第一篇：打擊侵害校園犯罪

打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力

（法制副校長

梁榮彬）

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，隨著青少年犯罪現象的增多，侵害校園的案件以及學生犯罪也時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。

我們首先來了解一下近些年來青少年犯罪的形勢特點和發展趨勢：

（一）犯罪情節惡劣，犯罪手段成人化。當前，在我國的青少年犯罪案件中，重、特大案件比例逐年上升，居高不下。據有關部門統計，在殺人、搶劫、盜竊等類重大刑事案件中，每1000件此類案件至少有30件是青少年所為。而且，從一些青少年犯罪的案例來看，其作案手段往往兇狠殘忍，犯罪的暴力化傾向十分明顯，一些青少年在犯罪過程中，往往表現出天不怕地不怕的心態，實施犯罪行為極少顧及后果。

（二）犯罪年齡提前，低齡化嚴重。自二十世紀九十年代以來，我國青少年犯罪的年齡有所提前，呈現出明顯的低齡化趨勢。據調查，我國青少年犯罪年齡較以前平均提前了2——3歲，其犯罪的年齡階段大致為：10歲——12歲開始有劣跡，13歲——14歲開始走上違法犯罪道路，14歲——17歲進入犯罪高峰期。據統計，今年上半年與去年去年同期相比，18歲以下請少年犯罪上升了大約120％，14歲以下的青少年犯罪上升了大約280％。隨著年齡的提前，越來越多的花季少年走上了犯罪道路。

（三）團伙犯罪增多，集團化趨勢明顯。據有關資料顯示，團伙犯罪在目前我國青少年犯罪案件中占據大約60％以上的比例，且有逐年上升的趨勢。在青少年的犯罪團伙中，其成員有的是同學，有的是同一區域的鄰居，有的是不良少年，他們經常在一起消遣、玩樂，相互糾合，相互利用，逐步結成犯罪團伙。團伙犯罪的增多是青少年犯罪向組織化、集團化發展的重要表現。

（四）犯罪誘因簡單，盲目性突出。從目前我國青少年犯罪的動機和誘因來看，其犯罪的隨機性和盲目性有所增大。一些青少年犯罪的目的十分簡單，如在許多侵財型案件中，青少年犯罪的目的就是為了非法攫取財物。而相當數量的青少年犯罪常常沒有明確的目的，他們或因瑣事吵嘴，或因小事糾紛，或是單單看不慣別人的行為就實施加害行為，從而導致犯罪。犯罪誘因的簡單化使青少年犯罪的盲目性、突發性加大，這給預防和制止青少年犯罪增加了實際困難。

（五）在校學生犯罪人數大幅增加。近些年來，一些中學（特別是鄉村中學）的日常管理較為松懈，與學生家長聯系少，學生曠課、遲到、早退被其編造的理由所掩蓋，形成了學校、家長對學生管理的盲區，學生本身養成了自由散漫的習慣，加之受到一些社會不良風氣的影響，而身旁又無人提醒，缺乏約束和正確的引導，最終導致步入歧途。

（六）社會危害大。校園本是寧靜、純潔的地方，接二連三的校園暴力犯罪，給人們的心里留下了陰影。一是安全感下降。學生、家長、社會對校園的安全擔憂，教書育人的環境遭到破壞；二是校園犯罪給未成年學生心理帶來負面效果，影響他們健康成長；三是改變了人們對校園的認同，對校園能否培養造就人才產生了疑慮。

二、校園犯罪的主要原因：

（一）學生自身方面的原因。學生是校園犯罪的主體，犯罪有其自身的重要根源。由于學生有好奇、好勝和好動的心理，有的學生喜歡拉幫結派，一旦和不良青少年為伍就很可能下水。也有的學生為了不受其他學生的欺侮，而加入到不良少年團伙中尋求保護。有的成績較差的學生不安心學習，經常曠課，結識一些不三不四的青年，從而走上邪路。有的學生貪圖享受，羨慕別人的高消費，于是不該伸手時卻伸手，導致盜竊犯罪。有的甚至鋌而走險，發展到搶劫學生和其他公民。由于家庭情況、個人條件等原因，還有的學生性格內向，不愿意與人交往、溝通，以自己的標準來思考如何做人，如何做事，如何處理人際關系，這些一旦與自己的標準產生矛盾時，便無法承受，無法抑制心中的沖動。他們不會主動用公認的、社會的標準來調節自我，導致自控力差，心理脆弱，無法應對挫折。再加上沒有改變他們自我封閉的外部條件，便由一個“好”學生變成了殺人“屠夫”，把自己送上了絕路。

（二）家庭方面的原因。現在的學生普遍是獨生子女，受到家庭的寵愛較多。而父母作為孩子的第一任教師，如果把這種關愛變成溺愛，明知孩子有缺點也不糾正，滋長了子女的任性、驕橫等不健康的心理。有的家庭則采取打罵等不正確的教育方法，使孩子產生逆反心理，從而脫離家庭的監管，有的夜不歸宿到處游蕩，有的尋釁滋事打架斗毆。還有的家庭父母離異后，孩子得不到家庭的溫暖，走向墮落。

（三）學校方面的原因。從學校方面的因素來看，學校教育體制存在缺陷。現在雖然強調素質教育，但分數仍然在很大程度上決定著學生及教師的前途。學校注重的是升學率，重知識“輸入”而輕思想品德的“塑造”，忽略對學生人生觀和思想品德的教育。部分教師對學生成績關心有加，而對學生的個人品德有所忽略，對差生缺少必要的關心，對學生的思想動態和心理狀況也不了解、不研究。有的學校更不重視對學生的法律意識教育，學生不學法、不懂法，當然也不會有自覺守法的意識。

