第一篇：感恩節(jié)班隊(duì)課策劃案

感恩父母，點(diǎn)亮親情 ——主題隊(duì)會

一、隊(duì)會主題：感恩父母，點(diǎn)亮親情

二、實(shí)施背景：

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易。越來越多的家長訴苦：孩子越來越不聽話，說什么都不聽。學(xué)生也是煩惱多多：煩死了，討厭死了！爸媽實(shí)在太羅嗦。特別是媽媽，最煩人！因此，我們開展《感恩父母，點(diǎn)亮親情》主題班會，讓學(xué)生能體會父母，感恩父母。

時(shí)間安排:感恩節(jié)當(dāng)天

三、活動地點(diǎn)：教室

四、參加對象： 五，預(yù)期目標(biāo)：

通過本次活動，讓學(xué)生學(xué)會感激父母，感激父母給予我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們，感激父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六、主要內(nèi)容：

1、詩朗誦《感恩》

2、小組合唱《感恩的心》

3、小品《如此兒子》

4、講述自己的故事

5、聽歌曲《母親》，談怎樣孝敬父母

6、感恩調(diào)查7.才藝展示

七、活動過程： 主持人（甲）：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。主持人（乙）：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人（甲）：是父母給了我們生命,更教會我們怎樣做人，蒼老的容顏里是永遠(yuǎn)無法改變的慈祥。支持人（合）：父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！六（8）中隊(duì)“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題隊(duì)會，現(xiàn)在 開始。

主持人（乙）：

1、出旗，全體起立，敬隊(duì)禮。

2、全體同學(xué)唱隊(duì)歌。

3、全體坐下。

主持人（甲）: 同學(xué)們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。

主持人（乙）：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！主持人（甲）：嗯，這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！主持人（乙）：請聽詩朗誦《感恩》。有一個(gè)詞語最親切 有一聲呼喚最動聽 有一個(gè)人最要感謝 她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青 春給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝 媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味 父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣 如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 多少回含著感動的淚花暢想未來 我們滋潤著人間的真情成長 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 感激的話千言萬語，匯成一句“謝謝”

主持人（乙）：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個(gè)人。

主持人（甲）：接下來請聽小組合唱《感恩的心》。（欣賞后交流感想，舉例表達(dá)自己的）

主持人（甲）：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。可有一些人認(rèn)為父母養(yǎng)我們，關(guān)心，照顧我們是天經(jīng)地義的。總是埋怨父母嘮叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。

主持人（乙）：請看小品《如此兒子》

（兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲，媽媽在門外頭看，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來了。一會，兒子邊聽耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫作業(yè)……）

媽媽突然進(jìn)來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，休息一會 兒。”（兒子沒動靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢。” 兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點(diǎn)！” 媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”旁白:（半個(gè)小時(shí)過去了）兒子開始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了！

媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？” 兒子：“寫完了！”

媽媽：“是嗎？來，我?guī)湍銠z查檢查 兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行啊！” 媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來！” 兒子喃喃自語些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽）

媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號！怎么沒改啊？”

兒子：“答案對了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說話）

媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師啊！她不懂怎么給你講啊！趕快當(dāng)著我面改了！”（不情愿的改了）媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫，空著呢？” 兒子：“不會！明天問老師！”

媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認(rèn)真聽講？現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫！” 兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！” 媽媽：“我不出去！你快寫！” 兒子：“你在這我沒辦法寫下去！” 媽媽：“我不出聲！”

兒子：“不行，我看著你煩！” 媽媽：“我就不出去了！快寫！”

兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點(diǎn)！” 媽媽：“你說說你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說說，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢。”兒子：“行了行了，你煩不煩啊！說夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說那個(gè)老師也說，天天說大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停，你還讓不讓我活啊？你不走吧！行！我走！”

媽媽：“你給我回來！你要去哪？”(退場)主持人（乙）：同學(xué)們，看了這個(gè)小品你想說些什么？請你對這對母子做一個(gè)評價(jià)。

主持人（甲）：同學(xué)們，我們每天和父母生活在一起，一定會發(fā)生許許多多的小故事。（選4-5位同學(xué)講講自己與父母之間的小故事）

主持人（乙）：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動，只要我們有一顆細(xì)膩的心 仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。

創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》。

歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽。主持人（甲）：聽了這首感人的歌曲，讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們 含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母？同學(xué)們用幾句簡短的話，談一談怎樣孝敬父母吧？（選一部分同學(xué)們簡單談?wù)劊?/p>

主持人（乙）：同學(xué)們,讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。

主持人（甲）：其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們體會一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談?wù)勑摹?/p>

主持人(乙):這次活動課又到尾聲了，接下來我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：感恩大調(diào)查（出示問題）

1、了解父母各個(gè)方面嗎？（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天？）

2、你能經(jīng)常與父母交流、溝通，有心事主動和父母說嗎?

