第一篇：宣講課主持詞

區委宣傳部講課主持詞

同志們：

黨的十八大以來，總書記發表了系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，提出了許多富有創見的新思想新觀點和新要求，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，學習好貫徹好總書記的系列重要講話精神，是全黨的一項重大的政治任務。

按照上級部門和區委的相關要求，為了深入學習總書記的講話精神，由區委宣傳部牽頭組建了基層宣講團，開展了此次巡講活動。宣講員都是我們XX區一些單位部門的主要領導，他們都具有一定的理論修養、宣講水平和人格魅力，授課內容也是經過精心的準備，緊密結合了總書記系列講話的重要精神，緊密結合了當前工作實際和基層理論學習的需要，請大家認真聽，認真學。保持會場秩序，遵守紀律。

今天來為大家授課的兩位領導分別是：區委宣傳部副部長、理論學習室主任XX，區委黨校教師XX。讓我們以熱烈的掌聲對他們二位的到來表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！

參加今天宣講會的有：街道班子全體成員，全體機關干部及社區委員共計80余人。

XXX部長宣講的題目是：XXX XX老師宣講的題目是：XX 現在，讓我們以熱烈的掌聲請XX部長作宣講，他宣講的題目是新形勢下歷史虛無主義的危害。大家歡迎。

下面請區委黨校XX老師宣講，她宣講的題目是XXXX

剛才，XX部長和XX老師緊扣黨的十八屆四中全會主題，緊密聯系我區實際，作了精彩的宣講，既有思想高度、理論深度，又有很強的針對性和感染力，使我們增長了知識，開闊了眼界，受益匪淺。希望大家領會宣講的精神實質，并加以貫徹。非常感謝他們的辛勤勞動付出，我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的的精彩宣講表示衷心的感謝！

今天的宣講大會到此結束。散會。

第二篇：反腐倡廉宣講課

反腐倡廉宣講課

彭成洋

首先，作為領導干部必須要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業上，用在為職工群眾謀利益上。領導干部僅有嚴于律己，公正嚴明，職工群眾才能相信組織，好的黨風、政風、行風才能樹起來。

其次，帶頭理解監督。要嚴于自律，自覺理解黨和人民群眾的監督。作為單位一把手，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情景下，都要把握自我，潔身自好，清廉自守。要正確對待理解黨組織和職工群眾的監督，勇于理解職工群眾的監督。黨組織和職工群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想、照一照，檢查一下自我有什么不足和缺點，及時加以改善和糾正，對自我的成長有好處。要進一步拓寬民主監督渠道，充分發揮各種監督的作用。

第三，帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖在政治上同黨中央堅持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治遙言，決不允許有令不行,有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。

第四，帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘，證明了我們黨同腐敗現象作斗爭的堅定決心。

經過學習，我思想覺悟有了進一步提高，認真執行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏高離。自覺地做到一切以人民利益為重，應對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高工作藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規章制度，杜絕腐敗現象的滋生。按照習近平新時代中國特色社會主義思想的要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場,出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永薦人民公仆的本色。

現作為單位負責人，理所當然應當約束自我，嚴格要求自我。要嚴格招待標準，堅持不參與用公款大吃大喝:嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自我個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中我時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自我的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受拜金主義目無法紀錯誤思想，不斷嚴格要求自我，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自我、管住自我、走好人生路，并決心在以后的工作和學習中，還要努力做到“三個始終堅持、一個注重調研”。

一是始終堅持政治理論學習，堅定夢想信念。

作為黨員領導干部，我深知任務艱巨、職責重大，僅有不斷完善和提高自我，才能確保高質量地完成好上級交給的工作任務，才能更好地做好反腐倡廉工作。所以自我將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平，展觀”思想武裝頭腦、指導言行:在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自我要按照黨的要求，嚴格要求自我，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。

要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。

向順榮等被繩之以黨紀國法的事實，再次昭告世人:在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領導干部,必須進取維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自我，也用黨章和黨的紀律規范自我，以實際行動帶動黨風、行風的進一步好轉。要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

第三篇：講課主持詞（精選4篇）

篇1：講課比賽主持詞

“講臺,最美麗的天空”講課風采大賽主持稿

男：請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。 女：尊敬的評委老師

男：親愛的同學們

女：大家——

男：金秋送爽，激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情，我們相聚師大，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，我們08級數學一班特舉辦“講臺，最美麗的天空”講課風采大賽。

