第一篇：西泉小學解說詞修改稿

推進義務教育均衡發展 辦老百姓身邊滿意學校

銅梁區虎峰鎮西泉小學

【畫面】蒼翠的毓青山，（加上湯峽口的小溪、蜿蜒的公路畫面。）綠草與紅花，奔馳的汽車；西溫泉游泳池遺址，（加上林公館、白母墓等抗戰文化遺跡。這與西泉小學的創建有關。）雄偉、莊嚴、肅穆的烈士墓，西泉小學校舍遠景、近景特寫??

【畫外音】銅梁東南毓青山脈的西泉風景區，山高峽窄，國道“319”線穿峽而過，峽中溫泉噴涌而出，汩汩流淌，在峽谷間蜿蜒奔泄。峽谷中亂石林立，溪水在亂石間沖撞，發出淙淙輕響，濺起朵朵浪花。峽谷兩側山崖險峻，茂林修竹，蒼松遒勁。順溪流而下，沿溪兩岸輕煙繚繞，飄渺間恍若仙境。在這鐘靈毓秀的山間，鑲嵌著一顆熠熠生輝的教育明珠——西泉小學。

西泉小學歷史悠久，辦學特色突出。近年來，學校秉承推進義務教育均衡發展，辦老百姓滿意學校的理念，培育了無數英才，譜寫了山區特色教育的輝煌詩篇，演繹出一曲曲精彩的樂章！

【推出片名】推進義務教育均衡發展 辦老百姓身邊滿意學校

第一章

烽火歲月始建校

歷經滄桑喜迎春

【畫面】（可剪輯一點兒盧溝橋抗戰、國民黨遷都重慶等視頻畫面陪襯字幕前部分）西泉小學校門、校園、教學樓、綜合樓、運動場、綠樹文化長廊等?！咀帜弧浚ㄎ魅W的歷史簡介）西泉小學始建于1938年。當時，日本軍國主義大舉侵犯中國領土，屠殺我同胞，國民黨政府被迫遷都重慶，設重慶為陪都。國民黨大批黨政要員攜家帶眷，來到重慶，時任國民政府主席的林森、國防部長白崇禧、委員長侍從室主任錢大鈞等選中了重慶西部交通便捷，峽谷幽深，景色宜人的湯峽口，在此建公館、造別墅，安頓家眷，并利用天然溫泉修建游泳池，將湯峽口命名為西泉鎮。為解決其子女入學，他們在游泳池旁選址創辦了西泉小學，由白崇禧任董事長、錢大鈞任校長，聘請知名教師任教（如聘請中央音樂學院教授滿千子任音樂教師，游泳名將徐亨任體育教師等），當時，在重慶乃至西南地區，教學質量都是屈指可數的。抗戰勝利后，學校由地方政府

接辦。解放后，學?；氐饺嗣袷种?。

1962年，一場特大山洪沖毀了校舍，遂重新選址在老鷹巖下，新建校舍，擴大辦學規模，中心校辦了12個班，學校下轄10所村小，1975年增設初中部，辦了六個初中班。

西泉小學依托得天獨厚的溫泉資源，開設游泳課，先后被直轄前的重慶市和四川省命名為游泳傳統項目學校。多年來，游泳訓練一直是我校的辦學特色，為上級體校和運動隊輸送了大量游泳人才，多次受到省、市表彰。1981年被評為國家級優秀傳統項目學校。直至20世紀末，由于溫泉水枯竭，學校的游泳傳統項目被迫取消。

1997年，西泉鎮實現了基本普及九年義務教育，完成了“兩基普實”目標，學校辦學條件得到較大改善。可就在年底，由于校址出現山體滑坡險情，經縣政府專題會研究，西泉鎮黨委、政府再次重新選址，在峽風村五社碉樓坡征地十畝，投資二百余萬元新建了現在的西泉小學，2000年9月，正式投入使用。

【解說】銅梁區虎峰鎮西泉小學創建于1938抗戰初期，歷經77年滄桑歲月。如今，學校占地面積5772平方米，建筑面積3199平方米，綠化面積1150平方米，辦學條件優越，教育教學設施設備齊全，現有小學1 — 6年級6個教學班，在校學生164人，教職工20人。學校辦學特色歷史悠久，繼游泳傳統項目學校之后，剪紙藝術又成為我?，F有教學特色！

第二章 隊伍建設強師資 辦學理念明目標

【畫 面】教師風采圖片，學校領導班子開會研究工作場面及教師辦公場面等。

【畫外音】西泉小學現有在崗教師20人，其中本科學歷9人，?？茖W歷9人，中師學歷2人。18名專任教師中，有區級骨干教師5人，中級職稱10人，一級教師3人。行政班子設有校長兼支部書記1人，副校長1人，教導主任2人，工會副主席兼大隊輔導員1人，后勤主任1人。在職教師中有中共黨員9

