第一篇：企業后備干部培訓建議

關于加強企業后備干部培訓的建議

為適應企業的發展需要，逐步提高我公司后備干部的綜合素質，打造一支企業管理崗位上的“正規軍”，并在我公司形成一種規范的干部接班人培養及管理模式，建議對企業的后備干部進行系統性培訓，以達到“在培訓中培養人才，在訓練中篩選人才”的目的，具體方案如下:

一、培訓目的:通過系統、正規的管理培訓，培養一批真正掌握現代管理的基本技巧及思維模式，并具備良好的專業技能和實戰技能的企業管理人才。

二、培訓對象:各單位中具有一定管理經驗、管理潛質及發展空間的優秀后備管理人員。

三、培訓內容:

1、基礎管理:通過一系列正規的課程學習,逐步培養學員的計劃、領導、控制、協調、策略、問題解決、思維創新、主持會議及團隊統帥的能力,其中包括:《 》、《 》等相關的基礎管理課程,部分核心課程外聘老師,其余課程由企業內部培訓師執教;

2、個人綜合素質:引入個人激勵等素質課程及拓展訓練項目,以提升學員個人的感召力、意志、形象、溝通、自我管理等能力及培養成熟的心智;

3、實踐活動:根據課程內容,每兩個月定一個行動學習項目,以小組或個人形式,以解決企業實際的管理難題,安排實操性任務,在實際項目中執行“行動學習”。

4、提高專業及實操能力：理論培訓的基礎上, 采用實戰的形式, 即由小組或個人通過完成項目,攻克課題,解決企業實際問題來提升學員的專業及實操能力。其中實際項目包括企業經營管理及實際操作、專業領域上的創新鉆研、本崗位工作的三大課題。

四、培養方式:分五個環節進行,互相滲透。

1、理論課程:根據企業管理需要,設立相關的系統課程,包括基礎的管理課程、個人素質提升課程、企業專業課程及團隊合作項目。

2、實踐操作:根據以上的課程設置,在每一課程后,以個人或小組的形式,實際攻克企業管理和運營技術等的難關, 從而提升個人的實戰能力,主要采用“行動學習法”。

3、導師制:在培訓期間,每組學員均安排一名專業培訓師,每個培訓行動項目推進時,由培訓教師進行相關輔導,共同完成實操項目的任務,并由其考核學員的業績及表現。

4、自學:每位學員每月必須根據各階段的訓練主題閱讀相關書籍,并開展學習交流活動。

5、經驗交流:加強企業內部骨干管理工作經驗交流,同時外聘社會或企業的知名人士提供相應的講座,以擴寬學員的視野和增強個人能力。

第二篇：企業后備干部培訓心得

企業后備干部培訓心得

企業后備干部培訓心得一：后備干部培訓心得體會

2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了重慶糧食集團舉辦的第一期集團中層后備領導人員培訓。通過緊張而充實的兩天半集中封閉學習，我受益匪淺，“學而優則仕，仕而優則學”，學習了作為一名集團中層后備領導人員必備的知識——集團發展戰略解讀、資產經營管理、財務管理、市場營銷、運用經濟規律促進企業發展、廉潔自律、企業風險控制等，重慶糧食集團授課的集團黨委副書記、紀委書記蘇顯福同志，集團黨委委員、董事、副總裁許力同志，集團益欣資產公司總經理薛黎明同志，集團財務部部長鄧鵬飛同志，集團油脂部副部長張明同志，集團顧問、四川機電學院副院長、教授李作第同志以及負責組織此次培訓的集團人力資源部馮佑富部長等同志都為這次培訓進行了充分的準備，結合實際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”，付出了艱辛的勞動，表現出很強的敬業精神和嚴謹的治學態度，是本人在內的所有授訓人員學習的榜樣，在這里真誠地道一聲：謝謝！

培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了作為一名企業管理者所必備的知識和能力，濃縮為重慶糧食集團黨委的“四十字，十句話”——識辨時務把握人生解讀自我 確定坐標 珍惜機遇 兼蓄并學 事業為進 求學不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業務知識和理論知識，開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對重慶糧食集團發展戰略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談點兒體會：

荀子在《勸學》中云：學不可以已。

一、學習，對我的啟示

加強集團中層后備領導人員的培訓學習，對我的啟示：

(一)是為壯大重慶糧食集團發展戰略管理、增強集團的軟實力和硬實力建設的需要。通過培訓學習，我深深地知曉：當前集團最缺的不是——缺資金、缺設施，這些經過努力會有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產力要素之一的“人”的各方面能力素質提升了，才能促進作為生產關系的“物”的全面發展；才能在當前國際金融危機的大環境下逆流而上，化“危”為“機”，成為時代弄潮兒；才能為集團的發展壯大、做大做強作貢獻。

