第一篇：小學(xué)2018年寒假工作計(jì)劃_1

小學(xué)2018年寒假工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深入開展理想信念教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、生態(tài)文明教育，引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的寒假。

二、主要內(nèi)容

1．健全管理機(jī)制，形成管理網(wǎng)絡(luò)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)分工，明確職責(zé)。學(xué)校建立2018年寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定并落實(shí)好寒假工作計(jì)劃。

（1）建立學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

副組長：

組

員：

（2）建立學(xué)校寒假工作小組

組長：

副組長：

組員：項(xiàng)

（3）信息員：

2．加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力

學(xué)校印發(fā)《告家長書》，提出寒假期間安全要求及對家長的建議。切實(shí)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長以正確的觀念、健康的思想、良好的言行和科學(xué)的方法，促進(jìn)子女身心健康和全面發(fā)展，形成教育合力。

（2）學(xué)校組織行政、班主任、黨團(tuán)員進(jìn)行“愛心驛站”家訪。對學(xué)習(xí)或生活困難、有不良行為、離異家庭等特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，對部分學(xué)生開展送溫暖活動(dòng)，并落實(shí)好具體的送溫暖、幫困措施，班主任上門家訪率達(dá)到50％以上。

（3）xx區(qū)學(xué)生心理健康教育中心在寒假中照常開放，面詢時(shí)間為：每周三、周六和周日下午13：00至16：00，咨詢熱線：67725123，家長和學(xué)生如有需要可以電話提前預(yù)約。

3．完成寒假作業(yè)，拓展學(xué)生視野

（1）根據(jù)市教委以及教育局的有關(guān)規(guī)定，布置適量、合理的寒假作業(yè)，學(xué)生寒假作業(yè)量應(yīng)每天不超過一小時(shí)，以保證學(xué)生有充裕的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)活動(dòng)、體育鍛煉等寒假活動(dòng)。

（2）開展讀書修身踐行活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律，提供適合學(xué)生閱讀的圖書目錄，引導(dǎo)學(xué)生利用寒假期間多看課外書籍，增加閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，提升學(xué)生的文明修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)校外教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使未成年人在豐富多彩的文化活動(dòng)中，開拓視野，增長見識(shí)，培養(yǎng)才能，愉悅身心，擴(kuò)大情感體驗(yàn)，內(nèi)化道德行為，感恩偉大時(shí)代。

4．開展系列活動(dòng)，豐富寒假生活（詳見附件）

（1）開展“做一個(gè)有道德的人”主題征文活動(dòng)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，引導(dǎo)未成年人在豐富多彩的精神文化活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，修身養(yǎng)德，提升綜合素養(yǎng)。

（2）開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”記心中繪畫比賽。以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為契機(jī)，精心設(shè)計(jì)，引導(dǎo)未成年人在豐富多彩的活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，修身養(yǎng)德，用畫筆傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值理念。

（3）引導(dǎo)學(xué)生觀看“超級(jí)家長會(huì)”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》（寒假工作日每天16：05在新聞綜合頻道播出）。

（4）開展“我們的節(jié)日”主題教育。除夕、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)未成年人以“我們的節(jié)日”為主題，開展小報(bào)、講故事等活動(dòng)，營造傳統(tǒng)文化的氛圍，展示節(jié)日收獲和感悟，加深未成年人對優(yōu)秀民族文化內(nèi)涵的理解。

（5）深入推進(jìn)“走進(jìn)社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)。利用好市、區(qū)各個(gè)場館、基地等教育資源，加強(qiáng)館校合作，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)菜單，引導(dǎo)未成年人走出家門、走進(jìn)社會(huì)。

（6）開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以名家名著推薦、導(dǎo)讀、征文等活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)未成年人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

（7）開展“孝親敬老”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。

5．堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)身心健康

學(xué)校體育場在寒假期間定期向?qū)W生開放，積極參加寒假體育鍛煉活動(dòng)，合理安排好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂時(shí)間，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和作息規(guī)律，尤其要積極提倡未成年人開展家庭陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

