第一篇:江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體
深 入 開 展 創(chuàng) 先 爭 優(yōu) 活 動
簡 報
第 38
1期
中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室
2010
年9月29日
【非公有制經(jīng)濟組織和社會組織創(chuàng)先爭優(yōu)專刊】
江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體
激發(fā)社會團體創(chuàng)先爭優(yōu)活力 江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體,積極探索社會團體發(fā)揮作用的有效方式,不斷激發(fā)社會團體創(chuàng)先爭優(yōu)活力。
講政治,提升引領(lǐng)能力,帶頭做大做強。落實“三會一課”制度、黨建工作目標管理制度和黨員聯(lián)系職工制度;利用廣播、宣傳欄等形式宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī);通過上黨課、業(yè)務(wù)培訓等進行經(jīng)常性教育,提高黨員思想政治素質(zhì)和引領(lǐng)科學發(fā)展的能力。社會團體帶頭創(chuàng)先進,帶頭做大做強,起到較好示范作用。宣風鎮(zhèn)花卉苗木協(xié)會現(xiàn)有大型花木基地16個,面積達3萬余畝;現(xiàn)有會員356人,其中花木種植大戶105戶。電瓷商會擁有固定資產(chǎn)10多億元,職工近5000人,產(chǎn)品銷售網(wǎng)點遍布全國各省、市、區(qū),產(chǎn)品遠銷東南亞、歐美、非洲等40多個國家和地區(qū)。
講學習,提升管理技能,帶頭科技興業(yè)。一是建立會員培訓機制。通過“專家教、外出學、基地訓、典型引”等多種形式,對會員進行培訓,提高會員發(fā)展花木生產(chǎn)能力。二是建立“協(xié)會+公司+基地”,“支部+黨員+農(nóng)戶”的工作機制。把黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理、思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)融為一體,貼近企業(yè),貼近員工,不斷增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。三是建立支部與董事會溝通協(xié)調(diào)機制、支部成員與董事會成員理論學習聯(lián)席會議等制度。通過定期組織學習,經(jīng)常性溝通,共同研究解決企業(yè)發(fā)展中的問題,找準企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的結(jié)合點。社會團體黨組織共提出合理化建議260多條,80%以上被采納;幫助企業(yè)改變非可行性項目決策25項,避免經(jīng)濟損失450多萬元,先后有2個社會團體黨支部榮獲市、縣“先進基層黨組織”稱號。
講奉獻,提升服務(wù)水平,帶頭幫扶群眾。一是大力實施“暖心工程”。實施以“感受陽光、關(guān)愛職工”為主題的系列關(guān)愛服務(wù)活動,尊重愛護員工,維護員工合法權(quán)益;設(shè)立“救助基金”,及時對困難職工給予幫助,全縣已有200多名困難職工得到救助。二是開展“反哺社會”工程。以“社村結(jié)對共建”活動為載體,組織社會團體與100多個行政村結(jié)成共建對子,資助農(nóng)村路橋改造、環(huán)境整治和社會事業(yè)發(fā)展。活動開展以來,共為結(jié)對村幫扶開發(fā)各類項目70多個,解決農(nóng)村勞動力就業(yè)1.5萬余人次,捐助68.6萬多元。三是實施“文化育企”工程。舉辦社會團體文化節(jié),開展“關(guān)愛相伴成長路”攝影展、“身邊的好黨員”、“一個黨員一面旗、我為黨旗添光彩”演講與文藝演出等活動,激發(fā)黨員及員工全面創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌的熱情,增強企業(yè)的向心力和凝聚力,引領(lǐng)社團在創(chuàng)先爭優(yōu)中和諧發(fā)展。
第二篇:以“三講三提升”活動為契機
以“三講三提升”活動為契機 強化組工干部 “四德”修養(yǎng)
當前,全省組織系統(tǒng)正在開展“三講三提升”活動,旨在建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍上實現(xiàn)新的突破。組織部門抓好自身建設(shè)關(guān)鍵在制度,核心在人,組工干部要以“三講三提升”活動為契機,從思想道德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德四個方面加強修養(yǎng),切實提升境界,才能達到“三講三提升”的要求,真正樹立起組工干部公道正派、可親可信的形象。
一、強化思想道德修養(yǎng)
