第一篇：2018國家公務員考試申論精講：貫徹執行答題方法及習題演練

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2018國家公務員考試申論精講：貫徹執行答題方法

及習題演練

貫徹執行題其本質是歸納概括加一點格式，主要考察應用文和公文寫作兩種，近些年更趨向于應用文寫作。由于大多數考生沒有接觸類似的寫作模式，在作答這類題型時因難度大，但由于其出題靈活，在近年的公務員考試中頗受命題人青睞。那么該如何應對貫徹執行題呢?中公教育專家帶你進行深入剖析以了解此類題型的基本作答。

一、理論講解

解題思路：通過仔細閱讀題干，了解這個題型的基本要求，發文內容，文種等相關信息。按照不同文種的不同格式進行撰寫。如有些題型不要求格式可以直接按照要點條理清晰的組織要點。

(一)仔細審題：貫徹執行題審題需抓住以下5個要素：主體、對象、處境、任務、目標。(二)形成思路：發文事由，發完內容(正文)，結束語。

二、習題演練

假如你是一名政府相關部門的工作人員，請結合“給定資料”，就政府如何更好地營造適合企業創新發展的環境，給上級部門寫一份建議書。

要求：(1)建議明確，具有針對性、可行性;(2)緊扣材料，重點突出;(3)結構完整，語言流暢;(4)不超過500字。

1、仔細審題 主體：政府工作人員 對象：上級領導

處境：企業創新環境不容樂觀 任務：建議書

目標：更好地營造適合企業創新發展的環境

2、形成思路

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發文事由：處境，影響，目標 發文事項：建議 結束語：號召

關于更好地營造適合企業創新發展環境的建議書

╳╳部門：

當前，我國經濟發展進入了新常態，如何讓傳統產業加快升級，讓新興產業加速成長，成為眼下穩增長調結構的關鍵。然而，我國企業的創新發展環境存在很多不良因素，如政府審批程序復雜、時間長，對市場干預過多，監管缺位，對知識產權的保護不力，企業稅負過高，融資貴、融資難，等等，嚴重影響了企業創新的積極性。

為了給企業營造良好的創新發展環境，我建議加快政府簡政放權步伐，以更有效的“管”促進更積極的“放”。(發文事由)第一，制定合理的稅負標準，減輕企業負擔，給企業創新以寬松的經濟政策。第二，加強市場監管，要加大對售假和知識產權侵權等行為的處罰力度，保護企業合法權益。

第三，改革審批制度，讓創新成果盡快顯現。

第四，減少政府干預，取消行業補貼政策，制定嚴格的行業標準限制，倒逼企業轉型。第五，制定寬松的金融政策，給予有規模和資質的民營企業融資資質，以解決企業創新發展的資金困境。(發文事項)創新是企業發展的不竭動力，更是實現我國經濟穩增長、調結構的必要舉措。我們應該為企業營造適合創新的環境，助力其轉型升級。

以上是我部門一些不成熟的建議，請上級領導指正。(結束語)

╳╳部門

╳╳年╳╳月╳╳日

第二篇：2018國家公務員考試申論：貫徹執行題作答方法及步驟

2018國家公務員考試申論：貫徹執行題作答方法及步

驟

公務員考試申論是測查從事機關工作應具備的基本能力的科目，申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。當前公務員考試申論呈現出靈活性、科學性、具體性的特點，對于廣大考生的能力要求也越來越高，我們要抓住根本，方能應對新形勢，中公教育將伴你同行！

2018國家公務員考試公告預計10月份發布，筆試時間預計在11月中下旬，筆試科目為行測+申論，筆試成績查詢時間預計在2019年1月份。更多2018國家公務員考試信息，歡迎訪問國家公務員考試網

在國家公務員考試申論試卷中，貫徹執行題有難度有深度，不僅要明白題意，還得明白文種，中公教育為了大家能答好這類題目，在此進行詳細講解。

一、讀懂題目：

貫徹執行關鍵是讀清楚題干的具體要求，讀懂題干中要書寫的文種，并回憶出此文種的格式要求，要讀懂題干中的身份設定，情景設定，這些對格式都的書寫都起到一定的作用，要讀懂題干中的具體要求，對我們書寫題干有制約作用。以下以一個例子從三個方面來具體的闡述。

