第一篇：關于學習貫徹科學發展觀的思想匯報)專題

關于學習貫徹科學發展觀的思想匯報

尊敬的黨支部：

最近，我深入學習了關于貫徹落實科學發展觀的相關文獻資料，學后感受深刻。我覺得我黨在深刻總結中國現代化建設的經驗提出了科學發展觀的理念，這是對改革開放二十年來的經驗教訓最精辟的總結，也是對我如何在下一階段做好工程技術管理工作的一大啟迪。

一、科學發展觀的第一要義是發展

當今社會，科學技術已經成為經濟社會發展的決定性力量，而自主創新能力又是國家競爭力的核心，加快科技進步，關鍵在于自主創新。聯系我所在的鐵路工程企業也是同樣，提高自主創新能力，是促進鐵路施工生產長期平穩、較快發展的動力，是打造全國一流工程局的重要支撐。

作為項目部在施工最前線的一名工程技術人員，學習貫徹落實科學發展觀，就是要為實施科技興企戰略、人才興企戰略，努力建設創新型企業，做出一份貢獻，努力走出一條具有中國中鐵七局電務工程有限公司自身特色的科技創新發展之路。

二、科學發展觀的核心是以人為本

這是因為我們的黨來自于人民，根植于人民，服務于人民。在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人

民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正的英雄的歷史唯物主義觀點不能變。

為此，我要在自己的本職工作崗位上，在加強工程技術管理中，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，關心和支持項目部新晉員工，幫助新員工的同時不斷提高自身修養和業務水平，矢志不渝的堅持全心全意為人民服務的宗旨，協助項目部領導做好本職工作。

三、堅持科學發展觀，是促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展，建設中國特色社會主義的具體體現

我知道，有時因為要經常往現場跑，現場施工比較緊張，比較偏重于業務工作，對政治方面的學習有待于抓緊。因此，今后作為項目部一線員工，要做到目光遠大，既要開展科技管理，又要關心政治學習，積極投身于項目精神文明建設，使自己全面、協調發展，起好一名入黨積極分子應有的作用。

在學習中，我還深刻地體會到，深入貫徹科學發展觀的一個重要方面就是構建社會主義和諧社會，而構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。當前大到企業、小到一個工程項目部，都會在發展過程中存在著一些需要不斷加以解決的矛盾，作為一名工程技術人員，我應該毫不動搖的堅持改革、發展的方向，要站在完成企業項目部的發展使命的高度上，把提高企業、提高項目部管理能力、創新能力，維護每個員工利益，妥善處理各種矛盾作為一件大事來做，使我們的工作和黨的建設更加符合科學發展觀 的要求，為企業、為項目部科學發展奉獻微薄之力。

總之，作為項目部的一名工程技術的參與者、作為一名入黨積極分子，我決心進一步加強自身的政治理論學習，提高政治覺悟，還應該號召我們工程技術部周圍的同志積極響應黨的號召，共同為實現黨的新時期發展目標而奮斗。

以上是我的思想匯報，懇請黨支部給予批評幫助。

匯報人：于嘉 二〇一三年十一月五日

第二篇：深入學習貫徹科學發展觀

深入學習貫徹科學發展觀

摘要：

科學發展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的。其中，統籌各方面的全面發展是科學發展觀的特色如何統籌發展無疑是當今的熱點話題。關鍵詞：

科學，統籌，發展。正文：

科學發展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論，也是中國共產黨的重大戰略思想。在中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一。

在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結合達到了新的高度和階段。

如何統籌各方面的均衡發展是科學發展觀的特色也是必須做到的，作為當今熱點話題，我來進行一下講解分析。

其一，先說下統籌發展的必要性：

國家發展戰略的整體構想，既從經濟增長、社會進步和環境安全的功利性目標出發，也從哲學觀念更新和人類文明進步的理性化目標出發，幾乎是全方位地涵蓋了“自然、經濟、社會”復雜系統的運行規則和“人口、資源、環境、發展”四位一體的辯證關系，并將此類規則與關系在不同時段或不同區域的差異表達，包含在整個時代演化的共性趨勢之中。在我國有著四點推動著科學發展觀必須在統籌方面上下功夫。