女：十幾天的一起走過，共同見證了選手們的精彩表現，其中的六位選手一路過關斬將，脫穎而出，進入了今天的決賽。讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。

男：現在，我宣布，陜西師范大學08級數學一班 “講臺，最美麗的天空”講課風采大賽決賽，正式——開始。（掌聲）

女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是,院黨總支副書記辛省平老師，輔導員鄒尚田老師,學科教學導論科任老師田楓老師！ 男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲） 下面，宣讀比賽規則：

要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時間10分鐘，不滿8分鐘適當扣分，到9分鐘，計時人員給予提醒，到10分鐘，計時人員自動叫停。根據選手總分，本次比賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。宣讀完畢。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是 （掌聲）

男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是 ?（掌聲） 女：感謝2號選手的演講，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

接下來，請全部選手上臺。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。 感謝辛老師點評，請選手退場。

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了， 我們這次比賽的所有獎項已經產生。

女：獲得今天三等獎的選手是-----有請田老師為獲獎選手頒獎

謝謝田老師

男：獲得今天二等獎的選手是----有請鄒老師為獲獎選手頒獎

謝謝鄒老師

女：相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請 ?號選手，請辛老師為本次比賽的冠軍頒獎 。謝謝辛老師

結束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備

男：講課，提高了我們的教學技能

女：臺上一分鐘

男：臺下十年功

女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐

男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

篇2：講課比賽主持人主持詞

女：尊敬的各位評委

男：親愛的同學們

合：大家下午好!

女：今天我們在這里隆重地舉行“精彩一課”講課比賽

男：歡迎各位的到來

女：首先，請允許我榮幸的介紹蒞臨本次比賽現場的各位評委：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委以及參賽選手的到來

男：講課，是師范技能中不可缺少的一部分，為了加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我校師范生運用所學知識，開展教育活動的能力，培養創新精神和實踐能力;

女：也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家課余生活，特此舉辦此次講課大賽

男：下面，我來宣讀此次活動的評分細則：

女：本次比賽設五位評委，每位評委均根據選手表現，參照評分細則為每位選手打分，計分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均得分為最終得分 男：那就讓我們一起走進“精彩一課”講課比賽。有請1號-------

男：親愛的同學們，“精彩一課”講課比賽決賽到此就結束了，下面有請評委點評，有請

女：感謝各位評委的悉心點評，也感謝各位參賽選手對亮點藝社的大力支持

合：同學們，再見!

篇3：講課比賽主持人主持詞

尊敬的各位評委、同事們，大家下午好!

這里是昆明市第一人民醫院“2015年護士長教學講課比賽”決賽現場，歡迎大家的到來!

首先，請允許我為大家介紹本次比賽的現場嘉賓，她們是

首先，請允許我為大家介紹擔任本次比賽的評委：護理老專家陸偉黔老師，護理部李敏主任、大外科護士長蘇學媛老師、大內科護士長呂桂瓊老師、心內科護士長李瑞蕓老師、消化科護士長任燕敏老師、干療科總護士長何潔老師。

同時，也歡迎現場所有的護士長、副護士長、教學骨干們。

下面有請李敏主任為大家講幾句。大家歡迎!

古代著名文學家韓愈曾說，“師者，所以傳道授業解惑也。”特別是當今社會，作為三甲醫院的護理人員來說，對臨床護理教學水平有著更高的要求。為進一步規范護理教學，提升護理教學能力，護理教研管理組特組織開展了本次講課比賽。我們的初賽共有70位老師參加，經過激烈的角逐，共有12位老師憑借自己突出的實力脫穎而出，進入我們今天的決賽，她們分別是： 今天的1號鮑紅柳老師，2號鄭安裕，3號朱瑩泉，4號楊婷婷，5號施玲，6號蔡麗萍，7號姚娜，8號周玉佶，9號朱麗仙，10號史玲芳，11號姚蕓，12號高云。相信今天參賽的一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預祝所有選手都能出色發揮，取得好的成績。請大家給予她們掌聲鼓勵。

俗話說“沒有規矩，不成方圓。”接下來，我來宣讀一下比賽規則，

1、參賽選手按抽簽順序進行比賽，要求使用普通話，雙語授課，精神飽滿，儀表端莊大方。授課對象為學生，講課內容出自最新版護理專業叢書。

2、有自我介紹，開場白能激發學生興趣，指明要講什么;教學目的明確，有教學目標，授課速度適中;對教學內容熟悉，脫稿;重點突出，難點講清，概念清楚;舉例生動貼切并結合臨床，教具使用得當，熟練;多媒體應用得當;有使用的授課教材介紹;總結精煉。

