第一篇：注冊會計師學習方法

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注會在會計行業中難度較大，全國通過率每年大概20%左右，現中公會計為您總結如下學習方法：

1、中公會計提示您請注意考試與學習的區別，就是說你參加注會的最終目的是為了通過還是以此來提高會計水平？如果是為了通過考試，那也就是說這類考試是具有功利性的。但請注意了，凡是具有功利性的東西都是有跡可尋的，這無疑給了那些還在迷茫中的朋友們一盞明燈。

2、中公會計提示您請注意別人的方法與自己的理念的區別。凡是已經被稱之為方法的，都應該具有可利用性，所以中公會計希望那些不贊同甚至憎惡別人方法的朋友們，請注意那些畢竟不是你自己的理念，當然有所差異了。

3、中公會計提示您不要急于想知道別人是具體用什么方法來通過考試的，而是要知道為什么別人用這樣方法卻通過了考試。在參考別人的方法時，你要抱著對待方法論的眼光看之。

4、中公會計提示您怎么做你就能通過考試？

一、對注會的思考 注會是什么？你注會了嗎？對于這個問題，相信還有很多朋友一直在困惑。如果把一個學生要學習比作人要吃飯的話，那注會就可以算是學生的一道早餐。吃與不吃，因人而異。不吃好嗎？無妨。但最好還是吃吧，有益身心健康。如今的注會對于一個執著于會計事業、一定要從事會計行業的人來說，是必不可少的。但是生命假如少了或者暫時少了這么一道早餐，也不是太遺憾的事。所以，放平心態，坦然面對所有可能會產生的可能性，這也就叫注會心理吧。失敗也許會有很多次，不過成功一次就夠了。每個人在其人生奮斗歷程中的表現方式都不一樣，成功點也應該不一樣，所以請不要害怕某幾次的失敗。只要你努力了，用心了，成功已經在等著你了。記住！錄取率越是低的驚人，“努力的你”成功率才越是高，因為你要競爭的不是所有人，而是那大約的10%。我始終覺得有一點是很重要的，就是“悟”與“悟性”。人面對欲望總是太執著，行為處事時要么太相信自己，自以為是，要么緊張錯亂，對自己毫無信心。要改變一個人的性格短期是不太可能的，但一個人為了考試暫時學會變通還是可以的。那么，面對應付注會的眾多方法，僅僅全盤接受肯定是不行的，而作為讀者本身最關心的應該是別人所講的方法，自己能不能領會，而不是自己覺得他講的內容對不對。任何方法，只有在一個人身上發生作用就是有用的，就有其可利用性，別人可以不認同，但無法否定。這里首先就要講到你如何去“悟”的問題了。無欲則無求，不執著則不煩心。可是人總喜歡帶著自己的一些固有觀點與經驗來看待別人的思想，結果總是有所偏差。對于別人的方法，我們先不管其有用或沒用、對或錯，我們不妨先想想為什么基于他的方法他會成功，而我們卻會不認同或者認同了還是沒用。那么，我們首先要明確的是之所以稱之以“別人的方法”，是因為施法者應用了適合于自己的理念與信心外加一些必要的努力，但卻并非適合于任何人。對于一個功利性質的東西來說，我們永遠都不要去呼倫貝爾人事考試信息網：http://hlbe.offcn.com/

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尋求他對或錯、有沒有用，而是通過尋求別人為什么會有這樣的方法并且也成功了來探索屬于自己的方法。這個方法就是最后的成功。也許在學術上說，我們更多注重的是過程，但相信一點，對于通過注會來說，更多注重的永遠是結果。

相信在注會這個過程中永遠沒有第一，也沒有水平之分，只有成功與失敗。面對注會的復習，只要你能想出辦法如何把不是你的東西變成你自己的東西就可以，或者說你不具備能力但還是把其做對了就可以了，至于過程嘛，你自己看著辦吧。

中公會計可告訴大家的是，如果你們在經歷過努力看書、認真復習還是不停地失敗的話，我想你們應該從現在開始要忘記自己以前所有的“以為”、“覺得”。不是說你們的那些想法是錯的，而是如果再把那些“以為”、“覺得”的東西帶在腦子里的話，失敗還會繼續，他們一定會影響你們的考試成功。因為失敗過一次已經證明有些“以為”是應該要有所保留的，為什么還要繼續呢？雖然我不排除那些“以為”有大部分是對的，但導致失敗的就是那些錯的以為在作怪，但你卻無法剔除，對嗎？當然這是一個很痛苦的過程，但要想成功就應該有所取舍。說句不恰當的話，對于資格試來說，“沒通過”對你來說就是“難”，就是“失敗”，不需要任何理由，因為你的確已經失去了取得這次資格的機會。成功就是成功，不管他有多厲害或多糟糕。

