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考MBA,年齡大是問題嗎? 2018MBA

時間:2019-05-14 23:27:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:考MBA,年齡大是問題嗎? 2018MBA

相信對于很多朋友來說,都是工作了一段時間,才發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)修MBA的,有些人可能出于職業(yè)發(fā)展、或者職業(yè)轉(zhuǎn)型的需要去考MBA,也有些人可能出于企業(yè)對自己的要求去考MBA。

但無論是哪一種,大多數(shù)申請人,還是隨著職業(yè)的發(fā)展,慢慢了解到MBA的申請需要的。

這個過程,可長可短。

所以對于很大一部分人來說,可能在申請的時候,就已經(jīng)被定義為“大齡申請人”了。

這里的大齡申請者,指的是工作經(jīng)歷更為豐富的申請者。

一般來說,擁有5年以上工作經(jīng)歷的申請者,就可以說是“成熟申請者”,擁有10年及其以上工作經(jīng)驗的申請人,就已經(jīng)算是“大齡”了,那么,也就由此引出了很多年齡上的申請困惑:申請MBA,多大齡,算是大?多大年紀(jì),就無法申請MBA了呢?

今天,我們來一起探討一下,MBA申請中的年紀(jì)問題。

Are you too old for an MBA?

MBA報考:年紀(jì)大就不能讀MBA了嗎?

MBA申請者們可能都知道,商學(xué)院的MBA項目接收入學(xué)的平均年齡在28歲(擁有5年左右工作經(jīng)驗),典型的申請者背景是:本科畢業(yè)后,擁有3-7年的工作經(jīng)歷的申請人。

但是,每一年,商學(xué)院都會收到很多“大齡申請者”的申請,并且,很多大齡申請者是希望通過MBA的學(xué)習(xí),能夠幫助他們轉(zhuǎn)移到其他方向領(lǐng)域的,實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。例如:IT背景的申請者,想要通過MBA提升商業(yè)背景的,也有退伍后的軍人,希望轉(zhuǎn)型到企業(yè)中的,也有在職業(yè)發(fā)展中遇到了瓶頸,只是希望做個學(xué)歷提升的人,也有在跨國性質(zhì)企業(yè)任職,公司要求他們提升背景學(xué)歷的。

對于這些大齡申請者而言,是否已經(jīng)年紀(jì)太大而不適合讀MBA?招生官的回答是:報考MBA沒有年齡的限制,但是不得否認(rèn),大齡申請者們須要在why MBA上面更加有信服力地去說明他們足夠適合MBA課程。

MBA的項目招生官表示,MBA申請是沒有年齡的限制的,但是如果你已經(jīng)進(jìn)入“大齡”行列,并且仍然希望獲得MBA項目的通行證,那么,你必須要具備的一個要素是:恰當(dāng)?shù)淖晕艺J(rèn)識。

你需要考慮清楚的是,重返校園之后,你將面臨什么,除去課業(yè)的壓力外,你也要考慮你是否愿意接受畢業(yè)后可能要從某一個領(lǐng)域的junior level從頭做起?

其實大部分的大齡申請者通常不希望“回到基礎(chǔ)”做起,畢竟這種選擇既不劃算,也不夠?qū)I(yè),這就為他們口口聲聲表示的希望職業(yè)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)帶來了難度。因此,一定要捫心自問,為什么重返校園對你如此的重要?

除此之外,大齡申請人還需要注意在全日制MBA項目中,他們會與年輕人同班,和工作經(jīng)歷遠(yuǎn)少于他們的人一起學(xué)習(xí)、生活,并且,在他們畢業(yè)后新的就職offer提供的收入很可能與他們之前的工作產(chǎn)生的收入不對等,畢竟在學(xué)習(xí)期間投入了可計算的學(xué)習(xí)成本與無法估計的時間成本、機(jī)會成本。

