(xué)校人數(shù)決定。

影視中心:校影視中心、校報、校網(wǎng)站是江財媒體的主力軍,有為學(xué)校各項工作宣傳的豐富經(jīng)驗,在本次模仿比賽的始終,影視中心將會通過校廣播、校電視臺的播報,及時宣傳比賽的進(jìn)程

:從多個層面來講,效果很好.以一個單獨的主題網(wǎng)頁來宣傳最好.十六. 后勤:

包括禮堂申請、舞臺設(shè)計、燈光、音箱、會場秩序、所需用品的準(zhǔn)備及決賽時主持人、總分人的選定。

十七. 報名方式:

以院校、組合或個人名譽參賽,且重慶交通大學(xué)3月1日左右將設(shè)立報名咨詢點和咨詢熱線

(注:重慶交通大學(xué)注重學(xué)生的全面發(fā)展,多次開展各類文藝表演及比賽,也曾誕生郭德剛這樣的相聲表演者,本校有著眾多相聲愛好者。因此本校有能力也有信心把此項活動舉辦成功)

策劃書:重慶交通大學(xué)慧園小區(qū)演講與口才協(xié)會

1月10日

第三篇:醫(yī)院年會相聲表演劇本

(兩位相聲演員走上舞臺鞠躬)甲:尊敬的各位首長!乙:親愛的戰(zhàn)友們!甲:各位家屬、小朋友們!甲、乙合: 過年好

甲: 我某某某在這給在座的諸位拜年了!乙:我某某某給在座的諸位作個揖?。ㄗ鲎饕緺睿┘祝何以谶@給諸位磕個頭 乙:你到是磕啊!甲仰頭向后做了兩下 乙:有你這么磕頭的嗎? 甲:那是怎么磕?你示范下

乙(準(zhǔn)備做磕頭狀,甲在旁邊暗暗竊喜,乙發(fā)現(xiàn)后然后說):嗨,你小子是在玩我吧。我可沒工夫跟你瞎弄,我還有正經(jīng)事要做。

甲:什么正經(jīng)事?

乙:就是要忙著給那些見不著面的戰(zhàn)友、親朋發(fā)節(jié)日祝福短信。甲: 發(fā)短信?這都什么年代了你還在發(fā)短信,現(xiàn)在都流行微信拜年了

乙:微信拜年?微信是啥?

甲(做鄙視狀):微信你都不知道? 乙:不知道

甲: 我想在座的大伙都知道微信是什么,(向臺下觀眾問道)

是不是??!

甲: 看到?jīng)],大伙都知道,就你不知道

乙:看來我是有些跟不上時代了,那你跟我說說什么是微信 甲: 微信就是一種新的手機通訊軟件,大伙可以在上面聊天,語音聊天,發(fā)照片、發(fā)段子

乙(打斷甲說話):等等,段子?這個是什么呢?

甲:段子嘛,可以說是用一段文字來表達(dá)你想要表達(dá)的意思,有幽默的段子,有心靈雞湯的段子,也有祝福的段子??

乙(再次打斷甲說話):你這說的有點抽象,你能具體給我說說嗎?

甲: 具體啊,就比如說,你生病在床,女友端來雞湯說:寶貝,趁熱喝了吧。她感動的接過雞湯:味道真好,你什么時候?qū)W會做雞湯了? 女友淡定的道:剛買了包香菇燉雞面,我把面吃了,但營養(yǎng)都在湯里。。

乙(做委屈狀):有這樣的女友嗎?我生病了,煮碗面還只讓我喝面湯

甲:這就是幽默的段子 乙:可是我一點都覺得不好笑

甲: 那好吧,我再來個,冬天洗澡后浴室里不都全是霧嗎? 乙:恩,對的

甲:你女友在吹頭發(fā)的時候突然念叨:魔鏡魔鏡,誰是這個世界上最漂亮的女人。接著她就拿電風(fēng)吹對著鏡子猛吹一通,鏡子里逐漸

出現(xiàn)她的臉??

乙:怎么聽你說的段子,我就覺得我好像找了個這么二的女友呢?

甲:難道你還不覺得好笑?那我再來一個??

乙(打斷道):哥們,能不要再拿女友說事了?我這小心臟可再也受不了打擊了

甲: 好,那我不說女友的事,就說你把,有一次你坐黑車,被交警攔下,交警懷疑是黑車,司機連忙說:我們倆是朋友,我知道你號碼。說著,便打你的手機。因為你也坐過他車好幾次,所以互相留下號碼。這時,你的手機響了,你拿出來,交警連忙瞧了瞧,你猜手機上顯示的是什么?