(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習，我第一次明白重慶糧食集團的經營理念：即集團的核心價值觀、集團戰略管理的指導思想、集團的經營目標、集團的經營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系；懂得集團的發展戰略的主要依據來自于調查研究的外部分析和內部分析；領會集團的經營戰略、資本營運和商品營銷的品牌打造。這些知識，是多么寶貴的專業“食糧”，是作為一名企業管理者必學的基本知識，是我今后從事企業管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基。“吾嘗跂而望矣，不如登高之搏見也。”“君子生非異也，善假于物也。”

(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過培訓學習，我明確了作為一名合格的企業管理者必備的發展思維能力、決策謀劃能力、生產經營能力、資產營運能力、財務管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務管理方面的軟肋，以及要學會做人，學會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養成思考的習慣和素養，培養自己系統分析問題、解決問題的能力，“學而不思則罔，思而不學則怠”，努力達到“一日不學、三日不安”的學習境界，并在此基礎上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。

(四)是加強自身黨性修養、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習，使我清楚認識到：堅持廉潔從業是企業領導人員必須的基本功、必備的基本能力和應有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中，要修身、慎獨，認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養它。“淡泊以明志，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。

二、兼蓄并學，學貴有恒；學以致用，事業為進；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻的新糧食人精神

（一)兼蓄并學，學貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執政為民，按照市委***書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動企業發展上，用在為職工群眾辦實事上，創造出經得起歷史、實踐和職工檢驗的業績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學，要博覽群書、博學多識、博聞強記，要爭取像集團蘇顯福書記說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學，還要持之以恒地學習，要有選擇性、針對性地學，帶著問題去學習，不要盲目地學，要有辨別地學，要拿出毛主席“三天不學習，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學貴有恒，才能成其為賢人。

（二)學以致用，聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐是實現真正的認識領域的第二次飛躍。此次培訓的最終目的是為了更好地服務于糧食集團工作，更好地運用于糧食集團的具體實踐。我要將此次學習到的市場營銷策略、企業風險控制、資產運營中的土地調規轉性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰略等具體事項及內容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實踐，滲透于今后工作的每一個環節，接受實踐的檢驗，為集團的近期發展目標、遠景發展目標和經營目標奉獻自己的青春和精力，要以事業為重心，事業上求上進，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。所有這些，用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來踐行它。

（三)學習是指南，是修身、正心、奉獻精神之基礎。學習讓我樹立了發展是重慶糧食集團第一要務的理念，只有在實際中加強思想建設方面的學習，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創新思維、創新辦法，才能為集團帶來新的生機和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新糧食人精神，正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，真正踐行科學發展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”，不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的積極而達觀的態度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業、踏踏實實干事。

三、學習，使我成長

（一)集團的近期發展目標、遠景發展目標和經營目標需要我去真正仔細領會、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學一下：重慶糧食集團的近期發展目標是把重慶糧食集團建成集糧食購銷、倉儲保管、物流加工、地產運作、境內外基地建設和投資貿易于一體的長江上游地區最大的糧食產業化龍頭企業。重慶糧食集團遠景發展目標是把重慶糧食集團建成按照現代企業制度要求，符合國際通行慣例的現代化、國際化大型糧食企業。重慶糧食集團經營目標是實現資產超百億，銷售收入超百億。

（二)有針對性地在今后實踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項——促我成長。財務管理、系統思考的習慣和素養，是本人的軟肋，通過此次培訓學習，我發現了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業管理者來說，更應該加強學習和鞏固它們。一個人能力水平的高低，就是看其應對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個最優最佳最成熟方案最能體現。同時，我自身還要加強與人交際能力的培養，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計算機知識進行深化和運用，以求進步。

（三）如何才能成為一名合格的企業管理者，要通過組織的培養和個人努力兩個方面的結合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團后備干部是光榮的，能成為重慶糧食集團“黃埔軍校”的第一期學員更是幸運的，但同時也是有責任的。組織給了我一個很好的學習機會，培養我，我要好好把握此次機遇，將此機遇轉為更好地服務于糧食集團的動力，服務于群眾的“馬達”。此外，我還要不斷提高自身的素質修養，在努力做好本職工作的同時不忘加強自身學習，提高認識，“三人行，必有吾師焉”，學習此次參培人員的長處，學做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴要求，時時以高標準來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學習使人進步，學習是人一生的事情。“書山有路勤為徑，學海無涯甜作舟”，學習是一件快事，是樂事，而不苦。

