第一篇：內蒙古課題申請

2012年度自治區應用技術研發資金計劃項目

申 報 須 知

一、應用與研究開發項目

(一)新能源 風能

10101 具有自主知識產權的大型風力發電機整機及零部件制造技術研發；

10102 大型風力發電系統、中小型風力發電機分布式并網發電系統研究；

10103 風電裝備數字化制造、全壽命周期管理系統開發。太陽能

10104 高效、節能、低成本多晶硅材料及高效電池清潔生產技術研發；

10105 光伏組件產品及相關技術研發；

10106 高倍聚光光伏發電、光熱技術和相關產品研發及應用； 10107 槽式聚光等太陽能熱發電技術研發、試驗示范及應用。生物質能

10108 利用非糧油脂作物、高油微藻及纖維類植物（包括甜高粱秸稈）為原料，研制生物基柴油（油脂柴油、合成氣柴油等）、生物基汽油（合成氣汽油、糖轉化汽油、生物原油汽油等）、生物乙醇等液體燃料；

10109 生物質高檔合成潤滑油、生物質可降解塑料等生物基化學品研究開發。

核能燃料

10110 核電燃料元件制造技術研發。智能電網

10111 智能電網監測、調度、預測等相關技術，控制系統、智能化設備、智能化變電站等相關技術與產品開發。

(二)節能減排與循環經濟

10201 二氧化碳回收利用技術開發；

10202 礦井瓦斯災害、粉塵、水災防治等技術開發。(三)新一代信息化技術開發應用 10301 制造業信息化技術開發； 10302 高端軟件產品開發； 10303 新一代信息終端產品開發。(四)煤炭清潔、高值化利用

10401 煤制乙醇催化劑研發及中試線建設； 10402 煤層氣開發利用技術研發； 10403 煤炭氣化關鍵技術研發；

10404 褐煤提質及煤炭有價元素提取技術研發； 10405 煤礦災害源探測及安全開采技術研究； 10406 生態脆弱區煤炭綠色開采技術研究與示范。(五)新材料

10501 稀土冶煉分離新工藝的開發及節能減排、清潔生產技術開發應用；

10502 尾礦資源綜合利用等關鍵共性技術開發； 10503 高性能稀土功能材料制備技術開發； 10504 特種金屬材料制備新技術、新工藝開發； 10505 特種工程樹脂等高性能非金屬材料研制開發； 10506 非金屬功能材料開發； 10507 鋰離子電池材料及產品研發。(六)高端裝備制造

10601 高端重型及專用車輛產品、工程機械等總裝產品及零部件配套產品研發；

10602 機、電、液一體化及智能化的高端農牧業裝備研制開發。

(七)生物技術

10701 優勢或特色動植物中有效成分的分離鑒定、分離純化及系列產品的研究與開發；

10702 新型生物制品的研制開發。● 申報條件［第（一）到

（七）項］

（1）申請單位要求以企業為主體、產學研結合，承擔單位必須具有結構合理的研究開發團隊，有明確的人才引進和培養目標。具備相關技術及產品開發的技術優勢和前期研究基礎，要具有明確的技術經濟指標，具備高水平的試驗裝備和成果轉化及產業化能力。

（2）每個盟市申報數量不得超過5項、各高校不得超過3項、科研院所申報數量不得超過2項。

● 申報受理

報送地點：自治區科學技術研究院（呼和浩特市山丹街內蒙古科技大廈6樓）

聯 系 人：自治區科技廳高新處 徐斌 吳光華

自治區科學技術研究院 邢麗 張福全

聯系電話：0471—6667503 6667171 6921193 E-mail:xingli6195@163.com

八)特色雜糧（燕麥、蕎麥、大麥、谷子）品種選育與配套技術研究

10801 燕麥新品種選育及高產栽培技術研究、集成； 10802 蕎麥新品種選育及配套栽培技術研究、集成； 10803 大麥高產新品種選育及栽培技術研究； 10804 谷子優質、高產新品種選育及栽培技術研究。(九)油料作物新品種選育

10901 高油向日葵新品種選育及高產高效栽培技術集成； 10902 高油、豐產油菜新品種引育及配套栽培技術研究。(十)蔬菜品種選育及綠色生產技術研究 11001 早熟、抗病、專用型蔬菜新品種選育； 11002 蔬菜病蟲害新型控制方式和技術研究； 11003 露地、保護地蔬菜綠色栽培模式和技術研究。(十一)旱作農業與農業節水技術研究與示范

11101 旱作農區適宜品種示范及栽培技術集成； 11102 旱作農業節水技術集成與示范。(十二)宜漁水域綜合利用技術研究

(十三)羊傳染性胸膜肺炎支原體多價滅活苗的研制(十四)奶牛傳染性乳房炎疫苗的研制(十五)高效價、高純度口蹄疫滅活疫苗研制(十六)轉基因奶牛、肉牛、肉羊研究(十七)優秀種畜克隆技術研發

(十八)畜牧業標準化規模養殖核心技術集成示范 11801 優質奶牛標準化規模養殖核心技術集成示范； 11802 優質肉牛標準化規模養殖核心技術集成示范； 11803 優質肉羊標準化規模養殖核心技術集成示范； 11804 其他優勢畜種標準化規模養殖核心技術集成示范。(十九)優良牧草新品種培育及優質草產品加工關鍵技術研發(二十)內蒙古退化草地植被重建關鍵技術研發(二十一)農林生態系統固碳減排關鍵技術的研究(二十二)不同類型草原區圍封草地利用模式研究(二十三)酸奶發酵劑開發研究(二十四)農牧業科技項目數據庫建設 ● 申報條件［第（八）到（二十四）項］

（1）申報單位要求具有較強科研能力和條件、運行管理規范、具有獨立法人資格的企事業單位，均可單獨或聯合申報，實現產學

研有機的結合。

（2）項目申報必須以項目整體研究內容為申請單元，每份申報書要包含所申報項目的全部研究內容，并完成其所有技術經濟指標，其中農業項目及“畜牧業高效養殖技術集成示范”項目可以以課題為申報單元。如聯合申報項目的申請各方須簽訂共同申請協議，明確規定各自所承擔的工作和責任。實現責任和風險共擔、知識產權和利益共享。

