第一篇：3分鐘幽默演講稿

3分鐘幽默演講稿

演講稿一：3分鐘幽默演講稿

在座的老師同學(xué)們：

你們看窗外陽光多好，知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。

我先介紹一個(gè)我自己吧，我叫張學(xué)友，張是弓加一個(gè)長字，學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字，友呢是張學(xué)友的友，性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里，首先請?jiān)试S我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣，就像是對一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣，心里沒底啊。我竟選的是班長，同學(xué)們會對我信任嗎。還有一點(diǎn)是你有沒有這個(gè)能力去擔(dān)當(dāng)班長一職呢。這對你們來說都是個(gè)有待解決的問題。但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家，我有這個(gè)信心也有這個(gè)能力做好班長所應(yīng)做的每一件事，我很不想說我以前擔(dān)任過什么，這都是一個(gè)過去，我面對的是我的新同學(xué)，新朋友我想這會是個(gè)全新的開始，你們也看到我理了個(gè)頭，而且理得很短，因?yàn)槲蚁霃念^開始。我也不想談我當(dāng)了班長如何如何，當(dāng)上跟沒當(dāng)是兩回事，況現(xiàn)在至少還不是，大談特談是很虛的東西，說跟做是兩回事，我怕我說得到而做不得，一切得看平時(shí)表現(xiàn)吧，我這個(gè)人也沒什么特點(diǎn)，就是喜歡有事沒事擺個(gè)黃飛鴻似的笑，搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來佛主，天地觀音我可沒那心啊.不管大家對信任與否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!演講稿二：3分鐘幽默演講稿

大家好：

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world,one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢想......同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!演講稿三：3分鐘幽默演講稿

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來，過了一會兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對不起，請?jiān)彙！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的。”

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

第二篇：3-4分鐘演講稿

3-4分鐘演講稿

3-4分鐘演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們歡度元旦，迎來了xx年。“元”有始之意，“旦”指天明的時(shí)間。元旦，是一年開始的第一天。回顧已經(jīng)過去的歲月，我們?nèi)w師生為xx中學(xué)而自豪，在高考上，在學(xué)科競賽上，在體育比賽上，xx中學(xué)都獲得了輝煌的成就。但是，成績只能說明過去，新的'一年，20xx年，我們將要共同度過。這個(gè)學(xué)期已臨近結(jié)束，我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)非常明確自己面臨的任務(wù)。

曾經(jīng)有同學(xué)說，自己在高一的時(shí)候，對高中生活感覺新奇而興奮，沒怎么專心讀書，到了高二才剛剛開始靜下心，也嘗到了點(diǎn)收獲的喜悅，找回了點(diǎn)自信，本想在高三繼續(xù)這種狀態(tài)。沒想到，高三高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，來自各方面的壓力，使自己時(shí)時(shí)刻刻繃緊著神經(jīng)。與此同時(shí)，還要面對高一、高二的過失，補(bǔ)上曾經(jīng)疏忽掉的知識。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，許多人到了高三才知道后悔，也許只有當(dāng)我們真正面對現(xiàn)實(shí)與理想的沖突之時(shí)，才會變得冷靜。

其實(shí)仔細(xì)想想，高考就是責(zé)任，你在對你自己負(fù)責(zé)，也在對你的家庭負(fù)責(zé)，你在對你的國家負(fù)責(zé)，也在對整個(gè)社會負(fù)責(zé)。

走在校園里，可以清楚地看到，高三和高一的同學(xué)就是不一樣，是因?yàn)槟銈兗缟隙嗔艘环輭毫Γ闹卸嗔艘环葚?zé)任，是生活逼你們看清自己的路。我們這些站在高三“前線”的同學(xué)應(yīng)當(dāng)拿出頑強(qiáng)的毅力，勇敢地走完這關(guān)鍵的最后一段時(shí)間。我相信，在今年六月，高三的同學(xué)們，你們會用自己的實(shí)際行動，讓xx中學(xué)為你們而驕傲。

老師們，同學(xué)們，學(xué)期即將結(jié)束，考試將要來臨。人生能有幾回搏，愿高三的同學(xué)們在新的一年里，更加明確自己的目標(biāo)，制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，取得更好的成績。

謝謝。

3-4分鐘演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！

很榮幸來到這里和你們一起工作。這里是五彩的樂園，這里是幸福的天地；這里有愛的澆灌，愛的付出，也有大聲的叫喊，更有孩子們的喜怒哀樂。在這片肥沃的土壤中，需要我們這些平凡的教師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力付出，也需要全身心的呵護(hù)、照顧，培育好每一個(gè)孩子在快樂中成長。

來到這里將近兩個(gè)月了，漸漸的熟悉了這里的環(huán)境和孩子們的日常安排。是呀，這一天的工作很瑣碎，但是又很重要。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求做到。漸漸地和孩子們成為了好朋友，用真誠換取他們的信任，用愛心呵護(hù)他們的'成長，真正走進(jìn)了孩子們的童心世界。了解每位孩子的性格特點(diǎn)，感情世界和家庭情況，用平等的眼光對待他們，讓孩子喜歡你，愿意和你玩。

平時(shí)，應(yīng)多采用鼓勵表揚(yáng)的方式發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予評價(jià)，樹立孩子們的信心，同時(shí)對孩子來說也是一種肯定。