（四）社會方面的原因。不良社會環境污染也是導致校園犯罪的一個原因。從對犯罪學生的統計情況看，他們絕大多數都是電子游戲室、網吧、舞廳的常客，由于受暴力、色情等內容的書刊、音像制品的影響而走上歧途。

（五）對法律的無知和僥幸心態。由于現行學校教育中，有的學校不重視對師生的法律意識教育，當然也不會有自覺守法的意識。一些犯罪教師覺得自己的知識，對法律條文的規定由一定了解，明知自己的所為是違法的，但心存僥幸，認為自己手段高明，不會被發覺查獲，所以不惜鋌而走險，以身試法。

三、減少校園犯罪的對策：要防止校園犯罪，需要全社會在高度重視的同時，采取多方位的、切實有效的措施加以防治。

（一）加強對學生的品德教育和法制教育。預防校園犯罪是對人才的珍惜，是對社會的責任。要有針對性地對學生進行社會公德、家庭美德教育，中華民族傳統美德的教育，培養學生的仁愛之心、寬容之心，教育學生愛惜生命、尊重他人人格，正確認識社會，樹立真確的人生觀、價值觀。在傳授學習現代科學知識的同時，提高道德水平。要采取適當的方式，切實做好學生的德育工作。要通過各種有效形式，積極開展依法治校工作。健全學校的各項規章制度，加強對學生的管理，小到遲到、早退、曠課，大到打架斗毆、尋釁滋事，都要嚴格管理。強化法制教育，樹立知法、懂法、守法的意識。積極開展依法治校工作，形成良好的校園法制氛圍，加強對學生的法制觀念教育，教育他們自覺遵守國家的法律。

（二）加強對學生的心理教育。心理素質教育是素質教育的一個重要方面，應當通過教育，克服學生中存在的逞能、好勝、霸道、急躁心理，培養他們的自制力，防止因小事而發生惡性案件。不健康的心理，會導致人格的扭曲。學校要有意識地開展心理健康知識講座和心理咨詢，幫助學生放棄偏激和自卑心理，減少悲劇的發生。

（三）開展預防校園犯罪的綜合治理工作。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確規定，預防校園犯罪是政府、社會、學校、家庭的共同責任。政府有關職能部門、司法部門要清理整頓社會環境。鑒于網吧對青少年產生的危害，就需要我們在網吧的管理上下大力氣，從而真正把青少年堵在不健康的網吧之外。司法部門對情節特別嚴重的犯罪，要依法懲處，震懾犯罪。

另外，家庭教育是至關重要的。青少年的父母、親友對青少年的教育責無旁貸。14至20歲正是青少年成長的重要年齡段，這時社會對他們影響比較大，尤其是一些垃圾文化或不良風氣一旦侵入他們的思想之中，就會潛伏下犯罪的意識和根源。從諸多青少年犯罪案件看，未成年人身上暴露出一個共性問題，缺乏良好的家庭教育，是青少年走上犯罪道路的主要原因，如果父母感情不好或離異，或家教不當，過度溺愛等都會導致一些青少年形成性格孤僻、缺乏責任感等不正常心態而失足犯罪。現在很多家庭對孩子的過分溺愛和放任，使孩子在成長過程中無法形成是非以及價值的基本判斷，以致唯我獨尊、任性妄為。有大量的事實和數據表明，在家庭暴力發生較多的家庭中長大的孩子，實施暴力犯罪的可能性更大。他們得不到家庭的溫暖，他們在人生中走得孤獨，親情遠離，使他們從孤獨走向彷徨，從彷徨走向犯罪。

要從根本上制止青少年犯罪，就是要重視家庭教育，法制教育，同學們自己也要強化是非觀念，學會約束自己的行為，懂得自我保護，遠離違法犯罪，避免非法侵害，從而健康成長、把握青春，將來更好的為社會作貢獻，更多的給家庭創造幸福！

謝謝大家！

2007.12.4

第二篇：打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒在看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治的工作，提高自我防衛能力。我今年所要講的題目就是《嚴厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

從我縣幾年來審理的刑事案件來看，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型：

（1）盜竊罪。所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規定，盜竊數額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。這類犯罪最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某（男，1982年3月29日出生，住尤溪縣洋中鎮某村）由于長期迷戀于打游戲機，而產生盜竊尤溪縣洋中中學電腦的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡尊燦攜帶二根鋼筋及騎一輛三輪自行車竄到洋中中學，兩人翻墻進入校園內，爾后竄到學校教學樓三層電腦室，用鋼筋撬電腦室的房門鎖，未能撬開，被告人蔡某與蔡尊燦勾邀住在學校的陳某參與作案，被告人蔡某與蔡尊燦、陳某用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內“廈華”586型電腦一套（價值人民幣13892.66元），并用三輪自行車將該套電腦運到蔡尊燦家中藏匿。尤溪縣人民法院經審理認為，被告人蔡某伙同他人以非法占有為目的，乘夜深人靜之機，采取撬鎖等手段，竊取本縣洋中中學“廈華”586型電腦一套，價值計人民幣13892.66元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。判處被告人蔡某有期徒刑一年，緩刑一年六年月，并處罰金人民幣7000元。

