第一篇：政教處工作要點

2011---2012學年度第二學期孟壩中學

政教處工作要點

一、德育工作：

1、加強德育隊伍建設，本學期，要繼續堅持班主任及德育管理人員培訓，進一步提升德育管理人員綜合能力，充分發動學生參與管理，提高我校學生自主化管理水平。政教處要在本期專門召開幾次年級組長、班主任會，從班主任的專業道德、專業理念、專業知識、專業技能、專業成效等五個方面強化培訓，同時打算本期邀請專家來我校指導德育管理工作，適當派出部分工作積極性高的班主任到東南沿海學校參觀學習。班主任工作要善于學習、善于反思、善于改進、善于提高，要盡快把自己培養成教學業務的精英，德育工作的專家。

進一步完善班主任工作的檢查、考核、評價制度。堅持班主任“六到崗”制度和“五到位”制度。“六到崗”：早晚讀、午晚休、課間操、集會活動、班會、大掃除；“五到位”：教育活動前思考到位、活動開始動員教育到位、活動中督促檢查到位、活動結束總結到位、活動后教育深化到位。

2、本學期的德育工作仍以培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的，進一步鞏固、完善工作細則，加大工作力度，由政教處具體負責，從細微之處入手，強化管理，給全體同學創造良好的學習和生活環境。

3、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展.對學生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。對后進生強化幫教的措施，促使其轉化。

4、繼續細化班級德育工作，落實《孟壩中學2011-2012學年度第二學期校歷》安排，本學期要進一步加強監督檢查力度，及時獎優罰劣。三月份是“安全記心間，幸福千萬家教育活動月 ”，四月份是“心理健康教育月”，五月份是“法制教育活動月 ”，班主任要結合自己班級的實際情況，開展豐富多彩的教育活動，利用宣傳欄,班會課，校報，廣播室等豐富多樣的形式對學生進行教育。

5、加強常規管理，具體要落實到《中學生一日常規》、《中學生禮儀常規》上來，各班特別是新年級各班要認真組織學生學習，并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習慣養成教育，經常開展對學生服飾、發式、佩帶物進行檢查、教育。在日常行為規范的教育中要重點強化對學生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。進一步培養學生良好日常行為習慣養成，重點督查和確保校園內無吸煙學生，無奇裝異服學生，無留長發的男生，在校園內吃零食和其他不良習慣。

二、值周工作：

1、值周人員要嚴格履行自己的職責，值周組長負責做好每天的值周考核結果統計，及時通報當天的考核結果和學生的出勤情況，總結并通報本周考核結果。檢查學習紀律的老師負責學生早、晚讀，空堂、自習、出入校門、讀書活動、高三早操及集會。檢查日常紀律的負責兩操、眼保健操、活動課、課間紀律、班會、高二早操及集會。檢查安全衛生的負責學校安全、教室、環境衛生的三查，初中集會，甲值周員檢查高一集會及男生公寓樓衛生安全，乙值周員檢查初三早操集會及女生公寓樓衛生安全。檢查兩休紀律的負責兩休、水場、飯場秩序，甲值周員檢查初二集會，男生公寓樓學生休息及安全，乙值周員檢查初一早操集會，女生公寓樓學生休息及安全。

2、值周領導對值周人員分為“A”、“B”、“C”、“D”四個等級進行考核，本周值周人員全勤工作認真負責者考核記為“A”級、全勤記錄不認真者考核記為“B”級、缺勤一次者考核記為“C”級、缺勤為二次以上者考核記為“D”級。

3、大門值周人員負責登記清遲到學生班級姓名，每天三飯時段在門口準時到位檢查，下午七、八節課不準學生提前回家吃飯。根據近期發現有少數學生在晚自習課間或晚休之前私自出入校門，這個空段管理由門衛人員管理。

三、衛生工作：

1、加強衛生檢查力度，提高衛生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色，墻角沒有沙子等垃圾。分擔區內沒有樹葉、瓜子皮。

2、加大破壞環境衛生行為的查處力度。本學期發現有破壞環境衛生的同學，除通報批評外，并責其清掃當地衛生一周。對破壞環境衛生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結合的方式進行。

