第一篇：珍惜青春,專心學業,遠離網吧,文明上網

主題班會：珍惜青春，專心學業，遠離網吧，文明上網

班會形式：講故事，自由討論，自由發言相結合的綜合活動方式。

前言：近年，隨著互聯網的延伸，家中擁有電腦已不是罕事，網吧亦如雨后春筍奇跡般地出現在大街小巷。網絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年，他們的生理、心理處在急劇變化的階段，很不成熟，一旦迷戀網吧，迷戀游戲、上網，往往難以自拔，輕則荒廢了學業，損害了身體，重則引發違法、犯罪事件。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，于是，我組織學生開展綜合實踐活動讓學生在活動中去感受、體驗，受到教育。

一、活動準備

針對學生因沉迷網吧導致逃學、曠課等現象，結合廣播、電視、報刊上報道的一些中學生網吧事件，要求每位同學以“中學生進網吧利弊談”為主題，準備書面材料。

二、活動教育目的：

1、本學期，我班有個別學生迷戀網吧，不能自拔，導致精神萎靡不振，成績急劇下降，甚至出現逃學現象。鑒于以上原因，我班舉行了“珍惜青春，遠離網吧，文明上網”的主題班會，以期通過主題活動使學生明辨是非，統一認識，并發揮班級輿論的監督作用，幫助那些沉溺網吧的同學遠離網吧，振作精神安心學習。

2、通過觀看小品，幫助同學們認識到沉溺網吧的危害以及如何合理安排上網時間等。

3、通過活動，讓學生了解網絡，引導中學生揚長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認知能力，讓網絡永遠為我們服務。

三、班會活動過程：

1、主持人作開場白，引出班會主題

主持人：在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取廣闊天地的信息。于是，網絡開始融入人們生活，各類網吧在街頭小巷應運而生。快捷方便的因特網為我們了解認識外面的世界提供了一條捷徑，并且逐漸扮演起重要的角色。現在，網絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網絡帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。于是，但令人擔憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網絡游戲，在各類網吧中游移穿梭，這嚴重影響了身心健康，給自己、家庭、學校帶來一系列問題。最近我班也出現了類似現象。今天，我們召開主題班會，請大家就這一現象，發表看法，分析中學生進網吧的利與弊，希望大家暢所欲言。

2、請4位小組代表上臺舉出近年來一些網吧危害人們尤其是中學生正常生活的實例。

（藍極速網吧事例）藍極速網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。2002年6月16日凌晨，位于北京海淀區的一家名為“藍極速”的網吧燃起了沖天烈火，造成25人死亡的慘劇。當時網吧中上網的多數是學生，有大學生，中學生，甚至還有小學生。對于他們來說，網吧是他們的精神寄托，他們在網上享受刺激，感受快樂。然而他們何曾想過，一場大火卻將這24個年輕的生命終結在網吧。24個青年，幾乎都是學生，其中9個來自同一個班級。起因竟是兩名年僅十三四歲，沉溺于上網的中學生，因與網吧工作人員發生沖突而故意縱火報復。

準川一中178班學生曾強一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2。今年4月，我省新邵縣一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續4天4夜，由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗，游戲者血壓身高，心跳過速，又加上過度疲勞，最后瘁死網吧。2001年5月中旬，瀏陽一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。

張先生和妻子自己經營了一個小廠，由于業務忙，對孩子放松了管理。孩子原來成績還可以，后來成績一直跌，而且放學很遲回家。有一天，很晚了孩子還未到家，張先生就去找，結果在一家網吧里找到正在上網的孩子。張先生就對網吧的老板說:“我孩子因為上網吧來玩，丟了學業，以后如果有來，你不要讓他進來。”老板答:“這么多小孩，我哪里認得？況且，他什么時候來，我也不知道。”張先生很氣憤地對記者說:“這些網吧老板只認錢，不講道德、良心。在網吧里找孩子那一刻，我恨不得有關職能部門統統取締了這些違法經營的網吧。孩子都上高中了，我們不可能整天跟在他屁股后面，只有從源頭抓起，即網吧禁止未成年人入內，才能根本杜絕孩子上網吧。不然，我們家長防得了初一，防不了十五。”記者問他:“網吧對你孩子產生了哪些不良影響？”張先生痛心地說:“一是影響了學業，成績下降；二是影響了性格，自孩子上網吧后，對其他都不感興趣，以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢球的，現在整個人變了。”還有很多類似張先生這樣的家長，他們都對網吧深惡痛絕，他們強烈呼吁:“網吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有一位姓周的家長，孩子今年念初三，因為上網吧沒錢，就去偷竊，被他發現了打，挨打后就離家出走，搞得他焦頭爛額，他深有感觸地說:“網吧對青少年的毒害不亞于毒品。”由此可見網吧該有多么可怕！