2、陳某某用盜竊的錢財用于上網聊天案。陳某某就讀于尤溪縣晨光高級中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳章惠無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳章惠竄至尤溪縣城關鎮玉帶橋大酒店門前，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過程中被失主發現，被扭送至城關派出所。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮城西開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮七口街的廢品收購站，得款人民幣50元。2002年6月間，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮城西開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的鋁合金框8個（價值折合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先后將所盜得的鋁合金框賣給西城的兩家廢品收購站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法占有為目的，采取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財物價值折合人民幣4510元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。被判處管制一年六個月，并處罰金人民幣四千元。（2）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據我國刑法規定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構的、多次搶劫或者搶劫數額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入尤五中學生宿舍搶劫案。2000年9月2日，曾祥海、林景炎、陳某某、李某某到尤溪縣城關鎮水東電站壩頭的夜市喝酒，期間曾祥海提議到尤溪第五中學抓賭博敲詐點錢用。9月3日凌晨1時，曾祥海、林景炎等人分乘二輛摩托車到尤溪第五中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們從該宿舍樓地下室取木棍上樓，李某某、陳某某將上認脫下蒙住臉部，林景炎手持一條皮帶，他們相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年、二年不等的有期徒刑，并處罰金。

2、清溪中學五學生入室搶劫案。陳某是清溪初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘清溪市場里一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“拐腳甕”發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2000年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這么容易，于是四人就在2000年12月6日凌晨1時許，用黑布蒙面，攜帶二把水果刀，竄入“拐腳甕”的食雜店內，強行將“拐腳甕”按倒在床上，搶走人民幣920元及驗鈔機1臺、高梁酒2瓶、乘風牌香煙10包、富健牌香煙8包等。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某是尤溪縣城關某校學生，兩人法制觀念淡薄，經常逃學在外游玩。2000年10月、11月間，經社會青年鄭某某的勾邀，連續搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經過尤溪縣中仙鄉一公路段時，鄭某某發現有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，并處罰金。

（3）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據我國的刑法規定，故意傷害他人身體的，處三年發下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。案例有：

1、街面中學學生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學學生李某某因手被紀某某劃傷一事，把紀某某叫到該校學生宿舍背后的路上，向紀某某索賠醫藥費5元。因紀某某不肯賠償，李某某便朝紀某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴某某則從地上拾起一根木棍，朝紀某某的身上打去，打中紀某某的左腰部，致紀某某脾破裂，經法醫鑒定，紀某某的傷屬重傷。嚴某某構成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

2、聯合中學學生互毆過程中，故意傷害致人死亡案。張某某是尤溪縣聯合中學初二（2）班學生，成績尚可，但張某某性格內向，平時愛玩刀具，且喜爭強好勝。2002年9月中旬，被告人張某某因與同校的卓某某發生矛盾，便在放學途中毆打卓某某。9月21日下午，卓某某將被打之事告訴了同校的學生陳某某、蘇某某、楊某某、姜某某、謝某某等人，并要求他們幫助毆打被告人張某某。次日晚自習第一節下課后，卓某某便帶著姜某某等一幫人到被告人張某某的教室外進行挑釁，被告人張某某拿了一把水果刀準備打架，被同班同學勸止。晚自心第二節下課時，被告人張某某把有人要打他的情況向班主任反映，因不知卓某某等人的姓名及班級，未處理此事，僅交待班上的同學在放學后與被告人張某某結伴回家。晚自習放學時，被告人張某某把水果刀藏于口袋里，卓某某糾集了姜某某等人在校門外攔截被告人張某某。當被告人張某某走出校門時，卓某某便沖上前對被告人張某某進行毆打，姜某某等人見狀也上前毆打張維華。被告人張某某邊還手邊往后退，并從口袋里拿出水果刀抵抗。在毆打中，姜某某被被告人張某某所持的水果刀刺中。謝某某見姜某某被刺，又沖上前毆打被告人張某某，后被人勸住，被告人張某某趁機逃脫。姜某某被刺后因失血性休克，經搶救無效死亡。尤溪縣法院經審理認為，被告人張某某以損害他人身體健康為目的，在與姜某某打斗過程中，故意用水果刀傷害姜某某的身體，致姜某某死亡，其行為已構成故意傷害罪，判處有期徒刑五年。

（4）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發泄不滿情緒，報復社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現為：

1、隨意毆打他人情節嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業不能正常進行，交通堵塞，公私財產受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：后樓中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經過校門口，該校一名白頭發老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學學生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產生心理上的恐懼而交出財物或者財產上的利益的行為。我國刑法規定，敲詐勒索數額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者其他嚴重情節的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）以尤溪縣第二中學學生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）要毆打陳某某。當晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。后經在場的學生勸解，并叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結此事。陳某某因害怕繼續被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將正在晚自習的陳某某從教室里叫出，帶到尤溪縣第二中學附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密。”當晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背后空地處，向陳某某索要前次答應給錢的余額部分。當陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內去借20元錢，送到本縣新陽鎮街道“三九”游戲機店，當晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學生鄭某某，便把事情經過告訴鄭某某。此時，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學將陳某某從教室里叫出。在教學樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛能力：

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規定： 我國刑法第二十規定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。”

上述的規定是對正當防衛的規定，希望同學們能拿起正當防衛的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的犯罪分子侵入五中學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向學校老師或者保衛科報告，讓老師介入處理；

三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

第三篇：打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

尊敬的三臺電大各位老師、同學們，你們好！

我作為我們電大的法制副校長，今天應邀來參加學校舉行的法制課和進行法律宣傳，這是我的工作職責和義務，希望對你們以后的學習、生活以及知法、守法會有所幫助。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。2008年“5.12”地震以來，黨中央和國務院高度重視學校基礎設施的災后重建工作，為我們青少年健康成長提供了嶄新的學習生活環境。但是，我們應該清醒的看到，近幾年特別是今年以來，侵害校園的案件呈上升趨勢以及青少年學生犯罪現象日漸趨多，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們公安機關一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園及周邊治安環境的整治的工作，提高自我防范能力。今天我要講的題目就是《嚴厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。

