第一篇:小學生拓展訓練有哪些作用
小學生拓展訓練有哪些作用
--明陽天下拓展培訓
現小學生群體大多數都是獨生子女,在家庭的雙層庇護下,容易養成不良生活習慣,有些孩子自我為中心較強,比較自私,長此以往容易脫離群體,缺乏合作精神以及與他人溝通的能力。在面對困難時更是不知所措,心理承受能力極弱,我國傳統的吃苦耐勞的精神他們一點都沒有領會。沒有正確的人生觀、價值觀等良好的心理素質。所以在教育孩子方面,不僅要抓好他們的學習,還要塑造他們做人做事的道理。而拓展訓練是一項以體驗式為主的團隊凝聚力活動,它最大的優點就是讓你在參與活動中得到思想上的啟發和感悟,這也是學校和家庭都無法給予的教育成果。目前明陽天下拓展培訓公司專門針對小學生心理發展特點特設定了一些小學生拓展訓練方案,并得到廣大學校和家庭的認可。
通過小學生拓展訓練可以更好的啟發孩子們的想象力創造力,培養起克服困難的能力;增強團隊意識、團隊合作能力的提高;提高孩子們的自我意識,不斷的走向成熟;學會關心他人,提高與人溝通的能力;更好的激發了孩子們的潛能、增強自信;培養孩子們積極的人生觀、價值觀,學會相互謙讓與人為善;培養起獨立生活自理能力;培養了孩子們的應變困難的能力。
拓展訓練加入了一些挑戰性的元素,不論是高挑戰性還是低挑戰性都可以提高小學生以及整個團隊的溝通能力、面對危機的應對能力、面對逆境的處理能力方面的提高。通過拓展訓練讓更多的小學生朋友在感受的過程中獲得學習,這跟在課堂上的聽講是不同的,是在實踐中迎接挑戰。根據調查發現,傳統的課堂教學模式的吸收率只有百分之二十五,而通過實踐的體驗式的學習吸收率可以高達百分之七十五。拓展訓練可以說是最有效的傳授小學生資訊的一種方式。
小學生拓展訓練可以提高其責任感以及感恩的心,由于現代家庭都是獨生子女非常缺乏責任感以及感恩的心。另外通過拓展訓練還可以塑造孩子們彼此之間的溝通、信任。
小學生拓展訓練大大的提高了孩子們的體驗,跟傳統培訓模式不同,尤其是經驗分享不是通過課堂上可以灌輸的。在這里通過特殊的環境,讓我們親身經歷整個教學過程,完成一種體驗。在這些各種訓練中讓孩子們學會自我反思,獲得一些感悟。我國的小學生拓展訓練也不斷的吸收國外的經驗,同時配合我國的小學生的個性來進行訓練。每一個戶外訓練項目都是經過精心的設置,每個場景都非常刺激,讓更多的小學生朋友主動的去體會,在實踐中自己學會找到解決方法,在參與、體驗的過程中接受挑戰,從而得到更好的啟發。訓練結束后大家圍在一起做一些討論可以更好的分享彼此的經驗,感悟人生。在特定的環境中學會思考、學會發現、學會感悟,對自己以及同學、老師、團隊都有了重新的認識以及定位。
有的人認為小學生拓展訓練是枯燥的,其實不然,這種戶外訓練非常具有趣味性,同時我們也不用擔心孩子們受傷有安全保護措施。通過訓練其目的是為了讓孩子們在訓練中把所學的知識有效的運用到實踐中去,當然,這一切還需要依靠我們專業拓展訓練老師的指導,獲得最佳的完美訓練效果。
小學生拓展訓練根據調查發現可以更好的發掘我們孩子們的潛力,提高團隊的凝聚力、合作效率等,其意義重大。
一、小學生拓展訓練對其心理的積極作用。
現在的孩子們由于都是獨生子女,比較自私、自負,更加談不上團隊意識。缺乏一些無人管束下的選擇鍛煉以及缺乏組織承受能力以及承受風險的心理。現在的孩子們就好比是溫室里面的花朵,雖然文化知識非常的豐富但是缺少了很多的東西,小學生拓展訓練正是針對這些缺點進行引導性的體能訓練。引發小學生對于認知、情感、社交各個方面的提高。讓小學生朋友通過拓展訓練獲得最大的價值提升。
例如:高空獨木橋的項目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應不同的外部環境以及變化;克服心理障礙、壓力、調整自我的勇氣以及信心;重新審視自己,不再輕言失敗,培養積極向上的心態。
