第一篇:學校藝術節文藝匯演主持人臺詞
學校藝術節文藝匯演主持人臺詞
(開場:電聲樂隊序曲)
女:尊敬的各位領導、嘉賓、老師、同學
合:大家好!
男:在巍巍的完達山巔,我們今日有約
以黨的“十七大”精神為指針,唱響時代的和諧與發展的主題歌
女:在悠悠的安邦河畔,我們今日相聚
展開職教“十一五”藍圖,譜寫職教夢想與希望的樂章
男:在市職業技術學校的藝術節的舞臺上,我們今日歡歌
回首一度春秋寒暑,盤點收獲,品味著喜悅
女:職教人用“感恩和愛心”編織祝福,歡慶職教大發展的紅紅火火
男:把祝福送給永不言敗、執著追求、拼搏奉獻的你我 女:把真摯的祝福送給朋友,愿我們的友情天長地久
男:把真摯的祝福送給師長,愿您大江南北桃李更加芬芳
女:把真摯的祝福送給。
:雙鴨山市職業技術教育是我們夢想的起點,是我們德、智、體、美、勞、技得以發展的搖籃,為我們明天的追求插上了騰飛的翅膀。
女:我們將目光投向遠方,用感恩的心,向未來發出金色的暢想。
男:請欣賞十佳歌手聯唱《二十年后再相聚》 演唱者:楊雪婷 劉洋等 指導教師:孫發平滿雪 金妍 王瑩波
女:這片美麗的土地,有他有我有你,就有了發展與和諧
男:蕩滌大地百年的塵煙,祝福著千年希望之樹長綠,呼喚藍藍海峽世紀團聚,眺望未來收獲奇跡。
女:請欣賞歌伴舞:《世紀春雨》 演唱者:王毓 伴舞:高二幼師劉鐲等 編舞:金妍
女:祖國沐浴著我們成長,職業技術學校教我學會一技之長。
男:我們“以知識技能為友,靠篤實創新立世”,一定要記住:博彩眾長。
女:請欣賞兒童劇《妙乎回春》 表演者:陳佳佳 胡春禮 指導教師:王東彬
金妍
女:今天,我們舞動著青春,放飛著快樂灑脫。
男:明天,我們把青春奉獻,建設中國特色的社會主義祖國。
女:請欣賞現代舞《舞動青春》 表演者:學生會 李云龍等 指導教師:高鵬
男:鳥有反哺之情
女:羊有跪乳之恩
男:有一個詞語最親切
女:有一聲呼喚最動聽
男:有一個人最要感謝
女:有一種人最應感恩
男:她就是---“母親”
女:他就是---“父親”
男:她(他)就是---老師
女:請欣賞合唱串接《感恩的心》 表演者:高二音樂 高二幼師 高三幼師同學 指導教師:滿雪 欒文娟 金妍
女:感恩是我的老師,感恩我的祖國,男:親親那畫中的泰山,親親那詩中的戈壁,親吻我那滄桑的風云世紀。
女:親親那長城的脊梁,親親那運河的血液,親吻我那華夏的豐功偉績。
男:請欣賞歌伴舞《親吻祖國》 演唱者:喬婷婷 指導教師:孫發平
男:祖國啊,祖國,我深深地愛著我的祖國,女:搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,男:涌動的血液是奔騰著長江黃河的浪波,女:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,你永遠朝氣蓬勃!