3、本期衛生工作的重點轉向學生公寓樓，決定從第二周開始每周星期四下午第八節課為衛生大掃除時間，每次都進行檢查評比。

四、安全工作：

安全工作，警鐘長鳴，應杜絕任何不安全隱患，開展形式多樣的安全教育活動，重視安全措施落實。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織教師積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、查反復，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、加強校園安全管理。落實門衛工作制度，把好校園入口關。門衛人員一定要認真履行自己的職責，配合值周教師做好門口管理工作，每天早5：30開門晚10：30鎖門，上課和午休時必須鎖門，嚴禁閑雜人員入校干擾教學秩序。家長探視學生一律在門衛室接待，上課期間學生不接受探視。學生在校期間中途離校，必須憑請假卡放行。雙休日非寄宿學生一律不準進校。嚴格執行登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進出校園。

4、加強校園飲食衛生及防病安全管理。政教處配合總務處嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、人員隔離等各個環節，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。

5、大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

6、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作材料系統整理，及時歸類建檔。

7、點名匯報制度。班主任要每天上、下午點名，發現學生不到校，要在第一時間與家長取得聯系，及時掌握情況，有非常情況的，要在第一時間報告校長辦和政教處，以便及時處理好有關事宜。

8、教師值日制度。各級組值日教師要集中精力，堅守崗位，及時指導本級學生開展各項工作。

五、扶貧工作：

1、摸清底子。每學期初，由各班班主任及跟級領導，調查核實需要幫扶對象情況，對貧困學生情況進行了解并登記造冊。

2、實施捐助。全體師生根據困難學生具體情況，開展對困難學生的捐助，建立捐助檔案。根據被扶助困難學生實際情況，可以從每學期開始到來年學期結束，直到該生順利完成學業，全程負責。

3、組織全體師生廣泛開展“扶貧助學”活動和各種形式的捐贈活動，從物資上幫助困難學生克服困難，發奮努力，刻苦學習，早日成才。

4、以普通高中國家助學金為主，福利彩票助學專項資金為輔，動員一切力量，竭誠服務貧困生，切實幫助他們解決學習、生活中的突出問題。

5、加強對受幫扶同學的教育和引導，通過交朋友，談心、輔導功課和開展各種有益身心健康的活動形式，從心理上給幫扶同學關溫暖，克服困難，發奮努力。

6、堅決落實好上級關于扶貧助學的專項資金，公開、公正、透明地落實好每一分錢，做到專款專用。

總之，本學期學校德育工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿，同時，從我校實際情況出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校德育工作的新局面。

孟壩中學政教處 2012年3月2日

第二篇：下學期政教處工作要點(行事歷)

