第一篇：3——齊伯中心小學(初中部)2018年植樹節活動方案

齊伯中心小學（初中部）2018年 “建綠色校園，樹綠色理想”主題活動方案

一、活動目的：

以“3.12”植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環境的目的。

二、行動口號：

“建綠色校園，樹綠色理想”

三、活動時間：

2018年3月5日—3月12日

四、參加人員：全校師生

五、活動地點：校園內

六、活動內容：

1.觀看有關愛綠、護綠動員宣傳。

2.開展揀垃圾、落葉、擦洗、養護綠化等活動。3.開展以“愛綠、護綠”為主題的手抄報評選活動。

七、具體安排

1.首先由我校政教處發起倡議，在3月5日通過教師會議（全體教師）號召全體師生：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2.開展揀垃圾、落葉、擦洗、養護綠化等活動。3.開展以“愛綠，護綠”為主題的手抄報評選活動，每個班級評選出2篇優秀作品，再經由中心校辦公室組織進行評選，評選出一等獎：2名；二等獎：5名；三等獎8名。

（1）評選組成員：中心校辦公室全體成員。

（2）公布獲獎作品名單，頒發獎狀；張貼獲獎作品。（3）對各班進行量化積分：一等獎：10分；二等獎：6分；三等獎3分。

4.將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

齊伯中心學校（初中部）

2018年3月5日

第二篇：4——齊伯中心學校(初中部)2018年學習雷鋒精神活動方案

平壩區齊伯中心學校（初中部）“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風”主題活動方案

今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”55周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我校實際，特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生言行，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發展。

三、活動主題

“弘揚雷鋒精神—倡導時代新風”

四、活動口號

“雷鋒就是你、我、他：

五、活動內容 1、3月5日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進村寨、創和諧”志愿服務日活動。深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。3、3月6日，各班開展學雷鋒主題班團會，利用講雷鋒的故事，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。

平壩區齊伯中心學校（初中部）

2018年3月2日

第三篇：15——齊伯中心學校(初中部)校園及周邊環境綜合治理活動方案

齊伯中心學校（初中部）校園及周邊環境綜

合治理活動方案

一、成立領導小組 組 長：艾祥（校長）

副組長：王應能（黨支部書記）

戴軍榮（副校長）

成 員：趙存發（政教主任）

劉波（總務主任）楊文書（教務處主任）丁宇（副政教主任）李俊（副教務主任）楊昌會（團支部書記）張維斌（營養餐管理員）張應江（安全資料員）周潔瑩（德育資料員）及各班班主任

二、檢查范圍：

1.學校周邊安全秩序及及文化環境情況。重點檢查校園周邊是否存在黑網吧、歌舞廳、電子游戲廳、書刊音像制品等

2.學校周邊交通秩序情況。重點查看不坐校車的學生的路隊情況。3.學校安全管理情況。廁所及校園安全管理情況。檢查廁所及校園安全管理情況，門衛及教師值班是否到位等。

4.學校及周邊飲用水衛生情況。5.學校及周邊建筑設施情況。6.傳染病防控情況。

三、檢查時間：2.26-8.30

四、檢查要求：

1.加強領導，落實責任。學校領導要高度重視，本著“誰主管誰負責”的原則，層層落實責任，并狠抓落實。

2.全面排查，深入整改。要求相關人員對學校及周邊進行一次拉網式的調查摸排，對發現的問題要逐一建檔登記。

3.對學生展開安全教育，提高學生對安全的認識。

平壩區齊伯中心學校（初中部）

2018.2.26

第四篇：齊伯中心小學傳染病防治實施方案

平壩區齊伯中心小學傳染病防控工作

實施方案

為切實加強齊伯中心小寶傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，依據《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規定，結合我區的實際，特制定本方案。