當然,僅僅依靠一個訓練項目是無法獲得更多的體驗的,關鍵我們訓練之后還要進行經驗分享,分享其他同學的體驗,觀察其他同學的感受。通過交流分享我們的感受,然后把這些分享部分結合起來再與其他人進行深入的探討,從而反映自己的內心。最后總結原則、提取精華,運用到我們的生活以及學習中去。
小學生拓展訓練的每一個科目的設置都是從心理學的角度進行設計的,通過觸動被訓練者的心理,起到我們拓展的目的。現在已經非常成熟的訓練項目多達百種,小學生拓展訓練包括高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環境利用的主題項目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目,我們的目的就是為了促進小學生朋友學會換位思考,樹立相互間的配合、信任,增強團隊合作精神,不斷的培養團隊的領導能力、改善團隊管理的模式方法。小學生拓展訓練讓我們在大自然中愉快的放松心情,釋放壓力,調整心態。通過訓練增強了團隊合作的能力、意識、技巧方法。改善了成員之間的溝通能力,相互理解力,增進彼此之間的新人提高團隊的認知度以及親和力。從此小學生團隊面對困難更加具有挑戰的勇氣、信心,克服自己的心理障礙獲得更好的效果。
二、小學生拓展訓練提高小學生的身體素質
小學生身體發育受到先天遺傳以及后天作用的影響,在眾多的內外因素中,我們孩子們的營養是發育的基礎,多鍛煉是生長發育的基礎。在保障營養充分補給的情況下經常參加一些體育鍛煉非常有意義,可以更好的發揮機體的生長潛能,提高發育水平以及免疫力。經常參加小學生拓展訓練就可以加速我們血液循環、新陳代謝、改善肌肉,讓孩子們變得更加的強壯、結實,同時最重要的是提高了身體的靈活能力。
三、小學生拓展訓練過程常見問題解答
1、肌膚擦傷,如果擦傷比較淺我們可以涂抹一些紅藥水即可;如果比較嚴重比如創傷面比較臟、有滲血時,請用生理鹽水進行清理后再涂抹紅藥水、紫藥水即可。
2、訓練過程中的肌肉拉傷,主要是因為我們訓練運動之前身體熱身運動做的不夠造成的,我們可以根據受傷的輕重處理,首先立即停止運動,敷上冰塊、冷毛巾三十分鐘。千萬不要揉、熱敷。
3、挫傷,輕度的挫傷不需要處理經過冷敷24小時再使用活血化瘀叮劑即可,局部受傷可以貼傷濕止痛膏,第一天冷敷第二天熱敷即可。比較嚴重的挫傷可以使用云南白藥酊。
4、扭傷,腰部扭傷我們可以讓患者仰臥在木板床上,腰部墊一個枕頭,通過冷敷、熱敷來處理;關節扭傷,我們需要把扭傷部分墊高,然后冷敷兩三天再熱敷。
5、關節脫臼,一旦發生脫臼不要驚慌,立即躺在軟臥上面,然后請找骨科醫生進行處理。
6、骨折,發現骨折如果有出血的情況需要進行初步的包扎、止血送往醫院。對于骨折部分需要選擇硬東西進行固定,以減少患者的疼痛,否則患者傷處移動會加重損傷、疼痛。
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第二篇:拓展訓練的幾大作用
拓展訓練的幾大作用
simon priest,中文名西蒙?普利斯特,也算是體驗式培訓領域大師級的人物,出了20多本書。他把培訓和發展分得很清楚,培訓主要是針對具體技能的,比如管理技巧,財務知識,盤球過人等;發展是提高素質的,比如合作精神,領導力,比如傳球意識等。拓展訓練主要是做發展。在11月16日在北京警察學院召開的警察拓展訓練國際學術交流研討會上,西蒙先生總結了拓展訓練的四種類型:社交型、團隊激勵型、挑戰型、轉變固有思維型。換一種說法,這就是拓展訓練對于現代企業、組織的四層功用。