6．開展法制教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣

（1）開展法制專題教育。利用休業(yè)式，有針對性地開展法制、禁毒宣傳教育，崇尚科學(xué)、反對封建迷信、拒絕邪教等教育，使學(xué)生遠(yuǎn)離非法出版物，遠(yuǎn)離色情卡通畫冊，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和責(zé)任意識(shí)。

（2）樹立法制意識(shí)。圍繞落實(shí)“兩綱”教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育學(xué)生開展守法制、講美德、做文明學(xué)生活動(dòng)。

（3）踐行上海市新“七不規(guī)范”，鼓勵(lì)小學(xué)生在社會(huì)上遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，在社區(qū)爭做文明人，為培育城市精神，推進(jìn)健康社區(qū)、健康校園建設(shè)增添風(fēng)采，貢獻(xiàn)智慧與力量。

7．加強(qiáng)安全教育，杜絕事故發(fā)生

（1）嚴(yán)格落實(shí)市教委和未保辦寒假安全工作提示12條精神，牢固樹立“安全第一”思想，嚴(yán)防各類傷害事故發(fā)生。

（2）學(xué)校充分利用放假前時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生交通安全、用水、用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病、防治欺凌和暴力等方面教育，自覺遵守《上海市煙花爆竹安全管控條例》。引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救系列知識(shí)，增強(qiáng)自我防范、保護(hù)及應(yīng)急自救能力，確保身心健康和生命安全。

（3）加強(qiáng)寒假期間值班巡查，清除事故隱患，細(xì)化防范措施，落實(shí)好意外事故應(yīng)急處置預(yù)案。如有重大事故發(fā)生，必須在第一時(shí)間向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8．加強(qiáng)協(xié)同育人，營造良好氛圍

（1）注重指導(dǎo)未成年人文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò)，正確辨別和運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

（2）注重對未成年人文明節(jié)儉習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)理財(cái)與消費(fèi)，豐富理財(cái)知識(shí)，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。

（3）做好行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教工作，積極營造良好的寒假教育工作氛圍，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的寒假教育工作機(jī)制。

三、開學(xué)安排

（1）2月20日：行政、后勤上班。

（2）2月21日：教師上班。

（3）2月22日：上午8：30報(bào)名注冊。

（4）2月23日：開學(xué)典禮，正式上課。

xx區(qū)xx小學(xué)2018、1

第二篇：小學(xué)2012年寒假工作計(jì)劃

小學(xué)寒假工作計(jì)劃

為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于2012年中小學(xué)假期時(shí)間安排等工作的通知》文件精神，現(xiàn)就2012年寒假工作作出如下安排。

1．繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”家訪活動(dòng)。寒假期間，學(xué)校要組織廣大教師（特別是班主任教師）深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境，與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑，同時(shí)征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。學(xué)校要對教師家訪工作提出明確要求，并于開學(xué)第一周將家訪活動(dòng)情況匯總報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。同時(shí)，學(xué)校要積極做好假期控輟保學(xué)工作。

2.認(rèn)真開展好“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”假期讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)一步豐富知識(shí)，提高閱讀興趣，讓孩子體驗(yàn)不一樣的人生，更健康快樂的融入社會(huì)，使孩子們度過一個(gè)有意義的假期。

3．要充分利用假期，鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施，參加文體活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場地、設(shè)施設(shè)備都要有計(jì)劃地向?qū)W生開放。要積極采取措施，為學(xué)生參加各種有益活動(dòng)創(chuàng)造條件。

4.寒假是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)等重要節(jié)日的集中期，學(xué)校要充分利用此契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感。寒假期間也是學(xué)生開闊眼

界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校要充分利用時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性地組織家校互動(dòng)工作，積極引導(dǎo)廣大家長參與到學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，使廣大家長增強(qiáng)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實(shí)守信，遵守公德，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

5.積極開展“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動(dòng)。寒假春節(jié)期間，要做好老干部、老教師等優(yōu)撫對象和優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范及離退休教師的優(yōu)撫慰問工作；要走訪貧困學(xué)生和家庭困難的教職工，學(xué)校干部、黨團(tuán)員教師每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系，有針對性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí)等，幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信，為控輟保學(xué)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)發(fā)揮積極的作用。