乙:那司機的名字? 甲(搖搖頭):不是 乙:那是?

甲:屏幕上顯示的是“黑車司機” 乙(拍打甲):嗨,我有這么二嗎?

甲(笑笑到指著乙問觀眾):他有那么二嗎? 甲:大伙的眼睛就是雪亮的??!

乙:好吧,我說不過你,這微信上的段子除了幽默的,你剛不是還說了個什么蘑菇小雞湯的?是吃的嗎?(這做流口水狀)

甲(指著他說):看來他不止是個二貨,還是個吃貨,(對乙說)除了吃,你還知道什么

乙:嘻嘻,吃對于我來說就是一樂事,孔老夫子都說,食色性也。吃排第一位,吃當(dāng)然很重要的,現(xiàn)在不扯這些其他的,你說說是什么雞湯?

甲:這不是吃的那種雞湯,是安慰和鼓舞心靈的,所以叫心靈雞湯,不是你說的什么小雞蘑菇湯。

乙(做失望、無精打采狀):哦,那你給我說說吧 甲:嗨,大伙看看,一說不是吃的,這家伙就蔫吧了。乙:瞎說啥呢?誰蔫吧了?你別打岔,趕快給我說說什么是心靈雞湯的段子

甲:好勒,那比如說你女友??

乙(揮手打斷):別再說女友了,我這不還沒有呢!甲:還單身? 乙:單身,這單身的年頭都快要奔三了,你這人不安慰我不得止,還死命揭我傷口,揭傷口就算了,還撒鹽,撒鹽也就算了,還補刀,我這個小心臟啊,哇涼、哇涼的

甲:好嘛,看不出平常你人結(jié)結(jié)實實的,心靈還挺脆弱的,正好我這有個關(guān)于你這種情況的心靈雞湯的段子,正好能安撫你這受傷的心靈。

乙:太好了,我這哇涼哇涼的小心臟太需要安撫了。

甲: 你挺好,這段子是這么說的,即使你再丑、再矮、再胖、再窮,也要勇敢的像喜歡的人表白,萬一她瞎呢?

乙(本來很期待的聽著,聽完最后一句整個人無語了):??

甲(激動地摸著乙問道):怎么樣,心靈好點沒?

乙(拍開甲):好個毛線,你這是咒我找的女友只能找瞎的?。〖祝喊Γ氵@人理解意思怎么這么膚淺呢?我那是咒你呢?我這是在說愛情是盲目的,不要因為自己的條件不優(yōu)越而自卑,有時大膽的說出自己想說的話,也許會有不一樣的結(jié)果呢

乙:恩,你這么解釋,我這小心臟瞬間好多了,看來這心靈雞湯的段子還是很有用的。你剛好像還說有祝福的段子,是吧?

甲:是的,還要我舉例? 乙:嘻嘻,不用,這個我很擅長 甲(做不信狀):你擅長? 乙:你不信? 甲:不信!

乙:好,我現(xiàn)在跟你說個,好讓你知道牛王爺有幾只眼!甲:是馬王爺吧

乙:我不是說的馬王爺嗎?肯定是你聽錯了 甲(無語的催促):我會聽錯?我就不相信你會? 乙(挑釁道):要不咱比比? 甲:好啊,比就比,誰怕誰 乙:那我先來? 甲:好!就讓你先來

乙:我來了,對對紅聯(lián),書寫著春天的喜慶;聲聲爆竹,述說著盛世的安康;朵朵花香,傳遞著節(jié)日的美好;點點燭光,祈禱著新年 的吉祥。值此佳節(jié)來臨之際,祝您新春快樂,羊年幸福!

甲:咿呀,不錯呀,那我也來一個,除夕夜,快樂夜,又是一個幸福年!燈籠紅,對聯(lián)紅,又是一片好年景!在這個辭舊迎新的除夕夜,送一份真誠祝福:新年到,愿您的日子越來越紅火!

乙:不錯啊,我再來一個,請用一秒鐘忘記煩惱,用一分鐘想想新年,用一小時與喜歡的人度過,然后在新舊交替的時候,用一個微笑來接收我提前傳遞給您的祝福!