那么，什么行為是犯罪的行為呢？要怎樣才能遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。可能我們的老師都講過，一切危害國家主權、領土完整和國家安全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者集體所有財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，這些都叫犯罪，但是情節輕微危害不大的，不認為是犯罪。犯罪必須同時具備三個基本特征：

（一）犯罪是一種危害社會的行為，具有社會危害性

（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，具有刑事違法性

（三）犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的都是中學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。下面我主要講一下和我們學校有關的犯罪類型以及加強自我防衛的基本方法。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

從近幾年我縣來發生的刑事案件來看，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型：

（一）盜竊罪。

所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機或無人看守之機）盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規定，盜竊數額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。這類犯罪最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某（男，1992年3月29日出生，住尤溪縣洋中鎮某村）由于長期迷戀于打游戲機，而產生盜竊三臺縣某中學電腦的邪念。2008年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡軍攜帶二根鋼筋及騎一輛三輪自行車竄到中學，兩人翻墻進入校園內，爾后竄到學校教學樓三層電腦室，用鋼筋撬電腦室的房門鎖，未能撬開，被告人蔡某與蔡軍勾邀住在學校的陳某參與作案，被告人蔡某與蔡軍、陳某用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內“廈華”586型電腦一套（價值人民幣13892.66元），并用三輪自行車將該套電腦運到蔡軍家中藏匿。三臺縣人民法院經審理認為，被告人蔡某伙同他人以非法占有為目的，乘夜深人靜之機，采取撬鎖等手段，竊取本縣某中學“廈華”586型電腦一套，價值計人民幣13892.66元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。判處被告人蔡某有期徒刑一年，緩刑一年六年月，并處罰金人民幣7000元。

2、陳某某用盜竊的錢財用于上網聊天案。陳某某，男，16歲，就讀于三臺縣某中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳某某無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2007年1月3日晚，被告人陳章惠竄至三臺縣北壩鎮三臺大酒店門前，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過程中被失主發現，被扭送至北壩派出所。2007年3月間的一天晚上，某某陳竄到三臺縣潼川鎮新西街某小區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給北壩鎮一處廢品收購站，得款人民幣50元。2007年6月間，陳某某多次竄到三臺縣北壩鎮開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的鋁合金框8個（價值折合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先后將所盜得的鋁合金框賣給北壩的兩家廢品收購站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法占有為目的，采取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財物價值折合人民幣4510元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。被判處管制一年六個月，并處罰金人民幣四千元。

（二）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取公私財物的行為。根據我國刑法規定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構的、多次搶劫或者搶劫數額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入觀橋中學生宿舍搶劫案。2009年9月2日，曾某某、陳某某、李某某到縣城夜市喝酒，期間曾某某提議到觀橋中學弄點錢花花。9月3日凌晨1時，曾某某等3人分乘二輛摩托車到觀橋第四中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們從該宿舍樓地下室取木棍上樓，李某某、陳某某將上衣脫下蒙住臉部，曾某某手持一條皮帶，他們相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年、二年不等的有期徒刑，并處罰金。

2、蘆溪中學五學生入室搶劫案。陳某是蘆溪初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘蘆溪市場里一開食雜店的名叫“王大”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“王大”發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2007年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“王大”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“王大”揪起來，把水果刀架在“王大”的脖子上，要“王大”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這么容易，于是四人就在2007年12月6日凌晨1時許，用黑布蒙面，攜帶二把水果刀，竄入“王大”的食雜店內，強行將“王大”按倒在床上，搶走人民幣920元及驗鈔機1臺、高梁酒2瓶、乘風牌香煙10包、富健牌香煙8包等。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某是三臺縣北壩某校學生，兩人法制觀念淡薄，經常逃學在外游玩。2009年10月、11月間，經社會青年鄭某某的勾邀，連續搶劫作案三起。2009年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經過三臺縣斷石鄉一公路段時，鄭某某發現有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2009年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至斷石鄉玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2009年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、手機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，并處罰金。

（三）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據我國的刑法規定，故意傷害他人身體的，處三年發下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。案例有：

1、紅星中學學生故意傷害案。2001年8月15日晚，紅星中學學生李某某因手被紀某某劃傷一事，把紀某某叫到該校學生宿舍背后的路上，向紀某某索賠醫藥費5元。因紀某某不肯賠償，李某某便朝紀某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴某某則從地上拾起一根木棍，朝紀某某的身上打去，打中紀某某的左腰部，致紀某某脾破裂，經法醫鑒定，紀某某的傷屬重傷。嚴某某構成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

2、劉營中學學生互毆過程中，故意傷害致人死亡案。張某某是三臺縣劉營中學初二（2）班學生，成績尚可，但張某某性格內向，平時愛玩刀具，且喜爭強好勝。2005年9月中旬，被告人張某某因與同校的卓某某發生矛盾，便在放學途中毆打卓某某。9月21日下午，卓某某將被打之事告訴了同校的學生陳某某、蘇某某、楊某某、姜某某、謝某某等人，并要求他們幫助毆打被告人張某某。次日晚自習第一節下課后，卓某某便帶著姜某某等一幫人到被告人張某某的教室外進行挑釁，被告人張某某拿了一把水果刀準備打架，被同班同學勸止。晚自心第二節下課時，被告人張某某把有人要打他的情況向班主任反映，因不知卓某某等人的姓名及班級，未處理此事，僅交待班上的同學在放學后與被告人張某某結伴回家。晚自習放學時，被告人張某某把水果刀藏于口袋里，卓某某糾集了姜某某等人在校門外攔截被告人張某某。當被告人張某某走出校門時，卓某某便沖上前對被告人張某某進行毆打，姜某某等人見狀也上前毆打張維華。被告人張某某邊還手邊往后退，并從口袋里拿出水果刀抵抗。在毆打中，姜某某被被告人張某某所持的水果刀刺中。謝某某見姜某某被刺，又沖上前毆打被告人張某某，后被人勸住，被告人張某某趁機逃脫。姜某某被刺后因失血性休克，經搶救無效死亡。三臺縣法院經審理認為，被告人張某某以損害他人身體健康為目的，在與姜某某打斗過程中，故意用水果刀傷害姜某某的身體，致姜某某死亡，其行為已構成故意傷害罪，判處有期徒刑五年。