某學校一初三學生，成績非常優秀，以優異的成績考入某重點中學，家里給他買來了臺電腦作為獎品，但是，自從家里買了電腦后，不知從何時起，就迷上了網上聊天，很就就在網上找到了“戀人”，自從有了網上“戀人”以后，他那網上美人一次次地向他借錢。他想與之繼絕關系，但又優柔寡斷，無法斬斷，在極為矛盾的心態中，他一次又一次偷家里的錢給“情人”寄去，從此家里電話費直線攀升，常常錢柜里的錢不對帳，他自己也惶恐、矛盾，變得沉默寡言，孤僻怪異，易暴易躁。家里發現他網上交友的事情后，非常憤怒，將電腦摔爛，每天接送于學校家庭之間，天天晚上關在房間不得出來，該生變得幾近神經病。我市也有一位高中二年級學生曾一度癡迷于網吧，一個學習成績優秀的學生，由于整天整夜地沉迷于網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近癡呆。（這幾個例子是學生們舉出的比較有感觸的例子，其它略）

3、問題討論（就以下五個問題首先由學生們自由討論，各抒己見，然后主動站起來發表自己對這些實例的看法——進而探討中學生上網吧的利與弊。）：

①你對網吧的環境有何感受？

②上網的人員都是那類人？都做些什么？

③青少年上網吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？

④你認為上網會不會影響到學習？舉例說明。

⑤ “遠離網吧”的口號值不值得提倡？

結論：藍極速網吧這個極端事例，從一個側面反映出互聯網能給人們尤其是青少年的

思想帶來不容忽視的消極影響。許多同學認為進網吧雖有一定益處，如通過玩游戲可以松弛神經，獲得樂趣；通過上網可以查詢資料，開拓視野等，但進網吧對于我們中學生來說，弊端更多。主要表現為：摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學業和安全隱患。具體表現為：

一、中學生畢竟是未成年人，自控能力較差，時間觀念淡薄，在網吧一坐就是半天，嚴重影響身心的健康發展。

二、中學生進網吧多數是為了玩游戲，有些同學因此而上癮，無法擺脫這種精神鴉片，上課、做作業不能集中注意力，導致厭學、逃學、學習成績下降。

三、網吧內不僅空氣渾濁，環境惡劣，存在許多安全隱患，而且人員復雜，許多是社會上不三不四之人，與之交往，耳濡目染，勢必導致自己也不思上進，行為散漫，成為不良少年。

四、有些學生頻繁進入網吧，花光了自己的零花錢，而作為消費者的中學生又沒有其他經濟來源，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。綜上所述，中學生進網吧弊遠遠大于利，我們每一位中學生都應提高認識，告別網吧。

4、請迷戀網吧的學生談體會。

用自己的親身經歷和真實感受來教育大家，使其他同學深知進網吧易，出網吧難，因此絕不能輕易進入網吧，成為“游戲癮君子”。

5、集體簽名（遠離網吧，專心學業！）

“珍惜青春，專心學業，遠離網吧，文明上網”的簽名活動，并把簽有全班54位學生姓名的宣傳紙張貼于教室墻壁上，以示同學們遠離網吧的決心，也有利于發揮班級與論的監督作用。

6、班主任小結：

網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發地，不容忽視，對于青少年來講，網絡道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進一步認清了網吧給我們中學生帶來的負面效應，也堅定了我們拒絕網吧的決心。我在這里提出倡議:

1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。

2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。

4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。

同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學們進一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名嚴格自律，積極進取，合格的新時代的中學生