2013—2014學第二學期政教處工作安排 二月份：

1、開學初學生報到注冊登記。

2、組織新學期第一次開學典禮（升旗儀式）。

3、制定班務工作計劃。

4、規范學生紀律、衛生、兩操、路隊等一日生活常規要求。

5、做好刀具或校園禁品收繳等安全隱患排查工作。

6、組織師生看一次教育意義的電影。

7、每大周組織一次衛生大掃除。

8、召開新學期第一次班主任會議。

9、2月份班級考核量化匯總。

第1—2周1、召開新學期第一次班主任會議。

2、開學初學生報到注冊登記。

3、規范學生紀律、衛生、兩操、路隊等一日生活常規要求。

4、制定班務工作計劃。

5、做好刀具或校園禁品收繳等安全隱患排查工作。

6、落實班級學生人數統計匯總工作。

第3周4、組織一次衛生大掃除。

6、組織師生看一次教育意義的電影。

三月份：

1、開展“學雷鋒精神，樹文明新風”校風建設活動月

2、搞好學生個人和集體衛生。

3、繼續狠抓學生一日生活常規要求。

4、召開班主任工作交流會。

5、班級考核匯總。

四月份：

1、“文明班級”評選工作。

2、班主任培訓。（.班主任經驗交流會）。

3、校園安全隱患排查工作。

4、班級考核匯總。

五月份：

1、再次進行安全教育，尤其是夏季防暑教育。

2、召開學生家長會。

3、搞好學生個人衛生。

4、班主任經驗交流會。

5、做好六一兒童節保障工作。

6、班級考核匯總。

六月份：

1、檢查班主任工作手冊的記載情況。

2、各種材料回收上交。

3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

4、做好紅領巾檢查崗學生評優工作。

5、召開6月份班主任經驗交流會。

6、學期末班主任工作總結撰寫。

7、做好“優秀學干”、“優秀少先隊員”評選工作。

8、做好教室、辦公室、宿舍公物使用驗收情況。

9、做好下學期《校歷》和《給學生家長一封信》發放工作。10、6月份班級量化考核以及一學年班級量化匯總。

1、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

2、做好紅領巾檢查崗學生評優工作。

第19周1、做好下學期《校歷》和《給學生家長一封信》發放工作。

2、做好“優秀學干”、“優秀少先隊員”評選工作。

3、學期末班主任工作總結撰寫。

4、各種材料回收上交。

5、檢查班主任工作手冊的記載情況。

6、檢查教師政治學習記錄情況。

第20周1、做好教室、辦公室、宿舍公物使用驗收情況。

2、6月份班級量化考核以及一學年班級量化匯總。

第三篇：政教處第11周工作要點

政教處第11周工作要點

一、召開班主任會議。進行安全教育、環境衛生教育、跑操教育等。

二、學生儀容儀表檢查。

二、二創建活動。深化文明教室、星級寢室評比檢查。

三、繼續四整治活動。（學生校園暴力、吸煙違紀查處教育。）

四、繼續抓好學生請假管理制度的落實。

五、學生網購用品郵寄宣傳教育。（學校拒絕簽收）

六、中國移動杯感恩書信策劃

七、學生處分條例討論稿打印下發

八、班主任上交材料統計反饋。

第四篇：中心學校政教處2015年工作要點

中心學校政教處2015年工作要點

一、指導思想

本政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，重在管理上創特色、求實效，不斷優化教育內容、方法和途徑，嚴格執行縣局開學工作要求，以學生自理、自治為抓手，進一步開拓新的德育工作特色，創設有利于培養青少健康成長的育人環境。以良好的班風、學風、校風，促進教育教學質量的全面提高。

二、工作思路

1、加強德育工作隊伍的建設

培養一支素質高、業務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，因此，本學期我們將繼續加大對班主任隊伍的培養力度，全面提升班主任自身素質。

①加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，如遇縣局有關班主任表彰做好推薦工作，正確樹立典型。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性，提高班主任的業務水平。開展德育科研研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流。

②要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結束，檢查班主任工作總結。

③搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果作到次日公布，逐周小結，及時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。在考核中要做到項項有依據，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。

2、培養學生干部，發揮學生在學校管理中的重要作用。

在實際管理工作中培養提高學生自我管理的能力，是素質教育的一個重要內容。

①本學期對校園監督崗工作要進一步加大力度，要由政教處、團支部、少先隊加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發揮班干部的作用，使班干部成為班級日常學習、生活的組織者和管理者，是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。

②堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學校面貌的體現。認真落實區域承包制度，對衛生區承包工作進行經?；臋z查評比，特別是教室衛生、宿舍衛生，由班主任負責，學校隨時進行不定期檢查。

三、工作措施

1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，開學初要利用晨會、班會組織學習校長開學工作會議上的講話精神，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理，注重養成教育。

2.加強學生常規監管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、進餐、路隊、文明禮儀、班級文化板報。

3.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據“常規管理量化要求”進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.本將以班級為單位，開展田徑（跑步、跳高、跳遠、接力賽、投擲）等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提高班主任的業務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

