第一篇：古人的勸讀詩,值得珍藏

古人的勸讀詩，值得珍藏

一、《雜詩》（晉）陶淵明盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。——告誡人們：珍惜時光，努力讀書。

二、《勸學》（唐）顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——告誡人們：趁年輕時光，努力讀書，否則后悔晚矣。

三、《閑居書事》（唐）杜荀鶴窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。——告誡人們：少年珍惜光陰，辛苦讀書，才能事業(yè)有成。

四、《冬夜讀書示子聿》(宋）陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——告誡人們：少年時代要不遺余力地讀書，老來才能有所成就。不僅如此，只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實踐。

五、《觀書有感》（宋）朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。——告誡人們：只有讀書，才能源源不斷地得到新的知識。

六、《憐思詩》（明）宋應星一個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多。——告誡人們：讀書要專一，切忌糊思亂想。

七、《觀書》（明）于謙書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。——告誡人們：讀書能帶來美好的精神享受。

八、《讀書有所見作》（清）蕭掄謂一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。——告誡人們：要熱愛讀書，并要持之以恒。

第二篇：值得珍藏的記憶

值得珍藏的記憶

天津中學 張雪寧

翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣；含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。

——題記 時光匆匆，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已步入緊張而悲傷的畢業(yè)季了。我承認我的青春沒有過多的閃光燈和值得品味的經(jīng)典，但我會做好一個時光的記錄者，記下這些值得珍藏的記憶。

還記得那些一起訓練的日子嗎？還記得我們一起在朦朧的太陽下跑操嗎？那些都是我初中生活里最快樂的日子。每天，我們笑著跟月亮和太陽打招呼，傻愣愣地看著他們偷偷地交接班，心中便升起莫名的喜悅。每天，我們都會一邊墊著球，一邊聊天。即使在兩個班打比賽的間隙中，都不忘了談幾句八卦，玩點兒幼稚的小游戲。。。那些訓練日子里的點點滴滴，譜寫了一頁充滿歡笑的日歷，一個值得珍藏的記憶。

還記得校園花叢里我們偷偷埋上的花生嗎？那個晴朗的下午，你鬼鬼祟祟地拉著我到教學樓后的花叢里，掏出一兜帶著殼的花生。我問你要做什么，你一本正經(jīng)地說，我們來種花生。接著，只見兩只黑乎乎的小手把誘人的花生埋進土里，一邊埋著，還不忘剝開吃兩個。。。就這樣，校園的后花叢中，有我們兩個的一片花生地，一個值得珍藏的記憶。

還記得我離開任丘的日子嗎？那一天，很多同學都不舍的對我說再見，我木訥地看著大家，不知道說些什么。那一天，我沒有看到你，卻看到了你放在我桌上的一封信。我不埋怨你，因為我知道，你早已在家偷偷地哭了多少次，早已在家不知道想了多少遍我們分別的情景；我知道，你和我一樣，都不愿意離開彼此，不愿承認我們長大的事實。。。那一天，我發(fā)現(xiàn)，你是我永遠值得珍藏的記憶。

即使我們的排球賽沒能拿第一，但我相信我們努力了；即使我們的花生地沒有結出一顆花生米，但那里卻開滿了我們的友誼之花；縱使我們分別在兩個城市，我永遠也不會忘記我的青春年華，我的初中生活。

歲月悠悠，時光如流水，初中的生活很快就要結束了。也許人生的路還很長，但青春，是日歷上永不變色的美麗，是一本裝滿美好的回憶錄，而我們的友誼，是我最值得珍藏的回憶。

第三篇：值得珍藏的記憶

值得珍藏的記憶

時間似流水，一去不復返，六年的小學生活即將結束。面對傳授給我知識的老師，面對我的同學，我卻怎么也說不出“再見”二字。在六年的小學生活中，我忘不了盡職盡責的遲老師。

遲老師對我們特別負責，我們的作業(yè)總會有人做錯，但又因為時間不夠，不能在課上講，于是遲老師就會叫那些同學放學后留下，然后耐心給談們他們講解，直到聽懂為止。但當時的我卻不理解遲老師的良苦用心。