6.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，要切實(shí)保證學(xué)生假期自主支配權(quán)、師生的合法休息權(quán)，嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。放假期間，嚴(yán)格凈校，學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí)，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在職教師從事有償家教，對進(jìn)行有償家教的教師，特別是特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等，給予撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。嚴(yán)禁學(xué)校組織教師在假期以“自愿”、“集中備課”、“培訓(xùn)”等名義變相要求教師返校，如確需組織教師返校，需上報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

7.做好思想穩(wěn)定和安全教育工作。各單位要積極做好寒假期間

師生的安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。各校組織的大型集體活動(dòng)必須報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)，并確保外出集體活動(dòng)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，同時(shí)，學(xué)校要與學(xué)生及家長簽定協(xié)議，落實(shí)安全責(zé)任，確保活動(dòng)安全。假期中如遇緊急情況，要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，不得延誤。

第三篇：小學(xué)寒假工作計(jì)劃2013.1

寒假即將來臨，為確保廣大師生度過一個(gè)愉快、健康、安全、有意義的假期，依據(jù)順城區(qū)教育局寒假工作計(jì)劃，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定我校寒假工作計(jì)劃。

一、時(shí)間安排

師生放假時(shí)間：2012年1月19日；

教師上班時(shí)間：2012年2月22日（早8:30）；

學(xué)生返校時(shí)間：2012年2月27日上午9：00返校（9:20-10:00在各班教室收看開學(xué)典禮），11：00放學(xué)；

正式上課時(shí)間：2012年3月1 日。

二、假期要求

（一）教師

1.安全。

充分休息，合理安排休息時(shí)間，牢固樹立安全第一的思想，保證人身安全，每天收看新聞，關(guān)心國家大事，過一個(gè)平安、快樂的假期。

2.守法。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生以“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)為名的非法打工行為。

嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見（試行）》（遼教發(fā)【2009】137號(hào)），嚴(yán)禁教師利用假期組織學(xué)生集體補(bǔ)課或以各種名目舉辦學(xué)科補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、特長班等。

教師要按時(shí)參加省、市、區(qū)開展的統(tǒng)一培訓(xùn)及校本教研。自警、自尊、自律，努力樹立教師良好形象，不做與教師身份相悖的事情。響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，積極開展健身活動(dòng)，開展尊老敬老等有益活動(dòng)，努力營造和諧家庭氛圍。

3.假前教育。

在假前的返校日中，學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行安全教育；班主任要對學(xué)生假期中的學(xué)習(xí)、安全工作進(jìn)行系統(tǒng)的安排和指導(dǎo)，尤其關(guān)注對學(xué)生及家長的法制教育宣傳，通過致家長一封信、家訪等形式指導(dǎo)學(xué)生家長合理安排好孩子的假期生活，掌握科學(xué)的教育方法，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，保證孩子的健康成長。

4.師生通訊。

學(xué)校與教師、班主任與學(xué)生均要建立暢通的聯(lián)系網(wǎng)，保證在假期中能聯(lián)系到所有教師、學(xué)生，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)通知。

5.假期值班。

堅(jiān)持門衛(wèi)驗(yàn)證登記制、假期護(hù)校制、師生外出活動(dòng)審批制、事故發(fā)生上報(bào)制、領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班制，加強(qiáng)防火、防盜、防破壞和假期值班值宿工作。按照值班安排，領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真參加值班。早晨8：00到校，下午4：00下班。值班教師按時(shí)到崗，不遲到、不早退，無故不到崗者按曠工處理。值班期間認(rèn)真填寫值班記錄，接到上級(jí)通知要及時(shí)傳達(dá)，嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇到緊急情況立即請示報(bào)告，及時(shí)妥善處理。每天上午和下午對校園進(jìn)行巡視，保持樓內(nèi)整潔干凈，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)。

6.家訪。

全校教師要完成一定數(shù)量的家訪任務(wù)。重點(diǎn)對家庭困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行家訪，解決他們的實(shí)際困難，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。

7.假期作業(yè)。

（1）認(rèn)真做好義務(wù)教育精品課例收視工作。

省教育廳組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制的義務(wù)教育精品課例1035節(jié)，教師可以登陸遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)和遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)觀看，要充分利用這些網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)能力。把自己觀看過的精品課例視頻至少下載一節(jié)課，開學(xué)后上交教導(dǎo)處指定文件夾，作為共享資源。