第一，我國經濟發展由缺乏財力難以兼顧解決長期積壓的問題的階段進入到了一個有較為充裕的財力開始能夠解決長期積壓問題的階段。

第二，我國粗放型經濟增長方式由能夠支撐我國快速發展的階段進入到了已無力支撐我國進一步發展的階段。

第三，我國貧富之間、城鄉之間、區域之間、經濟社會發展之間的不協調狀況由可以為社會所承受的階段進入到了社會越來越難以承受的階段。

第四，我國社會矛盾關系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續抓好主要矛盾的階段。

其二，說下統籌發展的內容：

一、統籌城鄉發展：

統籌城鄉發展的實質就是解決“三農”問題，促進城鄉二元經濟結構轉變為現代結構。城鄉關系上最現實的問題是“三農”，這個問題相當突出而且根子很深；另外，我們要全面建設小康社會，基本實現現代化，難點和重點在農村，也就是說，必須解決統籌城鄉發展、改變城鄉二元結構，才能實現現代化和全面建設小康社會的目標。

當前統籌城鄉發展的切入點是增加農民收入。現在有些人講的錢、糧、地、人、權五個字，錢是放在第一位的，也就是增加農民收入是第一位的。雖然統籌城鄉發展的基礎在于“發展”，發展的一個集中表現，就是增加農民的收入。從統籌城鄉發展的要求看，從公平的角度看，增加農民收入、縮小城鄉居民收入差距是非常不容易的。因此，這是一個可供選擇的切入點。抓住了增加農民收入這個切入點,就抓住了重點和難點，抓住了統籌城鄉發展的中心環節。于是，要做到 第一，減少農民，加快農村勞動力轉移；

第二，調整農村經濟結構，包括農業結構的調整、農業現代化水平的提高、農村非農產業的發展；

第三，提高農民的素質，農民各方面的素質——文化、科技、勞動技能等素質的提高，使得農民具有生存和發展最重要的資本；

第四，改善農村的生產條件和生活條件。既要改善農業的生產條件，農村的基礎設施、公用設施，更要重視為提高農民素質服務的教育、文化、科技設施。

二、統籌區域發展

統籌區域發展有兩個核心內容：一是對各地區在全國現代化建設中的地位和作用要進行統籌考慮；二是對各地區人民生活要進行統籌考慮。1.統籌考慮各地區的地位和作用

從“六五”時期至“十五”時期，我國是分沿海地區與內陸地區，或東部、中部與西部來闡述各地區在全國發展中的地位和作用的。

十六屆三中全會提出統籌區域發展，是在實施西部大開發戰略和振興東北地區等老工業基地戰略的新形勢下對我國區域發展戰略的新認識，因此將全國分成西部地區、東北地區、中部地區和東部地區等四大區塊。進而深刻認識這四大區域各自的優勢和劣勢，正確認識這四大區域在全國現代化建設中的地位和作用，正確把握這四大區域在我國推進全面建設小康進程中的相互關系。

為了引導各地區的發展和正確評價各地區的發展業績，除了統籌考慮西部地區、東北地區、中部地區、東部地區等四大區域的發展外，我們還需要從保護與發展、適度發展與重點發展的角度對全國進行區域劃分，在此基礎上來統籌考慮保護區、控制區、發展區之間的關系。2.統籌考慮各地區人民生活