可能是對數(shù)學不太敏感，數(shù)學成績一直不太理想，時間久了，自己就有點自暴自棄了。有一天吃過午飯，遲老師叫住了我說：“魯予，再過2個月就要期末考試了，從下周開始，每天下午放學后，你和其他幾位同學留下來，我會輔導你們，把數(shù)學再學的扎實些！”。

聽了遲老師的話，我有點懵，甚至有點抵觸：完了，完了，每天放學后還約好小區(qū)的一個小女孩一起玩的，這下泡湯了。但看著遲老師的嚴肅的目光，我低頭小聲說“好的”。

一個多月過去了，每天看著別的同學放學后都歡喜雀躍地被接走，而自己卻走不了，沒法和好朋友一起玩，心里很不是滋味。接下了的幾天里，我均以身體不舒服、家里有事等種種理由向遲老師請假，實際上是跑回去和好朋友玩。一天遲老師叫我來到他的辦公室，我以為會被劈頭蓋臉地罵，但出乎我的意料，遲老師態(tài)度卻很和藹，一直和我講道理，并對我說：“魯予，學習好才能不辜負老師和爸媽的一片心，學習好才能讓你以后有能力過上自己想要的生活。”看著遲老師溫和的面孔，我點了點頭。

在以后的日子里，再遲老師耐心細致的輔導下，我的數(shù)學成績慢慢有了起色，一步步地趕上了進度，對數(shù)學課不但不討厭反而喜歡上了。

馬上要升初中了，但遲老師對我說的話一直印在了我的腦海里：學習好才能對得起老師和爸媽，長大了才能過上自己想要的生活。

我一定要好好學習！

第四篇：值得珍藏的：[祝福語全集]

一、祝福 1.希臘傳說：在圣誕前三個星期內(nèi)收到的祝福會在次年三個月內(nèi)實現(xiàn)，祝福你錢途無量，愛情事業(yè)雙息傳給三個好友，你就會夢想成真哦！2.春天的花開了，是你的笑容；夏天的太陽火了，是你的熱情；秋天的果實熟了，是你的收成；冬天的白色飄雪，是你我純潔而真摯的友情！4.對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世，心做蛋糕，情為蠟燭；燃燒歲月，友誼永駐；全心祝福，一生牽掛！5.閑暇之余想想身體，擺擺肩臂彎彎腰膝，打打倒立轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頸脊，起起仰臥減減肚皮，多多步旅松松心氣。祝愿你萬事大吉！順順利利！一切都好好的！6.愿你生活愉快，工作愉快，玩得愉快，吃得愉快，喝得愉快，睡得愉快，呆得愉快，休息愉快！愿你時時刻刻都愉快，每一天都爽歪歪！7.霜葉飛舞寒風涼，近來身體可安康？一天工作挺辛苦，天冷別忘添衣裳！雖然工作有點忙，我可把你記心上！此時恰有閑暇時，發(fā)個信息問吉祥！8.讓平安登上冬天的快車道，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你就會繞道，讓煩惱低頭悄悄走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠圍繞！9.我撿獲了阿拉丁神燈，它說會滿足我的一個愿望，我激動不已，但我最終還是放棄了中國首富的念頭，僅僅希望我的朋友一一你，平安、幸福、快樂！10.深深的情誼與祝福，綿綿的思念與問候，也許歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離，但值得珍惜的依然是知心的友誼。愿你每一天都像節(jié)日一樣快樂！11.生活中，應該用圣人的胸懷面對，用科學的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會！12.思想要解放，裝扮要時尚；生活要和睦，工作要舒暢；心情要放松，身體要健康；老公要威猛，兒女要漂亮；出門要矜持，回家要高亢。13.愿我的祝福像風鈴，帶給你叮叮鐺鐺的快樂！如果你在夢中也會高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，某年某月的某一夜，給你捎去我的祝福：開心、快樂！14.總希望快樂將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望美麗與你同在；總渴望能與你時常相見，祝愿你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺！15.等輛公車，五分鐘；看場電影，三小時；月缺月圓，一月；春去冬來，一年；想念一個人，一生！可一句關心的話只需幾秒鐘：天冷，多穿衣服！16.理由少一點，肚量大一點，嘴巴甜一點，脾氣小一點，行動快一點，效率高一點，微笑露一點，腦筋活一點。你要做到這八點，以后你肯定多“發(fā)”點！17.春有百花，秋看月。夏有涼風，冬有雪。心中