當(dāng)然,即便如此,哪怕工資收入無法與之前的工作相匹敵,很多人也仍然是接受的,因為畢竟他們更希望能夠通過MBA轉(zhuǎn)型成功。

如果對于以上需要面對的問題你并沒有準(zhǔn)備好,作為成熟申請者,你還有另外的選擇——EMBA項目。

EMBA項目更加適合在職的大齡學(xué)生,不希望全日制學(xué)習(xí),同時又需要MBA來進(jìn)行自我提升。EMBA的項目大多是在職,課程設(shè)置更加靈活,可以選擇晚上上課、周末上課。

當(dāng)然,需要注意的是,并非所有的商學(xué)院都認(rèn)可“MBA永無年齡限制”這種說法,也會有學(xué)校在你提出申請之后,就將你建議到Executive MBA項目中的。

申請建議

對于大齡申請者,可以為大家提供以下的申請建議: 由于學(xué)校會非常在意學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以及是否已經(jīng)產(chǎn)生固定化的思維(由于已經(jīng)長期擁有某一個領(lǐng)域的工作經(jīng)驗),那么,你必須要向?qū)W校證明:

1你仍然對學(xué)習(xí)充滿渴望,并且可以勝任學(xué)習(xí)的壓力;

2向?qū)W校證明你有足夠的可塑性,不受固式化思維的影響,你仍然足夠活躍;

3證明未來職業(yè)的發(fā)展?jié)摿?/p>

4做好恰當(dāng)?shù)倪x校準(zhǔn)備,選擇不給大齡申請人設(shè)限,并且能夠為工作經(jīng)驗豐富的學(xué)生提供充足資源,和發(fā)展機(jī)會的商學(xué)院。

因此,對于大齡申請人,雖說MBA項目的大門永遠(yuǎn)為你敞開,但還是不免有一些奇奇怪怪的申請標(biāo)準(zhǔn)卡在你的身上。需要做好自我認(rèn)知,和自我評估,了解MBA對自己的價值所在,并且向?qū)W校充分證明自己的:職業(yè)發(fā)展能力、學(xué)習(xí)能力、以及思維的靈活性,并強(qiáng)調(diào)出自己能做出的獨特貢獻(xiàn),例如閱歷的豐富,和從業(yè)的經(jīng)驗,思考的全面性等等。

第二篇:MBA面試問題

面試問題

1、請描述一下你目前的崗位職責(zé)和績效考核的關(guān)鍵指標(biāo)。

1、你考MBA的主要目的是什么?

2、一些工廠,旺季就招人,淡季就裁人,談?wù)勀鷮@種做法的看法。

3、您如何看待自己的優(yōu)點和缺點。

4、關(guān)于時間管理:橫坐標(biāo)為事情重要性,縱坐標(biāo)為時間緊迫性,可以分為四個象限,第一象限為緊急重要的事情,第二象限為緊急不重要的事情,第三象限為不緊急不重要的事情,第四象限為重要但不緊急的事情。你認(rèn)為在工作中應(yīng)該如何將上述四個象限排序。第四,第一,第二,第三。

5、您心目中的人力資源經(jīng)理是什么樣的?

6、財務(wù)經(jīng)理需要節(jié)約管理費用,銷售經(jīng)理需要增加管理費用,如何處理二者矛盾。

7、你的工作能力超過您的上級,您在工作中如何處理好上下級之間的關(guān)系?

8、您最欣賞的企業(yè)家是誰?為什么?

10、假如您是領(lǐng)導(dǎo),您將如何處理下屬品質(zhì)和能力之間的矛盾?

11、如果上級領(lǐng)導(dǎo)不理解你,甚至冤枉了你,你將怎么辦?

12、你希望通過MBA的學(xué)習(xí),提高哪方面的技能?

13、你的下屬發(fā)生矛盾,你將如何處理?

14、談?wù)勀阕约旱穆殬I(yè)生涯規(guī)劃?

15、簡單談?wù)勪N售與營銷的區(qū)別?

16、當(dāng)你走到你領(lǐng)導(dǎo)的辦公室門口時,發(fā)現(xiàn)你的下屬正在打你的小報告,此時你將如何辦?

17、您認(rèn)為對貴企業(yè)發(fā)展影響較大的因素是什么?