其實，做人也就是一句話，“你選擇怎么活，然后你就怎么做。言行一致，成功，反之，失敗。”當然這個言行一致不是一般意義上意思。無論如何，你都沒有什么可冤的，因為所有的結果都你自己選擇的。當然這其中會有一些意外因素，并且現實中還有很多，不過這也是考驗一個人的時候了。

二、中公會計提示您如何對待注會學習方法及怎樣調整大家都知道注會最重要的是要注意方法，但就是不知道如何來把握這個方法的度的問題，什么叫方法，怎么樣才會適合個人。中公會計認為，注會考的不是完整意義上的會計水平，而是考大家一個“考試意識”的問題。由于注會試卷是由很多人來出的，這就決定了注會沒有一個集中的難度與會計思想。于是注會在考試形式上是很功利的，由此也決定了通過這種考試其實在水平上是沒有什么提高的，但卻讓一些有心人學會了如何應付考試，而這些有心人如果再有點心就會把心得寫下來，讓愿意認同的另外一些有心人來參考。

1、很多人把學習注會的方法歸之為通過注會的工具。如果我把復習方法看成伴隨通過注會的一種必要條件，不知朋友們愿意認同否？的確有些人毫無方法也通過了考試，可我認為，那也是一種方法，只是在我看來不很華麗而已，至少他使用了一種非常適合他自己的方法。中公會計很難想象大家專業水平、學習能力一樣，他使用了自己都完全無法接受的方法卻通過了考試(有一點我想聲明一下，有“高手中的高手”不在我的描述范圍)，所以我想得出第一個結論：在注會學習過程中，無論你是怎樣失敗的，請都要相信成功者都是有道理的，哪怕那樣令你實在難以信服。

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2、任何一種有用方法都是由一種特定的理念來支撐，等這種特定的理念被廣泛接受了之后，該有用方法就成了一定范圍里的真理。無論怎么說，注會都是狹隘的，而一度被稱之的方法也不太可能上升為真理。因此，想從別人的方法中找出真理性共性是比較難的。這在一定程度上就使得在使用別人方法時產生無法與自己原有的理念接軌，并或多或少存在排異，最終使得該方法不能在某個人身上發生其原有的作用。那么，如何在注會中解決這個問題，就是成敗的關鍵了。我聽不少人在這樣講，唉！第一年，我運氣太壞了，只差5分；第二年，我運氣真壞透了，只差了1分。這種講法如果只是與人開個玩笑，或者剎那間的自慰的話還不是太糟，如果在其腦子里就存在這種投機的心理的話，我想其失敗的根源也就明朗了。他的失敗不是運氣不好，是他那種在復習時已經存在的喜歡怨天尤人的投機心理。全國參加注會者幾十萬，要知1分之差的，全國又有多少人，如果有100個話，那其實已經差了100分。我們前面提出個“考試意識”的問題，朋友們看是看了，但我們想真正能夠體會所講的考試意識到底是什么恐怕還是不多吧。這種意識就是一種態度，什么樣的態度呢？如果沒有從根本上意識到這個問題，失敗還會繼續！于此，我想得出第二個結論：在注會過程中，無論你水平如何，既然參加的是資格考試，就先樹立一種絕對端正的學習態度，嚴謹的學習作風，哪怕你所謂的學術真的很厲害。

3、你也許看了很多別人的學習方法，可每看一種都會讓自己膽戰心驚，因為你發現自己的方法與別人所講的有差距，尤其是覺得其說得很有道理的時候。在此，中公會計想告訴大家的是，從今而后一定要摒除這種念頭，因為這樣是很可怕的。中公會計還是要強調一點，拿到任何一種方法，哪怕是注會狀元的方法，你們可以瀏覽他們的內容，精彩的地方還可欣賞一下，可千萬不要執著于其方法的具體內容本身。什么復習計劃時間作息表呀、什么復習步驟呀等等，這些東西我個人理解是可以參考一下的，但根本沒有必要馬上對此做出巨大反映，并修改自己的原有計劃。因為每個人的作息時間與精力的時間點都不一樣，并且有些計劃也只是別人理想化的東西，真正實行起來他自己都未必能做到，你又何苦受他所累呢？復習最、最、最重要的是你看進去了多少，不是你看了多少。一定范圍里，時間與結果是不成正比的。不是說別人的東西沒有用，我想我們更應該多去思考的是為什么他會用這樣的方法，為什么他想到了這點而卻一直在盲目地復習。我想這就是差距吧。那么又如何去思考“為什么”呢？這更多是個人習慣思維問題。不過暫時我們可以這樣去思考：

1、別人提供了我認為很好的方法，而我卻沒有想到也沒做到，這是不是意味著在考試中我與他也同樣存在這樣的差距呢？

2、想要改善這種差距甚至超越這個差距，如果拿來主義顯然還是不行的，但我相信你暫時還真想不出所以然來。于此我建議你停下來，先不要去想這個問題。一個人如果懂得在面對極大挫折時還能告訴自己我一定會成功的話，那個人已經成功了一半；而如果在此之后還能夠冷靜地去開導別人的話，他已經成功差不多了。相信有一點大家是認同的，無論是什么東西，交流永遠是很重要的。閉門造車，造出來的也就是些破銅爛鐵。在無法給自呼倫貝爾人事考試信息網：http://hlbe.offcn.com/