（3）申報單位需擁有相對穩定的技術隊伍，學科與梯隊結構合理；具有開展此項工作所必需的科研設施條件及運行管理經驗。

（4）課題負責人須具有副高級以上專業技術職稱，并有固定單位，從事相關研究或技術開發五年以上。所有課題申請人均不得參與兩項以上本項目的申報，且只能主持申報一項本項目課題。

（5）各盟市同類課題限報一項 ● 申報受理

報送地點：內蒙古農村與社會發展中心（呼和浩特市賽罕區山丹街2號內蒙古科技大廈503室）

聯系人：鄭越 6282086 1394712297 自治區科技廳農村處：王永 成立新 聯系電話：0471—6967477 6282142(二十五)人口健康

12501 重大疾病早期診斷、干預及防治研究； 12502 常見病及多發病防治及臨床研究；

12503 布病、口蹄疫、氟中毒、砷中毒等地方病的診斷及防治研究；

12504 蒙中醫臨床技術研究； 12505 醫藥研發、創新平臺建設；

12506 基層醫療適用技術集成示范推廣應用。(二十六)生物技術

12601 發酵關鍵技術研究、工藝優化及產品開發； 12602 疫苗、抗體、細胞、血液等醫藥生物關鍵技術及產品研發。

(二十七)資源與環境 12701 農牧業節水關鍵技術研究；

12702 工業廢水、生活污水處理與利用關鍵技術研究； 12703 城市垃圾處理與資源化利用關鍵技術研究； 12704 湖泊、河流水環境治理、保護技術研究； 12705 重金屬污染防治及修復技術研究。(二十八)公共安全

12801 重大自然災害預測預警及應急反應關鍵技術研究； 12802 食品安全、飲水安全、科技強警、城市公共安全、社會管理等關鍵技術研究與應用。

(二十九)生態

12901 抗逆定向優良植物品種選育研究； 12902 沙地沙漠治理關鍵技術研究；

12903 生態監測與評價技術研究與應用； 12904 生物多樣性保護技術研究； 12905 生態系統固碳技術研究。

● 申報條件［第（二十五）到（二十九）項］

（1）申報單位為自治區內大專院校、企業、科研院所等企事業單位，具有獨立法人資格，可單獨或聯合申報，鼓勵產學研合作。

（2）申報單位需擁有相對穩定的技術隊伍，學科與梯隊結構合理；具有開展此項工作所必需的科研設施條件及運行管理經驗。

（3）項目負責人須具有副高級以上職稱，并有固定單位，無不良科研行為，年齡不超過55周歲，從事相關研究或技術開發三年以上。同一負責人不得同時參與兩項以上社會發展科技領域項目的申報。

（4）聯合申報項目各方須簽訂共同申請協議，明確規定各自所承擔的工作和責任，如有配套經費須提供配套經費來源證明。

● 申報受理

報送地點：自治區科技廳社會發展科技處 聯 系 人：李孔燕 閆樹國 聯系電話：0471—6293960, 6286873 E-mail:lkynmg@163.com(三十)科技領軍人才及創新團隊計劃項目

科技領軍人才及創新團隊計劃不公開征集。結合自治區“草原英才”工程總體部署，圍繞自治區科技重大專項的實施，通過政策

引導、項目帶動、平臺載體建設等措施，引進和培養一批領軍人才（團隊）、創新人才和創業人才，并對上述三類人才進行獎勵性后補助。

（三十一）盟市科技能力建設項目

圍繞地方特色優勢產業，引導支持盟市開展科技信息咨詢、技術轉移轉化、創新創業服務、科技投資融資等各類科技服務體系建設，促進盟市科技能力的提升。

● 申報受理

報送地點：自治區科技廳條件與財務處 聯 系 人：閆偉

聯系電話：0471—6967462（三十二）科技合作計劃項目

圍繞自治區優勢特色產業及戰略性新興產業的發展要求，各地與國內、國際開展科技合作的項目。

● 支持范圍

引導和支持自治區具有較強對外科技合作基礎和合作能力的高等院校、科研院所及企業等單位開展相關研究，以應用開發研究為主。合作伙伴具有較強的技術實力或較高的科研水平，并具備合作的意愿和能力。合作伙伴可以技術、資金、人員或信息資料、先進設備、專有資源等投入的方式參與合作。

● 注意事項

項目資助經費僅作為引導經費，實施期限一般不超過兩年，對

于需要較長時間實施的重大科技合作項目和實施良好的項目可給予連續扶持（在保證實現項目總體目標的前提下，分階段立項和驗收）。

● 申報受理

報送地點：自治區科技廳科技合作處 聯 系 人：阿拉騰 聯系電話：0471—6282149

（三十三）軟科學研究計劃項目

面上項目

13301 圍繞自然資源開發與保護草原生態和農牧民利益等方面開展調查研究；

13302 圍繞自治區發展戰略性新興產業和實施重大科技專項方面開展相關調查與研究；

13303 圍繞提升科技創新能力和提高科技管理水平進行研究；

13304 圍繞內蒙古經濟又好又快發展關鍵問題開展研究并提出決策建議；

13305 繼續深入推動科普工作和科技立法。本部分內容實行招邀標。科技特派員項目

13306 推進農村科技特派員創業鏈建設，強化科技創業者行

動力度。鼓勵科技特派員圍繞自治區地方區域優勢特色產業，進入產業鏈各個環節,促進種、養、加、銷、運一體的創業和配套服務，形成“風險共擔、利益共享”的創業機制；

13307 推動新型農村合作經濟組織等科技特派員社會服務組織發展，增強農業生產的專業化和規模化；

13308 搭建農村科技創業服務平臺，完善農村科技創業政策； 13309 支持廣大科技人員深入企業，轉化適用技術和成果、聯合企業開展關鍵技術攻關，增強企業自主創新能力。

