第一篇：紅領巾心向黨征文

紅領巾心向黨征文

五一班 傅泓瑞 四年前，望著迎風飄揚的國旗、隊旗，第一次敬隊禮的我，不禁心潮澎湃。是啊，今后就是一名光榮的少先隊員了，怎能不激動？

我從小愛說愛笑，有時管不住自己，自從入隊后，每當我做了錯事，望著胸前的紅領巾，想起黨的教導，我便十分懊悔，覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領巾的“約束”和“幫助”下，我學習態度好了很多，學習成績也穩步上升……其實，“紅領巾心向黨”離我們并不遙遠，它就在我們身邊；“紅領巾心向黨”也并不空洞，它看似無形，實則有形。從入隊的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的責任，我覺得作為一名少先隊員，有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人，戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助爸爸媽媽做家務；戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助基礎差的同學補習功課；戴著鮮艷的紅領巾，我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容，我的心里也樂開了花，胸前的紅領巾也似乎比平日更鮮艷了，好像在鼓勵我樂于助人的精神，這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言，“給永遠比拿更愉快”。從戴上紅領巾的那一天起，我就覺得自己是少先隊的一員，心里要時時刻刻裝著團隊，而不是只想著自己。記得在一次為災區捐款中，老師要求大家帶錢，我居然忘記了，竟然空著手去了學校，望著胸前的紅領巾，我慚愧極了，紅領巾也似乎比往日暗淡了一些，好像在無聲地責備我怎能把集體榮譽忘記？在紅領巾的“鼓勵”與“批評”中，我在不停地進步，不斷地成長，現在已成為了一名優秀的少先隊員。

胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，它引領并見證了我的成長。有紅領巾的指引，我就不會迷失前進的方向，我就會滿懷信心、揚帆遠航！

第二篇：?紅領巾心向黨征文

紅領巾心向黨征文

金秋小學 六年級（2）班 朱永飛

是誰團結帶領人民在一個有著幾千年封建社會歷史的國家實現了最廣泛的人民民主?是誰讓人民真正成為國家社會和自己命運的那個主人?是誰在一窮二白的基礎上創造了經濟社會快速發展奇跡,用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工化歷程,躍升為世界第二大經濟體?相信大家都知道我說的是誰了吧，對的，它就是中國共產黨。

想想那些為了人民而物牲在藁命道路上的英烈們，他們又何嘗不畏犧牲呢?可他們為了國家,為了人民,為了家人，他們視死如歸英勇就義。

為革命犧性是光榮的。在共產黨的領導之下,無數革命先烈拋頭顱,酒熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利,解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，中國共產黨黨員又帶領著我們走進建設社會主義的新時代，幾代中華兒女聚在鮮紅的旗幟下。揮舞著銀鐮披荊軌棘，奮發進取,為實現中華民族的偉大復興而奮斗著。

中國共產黨已走過百年的光輝歷程,在共產黨的領導下，亞洲睡師已經雄起,東方巨龍正在騰飛。作為黨的接班入、我們不能忘記黨的一路艱辛,更不能忘記黨的恩情。稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重任。同學們，讓我們攜起手來，共同努力：響應時代的號召。弘揚民族精神，挺起我們的民族脊梁、為中華民族的偉大復興而拼搏!

第三篇：紅領巾心向黨征文

紅領巾心向黨征文

太谷師范附小　李玲鈺

四年前，我曾在國旗下莊嚴宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”望著迎風飄揚的國旗、隊旗，第一次敬隊禮的我，不禁心潮澎湃，是啊，自己今后就是一名光榮的少先隊員了，怎能不激動？

我從小愛說愛笑，有時管不住自己，上課紀律較差，為此，老師沒少批評我。自從入隊后，每當我做了錯事，望著胸前的紅領巾，想起黨的教導，我便十分懊悔，覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領巾的“約束”和“幫助”下，我課堂紀律好了很多，學習成績也穩步上升……其實，“紅領巾心向黨”離我們并不遙遠，它就在我們身邊；“紅領巾心向黨”也并不空洞，它看似無形，實則有形。從入隊的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的責任，我覺得作為一名少先隊員，有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人，戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助爸爸媽媽做家務；戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助基礎差的同學補習功課；戴著鮮艷的紅領巾，我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容，我的心里也樂開了花，正所謂“予人玫瑰，手有余香”，胸前的紅領巾也似乎比平日更鮮艷了，好像在鼓勵我樂于助人的精神，這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言，“給永遠比拿更愉快”。從戴上紅領巾的那一天起，我就覺得自己是少先隊的一員，心里要時時刻刻裝著團隊，而不是只想著自己。記得在一次廣播體操比賽中，老師要求大家統一穿白鞋，我居然忘記了，竟然穿著黑色的鞋子去了學校，望著胸前的紅領巾，我慚愧極了，紅領巾也似乎比往日暗淡了一些，好像在無聲地責備我怎能把集體榮譽忘記？在紅領巾的“鼓勵”與“批評”中，我在不停地進步，不斷地成長，現在已成為了一名優秀的少先隊員。

胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，它引領并見證了我的成長。今后的路還很長，但是有黨的諄諄教誨，有紅領巾的指引，我就不會迷失前進的方向，我就會滿懷信心、揚帆遠航！

紅領巾心向黨主題征文

豐南一小（東）五六班　張煜程

紅領巾是我們少先隊員的光榮標志，它一直在鼓勵讓我們不斷努力，取得進步。自從建黨以來黨我們做了多少貢獻，每當聽到《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我激動的心情總是久久不能平靜。如果沒有黨，就沒有我們的新中國，沒有我們美好的生活，沒有現在的環境，沒有我們現在的家電、電腦、電視，顯然，如果沒了他們，就沒有我們的今天。(范文網　www.tmdps.cn)當我想起那些在戰場上奮戰的英雄們，是他們拋頭顱、灑熱血才創造了我們現在的幸福生活。紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，他也是五星紅旗的一角，也是祖國的希望，我們一定要珍惜。抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團，宣傳打日本、站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王小二的英雄事跡無人不知，無人不曉。我們也要發揮這種精神，學習王二小。

紅領巾是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織力茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。少先隊員是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產主義的接班人，作為一名新時代的少先隊員，我倍感榮幸和自豪。我們難忘有一種標志——中國少年隊的標志紅領巾；我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了五年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我真正做到紅領巾，心向黨！

第四篇：紅領巾心向黨

“紅領巾心向黨”系列活動方案

在少先隊建隊62周年之際。為深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，落實少先隊組織的根本任務，推進“紅領巾心向黨”活動，我校小學部根據本校的實際情況開展“紅領巾心向黨”的系列活動。

一、活動時間：

2011年9月30日——10月14日

二、參加人員：

東升學校小學部全體少先隊員。

三、活動宗旨

緊緊圍繞黨成立90年對少先隊員小朋友生活有特別大影響的兩個事情：偉大的中國共產黨帶領我們成立了新中國和讓我們今天的中國人民逐漸富裕起來，以及一個特殊的角度，正是因為有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨的努力奮斗，中國才有了今天，而中國共產黨就是這么一批爺爺奶奶叔叔阿姨為了更多的人過上好日子去奮斗的一個組織，幫助少先隊員逐步感受、理解中國共產黨。

四、活動安排：

1、結合迎“國慶”活動開展現場“紅領巾心向黨”的簽名、繪畫活動。時間：9月30日下午第二節課

地點：小學部操場舉行

參加簽名活動人員：1—6年級（每班至少10人以上參加）

參加繪畫活動人員：4—6年級（每班至少5人以上參加）

活動方法及要求：

（1）參加活動的學生由年級組長帶領（可安排其他老師進行協助帶隊），到指定地點參加活動。

（2）參加繪畫的學生請自備畫筆顏料。

（3）在指定橫幅上現場完成作品。

（4）以“紅領巾心向黨，熱愛祖國，熱愛生活”為主題，形式及內容自定。

（5）作品可以以合作的形式完成（每份作品最多3人合作），也可獨立制作一份。

（6）每份作品右下角要求注明班級和姓名。

2、“紅領巾心向黨”繪畫、手抄報比賽活動。

時間：9月30日——10月10日

活動形式：一至三年級繪畫；四至六年級手抄報。活動方法及要求：

（1）在規定時間內各中隊（各班）選送5份以“紅領巾心向黨”為主題的繪畫、手抄報作品參加評比。

（2）手抄報用四K卡紙大小（學生自備）。

（3）各班班主任負責指導（班級、作者姓名寫在作品背面右上角）。

（4）各班于10月10日把作品上交給美術老師。

3、一年級新隊員入隊暨全體隊員重溫誓言儀式。

時間：10月11日上午

地點：小學部操場

活動形式：舉行新隊員入隊儀式，包括出旗、宣布新隊員名單、老隊員授予新隊員紅領巾、唱隊歌、新隊員宣誓、隊員代表發言、呼號、退旗等。全體隊員列席入隊儀式，在新隊員宣誓時，一起重溫入隊誓詞。