著名體驗式專家Simon先生人眾人總裁杜葵合影
從淄博拓展訓練公司(眾人)6年的培訓實踐來看,西蒙先生的分類很切實際,基本囊括了企業組織對拓展訓練的需求類型,這四類需求也能從淄博拓展訓練公司(眾人)一一找到對應的戶外培訓課程或者項目。
類型一:交際型。代表課程——新人融入
很多企業,在大批新員工進入公司后,第一次的入職培訓就是拓展訓練。通過拓展訓練,他們希望達到的是新員工快速彼此熟悉,建立友誼,建立默契……這有利于提高新員工的工作效能,降低企業的運營成本。據人眾人介紹,包括北大、清華、中歐、長江等現在很多EMBA院校,在開學正式上課之前,先組織所有學員做一次拓展訓練,這樣,大家在學習中不會感到陌生,從而有利于大家很好地交際。
社交型拓展
類型二:團隊激勵型。代表課程——年會課程
年底年初,很多企業都喜歡開全公司年會,為的不單單只是大家能夠湊在一起熱鬧熱鬧,更重要的是通過一次年會,激勵大家的斗志,激發大家的工作激情,從而提高團隊的凝聚力、戰斗力。因為這個目的,那么,企業的年會便開始變得不簡單起來,并不是大家湊在一起吃頓大餐、看場精彩的演出就算了事,必須經過精心的策劃、準備才能達到企業的目的。根據人眾人的經驗,每到年底,都有很多企業會主動來咨詢年會的解決方案,希望人眾人根據他們企業的特征,通過精巧的設計,讓每一個人全情參與到年會體驗之中,能夠最大限度地激發出每一個員工的工作熱情,增強歸屬感,讓每一個人終身難忘……
類型三:挑戰型。代表課程——外訓課程
據淄博拓展訓練公司(眾人)統計,現在企業進行拓展訓練選擇“外訓”的越來越多,這大抵是與整體的競爭環境分不開的。在當今激烈的競爭中,企業希望鍛煉員工富有挑戰的精神,希望員工能夠超越自己。于是,諸如定向、徒步、穿越等外訓類培訓逐漸增多,鍛煉人的挑戰精神,也許大自然是一個很好的幫手,當人面對大自然時,才知道自己的弱勢與渺小,這是很多參加外訓的人的共同感悟。
類型四:轉變固有思維型。代表課程——變革課程
除了以上三種類型,拓展訓練對于企業還有一個非常重要的作用,那就是轉變。轉變的是人固有的思維,打破舊的,建立新的,在淄博拓展訓練公司(眾人),變革課程就屬于這類型的培訓。這可以說是所有拓展訓練中難度相對很大的一種類型的培訓,因為需要轉變人的思維。在淄博拓展訓練公司(眾人)的培訓記錄中,企業采用這類型培訓相對較少,一般是兩種情況下才會采購這類培訓,一是企業發生并購,二是企業遇到特別境況需要進行重大內部調整與轉變。需要指出的是,這類培訓通常只能協助企業改變員工原有的觀念,讓員工在意識、心態上為企業的重大變革做好準備,從而減少企業變革的阻力,提升企業變革成功的幾率……
第三篇:拓展訓練對員工的作用
拓展訓練對員工真的有作用嗎
——北京明陽天下拓展
摘要:針對拓展訓練對員工有沒有作用這問題,明陽天下拓展培訓中心做了一次大調查,了解國內拓展培訓行業的真實效果。
近幾年來,拓展訓練在全國風靡一時,有人說,繼產品經濟和服務經濟之后,以拓展訓練為標志的體驗經濟時代已經來臨。拓展訓練對員工真的有作用嗎?你也許會有這樣的疑問。
一、您是否參與過拓展訓練?
調查顯示,32.1%的企業有正式的拓展訓練計劃,并實際參加過;56.8%的企業制定過拓展訓練計劃,但沒有實施;11.1%的企業目前還沒有這方面的正式計劃。
數據分析:在日趨激烈的市場競爭中,越來越多的企業在培訓員工知識技能的同時,更加注重員工心理素質的改善,注重團隊合作和提高,戶外拓展培訓成為最為有效的培訓方法之一。
目前,超過一半的企業意識到了對員工進行拓展培訓的重要性,且制定了相應計劃,但不少企業的執行力很弱,無法將其視為企業給員工的福利,這說明,許多企業對拓展訓練的理解還不夠深入。
二、參加培訓愿意掏多少錢?