技術創新工程項目

13310 圍繞促進創新型企業的建設和發展，推進技術創新方法培訓和企業研發費用稅前扣除政策培訓；

13311 按照國家和自治區的相關要求，推動產業技術創新戰略聯盟的規劃編制和試點建設；

13312 開展創新型城市試點和產業技術創新服務平臺的建設工作。

● 申報條件

（1）申報單位須為在我區注冊具有法人資格的高等院校、科研機構、企事業單位、民間組織等。

（2）項目申報負責人限1名，相同負責人同年度只能申報1項課題。課題組成員最多只能同時參加2項自治區軟科學研究計劃項目，面上項目可以合作申報。

（3）已經承擔自治區軟科學研究計劃項目的負責人、單位，超期未結題的不得申報。

（4）項目負責人應是申報單位的在職人員，一般應具有副高（包含副高）以上技術職稱；項目組成人員不少于3人，并有完成項目研究的時間和相關工作條件。

（5）科技特派員創業項目填寫《內蒙古科技特派員創業項目申報書》外，其他申報項目一律填寫《內蒙古自治區科技廳軟科學計劃項目申請書》。凡申請項目不符合本指南的條件和要求，或申請書填寫不完整、不準確（含印章、簽名不全）等，或超過申報受理日期的項目，視為形式審查不合格。

● 申報受理

報送地點：科技發展研究中心 文 娟 0471-6281852 聯 系 人：自治區科技廳政策法規處 崔曉薇 聯系電話：0471—6289635 E-mail：nmkepu@126.com（三十四）科技成果推廣計劃項目

科技成果推廣機構建設

13401 重點支持自治區、盟市、旗縣科技成果推廣中心，各 類專業科技成果推廣機構的服務能力建設。

科技成果轉化基地建設

13402 重點圍繞設施農業、草原生態建設與恢復、新能源等民生領域的技術集成，通過建立項目、人才、基地等產學研結合的新型合作機制，建立若干科技成果轉化基地。

● 申報條件

申報成果轉化基地單位須有技術成果轉化的主體產品，有新產品示范或產業生產基地，與相關科教、推廣單位建立穩定的合作機制，有較強的技術集成創新與轉化能力。

● 申報受理

報送地點：內蒙古科技開發中心 路野 0471—2212143 聯 系 人：自治區科技廳計劃處 劉百里 聯系電話：0471—6956214 E-mail：luyenmg@163.com（三十五）重點實驗室開放能力建設項目

自治區重點實驗室本著“以人為本、規模適度、多層遞進、重點突破”的布局思想和“資源共享、全面開放”的引導原則，緊密結合自治區“草原英才”工程，以人才引進為主，吸引國內外高層次科技創新人才依托自治區重點實驗室開展高水平基礎研究工作，帶動提升自治區科學研究水平和研究人員素質，增強自治區重點實驗室的基礎研究開發能力。

● 申報人資格條件

（1）具有中華人民共和國國籍或外籍華人，年齡50周歲以下。（2）取得博士學位或相當正教授職銜（國外助理教授亦可），具有較高學術水平或技術創新能力。

（3）是內蒙古自治區或教育部重點實驗室學科領域急需的專業科研人才。

（4）項目實施期間，每年在自治區（教育部）重點實驗室工作不少于3個月，工作年限不少于三年。

● 申報要求

（1）申報人須以內蒙古自治區重點實驗室或教育部重點實驗室為依托單位。申請項目以重大基礎研究開放課題形式進行申報。

（2）項目申報采取紙質材料與網上申報相結合的形式。申請人由內蒙古自治區基礎研究網站（http://nsbr.nmkjt.gov.cn）“項目文件”欄中下載《重大基礎研究開放課題申請書》進行離線填寫，并由“項目申報”欄中的“對外開放課題申報登錄”提交（戶名和賬號由網絡管理員提供），同時提交1份與電子文檔一致的紙質文檔，由依托單位審核，加蓋公章后報送內蒙古科技咨詢評估中心。

（3）申報人須詳細填寫《申請書》中個人工作簡歷及學術成就欄，并后附電子版佐證材料（包括人才引進三方協議、學位證書、發表論文、專利證書、承擔項目等），以便專家評審。

（4）項目組成員中應有依托重點實驗室的研究人員。（5）重點實驗室在2011年7月—2012年6月期間已引進或有意向引進的人才均可申報。

（6）引進人才申請經費最高不超過50萬元。● 申報受理

報送地點：內蒙古科技咨詢評估中心 施李梅 劉培云 聯系電話：0471—6282191

聯 系 人：自治區科技廳基礎研究處 王蘇琴 劉宇明 聯系電話: 0471—6293783 6293896

網絡申報聯系人： 于海清 ***

實驗室網絡管理員：張樹鈞 ***（三十六）工程技術研究中心開放能力建設項目

圍繞自治區戰略性新興產業和優勢特色產業，結合自治區“草原英才”工程，為引進國內外領軍、創新人才搭建平臺，提高工程技術研究中心在科研成果工程化、產業化及人才培養等方面的能力。

● 申報條件

（1）項目申報主體須為已被認定的自治區級或國家級工程技術研究中心，并在2011年有引進或有意向引進的人才。

（2）引進人才需依托工程技術研究中心，承擔自治區或國家 科技項目，完成《內蒙古自治區工程技術研究中心建設與運行管理辦法》要求的中心職責。

（3）申報主體以工程中心能力建設的形式申報，填寫《自治區科技計劃項目建議書》。

● 申報受理

報送地點：內蒙古科技咨詢評估中心 額爾敦 聯系電話：0471—6282191

聯 系 人：自治區科技廳計劃處 劉百里 聯系電話:0471—6956214

（三十七）企業研發中心開放能力建設項目

強化科技成果向現實生產力轉化,形成和完善以企業為主體的

技術創新體系,促進科技與生產緊密結合,加速科技成果的產業化, 以企業為平臺載體，引進和培養高端人才和團隊，提高企業自主創新能力和核心競爭力，增強企業發展后勁。

● 申報條件

（1）項目申報主體須為自治區境內已被認定的自治區級或國家級企業研發中心。

（2）項目須結合自治區“草原英才”工程，引進或培養我區急需的各類高層次領軍、創新、創業人才和團隊，引進和培養的人才須滿足《內蒙古自治區科技廳高層次科技人才引進和培養實施意見》中規定的條件。