人。學校支部、行政班子團結協作，公平正直，清正廉潔；全體教職工愛崗敬業，和諧互助，樂于奉獻。

我校以“礪志、樂學、求實、創新”為校訓，以“文明、勤奮、活潑、創造”為校風，以“身正、博學、奉獻、樂業”為教風，以“明理、樂學、合作、求新”為學風。歷經數年沉淀，我們提煉出“團結、求實、奉獻、追求”的西小精神，全體教師始終圍繞這種精神在篤行，在潤物無聲地培育著莘莘學子。

第三章 德育先行為育人 良好品行定終生

【畫 面】德育隊伍建設工程的活動情景

【畫外音】育人先育德。學校從隊伍建設、育人環境、德育活動三方面著手，通過舉辦班主任專題講座，開展班隊系列教育活動，優化了班主任隊伍；通過“班隊干部”學校、“班隊干部輪換制”、“班隊干部競崗演講”等方式，提高了班隊干部的管理能力。

【畫 面】課程育德工程的活動情景及班級文化建設

【畫外音】學校堅持“以生為本”理念，針對學生的共性臉龐、個性特點，抓好德育工作，每個班都有班訓、班規、班級格言、班主任寄語及班級目標、班級精神，并圍繞開展系列文化主題活動，每個班的“榮譽欄”、“手工書法、美術作品展示欄”、“書香柜”等一個個班級特色也應運而生。

【畫 面】行動德育工程的情景

【畫外音】學校開展了“紅領巾相約中國夢”、“少云精神永放光芒”、“五星評比，陽光一生”、“美麗中國，我的中國夢”、“放飛夢想”、“小手拉大手，文明向前走”、“大手拉小手，共建文明城”等多個主題教育。注重了學生，特別是農村留守兒童心理健康和行為習慣養成教育。

【畫 面】養成教育工程的活動情景

【畫外音】2014年以來，學校緊緊圍繞潔雅行動鞏固年、校園文化建設推進年等活動主題，先后構建了包括國學經典、文明禮儀及學生日常行為規范等內容的文化長廊200余平方米，讓學生在潛移默化中受到熏陶。同時充分利用傳統節日、紀念日，以及國家法定節日對學生進行熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛少先隊、孝敬母親、尊重長輩、關心他人、勤儉節約、緬懷先烈等思想品德和傳統美德教育。

第四章 教研教改謀發展 教學質量穩中升

【畫 面】語文、數學及音、體、美、科技、手工剪紙等課堂教學活動的生動畫面

【畫外音】教育教學是學校的中心工作，提高教學質量是學校發展的永恒主題。近上來，西泉小學根據新課改要求，積極構建“六步閱讀課堂教學模式”，培植靈動課堂文化”改革構想，將“靈動多元、智慧生長”課改理念植入教師心靈，引領教師由“傳授型”轉為“引導型”，由“單一型”轉為“復合型”，由“拷貝型”轉為“創造型”，由“經驗型”轉為“科研型”，不斷深化課堂教學改革，在課改中求變化，在變化中求發展，在發展中求卓越。

通過狠抓課堂教學改革,我校教學質量近幾年有了很大提高,學生的學習興趣濃了,一部分學生由過去厭學變成了想學、樂學。在2014年秋期區教委統一的全區質量抽測中,我校四年級語文學科及格率達100%,是全區僅有的幾所學校之一。

剪紙是我校近年來開展的一門藝術特色課，現已形成傳統，全體教師參與，學生興趣極高，特色效果明顯。近期，我們搜集了百余幅作品，簡單裝裱后懸掛于教學樓走廊過道及辦公室、功能室墻上，作為校園特色文化，供師生欣賞。（如果有畫面，此句可不要。）

第五章 全面育人活動多 倡導術業有專攻

【畫 面】學生集合、集會、大課間活動、打球、跳繩及學校召開運動會、歌詠會，爬山，美術作品、書法課堂，手工制作，科模比賽等畫面

【畫外音】學校開展教育教學活動，常規是底線，特色是亮點。我校樹立了“全面育人”教育理念，面向每一個學生，讓學生有機會充分發展自己的特長，展示自己的才能。我們堅持了每天開展大課間活動，確保學生每天戶外活動一小時；堅持了每年定期舉辦學生田徑運動會。根據學生的愛好設立了運動、科技、聲樂、書法、閱讀、寫作等課外活動小組，教師專門輔導，定期開展活動。其中剪紙已經成為我校特色項目并取得了可喜成績。