思想是行動的指南。德才兼?zhèn)洌缘聻槭住=M工干部要實現(xiàn)報效祖國的抱負,必須自覺加強思想道德修養(yǎng),堅定理想信念。要刻苦學習當小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷提高自身的綜合素質(zhì),提高政治敏銳性和鑒別力,做到立場堅定,明辨是非,在思想上、政治上和行動上自覺與黨中央保持一致。要堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,增強黨性觀念,在任何情況下,做到全心全意為人民的根本宗旨不能變,密切聯(lián)系群眾的工作作風不能丟,始終與人民群眾同甘苦、共患難的傳統(tǒng)不能忘,立黨為公、執(zhí)政為民的政治本色不能忘;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚道德情操不能忘。胸懷全局,放眼世界,面向未來,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想默默耕耘,無私奉獻。
二、強化職業(yè)道德修養(yǎng)
組工干部對工作要有高度事業(yè)心和責任感,以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益為工作的出發(fā)點和歸宿。深入實際,深入群眾,真正做到體察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦為民之事,始終把人民群眾的情緒作為第一信號,把人民群眾的滿意作為第一追求,把人民群眾物質(zhì)文化生活的提高作為第一目標,時時處處重實際,辦實事,說實話,求實效,向群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,解群眾之所難。要樹立正確的政績觀,樂于奉獻,不求索取,吃苦在前,享樂在后,腳踏實地,埋頭苦干,堅決克服形式主義、官僚主義,堅決反對華而不實的“形象工程”,“政績工程”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,以實實在在的工作業(yè)績造福人民,取信人民。
三、強化社會公德修養(yǎng)
所謂社會公德,是指社會公共關(guān)系中最起碼的道德規(guī)范。組工干部的社會公德修養(yǎng)如何,從一個側(cè)面反映了黨和政府的形象,關(guān)系到黨群、干群的關(guān)系,也關(guān)系到整個社會公德的建設(shè)。老一輩無產(chǎn)階級革命家周總理經(jīng)常穿著打補丁但非常整潔的衣服出現(xiàn)在公共場所,彭老總拒請吃而掀翻宴席等被人民傳為佳話。作為組工干部倘若背棄黨性原則,失去做人準則,丟掉表率作用,勢必被歷史所淘汰,被人民所拋棄。因此,必須加強社會公德的修養(yǎng),重品行,作表率。一要以“八榮八恥”為準則,對組織襟懷坦蕩,誠信守信,表里如一,毫不隱瞞個人的思想與不足,為了黨和人民的利益,堅持好的,改正錯的。二要遵紀守法,嚴格遵守社會公共秩序,規(guī)章制度,做到有所為,有所不為,言必行,行必果,“不易物喜,不以己悲”,做一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
四、強化作風修養(yǎng)
作風的好壞直接關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到人心背向。作風正,則政通人和,事業(yè)興旺;作風漂浮,則禍國殃民,脫離群眾。組工干部一要注重作風的養(yǎng)成,自覺培育深入實際,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。要始終堅持黨的群眾路線,深入基層,認真調(diào)查研究,反映群眾的意愿,關(guān)心群眾的疾苦,而絕不能高高在上,自以為是,凌駕于群眾之上,脫離群眾。二要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,在工作上向高標準的人看齊,在生活上向低標準的人看齊,主動到條件艱苦的地方去工作,不怕苦,不怕累,磨練自己,增長才干,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,勇挑重擔勇氣,為人民建功立業(yè)。要勤儉樸素,與人民群眾同甘共苦,打成一片,多辦好事實事,培養(yǎng)群眾威信,真正做到為官一任,造福一方。組工干部要干干凈凈的干事,手上不僅要有“金箍棒”,還需戴上“緊箍咒”,不該拿的堅決不拿,要緊緊管住自己的手,時刻牢記手中的權(quán)力是人民給的,“水能載舟,亦能覆舟”,要筑牢干干凈凈干事的思想基礎(chǔ),成為廉潔自律的模范,真正做到重品行。二要做到“禁口”。組織工作很多方面都涉及機密,必須守口如瓶,不該說的絕對不說,嚴格遵守組織工作保密制度。另一方面,當干部遇到困難、受到挫折時,組工干部要站出來做好思想工作,主持**,弘揚正氣,同時還要敢于“說真話”,特別要為那些默默無聞、踏踏實實、不善言辭的干部說話,營造“不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧,不讓干事的人吃虧,不讓老實人吃虧”和“肯干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有激勵”的良好人才成長氛圍。