18、影響員工工作積極性的主要因素有哪些?

19、MBA畢業(yè)后,你會辭職嗎?為什么?

20、MBA畢業(yè)后,你會主動申請加薪嗎?為什么?

21、MBA畢業(yè)后,你會創(chuàng)業(yè)嗎?為什么?

第三篇:MBA面試問題

1.為什么要讀MBA?

我選擇讀MBA主要從以下幾方面綜合的結(jié)果

A、我還比較年輕,閱歷尚淺,希望通過MBA的學(xué)習(xí),提高自己。

B、建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

2、攻讀MBA能給你帶來什么?

接受更廣博、更系統(tǒng)的工商管理知識,提高能力;具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì);能建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)等

第1和2的回答有相似之處:

①通過MBA的學(xué)習(xí),獲得更系統(tǒng)的管理知識,提高自己的能力,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展 ②建立更廣泛的人際關(guān)系

3、目前作為一名銷售,認(rèn)為自己適合讀MBA嗎?

是否適合讀MBA關(guān)鍵看這個人是否具有管理才能,是否需要拓展視野,很多企業(yè)的管理者都是銷售出生,如果又能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識,那對其從事管理工作非常有利的。

4.為什么要錄取你讀MBA?

MBA應(yīng)該適合兩類人:一是有一定工作經(jīng)驗,有管理才能,但急需拓展視野,豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的人;二是有豐富實踐經(jīng)驗,需回頭補(bǔ)足理論知識的人。我顯然使第一類人。

且我基本符合條件、對參加MBA項目的學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈需要、有足夠的經(jīng)驗和信心

5、為什么選擇同濟(jì)?

①仰慕同濟(jì)百年名校,且是最早一批開設(shè)MBA課程的院校。性價比 ②同濟(jì)MBA有許多“實戰(zhàn)型”的課程 對我的職業(yè)發(fā)展有利

③同事間的推薦 共同的社交圈

6.談?wù)勀阕约鹤钪匾膬?yōu)點、缺點?

優(yōu)點是:

①首先我是一個對工作、對生活有理想的人。我是一個有沖勁的年輕人。②正因為我有追求,所以我愿意不斷的學(xué)習(xí)充實自己。我在閑暇時間學(xué)習(xí)外語。在交通大學(xué)學(xué)習(xí)和我工作有關(guān)的 什么專業(yè)。

③對工作認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng)。

缺點是:

①我資歷尚且,經(jīng)驗不足。這也我希望通過MBA的學(xué)習(xí),提高自己的原因。②我的事業(yè)處于上升階段,我希望給人職業(yè)的感覺,獲得更多的認(rèn)可。但有時表現(xiàn)的有些強(qiáng)勢,希望今后能更柔和些。

③有時在工作中,過于謹(jǐn)慎。希望今后能更靈活些。

7.談?wù)勀愕匿N售工作?(這個哥哥昨天說得很好的!就按你昨晚說的區(qū)準(zhǔn)備)

就是我認(rèn)為銷售不同于推銷。我的銷售是 先前的??

過程中

之后技術(shù)支持?? 解決客戶碰到的問題,技術(shù)

8.你認(rèn)為什么樣的人適合讀MBA?(這道題你看看就可以)

MBA應(yīng)該適合兩類人:一是有一定工作經(jīng)驗,有管理才能,但急需拓展視野,豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的人;二是有豐富實踐經(jīng)驗,有管理才能,需回頭補(bǔ)足理論知識的人。

9.你相信通過攻讀MBA,可以從課堂上培養(yǎng)出職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家嗎?(同樣,看看就可以了)

職業(yè)經(jīng)理人必須具備豐富的管理經(jīng)驗和良好的綜合素質(zhì);課堂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生的管理思想、管理方法,具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。

10.你有什么業(yè)余愛好?

最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

11.你最崇拜誰?