企業為拓展訓練愿意支付的金額是多少?調查顯示,56.8%的企業希望每年每名員工的拓展訓練費控制在100元以內,占其員工工資總額的1%以下;32.4%的企業期望值為100~500元之間,占其員工工資總額的1%~3%;只有9.8%的企業愿意每年為每名員工拿出500元以上做拓展訓練,占其員工工資總額的5%左右。
三、對拓展訓練的效果評價如何?
參加過拓展訓練后,66.5%的員工認為這項活動很有意義,提高了自己的團隊意識和克服困難的勇氣,對自己日后的工作會有很大幫助。但也有22.1%的人認為自己只是在訓練當
時有所觸動,對日后工作并無很大影響。其余的人認為訓練無論在當時還是以后都沒有效果。
四、員工對拓展培訓有哪些期望?
調查顯示,68.6%的員工都希望企業安排員工拓展培訓的時間是周一至周五,即正常工作日,13.6%的參與調查者希望安排在周末或節假日,18.8%的參與調查者對于拓展訓練的時間安排并不在意(圖5)。由此可見,大部分參與調查者不希望企業安排員工拓展培訓占用其非工作時間。
五、最受歡迎的拓展項目是啥?
拓展訓練的項目有很多,最經典的有穿越電網、信任背摔、高空抓欄、孤島求生、爬畢業墻等30多個,是很多公司通用的。
這些項目中,有56.8%是為了提高成員有效溝通、合理分工協作等團體意識;23.8%是為了培養成員的創新精神,使他們勇于挑戰自我,還有13.9%是為了培養成員之間相互信任、換位思考的思維模式。其中,最受企業和員工歡迎的信任背摔占了32.8.6%,還有22.6%的人選擇了穿越電網。
數據分析:拓展訓練前,拓展公司會事先對企業把脈,了解該企業存在的問題,想通過什么方法解決,達到什么目的,企業的文化和員工的心態,并據此確定培訓重點,選定培訓項目。只有那些對企業有針對性的項目,才是最適合的項目。
北京明陽天下拓展培訓機構是國內體驗培訓領域的“黃埔軍校”。在體驗式培訓、戶外教育理論、專項主題研究、軟件實操開發等軟件設施方面已走在行業前列;而硬件拓展設備、拓展器材、拓展設施設計建造和大型獨資實操基地等硬件設施方面同樣領先全國。強大的課程研發隊伍,與國際接軌的先進培訓理念,完善的硬件設備,優越的服務意識,明陽天下拓展始終秉承“專業致勝,效果為王”的理念,為成千上萬的客戶打造專業化、高標準的拓展培訓方案。
第四篇:小學生拓展訓練方案書
小學生拓展訓練方案書
拓展訓練營標準課程
第一天:
08:00 集合地點上車出發。
10:00 抵達星星竹海拓展基地。
卸下裝備,整理行裝、營地介紹、安全事項、訓練內容介紹。
10:30 開展小組建設。
12:00 中餐。
13:30 根據課程安排進行基地拓展訓練項目:斷橋、空中飛杠、合力行走、天梯、背摔、障礙墻等。
17:00 晚餐。
19:00 燃起篝火,(每組出1-2個節目)并在篝火晚會的同時分享全天的經歷和學習要點。22:30 洗漱休息(露營或山莊賓館)
第二天:
07:00 鳥鳴叫早,起床洗漱。
07:30 晨訓
08:10 早餐收拾營地。
08:30 整隊定向穿越竹海,向當地最高峰竹木嘴峰進發。領導者與組員協作穿越種種障礙,艱難攀登,在團隊合作下一躍登頂。訓導員沿途對各團隊進行測評。
12:00 于竹海村莊用農家午餐
13:00 于自然巖壁開展懸降和攀巖活動,全力挑戰自我。
16:00 抵達咸寧,沐浴溫泉,洗去一身疲勞舒展身心。
17:00 乘車返回武漢,結束兩天培訓課程。
項目
1、項目名稱:蜘蛛網
設施要求:
項目簡介:每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網
目的意義:
1、計劃性,明確的分工,信任與合作。
2、項目名稱:大腳板
設施要求:
項目簡介:團隊所有成員一起利用兩條長板從一起點走到終點
目的意義:
1、平衡感、溝通與協調。
3、項目名稱:孤島生存
設施要求:
項目簡介:珍珠島的隊員在規定的時間內將另外兩個島的隊員成功轉移到珍珠島
目的意義:
1、角色互換,相互理解
4、項目名稱:信任倒
設施要求:
項目簡介:每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。從這個角度說,背摔是非常容易的一個項目,但也有人感覺這個項目對自己的膽量以及對同伴的信任是個巨大考驗
目的意義:
1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。
5、項目名稱:同心石
設施要求:
項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間