例如：2014年國考副省真題“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。”(20分)要求：(1)內容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。

首先，明確作答對象。必須看清楚題干要求的文體是什么，在回憶出文體的格式，例如“請草擬一個簡短的發言稿”。那么，就要回憶出發言稿的主要目的是什么，格式有什么樣的要求。發言稿要有主送單位和正文兩個部分。

其次，明確身份設定和場景的設定。“假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言”，身份為“省教育廳的工作人員”，教育廳的工作人員對高校講話，那是上級對下級，所以在正文的最后可以適當提出要求。另外，場景為“校方請你在這次活動的總結會上發言”，是總結會的發言，那就要注意這個活動已經舉辦完了，所以在正文的開頭可以適當的祝賀此次活動圓滿成功。這就是明確身份設定和

場景的設定的作用。

最后，明確要求。如此題，要求：(1)內容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。如：符合實際就是要真正的符合教育局的工作人員對高校的講話現場。語言生動有感染力就是要讓在場的師生能夠在你的講話完成后能夠盡量按你的要求去做

二、作答方法：

要想做好貫徹執行題必須要明白貫徹執行題的格式要求。以格式要求最為完整的一種文體——倡議書為例，它囊括了貫徹執行題的所有格式元素——標題、主送機關、發文機關、日期。那么這四種元素一般是怎么布局的呢?一般來說，標題居中，主送機關頂格書寫，正文空兩格、分段落書寫，發文機關與日期居右下角。標題往往采取“(單位)關于+發文事由+文體”的寫作形式，例如：《青島市市南區湛山街道關于改進老年人服務工作的指導意見》，還可以題干中書名號、引號內部分作為標題或是其它文學性標題，更簡單的就是直接寫文體即可。開頭部分一般是依據現狀交代發文的目的、根據和原因，說明文件的重要性，一般有三種寫作形式：

1、根據式：法律/規章/條例/會議精神/規劃/綱要。如：根據《中華人民共和國保險法》的相關規定，我局對你公司涉嫌非法從事保險兼業代理業務的行為進行了調查??。

2、目的式：為了實現??目標/目的。如：為深入學習貫徹黨的十八大精神，積極踐行“科學發展觀”，結合我局實際，特制定本方案。

3、原因式。如：近期，社區內“兩搶一盜”案件頻發，其中重要原因為廣大居民安全意識不強，自我保護意識較低。為從根本上扭轉這一現狀，社區居委會將于本周邀請縣公安局 ??。

對于主體部分，要求內容全面，具體明確，層次分明，突出重點，注重內在邏輯。此時，即要突出考生的歸納概括能力，從材料中準確總結內容要點。結尾部分也有兩種方式：

1、希望號召式、自然收束式。如：點滴之水，匯聚生命之源。讓我們從小事做起，一起節約用水!

2、提出要求式。如：廣大在校大學生應加強對我國傳統文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用實際行動去為傳統民族文化的弘揚和發展貢獻自己的一份力量。

考生在備考過程中，應多寫多練，有計劃性的學習，中公教育將伴你同行！

第三篇：2011年國家公務員考試《申論》現象題答題方法

對給定材料所反映的問題或現象進行概括是公務員錄用考試申論考試主要題型之一，因此掌握其答題方法與技巧是公務員考試備考必不可少的步驟。那么如何才能做好這類題呢?以2007年安徽省公務員錄用考試《申論》試題為例進行說明。

請根據給定資料，對考研輔導市場存在的混亂現象進行概括。要求：全面、準確，條理清晰，語句通順。字數不超過150字。(25分)。(2007年安徽省錄用考試《申論》試題)

理解題意：

(一)字數限定，150字。彈性限度只能在10%以內。過高或過低原則上都要扣分。

(二)表述方式：要求答案覆蓋全文主要內容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數字。

(三)范圍限定：只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內容，旁征博引或隨意發揮。

(四)輕重權衡：反映的主要問題，也即表述的主要事實或觀念。答題時不要圃于細枝末節，要統觀全局，高瞻遠矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。

答題步驟：

(一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數字，也不包括闡述的內容。

(二)將勾劃出的句子再進行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。

(三)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。

答題方法：

筆者認為，一個完整的答案主要應該包括三個部分：總括句+分述句+道理句。

(一)關于總括句的提煉：總括句一句話，高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體。”其中，主語是文章涉及的主要任務的名稱或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁，如新聞報道、調查報告、工作總結、講話、案例等。多數時候是案例。事件1是指主語的第一個動作，也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件，就只需要事件1就夠了。