最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

在現(xiàn)代管理中,為什么激勵顯得特別重要?(同樣,看看就可以了)

1、吸引優(yōu)秀的人才到企業(yè)來

2、開發(fā)員工的潛在能力,促進(jìn)在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧

3、留住優(yōu)秀人才

4、造就良性的競爭環(huán)境

9.企業(yè)應(yīng)該如何防止人員的流失?怎樣才能留住技術(shù)骨干?(看看就可以了)

1、調(diào)整貴公司的業(yè)務(wù)員待遇

2、調(diào)整公司激勵機(jī)制

3、加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)人員選拔及公司制度(1)待遇留人(2)事業(yè)留人(3)幫助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃4)營造良好的用人環(huán)境(5)感情留人

下面的是自我介紹 我不知道面試的時候會不會碰到 所以給哥哥看一個模板(不要背,多讀讀就好了):

Good morning.I am glad to be here for this interview.My name is Lu Xuan, 1983,I was born in Sichuan Province, graduated from Sichuan Normal University in 2007 after I joined the trade in Guangxi Vocational and Technical College, as a cooking teacher so far.我叫魯煊,1983年出生于四川,2007年畢業(yè)于四川師范大學(xué)后我加入到了廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,擔(dān)任烹飪教師至今。

In order to make my teaching and management to a new level;I decide to choose the Guangxi University MBA, if I am admission, I will treasure the opportunity to learn and do to seek truth from facts, hard work, great glory for the Guangxi University.Thank you!

為了讓自己在教學(xué)管理上再上一個新臺階;為了為自己以后的創(chuàng)業(yè)儲備專業(yè)知識及社會人脈,我義無反顧的選擇了西大MBA,若我被錄取,我將好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,做到實事求是,勤奮上進(jìn),為西大爭光。謝謝!

二、組面的案例評析

有的時候案例中折射的問題,分析下來不外乎圍繞這幾點:

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃問題

企業(yè)內(nèi)部的管理問題(有內(nèi)在有嚴(yán)苛的制度,但外在有柔和的表現(xiàn))

企業(yè)文化問題(企業(yè)文化的重要性擁有了自己的文化,才能使企業(yè)具有生命的活力,形成凝聚力,才能更好地發(fā)展和壯大。)

有這樣一句話 可以使用:

這個問題折射出這家企業(yè)的管理跟不上他的發(fā)展實速!可以通過制度體系來優(yōu)化、解決這些矛盾。

這是關(guān)于MBA面試題的網(wǎng)站

第四篇:考MBA個人經(jīng)驗總結(jié)