四、教育效果：

本次主題班會舉行至今，通過對其他同學及其父母的了解，我班的幾位游戲迷已不再出入各種網吧，同時觀察其上課的精神狀態也較過去有所改觀，學習積極性明顯提高，收到了預期的教育效果.文明上網，珍愛青春”主題班會

七年10班

主題：綠色上網、文明上網 地點：實驗中學三樓會議室

日期：2009-4-22 主持人：陳雙佳 邱伊雯

活動目標：通過討論形式讓學生對網絡利與弊有較為全面的認識；通過一個個迷失在網絡學生的案例，引起學生對不健康上網帶來后果的深思；運用知識競答，讓學生了解更多的網絡知識；以倡議活動，深化學生對網絡的認識，以行動營造“綠色上網、文明上網”環

境。

活動流程：

一、開場白

主持人（合）：各位老師、同學們，大家好！（鞠躬）

主持人：大家都知道，我們現在身處高科技信息時代，網絡的身影無處不在！主持人：我們隨時點擊網頁就等于觸動世界的脈搏。網絡可以改變我們的生活，為生

活帶來不少便利。

主持人：看網頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意！主持人：這樣，社會容易籠統地接受網絡，懵懂的中學生容易沉迷于網絡。主持人（合）：為此，七年10班舉辦“文明上網，珍愛青春”主題班會！

！、大家喜歡上網嗎？ 喜歡

2、那么我們上網都做什么呢？（查資料、玩游戲等）

下面我們來統計一下：（上網查資料的同學請舉手 上網經常玩游戲的舉手）主持人：“網絡世界有利也有弊下面聽一聽同學們的心聲，上網是利大還是弊大呢？

二、同學們各抒己見，自由發言

利（１）利大：

A：通過上網聊天，可以可以鍛煉打字速度；

B：上網可以看書，各類有益圖書，都能找到，提高自己的文化素養。

C：上網可以最新知道各種新聞，可以多次查看。D：上網可以獲取更多信息；拓展受教育的空間。E：增加與外界交流機會；發展自己個性。

F：網上購物真方便，只要和商家談好價格，錢匯給他，最多不超過3天就可以收到。

弊（２）弊大： A：網絡聊天浪費時間，B：電子海洛因，網絡游戲成癮；

C：不健康網站，垃圾文化危害，荒廢學業，影響身體。

D：

4、班主任總結。

網絡是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對于網絡，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護墻。我們只能從網上寄去一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網絡為我們的健康成長

積蓄更多的力量！

5、宣誓：

在這里，我們根據《青少年上網守則》編寫了一段誓詞，讓這一誓詞作為我們小學生上網的公約。下面，請同學們站起來，舉起右手和我一起宣誓： 為了更好的利用網絡進行學習和生活，我宣誓堅決做的以下幾點：

要遵守學校紀律，不偷偷獨自上網；

上網要得到家長或老師的允許；

要善于網上學習，不瀏覽不良信息, 要遵守網絡道德，不破壞網絡秩序；

要有益身心健康，不沉溺于游戲。

宣誓人：×××

拒絕網毒 文明上網

江海中學高一（19）班主題班會課2006.5.15 活動主題：拒絕網絡不良信息、文明上網教育

活動班級：江海中學 高一（19）班 主題班會課

活動主持人：高一（19）班班主任梁慧怡老師

教育重點：讓學生認識網毒的危害及如何拒絕網毒

教育目標：讓學生明白網毒的危害性、學會科學合理利用網絡

活動步驟：（1）探討網絡的好處——（2）認識網毒的危害——（3）探討如何科學

上網，保護自身

活動過程：

主持人導入：互聯網是現代文明社會的產物，是人類科技進步的象征。互聯網的出現，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學基本上都接觸過網絡。我想問大家。網絡給我帶來了什么？（提問）（5分鐘）