4、“紅領巾心向黨”中隊會活動，觀看紅色影視劇《閃閃的紅星》。時間：10月14日下午。

地點：各中隊教室。

活動形式：

1、各中隊看完《閃閃的紅星》后，同學之間互相交流，談心中的感受。

2、看完電影后。1—3年級由班主任根據本次活動的主題，各班開展以愛國、愛黨、愛隊為主題的班隊會。向學生宣傳我黨優秀傳統和光榮歷史。（請班主任自行制作課件）；4—6年級每位學生寫一篇觀后感，交由語文老師批改，每班評出3篇優秀作文。

3、請各班于10月19日把獲得優秀作文的學生姓名和作文交到各年級組長處，年級組長收齊后于10月20日把優秀作文和學生名單交給少先隊輔導員（陳敏老師）。

東升學校小學部

2011年9月27日

第五篇：紅領巾心向黨（精選）

趙王城學校

“紅領巾心向黨”主題活動實施方案

在少年兒童中廣泛開展“紅領巾心向黨”主題活動，教育引導少年兒童認真學習黨的精神，增強隊員對黨、對社會主義祖國的熱愛之情，引導隊員知黨、愛黨、跟黨走，積極爭當“四好少年”，培養他們對黨對社會主義祖國的樸素感情，以飽滿的熱情、積極的行動、豐碩的成果為黨的生日獻上一份禮物。

一、活動主題： 紅領巾心向黨

二、活動時間： 2011年3月——7月

三、活動組織： 組長：韓永生 副組長：吳振國

組員：劉海濤、張杏莉及各班主任

四、活動安排： 三月：

1、組織隊員通過閱讀歷史的選擇讀本、網絡查找、收集黨的歷史資料，通過黨的歷史我知道知識答題、制作手抄報等活動，豐富隊員黨史知識，加深對黨的了解。

2、鼓勵隊員在學雷鋒月里，觀看雷鋒等老一輩優秀黨員的影視作品【 《開天辟地》《開國大典》《上甘嶺》《英雄兒女》《烈火中永生》《焦裕祿》《平原游擊隊》《周恩來》《小兵張嘎》】，讓隊員們戴上紅領巾、舉起隊旗深入到社區，用實際行動學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。

四月：

1、重新設置校園廣播系統，讓隊員通過廣播系統、音樂課學唱紅歌，進一步陶冶隊員的愛國情操。

2、發動隊員深入社會尋找老黨員，聽黨員講故事，為黨員做一件好事，結交黨員朋友，從而進一步了解黨的宗旨和優良傳統，學習模范黨員的先進事跡，并已作文的形式記錄下來。

3、學校印發調查表，組織隊員們深入農村、企業、社區，更多的了解黨的光榮歷史，感受生活的新變化、社會的新氣象。

五月：

1、結合學校藝術節活動，舉辦一場紅領巾心向黨的文藝匯演，通過歌唱、舞蹈等各種形式，真誠表達對黨的祝福和真摯情感。

六月：

組織隊員再次學習《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《歌唱祖國》、《爭當四好少年》、《讓我們蕩起雙槳》等歌曲，并舉辦一次歌唱比賽，同時組織合唱比賽，讓愛黨的情感通過歌聲傳達到每一位隊員心上。

七月：

“七一”當天組織隊員開展統一主題隊日活動，舉行隆重的升旗儀式，并在國旗下唱紅色歌曲，重溫入隊誓詞，增強隊員們對黨團組織的向往，度過一個受到啟迪和教育、留下美好而深刻印象的建黨紀念日。

活動開展期間，學校利用黑板報、廣播站、網絡、班隊會等載體，廣泛開展宣傳活動。認真動員，確保活動參與面，力爭每項活動得以廣泛開展，使少先隊員了解黨的光榮歷史和豐功偉績，學習黨領導各民族人民在革命戰爭年代形成的優良傳統，增強熱愛中國共產黨、為人民服務、為祖國服務的思想情感。

復興區趙王城學校

2011年3月8日