公元 2010/01/15 未

自2009年9月決定讀MBA以來﹐感受了巨大的壓力和疲勞。心中有沖動想改變自己﹐提升自己﹐選擇一條向上的路﹐5個月來﹐沒有休息﹐連續(xù)的正常工作日上班﹐周末上課﹐很多時候懷疑自己能否堅持下去﹐懷疑自己能否成功。彷徨和求索讓自己倍感疲勞。現(xiàn)在回首一看﹐一切沒有想象的那么難﹐一切沒有想象那么遙不可及。為了能傳承經(jīng)驗﹐我先將自己的各課目的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法作一個總結(jié)﹕首先是數(shù)學(xué)﹐學(xué)習(xí)和習(xí)題相結(jié)合進(jìn)行﹐由點到面的進(jìn)行學(xué)習(xí)﹐也就是先將知識點和考點學(xué)習(xí)牢固﹐最后進(jìn)行一個串聯(lián)﹐將知識點連接起來并能綜合運(yùn)用﹐開始套題。關(guān)鍵在于熟悉考點和考試方式﹐以此為基礎(chǔ)進(jìn)行靈活應(yīng)用。最后要達(dá)到的最佳狀態(tài)是﹐看題目你就知道考什么﹐能看出出題者的心機(jī)﹐這樣就能輕松得高分。不論高考﹐還是什么考試﹐平時的努力和知識的扎實度是成功的一個關(guān)鍵﹐另外一個關(guān)鍵是考試的策略和心態(tài)。考試的時候我們要有目標(biāo)﹐比如數(shù)學(xué)我們的目標(biāo)是40分﹐那么你保証你能做出來13題﹐那么你肯定能超過40分。如何計算﹐綜合三門﹐每一門你用一個小時﹐絕對有13題是很簡單的﹐你用1個小時來完成13題﹐4分鐘每題﹐你還有8分鐘﹐這8分鐘用來猜其他12題的答案﹐沒有道理12題中不中3~4題﹐這樣算來你至少在48~51分之間了。心態(tài)要好﹐我們堅信﹕我難﹐別人更難。事實是肯定有80%的題目是簡單的﹐但是不代表大家都可以得60分以上﹐由于緊張而不會做﹐由于馬虎而做錯等﹐很多人考了很低的分?jǐn)?shù)。第一﹕我們首先沉住氣﹐先穩(wěn)住﹐先不急不忙的做出你會的題目﹐前面你穩(wěn)下來﹐可能20分鐘才做出3~4題﹐你千萬不要慌﹐你會越做越順﹐后面速度稍稍帶快一點﹐你發(fā)現(xiàn)你在一個小時內(nèi)絕對可以完成任務(wù)。第二﹐不會的題目要及時放棄并作記號﹐后面若有時間可重做﹐我們不能化了8分鐘﹐還是沒有搞出來一題﹐越消耗﹐越覺得棄之可惜﹐繼續(xù)又不知道如何下手。第三.會做的我們要堅持﹐在4~6分鐘做出來都值得﹐但是一定為正確答案﹐我們不能一邊算一邊亂猜﹐這樣最危險和浪費時間。第四.我們數(shù)學(xué)的總時間不能超過70分鐘﹐我們在一門上耗掉另外一門的時間非常不劃算。你想一下﹐邏輯還有80%簡單的題目等你拿分﹐也就是總分為48分等你拿﹐你把時間全用在數(shù)學(xué)上﹐到時候匆匆忙忙的﹐你可能拿24分都成問題。第五.我們要不貪求第一﹐不貪求高分﹐我們只需要達(dá)到自己的目標(biāo)﹐我們目標(biāo)是16分﹐那么數(shù)學(xué)40分足夠了。邏輯的方法﹕邏輯是使用技巧可以快速提高成績的科目﹐前提是一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到老師交的方法和知識點。比如形式推理﹐一定要熟悉幾個命題的推理形式﹐這樣你才能準(zhǔn)確無誤的選出答案來。邏輯推理我們需要使用老師的方法﹐如何讀題﹐從讀題你就知道題目考的是什么關(guān)系﹐比如題目說以下哪項是題干所假設(shè)的﹐那么我們就知道肯定是補(bǔ)充條件來得出結(jié)論﹐我們接著需要從題目中找出結(jié)論﹐泛讀前提﹐我們就能從選項中直接得出答案。另外我們需要練習(xí)﹐原本機(jī)械出版社出版的朱煜華的邏輯書﹐里面有10套套題﹐并且有詳細(xì)的解釋﹐我們做邏輯題目最擔(dān)心的是不知道為何選對了﹐為何選錯了﹐我們需要結(jié)合詳細(xì)的解釋來提高自己的邏輯思維能力﹐這樣就可以保証我們在考試中快速準(zhǔn)確的做題。邏輯最怕半桶水﹐只是學(xué)習(xí)到老師的一招半式就上考場﹐這樣的話就一不能保証速度﹐二不能保証準(zhǔn)確率﹐我基本做到40分鐘左右拿下邏輯42分左右。