第一篇：歌詠比賽通訊稿

聲隨我動(dòng)“音”你精彩

——2012年9月22日西北分公司“歡度國慶，喜迎中秋”雙節(jié)歌詠比賽

為慶祝即將到來的國慶節(jié)和中秋佳節(jié)，同時(shí)營造良好的節(jié)日氣氛，豐富員工的業(yè)余生活，9月22日上午9點(diǎn)，西北分公司在大會(huì)議室里隆重舉辦了主題為“歡度國慶，喜迎中秋”迎“雙節(jié)”歌詠比賽。會(huì)議室的正中央布置著一幅大型海報(bào)，火紅的燈籠掛滿了天花板，各色氣球裝點(diǎn)著活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來自機(jī)關(guān)和項(xiàng)目上的啦啦隊(duì)人員齊聚一室，臉上掛滿了笑容。

一公司黨委書記、紀(jì)委書記朱傳明和政治部主任張潔應(yīng)邀出席，關(guān)在活動(dòng)中擔(dān)任比賽評(píng)委，本次比賽其他三位評(píng)委分別是分公司黨委書記陸宇子，黨委副書記楊玲和項(xiàng)目管理部經(jīng)理余鴻。分公司其他領(lǐng)導(dǎo)班子也陪同出席了本次活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束后，一公司黨委書記、紀(jì)委書記朱傳明和分公司黨委書記陸宇子分別對(duì)活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)圓滿結(jié)束。（這個(gè)總結(jié)要點(diǎn)睛，要上升到一個(gè)層次）

題外話

亮點(diǎn)一：先聲奪人

第一個(gè)上場(chǎng)的是來自機(jī)關(guān)工程部的彪鵬。他演唱的曲目是香港歌手陳小春的《獨(dú)家記憶》。他身著七分褲，上身穿一件深色格子襯衫，帶著一副黑色的大眼鏡框，潮性十足。通常第一個(gè)上場(chǎng)的選手面臨的壓力很在，緊張自然難免。然而彪鵬卻不然，伴奏一起，他立即進(jìn)入狀態(tài)，渾厚中略帶沙啞的嗓音，霸氣而又活活潑的舞臺(tái)風(fēng)格，完美詮釋了這首傷感的情歌。他還不時(shí)與場(chǎng)邊觀眾互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。不光如此，他還有更加“放肆”的舉動(dòng)，唱到高潮處，只見他徑直向評(píng)委席走過去，一一與評(píng)委握手，場(chǎng)下觀眾先是一驚，繼而爆發(fā)了熱烈的掌聲和叫好聲。好小子，已經(jīng)將舞臺(tái)完全掌握在自己手中了，果然是先聲奪人，筆者暗暗為后面的選手捏了一把冷汗。

亮點(diǎn)二：潮流混搭

當(dāng)中國紅歌遇到西方rap，會(huì)產(chǎn)生什么效果？那就請(qǐng)欣賞這首rap版《映山紅》吧。來自鳳呈福邸的錢正容與楊煒就將這首經(jīng)典的紅歌詮釋出一種全新的感覺。首先他們的著裝就很有亮點(diǎn)，錢正容大姐今

日身著一身淺黃色的過膝長(zhǎng)裙，披一件米黃色的圍巾，妝容濃淡得體，展示出女性特有的溫婉，反觀她的搭檔楊煒，留著齊耳的短發(fā)，上著一件灰色的格子襯衫，下穿一件深色牛仔褲，鼻梁上架著一幅黑色眼鏡，典型的嘻哈派著裝風(fēng)格。再看他二人演唱，錢正容大姐柔和的女中音，音線高揚(yáng)，楊煒的輕松歡快rap，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)感十足；一個(gè)溫婉柔和，一個(gè)奔放熱情，一個(gè)充滿中國特色，一個(gè)體現(xiàn)西方流行，可謂加別出心裁。特別是楊煒的rap，加入自己的再創(chuàng)作，融入了對(duì)黨和國家的真情，十分應(yīng)景。筆者斗膽預(yù)測(cè)，這么富有創(chuàng)造力的表現(xiàn)形式，一定能贏得評(píng)委的高分。

亮點(diǎn)三：技驚四座

本場(chǎng)比賽“最毫無懸念”的選手，莫過于工程部的張全了。之所以說他是“最毫無懸念”的，是因?yàn)樗母璩獙?shí)力，在公司里早已不是新聞了。雖說他沒有經(jīng)過專業(yè)的聲樂學(xué)習(xí)，但其歌唱實(shí)力卻一點(diǎn)也不“業(yè)余”。此次他的參賽曲目是林俊杰的《翅膀》。此歌難度不小，沒有一定實(shí)力，很難駕馭。只見他一開唱，全場(chǎng)觀眾立即安靜下來了，生怕聽不到他美妙的聲音。臺(tái)上的他，昂首挺胸，聲音宏亮，駕輕就熟的演唱技巧，如癡如醉的表情，自然隨和的臺(tái)風(fēng)，深情款款的表演，連旁邊評(píng)委都被他的歌聲深深吸引住了，停下了手中的打分筆。一曲唱畢，評(píng)委們帶頭鼓掌，全場(chǎng)觀眾都被這近乎專業(yè)的歌唱實(shí)力深深折服了。最終張全毫無懸念地奪得了94.2的高分！