（四）此次培訓雖是短暫的，但其意義深遠——引我成長。它為我今后學習、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養自己，鞭笞自己，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習中成長，在成長中不忘學習；它讓我知曉了自身的擔子不是輕了，而是加重了。

為了重慶糧食集團的發展和蓬勃成長，為了牢記集團黨委殷殷囑托，做一名合格企業管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓學習能多舉辦一些，舉辦時間能適當延長些，培訓內容更豐富一些。

學習能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我。“非學無以廣才”，“活到老、學到老”！學習真好！

>企業后備干部培訓心得二：后備干部培訓班心得 >>（1080字）

作為一名選調生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10 天時間，但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視，對青年人才培養的重視。通過這次培訓，我深刻領會到，一名青年要成長，必須自加壓力，時刻做好搶抓機遇的準備，在以下三個方面加強鍛煉。

一是要勤學習。現代社會已經進入“知識經濟”時代，無論是政治形勢、經濟形勢，還是科技發展都處在一種動態變化的過程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環境，對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無法適應，就會鬧大笑話。停止學習，僅憑傳統的知識，傳統的思維方式，要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強學習，同時要學會學習。特別要善于向實踐學習，向別人學習，學會將別人的所學所知轉化為自己的東西，同時要明確知識與工作崗位的關系，將工作對你的知識要求作為學習的首要任務，讓自己所掌握的知識，為自己的實際工作提供服務，做到學有所專，學有所用。

二是要多實踐。理論聯系實際，是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中，那么學習就只是一種形式。根據自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強學習和鍛煉，不斷增強自身素質，不斷提高工作能力；要進一步理清工作思路，明確工作任務；要經營自己的優勢，彌補自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創新意識，有溝通藝術，有道德素養的優秀青年干部。

三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務性工作，缺乏對政治理論新發展和社會發展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開闊了，思路拓寬了。但是培訓是短期的，而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中，認真地在工作中探索實踐，把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新；同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

通過本次培訓班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學習、細心思考、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

>企業后備干部培訓心得三：后備干部培訓心得>>（1628字）

非常感謝公司再一次給我學習的機會,而這一次的學習,我竟然意外發現自己和第一次是大大的不同,很自然的，積極的，陽光的，自信的，大方的和大家打招呼，和大家一起商討老師安排的問題，感覺這事就是我的事一樣，我必須去做，再加上公司這次來的同事都是第一次來，我又是隊長，我要樹立榜樣，主動的上臺去宣讀，不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己，謝謝。

這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取，而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長，因為我的確有顆做事和挑戰事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練，感受和收獲，我知道，他們收獲了，我會比他們收獲更多。我慚愧，我沒有帶好他們，助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢，無論如何努力，我還是調動不起來他們的狀態，我知道我是不夠狼性，也沒有馬上采取措施和實施制度來約束，礙于面子，怕去做，怕執行不下去。因為他們，我們組少得了兩枚金幣，而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話：“不‘淘汰’落后的員工，就會被‘落后’的員工淘汰”。因此，我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧，當領導的和想要當領導的，我們要狼性，否則我們不被社會和時代淘汰，就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好，我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上，堅持一個星期，讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話：“一個團隊，不光是領導者要有激情，而每一個成員都要有同樣的激情！讓他們知道，企業亡我亡，企業興我興的自我責任理念”。

這次學習的內容主要有：錫恩業績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發展趨勢，時代的走向來分析中國企業為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆；并引出來了管理現在的企業不僅僅是投資硬件和抓住商機，同時也要投資軟件，即團隊的心態和企業的文化。

這次培訓的重點是在開啟團隊的心態，以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確，在感受到痛的時候，真的想行動，想奔跑，想去做。在這以前，我就會羨慕，很欽佩那些能干的人，他/她們怎么就那么厲害，做事的方向那么明確，而且一做就做的很好；而我很迷茫，為什么我做不到，無數次的問自己和痛苦著自己。

這次的個人戰略制定和八榮把恥的剖析，我終于找到了思考問題的方向和路徑，眼前豁然開朗，心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己，和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰略》應該如何制定的時候，一頭霧水，當老師告訴我們說：你寫20個我是誰的時候，就知道該如何擬訂《個人戰略》了，能寫出20個自己是誰，說明我們認識到了我們自己，可以對真癥下藥的來改變自己，給自己一個改變的戰略。就象《個人戰略》里要求寫的一樣，我是誰？我應該是誰？即使我這一生不能象那些企業家一樣做的轟轟烈烈，我也要讓自己活的明明白白我是誰，我應該是誰。來不斷的給自己方向，目標和動力。

