第一篇:《平安校園 快樂成長》班會活動主持詞
“平安校園 快樂成長”班會活動主持詞
主持人甲:敬愛的爺爺奶奶 主持人乙:親愛的爸爸媽媽 主持人丙:可愛的小伙伴們 合:大家上午好!
甲、乙、丙、丁做自我介紹
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。主持人乙:我們是肩負重任、跨世紀的新一代。
主持人丙: 我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。主持人丁:我們在溫暖的陽光下健康成長,在老師的悉心哺育下漸漸長大。主持人甲:我們要撐起安全的保護傘,感受美好的生活。主持人乙:讓我們學會保護自己,與平安牽手同行。
主持人丙:下面,我宣布“平安校園 快樂成長”班會活動 合:現在開始!
集體節目(拍手歌)
主持人甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。主持人乙:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。主持人丙:美麗的校園里,我們在茁壯成長。主持人?。赫埪牎栋踩氖指琛?,全體起立。
節目一(歌舞)
主持人甲:今天,我們成長在陽光下。主持人乙:明天,我們去創造七彩世界。主持人甲:我們健康、陽光、活力、精彩!
主持人乙:歡迎第一小組為我們帶來《七色光之歌》。
節目二(兒歌)主持人丙:幸福是花; 主持人?。喊踩峭?;
主持人丙:讓我們牢記安全知識,為生命之花護航。主持人?。旱诙〗M的隊員們將為我們帶來好聽的兒歌,掌聲歡迎!
互動環節(有獎競猜)主持人甲:安全知識多又多,誰能爭先說一說? 主持人乙:激動人心的搶答環節閃亮登場!主持人甲:我提問,你搶答!Are you ready!節目三(情景劇)主持人丙:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人?。何覀儌z可真是受益匪淺。主持人丙:你喜歡咱們學校的小特巡嗎? 主持人?。寒斎幌矚g啦!他們會給予我們愛的幫助與提醒,我真想帶上紅袖章啊!主持人丙:嘻嘻,咱們班現在就來了一群小特巡哦!請欣賞第三小組的同學帶來的情景劇表演。
節目四(三句半)
主持人甲:我們四個臺上站,主持人乙:自編自演三句半,主持人丙:安全知識來宣傳,主持人?。簛硇麄?。
主持人甲:最后一組的同學們已經迫不及待地要出場啦!主持人乙:請聽第四小組帶來的《安全三句半》。
頒獎儀式
主持人丙:瞧瞧咱們的教室,五顏六色的安全標語可真是引人注目。
主持人丁:這可都是同學們和爸爸媽媽的功勞。主持人丙:大家互相提醒、互相關心,真幸福!主持人丁:現在,激動人心的頒獎儀式到來了。主持人丙:你設計的安全標語有沒有獲獎呢?讓我們拭目以待吧。由請XXX宣布獲獎名單。
結束節目(齊唱《我們是祖國的花朵》)
主持人甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。主持人乙:讓它發芽、開花、長成參天大樹。
主持人丙:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
主持人丁:愿我們都能乘著安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
主持人甲:同學們,讓我們一齊高唱《我們是祖國的花朵》(全體起立)
班主任發言
主持人甲:由請敬愛的XX老師對本次班會活動進行總結
老師:同學們,這次主題班會很有意義,也很成功,主持人和各位同學都表現得特別棒!從大家積極投入的表現中,足以看出你們對安全問題的關注。希望通過這次活動能進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!
主持人甲:最后,我宣布二X班《平安校園 快樂成長》班會活動,合:到此結束,謝謝大家!
第二篇:平安校園在我心中,快樂伴我成長
平安校園在我心中,快樂伴我成長
學校:天成鎮中心小學 班級:四年級(2)班
作者:李飛 指導老師:余會琴
——吱——吱——一聲刺耳的剎車聲從我的身后傳來,我轉過身去,只見鄰居家那個可愛的小女孩,被汽車撞起了兩米多高之后又被重重地拋向了路面,滿臉的鮮血,讓人慘不忍睹,嚇得我當時毛骨悚然;在課間活動中,小剛拿著鉛筆和小明在玩,一不小心鉛筆戳到了小明的眼球,眼球出血了;在下樓梯時,后面的同學推了前面同學一把,馬上前面的同學從樓梯上滾落下來……
如果這個小女孩過馬路時一停、二看、三通過,如果這輛汽車開得慢一點,如果……可是,再多的“如果”也不能使凋謝的蓓蕾重新開放。
一樁樁的慘劇,在每個人的心中留下了永不磨滅的印記。
現如今,大部分家庭都是獨生子女,一旦出現像以上那樣的慘狀,會對家庭帶來毀滅性的災難,父母將會痛不欲生。誰又愿意看到不該發生的血的教訓呢?