亮點(diǎn)四：另辟蹊徑

諾基亞win8手機(jī)的一句廣告語令我印象深刻：凡事不跟隨！在物資部的張俊卿和項(xiàng)目管理部的陳韡，二人選擇了詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。男女搭配，男聲雄渾激越，女聲堅(jiān)定富有穿透力，在慷慨激昂的背景音樂的烘托下，二人朗誦起來，情緒飽滿，聲音宏亮，字正腔圓，鏗鏘有力，極富感染力，全場(chǎng)觀眾的愛國熱情被點(diǎn)燃起來了，掌聲一陣接著一陣，甚至有人高呼到“釣魚島是中國的！”。此前聽了這么多歌曲，評(píng)委和觀眾難免出現(xiàn)了審美疲勞，他二人卻能夠獨(dú)辟蹊徑，選擇詩朗誦，不可謂下了番心思，最終獲得了評(píng)委的一致認(rèn)可，取得了90.6的好成績(jī)。走個(gè)性化路線的不只這一組。縱觀整個(gè)節(jié)目單，幾乎所有選手唱的都是中文歌曲，但就是有這么一位選手卻偏偏不隨大流，唱了一首英文歌曲《take me to your heart》，他就是來自萬達(dá)瑞泰城的陳恭銘。黝黑的皮膚，樸素的著裝，標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，再加上低沉富有磁性的嗓音，將這首節(jié)奏舒緩柔和的情歌唱出了異域風(fēng)情，仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶回到了倫敦郊區(qū)，感受著別致的英倫風(fēng)。陳恭銘充分發(fā)揮自己扎實(shí)的英文功底，再結(jié)合嫻熟的演唱技巧，風(fēng)格獨(dú)樹一幟，獲得了93.3的第二高分，最終贏得了二等獎(jiǎng)。篇二：班班有歌聲合唱比賽通訊稿

聲動(dòng)甌江，記憶永存——記..分院“班班有歌聲”合唱比賽 2012-12-12日晚6:30，在??舉行???.分院2012年“班班有歌聲”合唱比賽。出席本次大賽的嘉賓有?.老師，?..老師，?.老師，?.，以及各班輔導(dǎo)員和分院主席團(tuán)。

精彩的開場(chǎng)show為我們拉開了比賽的序幕。一下子將我們帶入了賽場(chǎng)的氣氛。整個(gè)賽場(chǎng)飛揚(yáng)著青春的旋律，作為新生代的我們打造出不一樣的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》在場(chǎng)的我們《相親相愛》因?yàn)椤逗湍阋粯印窡釔畚覀兊摹秶摇罚诖宋覀冊(cè)S下承諾要做《forever friends》默默地期許我們的《明天會(huì)更好》。同學(xué)們憑借著整齊又嘹亮的歌聲，完美的表現(xiàn)在比賽收獲成長(zhǎng)。最后大賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別有一等獎(jiǎng)12工商管理類本八，二等獎(jiǎng)12工商管理類本一，三等獎(jiǎng)12國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本三和12工商管理類本六獲得。

本次比賽，不僅show出了各班風(fēng)采，還展示了每個(gè)班級(jí)的熱情與團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們?cè)诟杪曋袑W(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓我們的集體更加緊密、更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)釋放了對(duì)唱歌的激情，讓每個(gè)人的心隨著音樂的節(jié)拍飛揚(yáng)。篇三：歌詠比賽通訊稿

迎五一歌詠比賽通訊稿

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛思想教育。我校5月16日舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的歌詠比賽。

這次歌詠比賽的當(dāng)天雖然天氣酷熱，但是現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)上，天真活潑的孩子臉露燦爛趣稚的笑容，她們象花朵一樣引人喜愛，迎來了師生的陣陣掌聲和笑聲，同時(shí)，展現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，展現(xiàn)了學(xué)生兒童活潑可愛，天天向上的精神面貌“ 友誼第一，比賽第二”，選手們相互鼓勵(lì)。相互支持，相互打氣，他們將用實(shí)力和熱情演繹自己，曼妙的歌聲將載著飛揚(yáng)的青春飄向天際。