公司從我進來之后不久，就希望進行績效考核，就希望“數據庫越細越好，統計越簡單越好”的管理方法，到現在為止都沒有完全和真正實施起來，在工作中我喜歡向更高的工作前進，因為我認為“只有想不到的事情，沒有做不到的事情”，很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理，把數據庫建立的越細，統計的一目了然。我想只要敢想，想到，想好了，大家同心協力，沒有做不到的事情。

我是個被動，負面和不自信的人，但我是個認真努力，喜歡做事的人，而我總是在“追趕”的時候才行動，通過這次的學習后，我會逐漸的改變自己，要主動，做個不被追趕就要跑的人，作個敢于蛻變的人。

>企業后備干部培訓心得四：后備干部培訓心得體會>>（1313字）

回味這兩天的培訓過程，真是不虛此行。我想用這幾句話來總結：知識的一次積累；思想的一次飛越；心靈的一次洗禮；自我的一次突破。可以說是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待，只爭朝夕的緊迫，真正達到了提質塑形的作用。具體體會有以下三點：

一、堅定信念，勤于學習，爭當德才兼備的表率

培訓學習短短兩天，我認為這只是學習習慣形成的開始，作為年輕教師，我們的學習任務還遠未完成，從學到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過：“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”。通過學習，堅定信念，樹立遠志。通過學習，常悟、勤悟、善悟，以學習來解放思想、更新觀念、促進工作。在培訓中安排了很豐富很實用的課程，感悟很深：一悟做人之德。為官先做人，做人之德是干部立身處世的先決條件。學習孔子“吾日三省吾身”之法，經常反省審視自我，辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，世上沒有真正的天才，精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業的基礎。我們這些學員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐，收獲成功與感悟失敗，積累閱歷，留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座，讓我們明析了為官之責，感悟到為官之素養。激勵我將不斷學習再學習，努力提高自身修養，勤奮工作，爭當德才兼備的表率。

二、關愛師生，盡職盡責，爭當親師為生的表率

在培訓中，高森、張國林兩位校長的成長經歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡，而是從一點一滴中，向我們講述一段平凡的工作歷程，但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學識的智慧。使我的精神得到了洗禮，思想得到了升華。他們腳踏實地、務實高效，堅持創新。在工作上理論聯系實際，愛崗敬業，忠于職守，無私奉獻；在作風上密切聯系群眾，體恤校情，解決問題。我將以他們為榜樣，任勞任怨、踏實苦干、盡職盡責做好本職工作，以高尚的品德和純潔的人格，爭當親師為生的表率。

三、善于總結，開拓創新，爭當真抓實干的表率

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優秀后備干部應具備的道德素養》和《努力學習和實踐做一名優秀后備干部》兩節課，授課內容與方式都非常吸引人，以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪。可以說是給我觸動最深的兩堂課，我不斷反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內在的素養問題。在覺得一些事情不盡人意的時候，是否想過溝通協調能力出現了問題，問題出現時我怎樣解決的，是否找各種理由去搪塞，今天回頭看一看，有些事情真的處理的不是很好。

此次的學習，我認真思索自身不足，取人之長，補已之短，在今后的工作中，將不斷更新知識結構、努力培養溝通協調能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態投入到工作中去，不辜負組織對我的期望。

這次培訓為我們注入了無窮的動力，我們將把學到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價值，對自己承擔的工作，既要想深想透、盡職盡責，又要講求變通、善于創造，更要求真務實，不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時間轉瞬即逝，留下更多的是啟發和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業與學問來做，做到心中有愛，肩上有擔，腹中有墨。

>企業后備干部培訓心得五：后備干部培訓心得>>（1839字）

2011，我有幸參加了吳中區第四期青年后備干部培訓班學習。在將近一年的學習中，我領略到了教育名師、領導們的風采，他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上，我找到了共同點：他們具有淵博的專業文化知識、豐富的管理經驗和樂觀的工作態度。這次長達一年的學習，內容十分廣泛，涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識，而這些知識正是我們這些年輕的、在領導崗位工作的教師所缺乏的，因此每次學習，我總是如饑似渴地記錄，想把專家們的經驗都占為己有，好學以致用，提高我的管理能力。因此一年的學習，我收獲感悟頗多，以下簡談學習的收獲：

一、教育是件幸福的事兒

在工作中，我經常埋怨自己的工作有多苦，因為平時除了要逼自己的專業不斷發展（包括自學、上好課，寫好論文），還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步，幼兒園的發展都牽動著我的心，所以有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是幸福的事兒》之后，我對自己的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作：當我在努力拼搏的時候，確實是有點兒苦，可是，當我在品嘗收獲的時候，那一種喜悅是用任何東西都無法換來的，而這就是工作的幸福。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點，就是要我們運用積極心理學去處事。其實這是很有哲理性的，是的，只要我們把工作當成是一件快樂、幸福的事情，面對困難就不會低頭躲避，以積極的心態去迎接挑戰，就會讓我們輕松愉悅地邁過一道道坎，品嘗一個個勝利成果，享受到教育工作的幸福。