平安、和諧的校園,是我們每個學生學習、生活的樂園。
學校是教書育人的地方,是學生學習的主陣地。作為老師,對學生的學習有指導、督促的義務,更對學生的生命安全有保護的義務。學生在平安的前提下,才能夠安安穩穩的坐在教室里學習科學文化知識,如果連生命安全都保不住,誰去學知識,學科學建設社會主義新中國呢?因此,學生的學習重要,生命安全更重要。
我們學生既然來到這個大集體生活,就應該服從集體的管理。聽從老師的教誨,遵守學校的規章制度。只有師生配合好,老師教育學生聽從,這樣的學校才能安全,一樁樁血的事故才能減少,甚至會消失在萌芽狀態。
同學們,讓我們攜起手來,聽從老師對我們的一句句肺腑之言,讓老師句句感動人心的話兒,如春風般滲入我們的心田。從我們的行動上表現出來,讓老師的臉上綻放出對我們滿意的笑容吧!也讓我們的家長放心自己孩子的安全,而安心的去工作、勞動。這不是神話,更不是幻想,而是作為我們學生對家長、老師擲地有聲的承諾。
樹立安全意識,增強安全防范,在浩瀚的經濟建設大潮中,保護好自己,乘風破浪,在平凡的生活中,嚴格要求自己,鍛煉自己,譜寫出一曲曲壯麗的平安歌。讓平安校園永駐吧!
第三篇:平安快樂伴我成長
平安快樂伴我成長
瑞昌二小
五(2)班
梁圓
指導老師
王能皇
在課間活動中,小剛拿著鉛筆和小明在玩,一不小心鉛筆戳到了小明的眼球,眼球出血了;在下樓梯時,后面的同學推了前面同學一把,馬上前面的同學從樓梯上滾落下來……
一樁樁的慘劇,在每個人的心中留下了永不磨滅的印記。
現如今,大部分家庭都是獨生子女,一旦出現像以上那樣的慘狀,會對家庭帶來毀滅性的災難,父母將會痛不欲生。誰又愿意看到不該發生的血的教訓呢?
學校是教書育人的地方,是學生學習的主陣地。
我們學生既然來到這個大集體生活,就應該服從集體的管理。聽從老師的教誨,遵守學校的規章制度。只有師生配合好,老師教育學生聽從,這樣的學校才能安全,一樁樁血的事故才能減少,甚至會消失在萌芽狀態。
同學們,讓我們攜起手來,聽從老師對我們的一句句肺腑之言,讓老師句句感動人心的話兒,如春風般滲入我們的心田。從我們的行動上表現出來,讓老師的臉上綻放出對我們滿意的笑容吧!也讓我們的家長放心自己孩子的安全,而安心的去工作、勞動。樹立安全意識,增強安全防范,在平凡的生活中,嚴格要求自己,鍛煉自己,譜寫出一曲曲壯麗的平安歌。讓平安校園永駐吧!
第四篇:平安校園伴我成長
平安校園伴我成長
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,這里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在??
校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些莘莘學子創造一個平安的學習和成長環境。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上??在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
另外,在平常的交往中,提高安定氛圍的主要一點要學會寬容。寬容是提高人際關系的前提,古人云:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大?!睂捜菔且环N高尚的人格修養,以寬容的態度彼此相處,做到互諒、互讓、互敬、互愛,一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關系,在任何時候都能夠奉獻自己,寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態時,我們都將是這種和諧文化的受益者!
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
第五篇:平安校園伴我成長
平安校園伴我成長
每天清晨,當我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學習時,最先映入我眼簾的就是在校門口負責值勤的保安和老師們。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會一如既往地出現在那里,引導同學們過馬路,他們就象我們的守護神,為我們帶來安全和安心。
走進學校大門,可以看到被鮮花圍繞的塑像,寬闊整潔的廣場和矗立在廣場中央的旗桿,頓時讓我們感到心情放松,親切、和諧、憧憬之情油然而生。我們的教學樓共有三層。走進大樓,走廊上、樓梯上,一塊塊、一條條宣傳安全知識的標牌和警示語特別醒目?!澳阈形倚邪踩刃校Ш萌f好平安才好”“安全伴我進校園,把握安全帶回家”時刻提醒著我們要注意安全,牢牢記住安全第一!放學時,我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。學校還有一個象征性帽子——小黃帽。小黃帽是黃色的,每天上學放學都要戴著它,為了我們過馬路時鮮艷的黃色能讓司機更加注意我們。這樣避免了大家一起擁出校門時,碰倒或摔倒的危險。
學校在為我們營造安全和諧的校園環境的同時,還特別注重培養我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護措施,既講校內的,也講校外的,還講關于室內室外的,有時老師也會給我們看安全短片,比如放學后家長還沒來接怎么辦?自己在家陌生人敲門怎么辦?等等。為了預防自然災害給我們帶來傷害,學校每學期都會舉行幾次疏散演習,讓我們懂得當危險發生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經過教育和訓練,安全的種子已經在我們幼小的心靈里生根發芽。讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;讓我們一起攜手共建平安校園!平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!