第一篇：三班感恩母親節主題班會主持稿

“感恩母親”主題班會主持稿

甲：尊敬的各位家長、老師 乙;親愛的同學們 合：大家下午好！

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：三年級二班“感恩母親” 主題班會正式開始。

甲:同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那么，你們知道母親節的來歷嗎？有請

同學為大家講解。大家歡迎

甲：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

乙：母親的皺紋，母親的白發，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。

媽媽對我們的愛不僅表現給我們過生日上，還為我們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的？小組交流。

（我生病了，媽媽陪我去醫院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……）

甲：下面請每組派代表發言。

甲：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

甲：多么質樸的情感啊！古今中外，有多少演繹母愛的故事。首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切。

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝！請 同學上臺朗誦《母親的贊歌》 乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親-------甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，請全體一起為母親歌唱。

甲：那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學生交流

乙：請幾位媽媽們談感受。

甲： 今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。下面請全體起立，舉起右拳，由班長帶領大家一起宣誓。

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！

七、教師小結：

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。

節日起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。現代意義上的母親節起源于美國，由Amanm發起，她終生未婚，一直陪在母親身邊，1905年母親去世時，她悲痛欲絕，兩年后她和她的朋友開始寫信給有影響的部長，商人，醫院來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行，1913年，美國國華通過了一項議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。

第二篇：感恩母親節主題班會主持稿

“感恩母親”主題班會主持稿

甲：尊敬的老師 乙;親愛的同學們 合：大家下午好！

甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長 乙：多少次幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想

甲：感恩是我們生活中最不可少的東西。合：八年七班 班會現在正式開始！

甲：下面我們先了解“母親節”的相關知識（請一名同學朗讀）

乙：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;甲：原來mother一詞可以這樣理解（一名同學讀）乙： 沒有父母，就沒有我們自己;沒有母愛，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

甲：感恩，請同學們仔細觀察一下這兩個字有什么共同的特點？(一名同學回答)乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露，一刻也不能少。

甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的品格。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。乙：每個人都應該學會感恩，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。我們要學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能使我們獲得愛的同時，讓母親也能溫暖心田;、乙：同學們，我們應該如何感恩母親對我們愛？（找三名同學回答）請某某某同學為我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。

甲：感謝我們的母親，母親具有著這世界上最偉大無私的愛，這種愛無處不在，在動物界也是如此。下面讓我們有請馬欣蕊，周樂為我們帶來相聲（）乙：通過這兩名同學的表演，你們認為什么是理智的愛？怎么看待狐貍母親的行為？（提問楊小萱）甲：同學們，你們了解自己的母親嗎？下面讓我們把剛才發的那張小測驗拿出來做個小測試！認真思考并填一下，然后我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。（分別找各個同學回答一項）

乙：愛的天平，在生活中母親為我們做了太多太多的事情，讓我們一生都報答不盡。母親為你做過那些事？你又做過哪些事來回報過母親？作為砝碼放在天平的兩端。看看你的天平是否請傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼！！甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。（一名同學讀關心與回報母親的方法）乙;下面讓我們來看一則漫畫！甲：當你還很小的時候，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。教你洗臉，教你梳頭發。教你做人的道理。

你是否還記得你經常逼問他們，你是從哪里來的？ 所以……

所以，當他們有一天變老時？ 當他們想不起來接不上話的時候 當他們開始忘記系扣子，綁鞋帶…… 請不要怪罪他們…… 當他們開始在吃飯時弄臟衣服…… 當他們在梳頭時開始不停的顫抖……

請不要催促他們，因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老……

只要你在他們眼前的時候…… 他們的心就會很溫暖……

如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動的時候…… 請你握住他們的手，陪他們一起慢慢地走…… 就像……當年他們牽著你一樣……

極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我的心里，陪伴我們走過一生……

乙：同學們看完這則漫畫，你們有什么感想？（找兩名同學回答）

甲：人間最美是真情，人間最真的是親情。合：母愛最偉大！！

甲：下面有請這幾位同學為我們帶來的詩歌朗誦（第一個是任航，2個是王思佳與湯其）

乙;人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

甲：我想有很多同學能把這首詩倒背如流，下面讓我們用最洪亮的聲音一起讀一下，游子吟，一二： 乙：這一首簡單的詩，只通過一個很普通的場景，寫了母親為出遠門的兒子縫衣服。卻體現出慈母的一片不舍之情，在生活中，母愛往往是在日常最細致的地方流露出來。讓我們一起敞開心懷，把我們的感受都一一道出來。