二、幼兒園要發展首先要管理好人

在這次培訓中，我認識到了教職工在幼兒園發展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力，學校發展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本 民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養》等報告中，都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發展，關鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面，一個層面是管理好他人，另一個層面是管理好自己。通過他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術：要管理好人，首先要學會鑒賞人、解讀人、懂人，然后才可以控制人，最后才可以去度人。而度人的藝術是使人快樂。運用這些藝術，管理好人，就能充分挖掘他們的工作潛能，調動工作的積極性，凝聚人心，才能建設一支具有戰斗力的教師隊伍，才能保證幼兒園的持續、良性發展。在管理自己的時候，自己時刻要保持清醒的頭腦、與時俱進，要干干凈凈、廉潔奉公，要扎扎實實，勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結束時，給我們做了一個精彩的講座《有聲有色工作 有情有義交往 有滋有味生活》，她從學習、交往、生活三個方面來教育我們如何提高自身的學習、交往、工作能力，做一個智慧型的管理干部，而這些就是管理好自己的最好的經驗。

三、幼兒園的發展需要用心去設計

高本大校長在《關于學校精致化管理》的報告中提出：必須強調整體、關注細節，才能形成系統管理；必須既重視物質建設又關切精神培植，只有這樣才能展示文化特征。他提出了三個要素：以應有的審美意識和能力對物質環境進行精雕細琢，切忌草率粗俗；以正確的工作理念為舉措，對人文景象進行精磨細練，切忌浮光掠影；以科學的管理見解和方式對辦學品味進行精耕細作，切忌追風作秀。這些先進的管理理念深深地觸動了我。我反思我的幼兒園管理。我覺得我的管理很粗糙，我缺乏全面、精致統籌的統領能力。學習這個報告的時候，我園正好要創建江蘇省優質幼兒園。因此我根據高校長提出的三要素，結合本園特點，進行精心設計我園的管理：我園的教育特色是將我們的鄉土資源教育內容融進我們的課程中。這兩年，我著力從教學活動、環境布置、游戲環境的創設入手，將鄉土資源特色緊緊融于其中。經過大家的努力，教育特色已經初步形成，但是仔細想來，距離精致化管理還有距離，總覺得挖掘的不夠深入，為此，我想到了我們藏書特有的文化特色——藏書地名的由來，我們何不從書上做文章，把我園的教育特色做強做深，因此我從“書”入手，重點做好了十二五課題《幼兒圖書教育價值實現渠道的研究》的申報工作。我們申請了市級課題，目前該課題已經獲得了蘇州市教科院的批準，正式立項。本學期我們在這個課題上已經做好了課題開展的前期學習工作。各班創設了故事表演區，為孩子平時能開展故事表演創造物質條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關教學活動。我相信，我園再經過五年的努力，內涵一定會得到充分發展，藏書地方特色的幼兒教育一定會走的更特更優。

第三篇：企業后備干部培訓整體方案

企業后備干部培訓整體方案

為適應企業和市場的發展需要，逐步提高我公司后備干部的綜合素質，打造一支企業管理崗位上的“正規軍”，并在我公司形成一種規范的干部接班人培養及管理模式，我部建議對企業的后備干部進行為期兩年的系統性培訓，以達到“在培訓中培養人才，在訓練中篩選人才”的目的，具體方案如下：

一、項目名稱：企業后備干部系統培訓計劃。

二、培訓目的：用一至二年的時間，通過系統、正規的管理培訓，培養一批真正掌握現代管理的基本技巧及思維模式，并具備良好的專業技能和實戰技能的企業管理人才。

三、培訓對象：各單位中具有一定的管理經驗、管理潛質及發展空間的優秀后備管理人員。

四、培養方式：分五個環節進行，互相滲透。

（一）理論課程：根據企業管理和市場拓展需要，設立相關的系統課程，包括基礎的管理課程、個人素質提升課程、市場銷售課程及團隊合作項目。

（二）實踐操作：根據以上的課程設置，在每一課程后，以個人或小組的形式，實際攻克企業管理或市場拓展上的難關，從而提升個人的實戰能力，主要采用“行動學習法”.（三）導師制：在培訓期間，每組學員均安排一名的職業生涯導師，每個培訓行動項目推進時，每組均安排另一名行動學習項目導師，由導師進行相關輔導，共同完成實操項目的任務，并由導師考核學員的業績及表現。