我們認為，統籌區域發展是對地區協調發展的繼承和深化。地區協調發展要求抑制東、西部發展差距擴大的趨勢，將東、西部發展差距控制在一定的幅度之內。由此可見，地區協調發展關注地區差距是將著眼點放在發展差距方面，尤其是關注東、西部之間的發展差距。我們認為，統籌區域發展同樣要關注地區差距問題，這是對地區協調發展的“繼承”。但是，我們認為統籌區域發展關注地區差距的角度要調整，要由過去注重地區間的發展差距調整為關注地區間居民生活差距，這才是真正體現“以人為本”的思想。因為，我們發展的最終目的就是為了提高廣大人民群眾的生活水平，也只有全國各地區居民生活水平都有了較大改善，并且各地區居民生活差距在人們可承受的范圍之內，社會才能保持穩定。當然，考察各地區居民生活差距，可以東、中、西部為地域劃分單元，也可以省、自治區、直轄市為地域劃分單元，但從管理和調控的角度考慮，我們認為后者更合適一些。另外，我們還需對兩類特殊類型區的居民生活給予特別的關注：一類是自然條件較為惡劣、經濟社會發展水平低的貧困地區；另一類是經濟結構老化、經濟處于衰退狀態的老工業基地。

三、統籌經濟社會發展

建設中國特色社會主義是經濟、政治、文化的全面發展，是物質文明、政治文明、精神文明的全面進步。我們講發展是黨執政興國的第一要務，這里的發展，一個重要的內容，當然是指經濟的增長，因為經濟的增長是發展的重要基礎。但發展決不等同于經濟增長，經濟增長也并不等同于社會全面進步。我們講的發展，是要堅持以經濟建設為中心，在經濟發展的基礎上實現社會的全面進步，推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面發展。我們的目標就是實現經濟發展和社會全面進步。物質文明、政治文明、精神文明全面發展，這才是科學意義上的社會主義，才是中國特色社會主義。社會主義現代化建設決不能搞單打一，決不能搞片面發展，決不能搞單項突進。否則，社會將陷入重重矛盾之中而不能自拔，發展也將遭到嚴重挫折。現在的問題是，隨著溫飽問題的基本解決和改革的不斷深入，舊的矛盾解決了，新的矛盾又在產生，經濟發展中的社會問題日益凸現出來。因此，只有統籌經濟社會發展，切實地關注和解決失業、貧困、教育、醫療、公共衛生以及社會公正和反腐敗等社會問題，才能保證經濟持續、協調發展，在經濟發展的基礎上實現社會全面進步，達到全面建設小康社會和社會主義現代化的目標。

四、統籌人與自然社會發展

人與自然的關系有個歷史演變過程。在原始發展時期，人類崇拜依附于自然，匍匐在大自然的腳下；在農業文明時期，人類利用、改造自然，對自然進行初步開發；在工業文明時期，人類控制、支配自然，以自然的“征服者”自居。尤其是到了近代，人類開始直觀地認識到人的生存和發展主要不是依賴自然的給予，而是依賴自己對自然的改造。為了有效地“改造自然”，人們不惜把對自然規律的“正確認識”看得輕而易舉，并加以夸大和絕對化。隨著對自然控制與支配能力的急劇增強，以及自我意識的極度膨脹，人類開始一味地對自然強取豪奪，從而激化了與自然的矛盾，加劇了與自然的對立，人類也不得不面對人口劇增、能源短缺、臭氧層破壞、全球變暖、大氣污染、水資源缺乏、森林銳減、土地沙化、水土流失、物種滅絕等生態危機的種種現實。

從現在開始，我們應當把促進當前的經濟、社會發展和保障未來的持續發展統一起來，積極地肩負起自己的責任，自覺地調整自身的行為，力求正確認識和運用自然規律，通過相互依賴、互惠互補，與自然界和諧相處、協調發展，最終達到“既改造自然，又不破壞自然；既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展”的目標，以便全面長遠地為人類創造良好的生存條件，逐步提高生活質量，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，創立一個完全新式的人類文明，一個可以永續發展的文明社會。故從現在起要做到，一是嚴格控制人口驟增與資源銳減。二是努力促進經濟增長方式的轉變。三是努力走新型工業化道路。四是大力發展先進生產力。五是積極培植綠色環保產業。

