第一篇：時代光華如何開發員工潛能【答案】

課程考試已完成，現在進入下一步制訂改進計劃！本次考試你獲得6.0學分！得分: 100

學習課程：如何開發員工潛能

單選題

1:人和人相互理解就是數學中的極限，永遠接近，但是永遠無法達到 回答：正確

1.A 2.B 是

否

2:當一個人被別人認可、接納、喜歡和表揚，這樣他的自我價值會直線上升 回答：正確

1.A 2.B 是

否

3:患憂郁癥的人原因之一是用正面的觀念來看待生活 回答：正確

1.A 2.B 是

否

4:和諧的企業人際關系對于現代企業來說不重要 回答：正確

1.A 2.B 是

否

5:在西方文化中把人分成是理智和情感，它的比喻是理智是動物，情感是人 回答：正確

1.A 2.B 是

否

6:企業對員工進行培訓有兩塊：一個是個人成長的培訓，業務技巧的訓練 回答：正確

1.A 2.B 是

否

7:人的潛能是有限的 回答：正確 1.A 2.B 是

否

8:人的潛能開發是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業的越做越大，你的能力的、你的潛在能力越開發越大 回答：正確

1.A 2.B 是

否

9:人智力的基本三原指標分別是記憶力、理解力和創造力 回答：正確

1.A 2.B 是

否

10:人和人要相互理解的基本條件包括 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 相同的背景知識

相同的人生經歷

相同的思維方式

以上都包括

11:要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個就是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 創造鼓勵創新的文化氛圍

對員工進行業務技能訓練

要突破錯誤自我觀念的局限

對員工進行正面激勵

12:壓力分為兩種，分別是 回答：正確

1.A 2.B 正面壓力與負面壓力

負面壓力與沒有壓力 3.C 4.D 沒有壓力與正面壓力

以上說法都正確

13:影響人類潛能釋放的最大的原因 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 缺乏激勵

缺乏訓練、教育背景不足

缺乏潛能釋放的動能

自我觀念的局限

14:人的潛能可以從下列哪些緯度來透視 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 人的體能有巨大的發展空間

人可以學會任何技能

人的每個器官都可以進行二次開發

以上答案都包括

15:潛能的概念是 回答：正確

1.A 2.B 人所具有的潛在能力，經過開發訓練就可以轉變為現實能力的

人本來就已經具備了做好某項工作的能力，但是由于受到錯誤觀念的局限，他認為自己不具備這項能力，認為自己無法做到，因此就放棄不做，使得該項能力被埋沒

3.C 4.D 人的創造潛力

以上答案都正確

第二篇：時代光華如何開發員工潛能【答案】

課程考試已完成，現在進入下一步制訂改進計劃！本次考試你獲得6.0學分！得分: 100

學習課程：如何開發員工潛能

單選題

1:人和人相互理解就是數學中的極限，永遠接近，但是永遠無法達到 回答：正確

1.A

2.B 是否

2:當一個人被別人認可、接納、喜歡和表揚，這樣他的自我價值會直線上升 回答：正確

1.A

2.B 是否

3:患憂郁癥的人原因之一是用正面的觀念來看待生活 回答：正確

1.A

2.B 是否

4:和諧的企業人際關系對于現代企業來說不重要 回答：正確

1.A

2.B 是否

5:在西方文化中把人分成是理智和情感，它的比喻是理智是動物，情感是人 回答：正確

1.A

2.B 是否

6:企業對員工進行培訓有兩塊：一個是個人成長的培訓，業務技巧的訓練 回答：正確

1.A

2.B 是否

7:人的潛能是有限的 回答：正確

1.A

2.B 是否

8:人的潛能開發是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業的越做越大，你的能力的、你的潛在能力越開發越大 回答：正確

1.A

2.B 是否

9:人智力的基本三原指標分別是記憶力、理解力和創造力 回答：正確

1.A

2.B 是否

10:人和人要相互理解的基本條件包括 回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D 相同的背景知識相同的人生經歷相同的思維方式以上都包括

11:要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個就是 回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D 創造鼓勵創新的文化氛圍對員工進行業務技能訓練要突破錯誤自我觀念的局限對員工進行正面激勵

12:壓力分為兩種，分別是 回答：正確

1.A

2.B 正面壓力與負面壓力負面壓力與沒有壓力

3.C

4.D 沒有壓力與正面壓力以上說法都正確

13:影響人類潛能釋放的最大的原因 回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D 缺乏激勵缺乏訓練、教育背景不足缺乏潛能釋放的動能自我觀念的局限

14:人的潛能可以從下列哪些緯度來透視 回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D 人的體能有巨大的發展空間人可以學會任何技能人的每個器官都可以進行二次開發以上答案都包括