3、你能尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣嗎？

4、你會厭煩父母對你的教育，甚至恨父母嗎?

5、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎？

6、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

7、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

8、你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負(fù)擔(dān)嗎?

9、你外出時(shí)，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母？

10、你能做到努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心嗎? 主持人（甲）：同學(xué)們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！下面請欣賞（某某人）帶來的（節(jié)目表演）。（2~3個(gè)節(jié)目）主持人（甲）：下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員： 同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會取得了圓滿成功。通過這次隊(duì)會活動，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母們給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

主持人（乙）：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！甲）：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（乙）：退旗，奏樂、敬隊(duì)禮。禮閉。

（合）“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

第二篇：感恩節(jié)策劃案

上海電機(jī)學(xué)院校生活部感恩節(jié)活動策劃書

一、活動背景：

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2012年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

二、活動目的：

為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

2012年 11月22日 一食堂門口11:00-1:30

四、參與人員

上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)全體在校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

活動共三個(gè)內(nèi)容，分別為橫幅簽名，感恩箴言征集，傳遞感恩信件，感恩卡片遞送。1.邀請同學(xué)在感恩橫幅上簽名，橫幅標(biāo)語為“感恩的心，感謝有你”。

2.學(xué)生在卡片上填寫感恩老師的話語，由校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)將感恩卡片遞送老師的手中；在紙箋上寫上感恩話語，貼到展板上。

3.活動當(dāng)天設(shè)置一個(gè)郵箱收集信件，收集學(xué)生感恩信件，并由校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送郵局。

4.以上活動均以送糖果為禮品，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。

五、前期準(zhǔn)備：

（1）由宣傳部制作宣傳海報(bào)，用于前期宣傳。

（2）廣播臺周一到周三廣播宣傳活動內(nèi)容，增加活動氣氛。（3）制作橫幅，標(biāo)語為“感恩的心，感謝有你”。

七、活動安排及注意事項(xiàng)

1、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2、注意現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生。

八、活動用具：橫幅 音響

九、活動經(jīng)費(fèi)：

糖果 40元 筆 10元 卡片 50 元 信封、郵票 20元 購物車費(fèi) 40元 總計(jì) 160元

筆 糖果 展板 卡片 信封 郵票

上海電機(jī)學(xué)院學(xué)生會生活部2012年11月15日

第三篇：數(shù)碼感恩節(jié)策劃案

感恩活動策劃方案

一、活動主題

恩義情義，感恩其實(shí)容易

值感恩節(jié)之際，以親情、友情、愛情等情義為切入點(diǎn)，營造溫情彌漫的感人氛圍，將顧客帶入寬容、理解、感恩身邊的人的情境當(dāng)中，讓他們積極去感恩親人、友人，同時(shí)讓他們覺得感恩其實(shí)很簡單、很容易。

二、活動目的讓顧客能真正得到實(shí)惠，同時(shí)也讓顧客真正感受到我們真誠的對他們的感恩，同時(shí)打響本店名號，增加知名度，提高銷量。

三、活動準(zhǔn)備

1、宣傳細(xì)節(jié)

xx與您一起用心感恩

（備注：活動廣告語 xx為店名 心字用心的形狀代替）

xx您身邊可靠的數(shù)碼幫手

（備注：所有宣傳物料上的廣告語，目的就是讓這個(gè)概念深入人心，以后也希望一直延續(xù)這個(gè)概念，勿改。覺得這句不好可以換，但是一定要在活動開始之前就