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己一個很好的方法時，最有用的方法是用實踐創造方法，而實踐本身又是最好方法。敢于、善于把自己的想法講給別人聽，然后認真地去聽取別人的意見之后得出的結論就是你夢寐以求的方法，當然，這種方法要不停地改善。別人的方法永遠都只能參考，絕對不可拿來主義！那么，我所說的方法就不是一開始就給自己制定的什么條條框框，好的方法是在腦子里的，不用寫在紙上。也只有能夠把方法印在腦子里，那也就是你能通過考試的一個巨大功能了。這本身就是一種使用方法的方法。于是，我想得出我的第三個結論：在注會的過程中，在沒有得出結果之前，千百萬不要因為別人而令自己沒有了信心，亂了方寸，哪怕表面上看起來他是那么優秀。

三、注會進行中的反思基于注會的復習有一定的量，人的腦子具有遺忘性，而誰也無法證明自己所謂有計劃地看了什么東西就可以在考場發揮作用了。所以，我們要意識到這樣一個問題：無論你現在記住了些什么都是你的一廂情愿，而在考場上是相互的，即考卷與你。所以有一種方法是很要命的，即給自己訂了一個計劃表，然后按照計劃表從頭到尾看了一遍又一遍，也不知看了多少遍，等他看完最后一遍才發現自己怎么好像才看了一遍似的，于是他開始焦急，緊張，害怕，埋怨，最終發揮失常。為什么注會要求是大專以上呢？我想原因是考試的基礎是需要大家已經掌握了基本的會計知識與初步的會計意識。而我們在大學里讀那么多年書出來后躊躇滿志，就為了注會還兢兢業業地不停地看呀看一些基本知識，這豈不與考試的初衷有所違背，而既然你違背考試的初衷，那么，財政部不讓你通過也是很正常的事了。因此，中公會計建議書本只要仔仔細細地通讀了一遍就夠了，除非你真是爛得可以，或者在大學里是混過去的。為什么這么說呢？因為有些東西你看來看去還是這樣，因為你根本沒有消化，如果你都消化了你也就是專家了。既然是資格考試，我們的目的就是為了通過，管他是怎么個過呢。

那么如何學會去CPA呢？這一點中公會計建議大家除了到網上查看相關資料外，更重要的是要自己思考。為什么每年的焦點、熱點財政部都要考一下呢？仔細一想，唉！他們這幫人其實也是很爛的，我們花這么多心思在考試上，可他們那會把我們當回事呢！只要其所出的考題被采納把錢拿到手就完工了，哪還會想到我們這些苦命的學生呢！基于每個人都喜歡賣弄，總想弄點新鮮的東西出來表示自己是與眾不同的。而考試這么多年來，能出的東西也就這樣了，他們還能出什么呢？無非拼命地在題干上大做文章，弄一個什么熱點案例來充場面，說是具有實務性，可考的東西還是老東西，有時候想起來不用看那么長的題干也知道他們要考什么了(這跟托福又何其相似呢！)。相反，也就是那些多余的題干害苦了那些善良又膽小的考生們與自以為是而又博學多才的博士們！想到了這點，我們還有什么可擔心的呢？應該豁然開朗才對。只要你總是想著“財政部呀財政部，任你72變也逃不出我的五指山。”心情是不是好了很多呢？只要你認真地看了歷年的試卷，一定會發現，今年的考試還是考這些東西，答案已經在我們的手上了，只是還不知道題干。既然答案都知道了，還念念呼倫貝爾人事考試信息網：http://hlbe.offcn.com/

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不忘題干什么呢？這個信息就告訴我們在復習的時候一定要有針對性，不要盲目地什么都看，看了也沒用。不要老把自己當成超人，你沒那么多時間去看的，即使有時間也沒精力。作者有時為了充字數拿稿費就什么都寫。我們應該用會計的嗅覺來看書，有些敘述性的東西或者你本來就已經很知道的東西就掃一下吧(我一般看一本書最多不超過一天半，每天平均12小時)。本科生們知識量是有的，只是缺少系統性與關聯性與對問題的把握度。我們知道，雖然每本書的作者對定義呀、觀點呀在文字上都不盡相同，但意思卻都一個樣，因為他們寫書都是抄來抄去的。可為了表示是自己的作品，于是就在文字上做了大量的修改。當然注會書的作者為了表示自己的書有價值都會或多或少把一些與以前作者不同的觀點放進去，以示該書具有新穎性。而這個小小的不同也就成了當年的考點，而凡是已經注意到這個問題的朋友們在考試時再次碰面還會錯嗎？如果有不同也無非是多用了一些文字上曲折的表述而已。