（四）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發泄不滿情緒，報復社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現為：

1、隨意毆打他人情節嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業不能正常進行，交通堵塞，公私財產受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：向陽中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。2006年10月10日晚，蔣某騎著自行車經過校門口，該校一名白頭發老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。2006年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學學生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產生心理上的恐懼而交出財物或者財產上的利益的行為。我國刑法規定，敲詐勒索數額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者其他嚴重情節的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：2007年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1987年11月18日出生，住三臺縣向陽鎮某村）以三臺縣向陽中學學生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1988年8月11日出生，住三臺縣向陽鎮某村）要毆打陳某某。當晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到三臺縣向陽中學附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。后經在場的學生勸解，并叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結此事。陳某某因害怕繼續被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。2007年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到三臺縣向陽中學，將正在晚自習的陳某某從教室里叫出，帶到三臺縣向陽中學附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密。”當晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到三臺縣向陽中學，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背后空地處，向陳某某索要前次答應給錢的余額部分。當陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內去借50元錢，送到向陽鎮街道“三九”游戲機店，當晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學生鄭某某，便把事情經過告訴鄭某某。此時，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給600元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到三臺縣向陽中學將陳某某從教室里叫出。在教學樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的50元錢交給被告人鄭甲。當晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得50元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛能力：

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規定：

我國刑法第二十規定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。”

上述的規定是對正當防衛的規定，希望同學們能拿起正當防衛的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的犯罪分子侵入中學生宿舍搶劫的例子，二三十個學生面對三個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。

一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管； 二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向學校老師或者學校保安報告，讓老師介入處理；

三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

同學們，我們鼓勵大家同違法犯罪作斗爭，但不支持你們同犯罪份子進行正面搏斗，同學們一定要樹立自我保護的意識，盡可能遠離受害源（不受外界引誘，不和不良人員交往；盡量少去游戲廳、網吧、迪吧；不吸煙、酗酒、吸毒和平時攜帶管制刀具），主動掌握一些如何與違法犯罪作斗爭的策略和技巧，并且在日常生活中“不要和陌生人說話”，外出時主動將你的行蹤告訴你的家人或老師，夜間盡量不要單獨外出活動等，還有大家在遇到困難和侵害時要善于獲取外界的救助（比如打110報警或者設法或委托路人幫你報警），那么我們一定會將遭受不法侵害的幾率降低到最小限度。

第四篇：打擊侵害校園犯罪_加強自我防衛能力

打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力

張嗣明

老師們、同學們：

近幾年來，校園里并不平靜，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。對此，我們一方面要予以嚴厲打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治的工作，提高自我防衛能力。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

侵害校園犯罪案件指的是以學生和學校為侵害對象的和學生犯罪案件，從我縣幾年來審理的刑事情況看，涉及到侵害校園的案件主要有：盜竊、搶劫、故意傷害、尋釁滋事、敲詐勒索等以下幾個類型：

（一）盜竊罪

所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規定，盜竊數額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數額巨大的（15000元能以上），或者其他嚴重情節的,要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大的，或者其他特別嚴重情節的，要判處十年以上有期徒刑，或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。如果盜竊金融機構，數額特別巨大、盜竊珍貴文物，情節嚴重的，要判處無期徒刑或者死刑。盜竊犯罪在我縣占的比例最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某由于長期迷戀于打游戲機，把父母親所給的錢用得干干凈凈，當他發現某中學辦公室有一臺電腦時，即產生盜竊該電腦的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡某某、陳某攜帶鋼筋，騎一輛三輪自行車竄到某中學，翻墻進入校園內，進入教學樓三層電腦室，用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內價值人民幣13892.66元“廈華”586型電腦一套，用三輪自行車將該套電腦運到蔡某某家中藏匿。

2、陳某某用盜竊的錢財用于上網聊天案。陳某某就讀于尤溪縣某中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳某某無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳某某竄至尤溪縣城關鎮玉帶橋大酒店門前，見四周無人注意之機，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走。2002年3月間的一天晚上，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮城西開發區一空殼房內，盜走鐵門和鋁合金框，陳某某把該所盜得的鐵門、鋁合金框賣給廢品收購站，得款人民幣520元。得款后，陳某某均用于上網、打游戲機。

3、實習期間盜竊鄰居案。施某某于2001年到尤溪縣某職業中專學校電腦專業學習，2002年12月，經學校統一安排，分配廈門臺燈照明廠實習，但經廠方測試，被告人施某某被退回學校，而回家等待學校再次分配。被告人施某某在實習期間，想獨自外出打工，因沒有路費，萌生了盜竊他人錢財籌集路費的念頭。2003年3月10日下午3時許，施某某恰好在鄰居的房門口撿到鄰居施某的一串鑰匙，即用撿來的鑰匙打開施某的臥室門，將施某放在床下的裝有1 065.5元和白銀條13.45公斤(價值折合人民幣16140元)一只皮箱盜走。次日，被告人施某某被公安人員抓獲。