（2）讀《課堂觀察——走進(jìn)專業(yè)聽評(píng)課》《成為有思想的教師》，完成一份圖文并茂的讀書感悟。

（3）深入學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》，完成500字的學(xué)習(xí)記錄（寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上），開學(xué)上交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

★以上材料排版要求：

①無封皮。

②題目：宋體、二號(hào)、加粗、居中。

③副標(biāo)題：宋體、三號(hào)、居中。

④單位、作者姓名：宋體、三號(hào)、加粗、居中；單位和姓名之間空四格（即兩個(gè)字的位臵）。

⑤正文：宋體、四號(hào)。

⑥頁邊距：上、下、右均為2CM；左2.5CM。

⑦行距：固定值22。

8.提前做好下學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備：

（1）教案—結(jié)合實(shí)際修改全冊電子教案。

（2）題庫—修改題庫中部分試題，使其更加符合教學(xué)重點(diǎn)、聯(lián)系生活實(shí)際，提高題庫應(yīng)用與檢測的時(shí)效性。

（3）能力抽測試題—語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要在原有能力抽測試題的基

礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善，分單元出題，突出對教學(xué)重點(diǎn)的全面檢測。

★具體要求：

（1）以上內(nèi)容開學(xué)第一天下班前存入“上傳材料/教導(dǎo)處/12—13下常規(guī)材料中的相應(yīng)文件夾中”。

（2）開學(xué)第一天將召開全校讀書體會(huì)交流，第二天進(jìn)行教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)體會(huì)交流，請老師提前做好交流前的文稿、課件等相關(guān)準(zhǔn)備。

（二）學(xué)生

1.注意安全。

牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。在放假前由校安辦集中對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的安全常識(shí)教育，把師生的安全教育和校園安全工作作為重中之重來抓。重點(diǎn)加強(qiáng)法制觀念、交通安全、防意外傷害、防火、防煤氣中毒、防食物中毒、安全燃放煙花爆竹和傳染病預(yù)防等方面的安全教育。通過“家長會(huì)”、“致家長一封信”、“家訪”等形式，提醒學(xué)生家長做好孩子假期的安全教育和監(jiān)護(hù)，特別教育學(xué)生假期外出時(shí)一定要有成年人陪同，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。不到鐵路沿線活動(dòng)，嚴(yán)禁攀爬或破壞火車和鐵路設(shè)施；嚴(yán)禁私自到冰上滑冰，過一個(gè)安全快樂的假期。

2.堅(jiān)持鍛煉。

堅(jiān)持開展青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，不斷豐富學(xué)生假期體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。每天堅(jiān)持安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行鍛煉。

一、二年級(jí)每天至少1小時(shí)鍛煉時(shí)間；

三、四年級(jí)每天至少1.5小時(shí)鍛煉時(shí)間；

五、六年級(jí)每天至少2小時(shí)鍛煉時(shí)間。建議家長陪同孩子堅(jiān)持進(jìn)行適度的冬季長跑鍛煉。

3.講究文明。

安排好自己的假期生活，積極參加社會(huì)公益性活動(dòng)。遵紀(jì)守法，講究公德，不吸煙，不喝酒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，不接觸淫穢、兇殺等不良影視及書刊，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不唱灰色童謠，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，能自覺做到不迷戀網(wǎng)上游戲，自覺抵制封建迷信和邪教的侵害。發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，結(jié)合全國各地慶祝中國傳統(tǒng)新春佳節(jié)之際，積極開展尊老敬老活動(dòng)，走親訪友期間要講文明、懂禮貌。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（1）《寒假作業(yè)本》

（2）至少讀一本課外書，3—6年級(jí)每人寫一篇讀后感，統(tǒng)一用學(xué)校下發(fā)的專用紙書寫(藍(lán)黑色鋼筆書寫，無封皮，第一行居中：題目；第二行居中：班級(jí)、姓名；第三行：正文)，返校日以班級(jí)為單位上交教導(dǎo)處。