甲：下面讓我們來看一些故事吧！（分別找兩位同學讀一下）

乙：看了以上的一些小故事，你有什么感想？(找三位同學回答)甲：看了以上的一些感人片段，下面請同學讀一讀你所收集到的與母親有關的感人事例（1王茹茹，2馬欣，）、甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，是太陽底下 最光輝的形象。

甲：（找一位同學讀一下內容）

乙：在日常生活中，避免不了與父母發生不愉快，很多時候，也許我們在做錯事的時候，媽媽總是會用嚴厲的語言批評我們，甚至不小心打了我們。那個時候，我們也千萬不要討厭她，要從自己身上找原因，是不是自己真的做錯了。她們所做的一切都是處于愛。

甲：那么我們在與母親發生不愉快時，我們應該怎么辦？（找五名同學回答）（回答后再請一名同學朗讀一下黑板上所提供的意見）

乙：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼。

甲：我想現在同學們一定想對自己媽媽說些什么吧，每當話到嘴邊又咽下.。此時此刻，想對您說的太多太多了，下面有請（1王玉濤，2張亞楠，3張雅倩，4張宏遠）帶來的作文

乙：真是一句句肺腑之言，讓感恩之心永駐我們的心中，因為感恩世界才會美麗，因為感恩，心靈才會變得更加美好，讓我們懷著一顆感恩之心，去回報母親對我們愛，回報母親對我們的無私的奉獻。

結束語：

甲：孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

合：感恩的心，感謝有你，八年七班，主題班會到此結束！

第三篇：三班母親節《感恩的心》主題班會

三（1）班母親節《感恩的心》主題班會

一.甲:敬愛的老師, 乙:親愛的同學,(合):下午好!甲:首先我代表四年三班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!乙:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節,人們會以各種不同的方式,向別人感恩.甲:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天在母親節之際我們隊會的主題就是《感恩的心》現在我宣布主題隊會《感恩的心》正式開始!請全體起立!敬禮!出旗!禮畢!乙:唱《中國少年先鋒隊隊歌》!敬禮!請坐下!二.甲:草木為了感激春的到來吐露新芽； 乙:鮮花為了感激夏的到來競相開放； 甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；

乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

乙:首先請欣賞 安子瑜等人帶來的人舞蹈《感恩的心》 三.甲:常懷感恩之心的人是最幸福的, 乙:常懷感激之情的生活是最甜美的, 甲:可是我們到底要感謝哪些人呢？為什么? 學生1；感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命； 學生2；感激我的老師,是你們給了我無窮的知識； 學生3：感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量； 學生4：感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長； 甲:不要忘記對他們說一聲——“謝謝” 乙:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多, 甲:有一個詞語最親切, 乙:有一聲呼喚最動聽，甲:有一個人最難忘記，乙:有一個人最要感謝，同學們!這個人就是就是我們的——(合)“媽媽”!

甲:請欣賞小品《我的老媽媽》

四.甲:看完小品也許會讓你深有感觸,請你說一說你想到了什么？ 學生1234看法

五.甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰----把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識。甲:是誰-----把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年。是我們的——(合)老師!甲:那就讓我們把最美的歌獻給我們的老師吧!請欣賞歌曲《。。老師》

六.甲:我們沐浴著愛的陽光長大，乙:我們滋潤著人間的真情成長，甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，乙:多少回含著感動的淚花把未來暢想。

甲:親愛的父母,敬愛的老師,親密的朋友,美麗的校園,偉大的祖國??

乙:是啊,我們要感激的太多太多, 甲:可是,我還是一名小學生,我應該如何感恩？

乙:其實這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心。甲:請欣賞大合唱<<感恩的心》!乙:主題隊會到這里已經接近尾聲了,下面請我們的輔導員做總結!八.輔導員講話

因為有了陽光，大地才顯出生機勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價值。聽了這節中隊會，老師很感動。你們都長大了，希望你們在今后的成長道路上學會感恩，善待父母，師長，善待同學，善待每一個人。九.呼號,退旗,宣布隊會結束.