第六章

硬件建設大投入

辦學條件現代化

【畫 面】各班教室班班通，音、體、美、衛生、勞技、科技六大功能室及微機室、實驗室、圖書室、多功能室等各室的主要設備設施畫面。

【畫外音】西泉小學是一所規模較小的邊遠山區小學，雖然有70多年的辦學歷史，但前幾年學校的硬件建設都一直較差。近年來，特別推進義務教育均衡發展以來，區財政加大了對農村薄弱學校硬件建設投入改造力度，近3年各級財政下達我校的教育專項資金已經到位近100萬元，其中薄改資金26.7萬元，校舍維修改造資金46萬元，食堂建設維修資金24萬元。

通過改造維修，學校面貌煥然一新。如今我校設備設施齊全，校園文化氛圍濃厚，學校標準化建設推進較快。嶄新的微機室、實驗室，圖書室，教師辦公桌椅，學生課桌凳，各功能室的教育教學設備，食堂櫥具、餐具，學生床上用品等一應俱全。

學校加強了教學儀器設備的管理使用，各室制度完善，相關人員盡心盡職，儀器設備使用率高。一位退休還不到3年的老教師回到學校，參觀后由衷地說：“這兩年來西泉小學的變化用‘翻天覆地’一詞來形容，一點兒也不過分！”

第七章

留守兒童得關愛

平安校園享和諧

【畫 面】師生食堂用餐，廚房設施設備、學校衛生條件，住宿生宿舍等畫面

【畫外音】西泉小學于2007年開始實行寄宿制，是全區最早實行寄宿制的幾所小學之一。我校全體教師參與寄宿學生管理，大家無私奉獻，白天教學，夜間輪流管理學生食宿、學習，課余組織學生進行多種形式的文體活動，廢寢忘食，以高度的責任心，確保了學生住校期間快樂、安全地玩兒好、學好、吃好、睡好，從而深受社會及家長們的好評，我校常年保持了近一半的學生住校，家長滿意度高。

【畫 面】學生在老師的帶領下集合集會，有序上下樓、過公路，安全應急演練、管制刀具搜繳及法制宣傳教育等畫面

【畫外音】我校十分重視安全法制教育。學校嚴格教師一崗雙責，安全職責制度完善，成立有安保護校機構，目標責任明確，堅持了每月安全隱患排查和常規性的應急演練，全體師生安全意識強，學校還堅持了每學期請法制副校長來學校為全體師生上法制教育課，多年來，校園平安和諧。

第八章 功夫不負有志人 吹盡狂沙始到金

【畫 面】學生課內外學習情景，學校及師生獲獎的獎牌、證書等

【畫外音】西泉小學在區教委的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面深化教育改革，面向全體學生，狠抓素質教育特色學校建設，乘義務教育均衡發展的東風充分發揮全體教師工作積極性，取得了可喜業績。學校安全穩定，師生積極向上，教育教學質量穩中有升。學校繼續保持了縣文明單位，衛生單位，市平安校園及二級一等辦學水平等稱號，參加區中小學田徑運動會榮獲團體一、三等級獎，成功創建縣“五好”關工委，教師優秀論文、教育案例，學生參加讀書征文、演講、科模比賽等榮獲國家、市、區等級獎近60余人次，曾永學、王國安、謝棉等七名老師先后被評為區優秀教師、優秀班主任、優秀共產黨員等，學校其它各項工作也得到了上級的充分肯定和家長、社會的一致好評。

第九章 勵精圖治求發展 追逐夢想鑄輝煌

【畫面】教師、學生一起，在學校行政一班人的帶領下奔向未來（慢鏡頭）【畫外音】（校長：）教育是培育下一代的永恒主題，基礎教育更是教育過程中的重要環節，西泉小學的今天，是各級領導關心重視及社會各界的理解支持的結果，今后，我們將在區教委的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，切

實抓好素質教育，力促學校特色、內涵發展，不斷提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

【畫外音】過去的幾十年，西泉小學在各方面都取得了可喜成績，為國家培養了一批批優秀人才。如今，我校全體師生正勵精圖治，為實現偉大的中國夢而奮力拼搏！我們決心以“教育教學質量提升年”、“課改深入推進年”、“潔雅行動鞏固年”等活動為契機，去努力打造西泉小學更加輝煌燦爛的明天！

第二篇：簡泉小學綜合實踐展板解說詞

簡泉小學綜合實踐展板解說詞

尊敬的各位領導，各位同行，大家好！現在向您介紹簡泉小學綜合實踐活動開展情況，有不妥之處敬請諒解。

簡泉小學《在實踐中鍛煉在探索中發展》展板內容由以下幾部分組成：有教師和學生共同參與的豐富多彩的綜合實踐活動，有學生繪畫，有師生參與社區綜合實踐服務活動，有師生美化綠化校園活動幾部分組成。