網絡的世界是精彩的，面對精彩的網絡世界，我們有時候又是無奈的。我們看得出，互聯網給我們生活帶來了不少的危害。我們稱為網毒。

主持人展示課件內容，幫助學生認識網毒的危害，與學生共同探討網毒的危害性。1．不良信息向我們襲來

互聯網傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對青少年的負面影響。網上不良、暴力、反動信息等內容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發育期，而對是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實不足以抵御，侵襲青少年的思想健康和心靈健康。據調查，有34．6％的青少年網民承認自己曾經瀏覽過不良網站，有4．9％的人承認“經常”去看。很多青少年因此而荒廢學業，成為“電子海洛因”的吸食者，對身心健康造成了嚴重損害。2．網絡游戲毒害青少年的心靈

現場調查：請有玩游戲的同學舉手？

主持人：游戲并不是不能玩，而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子海洛因一樣，會使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔。

展示課件

案例1： 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

案例2：１６歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。

案例3：

5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮和平村當地農民發現被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

案例4：（“虛擬游戲”變成現實慘劇）去年4月26日，德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺，引起社會震驚。據調查，該學生整天沉溺于暴力網絡游戲。

3．網絡詐騙與犯罪危害青少年的安全

主持人：網絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點。對于社會閱歷不

深的青少年來說尤其容易上當受騙。

展示案例5：

在海珠區某中學就讀的15歲女孩小紅(化名)，平時喜歡上網用“QQ”聊天，她在網上結識了一個網名叫“peerg”的網友，兩人一“見”如故相談甚歡，不久就見了面。今年7月的一天中午，小紅接到了“peerg”的朋友“阿濤”的短信息，說他今天生日叫小雪出來一起玩，涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應下來，阿

濤還特意叮囑小紅，多帶幾個女同學來。不明就里的小紅遵照“阿濤”的意思又約了三名她的小學同學。當晚11時，小紅按照事先約定帶著同學來到了昌崗中路某卡拉OK廳門前，和“阿濤”及他的另兩名朋友見了面，之后他們一起進了包房。玩了一會兒，“阿濤”的朋友“阿強”從包房外拿進來4盒軟包裝的橙汁，小紅等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小紅等四名女孩昏迷后，“阿強”三人把她們先后帶到了濱江西路的一家酒店內，開了兩間房又叫來了另三名同伙，這六人分別對這四名女孩進行了瘋狂的輪奸。中途有女孩清醒過來，又被強行灌下“醒酒藥”而再度昏迷。完事后他們又搶去了四女孩3部手機、1只金戒指、1條項鏈。

4．黑網吧侵襲少年命

主持人提問：請問有幾位同學進去過網吧的呢？你們知道國家有關網吧的一些

規定嗎？

展示有關法規條例：《互聯網上網服務營業場所管理條例》第二十一條 互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所

案例6：據《人民日報》２００３年２月２７日報道，一個１２歲的小孩因上網欠上機費２０元，被網吧老板扣押自行車而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。案例7：２００２年６月１６日，北京海淀區“藍極速”網吧發生大火，造成２４人死亡，十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學生。

案例8: ２００２年１１月２６日，安康一少年連續２７小時上網，結果疲勞猝死；

２００２年９月１５日凌晨６時，湖南一少年在通宵上網后猝死網吧；

２００３年４月１７日，南昌１７歲的高中學生因連續兩天上網猝死網吧；

2002年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學生余斌，連續逃課上網2個月，在玩網絡游戲時，因緊張激動在網吧倒地猝死。

5．文明上網、保護自己

主持人：謹防網絡伸出的“黑手”。與學生共同探討在上網是如何保護好自己。

1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開

信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

2．沒有征得家長或監護人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

3．當有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要

求你去約會或提出登門拜訪時，應當高度警惕，最好婉言拒絕。

4.一旦發現令你感到不安的信息，應立即告訴你的父母或監護人。

5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約

會，即使父母或監護人同意你去約會，約會地點也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監護人陪同。

6.不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信

息資料巧妙地把自己偽裝起來。

6．“拒絕網毒、文明上網” 簽名活動

網毒青少年成長過程中的可能出現一大毒瘤，只要我們染上它或不及時摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學，在我們發下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網毒、文明上網”。

7．學習全國青少年網絡文明公約

要善于上網學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網絡安全 不破壞網絡秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

