第一篇：斗山中心小學植樹節活動方案

斗山中心小學植樹節活動方案

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，給我們的家園增添一點綠色，結合我校開展的感恩教育課題，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號：齊來爭當護綠小使者

三、活動時間：

3月10日——3月28日

四、活動對象：

全體少先隊員

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過晨會上的講話、紅領巾廣播站等渠道，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、組織各中隊開展護綠活動。

1）結合主題班會課教育學生保護環境，不破壞綠化。不采摘花朵，不踐踏綠化，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木，并舉行“齊來爭當護綠小使者”的簽名活動。

2）結合學雷鋒活動，開展“清潔社區，美化校園”大掃除行動，3月11日各中隊輔導員組織學生每人帶好勞動工具，清除社區、校園衛生死角活動。

3）開展植樹活動，在校園里種植紀念樹，讓樹苗陪伴大家一起成長。（學校準備樹苗）

4）開展我為校園、家園添綠活動，選擇一些適合在教室、走廊、家里陽臺、家庭室內種植的植物，種在教室里、陽臺上、房間里，使校園、家園綠色長青，鮮花常開。（讓學生找樹種）

第二篇：中心小學植樹節活動方案1

湖坊中心小學植樹節活動方案

一、活動目的：

以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：

伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色??

三、活動時間：2013年3月11日至3月15日

四、參加對象：

四、五中隊部分隊員

五、活動內容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色”號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化校園，凈化環境盡一份力。(3月11日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。（地點：河西村；時間：3月12日）

3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立“護綠小分隊”，參加護林帶“護綠”實踐活動。時間：3月15日。（廣場林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）

六、注意事項

1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2.在組織活動的時候要確保安全工作。

第三篇：三合中心小學植樹節活動方案

靜寧縣三合中心小學植樹月活動方案

王小彥

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，我們學校將3月定為植樹月，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，少先隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：行動起來，爭做環保小衛士。

三、活動時間：2014.3.12——2014.3.31

四、參加對象：全體少先隊員

五、活動內容：

（一）播種行動：少先隊大隊利用校園廣播向學生發布活動通知

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

2、我為學校添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。等天氣轉暖，學校要組織學生平整花園，整修數圈，養護綠化活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

4、我為社區添綠：3月下旬，學校要組織學生到學校實踐基地植樹，整修樹行，撿拾垃圾。

5、開展以“植樹節”為主題的手抄報、繪畫活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，4-6年級評選5份手抄報，1-3年級評選5份繪畫，學校將會進行優秀作品展覽。

6、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩，3-6年級班主任精選5首。

7、“我知道??”各班舉辦植物生長知識交流會，要有安排，有資料。

8、我的環保愿景，寫一寫我在以后的學習生活當中，我怎樣做一個環保小衛士。

9、表彰先進班級，評選班級和校級“綠色環保小衛士”。評選兩個活動突出的先進班級體，每班評選出2名班級綠色環保小衛士和1名學校綠色環保小衛士，學校將進行表彰。

第四篇：臺山市斗山鎮中心小學開展“節約能源從我做起”活動方案

臺山市斗山鎮中心小學開展“節約能源從我做起”活動方案

為貫徹節約資源國策，動員社會共同參與節約型社會建設，增強能源憂患意識和節能責任感，普及節約資源能源知識，在昌平區教委的要求和指導下，我校將開展“節能從我做起——節能教育”活動，培養師生的節能意識，提高學生的節能知識，努力創建節約型學校。本次活動的主題為“全體動員，人人行動，共建節能型校園”，結合我校的實際情況，通過宣傳和教育活動，使師生樹立節能意識，增強節能的責任心，從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

一、主要宣傳和活動內容

1、開展校園內的立體宣傳

（1）將學校節能宣傳活動制作成宣傳材料，廣而告之，在全校園掀起師生積極參與節能與環保的熱潮。

（2）在校園紅領巾廣播站播放節能的校內外新聞動態和專題文章。

（3）組織學生制作環保小報并在櫥窗張貼

（4）進一步做好各公共區域的節電、節水等節能方面的標識工作。

（5）利用班級黑板報等開展“以人為本，節約資源(節約用電、節約用水、節約紙張、節約糧食等)”的主題宣傳，倡導節約光榮，浪費可恥的觀念。

（6）利用升旗儀式宣讀“人人爭當小小節能手倡議書”，向全體少先隊員發出倡議，從點滴做起，節約能源。

2、開展節能有獎征集節約資源日常行為規范、宣傳標語和短文的活動

以少先隊大隊發出倡議書：節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙，形成大家參與資源節約的良好風尚。并利用假期征集“節約資源日常行為規范”，“節能口號、標語”；每位學生結合實際，總結提煉出“節約資源，我每天隨手可做的10件小事”，新學期形成規范，以實際行動對照執行。