換。）

2、想法構(gòu)思

噱頭：進(jìn)店即享優(yōu)惠，憑溫情短信，購物更優(yōu)惠，還贈送雙份小禮品（備注：溫情短信為親人、朋友、愛人之間的祝福、感恩或關(guān)心一類的短信，詢問發(fā)信方的關(guān)系，針對性贈送雙份小禮品，一份為當(dāng)事人，一份為發(fā)信方，讓另個(gè)人也感受到這一份感恩的溫情）

3、場地準(zhǔn)備

因不清楚您這邊店的情況，我這里提供一下幾種方案您選擇： a、店前無空地，在商場內(nèi)部

在進(jìn)店門的上方懸掛一心形噴繪，配上廣告語：值此感恩節(jié)之際，xx，真誠回饋，真心感恩。讓顧客感受到店家感恩的真誠。

同時(shí)在門口兩邊加上兩個(gè)展架，版面上面為活動主題與本次活動的廣告語，接著內(nèi)容為活動的噱頭，配上廣告語：還在等什么呢，行動吧，去感恩身邊那些對我們好的人吧！

店內(nèi)音樂主題圍繞感恩，如王力宏的《愛因?yàn)樵谛闹小贰ⅰ陡卸鞯男摹?/p>

同時(shí)準(zhǔn)備一十米條幅，作為感恩簽名，任何人都可在條幅上留下對親人、友人、愛人的祝福。目的是為活動積攢人氣，增加人流量。b、店前有空地，且在一層

與上面的差不多，增加了場地的布置。

增加的布置：兩個(gè)用氣球綁成的心形，分別加上相關(guān)的廣告語。一句話感恩抽獎(jiǎng)：所有進(jìn)店的顧客，只要寫一句感恩祝福，投入抽獎(jiǎng)箱，即有機(jī)會獲得相關(guān)優(yōu)惠、獎(jiǎng)品、或服務(wù)，上午下午各評出結(jié)果一次，當(dāng)場兌現(xiàn)。選出當(dāng)天的兩個(gè)“積極感恩人”，并享受感恩護(hù)衛(wèi)（三人）免費(fèi)送產(chǎn)品回家。

第四篇：感恩節(jié)活動策劃案

感恩節(jié)活動策劃

一、活動背景

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開花落我一樣會珍惜

這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人懂得感恩呢？這么多年，我們一直忙碌著，遺忘了多少為我們幸福而付出的人呢？當(dāng)感恩節(jié)來臨之際，讓我們用我們特有的方式去感恩！感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝我們的朋友，感謝所有善良的幫助過我們的人們！

二、活動目的1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡單，一種堅(jiān)持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了。

3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.三、活動主題：感恩，心的選擇！

四、活動時(shí)間：2010年11月25日（感恩節(jié)當(dāng)天）

五、活動地點(diǎn)：學(xué)校公寓廣場

六、活動單位：院學(xué)生會女生部

七、活動對象：北工職院全體師生

八、活動內(nèi)容：

歌唱感恩題材的歌曲，倡導(dǎo)大家學(xué)會感恩；免費(fèi)提供便利貼，制作感恩墻，讓大家把對父母老師朋友的感謝的話寫在紙上并予以展示；為鼓勵(lì)大家學(xué)會感恩還將現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動。

九、前期準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)與制作活動宣傳板報(bào)，由學(xué)生會宣傳部幫忙制作。

2、設(shè)計(jì)與印刷活動宣傳單，由內(nèi)部成員編寫排版。

3、為活動挑選一個(gè)主持人，以內(nèi)部人員為佳。

4、購買一些便利貼，200張左右。

5、制作100小紙片并標(biāo)上序號（兩個(gè)1—50號），為分發(fā)卡片及抽獎(jiǎng)活動準(zhǔn)備。

6、準(zhǔn)備一塊展板修飾一下成為感恩墻。

7、制作一個(gè)抽獎(jiǎng)箱。

8、提前三天張貼海報(bào)板報(bào)進(jìn)行圖文宣傳。

9、在活動當(dāng)天現(xiàn)場分發(fā)宣傳單。

十、活動流程：

1、播放開場音樂《感恩在心》，主持人上臺讀開場白，宣布活動開始。

2、活動開始，現(xiàn)場觀眾可以將對父母老師朋友的感謝寫在便利貼上并粘貼于感恩墻，前50名參與者每人領(lǐng)取一張標(biāo)有號碼的紙條以參與 活動結(jié)束時(shí)的抽獎(jiǎng)活動