3、每位選手比賽時間為20分鐘，從自我介紹開始計時，提前3—5分鐘結束扣1分，提前5分鐘以上扣2分。課程未講完扣2分。由向建文老師負責計時。到第18分鐘提醒一次。到20分鐘，計時人員自動叫停。

4、本次比賽分數為100分。共設7位評委，每位評委均根據選手表現，參照評分細則為選手打分。選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分取平均分，現場公布成績。最后，分數從高到低排列，決定選手名次。由李惠萍老師、和冰老師負責計分。

5、本次大賽共設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎6名。

比賽之前，請大家把手機調成振動，我們的比賽馬上開始。首先，有請1號選手來自骨科的鮑紅柳老師進入比賽，其余選手在小會議室等候。有請2號選手鄭安裕做好準備。

下面有請各位評委老師對今天的參賽選手做一下點評。

接下來，我來宣布選手們的獲獎名次：

今天我們共同聆聽了老師們的精彩講課，她們的激情，抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一個人。最后，再次感謝各位評委和老師們的積極參與，本次“護士長講課大賽”到此結束，謝謝大家!

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篇4：講課比賽主持人主持詞

尊敬的各位評委，以及現場的所有觀眾朋友們，大家晚上好! 這里是2010年講課大賽的比賽現場，為有效提高師范技能，進一步規范課堂教學，提升教育教學能力，我部特組織開展了本次講課活動。首先，請由我介紹今晚到場的評委，他們分別是xxxx ， 讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

現在我念一下比賽評分標準，這次講課活動我們采取現場評比，總分為100分，其中，教學方法40分、教學態度20分、教學效果20分、教學基本功和教學內容各10分，評分采取100分制，每位選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分。 今晚將有10位選手參加比賽，首先預祝各位參賽選手在這次講課活動中取得優異的成績。

現在比賽正式開始! 讓我們掌聲有請第一位為我們展示的來自x班的x同學，她講課的內容為x ， 請2號選手做準備

謝謝2號選手的精彩講說，下面請聽來自xx班xx同學的講課，內容為xx，請3號??

掌聲有請來自xxx班的xxx同學上臺，她講課的內容為xxxx 請4號

現在，我念一下前三位選手的得分，( )號選手去掉一個最高分 分 ，去掉一個最低分 分 ，最后得分為 分!

現在請聽來自xxx班的xxx同學的講課，內容為xxxx

今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩講課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。最后，再次感謝各位評委和觀眾的積極參與，本次“講課大賽”活動到此結束，謝謝大家!

第四篇：講課比賽主持詞

講課比賽主持詞1

尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：大家中午好!

一、河北醫科大學第四醫院護理師資授課競賽現在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是XXXXXXXXX，最后是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。

二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經過2個月的準備，先在內科、外科、婦產科、兒科、胸外科、放化療、手術室供應室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎上產生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優秀講課的醫療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。

三、宣布競賽規則和評分標準：

1、授課內容以最新版人衛出版社的課本為準。

2、要求參賽教師穿著白大衣。

3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。

4、評分標準：包括授課內容、教學能力、PPT制作、總體印象方面給與綜合打分。

最后祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。

四、請工作人員進行統分。

五、請各位專家進行點評

六、宣讀比賽結果

七、請單院長為獲獎者頒獎：

請優秀獎獲得者上前領獎：

請三等獎獲得者領獎：

請二等獎獲得者領獎：

請一等獎獲得者領獎：

八、請單院長講話

九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，為培養合格的護理事業的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節快樂!謝謝大家!

講課比賽主持詞2

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出的水平，展現出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規當中，待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：xx歡迎您，xx歡迎你，xx歡迎您!

講課比賽主持詞3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學們：

大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。

歡迎各位的到來!

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現場的所有熱情的同學們!

本次講課大賽本著“檢驗教學實踐能力，張揚個性化教學風采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學們提供一個張揚個性，展現自我的平臺，希望同學們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務于教育事業。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現在，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經過初賽與復賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們分別是：xxx，xxx，

相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預祝所有選手都能出色發揮，取得好成績!