6.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

7.開展好社團、興趣小組活動，要有計劃、有組織、有活動記錄、有總結，納入班主任量化考核。

四、具體安排（工作行事歷）

一、二月份

1.H7N9禽流感防控工作

2.校級三好學生、先進班集體、優秀班隊干部、優秀路隊長等評選

3.部署2014年政教工作

4.各小學制訂并上報政教工作計劃

5.召開第一季度安全教育大會

6.各校召開家長會

7.資料收集整理歸檔

8.留守兒童之家管理養護情況檢查

9.師德主題教育

10.迎接考核工作

11.開展形式多樣的安全宣傳教育活動

12.開設小學法制教育課程，做到計劃、教材、課時、師資四落實

13.組織參加全省“爭當百佳校園環保小衛士”暨環保主題知識競賽

三月份

1.鎮內愛國主義讀書教育征文評選

2.食品衛生、校園環境衛生檢查，學校周邊環境整治，安全日教育活動

3.“

3、12”植樹節活動

4.“世界水日”（3.22），“世界氣象日”（3.23）等開展宣傳教育活動，增強學生安全飲水及防范自然災害的意識和能力

5.配合教育之家評選表彰工作

6.紀念毛主席為雷鋒題詞51周年、中國青年志愿活動21周年，開展學雷鋒志愿服務活動

四月份

1.上報愛國主義讀書教育征文

2.鎮級愛國主義讀書教育講故事比賽

3.關愛留守孩子專題班主任工作會議

4.防溺水教育宣傳周、防食品中毒等宣傳活動

5.開展愛國衛生運動

6.評選推薦市縣級三好學生、優秀學生干部、先進班集體

7.第二季度安全工作例會

8.開展法律進校園活動，貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》

9.確保清明節學生戶外安全

10.預防流行病傳染病教育，組織學生進行健康體檢

11.五一長假安全教育

12.成立體育工作組，舉辦全鎮小學生田徑運動會，或到各校選拔選手組建金拱體育代表隊（五年級學生為主）擬定集訓安排

五月份

1.組織代表隊參加縣級讀書活動講故事比賽

2.“六五”普法工作

3.“黃梅戲進校園”知識競賽

4.“安全月”（6月）宣傳活動

5.迎接留守兒童之家檢查

6.書信比賽

7.開展5、12防災減災日活動，各校組織一次防震逃生演練

8.組織開展“中國學生營養日”（5.20）“世界無煙日”（5.31）等宣傳教育活動

9.分管法制副校長、法制輔導員、法制課教師參加縣級培訓

10.各校組織開展法制教育講座、交通安全教育講座

11.檢修避雷設施、消防設施

12.組織參加省市資助征文比賽

13.體育代表隊集訓

六月份

1.慶祝六一兒童節

2.第三季度安全工作例會

3.校級三好學生、先進班集體、優秀班隊干部、優秀路隊長等評選

4.整理關愛留守孩子工作的各類資料

5.暑假安全教育大會

6.廉政風險防控工作檢查

7.“全國愛眼日”衛生知識講座

8.“6.26”國際禁毒日教育活動

9.學期結束及暑假工作安排

10.體育代表隊集訓七、八月份

1、班級、少先隊、團支部等工作總結

2、開展防溺水專題教育活動

3、對師生進行暑假期間安全和法紀教育

4、學生暑期校外活動安排

5、校園安全大檢查

6、護校值班

7、整理和完善教師師德檔案

8、暑期讀書活動

9、推薦和表彰縣級優秀教師和先進教育工作者

10、特殊崗位（食堂、宿舍管理，門衛、實驗員、心理健康教師等）的專業培訓

九月份

1.各校召開安全教育大會，簽訂各類責任書，加強安全、法制教育，上好開學“第一課”

2.做好留守兒童統計工作

3.各校召開家長會

4.慶祝教師節暨表彰活動和師德教育報告會廉政教育主題活動，學習教育相關的法律法規

5.體育代表隊訓練備戰

6.“六五”普法總結相關工作

7.秋季開學工作檢查

8.交通安全宣傳周活動，接送學生車輛檢查

9.“中國網民節”（9.14），文明上網，反對低俗之風教育

10.十一長假安全教育

十月份

1.慶祝國慶節

2.留守兒童幫扶工作專題班主任會議

3.學生體質健康檢查報表

4.第四季度安全工作例會

5.迎接食堂食品衛生、校園環境衛生檢查

6.開展新生“遵紀守法、樹文明新風”教育

7.舉辦各種流行病、傳染病知識講座，做好衛生防控工作

8.中國少年先鋒隊紀念日10、13開展活動，確保安全

9、“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生，教書育人、為人師表、終身學習”主題系列教育活動

10.制定運動會活動方案和安全應急預案

11.帶隊參加縣級田徑運動會

十一月份

1.聯合縣黃梅戲劇團開展“送黃梅戲到校園”活動

2.迎接教育局、衛生局、食品藥品監督、疾控中心聯合衛生、安全大檢查

3.迎接規范辦學行為抽查

4.組織學生參加“交通安全知識網絡競賽活動和安全知識征文比賽活動”

5.迎接2014年體育、衛生、藝術教育督導檢查

6.迎接“六五”普法工作驗收檢查

7.圍繞11、1《預防未成年人犯罪法》頒布實施日，11、9消防日，請法制副校長作專題教育講座，組織消防逃生演練

十二月份

1.政教2014年工作總結并部署2015年工作

2.慶祝2015年元旦準備工作

3.三好學生、先進班集體、優秀班隊干部、優秀路隊長等評選

4.督查各部門工作，整理各類資料

5.義務教育學校標準化建設考核

6.布置2015年懷寧縣青少年科技創新大賽

7.綠色學校創建評審

8.選派教師參加懷寧縣首屆班主任工作論壇

9.法制宣傳日12、4宣傳活動，懸掛宣傳標語，開展“法制進學?！毙麄骰顒?/p>

10.“世界艾滋病日”（12.1）艾滋病預防教育

11.對教職工履行安全工作目標責任書情況進行考核，評定檔案，確定先進

第五篇：中學政教處工作計劃要點

中學政教處工作計劃要點

邵武七中——學年第二學期政教處工作計劃要點

一、指導思想

根據國家教育部、省教育廳、市教育局和學校——學年第一學期工作思路，本學期我校德育工作緊緊圍繞學習、貫徹黨的十六大精神和《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于切實加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持把德育