4、貪圖玩樂，瘋狂盜竊摩托案。田某某的父親忙于在外打工賺錢，對田某某從小就疏于管教，對田某某的學習情況、社會交往、思想動向一無所知。田某某到尤溪縣某中學就讀后，沒有把全部心思放在學習上，而是貪圖玩樂，經常在下課和晚上時間與張某等同校學生玩混在一起，他們對街道和公路上騎摩托車的人非常羨慕，于是產生了盜竊他人摩托車騎的念頭。2003年2月22日、3月8日、3月16日、3月27日，田某某伙同他人到尤溪縣梅仙鎮汶潭村、西城鎮和城關鎮，盜竊他人停放各種品牌的摩托車4輛，價值人民幣7000元。

5、放假期間，盜竊摩托車騎玩案。王某某在尤溪縣某中學學習時表現尚可，但平時不注意人生觀、世界觀的改造，法制觀念淡薄。2003年6月間，王某某初三畢業放假后，到新陽鎮玩，6月18日，當他看到新陽鎮水利工作站樓下大廳里停有一輛摩托車時，即臨時產生盜竊該摩托車騎玩的念頭，于是見四周無人注意之機，將余作川停放在該處的一輛價值人民幣3760元“豪爵”牌125型摩托車盜走。當王某某騎車逃離現場時被失主發現，被公安人員當場抓獲。

（二）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據我國刑法規定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構的、多次搶劫或者搶劫數額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入學生宿舍搶劫案。2000年9月2日，曾祥海、林景炎、陳某某、李某某到尤溪縣城關鎮水東電站壩頭的夜市喝酒，期間曾祥海提議到尤溪第五中學抓賭博敲詐點錢用。9月3日凌晨1時，曾祥海、林景炎等人分乘二輛摩托車到尤溪第五中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們手持木棍、皮帶，李某某、陳某某用衣服蒙住臉部，相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年有期徒刑，并處罰金。巧合的是，時隔三年，今年的9月間的一天凌晨，同樣發生了三名未成年人進入尤五中初一學生宿舍采取搜身、毆打等方式，搶劫43名學生人民幣260余元、飯菜票170張，造成非常惡劣的影響。此案正在審理之中。

2、清溪中學五學生入室搶劫案。陳某是清溪初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘清溪市場里一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“拐腳甕”發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2000年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這么容易，于是四人就在2000年12月6日凌晨1時許，用黑布蒙面，攜帶二把水果刀，竄入“拐腳甕”的食雜店內，強行將“拐腳甕”按倒在床上，搶走人民幣920元及驗鈔機1臺、高梁酒2瓶、乘風牌香煙10包、富健牌香煙8包等。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某是尤溪縣城關某校學生，兩人法制觀念淡薄，經常逃學在外游玩。2000年10月、11月間，經社會青年鄭某某的勾邀，連續搶劫作案三起：2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經過尤溪縣中仙鄉一公路段時，鄭某某發現有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年等，并處罰金。

4、沉迷賭博，走上搶劫道路案。張某某是尤溪縣某中學初二（3）班學生，在校期間，貪玩好吃，又染上賭博、吸煙等惡習。2003年初，他把父母所給的報名費用于賭博輸光后，未能到學校報名注冊，而閑散在社會上。2003年3月14日，當張某某把錢賭光后，見尤溪縣中仙鄉文井村街上路邊停有一輛“建設”牌摩托車，即騎著該車兜風，騎至華陽村文華岬時，見一單身婦女林某華陽村方向步行，即產生搶劫的念頭。被告人張和熠將摩托車停在路邊，追上林某，用手勒住林某的脖子，把林某按倒在路邊的菜地上，掏出隨身攜帶的水果刀對準林某的脖子進行脅迫，并把手伸進林某的褲袋，搜走人民幣10.3元。張某某把摩托車騎回文井村，放回原處后將該10元錢又用于賭博。

5、刑滿釋放后，連續搶劫作案12次。蘇某某在尤溪縣某中學就學時，經常逃學、在校園里滋事，不服老師和父母親的管教。輟學在家后，他無所事事，2001年6月因和他人到三明市搶劫被判處有期徒刑一年二個月。2002年9月18日，蘇某某刑滿釋放后回到家中，惡性不改，邀集肖某某等人于2002年10月至2003年5月7個月時間搶劫尤五中、尤七中和尤六中學生的錢財，達12次造成社會上不良的影響。搶劫金額僅僅600余元，分別被判處有期徒刑八年、六年，并處罰金。

6、三個月連續搶劫6次。林某在上初中一年級始就貪玩、不思念書，經常逃學，父母對其無法管教的情況下，被親戚帶到內蒙古、北京繼續學習。2002年5月間其母親患癌癥，住院治療。2002年10月間，被告人林某回家看望母親。因其父親忙于籌錢治療其母親，且承受著巨大的心理壓力，無暇對被告人進行管教。林某對其父親產生逆反心理，在沒有零花錢玩樂的情況下，產生搶劫學生錢財消費的邪念。2003年2月至5月，林某伙同他人在尤溪縣城關鎮，6次攔截七中學學生11人，采取威脅、毆打和搜身的手段進行搶劫，搶劫人民幣230元。

（三）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據我國的刑法規定，故意傷害他人身體的，處三年發下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。這幾年校園故意傷害案件時有發生，不但擾亂了校園的秩序，對被害人產生巨大的身體、心理和精神傷害，而且自己不但要坐牢，還要賠出巨大的錢財。請看以下案例：