男:請欣賞教師男生小合唱:《中國,中國向前方》 表演者:柴英
宋聚文等 指導教師:張春霞 曲艷麗女:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
男:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,是因為大樹給了它溫暖的家。
男:孔雀飛來,是因為職業技術學校給了它騰飛的翅膀。
第二篇:小學文藝匯演主持人臺詞
文藝匯演節目主持人臺詞
(第一場)
:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,早上好!:
:我是
班的。:
:金秋送爽,冬梅飄香。在這個美麗的季節,我們教育城小學處處洋溢著藝術的氣息。學校第八屆藝術節也在這個收獲的季節里結出了豐碩的果實。才藝大比拼,同學們盡顯心靈手巧;千人現場繪畫,彰顯團結合作精神;親子活動,親情來加分;書法比賽,能人顯身手。今天,我們全校師生又在這里隆重舉行第八屆校園文化藝術節文藝匯演,再次展示我們同學的才華。:
:同學們,我們是初升的太陽,是祖國的花朵,朝氣蓬勃。來自四面八方的我們,齊聚教育城小學,為創造燦爛輝煌的明天,努力奮斗!請欣賞圖音體、后勤科的聯唱:《年輕的朋友來相會》。請四(1)班準備。:
:請欣賞四(1)班的合唱《春天在哪里》《鄉間小路》。請五5-8班準備。:
:2012年,習近平主席提出了實現偉大中國夢的奮斗目標。讓我們為祖國祈禱,為中國加油!請欣賞五5-8班的詩歌朗誦《祝福你,祖國》。請三1-4班準備。:
:請欣賞三1-4班的啦啦操《律動青春》。請五(10)班準備。: :今年,學校提出了大力開展誦讀經典讀書活動的倡議,從此,校園里處處蕩漾著莘莘學子傳承傳統文化的讀書聲和歌聲,成為我校一股極大的正能量!請欣賞五(10)班合唱《三字經兒歌》《春曉》。請幼教班準備。:
:都說最可愛最有活力的就是寶寶了,注意,別眨眼了,幼教班的《迷彩酷娃》來了!請四13-16班準備。:
:請欣賞四13-16班的舞蹈《讓夢飛起來》。請四(3)班準備。:
:請欣賞四(3)班的合唱《我想要飛》《快樂天堂》。請五13-16班準備。:
:有一句詩,我們都很熟悉“誰言寸草心,報得三春暉”。面對著慈祥而對自己滿懷期待的母親,我們又該怎樣吟唱呢?請欣賞五13-16班的舞蹈《游子吟》。請一9-12班準備。:
:請欣賞一9-12班的歌舞《老 師》。請四9-12班準備。:
:《弟子規》和《三字經》等都是國學經典,學校也鼓勵我們熟讀背誦。可是,學習《弟子規》就是為了讀書嗎?我們學習《弟子規》真正的意義是什么呢?請欣賞四9-12班為我們獻上的精彩節目:小品《再讀弟子規》。請五(7)班準備。:
:請欣賞五(7)班的合唱《讓我們蕩起雙槳》《種太陽》。請一17-20班準備。:
:請欣賞一17-20班的舞蹈《明日歌》。請五9-12班準備。:
:相信看過建國60周年大閱兵的同學一定會被解放軍威武的英姿所深深震撼,他們都是鐵骨錚錚的軍人。請欣賞五9-12班的舞蹈《軍中驕子》。請三3班準備。:
:請欣賞三3班的合唱《捉泥鰍》《在祖國懷抱里》。請四5-8班準備。:
:2013年12月2日凌晨,嫦娥三號飛船發射升空,為中國偉大的航天夢增添了靚麗的一筆。請欣賞四5-8班的精彩舞蹈《藍天夢》。請四1-4班準備。:
:請欣賞四1-4班的歌舞《親親我的小海螺》。請二(12)班準備。:
:請欣賞二(12)班的合唱《春曉》《明天會更好》。請三9-12班準備。:
:請欣賞三9-12班的舞蹈《小腳丫》。請數學科準備。:
:同學們,請睜大你的眼睛,重頭戲來了!接下來出場的節目一定會讓你們驚喜萬分,你們將會看到不一樣的老師!請欣賞數學科的舞蹈《第八套廣播體操》。
結束語:
:再次把掌聲送給我們敬愛的老師!老師們,同學們。今天上午的文藝匯演到此結束,下午繼續精彩!: :再見!
第三篇:五四文藝匯演主持人臺詞
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的青年朋友們,大家
合:上午好!