四、如何看書

1、仔細通讀書本，至少讓自己明白到底注會在講些什么？要掌握一些應該要知道的會計理論。但希望朋友們注意的是不要把會計理論與會計知識混為一談，在注會中這是一個很重要的區別(而注會正是介這二者之間。科班生的毛病是動不動就拿出會計學功底壓人，最后壓了自己；非專業的考生卻有把一些生活中的一些已經形成的基本概念大量應用在注會當中去，這兩種的傾向都是很危險的)。

2、在1、的基礎上仔細閱讀歷年的注會試卷，不要太執著于題目本身，要多注意出題的方向與方式，以及各科的比例。這一部份的時間是要花的。要知道注會出題的方式與平時考試是不一樣的。這個東西別人來講你是很難入門的，是需要你自己花時間去研究了才會大徹大悟。還有由于注會只有案例的主觀方式，所以你們在看書的時候一定要注意方法，即很細但不背。只要下次類似的東西出現在你眼前有個大致印象就可以了。

3、如何學習準則。有些考友拼命地背準則和制度，我說，有什么用呀！這么厚的一本準則誰能全記下來？估計全中國也不出3個吧。既然都知道無法背了，為什么聰明的你還要去碰釘子呢？中公會計建議：不要背！學習準則最忌諱的是死背，看的時候心太粗、看了后面忘了前面。相信會計畢業的考友們都知道每個準則的結構都差不多，而知道了某個事物的規律，當然可以窺前而知后了。看過武俠小說的朋友一定知道，當你看多了武俠書，一看作者的開頭就知道下面他要說什么了。雖然準則不能這樣一概而論，但對待之的思維應該是一樣的。我們拿到一個準則，不可能一片空白吧？而每個準則都應該有重點，而所謂的重點應該就是那些讀了那么年會計的你眼前一亮的事物。而重點的重點應該是那些具體的數字、特別規定吧，而關于這些的資料應該到處都是。在考試中考準則不可能考得很細而毫無規律可尋，即使那個無聊的兄臺出了這么一道題而又碰巧被哪個不負責任的人選上的話，也只是少見的一兩個，不會太多的。所以我想我們根本不必擔心如果不把他們全背下來的話，就會為此付出昂貴的代價。

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4、復習后階段如何看書。中公會計建議考友們最好對照歷年考題從頭看一遍書本，通過對照題目再來查找書中的相關知識，通過這種方法來溫習一遍書本。歷年考題應該說履蓋面已經很廣了。這樣有什么好處呢？就是因為我們還是學生，所以是不可能像那些老師般那么狡猾的，出一些我們平時根本不注意的題目。如果我們單純地先做試卷然后對答案是學不會這么個套路的，一般人對做對了題總不再重復思考的。只有在不停地重復來查找這樣的信息，我們就會形成一種條件反射，逐漸習慣出題老師的思維。而通過做試卷來驗證水平時也只是單方面的，我們此時做對某道題，而沒有理解或不熟練如何把這樣一個信息做成一個題目的規律，那么下次遇到題干變一下還是會錯的。還有，我們在做題的時候經常會發現題目看看都有印象，可就是不知該如果去寫。我個人覺得盲目地做題對考試幾乎沒什么提高。在考試之前，做模擬只是來檢測一下看書的狀況與能力的是否提高。如果你的做題速度已經保障的了話，做三套試卷與做十套的效果是一樣。那么你又何必多花時間在沒用的功夫上呢？當然，也不排除一些靠題海戰術的朋友能成功的。

5、做題階段難免會自己不知道如何去做，不知道從哪個角度去理解，如果經濟條件允許，中公會計建議您，報考培訓班，專職老師為您解答疑惑，您會更快更準的通過注會考試。

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第二篇：注冊會計師學習方法

五輪復習法——聽課、看書、做題

基礎班細聽，每句話都聽；邊看書邊聽，書上每個字都看。一定要把所有的重點全部弄懂，把非重點至少都聽明白。

第一遍學習聽基礎班。基礎班花的時間是最多的，也比較辛苦。聽完以后有時間的話做做網校的課后習題。

第二遍學習我是在聽習題班之前把書先看一遍，以往的知識能拾起來一點。

第三遍學習才是聽習題班，課件上的題目先自己做一遍，錯誤的地方肯定是在聽基礎班時理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實沒有領會要義的地方。這些地方就要仔細的聽老師講解了，如果覺得還有點疑問就把基礎班里的相應內容拿出來再聽一遍，看看有沒有新的收獲。還有就是要利用答疑板，想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的，怕有什么地方自己以為掌握了其實還不夠的地方。以上說的幾點其實也是網校這個平臺的優勢了。聽完了可以再聽，聽的時候還可以選擇速度來調節詳細聽還是簡單聽，而且有疑問還可以隨時問老師。這就像是有個家教時時刻刻在幫助你一樣。聽完習題班有時間的話做一下網校上習題班的課后習題。我覺得我的進度比較慢的，往往是前面一個階段的班還沒有聽完，網校后面一個階段的班都已經上了。做習題的時候打開答疑板的時候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會緊張，除了聽課以外單獨的習題做得比較少。