各班不但展現(xiàn)了自己的特色，還展示了每個(gè)班級(jí)的熱情與團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們?cè)诟杪曋袑W(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓我們的集體更加緊密、更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)釋放了對(duì)唱歌的激情，讓每個(gè)人的心隨著音樂的節(jié)拍飛揚(yáng)。最終，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘早上，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

迎五一歌詠比賽通訊稿

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛思想教育。我校5月16日舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的歌詠比賽。

這次歌詠比賽的當(dāng)天雖然天氣酷熱，但是現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)上，天真活潑的孩子臉露燦爛趣稚的笑容，她們象花朵一樣引人喜愛，迎來了師生的陣陣掌聲和笑聲，同時(shí)，展現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，展現(xiàn)了學(xué)生兒童活潑可愛，天天向上的精神面貌“友誼第一，比賽第二”，選手們相互鼓勵(lì)。相互支持，相互打氣，他們將用實(shí)力和熱情演繹自己，曼妙的歌聲將載著飛揚(yáng)的青春飄向天際。

各班不但展現(xiàn)了自己的特色，還展示了每個(gè)班級(jí)的熱情與團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們?cè)诟杪曋袑W(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓我們的集體更加緊密、更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)釋放了對(duì)唱歌的激情，讓每個(gè)人的心隨著音樂的節(jié)拍飛揚(yáng)。最終，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘早上，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！篇五：歌詠比賽通訊稿 為活躍本校學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，挖掘?qū)W生歌唱潛力、提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，江灣揚(yáng)州希望小學(xué)于11月20舉辦“童心向黨，唱響校歌”歌詠比賽暨才藝展示活動(dòng)。20日上午，江灣揚(yáng)州希望小學(xué)全體師生聚集在校園前院，舉行歌詠比賽暨個(gè)人才藝展示活動(dòng)。各個(gè)參賽班級(jí)服裝整齊，聲音洪亮。參賽曲目為必唱歌曲校歌以及自選歌曲。六年級(jí)演唱的《保衛(wèi)黃河》氣勢(shì)豪邁，二年級(jí)演唱的《蟲兒飛》宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，一年級(jí)小朋友帶來的《兒歌聯(lián)唱》活潑可愛，充滿童趣。個(gè)人才藝展示中，有拉丁舞、英文歌曲、獨(dú)唱、小品、武術(shù)表演、薩克斯獨(dú)奏等。其中二年級(jí)小朋友的武術(shù)表演《中國功夫》獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，六年級(jí)的小品《如此課堂》引得陣陣開心的笑聲。盧老師的薩克斯獨(dú)奏更讓我們感受到了音樂的美妙。

天氣雖冷，孩子們一個(gè)個(gè)卻笑靨如花，感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，就連多日不見的太陽也被孩子們的快樂感染露出了久違的笑臉。今后，江灣揚(yáng)州希望小學(xué)將繼續(xù)大力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動(dòng)，使孩子們身心健康成長(zhǎng)。

第二篇：歌詠比賽

慶五四歌詠比賽比賽總結(jié)

為慶祝五四96周年，根據(jù)學(xué)校精神，我校于5月3日開展了“慶五四”歌詠比賽活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)指示，進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，做到了班班有歌聲。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位

我校對(duì)“慶五四”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì)，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待，在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

二、措施得力，效果顯著

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動(dòng)，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援，隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng)，各有特色，形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校的合唱水平。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

第三篇：歌詠比賽

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為迎接2014年的元旦，豐富校園文化，增強(qiáng)新年氣息，為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，學(xué)校決定擬定于12月下旬組織慶元旦、迎新春歌詠比賽，具體事項(xiàng)如下：

一、比賽時(shí)間：12月下旬

二、比賽地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

三、參賽對(duì)象：分年級(jí)舉行，所有班級(jí)參加

四、出場(chǎng)順序：各班級(jí)抽簽決定出場(chǎng)順序

五、演唱歌曲要求：

1、演唱內(nèi)容：紅色歌曲、校園歌曲、歌唱祖國的歌曲兩首，內(nèi)容健康、積極向上，能反映時(shí)代風(fēng)貌，時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不得清唱。

4、演唱正確，聲音和諧統(tǒng)一，編排創(chuàng)新但符合歌曲風(fēng)格。

5、服裝整齊，儀表端莊大方得體，精神飽滿，優(yōu)雅自然。

6、指揮拍點(diǎn)準(zhǔn)確，動(dòng)作大方優(yōu)雅，合唱效果體現(xiàn)指揮的意圖。

5、合唱隊(duì)員之間的合作默契，演唱體現(xiàn)歌曲的藝術(shù)風(fēng)格，兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分采用10分制，當(dāng)場(chǎng)亮分，公布得分，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得分按平均分記。參考標(biāo)準(zhǔn)如下：