是呀，對于我來說剛剛畢業(yè)應(yīng)該說還是一個(gè)懵懂的學(xué)生，工作經(jīng)驗(yàn)少，與孩子們交流的話語少，但是我有一顆積極向上的工作心，以平和的心態(tài)飽滿的情緒真誠的對待每一位孩子，每天都帶著一份好心情去工作，真正融入到他們的世界里。

選擇了這一職業(yè)，就要爭取做到。用真心愛孩子，用快樂感動孩子，使孩子們健康快樂的成長！

謝謝！

3-4分鐘演講稿3

老師們，同學(xué)們：

大家好！

或許在同學(xué)們的思想中，“公正”是一個(gè)大詞，似乎與我們并無太大關(guān)系，其實(shí)不然。在我看來，公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平，與其這樣，不如想著多去付出一些，為他人著想一些，你付出的越多，你得到的回報(bào)就越多，這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正，所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級活動的組織……我們享有同樣的`責(zé)任，也許你不擅長這一項(xiàng)，那就多付出你擅長的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，會為自己的付出與收獲而感動。

生活也是如此，當(dāng)你走在大街上，看到有一位老人跌倒在地，你沒有過多的顧慮，將老人扶起，這就是正義。又比如，當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候，你能為正義的一方辯駁一句話，這也是公平，正義。公平正義并不在于你為國家，為世界做了多大的貢獻(xiàn)，而在于你為他人做了些什么。所以，以公正的態(tài)度面對生活，生活也會用公正來面對你。

總之，“公正”是每個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

3-4分鐘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好！

我叫xxx，今天，我參與競聘的崗位是營業(yè)部會計(jì)主管，意向是檢查輔導(dǎo)工作，參加工作以來，我第一次因?yàn)楦偁幑ぷ鲘徫欢驹谘葜v臺上，身上感到從沒有過的壓力，但面對這么多評委和這么多真誠的目光，我也體味到了行領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，也感到了xxxx行明天無限的生機(jī)與活力。

營業(yè)部會計(jì)主管是一個(gè)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)的“三強(qiáng)”崗位，這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來一直處于業(yè)務(wù)一線，無論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲蓄、出納還是會計(jì)等業(yè)務(wù)，崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也符合我行業(yè)務(wù)向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作，使我對該項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識和熟練的技能。

市場競爭，時(shí)不我待，百舸爭流。讓我們攜起手來，共同為xxxx工行的.發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和才智，祝愿在座的每一位必將有一個(gè)更加美好燦爛的明天。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

3-4分鐘演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一種關(guān)懷是無私的，有一種愛是偉大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的。當(dāng)繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗，枝葉的挺拔，誰又會想到，那一片片默默無聞的綠葉呢？如果把醫(yī)院比做生命之樹，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉。

有人說：“護(hù)士的胸懷像大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟，護(hù)士的品格像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護(hù)士的'舉止像春風(fēng)，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云；護(hù)士的心靈像清泉，愛得透明，不是親人勝似親人。”

護(hù)理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻(xiàn)，需要默默地承受。

每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救著那些無助xx與滿臉痛楚的患者，我們的工作是平凡的而我們卻在這平凡的崗位上演繹著不平凡的生命之歌。

我們奉獻(xiàn)的是一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真誠，奉獻(xiàn)的還是我們最寶貴的青春，但我們換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安詳，“白衣天使”的桂冠不是輕易可以被承載的，她是用荊棘編就，她需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù)，用心血和汗水來澆灌，我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號！我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀！我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天！

謝謝。

3-4分鐘演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天，是收獲的季節(jié)，希望總愛在秋天誕生。

青春如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的'道路曲折而坎坷，但只要我們充滿希望，飽滿熱情，帶著愛心去生活，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗，我們的生命便會多姿多彩。多么美好的歲月，讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎А碛星啻旱娜兆樱覀儾辉僮屗诿Ｈ慌c無知中逝去，向著希望去努力，做一個(gè)的自己！

為了這一希望，領(lǐng)導(dǎo)們殫精竭慮，眾志成城。我們可以看到他們走進(jìn)會議室時(shí)的慎重，我們可以看到他們深入課堂時(shí)的認(rèn)真，我們可以看到他們辦每一件事的執(zhí)著。

為這一希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課，他們早早地站在門口等候，他們用愛心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問題，把知識和良知播進(jìn)我們的心田。

希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光，希望是人生路上苦苦追尋的理想，希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路轉(zhuǎn)”，希望是心中燃燒的火焰，希望是你我生命的指航燈。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱讼ＭΠ桑〈┻^沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱巳松篮玫南Ｍ煤么蚱窗桑?/p>

謝謝大家。

3-4分鐘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：

大家好！

單調(diào)的工作，重復(fù)的勞動，固定的場所，嚴(yán)格的要求，我們談不上“瀟灑”，挨不上“露臉”，輪不上“牛氣”，人手少、工作量大，但窗口同志不叫苦、不怕累，潛下心來努力工作，用文明、嚴(yán)格的執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)、真誠的服務(wù)交上了一份合格的答卷，唱響了一曲曲真誠服務(wù)的贊歌。以苦為樂、無私奉獻(xiàn)，想納稅人之所想，急納稅人之所急，這是我們國稅人癡心不改的人生信條。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的.果實(shí)來自辛勤的耕耘。今年1—11月份國稅窗口共征收車輛購置稅1.11萬元，實(shí)現(xiàn)上半年增幅名列全省第二，提前三個(gè)月完成半年收入任務(wù)，收入過億再創(chuàng)新高的好成績；窗口被授予省級“巾幗示范崗”、市級“青年文明號”、市“用戶滿意服務(wù)明星班組”等光榮稱號。