放在首位，從實際出發，切實提高德育工作的針對性、實效性。努力提高青少年學生的德育素質，弘揚和培育民族精神教育，推動學校素質教育和校園文化建設上新水平。

二、工作思路好范文版權所有!

本學期針對我校實際，確立以學生為主體意識；提高教師的學科德育滲透意識；緊緊抓住養成教育和班級管理兩條主線；轉變觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。努力促使我校德育工作邁上新臺階。

三、工作要點

一進一步健全和完善我校德育工作有效機制，使各項制度落實到位。

⒈以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，在全體教職工中廣泛開展“以心育德，以德育人”活動，不斷加強師德建設，轉變觀念，統一思想，著力培養學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創造，以高尚的師德為學生作楷模，以健全的人格為學生養成良好的品格樹立榜樣。

⒉加強班集體建設。班集體建設既是學校基本建設的基礎，是優化學校建設的基礎，又是鍛煉培養學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設不僅是學生的事情，也是全體教師的工作，加強班集體建設要注意在發揮班主任帶頭作用的同時，充分發動學生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學生個性發展，班集體建設與班主任素質提高，班集體管理機制創新，心理教育在班集體建設中的實施，班集體活動建設，班干部培訓等方面。

⒊強化年段的管理功能。各年級圍繞學校中心工作，由年段長經常檢查、促進各班級常規管理，加強研討，團結協作，提高整體管理水平。同時根據本年級學生的年齡特點，有針對性地組織有關活動，落實年段日常行為規范的檢查、督促、指導，以促進學生身心全面、健康發展。

二、積極開展豐富多彩的主題教育，寓德于教，寓德于樂。

⒈大力宣傳貫徹十六大精神。組織全校師生開展形式多樣的學習活動，圍繞主題、把握靈魂、抓住精髓，進行系統深入的學習，深刻領會十六大精神。發揚理論聯系實際的優良學風，緊密結合教育工作的實際，以“三個代表”重要思想統一認識，以全面建設小康社會的宏偉目標激勵精神，以教育事業的新目標、新任務凝聚力量，為實現中華民族的偉大復興做出新貢獻。

⒉以“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹全國中小學德育工作會議的精神，增強做好弘揚和培育民族精神教育工作的緊迫感和責任感，切實做好弘揚和培育民族精神教育工作。從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊加強良好校風、學風的建設，結合學校實際，重點抓好準時到校、不進營業性網吧、不穿拖鞋進入校園、學生規范佩掛?；?、主動向老師問好等工作。大力倡導“七中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。

⒋繼續貫徹好《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。貫徹落實全國整規辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國總工會等六部門共同下發的《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》，把培養學生的誠實守信品質作為學校的重要工作之一，把誠信教育作為大中小學生思想道德建設的重要內容滲透到學校教育的各個環節。要結合學生學習、生活實際，組織豐富多彩的誠信教育活動。同時，要重視對教師的誠信教育，充分發揮教師為人師表的作用。

⒌做好本學期學校優秀學生干部、三好學生的評選工作，為××年福建省、南平市、邵武市的各級各類評選、表彰做好基礎準備。并通過宣傳，鼓勵全體同學學習身邊的先進模范和先進事跡。認真組織開展有規模、有內容的《紅色之旅》讀書活動和學生“學生行為圖語評選”活動。

⒍加強勞動教育，注意培養學生自治、自理的能力。除了積極組織各種勞動實踐外，要在校內設置各種服務崗位，建立青年志愿者服務隊，讓更多學生得到實踐鍛煉的機會，以培養學生的責任意識、服務意識。組織安排各年段學生參與社會實踐、社區服務。

三、營造校園文化氛圍，提升校園文化建設水平。積極探索創建學習型學校的思路和有效途徑。

校園文化建設是德育工作軟硬件建設的重點工程。校園里的一草一木，一字一畫，都會給學