若無煩愁事，便是此生好時節(jié)！愿歡樂的歌聲時刻圍繞著你，使你的人生時時充滿著幸福喜悅！18.只是一個小小的問候，卻是一個濃濃的真意，讓美好的回憶留在懷念中，讓愛相隨在你寧靜的生活，愿你每一個平凡的日子像節(jié)日般快樂。19.坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會染綠心靈的荒漠。時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，送給你滿心的祝福，無盡的快樂…… 20.愿我們的友誼如同太陽與大地的結合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機。無論你在哪兒駐足停留，我的祝福都會循著你的每個腳印而去。21.友誼是火，溶解人生的冰；友誼是水，灌溉干渴的禾；友誼是風，吹走心靈的塵埃；友誼是雨，滋潤心田的花朵。愿你我的友誼之河源遠流長、永不干涸。22.在長夜的路上，看到前面的火光，那是希望；在寒冷的冬天里，看到面前的火光，那是溫暖；在我的人生路上，我們之間的情誼就是屬于我的溫暖和火光。23.我用友情的小箭射中你的心，你就成為我的俘虜，我決定判你無期徒刑，永遠關押在我心里，成為我最好的朋友，不準保釋！24.聲聲祝福，請輕風替我傳送；縷縷關懷，托流水替我寄予；雖然忙忙碌碌，無法常相聚，卻未曾把你遺忘。在此問候你一聲：今天你過得還好吧！25.這個世界，一百人祝福你，里面有我；十個人祝福你，里面還有我；一個人祝福你，那一定是我；若沒有人祝福你……嘻嘻，放心，那是不可能的！26.得得失失平常事，是是非非任由之，恩恩怨怨心不愧，冷冷暖暖我自知，坎坎坷坷人生路，曲曲折折事業(yè)梯，凡事不必太在意，愿你一生好運氣！27.在這個冬天，任萬物凍結，但不能讓我們的心靈凍結，愿我們的生活依然如詩、如畫、如夢、如歌，只要有我們的熱情和活力，那么這個冬天就不會冷！28.你無法控制花的開落，但你可以聞到花的清香；你無法主宰雪的大小，但你可以欣賞它的潔白；你無法阻止冬天的寒冷，但真摯的友誼可以溫暖你的心房！29.純潔的冬天悄然而至，多變的永遠是天氣，愿淡淡的霧氣輕拂你一天的疲憊，颯颯的寒風傳遞我衷心的掛念：天冷了，注意保暖！30.祝愿你在這個冬天里，高舉發(fā)財大旗，緊密團結在以人民幣為核心的錢中央周圍，堅持美麗漂亮的基本原則，把握健康，與錢俱進，把幸福道路走到底！31.春夏秋冬，四季交替，花開有時，花謝有時，來有時，去有時。不牽絆，只關切；不見面，只掛懷；不感動，只明白；不尋找，只記得！給親人： 1.媽媽，女兒長大了，我也懂事了，您放心吧！沒有我的日子你要更加保重自己的身體！祝愿親愛的媽媽

第五篇：總有一些記憶值得珍藏[推薦]

總有一些記憶值得珍藏

大渡中學2014年級4班：宗言 指導教師：許國莉 周末的早晨，鳥兒清脆的歌聲把我從睡夢中叫醒，我揉著朦朧的睡眼，輕輕推開那扇百葉窗，一股清新的空氣撲面而來。睜開眼，教學樓，操場，樹林??哦，那是我可愛的校園，它記錄著我的初中生活。

時光像一輛飛車，它載著我兩年的初中生活，“嗖”地一聲便不見了蹤影。兩年的校園生活宛如一場夢，一場真實的夢。因為有你們，這個夢飛逝如光；因為有你們，這個夢精彩紛呈；因為有你們，這個夢如詩如畫。