五、強化家庭美德修養(yǎng)
家庭美德在構(gòu)建美滿家庭中具有十分重要的作用。俗話說,家和萬事興。組工干部要干一番事業(yè),必須有一個溫馨的港灣,一個和諧家庭作保障。一要弘揚中華民族尊老愛幼的美德,尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹,團結(jié)鄰里,文明禮貌,與人為善。二要夫妻和睦恩愛,男女平等,互相尊重,互相支持,互助互勉,攜手共進,共建家園。三要勤儉持家,量入為出,計劃安排,合理開支,細水長流,勤儉辦事。
第三篇:三講三提升
此生無悔為人師
——徐海勇 *** 王海波,辛村鎮(zhèn)三中一位普通而漂亮的女教師,從1997年踏上三尺講臺到現(xiàn)在,已經(jīng)15年了。從第一天起,她就在心里默默立下“把教育當做自己一生的事業(yè)”的誓言,從此,樂在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片 沃土上實現(xiàn)著人生價值。自參加工作以來,她一直以“讓每一位學生在我的課堂上都有收獲”為事業(yè)追求的目標;以“學高為師,身正為范”為自律信條,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實的工作在教學第一線。
一、愛崗敬業(yè)、為教壇奉獻力量、十多年來,她始終熱愛教師這個職業(yè),在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結(jié)同志,關(guān)心學生,工作勤奮,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學生的喜愛、家長的尊重,得到了同事的贊許、領(lǐng)導的信任。從教十多年,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,一心撲在教育教學工作上,任勞任怨、盡心竭力, 默默耕耘,教育教學效果突出,具有良好的社會主義道德和高尚的師德修養(yǎng),是一個學生喜歡、家長滿意、同事尊敬和領(lǐng)導放心的好老師
二、熱愛學生、用愛心澆灌學生心靈 熱愛學生必須尊重學生,現(xiàn)在的中學生都有很強的自尊心,他們希望得到家長、老師的尊重、信任和鼓勵。老師尊重學生的自尊心,就能使他們更好地體會老師對他們的愛,更加容易接受老師的教育,并且直覺地去克服自身的缺點。蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部訣竅,就在于抓住兒童這種上進性。”“假如不去加強并發(fā)展兒童個人的自尊感,就不能形成他們德道德面貌。”所以她十分強調(diào)尊重學生,使每個孩子都能抬起頭來走路,而不去挫傷學生心靈最敏感的角落-——人的自尊心。她曾經(jīng)帶過這樣的一個學生,因被人脅迫而偷東西被公安局拘審過,處理過后,回到學校總是無精打采,遠離同學,甚至有了退學的想法。對他,王老師滿腔熱忱地幫助他,并且教育大家正確對待他的錯誤,要求并鼓勵同學主動接近他,終于使他抬起了頭,重新振作起來,把精力投入到了學習當中,順利初中畢業(yè)。如今這個同學已經(jīng)在社會上作出了成績,他后來看王老師的時候,曾深情地說:“在我犯了嚴重錯誤的時候,老師沒有拋棄我,沒讓我在同學面前出丑,而是尊重我,鼓勵我。使我有了面對錯誤的決心,才有了我今天的一切。”類似的學生很多,他們或因為成績很差抬不起頭來,或因為家庭的貧困而感到自卑,面對他們,王老師總是選準切入口,真誠地與他們交流,開導他們,重塑他們的自信。
王老師對學生的愛不僅體現(xiàn)在對學生的的生活、學習的關(guān)心上,同時也體現(xiàn)在對學生的嚴格要求上。在她看來,嚴是愛的特殊表現(xiàn),是教師的高度責任感的體現(xiàn)。教師光有一顆熱愛學生的心還不夠,還要在思想上、學習上嚴格要求他們,不遷就、不放松。沒有嚴格的要求,也就沒有教育。只是我在教育上一直在把握嚴的度,嚴而不“酷”嚴而不“苛”,用嚴規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)他們良好的習慣。塑造紀律嚴明,學習優(yōu)異的班級。三、以德治教、構(gòu)建良好班風
參加工作以來,王老師多次擔任班主任工作。班級管理方面,遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴慈有度,教育過程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學生、不體罰學生、關(guān)心他們身心健康發(fā)展。在教育學生方面、常和家長溝通,共同商討教育方法,善于把握各個學生心理,情緒變化特點,建立健全班級的規(guī)章制度,組建得力的學生干部隊伍,使班級管理科學有序。09——10學年,服從學校的安排,她又擔任了七年級一個班的班主任,平時注意學生的思想教育,教育學生樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的集體觀念,幫助他們形成正確的人生觀、世界觀。經(jīng)常組織開展主題班會,閱讀時事新聞,與學生面對面地談心,交朋友,解決他們思想上的疑難問題,使每一個學生都健康地發(fā)展。王老師的班是一個團結(jié)的班集體,無論在生活上、學習上,大家都不忘團結(jié)協(xié)作。生活上,關(guān)心慰問有困難的同學;學習上,好的同學伸出援手,幫助差的同學。學生都有了好的精神風貌,班風正,學風濃。在學校組織的各項活動中,她班的成績都是名列前茅。