甲:我也來,春節(jié)未到,祝福先到。一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝錢財旺,五祝好運來,六祝心情暢,七祝愛情甜,八祝父母壯,九祝萬事順,十祝友情長。

甲乙牽手向前一步走:我倆在這祝各位在場的首長、戰(zhàn)友們、家屬、小朋友以及還在一線工作的白衣天使們,新年快樂,合家美滿,健康如意,羊年大吉(鞠躬)!

第四篇:藝術(shù)節(jié)表演小品和相聲

熱心問友 2009-02-23 搞笑小品--作弊記

人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師

(教室門前)

(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計?

甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

(大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)

(忽然有音樂聲)

老師(嚴(yán)肅的):哪位同學(xué)帶手機進(jìn)考場了?!把手機交出來或者關(guān)掉!……哦,是我的,一時疏忽,影響同學(xué)們了,不好意思。(趕緊把手機關(guān)了)(老師繼續(xù)巡視,出示“十五分鐘后”的牌子)

(“嘀嘀”的手機短信聲)

老師:誰??。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ?/p>

甲(高舉手):我,老師。(懇切的)實在對不起,我的手表壞了,為了方便看時間,我?guī)Я藗€鬧鐘來,可能沒關(guān)好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘)

老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關(guān)好就是了。

甲:好的。(坐下對乙偷笑)

(老師巡視后面,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)

(老師轉(zhuǎn)回,甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài),老師走又繼續(xù)抄。)

(老師出示“半小時后“牌子)

(“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)

甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。

老師:怎么能這樣呢?

甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔)

(老師點點頭,繼續(xù)巡視,甲乙抄答案)

(老師出示“一個小時后”的牌子)

(“嘀嘀”聲又響)

老師(生氣地朝甲):你說怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會響?!

甲(激動地):老師您別說了,我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘)它還真神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。

老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉(zhuǎn)身走)

(甲對乙做勝利手勢,兩人抄答案)

(在老師出示“一個半小時后”時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑)

甲(剛站起要交卷,忽然手機又“嘀嘀”響):不會吧?!(手足無措)

老師(憤怒的):這位同學(xué),我一直就覺得你有點問題。現(xiàn)在你無話可說了吧?!

甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!

(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)老師:明天叫你家長來學(xué)校拿回手機!(甲用頭拼命地抓頭發(fā)!)

最后老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學(xué)習(xí)才能考出好成績

凡人小事

時間:晚上 地點:小區(qū)家門口

人物:甲,小偷(禿頭)乙:小偷甲的同伙(身穿西裝)丙,開鎖公司員工 丁,值夜民警

(舞臺中央是一扇門,門的左右兩旁各有一扇窗戶)

甲:(提著工具和乙輕手輕腳的走來)哥,就這家,我早打聽好了,這家人旅游沒人。乙:行,快動手,我給你把風(fēng)。(甲拿著工具撬門)

丁,(腳步聲,拿出手電筒)(厲聲)你們是干什么的!(甲,乙驚住)

甲;(口吃)我···我是開鎖公司的,(指著乙)都是他讓我來的,不關(guān)我的事呀,不管··我的事呀!!

?。海ㄓ檬蛛娡舱罩祝┖牵∵@發(fā)型,比燈泡還亮,我以為是陳佩斯呢?。▍柭暎┱f,為什么大晚上來開鎖。甲:(看著乙)呃·····

乙:警察同志,白天工作忙,所以就···· 丁:(看著乙)不行,你們跟我去派出所。

乙:(拉著甲)那好,那我們明天白天來,我們先走了。(甲,乙兩人提著工具走,丁也準(zhǔn)備走)丙:(一路小跑撞上丁)對不起··對不起。(丙拿出工具開始開鎖)丁:喂喂!干嘛呢!

丙:(頭也沒抬)開鎖公司的,有事耽誤了,來開鎖。丙:(抬頭)?。”0餐?,我是···

丁:(打斷)(驚訝,方言)啥,我(e)是人民警察。

丙:(上下打量?。┭?!派出所伙食不好,現(xiàn)在警察也像保安!?。捍笸砩祥_什么鎖。

丙:警察同志呀,業(yè)主打電話了,今天開不了鎖,他就要去公司投訴我!?。耗贸鲎C件我看看。丙:(掏出證件)給 ?。粗C件)行,開吧。

(丙拿起工具開始開鎖,甲乙從窗戶進(jìn)入了室內(nèi),門被打開了)甲,乙,丙,?。貉剑?!甲,丙:(看著?。┪艺媸情_鎖公司的。丁::(厲聲)這是怎么回事。

丙(慌張)我是開鎖公司的業(yè)主馬上要來了。不信我給他打電話。(丙拿起手機撥動,?!ぁぁぁぁぃ?/p>

?。海ㄊ謾C鈴響,拿出手機)喂,我就是業(yè)主。甲,乙,丙:啊!

