第一篇：2016年紫金縣龍興中學“告別陋習、樹立新風”活動方案

紫金縣龍興中學

“告別陋習，樹立新風”活動方案

為認真貫徹上級文件精神，結合我校實際情況，大力弘揚志愿服務，按照以人為本、執政為民的要求，廣泛開展各種公益活動，我校特制定開展“告別陋習，樹立新風”志愿者活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大，十八屆二中、三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，結合群眾性精神文明創建活動，廣泛深入開展移風易俗工作，涵養社會清風、倡樹文明鄉風、培育和諧民風，提升全省城鄉文明程度，為我省實現“三個定位、兩個率先”目標提供強大的精神力量、充沛的道德滋養和良好的文化條件。

二、主要任務與步驟

我校根據上級文件精神，開展“告別陋習，樹立新風”活動，著重抓好以下幾個方面工作：

1、開展“告別陋習，樹立新風”主題教育。

利用周一國旗下的講話，對全體學生進行“告別陋習，樹立新風”主題教育，要求全校每個班自己組織有特色的“告別陋習，樹立新風”主題班會活動，并出好一期以“告別陋習，樹立新風”為主題的黑板報，記錄表現優秀的學生，給予表揚。

2、舉辦以“做文明有禮的中國人”為主題的志愿服務活動。

在校內舉辦以“做文明有禮的中國人”為主題的宣傳活動。組織

學生會成立志愿宣講團，利用多種形式，普及社會禮儀、生活禮儀、學生禮儀常識，幫助學生樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志愿者做好 “講文明樹新風”禮儀知識競賽的宣傳發動和實施工作，根據我校實際設計各具特色的“講文明樹新風”志愿服務項目，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、爭搶擁擠等頑癥陋習采取措施，引導學生養成文明禮貌的行為習慣。

3、開展以“告別陋習，樹立新風”為主題的作文征集活動。

開展以“告別陋習，樹立新風”為主題的作文征集活動，組織全校學生積極參加此項活動，最后各年級評選出一、二、三和鼓勵獎的學生并給予相應的獎狀或獎勵。

4、舉行“除陋習、講文明、樹新風”宣誓活動。

在校內舉行以“說文明話，行文明舉，做文明人，展龍中學子風采”為主題的宣誓活動。結合我校實際，體現德育工作的實效性和針對性，以貼近學生實際的教育形式，豐富全校的德育課堂，深化了學校的德育教育改革，進一步加強了全校師生的文明意識，促進了和諧文明的校園建設。

紫金縣龍興中學 2016-11-7

第二篇：告別宴請陋習 樹立文明新風

“告別宴請陋習

樹立文明新風”承認書

我將嚴格按照醴陵市“治陋習、樹新風”專項整治工作要求，遵守相關紀律和規定。并鄭重承諾如下：

一、本人即日起，本人及配偶、父母、子女及其他共同生活的家庭成員，不違反有關規定超范圍、超標準操辦婚喪嫁娶事宜和婚喪嫁娶以外的宴請活動。

二、自即日起，不參與超范圍、超標準操辦婚喪嫁娶事宜和婚喪嫁娶以外的各類宴請活動。

如違反承諾內容，本人自愿接受黨紀政紀處分和組織處理。

承諾人簽名：

2017.07.23

第三篇：告別陋習主題隊會活動方案

《告別陋習走向文明》主題隊會活動計劃

一年級6班

活動前的準備：

1．選出四位主持人，主持人準備好講稿，叫同學查閱有關文明禮儀的相關知識。

2.收集校園中、校外、家里文明與不文明的現象并做好發言準備，說明班會的流程，并把全班分成四個小組，安排好小組長。3．排練好小品、詩歌朗誦、歌舞表演、快板。

4．要求學生學習《小學生行為規范》、本班文明公約。

5、設計主題班會課件 活動目的：

1．有的學生在學習、生活中有許多不忍目睹的不文明行為，本著“創和諧校園”的精神，針對學生思想道德現狀中文明禮儀方面的問題，我們召開了“告別陋習走向文明”的主題班會。

2．通過本次班會使同學們認識到自己的行為習慣，意識到文明禮儀的重要性，并在生活與學習中不斷學習、應用，做一個講文明，知禮儀的好學生，為創建和諧校園盡一份力。

3．培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個講文明的小學生。

活動地點： 本班教室

參加人員： 1.6班全體隊員、唐老師、曾老師

活動形式： 小品、詩朗誦、“文明人”測試、討論交流、故事、歌舞表演。班會流程：

活動前準備: 1.整隊、報告人數。然后出旗、敬禮、唱隊歌。2.中隊長講話。（說明隊會的內容、意義）活動開始 ： 宣布活動開始，進行活動

1.小品《小戴和小李的一天》 2． 小品《招聘》

3.本班文明公約 4.快板《文明禮儀三句半》 5．記者采訪 6.故事《程門立雪》

7.詩朗誦《手拉手 為文明歌唱》 8.歌舞表演《歌聲與微笑》

9．全班同學鄭重宣誓 10.中隊輔導員講話

11.呼號、退旗、敬禮 12.宣布主題隊會結束 活動過程：

預備部分： 整隊、報告人數（“報告中隊輔導員，本中隊應到×人，出席×人，隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導，報告完畢。”中隊輔導員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功”）