（3）三—六年級(jí)每周完成一篇作文，共五篇（含1篇讀后感）。內(nèi)容、題材不限，各班統(tǒng)一用本。同時(shí)，每班至少上交10份電子版的作文。

（4）跟家長學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)（如洗碗、洗襪子、疊被、整理書桌等）；學(xué)會(huì)包餃子，并拍照留念。1—2年級(jí)簡單記錄體驗(yàn)過程、3—6年級(jí)完成“學(xué)做家務(wù)”體驗(yàn)日記。用電子稿完成并插入體驗(yàn)過程的照片，每班至少上交10份插入照片的電子稿體驗(yàn)日記，不能用電子稿形式完成的學(xué)生，由年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定用紙。開學(xué)后以班級(jí)為單位把文本存到“臨時(shí)公用-大隊(duì)部-假期體驗(yàn)日記”文件夾中，手寫的交到大隊(duì)部。

★學(xué)生電子稿作文以及體驗(yàn)日記排版要求：

①word文檔用學(xué)生名字命名，不加封皮。②第一行題目：三號(hào)黑體居中（副標(biāo)題：帶破折號(hào)小三號(hào)黑體居右）。③第二行單位姓名：四號(hào)黑體居中，單位和姓名之間空四格。④第三行正文：四號(hào)楷體，大標(biāo)題加粗。⑤頁邊距：左3cm,上、下、右2cm⑥行間距：22—24磅（以最后一頁內(nèi)容超過半頁為準(zhǔn)）。⑦紙張大小：A4。⑧3月15日前存到“上傳材料/大隊(duì)部”指定文件夾中。

（5）在家中種植或培養(yǎng)一株小植物（如：種植豆子、無土栽培大蒜等），并按時(shí)觀察其生長變化，開學(xué)后將自己的小植物帶到學(xué)校，擺放在班級(jí)內(nèi)，學(xué)校檢查。

5.學(xué)習(xí)特長。

全校學(xué)生利用假期積極學(xué)習(xí)特長，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己、家長、班級(jí)和學(xué)校爭得榮譽(yù)。新學(xué)期學(xué)校的“雛鷹”電視臺(tái)將安排“特長展示”欄目，給有特長的學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。

6.社區(qū)活動(dòng)。

自覺參加社區(qū)活動(dòng)，2013年1月16日全校學(xué)生上午持“學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)反饋卡”到所在社區(qū)報(bào)到，聽從社區(qū)教師安排，做到文明活動(dòng)，豐富假期生活。

7.冬令營活動(dòng)

自愿參加假期團(tuán)市委、市青少年宮舉辦的冬令營活動(dòng)。

全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃的精神，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，確保師生都能度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假生活。

（后附節(jié)假日值班安排、2012-2013學(xué)上學(xué)期寒假值班安排）

第四篇：小學(xué)2018年寒假工作計(jì)劃范文

小學(xué)2018年寒假工作計(jì)劃

2018年的寒假即將到來，為了使廣大的師生度過一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，我校制定了寒假工作計(jì)劃。

2018年寒假，小學(xué)、初中學(xué)生假期自1月17日始至2月28日止，3月1日開學(xué)；小學(xué)、初中教師假期自1月19日始至2月22日止，2月23日上班。寒假期間，中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為2月28日（星期三），要做好寒假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結(jié)及開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

二、假期社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王亞飛

副組長：郭常江 李茂升 那超 付彥新

組員：全體班主任

三、寒假學(xué)生活動(dòng)安排

繼續(xù)開展以“多彩假期·成長風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)。各班級(jí)要有計(jì)劃地將以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的思想道德教育，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動(dòng)，以及以核心素養(yǎng)提升為指向的課程設(shè)計(jì)理念融入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)之中。要充分利用校外活動(dòng)基地，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。要加強(qiáng)勞動(dòng)教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育，要將相關(guān)工作分解細(xì)化到學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)中。

具體要做到三個(gè)關(guān)注：一是關(guān)注整體設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)與2017“八個(gè)一”活動(dòng)的連續(xù)性、層次性、融合性；二是關(guān)注活動(dòng)設(shè)計(jì)和方法創(chuàng)新，要精心構(gòu)思活動(dòng)細(xì)節(jié)、不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體；三要關(guān)注總結(jié)評(píng)價(jià)，開學(xué)后要采取科學(xué)方式進(jìn)行展示評(píng)價(jià)反饋，保證相關(guān)活動(dòng)的實(shí)效性。