丁:哎!天涯何處無房門,何必單戀這一戶呀 甲,乙:(跑走)快跑呀 丁:(追求)站住。

丙:(面向觀眾)呀,今個我也做了一次臥底了 丙:(追上去)業(yè)主!鑰匙 謝幕 111 甲:親愛的同學(xué)們,我想死你們了。

乙:先向大家作一下介紹。

甲:我叫郭亮亮。

乙:我叫趙胖胖。

甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我?guī)兔Φ谋M管說,學(xué)長我一定會盡力而為的。

乙:哦,一定一定。老大,你成績好嗎?

甲:馬馬乎乎。

乙:那你成績?yōu)槭裁催@么好呢?

甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷中磨練出來的,我已經(jīng)深刻體會到:落后就要挨打。

乙:哎,英雄所歷略同呀。

甲:能具體點嗎?

乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。

甲:這怎么說?

乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。

甲:你就是在這種環(huán)境下成長起來的嗎?

乙:誰在乎我的心里有多苦,誰在意我的明天去何出。

甲:哎呀我可憐的學(xué)弟呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。

乙:哎學(xué)長,早就聽說你的學(xué)習(xí)是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學(xué)習(xí)方法吧。甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。

乙:可我就是學(xué)不好,再熬夜也學(xué)不好。

甲:你白天學(xué),晚上學(xué),吃飯學(xué),上廁所也學(xué),干什么都要想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

乙:那哪成啊,晚上學(xué)一夜,白天就只好睡覺。吃著飯看書,我兩次把飯塞進(jìn)鼻孔里,三次把飯塞進(jìn)耳朵里,四次把飯塞進(jìn)別人的嘴里。上廁所看書,我怕呀。

甲:怕什么?

乙:我怕掉進(jìn)去,我不會在那里游泳啊。

甲:那你在學(xué)校都干些什么?

乙:我在學(xué)校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。

甲:學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯,學(xué)習(xí)不努力,不如回家去種地。算了,別在這受苦受累了,回家去吧。乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學(xué)習(xí)好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。

甲:你想怎么樣?

乙:我往你們家打電話。喂,請問是郭亮亮的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的郭亮亮同學(xué)于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。

甲:地點?

乙:黑龍江烏魯木齊。

甲:說這么遠(yuǎn)干什么?

乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進(jìn)去。

甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。

乙:說實在的,我學(xué)習(xí)確實有困難。

甲:有什么困難?

乙:我一看書就發(fā)困,就渴就餓,就想上廁所。

甲:這好辦呀。

乙:咋辦?

甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛,不紅也牛。

乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。

甲:算了,我還是給你講幾個故事激發(fā)一下你的學(xué)習(xí)興趣吧。

乙:故事我愛聽。

甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎?

乙:沒聽說過,怎么回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進(jìn)一個袋子里,晚上照著讀書。

乙:那我們也去捉螢火蟲吧。

甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么?

乙:這樣才能體現(xiàn)我學(xué)習(xí)刻苦呀。

甲:拉倒吧你,螢火蟲會發(fā)光你會發(fā)光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎?

乙:那孫康映雪呢?

甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。

乙:我看這天也不象個下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當(dāng)成夢游癥也被當(dāng)成神經(jīng)病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學(xué)學(xué)。

甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。

乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀?

甲:我跟你介紹他們是想讓你學(xué)習(xí)他們刻苦的學(xué)習(xí)精神,天才就是這樣誕生的。

乙:天才,天天發(fā)財。

甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學(xué)不了,就學(xué)學(xué)外國的吧。牛頓。

乙:長的象頭牛反應(yīng)卻很遲鈍。

甲:奧斯特洛夫斯基。

乙:你回家去娶老母雞?

甲:近代化學(xué)之父---道爾頓。

乙:長這么大沒聽說過化學(xué)還有個爸爸,他媽是誰呀?