（四）自學：每位學員每月必須根據各階段的訓練主題閱讀一本書，并開展學習交流活動。

（五）經驗交流：加強企業內部骨干管理工作經驗交流，同時外聘社會或企業的知名人士提供相應的講座，以擴寬學員的視野和增強個人觸覺。

五、培訓內容：分兩個階段進行：

（一）基礎階段：本階段以提高學員個人素質和管理能力為主，為期約一年，主要內容包括以下幾個方面：

1、基礎管理：通過一系列正規的課程學習，逐步培養學員的計劃、領導、控制、協調、策略、問題解決、思維創新、主持會議及團隊統帥的能力，其中包括：《高效經理人的6個加速器》、《高效會議》、問題解決等相關的基礎管理課程，部分核心課程外聘老師，其余課程由企業內部培訓師執行；

2、個人綜合素質：引入《個人成功激勵》等素質課程及野外訓練項目，以提升學員個人的感召力、意志、形象、溝通、自我管理等能力及培養成熟的心智；

3、市場銷售：引入相關營銷課程，以逐步提高學員的個人銷售及市場策劃、拓展能力；

4、實踐活動：根據課程內容，每兩個月定立一個行動學習項目，以小組或個人形式，以解決企業實際的管理難題或市場難關為切入口，安排實操性任務，在實際項目中執行“行動學習”.（二）進階階段：重點提高專業及實操能力。

在第一階段理論培訓的基礎上，本階段將采用實戰的形式，即由小組或個人通過完成項目，攻克課題，解決企業或市場的實際問題來提升學員的專業及實操能力。其中實際項目包括企業經營管理及實際操作、專業領域上的創新鉆研、本崗位工作含市場拓展的三大課題。

在課題研究中，將實行“導師制”，由導師進行相關輔導、協助和嚴格的考核，在解決各類專業或管理的實際問題中提高學員的專業能力，特別是信貸管理能力、個人業務管理能力以及市場拓展能力。

六、管理制度：在整個培訓項目中，將實行嚴格的班組建制、準入制度、考核制度、獎勵機制、上下車制度、“導師制”及學員檔案制度；

1、班組建制：設立后備干部培訓計劃領導小組，主要擔任核心的管理作用，下設常務班委，負責日常管理工作，并向領導小組匯報，同時班組實行自治的管理模式；

2、考核制度：根據各個階段的培訓任務，實行學分制，對學員的成績、表現進行嚴格的考核，并記錄在冊，設立規范的學員檔案管理，為我公司日后的人才使用提供客觀可靠的依據；

3、獎勵制度：根據考核結果，對成績及表現優秀者給予相應的獎勵，或在實際崗位上進行晉升、調整；

5、上下車制度：對于考核不及格者，或在培訓期間未能嚴格執行管理及學習制度者，經領導小組研究批準后，采用“下車”制度，取消學習資格；一年學習結束后，在全班挑選60%各方面表現均較優秀的學員，進入下一階段的進階班。

6、導師制：根據培訓任務及個人目標，在我公司內部管理層中安排導師對學員進行實操環節上的輔導，以完成相應的實際項目和提高實戰能力。

七、執行辦法：

1、8月18-20日，進行人員面試篩選。（已完成）2、10月28日下午，進行開幕式；

3、10月29-30日，進行第一個課程：《高效經理人的6個加速器》

3、2004年10月下旬到2005年10月上旬完成相關的課程及實際項目操作。

4、2005年10月至2006年10月為進階班的專業訓練。

八、說明事項：

1、由于上課或活動時間為每月的中下旬2-3天，一般安排在周五～周日，學員或學員的直接上司必須按照培訓的具體時間合理安排好崗位工作；

2、由于參加培訓的人員多數為業務骨干或管理人員，在培訓期間，各單位須做好其崗位的后備人選培養工作，以保證正常的工作推進；

3、由于培訓模式及要求，在培訓期間需加大學員的在崗責任，各單位須按培訓計劃進行有效的協調，以保證培訓工作的順利進展。

附：

1、第一期接班人計劃培訓班開幕典禮程序

2、接班人計劃導師制設想

3、行動學習項目推行方案

4、接班人計劃綜合測評評分標準企業后備干部培訓人員篩選辦法根據本次訓練項目的總體思路及目的，培訓學員主要是針對各單位中具有一定的管理經驗、管理潛質及發展空間的優秀員工，人數約60-65人，分為兩個班。人員篩選方法具體如下：