我們談寫作﹐寫作最大的功力在平時﹐你需要快速的寫出1300個漂亮的字。論証有效性分析﹐我們只需要使用模板和方法﹐很快就搞定了。首先看文章﹐看見點就劃下來。整篇看完了﹐我們?nèi)魟澚?個點以上﹐我們從中選出4個明顯的邏輯錯誤點﹐再選出2個輔助點﹐以4+2的形式寫﹔緊接著我們給這些點定性﹐屬于什么性質(zhì)的錯誤。定性完了我們先擬定一個題目﹐題目就是質(zhì)疑他的結(jié)論﹐比如他的結(jié)論是﹕我們投資股票。我們可以用”我們真的可以投資股票嗎?”﹐接著我們需要將文章的架構(gòu)定出來﹐”首段+首先﹐+其次﹐+再有﹐+最后﹐+末段”這6段式的結(jié)構(gòu)來寫﹐首段和末段我們直接套用模板.將輔助點以就近的原則寫在對應(yīng)主邏輯錯誤點的那一個段落內(nèi)﹐通常寫”同樣道理﹐從……到……﹐也是不太恰當(dāng)?shù)摹薄_@樣我們第一篇作文就搞定了﹐第二篇也簡單﹐首先讀材料﹐讀完材料我們抓住中心思想﹐擬定我們的分論點兩個﹐再結(jié)合中心思想和分論點擬定題目。接著我們就開始依照”兩小三大式”來寫作了﹐首段是我們的模板式﹔二段是我們的”名人名言加評論式”﹔三段是分論點開頭﹐接著加事例﹐最后來評析﹐事例我們可以用排比句子的形式﹐”沒有……就沒有……”﹔四段同第三段一樣的模式,事例可以用”因有了……才有了……”﹔最后一段來我們模板式的結(jié)尾,我自創(chuàng)的結(jié)尾是:”奉獻(xiàn)精神(與主題一致的詞﹐可以為自信﹐創(chuàng)新精神﹐堅持等等),閃爍著人生的智慧和光芒﹔奉獻(xiàn)精神﹐蘊(yùn)藏著人生的力量和方向﹔奉獻(xiàn)精神﹐折射著人生的高尚和大愛﹔奉獻(xiàn)精神﹐引領(lǐng)著人生的求索和追尋。奉獻(xiàn)精神﹐是永不過時的一個亮麗風(fēng)景﹐我們需要它來照亮自己和他人。以上是人生等話題的作文。如果是管理類的作文﹐做法是一樣的。我們先審題﹐中心思想抓住﹐我們分出來兩個分論點﹐然后我們擬定題目﹐接著我們就依照”兩小三大”的模式開寫。首段我們用模板式的格式﹐引出來我們的中心思想或者論點。第二段開頭就寫”著名管理學(xué)家德魯克曾說:”團(tuán)隊(此處可以更換)是企業(yè)的命脈﹐它不傴能整合企業(yè)資源和促進(jìn)有效決策﹐還能協(xié)調(diào)各利益相關(guān)者目標(biāo)一致的前進(jìn)。”我們需要優(yōu)異的團(tuán)隊來實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)﹐需要優(yōu)異的團(tuán)隊來指引企業(yè)的方向﹐需要優(yōu)異的團(tuán)隊來攻克企業(yè)的難關(guān)。如果說利潤是企業(yè)的血液﹐組織是企業(yè)的骨髓﹐品牌是企業(yè)的名望﹐那么團(tuán)隊是企業(yè)的命脈﹐是實現(xiàn)這一切的基石。那么我們就開始第二段了﹐同樣分論點開頭﹐分論點就是你認(rèn)為中心思想可分解成哪兩個論點。比如說團(tuán)隊﹐我們可以認(rèn)為﹐方向一致是團(tuán)隊成功的首要條件﹐執(zhí)行紀(jì)律是團(tuán)隊成功的保証。我們也可以認(rèn)為﹐目標(biāo)的認(rèn)同是團(tuán)隊前進(jìn)的動力﹐充分的授權(quán)是團(tuán)隊成功的前提。我們也可以人為﹐優(yōu)秀的團(tuán)隊是企業(yè)常青的保証﹐優(yōu)秀的團(tuán)隊是企業(yè)的開拓者。等等分論點我們要從哪兩方面來論述我們的中心思想﹐我們就總結(jié)出這兩個方面﹐以一句話的形式作為我們的分論點。其中我們事例﹐任何事例都是萬能的﹐也可以從多個方面來看。比如我們說”兩彈一星”﹐”王進(jìn)喜””新中國”我們說團(tuán)隊精神我們可以表述如下﹕如果沒有一代代革命者齊心協(xié)力的奮斗﹐就沒有我們?nèi)缃駨?qiáng)盛的祖國﹔如果沒有老一輩科學(xué)家的同力合作﹐就沒有我們”兩彈一星”的奇跡﹔如果沒有王進(jìn)喜團(tuán)隊的艱苦開拓﹐就沒有我們一個個噴涌的油田。