甲:好好好,咱不談學(xué)習(xí)了,談?wù)勀愕纳畎伞?/p>

乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。

甲:呦,說詳細(xì)一點。

乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。

甲:那你怎么辦?

乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學(xué),你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。

甲:這還能活嗎?

甲:后來呢?

乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。

甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。

甲:真不錯,那你再來一次。

乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。

甲:我可沒你那么善良。

乙:哦過獎過獎。

甲:善變又沒天良。

乙:學(xué)長,咱換個話題吧。

甲:好啊,談什么?

乙:敏感的刺激的。

甲:什么?

乙:早戀呀。

甲:我天天早上鍛煉,看我身體多棒??次疫@肱二頭肌是不是假的?(動作)

乙:我說的不是這個,是那個。

甲:哪個?

乙:那個嘛。

甲:哦,我以學(xué)習(xí)為重,心無旁騖。

乙:我也以學(xué)習(xí)為重,可是那些女孩老向我暗送秋波。

甲:什么秋波?

乙:秋天的無線電波。

甲:都長的怎么樣?

乙:各個長的都賽過一頭牛,一扭頭能嚇?biāo)牢魇龠@樣下去我會受不了的,我要自殺。

甲:慢,生又何哀,死又何苦,人人都有一把打不開的鎖,凡是想開就好了。

乙:是呀,我想開了,我一想開我就給她們寫情書。一天我把一封情書偷偷塞到一個女生的課本里了。

甲:她看到了嗎?

乙:當(dāng)然看到了,而且還很激動。

甲:然后呢?

乙:報警了。

甲:報警了?你寫的什么呀?

乙:我已經(jīng)注意你很久了,呵呵呵呵。

甲:你怎么恐嚇人家?

乙:以前沒寫過嘛,知道這樣寫不行,然后就換了。

甲:你換的什么? 乙:你來自云南元謀,我來自北京周口,抓住你長滿絨毛的手,輕輕的咬上一口,愛情讓我們直立行走。

甲:這回怎么樣?

乙:她看后微微一笑。

甲:呦,微微一笑?

乙:然后張開大嘴對我說:你這個蛋白質(zhì)!

甲:哇,你成功了!

乙:不,她的蛋白質(zhì)就是笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì)。

甲:就這么結(jié)束了?

乙:結(jié)束了。

甲:多么凄慘的愛情故事呀,讓我借你的肩膀用用吧(動作)。

乙:夭折的初戀胎死腹中,無情的死機了。

甲:哎,胖胖呀,人的一生挫折再所難免,困苦悲哀是一個人的精神財富,求學(xué)的道路是艱辛的,不要貪圖路上的風(fēng)景,等到到達(dá)后再欣賞也不遲呀,男人是男人的媽生的,女人是女人的媽生的,男人一旦混進(jìn)女人堆里,就會變的不男不女。學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,清凈淡薄,修身養(yǎng)性,才能盡顯男兒本色。

乙:這么說難道我真的錯了嗎?

甲:韶光易逝,青春應(yīng)當(dāng)珍惜,莫等閑白了少年頭,空悲切。

乙:我以后要脫離沉湎之海,努力向上。

甲:那向大家表示一下自己的決心吧。

乙:曾經(jīng)有一段珍貴的時間擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去時我追悔莫及,人世間最悲哀的事情莫過于此,如果上天再給我一次機會的話,我一定要好好學(xué)習(xí),如果非要在這前面加一個極限的話,我希望是一輩子。

甲:好,胖胖,走回家做作業(yè)

第五篇:相聲表演:救還是不救劇本

A:今天能在這里參加中秋晚會我非常高興!呵呵相聲,呵呵,就是笑的藝術(shù)??!演員生活中總會有不順心的小事。但是到了臺上就不能帶出來了!你等會兒唄,怎么哭啦? B:我出事了

A:出什么事了?

B:別打聽,我怕你膽小。

A:我膽小?你讓大伙看看,我這身量像膽小的嗎?我告訴你我XXX渾身上下全是膽!B:結(jié)石

A:額,膽結(jié)石像話嗎?膽大啊!

B:你到底有多大膽啊?

A:前兩天我們家鬧耗子,我爸嚇得是滿屋亂竄啊,我過去嘟的一腳,給我爸踹了過去。B:孝順!