15:潛能的概念是 回答：正確

1.A

2.B 人所具有的潛在能力，經過開發訓練就可以轉變為現實能力的人本來就已經具備了做好某項工作的能力，但是由于受到錯誤觀念的局限，他認

為自己不具備這項能力，認為自己無法做到，因此就放棄不做，使得該項能力被埋沒

3.C

4.D 人的創造潛力以上答案都正確

第三篇：如何開發員工潛能時代光華測試題

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測試成績：100.0分。恭喜您順利通過考試！

單選題

1.人和人相互理解就是數學中的極限，永遠接近，但是永遠無法達到 √A

B 是否

正確答案： A

2.當一個人被別人認可、接納、喜歡和表揚，這樣他的自我價值會直線上升 √A

B 是否

正確答案： A

3.和諧的企業人際關系對于現代企業來說不重要 √

A

B 是否

正確答案： B 4.企業對員工進行培訓有兩塊：一個是個人成長的培訓，業務技巧的訓練 √A

B 是否

正確答案： A

5.人的潛能是有限的 √

A

B 是否

正確答案： B

6.人的潛能開發是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業的越做越大，你的潛在能力越開發越大 √

A

B 是否

正確答案： A

7.人和人要相互理解的基本條件包括 √

A

B

C

D 相同的背景知識相同的人生經歷相同的思維方式以上都包括

正確答案： D

8.三個最基本的溝通層面是 √

A

B 溝通就是你與自己的溝通溝通就是你與他人之間的溝通

C D 溝通就是你與上帝之間的溝通以上答案都正確

正確答案： D

9.一個人的自我觀念分為三個層次，分別是 √

A

B

C

D 自我理想自我形象自我價值以上都包括

正確答案： D

10.企業要想把員工潛能最大程度的釋放出來，必須要做的 √A

B

C

D 將員工的個人目標和企業的組織目標不一致將員工的個人目標和企業的組織目標相一致員工沒有個人目標企業沒有組織目標

正確答案： B

11.要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個就是 √A

B

C

D 創造鼓勵創新的文化氛圍對員工進行業務技能訓練要突破錯誤自我觀念的局限對員工進行正面激勵

正確答案： C

12.壓力首先來自于 √

A 壓路

B

C

D 壓強壓源壓差

正確答案： D

13.壓力分為兩種，分別是 √

A

B

C

D 正面壓力與負面壓力負面壓力與沒有壓力沒有壓力與正面壓力以上說法都正確

正確答案： A

14.影響人類潛能釋放的最大的原因 √A

B

C

D 缺乏激勵缺乏訓練、教育背景不足缺乏潛能釋放的動能自我觀念的局限

正確答案： D

15.人的潛能可以從下列哪些緯度來透視 √A

B

C

D 人的體能有巨大的發展空間人可以學會任何技能人的每個器官都可以進行二次開發以上答案都包括

正確答案： D

第四篇：時代光華：如何開發員工潛能

如何開發員工潛能

廣義上的潛能指人所具備的，經過一定的訓練或開發，而具備的能力。把該能力變為現實能力。潛在可能性

已經具備某種能力，但受制于自我觀念的局限，沒有釋放出來。通常。

潛意識的能力，人的創造潛力。人的潛意識能力比顯意識能力大100萬倍。

4個維度：

1、體能。力量、速度、肌肉承受力

2、技能。

3、器官。

4、大腦。記錄儀、思考器、創造器智力指標：記憶力、理解力、創造力

控制人類行為有4個基本指標：

1、夢想。

2、信念。

3、環境。

4、習慣。

？、目標、價值觀不匹配、情緒問題困擾

正面壓力：壓差、目標、信念

負面壓力：壓差、目標、信念、環境

觀念層面、情緒、狀態、潛意識層面、如何開發、釋放員工的潛能

1、突破錯誤觀念的自我局限。能做到、可以做到。人的一生是不斷突破觀念的過程。

2、價值觀匹配。讓員工做他喜歡的事情。

3、對員工進行培訓。個人成長訓練和技能技巧訓練。

4、鼓勵創新的文化氛圍。企業文化。

5、把員工的個人目標和企業目標協調起來。

6、創造和諧的企業人際關系和氛圍。

7、正面激勵。價值觀。自我理想、自我激勵、自我價值

8、允許員工犯錯誤。

9、教會員工有效溝通。

10、教會員工有效思維

11、學會利用思維導圖。有效的利用人的右腦的功能。

12、視覺化。其最大功能影響潛意識。

13、音樂。

14、放松。

15、調整工作與休息的關系。

1:現在的世界沖突來自于文化的沖突，那么實際上文化沖突最典型的表現就是無法溝通回答：正確

1.A是

2.B否

2:人和人相互理解就是數學中的極限，永遠接近，但是永遠無法達到回答：正確

1.A

2.B是否

3:當一個人被別人認可、接納、喜歡和表揚，這樣他的自我價值會直線上升回答：正確

1.A

2.B是否

4:患憂郁癥的人原因之一是用正面的觀念來看待生活回答：正確

1.A

2.B是否

5:在西方文化中把人分成是理智和情感，它的比喻是理智是動物，情感是人回答：正確

1.A

2.B是否

6:企業對員工進行培訓有兩塊：一個是個人成長的培訓，業務技巧的訓練回答：正確

1.A

2.B是否