第二篇：主題班會-----珍惜青春_專心學業_遠離網吧_文明上網

市橋華陽小學2011-2012學年

文明上網主題班會

班會形式：講故事，自由討論，自由發言相結合的綜合活動方式。

前言：近年，隨著互聯網的延伸，家中擁有電腦已不是罕事，網吧亦如雨后春筍奇跡般地出現在大街小巷。網絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年兒童，他們的生理、心理處在急劇變化的階段，很不成熟，一旦迷戀網吧，迷戀游戲、上網，往往難以自拔，輕則荒廢了學業，損害了身體，重則引發違法、犯罪事件。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，于是，我組織學生開展綜合實踐活動讓學生在活動中去感受、體驗，受到教育。

一、活動準備

針對學生因沉迷網吧導致逃學、曠課等現象，結合廣播、電視、報刊上報道的一些中小學生網吧事件，要求每位同學以“小學生進網吧利弊談”為主題，準備書面材料。

二、活動教育目的：

1、本學期，我班有個別學生迷戀網吧，不能自拔，導致精神萎靡不振，成績急劇下降，甚至出現逃學現象。鑒于以上原因，我班舉行了“珍惜青春，遠離網吧，文明上網”的主題班會，以期通過主題活動使學生明辨是非，統一認識，并發揮班級輿論的監督作用，幫助那些沉溺網吧的同學遠離網吧，振作精神安心學習。

2、通過觀講故事、聽事例、做討論等，幫助同學們認識到沉溺網吧的危害以及如何合理安排上網時間等。

3、通過活動，讓學生了解網絡，引導小學生揚長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認知能力，讓網絡永遠為我們服務。

三、班會活動過程：

1、主持人作開場白，引出班會主題

吳冬竹：在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取廣闊天地的信息。于是，網絡開始融入人們生活，各類網吧在街頭小巷應運而生。快捷方便的因特網為我們了解認識外面的世界提供了一條捷徑，并且逐漸扮演起重要的角色。現在，網絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網絡帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。

陳小輝：于是，但令人擔憂的是，一些青少年兒童開始上癮，開始沉迷于網絡游戲，在各類網吧中游移穿梭，這嚴重影響了身心健康，給自己、家庭、學校帶來一系列問題。最近我班也出現了類似現象。今天，我們召開主題班會，請大家就這一現象，發表看法，分析小學生進網吧的利與弊，希望大家暢所欲言。

2、請6位學生上臺舉出近年來一些網吧危害人們尤其是中小學生正常生活的實例。

（1）、（藍極速網吧事例）藍極速網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。2002年 1

6月16日凌晨，位于北京海淀區的一家名為“藍極速”的網吧燃起了沖天烈火，造成25人死亡的慘劇。當時網吧中上網的多數是學生，有大學生，中學生，甚至還有小學生。對于他們來說，網吧是他們的精神寄托，他們在網上享受刺激，感受快樂。然而他們何曾想過，一場大火卻將這24個年輕的生命終結在網吧。24個青年，幾乎都是學生，其中9個來自同一個班級。起因竟是兩名年僅十三四歲，沉溺于上網的中學生，因與網吧工作人員發生沖突而故意縱火報復。

（2）、準川一中178班學生曾強一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2。今年4月，我省新邵縣一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續4天4夜，由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗，游戲者血壓身高，心跳過速，又加上過度疲勞，最后瘁死網吧。2001年5月中旬，瀏陽一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。

（3）、張先生和妻子自己經營了一個小廠，由于業務忙，對孩子放松了管理。孩子原來成績還可以，后來成績一直跌，而且放學很遲回家。有一天，很晚了孩子還未到家，張先生就去找，結果在一家網吧里找到正在上網的孩子。張先生就對網吧的老板說:“我孩子因為上網吧來玩，丟了學業，以后如果有來，你不要讓他進來。”老板答:“這么多小孩，我哪里認得？況且，他什么時候來，我也不知道。”張先生很氣憤地對記者說:“這些網吧老板只認錢，不講道德、良心。在網吧里找孩子那一刻，我恨不得有關職能部門統統取締了這些違法經營的網吧。孩子都上高中了，我們不可能整天跟在他屁股后面，只有從源頭抓起，即網吧禁止未成年人入內，才能根本杜絕孩子上網吧。不然，我們家長防得了初一，防不了十五。”記者問他:“網吧對你孩子產生了哪些不良影響？”張先生痛心地說:“一是影響了學業，成績下降；二是影響了性格，自孩子上網吧后，對其他都不感興趣，以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢球的，現在整個人變了。”還有很多類似張先生這樣的家長，他們都對網吧深惡痛絕，他們強烈呼吁:“網吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有一位姓周的家長，孩子今年念初三，因為上網吧沒錢，就去偷竊，被他發現了打，挨打后就離家出走，搞得他焦頭爛額，他深有感觸地說:“網吧對青少年的毒害不亞于毒品。”由此可見網吧該有多么可怕！