下面，我來宣讀評分標準

附件：

本次比賽共設6位評委，他們分別是：xxx，xxx，

每位評委均根據選手表現，參照評分細則為每位選手打出一個分數。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復賽中產生。

下面，比賽正式開始，

有請一號選手是xxx他講課的題目是：

有請二號選手是xxx他講課的題目是：

有請三號選手是xxx他講課的題目是：

比賽已經進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。

1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?

——白居易《長恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)

3、中國古代將圓周率推算至小數點后7位的數學家是______,它的值為_____

4、1、2、5、6、7、8打一成語

丟三落四

5、在兩個數2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數字?

小數點

好的，問答就到此結束。接下來我們繼續比賽。

有請四號選手是xxx他講課的題目是：

有請五號選手是xxx他講課的題目是：

有請六號選手是xxx他講課的題目是：

六位選手的講課都已全部結束，工作人員正在進行分數統計。下面我們有請評委對我們各位選手進行點評

感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分數：

獲得一等獎的選手為：xxx

獲得二等獎的選手為：xxx，xxx

獲得三等獎的選手為：xxx，xxx，xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

獲得xxx的選手為：xxx

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請評委老師為他們頒發榮譽證書及獎品。

首先為我們的四星頒獎：

老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，感謝大家的熱情參與。

講課比賽主持詞4

男：講課，是師范技能中不可缺少的一部分，為了加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我校師范生運用所學知識，開展教育活動的能力，培養創新精神和實踐能力;

女：也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家課余生活，特此舉辦此次講課大賽

男：下面，我來宣讀此次活動的評分細則：

女：本次比賽設五位評委，每位評委均根據選手表現，參照評分細則為每位選手打分，計分采用去掉一個分，去掉一個最低分，最后取平均得分為最終得分男：那就讓我們一起走進“精彩一課”講課比賽。

男：親愛的同學們，“精彩一課”講課比賽決賽到此就結束了，下面有請評委點評，有請

女：感謝各位評委的悉心點評，也感謝各位參賽選手對亮點藝社的大力支持

合：同學們，再見!

講課比賽主持詞5

女：尊敬的評委老師

男：親愛的同學們

女：大家——

合：上午好

男：一支粉筆書寫激揚青春!

女：三尺講臺盡展學子風采!

男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現講臺風采的機會!

女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上

男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。

女：一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。

男：現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。(掌聲)

講課比賽主持詞6

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經產生。

女：獲得今天三等獎的選手是xxx有請XX老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師

男：獲得今天二等獎的選手是xxx有請XX老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師

女：相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的`號碼xx有請XX號選手，請XX老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝老師

女：講課，釋放了我們的知識儲備

男：講課，提高了我們的教學技能

女：臺上一分鐘

男：臺下十年功

女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐

男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

女：現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課說課風采大賽，到此結束，謝謝大家的參與!

講課比賽主持詞7

男:尊敬的老師，親愛的同學們：

合:大家晚上好!

男:我是主持人小敏

女:我是主持人小區

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.

男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

女：沒錯，經敏，你看比賽還沒開始，現場的氣氛已經非常高漲了。

男：下面我給大家介紹一下擔任本次比賽的評委有：xxx，xxx，xxx，xxx，xx。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：好，下面我宣布化工學院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現，.首先上場的是一號選手,..

女：掌聲歡迎

結束語

男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。

女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒

男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手

女：隨著十二位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了

男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來

女：再見

講課比賽主持詞8

唐：最后出場的xxx號選手的最終得分正在緊張的計算之中，現在我們有請xxxxxx為我們本次大賽作總結。

周：xxx號選手最終得分xxx現在我來公布所有參賽選手的總排名xxxx

唐：下面，舉行頒獎儀式。獲得優勝獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優勝獎選手將獲得院級榮譽證書。

周：獲得三等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，三等獎選手將獲得院級榮譽證書及20元獎金。

唐：獲得二等獎的是……有請xx為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的院級榮譽證書及40元獎金。

周：獲得一等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，一等獎選手將獲得院級榮譽證書及60元獎金……祝賀你們!

唐：老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，謝謝大家的熱情參與，謝謝!

講課比賽主持詞9

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們

大家，下午好!

