第一篇：禁止焚燒秸稈標語

正面宣傳：

1.嚴禁焚燒秸稈，凈化生態環境 2.爭當禁燒模范，爭做文明公民 3.秸稈還田，土地增肥 5.禁燒秸桿，人人有責

6.焚燒秸稈污染大氣，秸稈還田肥沃土地

7.加大公眾參與監督力度，發現焚燒秸稈的，立即舉報!8.禁燒秸稈，保護環境 9.禁燒秸稈，美化家園 10.焚燒秸稈是違法行為

11.禁止秸稈焚燒，發展生態農業

12.禁止焚燒秸稈，還我藍天碧水

13.禁燒秸稈人人有責，眾人齊心共同防火 依法打擊：

14.露天焚燒秸稈污染環境，違犯法律

15.對焚燒秸稈和污染環境的，依法給予拘留和罰款!16.誰用秸稈誰受益，誰燒秸稈誰受罰 17.有煙必查，有火必罰

18.秸稈利用能掙錢，秸稈焚燒要罰錢 19.小孩點火，大人負責 20.上午燒秸稈，下午就拘留 21.焚燒秸稈危害大，一旦失控更可怕 22.蹲到地里點把火，拘留所里過生活

第二篇：禁止焚燒秸稈 標語

1、禁止焚燒秸稈 護林防火當先

2、焚燒秸稈可恥 利用秸稈光榮

3、禁止焚燒秸稈 防火重于泰山

4、燒荒燒草燒秸稈 害人害已害子孫

5、焚燒秸稈是違法行為

第三篇：禁止焚燒秸稈標語

禁止焚燒秸稈標語：10條，8米*700，扎邊打眼

1、焚燒秸稈危害大 綜合利用好處多

2、嚴禁露天焚燒秸稈 綜合利用寶貴資源

3、禁止焚燒秸桿 保護生態環境

4、禁止焚燒秸稈 保護綠化樹木

5、禁止焚燒秸稈 加強綜合利用

6、全民動員 禁燒秸稈 綜合利用 變廢為寶

7、響應政府號召 堅決不燒秸稈

8、爭當禁燒模范 爭做文明公民

9、嚴禁焚燒秸稈 凈化生態環境

10、露天焚燒秸稈違法 綜合利用利國利民

交通道路安全標語：5條，8米*700，扎邊打眼

1、珍愛生命 嚴守交規

2、行車走路講安全 文明交通靠大家

3、遵守交通法規 關愛生命旅程

4、交通法規血凝成，自覺遵守保平安

5、道路連著你我他 安全系著千萬家

第四篇：禁止 焚燒秸稈標語

1、響應政府號召

堅決不燒秸稈

2、焚燒秸稈污染大氣

秸桿還田肥沃土地

3、誰用秸稈誰受益

誰燒秸稈誰受罰

4、禁止秸桿焚燒

加強綜合利用

5、禁止秸桿焚燒

發展生態農業

6、露天焚燒秸稈違法

綜合利用利國利民

7、焚燒秸稈危害大

綜合利用人人夸--

8、焚燒秸稈是違法行為-------

9、焚燒秸稈可恥，利用秸稈光榮--

10、禁燒秸桿 人人有責

11、禁止燃燒秸桿 誰燒罰誰

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12、焚燒秸桿 拘留罰款

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13、有煙必查 有火必罰 有灰必究-------

14、全體動員 全力打好禁燒秸桿攻堅戰-

15、焚燒秸稈時 就是坐牢日-------

16、哪家地里冒煙 公安把你收監----------

17、焚燒秸稈就是犯罪-------

18、禁燒秸稈人人有責 眾人齊心共同防火

19、焚燒秸稈危害大 一旦失控更可怕 20、禁止露天焚燒秸稈、垃圾，違者重罰

21、燒誰罰誰 誰燒罰誰

22、秸稈禁燒，人人有責。綠色生活，人人共享。

23、秸稈禁燒，人人有責。保衛藍天，利國利民。-------

24、加強秸稈綜合利用，禁止露天焚燒！---

25、嚴禁焚燒秸稈，保護和改善生態環境。

26、秸稈還田，土地增肥。

6米 北河村 宣

第五篇：禁止焚燒秸稈

禁止焚燒秸稈宣傳動員大會講稿 宣傳主題---禁止焚燒秸稈，保護我們的家園

一、什么是秸稈？

秸稈是成熟農作物莖葉（穗）部分的總稱。通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其它農作物（通常為粗糧）在收獲籽實后的剩余部分。農作物光合作用的產物有一半以上存在于秸稈中，秸稈富含氮、磷、鉀、鈣、鎂和有機質等，是一種具有多用途的可再生的生物資源，秸稈也是一種粗飼料。特點是粗纖維含量高（30%-40%），并含有木質素等。木質素纖維素雖不能為豬、雞所利用，但卻能被反芻動物牛、羊等牲畜吸收和利用。