一、建立組織、明確職責

組 長：艾 祥（齊伯中心小學校長）

王應能（齊伯中心小學黨支部書記）副組長：賀德華（齊伯中心小學副校長）

熊江元（齊伯中心小學副校長）

成 員：吳 曉（齊伯中心小學辦公室主任）

趙存發（齊伯中心小學教導主任）

熊道坤（齊伯中心小學教導副主任）李 印（齊伯中心小學教導副主任）李文京（齊伯中心小學少先大隊輔導員）羅財富（齊伯中心小學后勤主任）李 芳（齊伯中心小學兼職校醫）

領導小組下設辦公室于齊伯中心小學，由熊江元副校長任辦公室主任，趙存發、熊道坤、李印為辦公室成員，負責日常事務。

二、積極開展傳染病防控工作

（一）建立健全傳染病防控應急預案。

建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。

（二）加強教育和管理工作。

1、把健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課。根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。

2、加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全。要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律，特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見，經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況，經常檢查督促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛生檢查，做好記錄并進行公示。

（三）建立學生晨午檢制度。

嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校專、兼職校醫的指導下，由班主任對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。

（四）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校或專、兼職校醫。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

（五）認真落實傳染病防控措施。

做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。

（六）嚴格執行傳染病疫情報告制度。

1、報告內容及時限。在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。

2、報告方式。當出現符合上述規定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉（鎮、街道）中心校及轄區衛生院，中心校隨即報告區教科局教育股愛衛辦及區衛生局疾控中心。

3、疫情處理。各學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。

平壩區齊伯中心小學 2017年2月20日

第五篇：齊伯中心小學醫務室工作匯報材料

齊伯中心小學醫務室工作報告材料

根據《安順市平壩區人民政府辦公室關于印發平壩區農村中小學校醫配置工作方案的通知》（平府辦發[2016]233號）文件精神的通知，我校于2016年9月正式啟動學校醫務室工作，現對我校醫務室工作匯報如下：

一、加強醫務室組織管理

（一）.學校已成立衛生工作領導小組： 組 長：艾 祥（齊伯中心小學校長）

魏光榮（齊伯鎮衛生院院長）副組長：賀德華（齊伯中心小學副校長）

王應能（齊伯中心小學副校長）

熊江元（齊伯中心小學副校長）

魏 東（關口民族中心小學校長）

成 員：李芳、李恒林、伍雯、何海江、吳學梅、楊政權、王靜松、汪忠梅、田興杰、楊光、魏 宏、周慶林、熊道坤、趙存發及各村小校長；

領導小組下設辦公室于齊伯中心小學，艾祥校長任辦公室主任，熊江元副校長任辦公室副主任，周慶林、熊道坤、趙存發、李文京作為辦公室成員，負責日常事務。

（二）.落實責任，分工明確

1.校長艾祥：負責該項工作的領導、組織與管理工作。2.副校長熊江元：負責制定醫務室工作計劃，分管醫務室工作。3.教導主任趙存發：負責協調安排醫務室相關活動。4.后勤劉波：為醫務室在人、財、物方面提供充分保障。5.兼職校醫李芳、田興杰：負責師生衛生常識宣傳教育工作。

二、加強醫務室建設

（一）硬件建設

學校醫務室已經成立數月，學校加大建設力度，騰出專門的功能室作為學校醫務室，購置齊全的衛生醫療器材。

（二）制度建設

我校根據自身情況，制定了符合實際的各種制度，并統一懸掛上墻。

三、醫務室活動開展情況

我校校醫定期在醫務室開展活動，對學生體檢、衛生習慣、養成習慣教育，給予科學有效的引導，完善學生人格，提高學生衛生習慣，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格。

為培養學生養成良好的衛生素質、增強學生體質、樹立樂觀向上的心理品質、促進學生人格的健全發展，我校歷來高度重視學生的身心健康工作，并將其作為素質教育的重要內容，貫穿于學生身心發展的全過程，滲透在教育教學工作的全方位。身心健康教育工作機制不斷健全，隊伍不斷擴大，學校、家庭、社會互助式身心健康教育網絡逐步完善。讓齊伯小學的學生在健康快樂的狀態下不斷進步，努力成長。

平壩區齊伯中心小學

2016年11月8日