第一篇：崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄1

崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)

唐山鎮(zhèn)第一小學(xué) 一年級一班 2018.5.21

崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

三、活動(dòng)過程

1．老師講話

英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌...2、主題班會(huì)開始

3．學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺講。精忠報(bào)國講的是岳飛從小就立下了“抵抗外族侵略，保衛(wèi)祖國”的壯志。他牢記母親在他背上刺下的“精忠報(bào)國”四個(gè)字，帶領(lǐng)岳家軍奮起抗金，打得金兵聞風(fēng)喪膽。

日本鬼子來“掃蕩”，走到山口迷了路，看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)，就用刺刀挑死了王二小。這時(shí)，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點(diǎn) 學(xué)生一：我們從小就要有熱愛祖國、報(bào)效祖國的精神，因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H，只有祖國富強(qiáng)了，我們才能幸福的成長。

學(xué)生二：要想長大后報(bào)效祖國，我們從小就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，為報(bào)效祖國打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生三：要想長大后報(bào)效祖國，我們還要從小加強(qiáng)鍛煉身體，使我們有強(qiáng)壯的體魄，才能更好的報(bào)效祖國。

5、班主任總結(jié)

四、效果分析

通過這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。了解了精忠報(bào)國的歷史由來以及一些英雄故事。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報(bào)那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄1

崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄

召開班級： 五年級3班

時(shí)間： 2018.5.23 一．活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

活動(dòng)動(dòng)目的：通過主題班會(huì)各個(gè)節(jié)目的展開，對于各個(gè)英雄事跡的了解，學(xué)習(xí)英雄的精神,并體現(xiàn)在生活中,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

三、活動(dòng)過程 1． 隊(duì)長講話（主持人：張瑩）（英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華 民族涌現(xiàn)出了一批少年 英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾 十年 來被人們傳頌...）

2、主題班會(huì)開始

活動(dòng)過程：

開場詞：

甲：同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大名族精神！

乙：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強(qiáng)烈的愛國主義精神，激勵(lì)著烈士前進(jìn)。

合：現(xiàn)在，我們宣布五年級3班“崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

第一個(gè)節(jié)目：請欣賞小組合唱 “歌唱祖國”

第二個(gè)節(jié)目：詩朗誦

甲:黃惠，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎？

乙：沒有。

甲：那就請孫宇琳和賀舜源為我們朗誦吧。

乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。

第三個(gè)節(jié)目：

甲：你知道嗎？在抗戰(zhàn)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。

乙：下面請欣賞小品《王二小》。

甲：多么勇敢的王二小啊。

第四個(gè)節(jié)目：

甲：是不是覺得還不過癮？接下來欣賞《大刀進(jìn)行曲》。第六個(gè)節(jié)目： 乙：告訴你，在抗日時(shí)期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？

甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光·，還有·····

乙：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個(gè)講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？

甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。

乙：下面請同學(xué)們以小組形式講故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺講。第二小組：鄭成功的故事

第六小組：黃繼光的故事

第三小組：劉胡蘭的故事

第一小組：楊靖宇的故事

第五小組：大刀將軍趙登禹的故事

第四小組：狼牙山五壯士的故事

第八小組：江姐的故事

第七小組：董存瑞的故事

大隊(duì)長總結(jié)，同時(shí)介紹岳飛的故事 你們覺得誰講的最好？誰的故事最動(dòng)人？（大家評比）??我覺得都很不錯(cuò)。甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請大家都來談一談想法。??（給時(shí)間大家暢所欲言）

甲：我想，正是由千千萬萬個(gè)這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會(huì)有今天的生活。

第七個(gè)節(jié)目：小組討論

在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢？（大家小組討論，暢所欲言）

4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點(diǎn)

5、班主任總結(jié)

四．效果分析 通過這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報(bào)那些先烈。懂得了愛國從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。他們由衷的敬佩那些英雄，并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崇尚英雄 精忠報(bào)國活動(dòng)教案

大河屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

2018.5.23

第三篇：崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄1

崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)(一)通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

(二)讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

三、活動(dòng)過程

（一）學(xué)生以小組形式講英雄故事

英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華 民族涌現(xiàn)出了一批少年 英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾 十年 來被人們傳頌...下面請學(xué)生以小組形式講英雄故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺講。