團(tuán)隊書寫了一個又一個華麗的篇章﹐企業(yè)中我們同樣需要團(tuán)隊的精神﹐正如<<基業(yè)常青>>中所表述的﹐百年老店如可口可樂﹐諾基亞﹐花旗銀行等在他們發(fā)展歷程的危難時刻﹐無一不是團(tuán)隊的力量拯救了企業(yè)﹐帶領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)造新的一個高點。同樣我們進(jìn)行我們的第四段﹐分論點開頭﹐接著我們就可以用另外一個排比句子來表述了”正是海爾人的對質(zhì)量的一致追求﹐才有了海爾今日的輝煌﹔正是華為人對”民族驕傲品牌”的集體奮斗﹐才有了華為遍布全球的腳步﹔正是聯(lián)想人對”第一PC品牌”的團(tuán)體渴望﹐才有了今日聯(lián)想的強(qiáng)大和規(guī)模。我們需要團(tuán)隊的共同努力和奮斗來實現(xiàn)我們的企業(yè)目標(biāo)。最后我們結(jié)尾﹐末段我們直接再來一個名人名言﹕正如比爾.蓋茨所說﹕讓我們發(fā)揮我們團(tuán)隊的力量吧﹐唯有如此﹐我們才能立足現(xiàn)在﹐著眼未來進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃﹐我們才能成為不斷前進(jìn)的強(qiáng)者。”團(tuán)隊的力量使企業(yè)常青﹐常青的企業(yè)需要優(yōu)異的團(tuán)隊﹐讓我們響應(yīng)比爾.蓋茨的呼吁﹐組建我們企業(yè)的優(yōu)異團(tuán)隊﹐為企業(yè)創(chuàng)造優(yōu)異績效。以上綜合就全部搞定了。那么我們現(xiàn)在說說英語﹐英語的關(guān)鍵在于詞匯﹐必頇將單詞表背一遍﹐至少我們60%的單詞要認(rèn)識﹐我個人的一個方法是﹐我精讀文章﹐可以選教材中的文章進(jìn)行精讀﹐并抄寫。這樣結(jié)果是﹐我可以背生詞﹐我后續(xù)能自然而然的寫出單詞﹐我也能熟悉句子的結(jié)構(gòu)﹐其實這三樣就是閱讀的必要條件了﹐同時后面寫作文我們也不再怕了。英語就是在有一定詞匯量之后﹐我們再進(jìn)行一定量的閱讀技巧訓(xùn)練﹐比如我們的通過關(guān)鍵詞信號詞進(jìn)行定位﹐然后得出我們的答案。作文需要使用模板﹐我們最好能提前能熟悉我們的模板﹐這樣在做模擬題的時候﹐我們就能開始套用模板﹐來練習(xí)我們的技巧和速度。翻譯就是需要我們找教材中的一些有中文翻譯的文章進(jìn)行練習(xí)﹐我們先自己翻譯﹐然后我們同教材的翻譯進(jìn)行比對﹐看我們翻譯的意思是否準(zhǔn)確﹐語句是否通順﹔翻譯和作文得分的關(guān)鍵同中文作文一樣﹐需要字體工整﹐卷面整潔。完形填空就是看我們對一些固定搭配是否熟悉﹐如果沒有積累這些﹐也沒有關(guān)系﹐我們需要在平時精讀文章的時候﹐已經(jīng)積累了這些語感﹐我們平時也可以朗讀一些英語文章﹐這樣我們就可以積累完形填空的能力﹐自然而然的憑我們的感覺我們就可以得到一半的分?jǐn)?shù)。我們做英語的順序是﹐先將兩篇作文寫在草稿紙上﹐然后我們就認(rèn)真地謄寫在答題紙上﹐我們需要在50分鐘內(nèi)完成兩篇作文﹐接著我們要做三篇閱讀理解﹐每一篇我們要控制在18分鐘以內(nèi),我們已經(jīng)使用了104分鐘﹐接著我們用20分鐘來完成我們的翻譯﹐翻譯要先寫在草稿紙上﹐然后再謄寫在答題紙上。這樣我們使用了124分鐘﹐我們再完成剩下的兩篇閱讀理解﹐到此時我們已經(jīng)使用了160分鐘﹐我們利用我們的語感覺在16分鐘內(nèi)完成完形填空﹐這樣我們還有4分鐘來涂答題卡和檢查我們答題卡是否涂錯。工夫在平時﹐我們平時要多多練習(xí)和學(xué)習(xí)﹐這樣我們就能在考試的時候從容應(yīng)對﹐我們再最后的三天﹐包括考試的那兩天﹐我們主要任務(wù)有兩個﹐一個是背作文和練習(xí)寫作文﹐可以任意命題進(jìn)行模板快速協(xié)作﹔二是進(jìn)行調(diào)整心態(tài)和充足睡眠。