（3）項目須結合企業發展戰略,針對發展中面臨的關鍵技術難題,組織力量開展科研攻關,開發具有先進水平的新技術、新產品、新裝備和新工藝,提升產品質量功能和產業的層次,提高企業的核心競爭力。

（4）需開展產學研合作，與區內外研發機構開展技術合作,利用外部科技資源為企業技術創新服務。

（三十八）高新技術特色產業化基地

13801 內蒙古畜牧業裝備特色產業基地建設； 13802 內蒙古自治區新能源特色產業化基地建設； 13803 自治區現代裝備及先進制造產業化基地建設； 13804 自治區生物質能源原材料基地及生物液體燃料特色示范基地建設；

13805 鋼鐵和稀土深加工高新技術產業特色基地建設； 13806 自治區天然氣汽車運行試驗與技術考核示范基地建設。

● 申報條件

符合《內蒙古自治區高新技術特色工業產業化基地認定管理暫行辦法》（內科發新字?2009?17號）要求、產業特色突出、示范作用顯著、當地政府配套扶持的產業化基地均可申報。

（三十九）高新技術產業開發區

13901 以呼包鄂為核心沿黃河沿交通干線經濟帶重點產業高新技術園區建設；

13902 高新技術優勢特色工業園區，煤化工，生物化工、先進裝備制造、新能源等高新技術產業開發區建設。

● 申報條件

符合《內蒙古自治區高新技術產業開發區管理辦法》（內政辦字?2003?114號）要求、主導特色產業突出、實行封閉管理和開放運營的管理模式、盟市人民政府明確支持的各類高新技術開發區及園區均可申報。

（四十）科技企業孵化器

14001 地方綜合性孵化器培育與建設；

14002 自治區戰略性新興產業重點行業專業性孵化器建設； 14003 人才培養、引進創業園建設； 14004 大學科技園建設。

● 申報條件

符合《內蒙古自治區科技企業孵化器認定管理暫行辦法》（內科發新字?2009?16號）要求、發展方向明確、有固定辦公和孵化場地、入孵企業或技術達到一定數量、具備為入孵企業服務的基地設施的各類孵化器及創業中心均可申報。

● 申報受理［第（三十七）到（四十）項）］ 報送地點：內蒙古火炬高技術產業開發中心 聯系人：趙英 0471—6280581 自治區科技廳高新處：徐斌 吳光華 聯系電話：0471—6921193 6282159（四十一）農業科技園區、特色科技產業化基地

14101 優質生態節能節水型現代農牧業科技示范園區建設； 14102 優質高效循環型現代設施農牧業科技示范園區建設； 14103 優質生物質能源產業原料示范基地建設； 14104 優質農作物秸稈綜合利用產業化示范基地建設； 14105 優質農村可再生資源綜合利用產業化示范基地建設； 14106 優質種植養殖特色科技產業化基地建設。● 園區申報條件

（1）要有一定的規模，總體規劃可行，主導產業明確，功能分區合理，綜合效益顯著。

（2）有較強的科技開發能力，完善的人才培養、技術培訓、技術服務、成果轉化與推廣體系。

（3）企業投入為主，且有較強的科技投入力度。

（4）具有較強的低碳生態節能理念及具體措施。

（5）經濟、生態、社會效益明顯，對周邊地區有較強的引導和示范作用。

（6）有健全的管理體系（包括地方協調領導小組和有效的園 區管理機構），具有規范的土地、資金、人才等規章與管理制度，建立符合市場經濟規律、利于引進人才與技術、可不斷拓寬融資渠道的運行機制。

● 基地申報條件

（1）有明確的主導產業，穩定的以基地產品為原料的加工企業 的需求。

（2）具有一定規模和效益。

（3）組織管理機構健全，有完善的素質較高的科技研發推廣體 系及隊伍。

（4）產業化水平較高。

（5）技術創新能力較強，企業申報的應設有技術研發中心或完 善的產學研結合的技術創新機制。

（6）有實施產業化基地建議規劃和科學合理的工作計劃。● 申報要求

（1）申報園區單位限定為，在第三批國家農業科技園區推薦申報中，已通過專家評審，并未得到項目支持的園區。

（2）申報數量限定為，每個盟市只許申報一個園區，一個基地。

總量不得超過2個。

● 申報受理

報送地點：內蒙古農村與社會發展中心（呼和浩特市賽罕區山丹街2號內蒙古科技大廈503室）

聯系人：鄭越 6282086 *** 科技廳農村處：張玉柱

聯系電話：0471—6967477 6282142（四十二）旗、縣、市、區可持續發展實驗區 ● 申報要求

按照《內蒙古自治區可持發展實驗區管理辦法》相關規定進行申報。無須網上申報，只接收紙質申報材料。

（四十三）中蒙藥材種植科技示范基地

14301 甘草、黃芪、蓯蓉等自治區道地中蒙藥材種植科技示范基地建設。

● 申報要求

按照《內蒙古自治區中蒙藥材種植科技示范基地管理辦法（試行）》（內科發社字[2010]2號）要求申報。無須網上申報，只接收紙質申報材料。

● 申報受理（第（四十二）、（四十三）項）報送地點：自治區科技廳社會發展科技處 聯 系 人：李孔燕 閆樹國 聯系電話：0471—6293960, 6286873 E-mail:lkynmg@163.com

（四十四）服務體系建設

按照國家科技部《生產力促進中心服務產業集群、服務基層科技專項行動的實施意見》要求，重點支持面向產業集群和基層科技工作服務的生產力促進中心建設。待制定出臺自治區相關辦法后另行通知。

（四十五）科技型中小企業技術創新基金項目

科技型中小企業技術創新基金項目將結合申報國家科技型中小企業技術創新基金項目計劃項目確定，另行通知。（四十六）重點新產品補助計劃項目

重點新產品計劃項目將結合申報國家重點新產品計劃項目確定，另行通知。

（四十七）星火科技計劃項目 14701 新農村建設科技試點示范；

按照城鄉一體化發展要求，圍繞提高農牧民生活質量、促進農牧民營養健康及飲水安全、農村新能源開發、農村污水與廢棄物處理、農村社區建設、人居環境改善等民生關鍵技術需求，以技術依托單位為申報主體，以整村進行試點示范，開展新農村建設科技試點，支持新農村建設先進適用技術及產品集成示范。