男:踏著歡快的節拍,我們向五四走來,一路歡歌,一路笑語。
女:邁著青春的步伐,我們向花垣走來,滿懷豪情,滿懷期冀。
男:走進五四,走進蓬勃的希望,每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩。
女:走進花垣,走進燦爛的憧憬,每一顆激動的心都迸發著創造的情懷。
男:在歷史的記憶中,無數的仁人志士揚著科學民主的風帆,舍身忘死,浴血奮戰。
女:在過去的日子里,我們花垣的青年兒女高舉轉型發展的大旗,掀開了花垣和諧發展的新篇章。
男:花垣的迅速發展中有你們的分分耕耘,吉茶高速的順利通車有你們的滴滴汗水。
女:今天我們相聚在邊城鎮百家書法園前廣場,共同唱響燦爛輝煌的青春之歌。
男:下面請允許我為大家介紹蒞臨現場的幾位嘉賓,他們是: 女:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的光臨表示衷心的感謝。
男:參加本次比賽的還有來自各條戰線的青年代表們。
女:敢上九天攬月,欲蓋萬尺樓臺,用我青春的雙手,擎起花垣的未來。會場的第一方陣是縣直鄉鎮團干方陣。
男:用青春的畫筆,描繪花垣的今天。會場的第二方陣是宣傳系統方陣。
女:公正知法,公平執法。會場的第三方陣是政法系統方陣。男:用青春的理想,升騰花垣明天的希望。會場的第四方陣是經信系統方陣。
女:聚焦三農問題,夯實農業基礎。會場的第五方陣是農口系統方陣。
男:今日我以花垣為榮,明日花垣以我為傲。會場的第六方陣是教育系統方陣。
女:我用我的關愛解除你的痛苦,我用我的熱情抹平你心中的傷痕,我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。歡迎第七方陣衛生系統方陣。
男:承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續遠
航。掌聲歡迎會場的第八方陣聯合方陣。
女:接下來有請某領導為本次比賽致辭。感謝某某的致辭。男:現在我宣布,“多彩青春,愛在邊城”花垣縣“慶五四”青年文藝競賽正式開始。
女:首先,掌聲有請湘西職院的16名旅游系學生為我們帶來苗鼓表演《苗嶺之春》,他們的平均年齡只有18歲,讓我們聽聽8面苗鼓演繹出了怎樣的天籟之音?
男:站在我身邊的這位嘉賓是??,某某,這苗鼓表演得怎么樣?
嘉賓:非常好!
男:我們更多的是看見您工作的一面,今天您也來放松放松,讓我們現場觀眾看看您上臺表演的一面,好吧?
男:謝謝某領導的精彩表演。現場的方陣成員也有點摩拳擦掌,躍躍欲試了,來!哪位朋友也想上臺來試試??
3、男:青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌; 女:青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。
男:讓我們共同欣賞縣直鄉鎮團干方陣為我們表演的詩朗誦《點亮邊城明天的希望》。
4、男:花垣的振興和發展離不開青年的努力工作,富民強市目標的實現,更離不開青年的積極奉獻。
女:讓我們共同聆聽聯合方陣的心聲,請欣賞詩朗誦《青春的太陽唱響青春的歌》。
5、男:團員青年是黨的生力軍,少先隊員是團的后備軍。女:是啊,黨領導著團,團帶領著少先隊,看到他們,我們就看到了團和黨的希望,也就看到了祖國的希望。
男:有請花小的少先隊員們為我們獻上舞蹈《花裙舞》。
6、男:明月陶醉,群星踴躍,誰不激動?
女:青山起舞,溪河放歌,誰愿等待?
男:看啊,宣傳系統的青年朋友趕來獻舞助興;
女:是啊,騰飛的巨龍也要加入我們的歡快。
男:請欣賞宣傳系統為我們帶來舞蹈《接龍舞》。
7、衛生系統(暫定)
8、男:苗族是一個能歌善舞的民族,每個苗族人從小到大,在生活里,在勞動中,都能耳濡目染前輩們的歌聲。
女:苗族人性情豪爽,感情豐富,他們把自己對自然、對歷史、對生活的感受都編在歌里唱出來。
男:下面請欣賞董馬庫原生態苗歌表演和苗服展示。
男:真好聽!我們苗族同胞真的是個個能歌善舞,現場的方陣成員們,是不是有些坐不住了?