一年一度金秋時，為了促進助理全科醫生培訓基地、非直屬附屬醫院、教學醫院師資建設，提高醫學專業人員教學及學生技能水平，以“相互學習、相互交流、共同提升”為目的，為老師們提供學習交流、展現自我的平臺，我院特此舉辦本次比賽，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛煉自身教學能力和業務水平的提高，為更好的服務于我院的教學事業。

歡迎大家來到文山市人民醫院“教學競賽”的決賽現場，我是主持人雷蓮龍思，在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課堂。

首先，請允許我為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

經過初賽階段激烈的角逐，有以下十二位優秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自XX的XX，2號XX的XX，3號XX的XX，4號XX的XX，5號XX的XX，6號XX的XX，7號XX的XX，8號XX的XX，9號XX的XX，10號XX的XX, 11號XX的XX，12號XX的XX

讓我們把熱烈的掌聲送給這十二位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優異的成績。

在比賽正式開始之前請允許我為大家介紹本次比賽的評分細則以及獎項設置，本次比賽評分采用百分制，有以下四點評分標準：

一、教學內容，30分。要求熟練掌握教學內容，講授精練，重點突出，節奏適宜，時間合理；概念講解準確，內容條理清楚，邏輯性強；理論聯系臨床實際，能有機結合學科新進展。

二、教學方法，30分。要求使用普通話，語言生動，有吸引力，表達清晰；合理應用教學手段（如多媒體、智慧教學、直觀教具、板書等），效果良好；啟發學生思考，注重臨床思維能力的培養；有雙語教學意識（書寫，講、讀）。

三、教學態度，20分。要求教風嚴謹，儀表端莊，精神飽滿，教有激情；備課充分（教案、課件齊全、規范）。

四、教學效果，20分。要求課堂教學氣氛活躍，師生互動效果好學生聽課注意力集中，對本節課學習積極性高，有教學反思。

注意事項：每位教師用時不得超過20 分鐘，超時1分鐘則扣取1分，超時兩分鐘則扣取2分，以此類推，超時不超過1分鐘按1分扣取。

本次比賽的獎項設置是一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名。

下面我宣布文山市人民醫院“教學競賽”決賽正式開始。

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現：

串詞（部分）：

請評委為X號選手亮分

有請X號XXXXXX，請X號XXXXXX做好準備。

現在公布XXXX號選手的最終得分：……

有請XXX號選手…… ……………

結束語

真的是太精彩了，今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽獲獎的選手：

獲得三等獎的選手有請獲獎選手上臺領獎 有請XX頒獎。

獲得二等獎的選手有請獲獎選手上臺領獎 有請XX頒獎。

獲得一等獎的選手有請獲獎選手上臺領獎 有請XX頒獎。

祝賀他們!

我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。隨著十二位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了，讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來

現在，我宣布，本次文山市人民醫院“教學競賽”決賽圓滿結束

感謝大家的熱情參與，有請大家有序離場，請各位領導老師上臺合影留念。

講課比賽主持詞10

六位選手的講課都已全部結束，工作人員正在進行分數統計。下面我們有請評委對我們各位選手進行點評

感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分數：XXX

獲得一等獎的選手為：XXX

獲得二等獎的選手為：XXX

獲得三等獎的選手為：XXX

獲得xxx的選手為：XXX

獲得xxx的選手為：XXX

獲得xxx的選手為：XXX

獲得xxx的選手為：XXX

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請評委老師為他們頒發榮譽證書及獎品。

首先為我們的四星頒獎：

老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，感謝大家的熱情參與。

第五篇：講課比賽主持詞

尊敬的各位評委，以及現場的所有觀眾朋友們，大家晚上好！這里是2010年講課大賽的比賽現場，為有效提高師范技能，進一步規范課堂教學，提升教育教學能力，我部特組織開展了本次講課活動。首先，請由我介紹今晚到場的評委，他們分別是xxxx，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎！

現在我念一下比賽評分標準，這次講課活動我們采取現場評比，總分為100分，其中，教學方法40分、教學態度20分、教學效果20分、教學基本功和教學內容各10分，評分采取100分制，每位選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分。

今晚將有10位選手參加比賽，首先預祝各位參賽選手在這次講課活動中取得優異的成績。

現在比賽正式開始！

讓我們掌聲有請第一位為我們展示的來自x班的x同學，她講課的內容為x，請2號選手做準備

謝謝2號選手的精彩講說，下面請聽來自xx班xx同學的講課，內容為xx，請3號??

掌聲有請來自xxx班的xxx同學上臺，她講課的內容為xxxx

請 4號

現在，我念一下前三位選手的得分，（）號選手去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分為

分！

現在請聽來自xxx班的xxx同學的講課，內容為xxxx

今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩講課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。最后，再次感謝各位評委和觀眾的積極參與，本次“講課大賽”活動到此結束，謝謝大家！