1、為5元醫藥費，判刑二年，賠償近5萬。嚴某是某中學學生，性格暴燥，平時受惹事生非。2001年8月15日晚，同學李某因手被紀某某劃傷，把紀某叫到該校學生宿舍背后的路上，并叫嚴某來助威，向紀某索賠醫藥費5元。紀某不肯賠償，李某某便朝紀某身上踢一腳，旁邊的嚴某則從地上拾起一根木棍，朝紀某的身上打去，打中紀某的左腰部，致紀某某脾破裂重傷。嚴某某構成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

2、學生互毆，把同學捅死，判五年，賠6萬。張某是尤溪縣某中學初二（2）班學生，成績尚可，但張某性格內向，平時愛玩刀具，且喜爭強好勝。2002年9月中旬，被告人張某因與同校的卓某某發生矛盾，便在放學途中毆打卓某某。9月21日下午，卓某某將被打之事告訴了同校的學生陳某某、蘇某某、楊某某、姜某某、謝某某等人，并要求他們幫助毆打被告人張某。次日晚自習第一節下課后，卓某某便帶著姜某某等一幫人到被告人張某某的教室外進行挑釁，被告人張某拿了一把水果刀準備打架，被同班同學勸止。晚自習放學時，被告人張某把水果刀藏于口袋里，卓某某糾集了姜某某等人在校門外攔截被告人張某。當張某走出校門時，卓某某便沖上前對張某進行毆打，姜某某等人見狀也上前毆打張某。張某邊還手邊往后退，并從口袋里拿出水果刀抵抗。在毆打中，姜某某被被告人張某所持的水果刀刺中。姜某某被刺后因失血性休克，經搶救無效死亡。尤溪縣法院經審理認為，被告人張某某以損害他人身體健康為目的，在與姜某某打斗過程中，故意用水果刀傷害姜某某的身體，致姜某某死亡，其行為已構成故意傷害罪，判處有期徒刑五年，賠償6萬元。

3、為小事毆打成重傷。傅某是尤溪縣某中學初二（3）班學生，在校表現一般，傅祥添平時不注意人生觀、世界觀的改造，不注意法律法規的學習，法制觀念淡薄，性格暴燥，容易沖動。2003年6月13日16時許，在學校操場上踢足球的陳某把球踢到操場邊上的小水塘內，水濺到傅某身上，傅某很惱火，隨即把球踢到草從中，為此陳某找傅某理論，兩人發生口角，被告人傅某對陳某進行毆打，打中陳某的頭部和左臉部，致陳某左顳頂部硬膜外血腫重傷。

（四）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發泄不滿情緒，報復社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現為：

1、隨意毆打他人情節嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業不能正常進行，交通堵塞，公私財產受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。學生在校園里滋事及校外青年到學校里騷擾也時有發生，嚴重擾亂了學校正常的教學秩序。因此，對此類犯罪我們要進行嚴厲的打擊。請看以下案例：

后樓中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經過校門口，該校一名白頭發老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產生心理上的恐懼而交出財物或者財產上的利益的行為。我國刑法規定，敲詐勒索數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者其他嚴重情節的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

進入校園敲詐勒索案。1997年9月25日晚，鄭某以尤二中學生陳某講其壞話為由，勾邀李某要毆打陳某。當晚，兩人把陳某叫到出學校附近，共同對陳某進行毆打，毆打后叫陳某請吃飯了結此事。陳某害怕，只好許諾過三天給鄭某、李某100元錢。28日晚，鄭某、李某竄進學校，將正在晚自習的陳某從教室里叫出，向陳某索要許諾的100元錢，陳某身上沒錢的情況下，陳某僅有的5元人民幣。10月5日晚，被告人鄭某、李某再次竄到尤二中校內，將陳某從教室叫到該校背后空地處，向陳某索要余額部分。當陳某說沒錢時，鄭某、李某各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，逼使陳某某在5分鐘內去借20元錢去送去，當晚8時許，陳某到指定地點時，鄭某、李某便對陳某施以拳打腳踢，鄭某還用煙頭燙陳某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，鄭某、李某又將陳某某從教室里叫到學校的樓梯口，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交出。后鄭甲和鄭乙構成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛能力：

上述案例是發生在我們周圍的活生生例子。同學們應以此為鑒。對侵害校園的犯罪分子，我們政府均予以嚴厲打擊，決不手軟，這是一方面；另一方面，要加強思想品德教育，提高自我防衛能力。

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規定：

我國刑法第二十規定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。”

上述規定是對正當防衛的規定，也就是說，對面正在發生的不法侵害，你采取了制止手段，在制止過程中，你把別人弄傷，你不但不要負刑事責任，也不要負民事責任。希望同學們能拿起正當防衛的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的學生被連續搶劫案及犯罪分子侵入學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服，沒有勇氣跟犯罪分子作斗爭。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向學校老師或者保衛科報告，讓老師介入處理。象上述所舉的尤二中敲詐勒索案，陳某如果及時向老師報告，讓教師介入處理，就不會多次被敲詐和毆打了。

三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

同學們，行動起來，團結一致，積極同違法犯罪分子作斗爭，讓違法犯罪分子沒有藏身之地，共同創建一個美麗的校園，美好的、安靜的學校環境，努力學習，為優異的成績來報效祖國。

我的發言完了，謝謝

第五篇：打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力檔解析

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

發言人：逍遙回中法制副校長 趙衛兵

2011年3月

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

同學們：

這個月是綜治宣傳活動月，根據鎮政法委的安排，今天來這里進行法律宣傳，希望對你們知法、守法有所幫助。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒在看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治的工作，提高自我防衛能力。我今年所要講的題目就是《嚴厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。