二、焚燒秸稈的主要危害

1、造成嚴重的大氣污染，危害人體健康。焚燒秸稈時，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物3項污染指數達到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時高出3倍。當可吸入顆粒物濃度達到一定程度時，對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴重時可能導致支氣管炎發生。

2、引發交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見范圍降低，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，容易引發交通事故，影響人身安全。、引發火災。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，導致“火燒連營”，一旦引發麥田大火，往往很難控制，造成經濟損失。尤其是在山林附近，后果更是不堪設想。

4、破壞土壤結構，造成農田質量下降。秸稈焚燒也入地三分，地表中的微生物被燒死，腐殖質、有機質被礦化，田間焚燒秸稈破壞了這套生物系統的平衡，改變了土壤的物理性狀，加重了土壤板結，破壞了地力，加劇了干旱，農作物的生長因而受到影響。

三、秸稈利用

1、機械化秸稈還田。秸稈還田的方法有兩種：一是用機械將秸稈打碎，耕作時深翻嚴埋，利用土壤中的微生物將秸稈腐化分解。另一種秸稈回田的有效方法是將秸稈粉碎后，摻進適量石灰和人畜糞便，讓其發酵，在半氧化半還原的環境里變質腐爛，再取出肥田使用。

2、過腹還田。過腹還田是將秸稈通過青貯、微貯、氨化、熱噴等技術處理，可有效改變秸稈的組織結構，使秸稈成為易于家畜消化、口感性好的優質飼料。

3、培育食用菌。將秸稈粉碎后，與其他配料科學配比作食用菌栽培基料，可培育木耳、蘑菇、銀耳等食用菌，能有效地解決近幾年食用菌生產迅猛發展與棉籽殼供應不足的矛盾。育菌后的基料經處理后，仍可作為家畜飼料或作肥料還田。

4、制取沼氣。稻草秸稈等屬于有機物質，是制取沼氣的好材料。我國的北方、南方都能利用，尤其是南方地區，氣溫高，利用沼氣的季節長。制取沼氣可采用厭氧發酵的方法。此方法是將種植業、養殖

業和沼氣池有機結合起來，利用秸稈產生的沼氣進行做飯和照明，沼渣喂豬，豬糞和沼液作為肥料還田。此種方式是生態農業良性循環的良好模式，它適應了現代化農村發展的需求，受到農民群眾的熱烈歡迎。

5、用作工業原料。農作物秸稈可用作造紙的原料，還可以用作壓制纖維木材，能彌補木材資源的不足，減少木材的砍伐量，提高森林覆蓋率，使生態環境向良性發展。

6、用于生物質發電。將秸稈直接焚燒和將秸稈同垃圾等混合焚燒發電，還可以汽化發電。秸稈是一種很好的清潔可再生能源，每兩噸秸稈的熱值就相當于一噸標準煤，而且其平均含硫量只有3.8‰，而煤的平均含硫量約達1%生物質的再生利用過程中，排放的CO2與生物質再生時吸收的CO2達到碳平衡，具有CO2零排放的作用，對緩解和最終解決溫室效應問題將具有重要貢獻。

四、學生怎樣參與禁止焚燒秸稈的活動

一定要做禁燒秸稈的帶頭人，為環保出份力，保護我們賴以生存的家園。學生們表示：“我們要自覺擔當起禁止焚燒秸稈的小衛士，向家人鄰居做好宣傳工作，堅決抵制露天焚燒秸稈的不良行為。”

向學生和家長大力宣傳秸稈焚燒的危害，通過“小手拉大手”，宣傳禁燒秸稈。據悉，學校通過舉行“禁燒秸稈，保護環境”主題班會，印發《禁止焚燒秸稈倡議書》等，要求每位學生當好小宣傳員、小監督員，以學生來影響家長、勸說并督促家長，真正把秸稈禁燒宣

傳到每一個家庭，讓每個學生家長認識到焚燒秸稈既污染空氣又危害健康，把秸稈禁燒及綜合利用變成自覺行動。