女:那我們也一起來對歌好不好?→投花標→抹花臉
男:唱得我也想亮亮嗓。
女:真的啊?其實苗族不光歌聲動人,你注意沒他們的苗服也很吸引人,剛才有幾個朋友說也想穿穿苗服過過癮。男:這個愿望我們現在就滿足,來!誰想換換苗服?
女:某某,你有沒有仔細觀察這些苗服,它們可不是畫上去或找塊布貼上去的,而是一針一線雙手繡上去的。
男:發現了,你說誰這么巧啊?繡得這么漂亮。
女:我給你介紹幾個這方面的專家,朋友們,站在我身邊的這些孩子們都是花垣的留守兒童,他們手里的工藝品都是他們自己親手繡的,這些地地道道的苗繡工藝品讓花垣的手工藝品走出花垣,走出湘西,走向全國。
男:(為留守兒童義賣苗繡工藝品)
9、男:傾聽苗族歌謠,那飽含著苗族情誼的旋律,有空靈純真的神韻,讓我們靈魂圣潔。
女:欣賞苗族舞蹈,那浸透著花垣風情的舞姿,有神秘悠遠的韻味,讓我們心靈洞開。
男:掌聲有請經信系統為我們表演《苗族鼓舞》。
10、男:青春是多夢的季節,清純的夢,絢爛的夢,讓人心尖顫抖;
女:青春是熱情的國度,滾燙的情,高昂的情,令人熱血沸騰。
男:青春的張揚,在時光的隧道里漸漸積累著成熟的智慧; 女:少年的豪放,在歲月的流轉中悄然生長出蓬勃的銳氣。男:接下來請欣賞農口系統表演的詩朗誦《中華少年》。
11、男:身在湘西,不一定了解湘西。不識湘西真面目,只緣身在武陵中!
女:熟悉湘西,不一定領悟湘西,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!
男:下面我們來欣賞正宗的苗族絕活,絕技表演《邊城三棒鼓》,掌聲有請。
12、男:今天的廣場,特別歡樂,那是花垣兒女為家鄉唱響的祝福之歌;
女:今晚的星空,格外璀璨,那是花垣兒女為家鄉點燃的歡慶之火。
男:請欣賞教育系統為我們表演的舞蹈《家鄉美》。
13、男:才讀花垣情,又觀苗族舞,目不暇接;
女:才聽青春歌,又聞家鄉頌,余音繞梁!
男:下面我們換換口味,一起來欣賞由政法系統為我們表演的武術《擒拿格斗術》,掌聲有請。
14、男:沈從文筆下的《邊城》是外地人了解湘西的一扇大門。
女:《邊城》中的各色人物也是濃縮湘西人性格特點的真實寫照。
男:今天邊城高級中學的學生們把他們翻譯成了英文,看看英文版的《邊城》是否別具韻味,掌聲有請邊城高級中學表演英文《邊城》的經典對白。
15、男:隨著武陵山片區區域發展與扶貧攻堅試點的啟動實施,伴隨著吉茶高速公路的全線貫通,為世人掀開了湘西花垣的美麗面紗,也為花垣的發展注入新的活力。
女:但是隨著經濟的迅速發展,更多的花垣年輕人走出大山,走進城市,開始了在城市打拼未來的生活,與此同時,留下了一批批留守兒童。
男:站在我身邊的這些可愛的孩子就是花垣的留守兒童,他們手中拿的都是自己親手制作的民族工藝品,原汁原味的花垣“土特產”,小朋友,你叫什么名字?幾歲了?你做的是什么工藝品?
女:多可愛的孩子們啊!現在為大家介紹我身邊的這位大嫂——田嫂??這位是磨老學校校長,校長,您給我們講幾句
好么?
16、頒獎
17、男:這是一個激情沸騰的不眠之夜,星月相慶;
女:這是一個歡樂吉祥的五四佳節,山水狂歡!
男:新的祈盼正向我們走來,難怪朋友們激情昂揚;
女:新的希望正向我們展開,難怪同學們激情難耐!