１、服裝統(tǒng)一、整潔；隊(duì)型整齊，精神面貌好；（1分）

２、上下場(chǎng)迅速、整齊、安靜，演出緊湊連貫。（1分）

３、指揮、伴奏與演唱人員配合默契，無明顯失誤（1分）。

４、按規(guī)定演唱兩首歌曲，自選歌曲曲目在擬定曲目?jī)?nèi)（1分）。

５、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，感情充沛。（3分）。

６、編排創(chuàng)新但能比較準(zhǔn)確詮釋作品內(nèi)容（2分）。

７、整體印象（1分）。

八、設(shè)獎(jiǎng)辦法：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名。分別為班級(jí)加14分、10分、7分、3分。

九、評(píng)委組成：各年級(jí)組負(fù)責(zé)安排。

本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

2013年11月14日

第四篇：歌詠比賽

富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

“紅心向黨，唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽

活動(dòng)安排

一、活動(dòng)主旨：以“七一”黨的生日為契機(jī)，組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字，增強(qiáng)心向黨、跟黨走的信念。

二、活動(dòng)主題：“紅心向黨，唱響中國夢(mèng)”

三、推薦的歌詠曲目主要是：

1、《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲；

2、“唱響中國——群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評(píng)選活動(dòng)”推出的36首歌曲；

3、黨的十八大后圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀新創(chuàng)作的曲目，以及具有濃郁民族特色和當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的歌曲童謠；

4、音樂教材中的歌曲；

5、國歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌。

四、比賽時(shí)間： 6月11日。

五、比賽地點(diǎn)：多功能廳

六、參賽人員：七八年級(jí)全體學(xué)生

七、活動(dòng)形式及幾點(diǎn)要求：

1、以班級(jí)為單位，利用音樂課、班隊(duì)會(huì)等方式，廣泛開展。同時(shí)依托課外興趣小組活動(dòng)等課外活動(dòng)陣地，組織學(xué)生學(xué)唱合唱。排練一首歌曲參加比賽。比賽前誦讀核心價(jià)值

觀24個(gè)字。

2、將歌詠活動(dòng)與暑期道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，豐富未成年人假期精神文化生活。

3、各班需高度重視，班主任做好歌詠活動(dòng)組織引導(dǎo)，音樂課教師進(jìn)行指導(dǎo)排練。6月5日前，各班將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。

4、各班需全員參賽，服裝整齊，精神面貌好。學(xué)校將組織人員拍攝錄制活動(dòng)照片。縣教體局將把此項(xiàng)活動(dòng)作為2014學(xué)校德育工作考評(píng)的重要依據(jù)。

5、班主任保障好活動(dòng)當(dāng)天的安全、秩序。活動(dòng)前各班安排一半學(xué)生帶凳子，有序入場(chǎng)。每班一列，納入考勤，秩序納入班級(jí)量化。

八、獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)打分，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名，三等獎(jiǎng)2名，納入班級(jí)量化，一等獎(jiǎng)加3分、二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分。為獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書。

九、人員安排

評(píng)委：全體校委會(huì)成員、賀艷、葉欣

主持：路英、汪鋒、2名學(xué)生

攝像：呂飛、葉博

工作人員：湯紅菊、徐富華、余燕

安全保衛(wèi)：保衛(wèi)處教師

富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2014年5月20日

第五篇：歌詠比賽

石門中心小學(xué)“唱響春天 歌頌祖國”校園歌詠比賽

2009年4月9日，石門中心小學(xué)開展了一場(chǎng)以“唱響春天 歌頌祖國”為主題的歌詠比賽。活動(dòng)當(dāng)天到處是可愛的笑臉，充滿激情，洋溢著青春的氣息。比賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，情緒激昂，給全校師生和前來觀看比賽的家長(zhǎng)朋友們送上了一場(chǎng)精彩的比賽。各班演唱的方式很多，有清唱、電子琴伴奏唱，有領(lǐng)唱、獨(dú)唱、還有歌伴舞。歌聲、笑聲、鼓掌聲在校園里此起彼伏，相互交織。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，在六年級(jí)班歡快動(dòng)聽的《歌唱祖國》中畫下完美的句號(hào)，本次活動(dòng)評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。比賽氣氛十分熱烈，陣陣掌聲響徹校園，這也充分展現(xiàn)了石門中心小學(xué)素質(zhì)教育的成果，成為學(xué)校愛國主義教育的新亮點(diǎn)，它的舉行為該校校園文化增色，也為陶冶學(xué)生的高尚情操開辟了一條新的路徑。本次比賽在班主任老師的不辭辛苦、精心指導(dǎo)下取得了圓滿的成功。據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹，本次大合唱比賽培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，營造了一個(gè)愉悅和諧的校園文化氛圍。