四、積極參加課改,提高業(yè)務(wù)水平
為了能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極的參加學校舉行的課改活動,今年春天,當聽說鎮(zhèn)中心校要舉行賽課活動時,我便義無返顧的報了名,有同事勸王老師說,你孩子還小,你有那么多的精力么?可我想到的是:我應(yīng)該多鍛煉自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不能愧對那一幫孩子。賽課活動就要舉行了,她盡力創(chuàng)造條件積極的準備著。那幾天,老公正在整理學校檔案,很忙,白天沒有時間準備,她就利用晚上。當試講回來時,老公抱著女兒靠在椅子上睡著了,看著這一幕我流下了心酸的淚,但她并不后悔我的選擇因為我愛我的職業(yè)。她的努力沒有白費,并證明了自己的實力,在賽課活動中,我執(zhí)教的語文公開課獲得了二等獎。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是她追求的境界,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻無悔的青春。
第四篇:三講三提升
多措并舉特色開展“三講三提升” 活動
按照中組部、省、市委組織部的統(tǒng)一部署,我縣委組織部站在“十二五”發(fā)展的起點上,結(jié)合工作實際,圍繞建設(shè)全能能組工、人文組工、和諧組工,在全縣組織系統(tǒng)認真組織開展以“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主要內(nèi)容的活動,全力服務(wù)“活力光山、和諧光山、智慧光山、富庶光山”。
突出特色是關(guān)鍵。
我們的特色是以突出實踐為主。在市委組織部動員會后,我們確定了以下幾項活動載體:一是圍繞提高理論水平,集中學習討論,做好學習筆記,撰寫心得體會;二是圍繞提高業(yè)務(wù)技能,舉辦“黨的知識和組工業(yè)務(wù)知識競賽”;三是圍繞“基層建設(shè)年”的任務(wù)要求,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;四是圍繞增強黨性修養(yǎng),組織參觀紅色教育基地,學習組織系統(tǒng)先進典型。
提高素質(zhì)是重點。
作為人民的公仆,素質(zhì)的高低關(guān)乎著工作的質(zhì)量,也牽連著群眾的利益。為了打造一支政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過的高素質(zhì)組工干部隊伍,我們更要進一步加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。在開展活動中,我們堅持把思想政治建設(shè)擺在首位,舉辦業(yè)務(wù)講座,成立讀書小組,有針對性地學xxx省、市關(guān)于換屆紀律的有關(guān)文件,強化組工干部的理論知識,提升技能水平。同時,我們還采取深入調(diào)研、座談走訪等形式,廣泛征求意見建議,主動查擺自身存在的問題,并認真進行整改,推進“陽光組工”建設(shè)。
服務(wù)發(fā)展是核心。在這次活動中,我們始終以圍繞中心、顧全大局、促進發(fā)展、服務(wù)群眾為著力點,注重在發(fā)展的實踐中培養(yǎng)干部、提升干部。一方面,部機關(guān)將所轄的基層黨組織以及縣直單位黨組織劃分為幾個區(qū)域,并定期在一個聯(lián)系點召開“三講三提升”工作進展匯報會,以點帶面,指導工作,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題,從而帶動和促進全系統(tǒng)活動的開展。另一方面,我們組工干部深入基層、深入黨員、深入群眾,直接聯(lián)系一個基層黨組織幫助困難群眾,聽取群眾意見,解決群眾難題,真正做到為民辦實事。
創(chuàng)新機制是保證。
由于各單位情況各異,它們開展此項活動的做法不一。我們通過情況匯報、方法總結(jié)等形式,借鑒運用它們之中的成功做法,拓寬思路,密切聯(lián)系實際細化措施和辦法,既按要求開展活動,又體現(xiàn)出自己的特色。我們將活動中這些好的做法用制度的形式加以固定,從而形成一套務(wù)實管用的自身建設(shè)制度體系,在此次活動中乃至今后的工作中充分發(fā)揮作用。
組織部門是黨委的核心職能部門,組織工作需要嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和科學的工作態(tài)度,組工干部的作風直接影響組織部門的形象,關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人民群眾的生產(chǎn)生活。今年是“基層組織建設(shè)年”,也是我縣提升魅力光山建設(shè)水平的重要一年,因此,我們要以“三講三提升”活動為載體,以“一迎雙爭”為抓手,以增強組工隊伍的能力素質(zhì)為目標,不斷改進組織隊伍作風,進一步加強隊伍建設(shè),以實際行動為黨的十八大勝利召開作出貢獻。