正式部分： 宣布隊會開始 ：

一、出旗、敬禮

二、隊會開始

楊韻： 說明隊會的意義，目的并宣布進行活動

（一）尋找陋習

主持人1： 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統。我們要在學習、生活中，力爭做一個講文明、懂禮貌的小學生。可是在我們小學生身上仍有許多不文明的現象。下面請看戴向恒興和李彪為我們帶來的小品《小戴和小李的一天》

主持人2： 通過觀看小品，你們發現小戴和小李身上存在哪些不良現象？這些不良行為會給我們帶來什么害處？我們應怎樣糾正？如果是你本人有這些行為，你怎么辦？下面進行各小隊搶答。

主持人1：同學們除了以上的不良行為，你還知道生活中哪些不文明現象？我們應該怎么做？（搶答完畢，請陳依和馬泓文捷宣布搶答結果。）

主持人1：通過剛才的討論，相信同學們都應有所啟示，我們一定得從小養成良好的行為習慣，不讓壞習慣成為我們人生中的絆腳石。請看小品《招聘》 主持人2：小品中的大學生個個出類拔萃，卻因隨意亂翻他人東西的壞習慣而丟失一次工作，多可惜呀！可見好習慣是多么重要！請同學們記住：好習慣決定人的一生。播種好的行為，收獲好的習慣，播種好的習慣，收獲好的性格，播種好的性格，收獲的將是人生。

（二）學習禮儀

主持人3：作為小學生的我們應該怎樣做一個講文明、懂禮貌的人呢？讓我們再來溫習一下我們班的文明公約。（大家齊背誦）為了方便大家大家記憶，有人把三小文明公約編成了三句半，下面請聽周彬和李彪為我們帶來了快板《文明禮儀三句半》

主持人4：非常感謝周彬和李彪同學為我們帶來的精彩表演。今天有位記者聽說我們學校正開展講文明活動，特地來采訪我們哦。瞧，記者來了。

記者上臺：聽說你們正開展文明禮儀活動，我特地來采訪哦。下面請聽好第一道題：第1題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請原諒！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”??）第2題：文明行為都有哪些？（愛護環境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學??）

你們想測試一下自己是不是文明人嗎？請聽好題（十道題目）

聽了同學們的回答，你們都是講文明懂禮貌的好學生，和父母、老師、同學都相處融洽，是一個很受歡迎的人哦。謝謝你們的參與，再見！

（三）實踐禮儀

主持人3：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？

主持人4：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。

主持人3：看來這個還真難不倒你，那有一個“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有？

主持人4：這個還真沒有聽過。

主持人3：別急我馬上就找個同學來給大家講講這個“程門立雪”的故事，有請袁遠同學。

主持人4：聽完了《程門立雪》的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧。其實我也很有啟發。講文明是多么重要！我們都要從身邊做起，從小事做起！下面請聽詩歌朗誦《手拉手，為文明歌唱》

主持人2：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面看歌舞表演《歌聲與微笑》

主持人1：時間過得真快，我們的班隊主題會也接近尾聲了。通過這次隊會，同學們應該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開禮儀。主持人1：周彬說的太對了，懂得文明禮儀是非常的重要。相信同學們已經立志做一個講文明、懂禮貌的好學生。那么讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：作為一名城關三小的學生，一定要做一個有理想、有道德的人，為城關三小增光添彩！（我們鄭重宣誓：向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園！）中隊長：下面請中隊輔導員為這次主題隊會做總結發言

中隊輔導員： 愿我們的同學們都成為講文明，懂禮貌的好學生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明衣著、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會??看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為。讓文明禮儀這顆有生命力的種子播灑心里，讓文明之花常開心中，讓文明之花開遍校園的每個角落，開遍每個家庭，開遍社會。

主持人2：下面請谷校長講話，掌聲有請。

中隊輔導員： 呼號、中隊長： 退旗、敬禮。

主持人：1.6班中隊“告別陋習走向文明”主題隊會到此結束。

《手拉手，為文明歌唱》

讓我們手拉手，讓我們手拉手 一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；

讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，唱禮儀為前進插上翅膀；

讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境

讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。

第四篇：2013年告別陋習牽手文明假期活動方案

烏八中“告別陋習，牽手文明”暑假活動實施方案

根據市教育局假期工作的具體安排，結合本校此項活動開展的實際情況，開展“小手牽大手”活動，以“我影響家庭成員不亂扔垃圾”和“我影響周圍的人和社會成員不亂扔垃圾”為目標，通過教育一個學生，帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會。