第四遍學習就是聽沖刺串講班了，那會應該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點了，老師說是重點的地方用不同顏色的筆標注一下。這時候聽課，可以停頓著聽，因為串講班時間比較短的，老師說是重點的地方只是點到為止，聽的時候暫停一下，把老師說的地方在教材上再仔細的看一遍，要是需要記憶的就背一遍。一個重點過了，再聽下一個重點，聽完了暫停一下，再溫習一下。一個重點接著一個重點的消滅。我其實是把第四遍的學習和第五遍的學習（自己看書）結合在一起了。

第五遍學習就是做模擬題和聽考前串講了。五套模擬題我都做了。

還有就是要做好筆記，老師講課的時候對教材的簡單總結，或者和其他章節的綜合，或者是分析比較的過程，或者是提醒的地方都記下來。記在書上，能很好的幫助理解和消化知識。

時間是擠出來的！

我們公司需要加班，公司離市區又遠，每天晚上吃完晚飯要晚上8點多了。所以我看書的時間平時晚上8：30或者9：00開始，到11：30或者12：00，還有就是雙休日了。因為看書的時間是在很寶貴，我幾乎不會去做大的“調整狀態”的事情，看累了就先做今天必須要做的其他事情，可以適當清醒和調節一下。比如洗衣服、洗碗、洗澡、去超市……平時的學習時間比較少，也比較散，效率會低，所以周末的時間一定要抓緊充分利用，我覺得周末一天能學的東西比工作日一個星期學的都還要多。我還把所有的年假都用來在學習上了。有些考生如果真的沒有時間學習，可以以聽課為主，至少“基礎班+習題精講班+沖刺班”要認真仔細的去聽，然后做習題班的題目，還有網校出的模擬題。要有毅力，心要靜，堅持每天一定要看書，哪怕只看一個小時。

第三篇：注冊會計師經濟法學習方法

注冊會計師經濟法學習方法

明確經濟法科目正確的學習方法

（1）關于如何看書：

緊扣教材，以教材的講解為主、為準。對教材可分三步閱讀：第一步通讀（從頭至尾認真閱讀，對教材的體系、內容能大致了解）；第二步細讀（對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂）；第三步精讀（重點章節的內容在考試中約占65%，考生一定要學會合理分配時間，重點章節一定要花功夫重點掌握）。

預習階段的看書要多注重理解，切勿在此階段死記硬背法律規定，要學會通過理解來看待問題，記憶問題。考生要注意從理解立法的意圖和原理出發，牢固掌握有關的法律規定，并運

用這些法律規定解決經濟生活中發生的實際問題。

（2）關于如何練習

①簡單瀏覽05年、06年、07年的試題，熟悉考題的題型、題量。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規范我們的答題方法及其變化趨勢；另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規律和把握試題的總體難度。清楚基本

命題的思路和出題的方式。

②預習完一章后可以試做相關的習題，注意本科目基本的出題思路，以此來調整學習的方法，作為正式學習的鋪墊。

（3）關于答題對策和技巧

不同的題型應有不同的答題對策和技巧，以下的相關提示希望對你的答題思路有所裨益。

（一）單項選擇題

單項選擇題是各類題型中難度最低的一種題型。由于此類題型的答案選項中只有一個是符合題意的正確答案，命題者在出題時為了湊足四個選項，有些選項往往就顯得荒謬和拙劣，考生一看便知該選項不是答案。因此，考生如能直接選出正確答案就應毫不猶豫地作出判斷；如果確實沒有把握，也可采用“排除法”，將那些荒謬的、明顯錯誤的選項予以剔除，剩余的就是正確答案了；如按照上述方法剔除一項或兩項選項后實在無法再加以剔除時，則可考慮采用“猜測法”，即按照自己的理解，去選擇一個你認為最為正確的答案，而此時排除的選項越多，猜測正確答案的成功率也就越高。哪怕實在無法猜測時，也絕對不要放棄選擇，因為放棄不答永遠都不會得分，另外，由于此類題型相對較為容易，考生應當在較短的時間內盡快作出正確選擇，盡可能多得分，并注意合理分配時間（一題單項選擇題在數秒鐘或數十秒鐘內就應作出正確的選擇），在此類題型中過多花費時間，即使答對了也僅得1分，但

卻耗用了大量的、寶貴的考試時間，是得不償失的。

（二）多項選擇題

根據考試要求，多項選擇題的答案選項中有兩個或兩個以上的選項是符合題意的，考生多選、少選、錯選、不選都不得分，相對單項選擇題而言，其考試的難度較高，得分不易。考生在作答此類題型時不妨也可采用排除法，因為此類題型至少有兩個選項是正確的，將不正確的選項排除后，剩余的可選項就少了，正確率也就相對高得多。