（二）學(xué)生講黃繼光的英雄故事 黃繼光，1930年出生于四川省中江縣一個(gè)山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時(shí)父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)解放，村里組織起農(nóng)會(huì)，黃繼光不但成為農(nóng)會(huì)第一批會(huì)員，積極斗爭地主，還當(dāng)上了村里的民兵。抗美援朝戰(zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時(shí)，黃繼光在村里第一個(gè)報(bào)了名。體檢時(shí)，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動(dòng)，同意破格錄取。到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六連任通訊員。1952年4月，部隊(duì)到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊(duì)后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。經(jīng)上級批準(zhǔn)，他榮立三等功一次，還加入了共青團(tuán)。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597．9高地表面陣地之?dāng)场．?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請戰(zhàn)，消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄”稱號（另一特級英雄是楊根思）；所在部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員；朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園

（三）觀看視頻《信中國-劉濤讀趙一曼的家書》。母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。

母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(滿洲國)抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了！

母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會(huì)了！希望你，寧兒啊！趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子啊，母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)行來教育你！在你長大成人后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的。

一九三六年八月二日

你的母親趙一曼于車中

（四）觀看《崇尚英雄、精忠報(bào)國》宣傳片 他們默默無聞 卻讓我們屹立于世界 他們走進(jìn)歷史 卻讓我們擁抱未來 他們失去生命 卻讓我們生生不息 英雄是危難時(shí)刻挺身而出 英雄是平常日子鞠躬盡瘁 英雄是普通人擁有一顆偉大的心 英雄是中華民族的脊梁

他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量 一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄 一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒 光榮必將傳承 英雄永不獨(dú)行

（五）總結(jié)

作為一名小學(xué)生我們要學(xué)習(xí)英雄的精神，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

第四篇：6.2崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄

崇尚英雄、精忠報(bào)國主題班會(huì)記錄

召開班級： 六·二班

時(shí)間：5月22日

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

三、活動(dòng)過程：

1、隊(duì)長講話（主持人：牛宜卿、王浩陽）（英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾 十年 來 被人們傳頌...）

2、主題班會(huì)開始

3、學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺講。

4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀

5、班主任總結(jié)

小資料 黃繼光的英雄故事

黃繼光，1930年出生于四川省中江縣一個(gè)山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時(shí)父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)解放，村里組織起農(nóng)會(huì)，黃繼光不但成為農(nóng)會(huì)第一批會(huì)員，積極斗爭地主，還當(dāng)上了村里的民兵。抗美援朝戰(zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時(shí)，黃繼光在村里第一個(gè)報(bào)了名。體檢時(shí)，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動(dòng)，同意破格錄取。到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六連任通訊員。1952年4月，部隊(duì)到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊(duì)后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。經(jīng)上級批準(zhǔn)，他榮立三等功一次，還加入了共青團(tuán)。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597．9高地表面陣地之?dāng)场．?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請戰(zhàn)，消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄”稱號（另一特級英雄是楊根思）；所在部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員；朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

活動(dòng)動(dòng)目的：通過主題班會(huì)各個(gè)節(jié)目的展開，對于各個(gè)英雄事跡 的了解，學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

活動(dòng)過程： 開場詞：

甲：同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大名族精神！

乙：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強(qiáng)烈的愛國主 義精神，激勵(lì)著烈士前進(jìn)。合：現(xiàn)在，我們宣布二年二班班“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在 開始。

第一個(gè)節(jié)目：請欣賞小組合唱 “歌唱祖國” 第二個(gè)節(jié)目：誦讀英雄家書 甲：那就請王文茁為我們朗誦吧。

乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌 后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。第三個(gè)節(jié)目：

乙：告訴你，在抗日時(shí)期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？

甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光·，還有·····

乙：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個(gè)講故事比賽 怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？ 甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。乙：下面請程梓騰等同學(xué)逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。

乙：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動(dòng)人？（大家評比）我覺得都很不錯(cuò)。

甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請大家都來談一談想法。（給時(shí)間大家暢所欲言）甲：我想，正是由千千萬萬個(gè)這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會(huì)有今天的生活。

第四個(gè)節(jié)目：小組討論在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢？（大家小組討論，暢所欲言）

四、效果分析 通過這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。了解了清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史由來以及清明節(jié)的一些習(xí)俗。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報(bào)那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：崇尚英雄精忠報(bào)國主題班會(huì)

“崇尚英雄 精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)

魯陽小學(xué) 一年級六班

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)，在明白道理、分清是非的基礎(chǔ)上，積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力爭取點(diǎn)滴進(jìn)步，爭當(dāng)文明好少年，以實(shí)際行動(dòng)“喚來文明春風(fēng)”，“告慰烈士忠魂”！

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．發(fā)動(dòng)學(xué)生通過詢問家長和課外書籍閱讀，人人了解、學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡。

2．引導(dǎo)學(xué)生人人搜集少先隊(duì)思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事新風(fēng)尚。

三、活動(dòng)過程： 儀式的程序是：

1.全班起立 2.唱國歌； 3.班主任講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容； 4.進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)；