最后是統籌發展的前景

一句話，有利于逐步縮小地區發展差距,促進地區的和諧發展.最終達到共同富裕的社會主義目標.有利于增強民族的團結,保持社會主義穩定,鞏固邊防安全！

參考文獻

《重托——深入學習實踐科學發展觀》 《深入學習實踐科學發展觀學習筆記本書籍》 《深入學習實踐科學發展觀宣傳圖片》 《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》

第三篇：學習科學發展觀思想匯報

學習科學發展觀思想匯報

科學發展觀，從我自身的角度理解就是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。科學發展的的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

發展是當代中國的主題,是我們黨執政興國的第一要務。要堅持以經濟建設為中心,按照“五個統籌”的要求,促進經濟、社會和人的全面發展,實現經濟發展與人口、資源、環境相協調。

樹立和落實科學發展觀,必須始終把經濟建設放在中心位置,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。以經濟建設為中心,任何時候任何情況下都不能動搖、不能放松胡錦濤同志強調:“全黨全國都要增強促進發展的緊迫感,在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放松,充分調動和切實保護廣大干部群眾加快發展的積極性,堅定不移地推動經濟持續快速協調健康發展。只有經濟發展了,經濟實力和綜合國力增強了,人民的生活才能不斷改善,國家才能長治久安,促進人的全面發展才有堅實的物質基礎,我們才能在國際格局中占據更加有利的地位。但是強調加快經濟發展,不是盲目的追求量的增長，而是要建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上。貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義經濟、政治、文化、社會的全面發展,還要努力做到統籌兼顧。

統籌城鄉發展,就要更加注重農村的發展,解決好“三農”問題,堅決貫徹工業反哺農業、城市支持農村的方針,逐步改變城鄉二元經濟結構,逐步縮小城鄉發展差距,實現農村經濟社會全面發展,實行以城帶鄉、以工促農、城鄉互動、協調發展,實現農業和農村經濟的可持續發展。統籌區域發展,就要積極推進西部大開發,振興東北地區等老工業基地,促進中部地區崛起,鼓勵東部地區率先發展,繼續發揮各個地區的優勢和積極性,通過健全市場機制、合作機制、互助機制、扶持機制,逐步扭轉區域發展差距拉大的趨勢,形成東中西相互促進、優勢互補、共同發展的新格局。

統籌經濟社會發展,就要在大力推進經濟發展的同時,更加注重社會發展,加快科技、教育、文化、衛生、體育等社會事業發展,不斷滿足人民群眾在精神文化、健康安全等方面的需求,把加快經濟發展與促進社會進步結合起來。

統籌人與自然和諧發展,就要高度重視資源和生態環境問題,處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系,增強可持續發展的能力,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

統

籌國內發展和對外開放,就要處理好國內發展和國際環境的關系,既利用好外部的有利條件,又發揮好我們自身的優勢,利用國際國內兩個市場、兩種資源,把擴大內需與擴大外需、利用內資與利用外資結合起來努力實現國內改革發展和對外開放相協調。

實現全面協調可持續發展,涉及經濟社會發展的各個領域、各個方面、各個環節,必須從社會主義現代化建設全局的高度,準確認識經濟社會發展中出現的新矛盾和新問題,不斷增強辯證思維能力,正確把握和處理好各種關系。

要正確認識和處理當前發展和長遠發展的關系，要正確認識和處理局部利益和全局利益的關系，要正確認識和處理發展的平衡和不平衡的關系,要正確認識和處理政府和市場的關系。

作為我們,我們應當要提高自己的思想政治素質,積極努力的投身社會實踐中,堅持學以致用,理論聯系實際。堅持做到學習知識、工作和加強思想修養的統一，堅持學習與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值和服務人民的統一，堅持樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統一。