7:人的潛能開發是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業的越做越大，你的能力的、你的潛在能力越開發越大回答：正確

1.A

2.B是否

8:人和人要相互理解的基本條件包括回答：正確

1.A

2.B相同的背景知識相同的人生經歷

3.C

4.D相同的思維方式以上都包括

9:一個人的自我觀念分為三個層次，分別是回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D自我理想自我形象自我價值以上都包括

10:企業要想把員工潛能最大程度的釋放出來，必須要做的回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D將員工的個人目標和企業的組織目標不一致將員工的個人目標和企業的組織目標相一致員工沒有個人目標企業沒有組織目標

11:要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個就是回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D創造鼓勵創新的文化氛圍對員工進行業務技能訓練要突破錯誤自我觀念的局限對員工進行正面激勵

12:壓力首先來自于回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D壓路壓強壓源壓差

13:影響人類潛能釋放的最大的原因回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D缺乏激勵缺乏訓練、教育背景不足缺乏潛能釋放的動能自我觀念的局限

14:人的潛能可以從下列哪些緯度來透視回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D人的體能有巨大的發展空間人可以學會任何技能人的每個器官都可以進行二次開發以上答案都包括

15:潛能的概念是回答：正確

1.A

2.B人所具有的潛在能力，經過開發訓練就可以轉變為現實能力的人本來就已經具備了做好某項工作的能力，但是由于受到錯誤觀念的局限，他認為自己

不具備這項能力，認為自己無法做到，因此就放棄不做，使得該項能力被埋沒

3.C

4.D人的創造潛力以上答案都正確

第五篇：(考試題)時代光華——如何開發員工潛能

學習課程：如何開發員工潛能

單選題

1:現在的世界沖突來自于文化的沖突，那么實際上文化沖突最典型的表現就是無法溝通回答：正確

1.A

2.B是否

2:人和人相互理解就是數學中的極限，永遠接近，但是永遠無法達到回答：正確

1.A

2.B是否

3:當一個人被別人認可、接納、喜歡和表揚，這樣他的自我價值會直線上升回答：正確

1.A

2.B是否

4:在西方文化中把人分成是理智和情感，它的比喻是理智是動物，情感是人回答：正確

1.A

2.B是否

5:企業對員工進行培訓有兩塊：一個是個人成長的培訓，業務技巧的訓練回答：正確

1.A

2.B是否

6:人的潛能是有限的回答：正確

1.A

2.B是否

7:人的潛能開發是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業的越做越大，你的能力的、你的潛在能力越開發越大回答：正確

1.A是

2.B否

8:人智力的基本三原指標分別是記憶力、理解力和創造力回答：正確

1.A

2.B是否

9:人和人要相互理解的基本條件包括回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D相同的背景知識相同的人生經歷相同的思維方式以上都包括

10:一個人的自我觀念分為三個層次，分別是回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D自我理想自我形象自我價值以上都包括

11:企業要想把員工潛能最大程度的釋放出來，必須要做的回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D將員工的個人目標和企業的組織目標不一致將員工的個人目標和企業的組織目標相一致員工沒有個人目標企業沒有組織目標

12:要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個就是回答：正確

1.A

2.B創造鼓勵創新的文化氛圍對員工進行業務技能訓練

3.C

4.D要突破錯誤自我觀念的局限對員工進行正面激勵

13:影響人類潛能釋放的最大的原因回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D缺乏激勵缺乏訓練、教育背景不足缺乏潛能釋放的動能自我觀念的局限

14:人的潛能可以從下列哪些緯度來透視回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D人的體能有巨大的發展空間人可以學會任何技能人的每個器官都可以進行二次開發以上答案都包括

15:潛能的概念是回答：正確

1.A

2.B人所具有的潛在能力，經過開發訓練就可以轉變為現實能力的人本來就已經具備了做好某項工作的能力，但是由于受到錯誤觀念的局限，他認為自己

不具備這項能力，認為自己無法做到，因此就放棄不做，使得該項能力被埋沒

3.C

4.D人的創造潛力以上答案都正確