1.讀一本好書，聽一節(jié)好課。各班級(jí)要向?qū)W生推薦讀書目錄，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生開展形式活潑、健康有益的讀書活動(dòng)，為“讀書共同體”的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)，豐富寒假生活，提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，主題讀物《紅旗飄飄—引我向上》，各班開學(xué)后要上交讀書征文評(píng)選、讀書筆記、讀后感等形式做好讀書活動(dòng)總結(jié)。

2.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。各班級(jí)要教育學(xué)生樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，利用假期堅(jiān)持體育鍛煉，鞏固或?qū)W習(xí)掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。各校要科學(xué)安排活動(dòng)形式，要將重點(diǎn)放在學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)上，將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。開學(xué)后以前測后測數(shù)據(jù)對比、單項(xiàng)體育競賽、體育技能展示等形式總結(jié)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期根據(jù)自身興趣愛好，學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開學(xué)后要以作品展、藝術(shù)節(jié)等形式，全面展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

4.參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班級(jí)要要求組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)、義工服務(wù)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加社會(huì)公益性勞動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，在生活中培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣；繼續(xù)深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、進(jìn)書店明德修身”假期道德實(shí)踐活動(dòng)。

5.開展一次親情體驗(yàn)活動(dòng)。各班要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，分層次、分學(xué)段精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開展富有實(shí)效的親情體驗(yàn)活動(dòng)。要通過微信、微博、QQ群等渠道及時(shí)將活動(dòng)細(xì)節(jié)予以傳播、擴(kuò)散，加大家校溝通力度，實(shí)現(xiàn)合作育人。讓學(xué)生在親情體驗(yàn)活動(dòng)中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生感知生活細(xì)節(jié)，體悟家庭責(zé)任的能力，增強(qiáng)家庭親情凝聚力。

6.開展一次“三愛三節(jié)”主題活動(dòng)。將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)、新版《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)結(jié)合起來。要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)，立足于培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體，使“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)形成長效機(jī)制；要開展新版《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分利用假期時(shí)間加強(qiáng)以勞動(dòng)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命教育和生態(tài)文明教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。各學(xué)校要充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體，使“三愛三節(jié)”教育持續(xù)深入。

7.開展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。各班級(jí)要結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的生理、心理以及認(rèn)知特點(diǎn)，從學(xué)生的身邊和日常生活入手，組織學(xué)生開展小創(chuàng)客實(shí)踐、小發(fā)明創(chuàng)造、小課題研究等創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題，積極開展節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題開展行動(dòng)研究，積極組織學(xué)生開展家庭節(jié)能研究性實(shí)踐學(xué)習(xí)。在開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評(píng)比，并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

8.開展一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》閱讀，廣泛生動(dòng)地開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和理想信念教育，引導(dǎo)青少年繼承革命傳統(tǒng)，開展黨史、國史、改革開放史學(xué)習(xí)教育。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生通過家風(fēng)故事、家風(fēng)感悟、家書、書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)等活動(dòng)途徑弘揚(yáng)、傳承家風(fēng)。開學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動(dòng)成果。

各班級(jí)要在活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排上下功夫，體現(xiàn)活動(dòng)的融合性、實(shí)踐性、可操作性，將“八個(gè)一”活動(dòng)作為班級(jí)工作的延續(xù)與提高，要在新學(xué)期開學(xué)后創(chuàng)新載體，將各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)和評(píng)比，營造輿論氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

四、開展一次全面家訪活動(dòng)。

班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、互聯(lián)網(wǎng)溝通等形式開展一次全面的家訪活動(dòng)。要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活和思想狀況，認(rèn)真解決他們在假期中遇到的困難和問題，讓他們同樣體驗(yàn)精彩，收獲成長。

五、假期安全教育

1.乘車不帶易燃易爆物品，不玩爆炸物品。

2.增強(qiáng)法制觀念，自覺遵守法規(guī)，講文明、講究社會(huì)公德、遵守公共秩序、維護(hù)社會(huì)治安。

3.自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，不與車輛強(qiáng)搶行，不在馬路邊玩耍，不做有礙交通安全的事。