（三）判斷題

根據考試要求，判斷題每小題判斷結果正確的得1分，判斷結果錯誤的扣0.5分，不判斷的不得分也不扣分。因此，考生在做此類題目時，應慎重作答，對有把握的題目應毫不猶豫地回答，對似是而非且自己又沒有十分把握的題目，寧可放棄，也不要憑想象或感覺盲目瞎猜，以免將已經得到的分數再次失去，這就非常可惜了。另外，由于法律規定中有一些除外規定，如“除法律有特別規定外”、“法律另有規定者外”，或者有 “一般”、“原則上”等詞語，故試題的命題中如有“無論”、“全部”、“一定”、“在任何情況下”等絕對性詞語時，基本上可以認為這一命題是不正確的。相反，如在試題命題中含有“一般”、“除法律有特別規定外”等非絕對性詞語時，則可判斷為正確。同時，還應注意：判斷題是就整個命

題加以判斷，只要整個命題中有一處有誤，整個命題就應該判定為錯誤。

（四）綜合題

綜合題的答題要求較高，其目的是考核考生運用法律規定分析判斷能力、綜合分析能力和實務操作能力。由于此類題型涉及的概念和法律規定較多，且將不同章節的內容結合起來進行考核，是本課程考試難度最高的一種題型。在考試命題時，綜合題的文字敘述較多，涉及的法律關系又較為復雜，有些考生乍一看題目，就會感覺頭腦發昏，理不出頭緒，越看越亂，無從落筆，既影響情緒，又浪費時間，因綜合題一般會涉及幾個問題，每個問題又問得很明確。因此，建議考生作答綜合題時，先認真、仔細閱讀題目，準確地理解題意和答題要求，確定考題涉及到的知識點及相關法律規定，然后帶著這些問題有針對性地去審題，迅速準確找到題目中的相關要點，全面歸納解題的已知條件，獲取解題的信息。并可以在一些重要的關節點和詞語上作上相應的記號引起警示，這樣既能抓住破題的要點，又能節約考試時間。另外，考生在分析時，應緊扣案情，根據考試題目給定事實運用有關法律規定進行分析，千萬不能虛構案情內容，任意給題目假設條件。綜合題的答題技巧是很重要的，既不能過于簡單，也不能思路混亂，洋洋灑灑卻不得要領。一般而言，對綜合題中所提的問題，可以采用邏輯上的“三段論”予以回答。即：第一步，作出正確的判斷結論（即回答某行為合法或不合法）；第二步，引述具體的法律規定（不必指出具體的法律條文，只需寫明“根據法律規定”或“根據規定”即可，并講明法律規定的具體內容）；第三步，將題目相關內容（即題內表述的情節或行為）對照法律規定，以此論證判斷結論。例如：某年《經濟法》科目考試的綜合題中有一問：“甲、丁之間的合同權利轉讓是否符合法律規定？并說明理由。”該題的答題思路應為：第一步，回答：“符合法律規定”；第二步，回答：“根據規定，債權人轉讓權利不需要經債務人同意，但應當通知債務人，未經通知，該轉讓對債務人不發生法律效力”；第三步，回答：“本題甲將合同權利轉讓給丁時通知了乙，因此，甲、丁之間的合同權利轉讓符合法律規定”。另外，在答題時應注意語言表述的規范性和準確性，并善于運

用法律術語和規范語言答題。

第四篇：2010注冊會計師備考各科學習方法

2010注冊會計師備考各科學習方法

該文章轉載自無憂考網：

【東奧會計在線-注冊會計師考試(CPA)】：

CPA舊制度考試已徹底退出了歷史舞臺，新制度第一年考試剛剛落下帷幕。粗略瀏覽了一下2009年CPA新制度的考題，發現，并沒有大家想得那么簡單。題目或者不難但是題量超大或者依然比較難。總之，想通過不是一件很容易的事。所以掌握一定的學習方法和技巧，對于考試來說依然非常重要。下面東奧會計在線推薦一些學習方法供廣大考生參考。

一、對各科都適用的觀點

1、堅定信心，相信自己的實力

有信心這一點非常重要，如果連自己都覺得考不出來的話，那就不必浪費時間去考了。

2、提前準備

要準備2010年9月份的考試，現在就應該動手了。如果你不是全職備考，這句話非常適用。CPA考試的內容非常多，難度也比較大，要用一兩個月的時間搞突擊，我覺得是不可行的，或者不客氣地說是根本通不過的。

3、要有充足的時間來保障學習

如果全職備考，一天學習個七八個小時可能不在話下，但是全職備考成本太高，而且也不一定能100%過。上班族，一般一天至少拿出三至四個小時，一年過兩科應該還是比較輕松的。雙休日要盡力用在學習上，不能耽誤太多。如果一天連三四個小時都保障不了，就很難說了。