偉大寓于平凡，苦寒孕育芬芳，雖然我們的崗位就在這一方大廳之中，但我們的貢獻(xiàn)源于整個(gè)國稅事業(yè)的寬廣原野；我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)因真誠勤奮而更具光彩！無論任何時(shí)候，面對任何人，我們都可以自豪地說：我們是國稅戰(zhàn)線最可愛的人，國稅窗口是我們最光榮的崗位！同志們，讓我們從愛崗敬業(yè)做起，亮出我們的執(zhí)著，亮出我們的自信，亮出我們的真誠，讓文明服務(wù)的花朵在審批中心這片沃土上燦爛地開放！

謝謝。

第三篇：感恩分鐘演講稿

關(guān)于感恩分鐘演講稿模板集合六篇

感恩分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師，沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言。他們大半與粉筆為伍，他們言傳身教，將出色的品德，淵博的知識交給我們，使我們受益終生。

老師的愛，滋潤著我的心田，打開記憶之門，感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……

風(fēng)裹挾著雨，嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后，我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上，眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試，我失利了，情緒十分低落，似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚，茫然在心頭交織。

風(fēng)雨襲來，掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落，成了一道道淚痕，那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般壓在我的心頭，我覺得自己身心疲憊，已無力振奮。難道，我將要倒在驚濤的喧囂里?再也聽不到心中會想的歌聲嗎?

不，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽光，一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天，老師找到了我，和顏悅色地問：“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心，學(xué)習(xí)不太勤奮。”老師聽到這些笑了，他又耐心地給我講解了試卷上的難題，并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺，天已經(jīng)黑了，老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時(shí)候，老師告訴我要細(xì)心要做題，努力的進(jìn)取。老師的教誨，讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加的積極進(jìn)取。終于，在第二次考試中，我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。

老師，讓我漸漸懂得了遇到困難，不能頹廢，不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨，那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

老師，一個(gè)神圣的稱號，在我處于人生的困境時(shí)，讓我懂得怎樣面對它。感恩老師，老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā)，并將和我永遠(yuǎn)相伴，走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

感恩分鐘演講稿 篇2

俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上知道感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。

其實(shí)，懂得感恩的何止于人類呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報(bào)答母親的日夜辛勞。動物尚且如此，作為萬物靈長的人類，更應(yīng)該具備感恩的美德。 我降生人間，在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注所有愛的儲備，把我的生活塞得滿滿的。

母親給我的愛太多了。早上按時(shí)叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開水〉，使我感到了暖暖的母愛；上學(xué)前您總是告訴我：“一定要趕上專車，以免遲到；在學(xué)校要認(rèn)真聽講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全。”每當(dāng)放學(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛，感到若大無比的“光明”…… 母親給我的愛太多太多了，它包含在您對我的囑咐里；您對我的勉勵里；您對我的關(guān)懷里；以及和您在我考試成績下降的責(zé)備里…… 數(shù)也數(shù)不清的母愛啊，為我鋪就了成長的道路。當(dāng)我苦惱時(shí)，為我排憂解難；當(dāng)我高興時(shí)，是媽媽您與我分享快樂；當(dāng)我灰心時(shí)，是媽媽您給我加油鼓勵......

殷殷的母愛啊，你是甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來回報(bào)你！

感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過：“對曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。”在幫助別人的同時(shí)，你就成了高尚的人。 讓感謝作為一種習(xí)慣，成為人人都具有的高尚品德吧！

感恩分鐘演講稿 篇3

涼爽的秋風(fēng)微微的吹來，使人心曠神怡，神清氣爽，這也同時(shí)暗示著沉睡了一年光景的秋姑娘醒來了。這時(shí)，滿山遍野的野菊花也競相開放了一張張可愛的面龐，教師節(jié)也邁著輕盈的腳步向我們走來。

這一天，是一年一度的教師節(jié)，小蘭很早的起了床。她之所以起得那么早，是因?yàn)樗鸵环萏厥獾亩Y物給他敬愛的李老師。她扎著兩條小辮子，穿著粉紅色的上衣，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包小心翼翼地走下了山腳。小鳥而嘰嘰喳喳地為她唱著歌兒，樹葉被風(fēng)吹得沙沙地響，好像在為他演奏一曲加油歌的交響曲。有了這些小“伙伴”的加油，小蘭不一會兒就來到了山腳，一瞬間，她被眼前的景象驚呆了：一朵朵野菊爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅，美得多姿多彩。小蘭俯下身子，不一會兒她的手里就聚攏了一簇一簇的菊花，小蘭把手上的菊花分為兩簇，懷著愉快的心情徑直地來到李老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著，小蘭輕輕地推開，沒人，正好，給李老師一個(gè)驚喜！小蘭不禁看了一下辦公桌，辦公桌多么簡單啊：一個(gè)地球儀，一盒墨水，一個(gè)筆筒上插著幾枝鋼筆和一把尺子。桌上一本日歷翻到了九月十號。一本備課書放在一副沒來得及合攏的眼鏡。小蘭的眼睛濕潤了，李老師昨天一定備課到很晚的，腦海里浮現(xiàn)了李老師給差生補(bǔ)課，給學(xué)生們查作業(yè)的情景。李老師那么可敬可愛啊！她為了培育祖國的下一代，付出的是那么的心血。小蘭又想：我們必須好好讀書。不要辜負(fù)了李老師的期望。小蘭把眼淚抹掉，懷著一顆真摯的心，以燦爛的微笑著把菊花插在李老師的筆筒里，心里默默地說了聲：“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂。”便悄悄地走向了教室。