4.根據(jù)鐵路及高鐵公安機(jī)關(guān)要求，學(xué)生做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在線路上玩耍、坐臥；不準(zhǔn)到站內(nèi)拾煤、撿物和越過線路；不準(zhǔn)往鐵軌上擺放障礙物；不準(zhǔn)拆盜鐵路器材；不準(zhǔn)擊打列車或進(jìn)行各種危及行車及人身安全的活動(dòng)。

5.假期中同學(xué)們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)，不玩打火機(jī)、火柴，正確使用家用電器、開關(guān)、煤氣、液化氣等，并能督促其他家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

6.嚴(yán)禁到電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧等場所活動(dòng)。不觀看不健康書刊和音像制品。

7.注意用眼衛(wèi)生，保持視力，堅(jiān)持刷牙，防止齲齒。

8.假期不亂花錢，不吸煙、不喝酒，遠(yuǎn)離毒品，真愛生命。

9.不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，注意飲食衛(wèi)生。

10.臨近春節(jié)，假期期間禁止私自燃放煙花爆竹。

11.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)，不登錄瀏覽未成年人不宜瀏覽的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。

12.建立請假制度，學(xué)生假期外出7天以上要向班主任老師打招呼，嚴(yán)禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴(yán)禁超載、超速行駛。

13.不得到水庫、河邊等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰，防止溺水事件的發(fā)生。

14.不參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，宣傳科學(xué)，及時(shí)制止長輩們的不良行為。

最后，祝全體老師同學(xué)們假期愉快！

年級(jí)

