第一篇：廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

文洲小學(xué)武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

中小學(xué)生大課間活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學(xué)生做操質(zhì)量，更好的推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于本周起全校師生進(jìn)行武術(shù)操“男兒當(dāng)自強(qiáng)”學(xué)習(xí)。具體實(shí)施方案如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)操（男兒當(dāng)自強(qiáng)）指導(dǎo)教師：體育教師 班主任

二、學(xué)習(xí)人員

全校學(xué)生，人人都會(huì)，人人參與。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式：

學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間：2016年3月14日——4月14日，利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)形式：體育教師具體抓靠，班主任協(xié)調(diào)配合，全員參與。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、分層進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規(guī)范動(dòng)作。

2、提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)武術(shù)操的教育性、健身性、科學(xué)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn)。

3、認(rèn)真做好宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評(píng)比、推廣和實(shí)施工作，切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動(dòng)的規(guī)范管理，促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入廣泛開(kāi)展。

五、活動(dòng)要求及日程安排：

1、全校學(xué)生3月14日——4月14日一月時(shí)間學(xué)完武術(shù)操“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。

2、指導(dǎo)教師要利用一切辦法自學(xué)，全面掌握動(dòng)作，熟悉各節(jié)操要領(lǐng)，能說(shuō)出要領(lǐng)、會(huì)示范。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)有體育教師與班主任老師共同來(lái)完成，完成武術(shù)操教學(xué)。

4、班主任要積極做好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路，并會(huì)靈活、舒展運(yùn)用。

5、學(xué)校將于4月15日組織開(kāi)展學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)，鞏固、促進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量的提高。

文洲小學(xué)

2016年3月7日

第二篇：廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

濰坊錦程小學(xué)

中小學(xué)生大課間活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學(xué)生做操質(zhì)量，更好的推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于本周起全校師生進(jìn)行第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”、第一套武術(shù)操“英雄少年”學(xué)習(xí)。具體實(shí)施方案如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操(七彩陽(yáng)光)、第一套武術(shù)操（英雄少年）

指導(dǎo)教師：體育教師 班主任

二、學(xué)習(xí)人員

全校師生，人人都會(huì)，人人參與。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式：

教師學(xué)習(xí)時(shí)間：2012年9月10日——16日一周時(shí)間學(xué)完學(xué)會(huì)。學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間：2010年9月10日——9月28日，利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)形式：體育教師具體抓靠，班主任協(xié)調(diào)配合，全員參與。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、分層進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規(guī)范動(dòng)作。

2、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)生廣播體操的重要意義。正確認(rèn)識(shí)廣播體操、武術(shù)操的教育性、健身性、科學(xué)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn)。

3、認(rèn)真做好宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評(píng)比、推廣和實(shí)施工作，切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動(dòng)的規(guī)范管理，促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入廣泛開(kāi)展。

五、活動(dòng)要求及日程安排：

1、全校教師9月10——9月17一周時(shí)間學(xué)完廣播操“七彩陽(yáng)光”；10月15——10月21一周時(shí)間學(xué)完武術(shù)操“英雄少年”。

2、指導(dǎo)教師要利用一切辦法自學(xué)，全面掌握動(dòng)作，熟悉各節(jié)操要領(lǐng)，能說(shuō)出要領(lǐng)、會(huì)示范。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)有體育教師與班主任老師共同來(lái)完成，9月10——28完成廣播操教學(xué)；10月15——31完成武術(shù)操教學(xué)。

4、班主任要積極做好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路，并會(huì)靈活、舒展運(yùn)用。

5、學(xué)校將于10月8號(hào)、11月1號(hào)分別組織開(kāi)展學(xué)生第三套廣播操、第一套武術(shù)操比賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)，鞏固、促進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量的提高。