明媚的陽光仿佛更加燦爛！

感恩分鐘演講稿 篇4

我有一肚子話要對你們講，不敢當(dāng)面說出，只有借這次寫信的機(jī)會了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動，我想到了小時(shí)候無知、幼稚的我，對父母很是不理解，但我現(xiàn)在終于明白了，愛是偉大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。

記得小時(shí)候，我對物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽了母親的訴說，感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個(gè)人的智慧，淹沒親情，淹沒純真的友情。

父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會到屬于我的親情。

那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時(shí)感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來！”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動的說：“您比我的父母還好！”老板說：“早知道我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見父母著急的打著電話問我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來，他們笑了。我出去時(shí)，卻不知道，那一巴掌代表著父母的'愛和擔(dān)心。

自從我上初中后，回家的時(shí)間越來越少了，和你們相處的時(shí)間也越來越短了。就像演說家鄒越說過：你離開家的時(shí)間長了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會欣慰，我們會幸福。

雖然你們曾經(jīng)批評過我，我也有過不理解你們的時(shí)候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。

在這里，我為我以前的幼稚與無知向你們道歉，女兒長大了，一定會懂事的，也會理解你們。小時(shí)候的不懂事，是我的錯誤，當(dāng)看見你們的白發(fā)，我明白了，金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕，但一家人團(tuán)結(jié)、幸福，你們努力工作，我努力學(xué)習(xí)，共同為生活而奮斗。

這次我回家一定會聽話的，不惹你們生氣，變成一個(gè)乖孩子，我會做一些力所能及的事，替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。

在我身上，不會出現(xiàn)可憐天下父母心的事情，因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永恒愛的標(biāo)志！

感恩分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。

我們都學(xué)過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽，竟說不出一個(gè)字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有因此埋怨命運(yùn)的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。

世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺Ｔ谖镔|(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)棲息的場所，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促浗o大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

同時(shí)，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。

他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。

他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有；看江河湖海，奔騰不息；看名山大川，險(xiǎn)峻陡峭。

他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸；聽，天籟之音，吹拉彈唱。

他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。

他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時(shí)刻。

謝謝大家！

感恩分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

落葉，終究要?dú)w根。

當(dāng)然，它可以隨風(fēng)飄蕩。

但，他總是以歸根來回報(bào)。

因?yàn)椋酶卸鳌?/p>

作為一名普通的中學(xué)生，在我們的成長過程中，總少不了父母的嘮叨。早晨去上學(xué)，他們總是不厭其煩的叮囑……，放學(xué)回到家，又總是噓寒問暖，問這問那。

那么，我們有多在乎這些呢？往往不耐煩地敷衍幾句，而父母雖然沒有抱怨，但心里平添了幾許酸楚！當(dāng)我們早晨上學(xué)離開家門時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)家門口久久佇立的身影？當(dāng)我們放學(xué)回到家時(shí)，你有沒有在意滿臉笑意，甚至于有些激動的父母？你有沒有感激每天陪你學(xué)習(xí)到深夜的父母？我們常常抱怨上學(xué)的艱苦，早晨很早地起床，晚上很晚睡覺，還有父母的嘮叨，但是我們有沒有想過，有人比你睡得更晚，起得更早？我們的努力。付出，為了我們自己，而我們的父母呢？他們無怨無悔，只是默默地奉獻(xiàn)，一直地陪在我們身邊，呵護(hù)著我們成長，想想這一切，我們至少應(yīng)該由衷地說聲。

作為一名中學(xué)生，我們可以做一些力所能及的事，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。爸爸媽媽工作辛苦了，我們還可以遞上一杯熱茶，幫他們按按摩。捶捶背，輕松一下，在日常的工作和生活中，他們也會遇到這樣那樣困難，情緒低落的時(shí)候，我們更應(yīng)該關(guān)愛他們，因?yàn)樵谖覀兪芰宋龅酱煺蹠r(shí)，他們總是第一個(gè)來安慰。呵護(hù)。鼓勵我們，難道我們就不能有更多的承擔(dān)和責(zé)任？

感恩需要我們的實(shí)際行動來證明，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將我們?nèi)谌氲揭粋€(gè)感恩的大家庭中，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，去懂得感恩，學(xué)會感恩，在我們的成長過程中，我們的未來，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心！

第四篇：感恩分鐘演講稿

感恩分鐘演講稿 篇1

“老師，您辛苦了……”，那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話，讓我久久不能忘懷，因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲啊！老師，短短一句“老師，您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼，教師節(jié)雖然過去了，可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意，物件雖小但都飽含了真誠！