二)分述句。就是要把總括句里涉及的內容，分條列項地表達出來。這時候，可以根據具體情況采用以下幾種方法。(注意：由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都應該是相同的，所謂殊途同歸是也，考生一定要明白這一點，不然，就會違背答題要求)

1、環節分析法。對于那些以縱式結構寫的給定材料，也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章，可以使用這種方法。

2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里，我們可以就各方的行為進行分述答題。廣大考生反映，這種方法最為簡便易行。

3、鏈式分析法。有時候，一則材料中所涉及的事件是一環扣一環的，各個事件之間有明顯的關系，這時就適用鏈式分析法。

4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物，則可以進行分類表述。

5、關鍵詞分析法。對于給定的材料，有時我們會感到無處下筆進行概括。這時可以將文中出現頻率高的詞語羅列出來，然后結合文中事實或觀點把它們串聯起來。這對于初學者或心理素質差者有較大幫助。

第四篇：2018國家公務員考試申論答題方法：歸納概況

以教育推動社會進步

2018國家公務員考試已經進入百天倒計時，為了讓大家高效備考。現將2018國家公務員考試申論答題方法：歸納概況詳情公布如下，看似簡單的歸納題也是有套路要求的。

歸納概括題是申論基礎題型，也是申論最簡單的題型，其他題型的作答往往也離不開歸納概括。但在實際考試過程中，這類題目的得分卻往往達不到考生的預期。其中非常重要的一個原因就是對歸納概括題目中的要求不甚了解或者置若罔聞。為此，特將歸納概括常見的評分要求進行分類介紹，幫助大家了解“要求”當中的秘密。

其實在2018年國家歸納概括題中，評分的標準有兩類：一類是對所有歸納概括題來說都應該具備的，叫一般評分標準;另外一類是某些特定的歸納概括題，命題者會強調的特殊評分標準。

一般評分標準：表述準確、內容全面、語言簡潔、條理清楚、邏輯性強。

例1：當前我國社會，對未成年人缺乏保護的問題體現在多個方面，根據給定資料，對這些具體表現進行概括(15分)要求：(1)內容準確全面，總結有深度，條理清晰;(2)字數不超過350字。

例2：根據資料6，德國制造歸功于德國良好的職業教育。請歸納“德國職業教育成功的原因”。(20分)要求：(1)全面準確、邏輯性強;(2)不超過200字。

其實歸納概括題大都會在要求中出現一般評分標準，這些要求都是在向我們傳達訊息： 第一，表述準確。其實申論歸納概括題在閱卷過程中采用的是“踩點給分”，而這個“點”在閱卷過程中其實就是一些關鍵詞。所以所謂的表述準確就是看考生在提煉答案時是否能夠切中關鍵詞或者表述意思跟關鍵詞相同。因此，歸納概括在申論做題過程中特別要注意提煉材料表現答案的關鍵詞，且必須考慮準確性。

第二，內容全面。全面告訴我們，在做歸納概括題時，一道題一般有很多個答案要點。所以在做歸納概括題時最佳狀態就是能把這道題所有的答案都從材料里面找出來，并表現在自己的答卷當中。畢竟歸納概括題一直都是“踩點給分”。

第三，語言簡潔。語言簡潔的意思非常直接，就要寫作時盡量要用最為精煉的語言表達答案。這一點其實是跟歸納概括題題目要求字數有關。申論的歸納概括題一般要求的字數都比較少，多的比如300字，少的比如20字。要讓少則幾百多則幾千字的材料最后用幾百甚至幾十個字來表達，不用簡潔的語句表達，最后的結果就是答案的要點寫不全。

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第四，條理清楚。這一個評分要求是為了減輕閱卷老師的工作量，簡單來說就是希望考生做題時能夠把答案分條書寫清楚，而分條最典型的特點其實就是加上序號，以便答案看起來比較直接明了。

第五，邏輯性強。“邏輯性強”證明歸納概括題答案是有邏輯的，而這個邏輯從答案本身來說那就是并列，因為答案要求“條理清楚”。可從整個答案來說，我們至少應該讓閱卷老師一眼看出答案是在回答什么，所以歸納概括題的答案邏輯一般是總分：首先用一句話告