A:謝謝!耗子都嚇瘋了。我膽小,哼。還給你這么說啊,世間的事,天老大,我老二,地都是老三。就沒有我怕的事兒,誰要是能說出一個讓我怕的事兒,我管他叫爺爺!有什么事兒你都放心大膽的說。

B:那我可說了喲。

A:說?。?/p>

B:一個老頭兒摔在馬路上

A:?。?/p>

B:你是救還是不救?

A:爺爺啊.。

B:哎你不是不害怕嗎?

A:就這事怕。

B:你敢扶嗎?

A:不敢!

B:換位思考。如果你摔倒了,別人扶你,你怎么辦?

A:訛他!

B:啊?

A:不合適吧?

B:可定不合適啊,你這樣做,對得起老師的教育嗎?對得起領(lǐng)導(dǎo)的栽培嗎?對得起我嗎? A:喂,有你什么事嗎?

B:你碰上不是沒我什么事了嗎?

A:哦,這事你碰上了???

B:??!

A:說說怎么回事吧?

B:事情是這樣的。那天下了班,到你們小區(qū)門口壞了事了。

A:怎么了?

B:看見前面有什么東西在蠕動。

A:蠕動?

B:遠(yuǎn)看像老頭,近看像老頭,老頭是老頭,你猜是什么?

A:老頭。

B:你怎么知道的?

A:沒別的啊。。救他

B:救?我頭一句話說什么來???

A:你說點輕松的B:大爺,這是清朝嗎?

A:你跑到那玩穿越去了,問問他老爸是誰???

B:大爺,記得大明湖畔的容嬤嬤嗎?

A:你說點實際的。

B:大爺,我今年有32場演唱會。

A:得,沒一句挨著的。

B:我是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,這是我可不能管

A:不管啦,就看老頭躺那兒啊?

B:躺那兒也不是個事啊。

A:對啊。

B:要不我給他拿床被子去。

A:給他掖好了。你像話嗎你?你得扶。

B:扶?萬一我犧牲了怎么辦?

A:是啊,扶一老頭你至于死???

B:至于。

A:怎么會了。

B:我給老頭扶起來,老頭一訛我,只能賠錢啊,我一年才掙多少錢啊,不夠我一輩子賠的。A:對

B:把他領(lǐng)回家伺候去,我怎么跟我媳婦說啊。

A:解釋解釋。

B:媳婦,我給你領(lǐng)一個爹回來。

A:嗯?

B:我媳婦非給我離婚不行。

A:也沒這樣解釋的啊

B:我怎么解釋啊

A:你讓老頭幫你解釋啊。

B:然后老頭來一句:關(guān)我屁事。我怎么辦?。?/p>

A:倒是有這種人在。

B:就因為一個老頭害得我是家破人亡,妻離子散,我只有死路一條啊。

A:還真是的。

B:我的死能換來世界和平嗎?我的死能給沙漠帶來綠洲嗎?我的死能阻止2012嗎? A:我要說能你死嗎?

B:不死

A:那你廢什么話啊?你要是真的害怕,這件事你就不要管了!

B:別管了我還是人嗎?

A:怎么什么話都讓你說了。

B:誰家里沒有老人啊。

A:對啊。

B:誰希望老人躺馬路邊上沒人管啊。

A:都不希望。

B:子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

A:子曰是對的。

B:這事我得管。

A:老頭有救了。

B:我怎么管啊?我A:沒準(zhǔn)主意。

B:我也是頭一回碰上這事啊!

A:沒經(jīng)驗。

B:俗話話:一回生

A:二回熟。

B:要不我下回救他。

A:下回救就臭啦。誒,這回就得救

B:我害怕啊。

A:別怕,好人有好報。

B:對,我出名了。

A:有可能啊。

B:記者開始采訪我啊,英雄。

A:你看著稱呼都變了。

B:hero。

A:還是外文。

B:你好大的膽兒啊,你都敢救老頭了。

A:這話怎么這么別扭啊。

B:救了老頭你最想感謝誰???

A:這有感謝的嗎?

B:我要感謝老頭。

A:為什么?

B:給我一個機會讓我救老頭

A:好啊

B:我要扶老頭過馬路。給老頭絆一個跟頭。

A:缺德

B:最重要還要感謝攝像頭

A:oh

B:是他們記錄了我的一切,是他們讓我不被訛,是他們哈哈哈

B:他們呢?

A:沒攝像頭啊。

B:不是,這個誰帶照相機了?來個拍客也行啊

A:哎呀,來不及啦。B,你不是帶著手機嗎?