（4）、某學校一初三學生，成績非常優秀，以優異的成績考入某重點中學，家里給他買來了臺電腦作為獎品，但是，自從家里買了電腦后，不知從何時起，就迷上了網上聊天，很就就在網上找到了“戀人”，自從有了網上“戀人”以后，他那網上美人一次次地向他借錢。他想與之繼絕關系，但又優柔寡斷，無法斬斷，在極為矛盾的心態中，他一次又一次偷家里的錢給“情人”寄去，從此家里電話費直線攀升，常常錢柜里的錢不對帳，他自己也惶恐、矛盾，變得沉默寡言，孤僻怪異，易暴易躁。家里發現他網上交友的事情后，非常憤怒，將電腦摔爛，每天接送于學校家庭之間，天天晚上關在房間不得出來，該生變得幾近神經病。我市也有一位高中二年級學生曾一度癡迷于網吧，一個學習成績優秀的學生，由于整天整夜地沉迷于網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近癡呆。

（5）、迷戀網絡讓他們失去完整的家

一位年過半百的母親滿面愁容地進了網吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對于母親的到

來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

去年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網費劫殺打工妹；南京市一位父親為挽救迷戀網絡游戲的兒子，兩次割腕自殺；今年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷于網吧的兒子，以跳江尋死相諫；......（6）、網絡讓脆弱的我們走向犯罪

對于四川省自貢市自流井區居民蘭宏一家來說，2006年春節是“有生以來最黑暗的節日”，比起上一個春節，蘭宏一家今年的“團圓”少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。

“這一切，全都是網吧游戲惹的禍！”顯然，從不上網的蘭宏把“網絡游戲”當成了“網吧游戲”，在他的眼里，誘導兒子滑向重罪深淵的，就是網吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”。

2005年12月18日中午1點，蘭宏的妻子劉某訪親戚后回家，發現家里一片狼藉，84歲的婆婆死在床上，兩臺電視機也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報案。警方偵查的結果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。

她（奶奶）自己不拿錢給我（上網），那她活起也沒啥意思！”在審訊室內，小蘭輕描淡寫地對警察說。

原來，因為沉溺上網玩游戲，小蘭小學沒上完就輟學在家。當天，“手癢”的他想上網吧打游戲，便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死，然后順手將家中兩臺電視機搬出去，以48元賣給了收破爛的人，殺人后的小蘭滿不在乎地用賣電視機所得款繼續打游戲去了。（這幾個例子是學生們舉出的比較有感觸的例子，其它略）

3、問題討論（就以下五個問題首先由學生們自由討論，各抒己見，然后主動站起來發表自己對這些實例的看法——進而探討小學生上網吧的利與弊。）：

①你對網吧的環境有何感受？

②上網的人員都是那類人？都做些什么？

③小學生上網吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？（先有學生自由發言）

我們來聽聽醫學專家看待上網對身體的壞處

1,眼部疾病:據醫院眼科專家介紹,病人出現暴盲是因為屏幕上出現的畫面是上下左右跳躍式的,變幻迅速,玩的人目不轉睛盯著熒屏,使眼睛過度疲勞,輕者引起近視,重者導致視網膜脫離,造成視力嚴重障礙而突發暴盲,即暫時性或永久性失明.2,頸椎病