5.班主任講話（活動(dòng)結(jié)束作簡單總結(jié)）

四、活動(dòng)內(nèi)容

人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。我們的任務(wù)，就是紀(jì)念革命烈士，為他們掃墓祭奠。革命先烈們拋頭顱灑熱血，為了新中國，不怕困難，不惜生命，我們的心中永遠(yuǎn)思念他們。從盧溝橋上的第一聲槍響，倒日軍投降，有多少中華兒女失去寶貴的生命？從辛亥革命到三大戰(zhàn)役，又有多少革命英雄到在血泊中？這是無法統(tǒng)計(jì)的。堵槍口的黃繼光，英勇就義的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身紋絲不動(dòng)的邱少云??無私獻(xiàn)身的英雄更是不可計(jì)數(shù)。革命英雄永垂不朽，讓我們永遠(yuǎn)銘記他們。

作為新一代的孩子，作為二十一世紀(jì)的中國少先隊(duì)員，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記革命英雄，銘記一句話：前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神，為了祖國而在戰(zhàn)場上拼搏，英勇獻(xiàn)身，正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。下面我們就來聽：革命烈士先烈事跡

黃繼光的事跡

一個(gè)值得中國人驕傲的名字，為了祖國的榮譽(yù)，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口。

那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光所在部隊(duì)在進(jìn)攻597.9高地主峰的時(shí)候，遇到了敵人幾個(gè)火力點(diǎn)的壓制不能前進(jìn)，戰(zhàn)士們屢次突擊，傷亡慘重，眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘，天快要亮了，如果再拿不下火力點(diǎn)，攻下主峰，我軍的戰(zhàn)果將全部喪失，怎么辦？怎么辦！在這關(guān)鍵時(shí)刻，他——黃繼光，毅然挺身而出，滿懷必勝的信念，帶著兩個(gè)戰(zhàn)士，拿著手雷，向敵人的火力點(diǎn)爬去，幾個(gè)火力點(diǎn)被摧毀了，但還有一個(gè)射孔的機(jī)槍在瘋狂掃射，這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，手雷擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷，在槍林彈雨中，黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來了，只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了。黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身。

劉胡蘭的事跡

劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動(dòng)，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。1947年1月12日，國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村，將群眾趕到場地上，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然。敵人問她：“你給八路做過什么工作？”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過！”“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。”“你‘自白’吧，你‘自白’了，就放了你，也給你一份土地。”劉胡蘭說：“你給我個(gè)‘金人’，也不‘自白’！”敵人惱羞成怒：“你小小年紀(jì)好嘴硬啊！你就不怕死？”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時(shí)被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。1947年3月26日，毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中央書記處書記任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時(shí)說：“是個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，才15歲。”毛澤東深受感動(dòng)，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”八個(gè)大字。

董存瑞的事跡

1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍 防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊(duì)長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。犧牲時(shí)，年僅19歲。

邱少云的事跡 1950年6月25日，那一天，北朝鮮悍然發(fā)動(dòng)了侵略韓國的戰(zhàn)爭，韓國節(jié)節(jié)敗退，韓國向美國等盟國求救。美國為了維護(hù)其在亞洲的領(lǐng)導(dǎo)地位和利益，立即出兵干涉，朝鮮人民軍節(jié)節(jié)敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報(bào)，戰(zhàn)爭在沒有事先通知中國的情況下爆發(fā)了，毛澤東甚至是從外國報(bào)紙上得知這一消息的，致使中國領(lǐng)導(dǎo)人對此頗有不滿，但在美國直接參與戰(zhàn)爭的情況下，還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅(jiān)決抗議以美國為首的十六國”聯(lián)合國軍“打擊朝鮮人民軍，但美軍不予理會(huì)，軍隊(duì)向中朝邊境推進(jìn)，同時(shí)，美國飛機(jī)多次侵入中國領(lǐng)空，轟炸丹東地區(qū)，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴(yán)重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央和毛澤東主席英明地決定，派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰(zhàn)，抗擊侵略。在艱苦的反帝斗爭中，中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共，用鮮血譜寫了壯麗的詩篇，結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。

邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中,于戰(zhàn)場上，為了完成潛伏任務(wù)，嚴(yán)守革命紀(jì)律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火燒身的痛苦，直到最后的犧牲。

英雄的故事說不完，英雄的精神光耀人間，讓我們繼承先烈遺志 在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！向?yàn)樘剿骶葒让竦牡缆贰⒌钟致远鵂奚娜嗜酥臼恐戮矗∠蛩袨橹腥A民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬！人民英雄永垂不朽！

(最后在班會(huì)結(jié)束時(shí)播放紅色歌曲《我的祖國》)