4、合理搭配考試科目

一般來說，會計和審計一起考，因為審計中的調整分錄會用到會計知識；兩法一起考；財管和公司戰略一起考，原來也是一個科目的。如果想先拿下最難的，那就先考會計和審計；如果先給自己樹立點信心呢，就先報兩法，最簡單的兩科。建議一次報兩科，不要憑一時的激情報四科，看三科，考兩科，過一科！一次報兩科，全過，是比較好的方案。

5、要聽課

老師一句話能點透的東西，自己看可能需要半小時。而且會計審計等科目難度較大，側重于理解，不是自己看能搞得定的。聽課的好處是老師為你指出了重點，節省了時間。

6、要全面復習

考前老師一般可能會點一下考試的重點，重點部分要著重復習，但更要全面復習，這樣

勝算較高。

7、要重視英語

老制度安排了10分的英語附加題。新制度取消了附加題，但是有一個題可以用英語做答，用英語答加5分。不能小瞧這5分，如果你英語基礎還行，就應該重視。考試是要分分必爭的，一分可能就決定了成敗。我08年審計64分中就有5分是英語提供的，如果沒有英語的5分，后果就是59分。一個天上，一個地下。

8、考試的做題順序

考試時先挑會的做，不會的直接跳過去。像09年老制度的財管，計算題比綜合題還難，綜合題比英語附加題難。所以如果你按順序按部就班的做，因為時間是非常緊的，可能做不完。前面的比較難，耽誤的時間過多，后來容易的可能就沒時間來做，如果造成這樣的后果就太可惜了。所以考試一定要看哪個容易先做哪個。不會的放到最后，有時間就做，沒時間做也不用遺憾。

9、輔導書

輔導書不用太多，研究透一本就夠了。首先要做的是吃透教材，教材是制勝的法寶，所謂萬變不離其宗。輔導書弄多了根本沒時間看。所以要吃透一本輔導書就夠了。在這里推薦東奧的“輕松過關”系列輔導叢書。

10、要能忍受寂寞

看起來非常可笑，但是實話。因為學習是比較枯燥的。需要家人的理解和支持。要減少一些看電視、看電影和與朋友喝茶聊天的時間。要犧牲雙休日和節假日。

二、具體到各科的學習方法

（一）會計

會計是6科中最難的科目之一，與審計不相上下。建議大家聽一下張志鳳老師的課，為什么要聽他的而不是別人的？一是他講得非常細，重點也非常突出。二是他非常有激情，聽他的課一般不會困。

要抓重點章節重點突破：投資、企業合并、合并報表、日后事項、所得稅、借款費用、收入、重組、非貨幣資產交換等是第一位的重點章，必須得拿下。其他章節基本上是為考試打基礎的，像固定資產、無形資產、職工薪酬等，出大題的可能性不大，一般出客觀題。重點章就得多聽課，多做練習。

加強練習：在考場上，一般是沒有思考的時間的，拿過題來你就必須得有思路，如果你在考場上再思考這個題的思路是什么，可能就做不完，題量大是公認的。也就是說光會做還不行，還得做得快。這就要求平時多加強練習。我強烈建議把一道經典的題做上三遍，而不

是去做三道題。所以要挑經典的題，多做幾遍。

把08、09年的考題好好研究一下，這兩年的題代表了最新的考試方向。很有借鑒意義。

要全面復習，盡量不要留下死角。按目前這種客觀題的情景模擬的出題方式，出題的面比較窄，但是深度

該文章轉載自無憂考網：

度比較大，也就是比較難，拿出一章，就要考到底。

（二）審計

簡單概括為：看書+聽課+研究歷年考題。審計不用搞題海戰術。

（三）財管

財管對高中學理科的同學來說，可能是最為簡單的一科，而對學文科的考生來說，可能是最難的一科，因為公式太多。

財管首先自己預習一下教材，然后聽一下東奧老師的課。講得的最大特點是講原理講得好，不用死記硬背公式。明白了公式是怎么回事，再去記公式會快得多。另外是結合做題記公式，比單獨死記公式要好一些。

財管需要大量做題，從新制度今年的考題來說，題量還是超大的。如果做題不熟練，根本做不完。財管是比較適合搞題海戰術的一門課，你做得多了，公式可能也就熟了，拿過題一看思路也就有了。

（四）經濟法

首先提醒大家的是：不要以為經濟法很簡單，別小瞧它。如果你重視程度不夠，可能就會栽在上面。

經濟法與財管相反，對學文科的來說應該是最簡單的一門，對學理科的來說可能是最頭痛的一門。

經濟法最好的學習方法是結合案例背法條。因為考試考的是運用，單獨死記硬背的可能很少了。法條不但要背下來，還要知道在什么環境下用，怎么用，這就要結合案例。可能出綜合題的章節，一定要多研究一下案例。

把80%的時間用在20%的章節上，因為經濟法的考點、熱點也是相當集中的，像公司法、證券法、合同法、票據法、物權法等等。重點章節突破了，其他章節把握一下客觀題就行了。