第五篇:三講三提升
在學習中提升 樹組工新形象
為全面落實省委組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責任、講作風、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動要求,近日,張莊鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,研究制定了相關(guān)政策大力推動“三講三提升”活動扎實開展。一是開展“三個創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風,樹立“陽光組工”形象。首先,要推進組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進組織工作水平創(chuàng)新,認真貫徹落實《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要 推進內(nèi)部管理機制創(chuàng)新,進一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。二是做到“三個結(jié)合”,打造理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,樹立“理性組工”形象。首先,要把教育與深化切實結(jié)合起來,通過集中學習和業(yè)余自學、會議研討和分組討論、撰寫心得 等形式,系統(tǒng)地掌握科學理論知識;其次,要把學習與工作緊密結(jié)合起來,提高學習的針對 性和實效性,把著力點放在學與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三,要把理論與實踐有機結(jié)合起 來,鼓勵、支持組工干部和基層黨員群眾積極運用理論,在堅持黨的路線方針政策的前提下 勇于創(chuàng)新。三是突出“三個注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風,樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強服務(wù)意識;其次,注重基層實際,積極為基層排憂解難;第三,注重 效益,努力推進工作落實。四是踐行“三個守字”,打造公道正派、誠實守信的工作作風,樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴守政治紀律,嚴格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派 地考察、評價、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng) 導崗位;第三,要堅守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,時刻做 到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如
一、公道正派、誠實守信。五是把握“三個強化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風,樹立“勤廉組工”形象。首先,要強化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀律特別是政治紀律、工作紀律的自 覺性;其次,要強化管理,經(jīng)常檢查組工干部的工作,看其是否按政策、紀律和制度辦事;第 三,要強化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進一步拓寬 對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。學習三講三提升要堅持“講黨性,重品行,作表率”,牢固樹立陽光理念。組工干部要牢 固樹立服務(wù)第一的理念,更新理念、轉(zhuǎn)變作風、放下身段,自覺服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù) 干部群眾;要牢固樹立民主理念,堅持擴大民主,多方征求意見,尊重群眾,尊重民意,取 信于民;要牢固樹立公開理念,堅持開門評部,深入開展“走進組織部”活動,落實組織工 作新聞發(fā)言人制度,積極推進組務(wù)公開,擴大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán); 要牢固樹立規(guī)則理念,做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序,在制度面前一視同仁; 要牢固樹立監(jiān)督理念,組工干部要樹立正確的權(quán)力觀,自覺接受社會
監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下
運行。