第五篇:大專生考MBA經(jīng)驗

本文轉(zhuǎn)自深圳華章MBA

大專生考MBA經(jīng)驗

三思后行 放棄全日制考研

大專考研,這是一個曾一段時間內(nèi)讓我非常痛苦的字眼。當(dāng)時,下決心考人力資源管理的研深造一下,于是滿懷興奮和激情的研究了一通,結(jié)果心涼了一截,因為發(fā)現(xiàn)專科考研這條路是那么崎嶇。很多學(xué)校根本不招收大專學(xué)歷考研的考生,有一些學(xué)校的某些研究生專業(yè)允許大專學(xué)歷的考生報考,但是還需要加試。考研本來就是一場血戰(zhàn),千軍萬馬過獨木橋,暫且不想身處職場,對大學(xué)生活已經(jīng)陌生的我需要付出怎樣的努力才可以超越那些“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的拼命三郎在校生們,更凄慘的是關(guān)于復(fù)試環(huán)節(jié)導(dǎo)師看學(xué)生“出身”挑人的傳聞。面對高校“歧視”的顧慮,對占據(jù)考研高分狀元自信心的缺失,以及因為要兼顧工作而面臨的時間精力上的局限,最終我放棄了考全日制普通研究生這條路,轉(zhuǎn)而把目光放在了更適合我的在職研究生上。

另辟蹊徑 認(rèn)識在職研究生

開始我對在職研究生并不了解,但經(jīng)過一番查資料和向朋友多方了解,我了解到在職研究生是可以邊工作邊學(xué)習(xí)的,這讓我喜出望外。而且,很多人都說在職研究生的學(xué)習(xí)更注重實踐,平地址:深圳市福田區(qū)華富路1005號南光大廈1306室電話:0755-83232826 0755-83235800

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時還會組織一些行業(yè)講座、論壇,以及拓展活動,在學(xué)習(xí)過程中可以同時結(jié)識到很多同行業(yè)的職場精英們,是我很樂于珍惜的機(jī)會。在職研究生讓我對考研重新又充滿了新的希望。

專科讀在職研究生也不是任何專業(yè)都可以讀,但是同等學(xué)力申碩的專業(yè)大專以上學(xué)歷基本都是可以報名的,像我報讀的人力資源管理專業(yè)就屬于這類在職研究生專業(yè)。

大專報在職研究生有學(xué)位嗎

碩士學(xué)位是大多數(shù)在職研究生比較關(guān)心的一個問題,我的看法是,我們大專學(xué)歷的同學(xué)想要申請碩士學(xué)位的話,可以一邊讀在職研究生,一邊讀一個電大或者夜大,盡快獲得一個學(xué)士學(xué)位,為日后申請碩士學(xué)位做好鋪墊。不過也有部分人讀在職研究生主要是為了完善和提升自己的知識技能,或者是為了利用在職研究生這個高端平臺結(jié)識一些高端人脈,那這個問題可能就沒有那么重要了。

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