老師，您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎？歌詞中深

情款款的說到：“……老師啊老師，像老朋友一樣……”，是啊，我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)木褪恰芭笥选绷耍c我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎？

老師，真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影，講臺上留下了您清朗的女聲，教室里、校園里留下了您的匆匆；老師，真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影，備課、批改作業(yè)，多少次您屋里的燈光會亮到深夜，老師，您累了吧？多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音，揉著酸疼的脖子……，老師，我們知道，您辛苦了！

您曾經(jīng)有說過，要辭職離開我們，老師，您知道我們多么揪心，我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況，從她那兒我們一時(shí)得到安心，可過不了幾天，我們又會不放心的接著探問……

雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際，老師，我們就是您翅膀下的雛雁，在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下，我們學(xué)到了本領(lǐng)，找到了方向。

老師，五年了，我們，長大了，您，辛苦了……

感恩分鐘演講稿 篇2

感恩是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，感恩是作為一個(gè)人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良，是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一句發(fā)自內(nèi)心的話。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)和社會的恩情。

學(xué)會感恩就是學(xué)會尊重他人，永遠(yuǎn)感激他人的幫助。

學(xué)會感恩是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂。

學(xué)會感恩首先，要有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，他就會懂得給予。只有當(dāng)他知道如何給予時(shí)，他才會心存感激。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就不會有收成；沒有父母，就沒有自我；沒有家庭和友誼，世界將是孤獨(dú)和黑暗的。

親愛的同學(xué)們，讓我們用心去做吧！讓我們在這感恩的春風(fēng)中蕩漾，讓我們的校園更加完美，讓我們的未來更加燦爛，讓我們的社會更加和平和諧！

謝謝你！我已經(jīng)講完了。

感恩分鐘演講稿 篇3

每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩，我們在感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……

如果，要我來選擇，我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好：可憐天下父母心！是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花：是他們在我遇到挫折時(shí)鼓勵我，一叮嚀聲聲，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身！

我今年十一歲了，這十一年里，發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情，這些小事情，就是父母對我無微不至的關(guān)愛！其實(shí)，天下的父母有誰不疼愛自已的子女呢？在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事啊！

五。一二汶川大地震中，有無數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命，倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩，他睡的正香呢！救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面用簡訊寫著：寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽愛你！看到這新聞時(shí)，我哭了！多么偉大的母親啊，她用自已的懷抱保護(hù)了孩子，用最后的力量給了孩子一名愛的留言！母愛是天底下最無私的愛！父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母，就是我們的保護(hù)神啊！

電視新聞也不只一次報(bào)道：有些家庭很貧窮，但是，這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄，他們拼命打工，努力地掙錢，為了什么呢？為了孩子的吃和穿，為了孩子的學(xué)費(fèi)！哪怕每天只吃稀飯和饅頭！哪怕自已的衣服破爛不堪，哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工，他們也不愿浪費(fèi)一分錢，真是感動人心啊！父母，就是養(yǎng)育我們的大地！

我們的父母就是這樣無私的愛著我們，父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家；多少次；月光下他們教給我們做人的道理；多少次……“誰言才草心，報(bào)得三春暉。”舔犢情深，父母之愛深如大海啊！我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為，對小學(xué)生而言，報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物！

同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

感恩分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

我們每個(gè)人的成長過程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了，她身材勻稱，皮膚白皙，還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說起話來聲音抑 揚(yáng)頓挫，非常好聽。她是一位和藹可親的老人。

記得第一次去見老師我還有些緊張。因?yàn)槁犝f教樂器的老師都特別的嚴(yán)厲，所以這一路我的心一直怦怦跳。沒想到一見到任老師，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會感到非常的親 切，就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課，任老師并沒有教我彈古箏，而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事，并給我演奏了許多首優(yōu)美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏， 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。

如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了，這三年中，每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過不去的時(shí)候，老師都會耐心的指導(dǎo)我，并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候，老師都會用她那慈愛的微笑來肯定我 ，鼓勵我;每當(dāng)我因?yàn)榕紶枴巴祽小睕]完成老師交給的作業(yè)時(shí)，她都會非常理解我，還幫我制定計(jì)劃，讓我非常信賴她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子，讓我覺得很快樂。

這就是我的啟蒙老師，一位慈愛善良、向陽光一樣溫暖的老師。

感恩分鐘演講稿 篇5

爸媽你們辛苦了，是你們把我?guī)砹诉@個(gè)世界。

記得我記憶年幼的時(shí)候。你那時(shí)的辛苦，你們那時(shí)的勞累，那時(shí)的.你們帶著我和妹妹，住在一間不到八十平米的小瓦房，每天過著起早貪黑的日子。我們家里是在農(nóng)村，每家每戶都是靠著自己家里的那一畝幾分地生活，那時(shí)的我還沒有去上學(xué)，爸爸媽媽每天都是面朝黃土背朝天，那時(shí)我已經(jīng)能做一點(diǎn)事了，家里的地不夠種，只能去租人的地來種菜，就靠著爸爸媽媽的那雙手就種出了十多畝的辣椒，年小的我每天跟著爸爸媽媽在田野里面，看著他們那辛勤而又勞累的樣子。而我只能在那里站著，也不知道什么是累什么是不累。