一、要求條件：

1、學歷：大專以上學歷；

2、年齡及社齡：35周歲以下，3年以上社齡；

3、素質要求：有一定的管理工作經驗、管理潛質及發展空間的優秀員工。

說明：各單位的助理和實習助理為必需培訓人員。

二、篩選步驟：

1、根據各社或集團各部室后備干部的實際情況，由各單位推薦或自薦若干人員；

2、由集團面試組進行相關的面試，內容包括面談、個人演講、戶外拓展及性格測試等環節，其中面試組主要由集團行政干部3-4名構成；

3、由集團主任進行最終面試，最后確定準入人員。

第四篇：后備干部培養建議

目標化培養管理后備干部工作建議

一、總體要求

結合全市干部隊伍實際，著眼于解決目前市直單位領導班子中存在的年輕干部數量不足、專業化能力不強、人崗相適度不高及領導轉型創新發展能力不強等問題，在全市范圍內有計劃選拔一批縣處級后備干部，通過定向式、目標化培養，擇優使用。

二、選拔程序

縣處級后備干部選拔工作由市委組織部統一組織實施，每年組織一次。正縣處級后備干部由市委組織部直接掌握；副縣處級后備干部的選拔按下列程序進行。

1.單位推薦。各縣市區、市直各單位黨委（黨組）在充分聽取意見的基礎上，集體研究提出后備干部初步人選名單，征求紀檢監察、巡察、審計、信訪等方面意見后，出具現實表現并填寫《后備干部登記表》上報市委組織部。

2.研究審定。市委組織部根據后備干部的資格條件、結構要求以及各單位申報等情況，綜合分析研判初步人選的考察評價、培養潛力、現實表現等情況，研究提出后備干部人選初步名單，報市委最終確定。3.建檔立庫。根據確定的后備干部名單，市委組織部分年齡、分層次、分類型建立后備干部檔案和后備干部信息庫。

4.適時補充。對在公開選拔、重大活動、關鍵時刻表現等過程中發現的優秀干部，因名額限制而一時不能提拔使用的，可按規定程序列入后備干部名單。

三、選拔條件

1.信念堅定、對黨忠誠、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔、實績突出，有發展潛力和培養前途。

2.年齡以35周歲左右為主體，最大不超過40周歲（其中35周歲以下的干部要占到三分之一以上）。

3.現任正科級領導職務或擔任副高級專業技術職務滿2年。（含因鄉鎮換屆工作需要，離開正科級領導崗位的干部）。

4.具有大學本科及以上學歷。

5.近3年考核均為稱職（合格）以上等次，近兩年組織推薦為副處級后備干部人選的優先考慮。

6.身體健康。

屬于下列情形之一的不納入選拔范圍： 1.貧困縣鄉（鎮）黨政正職。

2.現任鄉（鎮）黨政正職，任職年限合并計算不滿2年的。3.鄉（鎮）選任制公務員。4.事業單位聘用制干部。

屬于下列情形之一的不得列為選拔對象： 1.正在受司法機關立案偵查或紀檢、監察機關立案審查的。2.正在黨紀、政紀處分期限內的。

3.干部檔案涂改嚴重的；干部基本信息不實、存疑，未經組織認定或認定不準確的。

4.其他原因不適宜列為選拔培養對象的。

四、培養方式

按照“缺什么補什么”、把提高思想政治素質擺在首位的原則，著重加強黨性修養、理論學習和實踐鍛煉,提升其政治素質、業務知識、工作能力和群眾威信。

1.學習培訓。以市委黨校為依托，分批次、分層次對后備干部開展集中封閉培訓，培訓時間不少于3個月。培訓采取訂單式設置教學課程的方式，內容涵蓋政治理論、宏觀經濟、形勢政策、發展理念、社會管理、領導能力、思維訓練、現場教學等各個方面，通過集中培訓提升年輕干部的自主學習能力、宏觀分析能力、組織領導能力、決策執行能力，為勝任相應領導職位儲蓄必備知識。

2.掛職鍛煉。按照培養意向，結合后備干部發展潛力、熟悉領域、個性特點和主要不足等情況，采取針對性、差異化的模式，組織后備干部進行掛職鍛煉。

一是在基層一線鍛煉。將基層經驗不足的后備干部重點選派到鄉鎮、企業和基層對口單位掛職，在基層領導崗位上接受 磨練，增強駕馭復雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是在綜合機關鍛煉。將缺乏宏觀視野的后備干部分類安排到上級黨政機關上掛學習，提高大局意識和宏觀管理能力。