一、活動目的為了進一步提高學生的文明意識，使學生認識到生活中養成文明習慣的重要性，從自身做起，革除丑陋惡習，塑造良好形象，并以自己的文明言行來影響身邊的人，真正告別陋習，走向文明。

二、活動內容

1、每個學生與家長簽一份協議：小手牽大手“告別陋習，牽手文明——不亂扔垃圾”。請父母多監督、多參與，共同建設美好家庭。

2、在自家生活的小區垃圾存放處張貼“告別亂扔垃圾的陋習”等警示語（紙張、字跡一定要規范，保留圖片），盡自己微薄之力影響和帶動周圍的人，努力構建美好和諧的生活環境，共同弘揚文明、健康的良好風尚。

3、尋找生活中的不良現象。

4、查找自己生活中的不良習慣，認真反思其帶來的不良影響，并堅決改掉。

5、觀察身邊人生活中的文明行為舉止和不良行為習慣，進行比較，權衡利弊，并能設法勸說、引導。

6、抓拍生活中的不文明行為（保留圖片，留作宣傳，用來警示和教育人們。

7、制定自己“改掉陋習，踐行文明“的活動計劃。其中，要對自己有一個明確而嚴格的要求：每天在家要做哪些事、要改掉哪些陋習、培養哪些好習慣、并有意識地關注父母的言行、發現問題應及時糾正，在自家生活的小區和公共場所要主動做些力所能及的事，如撿垃圾、清除小廣告等，同班學生家庭住址比較近的同學可以組成幾個文明小組，定點定期（自行決定）搞一些活動。見到不文明的行為要設法制止，用自己的實際行動感染和教育身邊的人，與不文明行為說不。

三、活動要求

1,進一步弄清什么是陋習？陋習是怎樣形成的？陋習會給我們帶來什么不良后果？

2、通過適當的方式宣傳亂扔垃圾的危害。

3、知道做文明人要有良好的行為和習慣，這些行為和習慣的養成需要克服很多困難，需要持之以恒的精神，同時要明確文明不僅僅表現在行動上，還應該表現在語言上。

4、假期里以個人為單位，結合上述活動內容進行操作。（要有書面材料、圖片等，同時要詳細記錄活動的日期、地點、感受）

5、通過一假期的查找、反思、觀察等形式，此項活動幫助你改掉了哪些陋習？養成了哪些良好習慣？你幫助你身邊的人做些什么？他們有什么變化？你生活的社區有什么變化？（詳細說明，且寫出感受）。

6、開學后，以班級為單位進行交流，評選文明個人、文明小組、文明班級。

7、班主任要認真布置，積極動員，全員參加。要求學生假期不僅能改掉自己的不良習慣，還能積極主動的影響和帶動身邊的人一起改掉陋習；不僅能夠體會到文明的魅力，更應該有決心有毅力培養自己具有文明的行為舉止，讓我們共同營造良好的社會環境。

8、班主任定期利用校信通、電話等方式進行督促檢查，使此項活動真正落實到位。

9、所有材料開學上交，將活動評比結果計入當月的班主任考核。

四，組織機構

組長：劉慧

副組長：姜桂華

組員：慕鯤鵬張志國王升全體班主任

烏蘭浩特市第八中學德育處

2013年6月21日

第五篇：北山小學文明交通 告別陋習活動方案

平陰縣北山小學“文明交通

告別陋習

繪畫比賽”活動實施方案

為進一步增強學生的文明意識，培養學生講文明，懂禮貌的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦平陰縣北山小學“文明交通

告別陋習

繪畫比賽”活動，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：文明交通，告別陋習。如：關注交通秩序的遵守、保護環境衛生、宣傳文明交通、做綠林衛士、節約用水、垃圾處理和陋習的改正等。

二、參賽對象：平陰縣北山小學全體學生。

三、領導小組：

組

長：張春華 副組長：溫軍霞 成員：趙鵬

張瑩

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排： 1、12月5日—6日，為宣傳發動及準備作品階段。2、12月12日，各班上交作品至政教處。3、12月13日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

個人獎項：設一等獎2名、二等獎3名、三等獎10名。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為A4開的紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

平陰縣北山小學“文明交通，告別陋習”繪

畫比賽獲獎名單

一等獎：

二等獎：

三等獎：

周赟瑞（一年級）

化寒魁（二年級）

張文博（一年級）

王

瑩（二年級）

趙國翠（六年級一班）史

柯（六年級一班）尹雯雯（六年級一班）張令娜（四年級）趙曉楠（六年級二班）劉正昕（一年級）韓

麗（六年級二班）尹春曉（六年級一班）陳西智（六年級一班）張麗文（六年級一班）