男:下面有請三中學生們的合唱。同時也提議大家起立我們共同唱響這首《共青團團歌》。
結束語:
男:今晚,夜空湛藍,我們載歌載舞,卷起一陣陣青春的熱浪;
女:今夜,鮮花燦爛,我們歡聲笑語,激發一輪輪歡樂的狂潮。
男:看,江山如畫,這是五四絢麗的色彩!
女:聽,歌聲如潮,這是花垣動人的樂章!
男:群星璀璨,是我們沸騰的豪情;
女:彩綢橫空,是我們殷勤的期待。
男:讓我們張開臂膀,去擁抱明天的旭日,女:讓我們放飛情思,去組織理想的彩排!
男:今天,歌聲永恒,歡樂永恒,笑容永恒,幸福永恒; 女:今天,舞姿常在,溫馨常在,青春常在,美麗常在!男:花垣縣“慶五四”青年文藝競賽到此結束。在此,誠摯地感謝為本次競賽辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員。
女:謝謝各位領導和嘉賓在百忙之中蒞臨指導??
男:愿朋友們青山常綠,健康常伴,工作順利,萬事如意!女:祝愿我們的花垣,能夠走出湘西,男:走向全國
女:走向世界
合:再創新的輝煌!
合:朋友們,我們明年再見!
第四篇:文藝匯演主持人開場白臺詞
文藝匯演主持人開場白臺詞
文藝匯演主持人開場白臺詞1
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:各位工友同事們!
合:大家晚上好!
男:在這暖意融融的季節,我們迎來了火紅的五月。
女:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風采。
男:“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉,
女:“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
男:勞動創造了生活,
女:勞動創造了世界,
合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!
男:“魅力XXX,和諧文化行”文藝巡演啟動儀式暨慶“五.一”文藝晚會。
合:現在開始!
文藝匯演主持人開場白臺詞2
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的老師們,同學們
合:大家,下午好
甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡
乙:丹桂飄香,一方熱土現繁華
甲:今天,我們迎來了藝術節文藝匯演
乙:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊
甲:校園有了文化,就有了靈動的精神升華
乙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標
甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律
合:老師們,同學們,XX文藝匯演現在開始!
文藝匯演主持人開場白臺詞3
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家上午好
男:我是今天的'主持人趙濤
女:我是主持人龔媛
男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:七月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的七月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了由芭茅溪小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯,讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合:現在開始
文藝匯演主持人開場白臺詞4
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:戰友們,同學們,
合:大家上午好!
男:江山如畫軍旗揚,鐵流縱橫保四方;擁軍愛民譜新曲,軍民魚水情誼長。
女:今天,我們與****部隊的全體官兵在這里歡聚一堂,縱情歌唱,歌唱軍民攜手同心曲,歌唱安居樂業好時光。
男:有人說,軍人總有一副嚴肅的面容。是啊,在軍人的頭腦中時刻有一根緊緊繃著的弦,一頭連著國家,一頭連著百姓。
女:人民的幸福就是軍人的理想,人民的平安就是軍人的愿望。
男:人民的歡笑就是軍人的欣慰,人民的支持就是軍人的力量!
女:在這激動人心的時刻,就讓我們向人民子弟兵、我們的好兄弟,發自內心的道一聲:你們辛苦了!人民感謝你們!
男:軍民團結如一人,萬眾一心筑輝煌! 軍民魚水情 軍民聯歡演出--
合:現在開始
文藝匯演主持人開場白臺詞5
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的同事,朋友們
合:大家晚上好
男:我是xxx
女:我是xxx。經過了夏天的熱烈,秋天的穩健,冬天的凜冽,我們迎來了爛漫的春天。
男:在這新春伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。這是我們的春天。
女:這也是我們圖書館這個大家庭的春天。
男:這更是我們每一個人的春天。
女:今天,我們相約在這里,享受春日和煦,享受相聚歡樂!
男:這正是個總結過去,積蓄力量、規劃未來的大好時刻。在這個日子里,我們迎來了20xx,與您分享這一年來豐收的喜悅,共享五彩燦爛的人生!