3、主持人中場宣讀感恩箴言，活躍現(xiàn)場氣氛。

4、當(dāng)感恩墻貼滿時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動，在抽獎(jiǎng)箱中的50個(gè)號中抽取5個(gè)號碼，對持有該號的同學(xué)贈送精美禮品——圍巾一條。

5、活動結(jié)束，播放結(jié)束音樂《感恩的心》，主持人做活動感言。

6、現(xiàn)場嘉賓和工作人員合影留念，工作人員清理現(xiàn)場。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

可粘貼彩紙300張——10.5元，圍巾8條——80元，宣傳單150張——15元，共計(jì)105.5元.（物品均由物美提供實(shí)物）

十二、緊急預(yù)案

1、如遇下雨等不利天氣時(shí)則將外場活動移至體育館內(nèi)進(jìn)行。

2、若活動時(shí)起風(fēng)導(dǎo)致便利貼無法粘貼則用透明膠固定。

十三、預(yù)期效果

讓大家更好的理解感恩，讓父母、老師、朋友以及后勤工作者們更好的感受

我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，同時(shí)也滿足大家的感恩心愿。

第五篇：感恩節(jié)活動策劃案

夢回校園，開啟學(xué)生之旅

——培訓(xùn)點(diǎn)評網(wǎng)會員之家感恩節(jié)特別活動

活動背景

在社會上摸爬滾打多年，我們年輕時(shí)候的夢想漸行漸遠(yuǎn)。尤其是年少的校園生活更是心底深處懷念的情愫：得到小紅花、老師表揚(yáng)、逃課去游泳、考試得第一名、畢業(yè)禮上的歡笑和淚水，那無處可訴說的單相思……

今天你我身處社會，也需要一份純真的同學(xué)情，也一樣要感恩我們的老師。11月25日感恩節(jié)這天，讓我們相聚培訓(xùn)點(diǎn)評網(wǎng)會員之家，找尋我們的青春，找尋我們的學(xué)生時(shí)代。

活動意義

重溫校園生活，找回年輕時(shí)候的夢想，尋找一份我們心底隱秘的激情！在培訓(xùn)點(diǎn)評網(wǎng)會員之家，讓我們盡情享受一次夢幻的校園之旅，獲得一份珍貴的同學(xué)情，感恩可愛的老師們！

活動主旨

帶給學(xué)員身在校園的感受，從會場、音樂和旁白等方面烘托學(xué)校的氛圍。活動流程

19：00-19：30 夢回校園

簽到：帶紅領(lǐng)巾入場

音樂：少年懷舊歌曲（讓我們蕩起雙槳、同桌的你、小二郎、童年、睡在上鋪的兄弟、春天在哪里、同桌的你、小小少年、燭光里的媽媽、我們的祖國是花園）

暖場：全體起立問好（上學(xué)時(shí)候的問候）

全體認(rèn)識：相互介紹

情景劇表演—小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)經(jīng)典場景

20：00-20：00 傳統(tǒng)游戲

游戲一 擊鼓傳花

游戲二 摸摸蝦

游戲三 我來比劃我來猜（分組）

19：30-20：00 茶話會

感恩身邊的人

感恩老師

感恩同學(xué)

寫一封感恩的信

21：10-21：20 合影留念

活動前期

會場布置：

桌椅擺放：U型

客戶邀約——客服部為主，網(wǎng)絡(luò)營銷為輔

人員分工（詳見表格）

活動當(dāng)天

時(shí)間控制——2個(gè)半小時(shí)

人員分工（詳見表格）

主持人——史傳飛（李艷姣）

活動后期

活動照片——網(wǎng)站宣傳

活動總結(jié)——網(wǎng)站宣傳

活動時(shí)間：2010年11月25日 19：00-21：0018：30簽到 活動地點(diǎn)：朝陽區(qū)慧忠北里天創(chuàng)世緣B2座2105 會員之家 公益費(fèi)用：100元/人

媒體支持：鳳凰網(wǎng)、騰訊微博 新浪微博、搜狐微博 講師之家

培訓(xùn)點(diǎn)評網(wǎng)會員之家2010-11-23