在世界氣候變化異常惡劣，環境污染日益嚴重，現代人們觀念的轉變的情況下，如何降低碳排放已經成為人們關注的話題。為了呼吁更多的人來關注環境保護和“低碳減排”，我校確定本次綜合實踐活動主題為“參與低碳行動，建設綠色環境”實踐活動。目的是教育學生認識和了解什么是“低碳生活”，在開展這項活動中自己應該做些什么，在以后的生活、學習中不光自己要做一名“低碳生活”的實踐者還要帶動父母及身邊的人，為“建設綠色環境”出一份應盡的力。

在本次活動開展中，教務處主要負責此次活動的準備和落實。學校語文、數學、信息、美術四門學科都參與了這項活動。在活動中大家通過查詢、搜集、調查等活動方式，讓學生了解“碳排放”、“低碳生活”、“節能減排”、“低碳生活”小知識、小竅門。少先隊主持開展了“低碳生活”知識問答活動，教務處主持了“低碳生活”征文，其它組及學科根據活動方案，開展了“低碳生活”繪畫、小竅門、調查報告、手工制作、漫畫等活動。通過近四個月活動的開展，學生基本上都能認識什么是“低碳生活”，并知道在生活和學習中該做什么事。

我校綜合實踐活動開展還在起步階段，但我們一定會齊心協力完成這項任重道遠的工作。相信經過我校教師的共同努力，我們的工作一定會做的更完善。謝謝大家！

第三篇：華泉小學現場會解說詞（共）

華泉小學現場會解說詞

尊敬的各位領導，大家上午好！

首先我代表華泉小學全體師生，對大家的蒞臨指導表示熱烈歡迎。

華泉小學是一所完全小學，現有7個教學班，在校生256人，一線教師11人，各功能室設施齊全，是水泉鎮第三大校。學校占地3750平方米，建筑面積1920平方米，另設專門的校外運動場，學校先后建設共投資190余萬元。我校先后獲得區規范化學校、市綠色校園、市特色學校等光榮稱號。我校始終堅持教書育人為宗旨，以課堂搬進大自然為校本課程，以科技創新教育為特色，以重大節假日為契機，不斷完善十大德育育人體系。另外我校積極響應教育藝術2+1項目，開展了腰鼓、葫蘆絲、豎笛、繪畫等興趣小組，培養學生全面發展。就如同我校的?；找粯?，華泉小學就是山窩窩飛出的金鳳凰，我們將以高昂的斗志、精湛的教育藝術向市級規范化學校邁進。

這是我校新建的綜合樓。他雄偉氣派，功能齊全。內設，音樂室、舞蹈室，美術室，微機室等功能室。

這是舞蹈室，學生在這里用優美的舞姿，舞動著青春與夢想。

這是音樂教室學生在這里盡情歌唱，歌唱生命。

這是微機室，我校最大班額45人，孩子們在這敲擊鍵盤，滿足了他們探索世界的好奇心。

這是美術室，學子在這里描繪人生，描出了教師對同學的殷切希望，畫出了人生的宏偉藍圖，繪出了燦爛美好的明天。

這是綜合實踐室，學生在這里動手操作，訓練自己最基本的勞動技能。做出了一件件精美的手工制作，同學們用辛勤的雙手鋪就了成才之路。

請看：這是圖書室和閱覽室，藏書達7千多冊。

這里明亮舒適，課余，莘莘學子在這里遨游知識的海洋，尋求智慧的寶藏。

第四篇：新西蘭西泉中學esol

官網：www.tmdps.cn 新西蘭西泉中學esol

新西蘭西泉中學 western spring college

360教育聯盟金牌留學專家介紹，新西蘭西泉中學（western spring college）是一所國際性的綜合院校，是新西蘭教育檢查辦公室（new zealand education review office）選定的“模范學?！保╡xemplary school）?，F有在校人數約1100人，國際學生約60名，分別來自德國、日本、巴西、意大利、中國、南韓、加拿大、泰國等國家。學校為國際學生提供完善的服務，有專門的主管負責管理國際學生事務。

esol(english for speakers of other language)

學校為國際學生專門提供的esol課程，課程長度取決于學生英語溝通表達的水平，學生還可以在選擇專業課后的課余時間接受一對一地教師輔導。

年級班輔導老師則對該年級班里的所有學生的學習生活負責，定期召開家長會，并在需要時與學生家長聯系。其他服務還有保健中心、學生咨詢中心等，提供升學、就業、兼職、實習、轉學和校外人士客作講座等服務。

國際學生如果計劃在新西蘭上大學，可以參加學校為其他語種學生開設的各種階段的英語語言技巧課程和雅思考試準備課程。如果需要，學校可以安排學生在當地家庭住宿，以適應和溶入新西蘭社會文化氛圍。學校專門開設毛利文化課程，培養毛利族學生的自我文化認同感和其他民族學生相互尊重語言文化的品質。

第五篇：泉西收費總結

一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本的工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，做出更大更多的貢獻!