14702 農牧業科技服務模式示范；

適應現代市場經濟發展需要，圍繞我區農牧業主導產業及區域特色優勢產業，支持多元化、信息化、社會化農村科技服務模式發展，引導科技人員深入基層開展創新創業技術服務。

14703 農村信息化建設示范；

按照“平臺上移、服務下延”的總體要求，加強星火科技12396信息服務示范建設，加強星火科技農村牧區遠程科技教育資源建設，推進內蒙古自治區農村信息化建設示范。

14704 星火科技帶頭人培訓。

圍繞主導產業及區域特色優勢產業的發展，發揮星火學校和各 類培訓基地功能，以及農牧業科技服務中介機構、農牧業科技園區在現代農牧業產業體系建設中的培訓基地功能，開展農村適用科技人才培訓。

● 申報條件

（1）符合國家產業政策、技術政策和行業發展有關規定。（2）項目所涉及的技術成熟，具有較強的開發和應用前景，有利于農業和農村可持續發展。

（3）項目申報主體必須為具獨立法人資格的企事業單位和社團法人單位，不能為行政部門。

（4）各盟市同類課題限報一項。● 申報受理

報送地點：內蒙古農村與社會發展中心（呼和浩特市賽罕區山丹街2號內蒙古科技大廈503室）

聯系人：鄭越 6282086 *** 科技廳農村處: 祁慧

聯系電話：0471—6967477 6282142（四十八）火炬計劃項目

按國家火炬計劃項目年度申報指南要求申報。

二、科技富民強縣專項行動計劃項目

科技富民強縣專項行動計劃項目將結合申報國家科技富民強縣計劃確定，另行通知。

三、專利轉化科技計劃項目

進一步推進知識產權創造戰略的實施，著重抓好內蒙古自治區知識產權戰略制定，知識產權管理體系建設，知識產權中介服務體系建設，知識產權城市、園區、企業試點示范和知識產權強縣建設六項工作。全面實施專利轉化工程，支持自主知識產權創造與產業化項目。

● 申報條件

（1）自治區專利轉化基金主要用于具有獨立法人資格的在內蒙古自治區納稅的內資企業或內資控股企業及自治區內的各類事業單位。

（2）申報項目的單位資產及經營狀況良好，具有較高的資信等級，知識產權管理的職能部門和管理規章制度健全，以及具有較好的知識產權工作基礎等專利轉化條件。國家、自治區以及盟市知識產權試點示范單位和知識產權強縣申報的專利轉化項目給予優先支持。

（3）實施的專利轉化項目應符合自治區產業政策，并已實施轉化，經濟效益或社會效益顯著，對所形成的產品或產業具有支撐

作用且市場前景好。

（4）資助項目應是已授權且有效的發明專利或實用新型專利，無專利權屬爭議和其他糾紛。對已經獲得過自治區、盟市、旗縣財政支持的專利轉化項目，自治區專利轉化基金不再重復資助。

● 申報材料

（1）《內蒙古自治區科技計劃項目建議書》。

（2）專利權有效性證明（專利證書復印件和最近一次繳費憑證復印件），實用新型專利項目須提交國家知識產權局檢索中心出具的專利檢索報告。

（3）知識產權試點示范情況或知識產權工作情況。● 申報受理：

報送地點：自治區科技廳知識產權處 聯 系 人：白古拉呼

聯系電話：0471—6922431

四、自然科學基金項目

2012年自治區自然科學基金項目申報類型略有調整，以此件為準。分為重大項目、杰出青年培育基金項目、面上項目三個類別。

（一）基金重大項目

40101 凝聚態物理基礎研究；

40102 主要農作物優質高產與種質資源培育基礎研究； 40103 家畜繁育與生物技術基礎研究； 40104 草原生態建設基礎研究；

40105 煤清潔高效利用與節能環保基礎研究；

40106 新能源（風能、太陽能、生物質能）開發利用基礎研究；

40107 新材料（新型金屬材料、先進復合材料、功能材料、稀土材料、高分子材料、新型化工材料）基礎研究；

40108 新一代信息技術的基礎研究；

40109 常見病多發病（心腦血管疾病、糖尿病、呼吸道疾病、過敏性疾病等）的機理與干細胞基礎研究；

40110 中蒙藥有效成份組份分離、構效機制、中蒙藥標準化基礎研究。

（二）杰出青年培育基金項目

擇優資助自治區40周歲以下，在基礎研究方面已取得突出成績并已獲得博士學位的青年學者，自主選擇研究方向開展創新性研究，其中優先資助新引進（包括已簽署引進協議）的海內外來我區工作的高層次科技創新人才。目標為培育國家自然科學杰出青年科學基金人才。