在我記事的那年是七歲，我已經(jīng)上學(xué)了，在家里也可以幫爸爸媽媽分擔(dān)一下了，每天下午放學(xué)回到家就跑到田里面去幫忙摘辣椒，摘的辣椒是爸爸自己開著摩托車?yán)芥?zhèn)上去賣，而我們每天吃飯的時(shí)間都是在八點(diǎn)以上，都是要等到媽媽回來煮才有得吃，妹妹還是我奶奶在帶著，媽媽就沒那么累了。媽媽每天早上都是六點(diǎn)起床，早餐都沒吃就挑著籮筐到田里面干活，爸爸就到鎮(zhèn)上去賣昨天摘的辣椒，我每天自己走路去上學(xué)。慢慢的我也長大了。

一晃眼就是幾年了，我也長大了。妹妹也讀書，能幫家里分擔(dān)了，爸爸媽媽每天還是過著重復(fù)的日子。也沒有這么辛苦了，爸爸媽媽拿出了自己這幾年辛辛苦苦攢起來的錢，建了一層平房，而我們每個(gè)人都有一間房間。爸爸媽媽把田地退回給人家了，耕著自己家里的一畝幾分地，爸爸媽媽也在家里養(yǎng)了豬，慢慢的我們的生活也過的比較好，也慢慢的爸爸媽媽把家里的田地租給了別人，在家建起了致富的養(yǎng)豬場，雖然養(yǎng)的不多，爸爸還是一個(gè)人應(yīng)付的了，媽媽也在附近的工廠里打工。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過，我也慢慢的長大了，爸爸媽媽也顯老了，生活環(huán)境也好了，爸爸媽媽也不用那么辛苦了，而現(xiàn)在的我也已經(jīng)成年了，也出來做事了，想起爸爸媽媽是這樣過來的，我的眼淚也慢慢的留了下來。我也會很努力的去做事，去孝順你們，爸媽，我愛你們。是你們給了我生命，給予我無微不至的照顧，你們對我的愛，是糖果里試不出來的甜和幸福。

我不求我今后有多大的作為，只期待自己做個(gè)有用的人，有能力讓父母過的幸福快快樂樂。爸爸媽媽過的好就是我的幸福，謝謝你們，爸媽。

祝：爸爸媽媽

身體健康，萬事如意

第五篇：演講稿兩三分鐘

演講稿兩三分鐘

演講稿兩三分鐘1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生三境分別是在懵懂中樹立目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力地積累，最后將會在迷茫中“意外”地收獲成功。

我們的成長不也是如此嗎？這道理誰都懂，說容易，可是又有多少人達(dá)到了第三層？大多數(shù)人都停留在一，二層。他們在徘徊，在怨恨，在等待。為什么他們只停留在一，二層。究其根源，就是因?yàn)樗麄兌紱]有深厚的積累，所以他們的'力量太弱小，不能夠到達(dá)第三層。

只有通過厚積才能夠成長。如果蝴蝶沒有在繭中靜默地積蓄力量，那么她們怎么能夠從丑陋的毛蟲蛻變成為炫目的蝴蝶，怎樣在空中起舞呵；如果竹筍沒有在黑暗的地底積累力量，又怎么能沖破堅(jiān)硬的地面成長為謙謙的竹呵；如果蟬沒有在黑暗中長達(dá)十六年的厚積力量，又如何在盛夏中奏出生命的華章呵！

可見厚積對于大事小事都有著非比尋常的作用。所以，成長需要厚積。

謝謝。

演講稿兩三分鐘2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

又是一個(gè)細(xì)雨紛紛的日子，又是一個(gè)令人萬千思緒涌上心頭

的日子，又是一個(gè)清明節(jié)，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……

站在廣闊的藍(lán)天下，站在這片凈土上，以最莊嚴(yán)的態(tài)度肅立在烈士墓碑前，我的思緒不禁飄到很遠(yuǎn)的地方：英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱灑熱血!李大釗為了人民利益毅然放棄了自身幸福!董存瑞用自己火熱的胸膛筑起我們的今天!張思德同志明有機(jī)會生存，他卻把這個(gè)機(jī)會留給了戰(zhàn)友!那一幕幕仿佛就在昨天，揮之不去，牢牢的刻在我的心頭……

戰(zhàn)士們平凡的臉龐，樸實(shí)無華的笑容再次感動了我!

我們現(xiàn)在腳下所踩的這片凈土，頭上頂著的這片藍(lán)天，是他們用生命為我們開創(chuàng)的!讓他們的鮮血染紅了這片土地，染紅了藍(lán)天，染紅了我的心!

他們?yōu)榱宋覀儯米约旱难庵|擋住了敵人的槍林彈雨;他們?yōu)榱宋覀儯娩撹F般的意志面對敵人殘酷的刑法;他們?yōu)榱宋覀儯甜嚢ゐI，在所不辭!

我們今天的幸福來之不易，我們要更加珍惜自己現(xiàn)在的生活!我們要更加熱愛自己的祖國，家鄉(xiāng)，師長，同學(xué)!

我懷著沉痛的'心情，抱著尊敬的態(tài)度把那一捧紅得如晚霞的花放在了先輩們的面前!