三是輪崗交流鍛煉。將工作經歷單一的后備干部調整輪崗，在多崗位鍛煉中豐富閱歷，增長見識，積累經驗，加快成長。

四是在扶貧一線鍛煉。抽調一批后備干部參加脫貧攻堅具體工作，強化苦干實干精神及為民服務意識，提升統籌協調、創新突破等能力。

五是在發達地區鍛煉。選派一批后備干部到經濟發達地區掛職鍛煉、考察學習，進一步開闊視野、轉變觀念，增強開放意識、發展意識，提高現代管理能力。

五、管理考核

堅持在“管”中“育”，在“用”中“管”，實行分類管理、動態跟蹤，及時更新，形成“優備劣汰”機制，確保儲備質量。

1.檔案管理。建立完善“目標化培養后備干部記實檔案”，將干部基本情況、考核情況、培養情況及獎懲情況等信息全部整理建檔，統一管理，作為提拔任用的重要依據。建立后備干部管理信息系統，實現管理工作的信息化、科學化。

2.日常管理。后備干部要結合工作實際制定學習計劃和個人成長計劃，并認真加以落實。建立健全談心談話和思想工作匯報等制度，定期與后備干部進行思想交流，掌握他們的思想 動態和工作表現，肯定成績、指出不足，鼓勵幫助他們不斷提高進步。要將后備干部在重大項目、重點工程推進中的日常表現、工作實績記錄在案，為選拔任用提供可靠的依據。

3.考核管理。每年對后備干部進行一次全面考核，重點了解后備干部的思想政治表現、道德品質、工作表現、廉潔自律以及心理素質等方面的情況，結合考核、民主評議、領導班子調整等工作，對后備干部成長情況進行綜合分析，研究存在問題，提出努力方向。在后備干部學習培訓或掛職鍛煉結束后，適時進行實地跟蹤考察，切實發揮考察考核的激勵作用。

4.動態管理。對后備干部實行能進能出的動態管理機制，對已經被列入后備干部名單的干部，要逐年進行認真考核，對德才兼備、工作認真負責、具有創新精神、群眾公認的后備干部，予以重點培養；表現不合格或因健康等其他原因不適宜繼續作為后備干部的，及時取消后備干部資格；發現新的優秀人才要隨時補充，使后備干部隊伍通過不斷新陳代謝，始終保持生機和活力，始終保持較高的素質和合理的結構。

六、提拔使用

堅持備用結合、重點培養、擇優使用的原則，對經過培養考察，表現突出的后備干部，市委組織部根據培養目標意向和實際工作需要，結合培養對象的綜合素質，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關規定和程序，向市委提出使用建議。

第五篇：后備干部培訓

一、要耐心傾聽，善于溝通

作為接訪的第一道關口，做好上訪人員的初訪接待是非常重要的，要做到耐心傾聽，善于溝通，曉之以理，動之以情，做到在溝通中堅決不說推諉、拖延、搪塞的語言，耐著性子和上訪人員誠心交談，使其怒氣漸消，怨氣減少，讓初訪人員相信你的誠意，愿意和你講真話、交朋友，即使問題沒有第一次得到解決，由于對你工作和服務的滿意，相信你的誠意，就不會發生赴省進京的越級事件發生。

二、要善于分類應對、用感情化解矛盾

針對不同的上訪人員，有的是聽別人說，從眾心里上訪的；有的是因個人個性問題上訪的；有的是老上訪戶；還有一些纏訪戶等等，接待不同的上訪人員，要做到認真聽、仔細問、認真記、細致分析，要具體問題具體分析，不能只停留在簡單的說教層面，對待不同的上訪人員要用因人施略的方法去說服，化解矛盾。用情感人，力爭把矛盾化解在基層，盡量減少越級上訪，這樣就能達到矛盾得以化解，信任度大大增強。

三、要思維敏捷、口齒伶俐

作為信訪接待工作人員，不一樣的語言表達，不一樣的溝通方式，不一樣的政策宣講，就可能產生不一樣的工作結果。因此，信訪工作人員要多鍛煉溝通技巧和語言交際等方面的能力，在信訪工作中占據主動，才能將矛盾及時化解。

四、接待時要真誠、熱心

接待上訪人員時，一定要有真誠的熱心，象接待朋友一樣，笑臉相迎，中國有句古語“一句好語暖三冬”要用你溫暖的熱心，消減其火氣，只有心平氣和時，才能講通政策，講明道理，最大限度的解決矛盾。

總而言之，信訪接待工作是一項辛苦而艱巨的工作，要想把信訪接待工作干好，除必須時刻忠誠黨的事業，有堅定的思想信念、政治品德和依法辦事、公平辦事外，還要在平時的工作中不斷磨練，總結經驗教訓，拓寬知識面，還要懷有極大的同情心，以換位思想的態度去辦好每一件上訪接待工作。才能使社區安定團結，才能有力推動“雙零”目標的實現。