（三）基金面上項目

擇優資助我區自然科學研究領域具有創新性、探索性以及拓展學科專業方向的基礎性研究課題。

● 申報條件

有下列情形之一者，不得申報2012年自治區自然科學基金各類項目：不符合指南要求的；已獲得2012年國家自然科學基金項

目資助的；承擔國家各類重大科技計劃項目尚未結題的；承擔自治區歷年自然科學基金項目尚未驗收結題的。

自治區或教育部重點實驗室的成員申報各類項目時，請注明所在重點實驗室的名稱。

基金重大項目：須以團隊形式申報，牽頭單位應為自治區高等院校或科研院所，并同時滿足如下資格條件：

（1）所申請項目應為基礎或應用基礎研究項目并符合指南所列研究方向。

（2）項目應突出學科交叉，可以多個團隊聯合申報。（3）項目主持人年齡原則上應在55周歲以下，正高級職稱，完成過至少一項自治區或國家自然科學基金項目。

（4）依托研究基地應為自治區重點實驗室或教育部重點實驗室。

杰出青年培育基金項目：以培養造就一批進入世界基礎與應用基礎研究前沿、有望成為國家杰出青年科學基金項目獲得者為目標。申請人同時應具備以下條件：

（1）具有中華人民共和國國籍或外籍華人。（2）項目主持人年齡在40周歲以下。（3）具有博士學位者。

（4）引進人才須在資助期內每年在依托單位從事研究工作時間六個月以上。

申請人在自然科學基礎性研究方面已經取得區內外同行公認 的突出的創造性科技成果；承擔過國家或省級科技項目并發表過高水平學術論文者優先支持。

面上項目：申請者原則上不受學歷、資歷的限制，擇優資助學科、專業領域骨干人才開展自由探索性的基礎性研究課題。

上述各類項目鼓勵與區外研究院所、大學合作研究。● 申報注意事項

（1）項目主持人在同期只能申報一個基金項目；申報和參與項目數不能超過3個。各單位申報重大項目每個研究方向不超過3項。

（2）自治區自然科學基金項目申報采取紙質材料與網上申報相結合形式，申請人由內蒙古自治區基礎研究網站（http://nsbr.nmkjt.gov.cn）基礎研究項目管理（項目文件）中下載（2012版）電子申請書進行填寫，并由基礎研究項目管理（項目申報）中提交，并將最終電子文檔打印一式1份紙質文檔，由本單位科技處審核后，加蓋公章同項目匯總清單一并提交自治區科技廳基礎研究管理中心。申請人所在單位不是網上注冊單位的，可依照屬地管理由所在盟市科技局進行審核申報。

（3）項目申請人請認真填寫學科分類，請選擇到學科最后一級，以便于科學分組、同行評審。

（4）項目組成員須在《申請書》的簽字欄簽名,對人員排序予以確認；合作單位應在《申請書》的“合作單位意見”欄上簽署意見并加蓋公章。《申請書》中項目組成員未簽字的、申報單位未蓋

章的、紙質文檔與電子文檔內容不一致的，不予受理。

（5）申請項目的研究周期一般不超過3年，基金重大項目研究經費申請最高額度不超過30萬元、杰出青年培育基金項目研究經費申請最高額度不超過50萬元、面上項目研究經費申請最高額度不超過5萬元。

● 申報受理

報送地點：內蒙古基礎研究管理中心（內蒙古高層次科技人才服務中心）

地址：呼和浩特市賽罕區山丹街2號內蒙古科技大廈602室 郵編：010020 聯系人：內蒙古基礎研究管理中心 賀蓉 0471—6280916 自治區科技廳基礎研究處：王蘇琴 劉宇明 0471—6293783 網絡申報聯系人：于海清 ***

第二篇：課題申請論文

《新課標下語文自主性作業設計和應用研究》

開題報告

一、課題的現實背景及意義

馬腰中學的學生全部為走讀生，習慣于“朝七晚五”的生活方式，在校主要學習新知識，如何能讓學生課后鞏固消化？教師布置學生做作業即為最好的方式，新課程改革強調學生主體的參與，要求老師積極引導學生反思、創造、合作、交流，每一位語文教師課堂教學都在進行大膽的創新，層出不窮的教學形式令人耳目一新，而作為教學環節之一——作業卻往往被我們所忽視。為了應付考試，我們的學生往往陷入各種語文抄寫、練習題、考試模擬卷中，有些學生望而生畏，干脆不寫或者抄襲作業。每屆都有,每班都有,由來已久,經久不衰,而且愈演愈烈。我曾經多次采取嚴厲措施制止抄襲,但收效甚微,屢禁不止。使用一個不恰當的比喻，“野火燒不盡，春風吹又生”。

馬腰中學地處南潯經濟開發區（新行政區劃），工業發達，地板廠眾多且全國有名，學生家長忙于工作，無暇顧及子女教育，優質生源流失嚴重，本地留在本校生源中25%以上學生成為留守兒童，這些學生一般由老人監管；外地學生數占50%，只有20%的優良學生能認真完成自主性作業，但他們的理由很簡單：為了考個好成績而已。語文課外自主性作業的種種弊端影響到了學生語文學習的質量，語文課外自主性作業設計勢在必行。構建與語文新課程理念相適應的自主性作業，研究出能激發學生強烈學習需要與興趣的自主性課外作業，才能啟發學生的心智，提高學生的求知欲，吸引學生的注意力，讓學生在自主性作業過程中體驗幸福和快樂、苦惱和辛勞。

本課題選題角度小巧、準確，符合新課標理論。本選題的理論依據及最終的落腳點都是以“新課標”為綱，符合新課標的要求，有助于培養學生的綜合能力。本課題研究中，我們將以語文課程標準為基本依托，面向馬腰中學農村學生實際，面向學生的個體現實生活，聯系學生的興趣、愛好和需要，設計符合本校學生課外自主性作業形式，調動學生學習語文的興趣，讓語文課外自主性作業不再是學生的負擔、包袱。同時通過本課題研究，激發起課題組成員學習的熱情，改革的意識，把新課改視為自己在終身學習歷程和促個人專業發展的又一個挑戰和機遇。課題研究使得課題組語文教師轉變為研究的實踐者，學生學習的指導者和配合者。最后，以課題研究促進語文課課堂實驗，推動我校語文教育教學質量的全面提高。