第四篇：四班感恩母親節主題班會主持稿

媽媽的愛有多深

——感恩母親節主題班會

主持稿

（開場白）

親愛的同學們：

大家下午好！

五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什么節日嗎？對了——母親節。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；

母愛是一種巨大的火焰；

母愛是世間最偉大的力量。

今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節來展開，題目是：媽媽的愛有多深。首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：

1．說一說——介紹母親節

2．讀一讀——感受母愛

3．考一考——我有多愛媽媽

4．講一講——怎樣愛媽媽

5．唱一唱——表達對媽媽的愛

一、說一說——介紹母親節

（主持人）下面我來介紹一下母親節的由來。

母親節（Mother's Day），是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘，而現代的母親節是每年5月的第二個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務的方式向更多的母親回報親情。在母親節這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時裝秀等活動來慶祝自己的節日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游，評選優秀母親等。

二、讀一讀——感受母愛

（主持人）下面進入到第二個環節：讀一讀，感受母愛。

有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎？對了，是《游子吟》，現在請同學們全體起立，讓我們一起來朗誦這首詩。

1．集體朗誦古詩《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉！

2.接下來請***為大家朗誦詩歌《》

3.下面請***為大家朗誦詩歌〈〉

三、考一考——我有多愛媽媽

剛才同學們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

接下來這個環節就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。

調查問卷：你是否了解你媽媽？

班級：姓名：

1.你媽媽的生日是

2.你媽媽的體重是

3.你媽媽的身高是

4.你媽媽穿的鞋子是碼

5.你媽媽喜歡的顏色是

6.你媽媽喜歡的水果是

7.你媽媽喜歡吃的菜是

8.你媽媽的特長是

填好以后我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。

等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學校來。（請小組長來發調查表，同學們填寫，時間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你）

四、講一講——怎樣愛媽媽

（主持人）媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。現在進入到第四個環節：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學們四個人一組，先分組討論，然后每組派一個代表小結小組里討論的結果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：

1.你想為媽媽做一件什么事情？

2.你想對媽媽說一句什么話？

3.你覺得母親節送什么禮物媽媽最開心？

（主持人）剛才同學們討論的非常熱烈，現在就請小組代表來分享你們的想法。請4——5個代表講講。

五、唱一唱——表達對媽媽的愛

主持人：同學們說得真好，最后就讓我們進入到最后一個環節：唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結束我們這次的主題班會。

附：歌曲《媽媽的愛有多深》

媽媽的夢有多美

媽媽的情有多真

你去問那淚花泡圓的月亮

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的夢最美

啊 媽媽的情最真

任它金山銀山千斤重

也比不上媽媽那顆慈母心

媽媽的歌有多甜

媽媽的愛有多深

你去問那汗水澆亮的星星

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的歌最甜

啊 媽媽的愛最深

任它東海南海波連波

也比不上媽媽那顆慈母心

結束語：

媽媽的愛有多深——四（2）班感恩母親節主題班會到此結束。最后，請我們班主任老師給大家講話。

第五篇：四班感恩母親節主題班會主持稿

“感恩母親”主題班會主持稿

甲：尊敬的老師

乙;親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；

乙：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;

乙：沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗?? 甲：這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。

乙：所以，每個人都應該學會感恩會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;乙：學會感恩，要培養謙虛的品德，甲：學會感恩，要有奉獻精神，做一個大公無私、樂于奉獻的人。乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？ 甲：我們從家 庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親” 主題班會正式開始。

甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切，甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝！請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦-----

乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親-------

甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演

--------------

乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演------

結束語：

甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。

乙：緊張而愉快的“感恩母親” 主題班會就要結束了，可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂

考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。

調查問卷：你是否了解你媽媽？

班級：姓名：

1.你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是3.你媽媽的身高是4.你媽媽穿的鞋子是碼

5.你媽媽喜歡的顏色是6.你媽媽喜歡的水果是

7.你媽媽喜歡吃的菜是

8.你媽媽的特長是

填好以后我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。