侵害校園犯罪的主要類型。

從我縣幾年來審理的刑事案件來看，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型： 盜竊罪。

所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規定，盜竊數額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。這類犯罪最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某（男，1982年3月29日出生，住尤溪縣洋中鎮某村）由于長期迷戀于打游戲機，而產生盜竊尤溪縣洋中中學電腦的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡尊燦攜帶二根鋼筋及騎一輛三輪自行車竄到洋中中學，兩人翻墻進入校園內，爾后竄到學校教學樓三層電腦室，用鋼筋撬電腦室的房門鎖，未能撬開，被告人蔡某與蔡尊燦勾邀住在學校的陳某參與作案，被告人蔡某與蔡尊燦、陳某用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內“廈華”586型電腦一套（價值人民幣13892.66元），并用三輪自行車將該套電腦運到蔡尊燦家中藏匿。尤溪縣人民法院經審理認為，被告人蔡某伙同他人以非法占有為目的，乘夜深人靜之機，采取撬鎖等手段，竊取本縣洋中中學“廈華”586型電腦一套，價值計人民幣13892.66元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。判處被告人蔡某有期徒刑一年，緩刑一年六年月，并處罰金人民幣7000元。

（2）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據我國刑法規定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構的、多次搶劫或者搶劫數額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入學生宿舍搶劫案。2000年9月2日，曾祥海、林景炎、陳某

某、李某某到尤溪縣城關鎮水東電站壩頭的夜市喝酒，期間曾祥海提議到尤溪第五中學抓賭博敲詐點錢用。9月3日凌晨1時，曾祥海、林景炎等人分乘二輛摩托車到尤溪第五中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們從該宿舍樓地下室取木棍上樓，李某某、陳某某將上認脫下蒙住臉部，林景炎手持一條皮帶，他們相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年、二年不等的有期徒刑，并處罰金。

2、學生入室搶劫案。陳某是某初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘市場里一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“拐腳甕”發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2000年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某縣城關某校學生，兩人法制觀念淡薄，經常逃學在外游玩。2000年10月、11月間，經社會青年鄭某某的勾邀，連續搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經過尤溪縣中仙鄉一公路段時，鄭某某發現有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯

意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，并處罰金。

（3）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據我國的刑法規定，故意傷害他人身體的，處三年發下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。案例有：

1、街面中學學生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學學生李某某因手被紀某某劃傷一事，把紀某某叫到該校學生宿舍背后的路上，向紀某某索賠醫藥費5元。因紀某某不肯賠償，李某某便朝紀某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴某某則從地上拾起一根木棍，朝紀某某的身上打去，打中紀某某的左腰部，致紀某某脾破裂，經法醫鑒定，紀某某的傷屬重傷。嚴某某構成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

（4）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發泄不滿情緒，報復社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現為：

1、隨意毆打他人情節嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業不能正常進行，交通堵塞，公私財產受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：某中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬

太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經過校門口，該校一名白頭發老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學學生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產生心理上的恐懼而交出財物或者財產上的利益的行為。我國刑法規定，敲詐勒索數額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者其他嚴重情節的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）以尤溪縣第二中學學生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）要毆打陳某某。當晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。后經在場的學生勸解，并叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結此事。陳某某因害怕繼續被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將正在晚自習的陳某某從教室里

叫出，帶到尤溪縣第二中學附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密。”當晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背后空地處，向陳某某索要前次答應給錢的余額部分。當陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內去借20元錢，送到本縣新陽鎮街道“三九”游戲機店，當晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學生鄭某某，便把事情經過告訴鄭某某。此時，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學將陳某某從教室里叫出。在教學樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛能力：

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規定：

我國刑法第二十規定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕

或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。”上述的規定是對正當防衛的規定，希望同學們能拿起正當防衛的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的犯罪分子侵入學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向學校老師或者保衛科報告，讓老師介入處理；

三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

發言人：逍遙回中法制副校長 趙衛兵

2011年3月

關愛生命 遠離犯罪

發言人：逍遙回中法制副校長 趙衛兵

2010年10月

關愛生命 遠離犯罪

今天我來給同學們講授一些通常的法律知識，以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節輕微危害不大的，不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征：(一)犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任，意思就

是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，這樣規定是從我國的實際情況出發的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發展，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

《刑法》第17條第2款規定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。”這樣規定，是充分考慮了他們的智力發展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任，因此，我國刑法規定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪，才負刑事責任”。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。那么有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在這里，我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發生在去年的四月份某天下午，該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。再給同學們講一個2002年發生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是某中學的學生，在一次偶然的情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經常到網吧玩，之后一直沉迷于玩網吧和游戲機，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他在某中學操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。再就是一個發生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他小學畢業就要升入初中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經常帶杜到網

吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件，我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，特別是馬上暑假就要到了，什么游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們辦案實踐中發現很多這樣的案例：有些平時表現較好的學生，就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。

下面，我再同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。

同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被

人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強分辨能力，學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。

具體來講，主要包括四個方面：

一、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。

實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規、社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。

(三)增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當時就沒有通過正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學們講另一種自我保護的特殊情形，這也是我們在平時的辦案當中常常遇到的情況。舉一個案例說明：學生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及朋友說：“等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢”，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發后，由于受害人及時報案，公機機關很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規定：幫助他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家：當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現場，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。

總之同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。

以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題，我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用，同學們要真正做到遠離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。

發言人：逍遙回中法制副校長 趙衛兵

2010年10月