3,腰椎勞損

4,肌緊張性頭痛及血管性頭痛等疾病, 嚴重者還會形成頑固肌緊張性頭痛

5,肩周炎:通宵不離網，肩膀要長時間不活動，容易引發肩周炎.長時間伏案工作或埋頭于電腦的人,特別在夏季易發肩周炎.高溫時,人們如長時間在空調環境下工作和生活,頸肩部遭受風寒侵襲,會引起肩部軟組織充血,水腫,肩周組織攣縮,肩關節的滑膜,關節軟骨間粘連,造成肩關節活動受限,一動就疼

④你認為上網會不會影響到學習？舉例說明。

⑤ “遠離網吧”的口號值不值得提倡？

結論：藍極速網吧這個極端事例，從一個側面反映出互聯網能給人們尤其是青少年的思想帶來不容忽視的消極影響。許多同學認為進網吧雖有一定益處，如通過玩游戲可以松弛神經，獲得樂趣；通過上網可以查詢資料，開拓視野等，但進網吧對于我們中學生來說，弊端更多。主要表現為：摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學業和安全隱患。具體表現為：

一、小學生畢竟是未成年人，自控能力較差，時間觀念淡薄，在網吧一坐就是半天，嚴重影響身心的健康發展。

二、小學生進網吧多數是為了玩游戲，有些同學因此而上癮，無法擺脫這種精神鴉片，上課、做作業不能集中注意力，導致厭學、逃學、學習成績下降。

三、網吧內不僅空氣渾濁，環境惡劣，存在許多安全隱患，而且人員復雜，許多是社會上不三不四之人，與之交往，耳濡目染，勢必導致自己也不思上進，行為散漫，成為不良少年。

四、有些學生頻繁進入網吧，花光了自己的零花錢，而作為消費者的小學生又沒有其他經濟來源，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。綜上所述，小學生進網吧弊遠遠大于利，我們每一位中學生都應提高認識，告別網吧。

4、請迷戀網吧的學生談體會。

用自己的親身經歷和真實感受來教育大家，使其他同學深知進網吧易，出網吧難，因此絕不能輕易進入網吧，成為“游戲癮君子”。

5、集體簽名（遠離網吧，專心學業！）

“珍惜青春，專心學業，遠離網吧，文明上網”的簽名活動，并把簽有全班45位學生姓名的宣傳紙張貼于教室墻壁上，以示同學們遠離網吧的決心，也有利于發揮班級與論的監督作用。

6、班主任小結：

網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發地，不容忽視，對于青少年來講，網絡道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進一步認清了網吧給我們小學生帶來的負面效應，也堅定了我們拒絕網吧的決心。我在這里提出倡議:

1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。

2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。

4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希

望。今后希望同學們進一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名嚴格自律，積極進取，合格的新時代的小學生。

四、教育效果：

第三篇：珍惜學業 遠離網吧

珍惜學業 遠離網吧

七十四班

范皓

老師、同學們：（大家好）

網絡作為一種新的傳媒手段，在人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了廣闊的天地。但是，由于一些青少年朋友過度的沉迷于網絡，沉迷于網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業、健康和思想，都造成了巨大的危害。

網絡能造就人才，也能使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學因每天長時間上網，導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生了殺人或自殺的惡性事件。沉迷于網吧，會嚴重影響青少年的身體健康，據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走；一名高三學生在一家網吧玩游戲時因過度興奮而猝死。

在此，我呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉浸在那略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸的離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧。青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己的手里。當你坐在電腦前、手握鼠標時，請先調整好自己的心態，要利用好網絡資源，而不是被它所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳，束縛心靈，不要被網吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望。為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的明天，讓我們大家一起告別網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，同創一片明凈的藍天吧！（謝謝大家！）

第四篇：文明上網遠離網吧

文明上網，遠離網吧

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好今天我在國旗下的發言是《文明上網遠離網吧》

現在，互聯網越來越普及。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息；還可以開闊我們的視野，促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源，努力提高我們的學習成績。但是對于未成年人來說，互聯網卻是一把鋒利的“雙刃劍”。由于網吧管理的不規范和網吧經營者的利欲熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網絡游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網，有些同學經常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網，把學習臵于腦后，有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。當然，沉迷于網吧，除了荒廢學業外，會嚴重影響青少年的身體健康，據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走；有個少年在網吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡。而由于因上網而引發的違法犯罪更是令人是觸目驚心，有人把網絡稱為“電子海洛因”，這是不無道理的，沉迷于網絡的學生，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢？