（五）稅法

稅法介于財管與經濟法之間。有公式，但是不像財管那么多，那么長，那么煩人。

學稅法，要先搞懂經濟業務的來龍去脈。也就是說要明白在哪個環節上征稅。以工業企業為例：購買原材料—加工產成品—銷售產品—收回現金。大體的業務流程是這樣的。購買原材料，要支付增值稅進項稅，當然這個是可以抵扣的；簽采購合同要交印花稅；生產產品要有廠房，設備，要交房產稅等，銷售產品要計提銷項稅，如果是應征消費稅的還要計提消費稅。賺了錢要交所得稅。總之，要搞懂經濟業務的來龍去脈是非常重要的。

重點章節要重點學習：第一位的是增值稅、消費稅、營業稅、兩個所得稅。其他像印花稅、關稅、土地增值稅等也是非常重要的，經常會出個小的計算題。其他小稅種關鍵是記住稅率，做做練習題。

稅法要大題做練習題，通過做題提高速度和準確率。

（六）公司戰略

這一科在老制度下只是一章。由于沒學新制度的戰略課程，不好發表意見。總之，CPA考試是一項系統工程，難度大，工期長，需要超常的信心和耐力。相信只要有信心、方法得當，經過三至四年的拼博，通過CPA考試并不是夢想。

該文章轉載自無憂考網：http:///show.asp?id=1092009&Page=2

第五篇：2011注冊會計師考試-經濟法學習方法

2011注冊會計師考試《經濟法》重點章節備考提示

【重點提示】

1、各章節提示

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總體來講《經濟法》這個科目不難的，最重要的是要注重法理的學習。

《經濟法》顧名思義，一門法律學科，主要研究的是法律制度，國家對行為能力主體的相應行為所指定的管理規范。

本教材中的第四章《公司法》、第五章《證券法》、第六章《企業破產法》、第八章《物權法》、第九章《合同法總則》、第十章《合同法分則》和第十四章《票據法》可以說是重點章節，稱之為重點是因為這些法律規范在我們國內的日常經濟活動中所應用到的頻率更高一些，所以在考試中針對這些知識內容進行的考查也就多一些。至于詳細思考起來，我們會發現其實這些章節與其他章節的內容差異并不是很大的，無非都是成立公司你需要按照什么程序，不同形式的公司需要按照什么樣的流程注冊，公司正常運營哪些經營活動可以做、哪些不可以，公司持續過程中哪些義務你應當履行、哪些權利你可以享受;在涉及到證券交易的一些相關行為發生時，你應當注意什么，應該按照何等規范去操作;企業破產時如何申報、如何按照正常程序操作;等等一系列問題。

其實，說到底與我們平時的生活、工作都是緊密相關的，所以在學習之余多去練習實際思考現實問題。不要把《經濟法》一門想得有多難，學習一章之前建議大家先把這個整體框架想一下，也就是在你對這章內容的認識基礎上，你覺得這一章應該重點掌握哪些內容，然后去聽課，你沒有想到的地方，老師會在課件當中提醒你。

另外，提醒大家注意兩個問題。首先，切忌死記硬背。對于法律的學習并非死記硬背，時間久了你會失去興趣，喪失學習的信心。因此，學習要法律內容要去理解性記憶，它不同于理科公式，即使你不明白這個公式是如何得來的，但只要你知道這個公式是什么樣、什么時候去運用，就可以了。其次，要學會換位思考。大家可以在學習過程中，當遇到問題的時候不妨換位思考一下。也就是說，加入這個問題發生在你身邊，你作為當事人應當如何去處理。法不外乎情理，先行在思想上有所認識，對我們后期的學習是會有所幫助的。因此，建議學習過程中不必嚴格說哪些知識點一定要去掌握，自己掌握不了就死記硬背。放松心態，理清思路，試著努力去理解一切內容而聽課，相信會有所收獲的。

2、《經濟法》這個科目應當更注重對法理的學習，關鍵是在對法律、法規條文的理解，并應用于對實際問題的分析、解答當中。

所以從應對考試的角度出發考慮，在學習過程中可以將精力放到重要的章節之上，可以先聽課理解，然后適當做些習題加深印象，如果在做題過程中遇到不可以輕易理解的問題再去翻閱教材，以需求答案。

經濟法的問題與我們的日常生活很貼近，所以在日常生活中我們應多留意一些細小現象，應多結合所學知識，多加思索，對我們解決問題會有所幫助的。另外，在此階段中，強化提高班和專題講解班對我們的學習會起到主導作用，重在思路的理順和突破。因此總體方法上在強化階段重視強化與專題課程，回歸教材，做適量輔助練習。

時間安排：

第一階段：全面學習，打好基礎(7月4日前結束)

第二階段：強化提高，做題鞏固(7月4日——8月22日共7周)

第三階段：模擬沖刺，全面突破(8月22日——9月10日共3周)