韓秀娜 2009年4月22日

第四篇：關于深入學習科學發展觀思想匯報

關于“深入開展學習實踐科學發展觀活動”

————— 思想匯報

近日，我院召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。院黨委傳達了我院深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案和工作部署。使我深刻的認識到開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性和重大歷史現實意義。深入學習實踐科學發展觀是馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的必然要求，是落實實現全面建設小康社會新要求的迫切需要，是新形勢下構建和諧醫院，實現可持續發展的強大動力。

科學發展，貴在科學，重在發展。科學發展的本質要求，是尊重和遵循客觀規律求發展，按客觀規律辦事。貫徹落實科學發展觀，只有不斷學習、更新知識，才能適應新的形勢和新的要求。

黨的十六屆三中全會首次以中央決定的形式闡明科學發展觀的概念及內涵，即堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。牢固樹立和落實科學發展觀，是對我國改革開放30年的經驗總結，我們黨確立了要實現民族復興，首要的任務是發展，而發展又要以經濟建設為中心，把經濟發展作為一切發展的前提，這一科學決策使我國成為世界上經濟增長速度最快的國家，成功舉辦29屆奧運會、神舟飛船的成功發射都是因我國的經濟發展取得舉世矚目的成就而實現的。改革開放以來，黨中央、國務院堅持用發展的辦法解決前進道路上遇到的難題，實施了多項重大戰略決策，開創了經濟發展的最好時期——國民經濟持續快速增長，經濟實力不斷增強，人民生活不斷改善。

（一）要把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。科學發展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現代化建設的成果，集中體現了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯系和發展的觀點認識和解決經濟社會發展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系，正確處理經濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系，注重統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，體現了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯系的原理只有把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來，才能把握貫穿在科學發展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質，從根本上提高貫徹科學發展觀的能力。

（二）是強調樹立求真務實作風、重在解決實際問題。科學發展觀不是口號，需要落實在行動上。而由什么人來落實，以什么作風來落實，效果大不一樣。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要為發展的根本出發點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發謀發展、促發展，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。充分尊重和發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性。

（三）黨提出的科學發展觀，是黨帶領人民進行社會主義建設經驗的升華，從統籌協調發展、“發展是硬道理”,到“發展是黨執政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發展觀、堅持“又好又快”發展,黨堅持發展的信念是承前啟后的。以胡錦濤為總書記的黨中央，提出加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設創新型國家、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想，是對科學發展觀的豐富和發展。因此，今后要想加快發展，就必須轉變發展的觀念，以科學的發展來推進我國的現代化建設，對于一個醫院一個科室和個人來講更是如此。

思想是行動的靈魂。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識。對科學發展觀的認識越深刻，貫徹落實科學發展觀就會越自覺、愈堅定。

作為一名黨員，一名醫務工作者，更應該克服一些工作和生活中的困難，珍惜這次學習實踐活動的機會，積極配合參加院黨委組織的各種形式的學習活動。運用好科學發展觀，結合當前的自身工作，解決實際中存在的問題和不足，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，求真務實，扎扎實實地做好本職工作。正確認識到醫務工作的根本職責是服務于廣大病患，樹立全心全意為患者服務的意識。在日常工作生活中，要注重理論知識的學習與實踐經驗的積累，用實際行動來體現“以病人為中心”的服務理念，為我院創建學院型醫院的目標貢獻出一份微薄之力。

第五黨支部

骨外2科 劉碩

第五篇：學習科學發展觀思想匯報

學習科學發展觀

——思想匯報

敬愛的黨組織：

科學發展觀的基本內涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”這是對科學發展觀的系統闡發，標志著我們黨對社會主義建設規貫徹科學發展觀。

科學發展觀，是黨中央以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展的全局出發提出的重大戰略思想。科學發展觀揭示的是發展的普遍規律，對全國各地區、各部門的工作都有重要的指導意義。因此，我們必須堅持科學的發展觀。