B:啊

A:先給老頭拍個照片留個證據(jù)。

B:對啊,行虧我手機是愛瘋手機

A:像素高。

B:雙卡雙待

A:嗯?

B:買的時候還贈送了我兩塊備用電池。還有一個外置攝像頭

A:哎呀買到一個山寨的啊

B:誒誒誒我手機呢?

A:這還丟了

B:你帶手絹了嗎?

A:帶手絹干嘛,B:我把臉給蒙上,為了防止老頭訛我,我來個蒙臉救人。

A:哦,這座好事還沒臉見人了

B:我把臉這么一蒙,知道的是救老頭。

A:不知道的呢?

B:劫老頭啊。

A:這不像話啊

B:那我怎么辦?

A:快想想主意

B:我們兩人寫份合同怎么樣、A:這功夫你還想著合同。

B:合同就是法律法律就是合同

A:他還挺有法律意識。

B:誒。

A:這合同怎么寫啊

B:本人是自愿摔倒的,所有的醫(yī)療費,手術(shù)費,水費,電費,務(wù)工費,精神損失費,均有本人自己承擔(dān),本人以后是死,是活,是癱,是病,是殘,口歪眼斜,小便不暢,大便干燥,都與這位先生無關(guān)。字據(jù)一式兩份,如有違背,天打雷劈,出門兒被車撞,放屁扭腰,上月球忘帶氧氣罩。雙方簽字畫押。

A:這個人有了陰影了。

B:大爺簽個字兒吧。嗯~~~~~《撒嬌》

A:你撒什么嬌啊。

B:我不是哄著他給我簽字兒嗎?

A:你干嘛非要讓他簽字兒???

B:前車之鑒。

A:那是個人。

B:多少救人反被訛的啊,萬一我趕上了呢?

A:哪兒那么巧???

B:這回不就趕上了嗎?

A:你瞧這有陰影了。

B:大爺,簽個字兒吧~~~~《撒嬌》

A:都沒知覺了,先叫兩聲兒吧。

B:活的嗎?死了嗎?這一千塊錢是你的嗎?

A:對,哪兒有一千塊錢?。?/p>

B:萬一老頭一貪財,撿了錢不就走了嗎?

A:啊~~~~~~~~~~~《恍然大悟》那這老頭兒呢

B:還真有動靜了?!蹲鰭暝鸂睢?/p>

A:埋了吧

B:埋了像話嗎?

A:你這好了也沒法兒要

B:痛苦。

A:這是掙扎呀?

B:救~~~~~~命~~~~~~~啊~~~~~

A:再~不~救~就~變~聊~齋~了~啊~~~~~

B:聊齋????

A:B,十多分鐘了,再不救就來不及了。

B:我算算啊,上次南京救人反被訛詐的案例是賠了8W塊錢,豁出去啦~~~~

A:救人都明碼標(biāo)價了。道德沒有價格!你今天必須得救他,你不救他不救誰來救啊。中華民族5000年的道德傳統(tǒng)啊,不能在咱們這一代淪喪了,都說雷鋒精神那是句口號嗎?雷鋒精神是實際行動!B!救!

B:看見大爺?shù)沟亍?/p>

A:嗯!

B:我不來救誰來救?

A:當(dāng)里個當(dāng)

B:我們不管誰來管

A:當(dāng)里個當(dāng)

B:關(guān)鍵時刻腿一軟,我真是,窩囊廢,熊包蛋,即丟人,又現(xiàn)眼,即寒磣,又難看,渾身上下都是嘴,說不清來道不全。

A:啊當(dāng)你個當(dāng)你個當(dāng)你個當(dāng)。打得山東快書

B:我不知道怎么救啊,A:聽我的,先給老頭翻個個兒,再做心臟復(fù)蘇術(shù)。

B:我不會啊

A:我教你啊,雙手呈十字狀,伏在老頭胸口上下的壓出節(jié)奏,B:我找不到節(jié)奏啊。

A:找不到節(jié)奏你就唱歌啊。

B:唱什么歌兒啊?

A:我給你找首邁克爾杰克遜的just beat it,你聽著啊。

改編歌曲just beat it

B:還不容易把大爺救起來了,我得問他是怎么摔的啊?

A:那大爺怎么摔的?。?/p>

B:我~啊~~~,我們家鬧耗子,我被我兒子一腳踹出來啦。

A:嗨!

鞠躬。。

END

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