3、各中隊推選出一名節能督察員，負責本班的節能宣傳、監督、管理；節能在下學期還將納入學校日常行為規范檢查的附加分里，由少先隊大隊委對各中隊進行檢查。

4、設立節儉小標兵，要求每位隊員用實際行動爭獲榮譽。

小標兵要求：

目標一：個人篇：閱讀一篇節能文章、制作一張節能的小報、撰寫一篇節能征文、出一個節能金點子（開學時每班選送征文2篇，節能小報兩張，金點子1條進行評比）

目標二：家庭篇：制定一份家庭節能公約、做一件節能事并撰寫成心得體會 目標三：社區篇：五六年級學生社區調查居民的節能心得，寫一份調查報告。

5、要求前全體教職工做到：

（1）人走關燈，人離扇停，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈；

（2）自覺節約水資源，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；

（3）空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態；

（4）有空調的房間合理使用空調，下班前半小時自覺關閉空調；

（5）制止一切破壞資源、浪費資源的行為，對一切“大手大腳”的現象和行為大膽地說“不”。

三、相關要求

1、在活動期間，少先隊大隊精心組織，切實把宣傳活動落到實處。

2、以豐富、生動的內容和形式進行宣傳，營造氛圍，動員廣大師生積極參與節能活動，在活動中受到教育，從我做起，節約能源。

3、節能活動領導小組組成部門，要按照活動方案中的要求，團結協作、相互配合，共同把節能活動搞好。

第五篇：**街道中心小學3.12植樹節德育活動方案

“保護環境，綠色成長”

——**街道中心小學植樹節德育活動方案

為貫徹落實習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神，針對當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情，為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們感受保護環境的意義，培養他們熱愛大自然、與自然和諧相處的良好品質，在今年3月12日“植樹節”來臨之際，結合當前防疫形勢，德育處特舉辦“保護環境，綠色成長”為主題的活動方案。

一、活動時間：2020年3月9日——3月12日

二、參賽人員：全體學生

三、活動內容

1、各班線上開展一次“保護環境，綠色成長”的植樹節主題班會，宣傳熱愛大自然、與自然和諧相處精神。

2、開展一次“親子植樹”活動。條件允許的情況下學生和家長可以室外協力植一棵樹。班主任收集照片或短視頻。（此項不強制要求，不參與評獎）

3、開展繪畫、手工制作創意盆栽學生作品比賽。

四、繪畫、手工制作創意盆栽參賽作品要求：

1、參賽作品立意應與活動主題

“保護環境，綠色成長”

緊密結合，體現熱愛大自然、與自然和諧相處的價值取向，繪畫種類、材料不限。

2、參賽作品必須為原創作品，內容生動、富有藝術感染力、有創意，不得臨摹照抄網上作品。

3、繪畫用紙自備A4或8K素描紙，手工創意盆栽材料不限。作品須注明班級、姓名等信息，所有參賽作品均交電子稿照片（電子稿重命名班級+學生名字）。

四、其它要求

1、各班班主任先在班上組織班級賽，每班3月11日前至少推薦1名同學作品（電子稿）交各年級組長，由年級組長統一打包到德育處進行評獎。德育處按照班級數比例各學段評出一、二、三等獎若干名。（見附件一）

2、所有活動內容在線上布置、安排、收集，不組織線下活動。

3、獲獎學生班級按方案在班級考核中加分，未完成班級將扣5分。

4、各年級電子包收集安排

一二年級：李莉

三四年級：楊碧濤

五六年級：周輝

德育處

3月8日

（附件一：獎項設置）

植樹節德育繪畫、手工制作創意盆栽學生獲獎名單

低段（一、二年級）

一等獎（2名）：

二等獎（4名）

三等獎（6名）：

中段（三、四年級）

一等獎（2名）：

二等獎（3名）：

三等獎（5名）：

高段（五、六年級）

一等獎（2名）：

二等獎（2名）：

三等獎（4名）：

未提交作品班級：三（2）班

德育處

3月11日