目的意義:
1、打破思維定式,團隊協作。
6、項目名稱:解 手 鏈
設施要求:
項目簡介:所有隊員與相交叉手拉手組成一個鎖鏈在規定時間內解開目的意義:
1、溝通的重要性,協作。
7、項目名稱:地雷陣
設施要求:
項目簡介:所有隊員在不允許說話的情況從地雷陣A點通過B點目的意義:
1、目標設定,溝通與協作。
8、項目名稱:盲人摸號
設施要求:
項目簡介:所有隊員在規定的時間內找回自己的團隊長并按照號碼大小排好
目的意義:
1、計劃的重要性及溝通能力。
拓展訓練的目標
拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。
拓展訓練強調的是體驗
拓展訓練強調的是一種體驗,是一種由內至外的自我教育。“你本不是天生的王子或公主,但你卻一下子就習慣,并喜歡上坐在明亮、恒溫的辦公室;出差時享受著星級酒店的豪華和舒適。你志得意滿,無所畏懼,卻未曾想在自己設置的障礙
前裹足不前。如果你沒有拖鞋就不會在晚上走路,如果你沒有只屬于自己的干凈臉盆就不會洗臉,如果你和三人以上同居一室就不能睡覺,如果你沒有空調就不知道該穿幾件衣服,對不起,那你真得需要去拓展一下自己了,因為你作繭自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的,但你卻搞不清楚應該是什么。你要去的是一所學校,是一個軍營,但肯定不是你早已習慣的酒店。”這是一位企業培訓業內人士的經驗之談。
拓展訓練的意義
1、成功心理訓練——拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
2、團隊合作訓練——拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐、美及亞洲大型商業機構所采納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發應有的效用。
第五篇:拓展訓練對于新員工的作用是什么?
承諾是明陽天下拓展培訓中團隊精神的精髓
明陽天下拓展培訓雖然短暫,但它給了我們啟示和經驗是一個永久的精神財富。這里說說我的感受:
第一,團結是團隊的核心
我參加的團隊是有13名成員組成的團隊。明陽天下培訓項目都是獨自一人完成不了的。通過組織團隊,我們分工合作,使事情更加容易完成。我們團隊的團隊命名為“狼”,因為狼團結、勇敢和謹慎,就像我們的團隊,在“集體木鞋”項目中,我們團隊成員團結合作,配合默契,步調一致,充分發揮集體優勢,贏得了勝利。所以我覺得在團隊活動中最重要的是團結的精神,團結是團隊的核心價值,只有在一起,我們可以放棄所有自私,克服弱點,取得成功。
第二,信任是項目成功的保障
信任是團隊成員的力量,如果一個集體信任出現危機,結果是不可能完成任務的。缺乏信任,導致集體的瓦解,導致團體喪失戰斗力。在整個事件的過程中,盡管我們來自不同的部門,平時交流不多,但從未產生信心危機。特別是在明陽天下拓展培訓項目中,如果缺乏信任,不會得到最終的勝利。所以,信任是集體的力量,確保個體成員安全完成任務。分散的集體是沒有信任的集體,也是失敗的集體。
第四,凝聚力是團隊精神的體現
成功的團隊來自于凝聚力,團隊有很強的凝聚力,無疑會形成有強大競爭力的團隊。團隊精神的最高境界是什么?所有成員的向心力和凝聚力。明陽天下拓展培訓的目標第一是加強團隊成員的凝聚力,使每個團隊成員都愛著其他成員,形成團隊凝聚力,第二是目標是一致的,只有當我們有一個共同的目標,形成向心力和凝聚力,第三是有一個好的領導者,領導者不僅要有較強的組織能力,也有一個團結、指導成員工作的方法,形成一個強大的團隊凝聚力。
通過明陽天下拓展培訓,我覺得所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益和目標而相互合作精神。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作的興奮劑。團隊精神的實質是承諾,團隊成員承擔集體責任。沒有承諾,團隊支離破碎。做出承諾,團隊將一起工作,成為一個強有力的集體。在學習團隊合作、信任和溝通的同時,我也獲得了許多事情:學會挑戰自己。學會面對你的弱點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞別人。
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