二、國內外關于同類課題的研究綜述

（一）國外研究綜述

在國外，世界各國教育家都在思考各國教育如何改革以迎接21世紀的挑戰，自主性作業研究是比較活躍的研究領域。德國教授米特先生在談及“在當前教育領域中，教育家首先解決目前存在的問題”時，提出要“擴大中小學在課程決策方面的自由度。”他指出：學生們要了解書本以外的事情越來越多，教科書不可能迅速跟著進行改編。而很多事物的學習又是對學生來說很實際，很有用的。甚至建議今后教學計劃只能規定60%的課程安排，讓出40%自由決定余地，讓師生共同發揮自己的能動性”。我們認為這個“自由度”也正含概了中國教育教學上的“學習訓練”，狹義地講就是“自主性作業”。蘇聯教育家凱洛夫曾指出“家庭自主性作業是教學工作的有機組成部分”。美國教育家克伯屈的設計(項目)教學法在美國的初等學校和中學的低年級里得到了廣泛的應用，教師在學生的自主探究中幫助他們設計項目,提供資料和建議。學生可以根據自己的興趣、愛好以及專長來選擇適當的項目進行學習，這樣就充分調動了學生主動學習的愿望，對新型自主性作業的設計有很大的啟發作用；學者庫柏在上世紀八十年代末，出版了專著《家庭自主性作業》，對自主性作業的功能與作用進行了研究；艾普汀確定了 10 個布置家庭自主性作業的原因，她稱之為家庭自主性作業的十大目的。她認為：課外自主性作業的意義是多方面的，并不是可有可無的，自主性作業應該是教師精心準備的送給學生的禮物。研究還發現，養成良好家庭自主性作業習慣的學生更能認識到自主性學習的必要性。在家完成學校布置的學習任務，有助于學生認識到學習并不局限于學校和課堂環境。為了發揮家庭自主性作業對學生學習的積極作用，教師必須對自主性作業進行精心設計。西方一些教育先進國家的自主性作業形式改革，對我們很有啟發意義。

（二）國內研究綜述

近幾年，國內教育者加大了對同類課題的研究力度，致力于此研究的老師也很多。特別是自從“減負”以后，很多學校對自主性作業做了有益的改進嘗試，諸如“開放性自主性作業”、“主體性自主性作業”、“發展性自主性作業”等創新設計也層出不窮，在豐富自主性作業形式、激發學生課外自主性作業興趣方面取得了不少寶貴經驗。通過上網查閱CNKI中國基礎教育資源庫，通過關鍵詞、篇目檢索“語文課外作業”有2848篇，“初中語文課外作業”有134篇，“農村初中語文課外自主性作業設計”僅1篇。有些文章對語文課外作業存在的問題及對策進行了探索，例如張曉青、王奮勇、饒文華、李旭英；有些文章對語文課外自主性作業有效處理的問題進行了探索，如陳愛梅；有些文章針對語文課外自主性作業布置與檢查做了探索，如梅震宇、朱慧。以上所提到的作者僅對課外自主性作業的一個側面進行了探索，或對自主性作業優化，或對課外自主性作業的形式，或對課外作業批改與處理的方法，或對課外作業布置應該注意的問題進行了探索，未能全面、深入的研究。任曉冰在《例談新課程標準下初中語文作業設計》中談到，語文作業的設計要充分考慮新課程理念,要尊重學生學習方式的獨特性和個性化,要積極引導學生合作、交流,讓學生真正成為學習的主人,要激發學生學語文、用語文的興趣,提高學生語文素養。他們為我們提供了一定的理論依據和經驗素材，我們將在此基礎上再深入地開展本課題研究。

三、課題研究的內容及預期目標 課題研究的內容

1．馬腰中學學生語文自主性作業現狀的調查分析。

2．語文自主性作業主體的研究

3．語文自主性作業設計研究

3．1農村初中語文自主性作業設計的功能。使“三維”課程目標全面或有側重地體現在作業系統之中，優化語文作業的鞏固和檢查功能，深化和提高功能，體驗和發展功能。

3．2農村初中語文自主性作業設計的內容。使學生解答問題時要有一定的思考性、實踐性和探究性，作業的答案有一定的遷移性、開放性甚至不確定性。

3．3農村初中語文自主性作業設計的形式。改變單一的作業形式為設計出源自于師生雙方的有利于全面提高學生語文素養的形式多樣的語文作業。

3．4農村初中語文自主性作業設計的容量。做到作業量分層、作業難度分層、完成作業時間分層。

4．語文自主性作業應用研究

課題研究的預期目標

課題組以新課標為指導，樹立以學生為本的作業理念，通過對馬腰中學語文課外自主性作業設計和應用的研究，激發學生學習語文的積極性，讓作業不僅有效地促進學生的學業成績，而且能使學生的自主精神、創新意識、實踐能力得到明顯的提高，促進學生和諧全面的發展。

通過本課題的研究，幫助語文教師在實踐中轉變語文課外自主性作業設計觀念，提高師生設計語文作業的能力，做到尊重學生的個別差異，尊重學生個性化的學習方式，真正成為學生“學習活動的引導者和組織者”。

通過本課題的研究，樹立適應語文新課程理念的作業觀，構建實現課內外聯系，校內外溝通，學科間融合的語文作業設計體系，在完成不同類型的作業的基礎上，獲得不同程度的成功，努力提高后20%學生的學習成績，從而優化語文學習環境，讓語文作業成為培養和發展學生語文素養的一座橋梁。

四、課題研究的主要方法

本課題主要采用文獻檢索法、調查研究法、行動研究法、經驗總結法。

1．文獻檢索法：課題實施啟動以前學習相關理論，搜尋各項資料，借鑒成功經驗，提出理論依據。

2．調查研究法：課題實施啟動初期，比照新課程標準，領會新課程內容，明確新課程目標，通過調查研究總結當前語文自主性作業中存在的問題，找準研究的最佳切入口和有效途徑提出解決問題的設想。并調查了解學生們喜歡的語文自主性作業形式，每天語文自主性作業所占用的時間、實際效果。課題研究后期，調查課題實施的方法是否收到實效，并進行對比、分析成效。

3．行動研究法：在語文自主性作業設計的實踐前、中、后期采用觀察、發現、調整、分析獲取自然真實有價值的研究信息和資料，通過對語文自主性作業教學效果的檢測，不斷修改和完善課題實施方案，尋求最有效的方法與策略。