第三篇：廣播操、武術(shù)校本操比賽主持詞

廣播操、武術(shù)校本操比賽主持詞

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好！

何：今天，我們煤炭壩中心小學(xué)全體師生齊聚一堂，歡聲笑語(yǔ)。

歐：我們迎來(lái)了“七彩陽(yáng)光”廣播操、武術(shù)校本操的比賽。

1：這次比賽，將是一次對(duì)我們的隊(duì)列隊(duì)形和廣播操、武術(shù)操水平的大檢閱

2：也是我們各個(gè)班級(jí)力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。

1：我們刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，磨煉意志，培養(yǎng)毅力，樹(shù)立信念。

2：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，展示自我。

1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委：他們分別是陳校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、賀校長(zhǎng)、譚老師、彭老師

2：本次比賽總分為10分，取評(píng)委總分的平均分為最后比賽成績(jī)，1：根據(jù)比賽的成績(jī)按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)；每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)優(yōu)秀指揮員。

2：本次比賽各班出場(chǎng)的順序按一年級(jí)到五年級(jí)班次的順序出場(chǎng)

1：希望全體參賽班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格。

2：也希望各班賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。

合：下面有請(qǐng)煤炭壩中心小學(xué)陳校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始

1：第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的一（1）的同學(xué)。請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

2：整齊劃一的隊(duì)伍，斗志昂揚(yáng)的精神，迎難而上的決心。這就是我們的一（2）班。請(qǐng)一（3）班做好準(zhǔn)備。

1：邁著整齊的步伐，充滿自信、朝氣的一（3）班到來(lái)了，請(qǐng)二（1）班做好準(zhǔn)備。

2：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是二年級(jí)一班的同學(xué)們。瞧，他們充滿自信，他們活潑可愛(ài)。請(qǐng)二（2）班做好準(zhǔn)備。

1：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是二（2）班的同學(xué)。雛鷹展翅待時(shí)飛，他們昂揚(yáng)進(jìn)取充滿活力。請(qǐng)二（3）班做好準(zhǔn)備。

2：二（3）班，他們團(tuán)結(jié)，他們努力，超越自己是他們共同的方向！請(qǐng)三（1）班做好準(zhǔn)備。

1：現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是三年級(jí)一班的同學(xué)。他們邁著堅(jiān)定的步伐正向我們走來(lái)，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，讓我們?yōu)樗麄兗佑?！?qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備。

2：看！三（2）班的同學(xué)，他們精神抖擻地向主席臺(tái)走過(guò)來(lái)了，他們驕傲地告訴全世界：我們的生活如此幸福！請(qǐng)三（3）班做好準(zhǔn)備。

1：團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的三（3）班出場(chǎng)了，請(qǐng)四（1）把做好準(zhǔn)備。

2：迎著太陽(yáng)的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是四（1）班的同學(xué)。請(qǐng)四（2）班做好準(zhǔn)備。

1：看，四（2）班的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。請(qǐng)四（3）班做好準(zhǔn)備

2：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是四（3）的同學(xué)。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。請(qǐng)五（1）班做好準(zhǔn)備

1：五（1）班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是個(gè)自信，快樂(lè)的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！請(qǐng)五（2）班做好準(zhǔn)備

2：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是五（2）的同學(xué)，他們刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力爭(zhēng)上游。讓我們?yōu)樗麄兗佑?！?qǐng)五（3）班做好準(zhǔn)備

1：五（3）班是是個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、向上的班集體。他們邁著堅(jiān)定的步伐朝主席臺(tái)走過(guò)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞他們的表演

2：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，全部班級(jí)已經(jīng)表演完畢。下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話。掌聲歡迎！

1：經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的打分，最緊張的時(shí)刻到來(lái)了！下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)！請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)！

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，煤炭壩中心小學(xué)“七彩陽(yáng)光“廣播操、武術(shù)操比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

煤炭壩中心小學(xué)

第四篇：武漢市中小學(xué)生廣播操、武術(shù)操比賽規(guī)程

武漢市中小學(xué)生廣播操、武術(shù)操比賽規(guī)程

一、競(jìng)賽時(shí)間

2011年12月19—23日

二、競(jìng)賽地點(diǎn)