訴閱卷老師我們回答的是什么，然后把答案要點一一用并列的方式進行羅列。特別評分標準：概括性強、有深度、分類合理

例3：假定你是有關部門的一名工作人員，準備將“比逗咖啡館”的創業經驗向廣大學生進行推介，請根據給定資料4～6，歸納總結“比逗咖啡館”的主要成功經驗。(20分)要求：(1)內容準確全面，總結有深度、有條理;(2)不超過300字。

所謂的特殊評分標準，其實只在部分歸納概括題才會出現，但對題目而言也十分重要： 有深度。就是要我們在整合資料的時候，對于一些具體內容進行深入分析，而不是淺顯的停留于文字的表層含義，要發覺文字背后想要傳達的真正含義。

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第五篇：2018國家公務員申論貫徹執行題作答方法及步驟

2018國家公務員申論貫徹執行題作答方法及步驟

一、讀懂題目：

貫徹執行關鍵是讀清楚題干的具體要求，讀懂題干中要書寫的文種，并回憶出此文種的格式要求，要讀懂題干中的身份設定，情景設定，這些對格式都的書寫都起到一定的作用，要讀懂題干中的具體要求，對我們書寫題干有制約作用。以下以一個例子從三個方面來具體的闡述。

例如：2014年國考副省真題“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。”(20分)要求：(1)內容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。

首先，明確作答對象。必須看清楚題干要求的文體是什么，在回憶出文體的格式，例如“請草擬一個簡短的發言稿”。那么，就要回憶出發言稿的主要目的是什么，格式有什么樣的要求。發言稿要有主送單位和正文兩個部分。其次，明確身份設定和場景的設定。“假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言”，身份為“省教育廳的工作人員”，教育廳的工作人員對高校講話，那是上級對下級，所以在正文的最后可以適當提出要求。另外，場景為“校方請你在這次活動的總結會上發言”，是總結會的發言，那就要注意這個活動已經舉辦完了，所以在正文的開頭可以適當的祝賀此次活動圓滿成功。這就是明確身份設定和場景的設定的作用。

最后，明確要求。如此題，要求：(1)內容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。如：符合實際就是要真正的符合教育局的工作人員對高校的講話現場。語言生動有感染力就是要讓在場的師生能夠在你的講話完成后能夠盡量按你的要求去做

二、作答方法：

要想做好貫徹執行題必須要明白貫徹執行題的格式要求。以格式要求最為完整的一種文體——倡議書為例，它囊括了貫徹執行題的所有格式元素——標題、主送機關、發文機關、日期。那么這四種元素一般是怎么布局的呢?一般來說，標題居中，主送機關頂格書寫，正文空兩格、分段落書寫，發文機關與日期居右下角。標題往往采取“(單位)關于+發文事由+文體”的寫作形式，例如：《青島市市南區湛山街道關于改進老年人服務工作的指導意見》，還可以題干中書名號、引號內部分作為標題或是其它文學性標題，更簡單的就是直接寫文體即可。開頭部分一般是依據現狀交代發文的目的、根據和原因，說明文件的重要性，一般有三種寫作形式：

1、根據式：法律/規章/條例/會議精神/規劃/綱要。如：根據《中華人民共和國保險法》的相關規定，我局對你公司涉嫌非法從事保險兼業代理業務的行為進行了調查??。

2、目的式：為了實現??目標/目的。如：為深入學習貫徹黨的十八大精神，積極踐行“科學發展觀”，結合我局實際，特制定本方案。

3、原因式。如：近期，社區內“兩搶一盜”案件頻發，其中重要原因為廣大居民安全意識不強，自我保護意識較低。為從根本上扭轉這一現狀，社區居委會將于本周邀請縣公安局 ??。

對于主體部分，要求內容全面，具體明確，層次分明，突出重點，注重內在邏輯。此時，即要突出考生的歸納概括能力，從材料中準確總結內容要點。結尾部分也有兩種方式：

1、希望號召式、自然收束式。如：點滴之水，匯聚生命之源。讓我們從小事做起，一起節約用水!

2、提出要求式。如：廣大在校大學生應加強對我國傳統文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用實際行動去為傳統民族文化的弘揚和發展貢獻自己的一份力量。