這個(gè)清明節(jié)，我們不應(yīng)該遺忘他們!我們要用自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)先烈偉大的精神!秉承先烈們的遺志!

演講稿兩三分鐘3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

眨眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，還記得這學(xué)期剛來那天，一個(gè)陽光明媚的下午，我忐忑著再一次走進(jìn)了這間教室。這間令我難忘的教室現(xiàn)在已變得陌生，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我曾以為總會有一兩個(gè)熟悉的友人，可老師告訴我，這就是我將來的同窗。雖然如此，但我們依舊有了深厚的友誼，一起播下了帶著我們成長的種子。一個(gè)又一個(gè)下午，我們相約在這里，一起努力，一起拼搏，一起奮斗。一下又一個(gè)晚上，我們一起回家，相互照應(yīng)，沒有發(fā)生一次意外。我不會忘記，昏黃的`路燈下，我們載著單車的身影。

同時(shí)，我忘不了老師對我們的教導(dǎo)，在同樣的講臺上傳授不同的知識，使我們能夠更快的進(jìn)步，少走了不少彎路。我們的起點(diǎn)可能不一樣，但終點(diǎn)都是一樣的，希望一個(gè)寒假能讓大家有更多的收獲，也希望大家能再次在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。

謝謝大家！

演講稿兩三分鐘4

同學(xué)：

大家好！先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一個(gè)茂密的叢林中，有四個(gè)瘦瘦的男人帶著一個(gè)沉重的箱子走著。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，但當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí)，船長病倒了，不幸死在了森林里。臨終時(shí)，船長把自己做的盒子托付給他們，并真誠地說：“如果你能把這個(gè)盒子交給我的朋友，你將得到比黃金更有價(jià)值的東西。”

埋葬了船長后，他們帶著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力量越來越小，但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。

終于有一天，綠色的屏障突然打開，他們終于走出了叢林，歷經(jīng)千辛萬苦找到了船長的朋友。但是朋友說：“我什么都不知道！”然后，我打開盒子一看，是一堆沒用的木頭！

有了這樣的.故事，似乎船長只給了他們一箱沒用的木頭。事實(shí)上，他給了他們行動的目的，并使他們獲得“比黃金更珍貴的東西”——條生命。從哲學(xué)的角度來說，人和動物的區(qū)別在于，人類具有高級的思維能力。所以人不能像其他動物一樣活著，人的行動必須有明確的目標(biāo)和目的。

在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)！謝謝大家。

演講稿兩三分鐘5

親愛的老師和同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的夢想，為夢想付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有一個(gè)夢想，他必須為自己的夢想而前進(jìn)，讓自己的夢想成真，讓自己的夢想不再虛假，不再真實(shí)。

理想是花，播下種子，需要用汗水澆灌；理想是一棵樹，種下幼苗，我們需要用愛去呵護(hù)它們。總有一天，花會開，樹會長。

電影里的這個(gè)孩子，就是這樣。

小男孩的名字叫黎小田，他的父親買砂鍋飯，只能糊口。黎小田從小就沒有母親，所以他不得不和父親單獨(dú)生活。每次哮天做夢的時(shí)候，她都會夢見她的媽媽，摟著自己說：哮天，我愛你！“在哮天的想象中，他的母親是一只小鳥，在天上鼓勵他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。

哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快，經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的.是，馬驍驅(qū)使班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步，他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國家隊(duì)，但當(dāng)時(shí)他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想，他一直在訓(xùn)練哮天，讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么，所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天，馮峰告訴哮天的父親，他的父親意識到哮天的夢想是跑步。

懷著懷念母親的意愿和跑步的理想，哮天跑了第一名，他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服，為哮天加油！最后，讓哮天稱她為善良的“母親”，讓哮天感到甜蜜！

理想是生命之源；理想的農(nóng)村是進(jìn)步的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標(biāo)；有了奮斗的目標(biāo)，人生才有價(jià)值。為此，你會努力，會堅(jiān)持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想，不要懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了，就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的。總有一天，美好的夢想會實(shí)現(xiàn)的！

演講稿兩三分鐘6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

漢斯克里斯蒂安安徒生說，一個(gè)人必須經(jīng)過一番艱苦的奮斗才能取得成就。不禁回憶起五年級剛進(jìn)小記者班時(shí)的“奮斗史”。

剛進(jìn)太倉日報(bào)記者班的時(shí)候只是玩玩。后來發(fā)現(xiàn)太倉日報(bào)有很多小記者的文章和詩詞。我開始羨慕他們，于是開始嘗試投稿。每次寫作，我都專注于詩歌。在我眼里，報(bào)紙上的詩很押韻，很好讀。真羨慕他們的文筆。所以我一直寫詩投稿，但一直沒有發(fā)表。我總是告訴自己不要?dú)怵H，一定是自己寫的'不夠好或者不夠流暢。但是，無論我怎么改，都改不了。我總是投我認(rèn)為好的詩，結(jié)果適得其反。連堂哥都在煽風(fēng)點(diǎn)火：“別出丑。不如別人。應(yīng)該投什么稿？”我沒有失去信心，也沒有被擊中，我的大腦開始快速轉(zhuǎn)動。經(jīng)過一番分析和總結(jié)，我決定重寫我的作文。