4．經驗總結法。將課題研究內容、過程加以歸納，進行綜述，撰寫相關的階段性小結，及時肯定實驗成果，修正實驗方案，撰寫課題研究報告，或滾動實施，或加以推廣。

五、課題研究的步驟及人員分工

（一）課題研究的步驟

1．（2014年1月-2014年2月）準備階段

全體成員參與（1）文獻查閱(2）學習、研討相關理論(3)做好前期準備工作

2．（2014年3月--2014年4月）：調查訪談、信息收集階級：

（1）采用調查法，對學生進行問卷調查及分類、個別訪談，調查了解現有學生作業狀況及語文學習興趣，以及學生對待其作業內容的看法、態度和意見傾向；

（2）和學校語文組老師交流談論，了解他們在實際作業設計過程中的經驗或困惑，聽取他們的建議。

3．（2014年5月--2014年6月）：信息整合、準備實施階段

(1)實施初步行動計劃

(2)在行動研究中進一步學習理論著作和論文

(3)總結、反思前期研究工作，制訂并實施下一步行動計劃

4．（2014年7月--2014年9月）：具體實踐、反思修整階段：

(1)召開研究中期報告會(2)制訂并實施第三步行動計劃(3)填寫好課題研究情況記錄表及成員研究材料歸檔完成課題中期報告、課題活動檔案及后期行動計劃等

5．（2014年10月--2014年12月）：分析、總結階段。

(1)整理、匯總課題研究材料

(2)召開結題研討會

(3)撰寫結題報告完成課題研究結題報告及課題成員研究成果檔案等

課題研究結題報告及課題成員研究成果匯總檔案等依據新課標理念，通過課題研究能形成一套可操作性強關于初中語文教學個性化的理論，為教師教學提供一些切實可行的方法，幫助一線教師改善教學效果、提高教學質量。

（二）課題組成員及分工

周新：主研人員，整理資料、主持理論研究、設計研究方案、收集資料、全面策劃、組織實執施課題研究工作。

周登峰：德育主任分管語文教學工作，組織、協調、指導課題研究工作

趙淑蘭：課題組成員，主要是協助負責人全面搞好課題研究，參與本校七年級語文自主性作業的調查研究工作制定學生實驗計劃，收集資料，撰寫案例、論文等。

宋月翔：課題組成員，主要是協助負責人全面搞好課題研究，參與本校九年級語文自主性作業的調查研究工作制定學生實驗計劃，收集資料，撰寫案例、論文等。

六、課題研究的條件分析 1．研究人員具備了研究的精神動力，新課程呼喚新的教育教學理念。

2．課堂改革的推進，教育資源的共享，都為本課題的研究提供了理論上的支持和技術上的保障。

3．具備了師資保證。本課題研究人員，都經過了幾年甚至二十年的教學實踐，經過了新課程有關培訓，曾做過其他課題，具備了一定的研究能力。研究成員常年堅持訂閱報刊雜志和網絡學習，有較強的收集處理信息的能力，各成員既有一定的豐富的教學經驗，又具有嚴謹的探究精神，并且得到學校及領導的大力支持。

4．學校所在地區優勢明顯。我校處于南潯經濟開發區，外來務工人員眾多，留守孩子數量較大，研究工作的典型性較為明顯，工作開展的可行性較強。主要參考文獻

例談新課程標準下初中語文作業設計 任曉冰 教育實踐與研究(中學版)2009 新課程背景下初中語文課外作業布置的偏差及對策 梅震宇 教育科研論壇 2010-01-20 初中語文課外作業存在問題及對策探析 張曉青 新課程研究(基礎教育)2010-06-05 農村初中語文課外作業存在問題及對策探析 王奮勇 新課程研究(上旬刊)2011-06-05 論初中語文課外作業的布置與檢查 朱慧 學周刊 2013-05-05

第三篇：課題延期申請

課題延期申請

尊敬的領導：

本人于2011年4月申請了河北省職業技術教育學會的課題《高職計算機網絡技術專業群建設研究》（課題編號：ZJXH45），原計劃于2011年12月結題。

現課題各項研究都已完成，但還缺少2篇論文，無法如期完成《高職計算機網絡技術專業群建設》課題的結題工作，特申請延期半年結題。在之后的時間段內，本人和課題組成員將抓緊時間、齊心協力、努力攻堅，以保證該課題研究全部完成。

特此申請，請批準。

此致

敬禮！

申請人：張恒杰

2011年12月31號

第四篇：課題延期申請

課題結題延期申請

尊敬的領導：

本人于2014年10月申請了諸暨榮懷學校高中部的課題《探究通用技術教學中有效的學生實踐》，原計劃于2015年10月結題。

現課題對學生的問卷、抽樣，教師的訪談，公開課的展示以及研討已經完成，但還有教師自制教具的實踐研討，校外同行學校的考察以及一篇總結性論文這三項沒有能夠如期完成，因此《探究通用技術教學中有效的學生實踐》的課題也無法結題，特申請延期一年結題。在之后的時間段內，本人將抓緊時間，在同組同事的幫助下，齊心協力、努力攻堅，以保證該課題研究全部完成。

特此申請，請批準。此致

敬禮！

申請人：

年 月 號

第五篇：課題變更申請

課題變更申請

包頭市教育教學研究中心：

我校承擔的包頭市教育教學研究中心、包頭市基礎教育科研規劃辦公室的“十三五”首批立項市級課題《先學后教、少教多學模式研究》（課題編號為：BTJKYGHP201554），在研究過程中，經過全組成員對前期課題實驗進行自查，一致認為距離預期研究目標有差距；為了保障課題質量，促進教師更好地專業成長，所有實驗教師本著求真務實、實事求是的原則，鄭重申請延長課題研究時限。

原課題結題時間：2017年5月；申請課題結題時間：2018年5月。

請領導批復。

包頭市白云鄂博礦區鐵礦中學

主持人：薛云志

2016年9月

課題人員變更申請

由于客觀理由，課題實驗過程中，有四位教師（張曉彤、魏超、趙娜、王月偉）因工作負擔過重，不能繼續課題的研究工作；而有的教師又非常渴望參加，經過篩選和考核，同意劉婧、郭生芝兩位同志參加課題研究工作。

原課題組成員：薛云志 張琳 李麗娟 董莉芳 鈕樹萍 張欣萍 高志永 賈欣儒 王艷春 劉建麗 顧麗莉 王麗棠 趙娜 魏超 王月偉。

變更后課題組成員：薛云志 張琳 李麗娟 董莉芳 鈕樹萍 張欣萍 高志永 賈欣儒 王艷春 劉建麗 顧麗莉 王麗棠 劉婧 郭生芝。

請領導審核。

包頭市白云鄂博礦區鐵礦中學

主持人：薛云志

2016年9月