科學發展觀，反映了我國發展的階段性特征，適應了經濟社會發展的新要求，是現階段我們黨制定大政方針、實現奮斗目標的根本遵循。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。中國特色社會主義的興衰成敗，關鍵在黨；科學發展實踐的成效大小，關鍵在黨。實踐證明，只有按照科學發展觀的要求，切實加強和改進黨的自身建設，才能把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量，使我們黨始終保持蓬勃生機和旺盛活力。

“發展是硬道理”，從地球上有了生物就有發展，但是，傳統發展觀是理性主義發展觀、“以物為中心”的發展觀和“人類中心主義”的發展觀。與傳統發展觀相比較，科學發展觀凸顯出社會發展的人本性、全面性、協調性和可持續性。從傳統發展觀到科學發展觀，體現了發展觀的深層變革。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面協調可持續的發展。堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展，就是以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化與社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。協調發展，就是統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化、社會建設的各個環節、各個方面相協調。可持續發展，就是促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地持續發展。

那么，科學發展觀的精神實質是什么呢？很明顯地是實現經濟社會又快又好地發展。科學發展觀是用來指導發展的，堅持用發展的辦法解決前進中的問題，這是改革開放以來我們的一條重要經驗。確保實現全面建設小康社會的宏偉目標，最根本的是要堅持發展是硬道理的戰略思想，把發展作為解決中國一切問題的關鍵，“堅持以經濟建設為中心，繼續聚精會神搞建設、一心一意謀發展”。同時，我們要求的發展，必須是科學的發展。轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，更加注重優化結構、提高效益、降低消耗、減少污染，更加注重實現速度和結構、質量、效益相統一，更加注重經濟發展和人口、資源、環境相協調，我們才能避免經濟大起大落，保持經濟社會長期平穩較快發展。

作為現代大學生，我們首先就是要科學理解科學發展觀的豐富內涵和精神實質。但有的大學生認為“深入貫徹落實科學發展觀是為官者的政事，與已無關”、“科學發展觀對當代大學生沒有任何意義”等。這就需要大學生通過系統的學習全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強自我貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，通過老師同學們的幫助轉變自己不適應不符合科學發展觀的思想觀念，把自身的健康發展與國家的命運緊密結合起來。

深入貫徹落實科學發展觀要求我們全面、協調的發展自我，這不僅僅是體現在完善知識結構上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學生能夠積極的開放自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現出合適的態度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態度樂觀向上，生活態度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨立、自信自尊，并具有自我發展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開發自身的創造力，創造性地生活，發現生命的意義并選擇有意義的生活。

隨著經濟的迅猛發展，全球的經濟發展不平衡，發達國家都盡可能的在發展中國家建立工廠和設立公司，充分利用大量廉價的勞動力和廠房的租金，這一措施表面上是對發展中國家十分有利，但這只是短期的利益。從長遠的來看，大量的工廠運作將會引起環境的污染。事實證明，現在的污染問題已不單是發展中國家的焦點了，已升級到全球污染，全球的環境污染的焦點。如何在保持經濟的快速穩健發展的同時，又能保護環境？成了全球環境保護專家的關心問題。

其實，對于這個問題，同樣可以用科學發展觀的理論來解釋，科學發展觀強調的是和諧、一致、兼顧、可持續的發展觀。發展經濟的同時可以兼顧環境保護。

所以，科學發展觀不僅可以應用于我們大學生的學習、生活、思想、工作上，也可以用于經濟上、政治上、環境保護上，可以說，科學發展觀無處不在，無處不可以應用。從人類個人、國家，乃至整個世界，其實，都有運用到科學發展觀，只是沒有系統的認識到這個概念。

通過此次的科學發展觀學習，明白更多認識問題、解決事情的方法。因此，以后我們都要認真學習貫徹實踐科學發展