感覺自己背負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)。我想收回失去的時(shí)間和精力。第一篇作文放出來，還是不見了。這次真的很失望。就在我要放棄的時(shí)候，我想到了這么一句名言：奮斗是萬物之父。

我失落的心情又被點(diǎn)燃了。我又開始寫了。我用自己的寫作風(fēng)格寫了一篇又一篇的作文。于是我開始陸續(xù)“出現(xiàn)”在報(bào)紙上。終于在暑假之前，我已經(jīng)登上了十三篇作文！太倉日報(bào)裝訂了一本叫《成長足跡》的書，記錄了小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有很多我的作文。我抱著書，眼里忍不住有淚。這一刻，喜極而泣。畢竟這本書也記錄了我奮斗的成果！

“人要想在競爭中生存，就必須奮斗。”用汗水換成果，要用心血把草“澆”成大樹！

演講稿兩三分鐘7

親愛的老師和同學(xué)們：

我低年級的時(shí)候，一路用筆當(dāng)武器，在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了，我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子，老師付出了很大的努力，最終讓我們學(xué)會了模仿繪畫。

雖然最后學(xué)了一點(diǎn)，但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫的`是抽象畫，對于我們一年級的小學(xué)生來說根本不可能。但是，老師不這么認(rèn)為。他每天畫兩幅不可思議的畫，外加一張手工剪紙。畫完畫，他可以回家，下課休息。

在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，幾乎成了助手。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個(gè)膽大的男孩子。這時(shí)候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯，準(zhǔn)備收手了。走的時(shí)候老師領(lǐng)著大家。這一刻，我覺得我的驕傲太傻了，我決定再來這里學(xué)習(xí)。

時(shí)光飛逝，日月如梭。短短兩年，我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞，有前進(jìn)的動力。不知不覺，我已經(jīng)長大了，開始了另一項(xiàng)運(yùn)動，足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此，畫畫成了我的最愛。每當(dāng)我有時(shí)間，就是我畫畫的時(shí)候。不僅僅是畫畫，我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

演講稿兩三分鐘8

同學(xué)們：

大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友。可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

就這么個(gè)故事，看起來，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的.和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

演講稿兩三分鐘9

同學(xué)們：

大家好！

我是XXX，請問大家，你們喜歡什么顏色？我喜歡綠色，因?yàn)槲蚁矚g在草地上打滾，藍(lán)天下奔跑———可是你抬頭看看天，原來柔和的天多了煙霧；看看地，都是水泥路地，地上只要有一朵花，有些女孩就拔下來聞聞再扔了，但她有沒有想過花兒的心情？我們見過美麗的森林，十分美麗。大家看過《熊出沒》這個(gè)動畫片嗎？光頭強(qiáng)認(rèn)識吧！他是個(gè)砍伐工人，他每天都砍樹，電鋸發(fā)出的聲音吵死人了，如果有更多的人來砍樹，那森林不一會就成沙漠了。我們就這樣不管嗎？森林是一個(gè)天然的`水庫，空氣清新劑，你想想，如果樹木給砍完了，街頭的樹也被砍完了，會怎么樣？小動物們無家可歸，人們因沒有氧氣而死亡，是不是很可怕？但人類仍然這樣浪費(fèi)，也只有這樣的結(jié)局。不過，人們從現(xiàn)在開始保護(hù)地球資源還來得及，到時(shí)地球會變得十分美麗！我們要保護(hù)地球，種植物，也要保護(hù)那些可憐的小動物？大家是不是經(jīng)常看見有些人穿皮衣？他們的衣服全是動物皮做的，有些人看了她們，不但無動于衷，反而認(rèn)為她們十分的高貴，是有錢人。她們的頭可真是石頭做的，她們不知道換位思考。如果你是這些可憐的小動物，你就會知道被殘殺時(shí)的絕望和傷心。如果有一個(gè)人問你最兇殘的動物是誰？是虎？是狼？還是獅子？不對，都不對，而是人。

朋友們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧，我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)為人類造福吧！謝謝大家！

演講稿兩三分鐘10

大家好！

未來是不可預(yù)測的，但我們對未來的渴望是無限的。現(xiàn)在，讓我在十年后給自己寫這篇文字。

后，我20出頭的時(shí)候，應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑，綠葉婆娑的垂柳，美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的，是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員，我會努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會聽自己感興趣的課程，和同學(xué)認(rèn)真討論問題，和教授爭論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能暢所欲言。

劍橋大學(xué)擁有世界上最好的`圖書館之一，其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都來這里查閱資料，走在一排排書架之間，沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡，只是在書海里徘徊，無法自拔。

在業(yè)余時(shí)間，我不會在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴，或者劃著船在康河上漂浮，甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说模笆强盏摹薄＿@樣的景象會讓你覺得世界是和平的，不會發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒有了，只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌，也在我心中緩緩流淌，洗滌著我的心靈。身邊的朋友，不需要太多言語，躺在草地上一起數(shù)星星，或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。

但我沒有忘記，我才12歲，還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識。十年后我會是什么樣子？

明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不可預(yù)測的假設(shè)。我能做的就是走在夢想的路上，不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿面還是痛哭流涕，還是未知數(shù)。路還很長。

我想注銷——，十年后給自己。

演講稿兩三分鐘11

親愛的同學(xué)們、老師：

大家好！

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的'山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！

老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！