因此在這里我建議，條件允許的話，在家長或老師的監督和指教下，可適度適量的上網，并到五要五不要：

一、要善于網上學習，不瀏覽不良信息；

二、要誠實友好交流；不侮辱欺詐他人；

三、要增強自我保護意識，不隨意約會網友；

四、要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；

五、要有益身心健康不沉溺虛擬時空。但絕不能到網吧上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上沖浪遨游的。同學們，希望大家能遠離網吧，在家長或老師的指教下，健康上網，文明上網！使網絡成為我們成長的好幫手，而不是消磨我們生命的毒瘤。

第五篇：遠離網吧,文明上網

遠離網吧，文明上網

各位同學：

大家好！時光荏苒、日月如梭，轉眼寒假就要來臨。借此機會，我給大家談談遠離網吧、文明上網的問題。

因特網最初是在20世紀60年代構想、設計和實施的，動機是美國國防部為使通信線路和要害數據庫存取免遭攻擊毀壞的考慮。20世紀90年代，因特網才走出大學的研究中心，進入全世界的家庭和商業機構。90年代未，尤其是進入21世紀，互聯網迅猛興起，提供上網服務的網吧也如雨后的春筍，數量猛增，遍及城鄉。互聯網具有極快的信息傳遞功能、能充分進行資源共享、方便資料查詢和搜索等特點。作為一種新的傳媒手段，她在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，遺憾的是，據調查，學生上網80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學習的為數極少。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩電游、上網。為了擺脫家長的監督，他們往往選擇去網吧上網，由于目前我國對互聯網的管理不規范，違法、淫穢、暴力網站的大量存在，及一些網吧業主引誘、容留未成年人上網，使一些青少年過度的沉迷于互聯網，沉迷于網吧，有書不讀，有學不上，荒廢了青春，迷失了人生，有的甚至走上違法犯罪的道路。網吧已成為目前學校和家庭教育及全社會的一大障礙和癥結，也是有志之士普遍憂慮的一大社會焦點。

沉迷網吧的危害究竟有哪些呢？專家認為，主要有以下幾個點：

1、摧殘身體

據報道，某市一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧空氣渾濁，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。青少年學生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜地泡網吧，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危言聳聽。

2、心理受損 長期沉迷網吧的人會對上網產生很強的心理依賴，輕者影響學習和身體健康，重者致使心理變態、心態扭曲。有一位學習成績優秀的學生，由于整天整夜地沉迷于網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得整天沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近癡呆。可見其對青年學生的心理影響之大。

3、滋生是非

進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，這就無怪乎經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿；子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，給家庭和學校帶來了不安定因素。目前，網吧已成為滋長是非的一大聚集地。

4、影響學業

一位中學生教師說，學生一旦對網吧癡迷，就是對人生追求的放棄，學生一旦進入網吧，成績直線下降。我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受，但可以想象得到他們游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。

5、安全隱患

大多數網吧都未請專業人員安裝設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，其營業場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數網吧進出僅一扇門，無安全通道和疏導標志，存在著巨大的安全隱患。各大媒體有關網吧失火引起重大傷亡的報道已經不止一次給我們敲響了警鐘。

利用今天這個機會，讓我們呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？沉迷于網絡中的同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，你一生中最寶貴的東西也就是時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回！

當然，并不是所有的青少年上網都會上癮，都會導致嚴重的后果。網絡是一把“雙刃劍”，我們力爭做一個上乘的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧，更高雅的追求，更健康的青春。“仗劍走花季，防毒在今朝”。同學們，讓我們用最敏銳的眼光，辨清優劣，用最智慧的頭腦，嚴控自我，用最飽滿的熱情，擁抱生活。在此對同學們的幾點希望。

1、樹立遠大的理想，認真學習科學文化知識，充分利用互聯網查詢學習資料，交流學習心得。

2、加強自律。遠離網吧和淫穢、暴力網站。

3、樹立正確的人生觀、價值觀，增強抗腐力，自覺不良網站的侵襲，預防犯罪。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

謝謝大家！