女:請允許我代表xxx,對各位嘉賓朋友們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
男:今夜我們的晚會載歌載舞,同時將對xxx大賽中表現優異的獲獎單位進行頒獎。下面我宣布xx年文藝匯演現在開始!
第五篇:小學文藝匯演主持人臺詞優秀
小學文藝匯演主持人臺詞優秀
小學文藝匯演主持人臺詞優秀1
一、開場
閆:敬愛的老師,王:親愛的同學,合:大家上午好!
梁:草長鶯飛,尚:柳枝滴翠,閆:春天是一本彩色的書——黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……
王:春天是一本會笑的書——小池塘笑了,酒窩圓又大;小朋友笑了,咧開小嘴巴……
梁:六一兒童節,是多么美麗又開心的節日。
尚:六一兒童節,是多么燦爛而多彩的節日!
閆:此時此刻,我們的心情無比激動。
王:今天,我們歡聚在這里,共同祝愿大家,合:節日快樂、健康成長!
梁:xx小學六一文藝匯演,合:現在開始——
二、節目表演
閆:我們要感謝我們的家人,他們就像一盞明燈,把正能量傳遞給我們,是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起,我也要讓世界因我而美麗!請欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王:下面請欣賞歌曲《小青龍》,表演者:xxx
梁:大家想不想聽笑話?(想)好,下面請聽柏億和宋恩祈給我們帶來的笑話。
尚:接下來給我們表演的是王天恩同學,她給大家帶來的是獨唱《撥浪鼓》,大家掌聲歡迎。
王:今天老師也給大家帶來了節目,猜謎語,猜到有獎勵哦!
梁:祝賀剛才猜對的同學,接下來請欣賞歌曲《星月神話》,表演者:xxx。
尚:你練過跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
閆:我們班是個人才濟濟的地方,有的會跳舞,有的會下棋,有的會彈琴。我們都是多才多藝的人!請欣賞吉他表演《多年以前》,表演者:xxx。
王:接下來我們再來欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學的樂器表演,大家歡迎!
梁:剛才我們已經聽了柏億和宋恩祈講的笑話,我們還不過癮,下面我們再來聽聽相宇講的笑話,怎么樣?掌聲有請!
尚:下面請欣賞陸可怡的獨唱《大圈圈》,大家熱烈歡迎!
閆:成長有太多未知的'猜測,成長的煩惱算什么?請欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊》,演唱者:xxx。
王:大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請10位同學跟著音樂圍著凳子轉,我說停,大家立刻去找凳子坐。沒有凳子的被淘汰,減去一張凳子繼續跑,以此類推,最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎品哦!
梁:童年是快樂的,是充滿希望的,是擁有夢想的,下面請聽合唱《讓我們蕩起雙槳》,演唱者:xxx。
尚:三(3)班是一個溫暖的大家庭,在這里我們收獲了知識,也收獲了幸福。在這個充滿溫情的大家庭里,我們風雨相伴,相親相愛。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》。
三、結束語
閆:真想讓時光停駐,因為我們還有千言萬語要傾訴。
王:真想讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
梁:親愛的老師,尚:感恩您,陪伴我們的快樂童年,合:感恩您,為我們付出的辛勤勞動,感恩您,與我們共同慶祝節日!
閆:xx小學20xx六一文藝匯演到此結束!
王:祝老師萬事如意!
合:祝同學們節日快樂!
小學文藝匯演主持人臺詞優秀2
甲:各位領導,各位老師,各位家長
乙:同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
節目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節目二:獨唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
甲:請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三:舞蹈《春天》
甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的
乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四:獨唱《小紅帽》
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙:請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六:獨唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七:獨唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的.人格也都是從一點一滴做起。
甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八:二胡獨奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。
節目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節目十:相聲《找規律》
甲:人類為什么戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。
小學文藝匯演主持人臺詞優秀3
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽
乙:童年是鮮艷的'花朵
丙:童年是快樂的兒歌
丁:童年是優美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:xx小學六一文藝晚會,合:現在開始!