學(xué)期

必讀書目

推薦書目

經(jīng)典誦讀

一

上

1.《365夜故事》（拼音版）

2.《猜猜我有多愛你》（繪本）（愛爾蘭）麥克布雷尼

1.《蝴蝶·豌豆花》 金波

2.《了不起的狐貍爸爸》（英）羅爾德·達(dá)爾

《弟子規(guī)》

下

1.《稻草人》 葉圣陶

2.《三字經(jīng)》

3.《爺爺一定有辦法》（繪本）（加拿大）菲比·吉爾曼著

二

上

1.《格林童話》（拼音版）（德）格林

2.《弟子規(guī)》 李毓秀著

1.《三毛流浪記》（拼音版）張樂平

2.《沒頭腦和不高興》 任溶溶著

3.《神奇校車》（美）喬安娜 柯爾

《三字經(jīng)》

下

1.《伊索寓言》（兒童版）韋葦譯

2.《安徒生童話》

3.《十萬個(gè)為什么》或《新十萬個(gè)為什么》（注音版）

三

上

1.《一千零一夜》（注音版）

2.《中國古代寓言故事》

1.《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪著

2.《列那狐的故事》（法國）吉羅夫人

3.《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《千字文》

下

1.《綠野仙蹤》（注音版）（美）弗蘭克·鮑姆

2.《中國古代神話故事》

3.《成語故事》（注音版）

四

上

1.《愛的教育》亞米契斯

2.《昆蟲記》 法布爾

3.《假如給我三天光明》（美）海倫？凱勒

1.《寶葫蘆的秘密 》 張?zhí)煲?/p>

2.《窗邊的小豆豆》（日）黑柳徹子

3.《時(shí)代廣場的蟋蟀》（美）喬治·塞爾登

《聲律啟蒙》

下

1.《海底兩萬里》（法）凡爾納

2.《西游記》吳承恩

五

上

1.《森林報(bào)》維。比安基

2.《城南舊事》林海音

3.《三國演義》羅貫中

1.《呼蘭河傳》蕭紅

2.《中華上下五千年》

3.《老舍散文集》 老舍

4.《俗世奇人》 馮驥才

5.《馬克·吐溫短篇小說精選》（美）馬克·吐翁

《論語》上

下

1.《童年》高爾基

2.《水滸傳》 施耐庵

3.《老人與海》（美）海明威

《論語》下

六

上

1.《綠山墻的安妮》蒙格瑪麗

2.《魯濱孫漂流記》笛福

3.《林清玄散文集》林清玄

1.《繁星·春水》 冰心

2.《朝花夕拾》 魯迅

3.《孫子兵法 三十六計(jì)》 王林 譯注

4.《莎士比亞戲劇選》浙江少年兒童出版社

5.《格列佛游記》（英）喬納森·斯威夫特著

《孟子》上

下

1.《紅巖》羅廣斌、楊益言

2.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》馬克·吐溫

3.《朱自清散文集》朱自清

《孟子》下

第五篇：寒假工作計(jì)劃

寒假工作計(jì)劃

為了讓學(xué)生渡過一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn)，特制定寒假工作計(jì)劃：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了加強(qiáng)對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：邢桂娥

副組長：吳寶鳳

成員： 馬秋鳳王利荀薛秋茵 朱新珂孫昂李艷霞

二、放假時(shí)間：

寒假時(shí)間為4周，2011年寒假自元月24日（臘月二十一）—2月21日（正月十八）。2月22日（正月十九）正式開學(xué)上課。

三、假期工作：

（一）安全工作

各班在放假前重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育，堅(jiān)決不允許燃放煙花爆竹，不準(zhǔn)到河面滑冰，不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍，走親訪友注意乘車安全，堅(jiān)決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。對于個(gè)別學(xué)生要重點(diǎn)教育，和家長取得聯(lián)系，確保每一個(gè)學(xué)生的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和自護(hù)教育。要繼續(xù)深入開展以自護(hù)、平安為主題的教育活動(dòng)，使學(xué)生豐富自護(hù)知識(shí)，掌握自護(hù)技能，同時(shí)，自覺學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法、自覺遵守交通法規(guī)和公共場所秩序。做到“六不”，不亂放煙花爆竹，不玩賭博游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞

廳，不參加迷信活動(dòng)，不看黃色書刊，不做危險(xiǎn)游戲，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

各班班主任將本班學(xué)生根據(jù)居住地劃分為幾個(gè)小組，選出組長，負(fù)責(zé)假期中學(xué)生的安全管理，遇到問題及時(shí)與老師取得聯(lián)系，使教師可以第一時(shí)間掌握學(xué)生動(dòng)向，做到防患于未然。

各班班主任利用校信通對學(xué)生的安全、假期作業(yè)完成情況進(jìn)行督促。

（二）、開展“我讀書，我快樂，好書伴我度春節(jié)”活動(dòng)。

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。讀書還對道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”所以學(xué)校要求每位學(xué)生在假期中讀一本人物傳記，并寫出讀書筆記與心得體會(huì)。班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)，總務(wù)處負(fù)責(zé)給每位學(xué)生提供筆記本。寒假開學(xué)后，教導(dǎo)處組織檢查評(píng)比。

（三）教師工作

教師假期每人閱讀一本教育理論書籍，寫出讀書筆記，并撰寫閱讀心得一篇，必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，1000字左右。

在假期中，每位任課教師要備一周以上的課，開學(xué)返校后教導(dǎo)處組織檢查。

（四）走訪學(xué)生安排

1、領(lǐng)導(dǎo)組每位成員，利用假期時(shí)間走訪5位以上學(xué)生，對學(xué)生及

家長提出的問題，做好走訪記錄，能當(dāng)時(shí)解決的，隨時(shí)解決;不能解決的開學(xué)后集體協(xié)商，找出解決辦法。

2、各班班主任及任課教師，對本班學(xué)生要有分工的進(jìn)行走訪，確保把老師及學(xué)校對家長及學(xué)生的問候傳達(dá)給每位同學(xué)；對走訪過程中家長們提出的問題及時(shí)給予解決，并做好走訪記錄。

（五）師生返校

農(nóng)歷正月初七全體師生返校，教師及學(xué)生匯報(bào)假期情況，班主任對學(xué)生安全工作進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，科任教師對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行檢查，對作業(yè)完成較差的學(xué)生進(jìn)行教育督促。

農(nóng)歷正月十七領(lǐng)導(dǎo)組全體成員返校，安排下學(xué)期學(xué)校全面工作。

寒假工作計(jì)劃滎陽市索河楚樓小學(xué) 2011年元月18，