參賽學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、比賽內(nèi)容

全國(guó)第三套中小學(xué)廣播操、全國(guó)中小學(xué)系列武術(shù)健身操

四、參賽方式

以全校為單位，全員參加，以教務(wù)處注冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.服裝（1分）

（1）運(yùn)動(dòng)服或校服，顏色一致（0.8分）

（2）裝束活潑大方（0.2分）

2.進(jìn)、退場(chǎng)（1分）

（1）集合速度快，動(dòng)作整齊（0.6分）

（2）精神飽滿，朝氣蓬勃（0.4分）

3.隊(duì)形隊(duì)列（2分）

（1）指揮：口令清楚、宏亮、預(yù)動(dòng)令明顯、節(jié)奏感強(qiáng)（0.2分）

（2）學(xué)生：動(dòng)作正確、整齊、協(xié)調(diào)（1.8分）

4.廣播體操（6分）

（1）領(lǐng)操員：動(dòng)作優(yōu)美，正確規(guī)范，力度協(xié)調(diào)（1分）

（2）動(dòng)作表現(xiàn)：整齊規(guī)范，部位準(zhǔn)確，節(jié)拍分明（4分）

（3）精神面貌：情緒飽滿，斗志昂揚(yáng)，精神振奮（1分）

六、評(píng)分方法

－1－

1.裁判員評(píng)分：采用“記錄法”減分，完全符合上述要求，則得滿分。2.扣分范圍：

（1）人數(shù)：缺1人扣0.1分。（2）服裝：服裝不整齊扣0.5分。

（3）進(jìn)、退場(chǎng)：動(dòng)作緩慢、零亂，態(tài)度消極，扣0.5分。（4）隊(duì)形隊(duì)列：有1班1動(dòng)1人錯(cuò)誤，扣0.2分。

（5）廣播體操：以抽檢班級(jí)為單位，每一節(jié)動(dòng)作不整齊，扣0.3分。

七、錄取名次

1.以區(qū)為單位，按小學(xué)、初中和高中參賽學(xué)校所得分合并計(jì)算總成績(jī)，得分多者名次列前，總分相等名次并列，分別錄取廣播操和武術(shù)操團(tuán)體總分前八名。

2.以學(xué)校為單位，按小學(xué)、初中和高中參賽學(xué)校的成績(jī)，分別錄取廣播操和武術(shù)操前八名。

－2－

武漢市中小學(xué)生廣播操、武術(shù)操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

－3－

主題詞：學(xué)生體育評(píng)比通知

武漢市教育局辦公室2011年12月5日印制

－4－

第五篇：關(guān)于開(kāi)展廣播操、武術(shù)操比賽的通知

沙集中學(xué)舉行廣播操、武術(shù)操的比賽通知

為了深入開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)校園每天一小時(shí)的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，檢驗(yàn)我校大課間活動(dòng)成果和做操質(zhì)量，迎接全縣中小學(xué)廣播操、武術(shù)操比賽，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬定于2016年11月上旬舉行全校廣播操、武術(shù)操比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加單位

以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織落實(shí)此次比賽。

二、比賽內(nèi)容

廣播操《舞動(dòng)青春》，武術(shù)操《英雄少年》。

三、評(píng)分方法

（一）廣播操（45分）

要求全員參加、統(tǒng)一服裝；動(dòng)作整齊、剛勁有力、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。

（二）武術(shù)操（45分）

要求全員參加、統(tǒng)一服裝；動(dòng)作整齊、剛勁有力、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。

（三）比賽進(jìn)退場(chǎng)（10分）

要求全員參加、統(tǒng)一服裝；要求步伐整齊、口號(hào)響亮、動(dòng)作一致。

四、評(píng)比辦法

六七年級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等級(jí)3名； 七八年級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等級(jí)2名。

五、裁判人員

體育組全體教師及全體班主任。

請(qǐng)各班提高重視，加強(qiáng)訓(xùn)練，賽出水平，賽出風(fēng)格。未盡事宜，另行通知。

沙集中學(xué)

2016-10-8