夢開始的地方

我披著清晨的陽光，走進校園。一如兩年前，剛踏進校門，迎面而來的便是各種芬芳沁鼻的花草的氣息，滿眼的翠綠，讓人仿佛進入了原始森林。圓形的水池中間有一座假山，不，是一棵樹，準確的說是一棵樹根抱石形成假山模樣的一棵樹！它的根在石頭上蜿蜒盤旋，向地面延伸，寬大的樹蔭撐起了一片天空，下面的乒乓臺已經(jīng)被搬走了。它，一定還珍藏著我和琳的故事。

在這片樹蔭下，原本有一個乒乓臺，我和好朋友琳每天放學后都會來這里打乒乓球。她的球技比我好，每次我倆比賽都是她贏。她也會大方的和我分享球技，耐心地指導我。玩累了，我們就去小賣部買棒棒糖吃。兩個人在夕陽下、在微風中，坐在大樹下，有說、有笑、有吃。可謂：津津樂道。后來，她告訴我她要轉(zhuǎn)學了。臨走前，她和我在這里打了最后一場乒乓球賽，我贏了。她笑著對我說：“不錯、不錯，得到了我的真?zhèn)鳎煤镁毩暎蘸蟊爻纱笃鳌！蔽彝趺匆残Σ黄饋恚瑵L燙的淚水劃破臉頰。她抱住我，沒心沒肺地說道：“不要那么傷感嘛，又不是生離死別。”她的聲音顫抖著：“我們會再見的，你不是說要和我讀同一所高中嗎，我等著你，高中我們還做同學，還在一起打乒乓球，你一定要來哦。”說完，她給我一根棒棒糖，草莓味的，我最喜歡的味道。她走了，我用力地揮著手和她說再見。我不會忘記那草莓味的約定。

花開的季節(jié)

沿石階而上，一棵棵樟樹挺立在兩旁。平時都奚落了它們，但依然像兩年前那樣筆直挺立，如軍人一般威武雄壯，英姿颯爽。蹬上平臺，一大片深綠便向你襲來，那是桂花林，像一片深綠色的海洋，又像鑲嵌在校園中央的一顆綠寶石。每到秋天，桂花開放的時候，整個校園都彌漫著桂花的清香。桂花的顏色大多是金黃色的，花朵小，數(shù)量多，遠遠望去，就像給校園穿上了一條綠底碎花百皺裙。從教學樓上俯看桂花林，這里簡直美極了，看慣了紅花綠葉的搭配，覺得這黃與綠碰撞出的視覺與嗅覺的盛宴，別有一番風味。

下課后，我們便喜歡來到這桂花林里，不僅是為了賞桂花，更為了搖桂花。成熟的桂花很容易掉落，輕輕一搖，便會下起一場“桂花雨”。調(diào)皮的男生們把袖子一捋，兩腿叉開，大叫一聲，抱著樹猛搖，女生們便在樹下接收桂花雨的洗禮，撿起新鮮的桂花，拿回去泡在水里，做成香水。忽然想起小學課本里的《桂花雨》，作者搖桂花雨的樂趣，總算是體會到了。校園的桂花樹，它會幫我珍藏這份快樂的。可惜，我們來不及等明年的桂花雨了。

一起奔跑的日子

繼續(xù)往上走，穿過教學樓，便是運動場，這里是我們揮灑汗水的地方，它把我們的故事娓娓道來。運動會上，我們?yōu)闃s譽而奮斗。看，一個女孩正咬著牙，奮力的擺動著四肢，向終點飛奔而去。她是我們班的體育健將，全班同學都在為她加油助陣，她像是獲得了無限力量似的，箭一般地沖過終點，奪得了冠軍。全班同學激動地又跳又叫，紛紛迎接我們的大功臣??那一刻，我們的心緊緊地貼在了一起。最終，我們班奪得了本屆運動會的冠軍。也許我們不是最優(yōu)秀的，但當我們團結起來的時候，我們是最強大的。一次又一次的冠軍記錄著我們一起奔跑的日子。

總有一些回憶值得珍藏：樹下的約定，桂花雨的旋律，奔跑的身影??我的校園，它將永遠珍藏我的三年青春！