第一篇:豐泉小學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案大全
古浪縣豐泉完全小學(xué) 交通安全教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2011年4月1日至2011年4月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“增強(qiáng)小學(xué)生交通安全”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開展以下活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題
班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);聽一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排:
第一周:學(xué)習(xí)交通常識(shí)
第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等 第三周:做交通安全教育 第四周:成果展示
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn):
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪其他的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組,自行確定主題,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,值得我反思的有如下幾點(diǎn):
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn),對(duì)交通規(guī)則的了解都還比較膚
淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.2、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生之間存在差異,有些學(xué)生的興致始終高漲,而有些學(xué)生主動(dòng)性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài),保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。
4、教師自身的知識(shí)層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過(guò)程,使自己在開展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
2017年4月1日
豐泉小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結(jié)
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體師生積極行動(dòng)
4月4日下午,我校召開交通安全教育動(dòng)員會(huì),會(huì)上方校長(zhǎng)引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召全校師生積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識(shí),自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護(hù)能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力宣傳,全體師生積極響應(yīng),拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕,學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全法規(guī)條例。
二、開展特色活動(dòng),增強(qiáng)交通安全意識(shí)
學(xué)校把4月定為交通安全教育活動(dòng)月,積極營(yíng)造良好氛圍,各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“交通安全黑版報(bào)”,開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì),舉辦一次“交通安全知識(shí)講座”。
三、規(guī)范交通行為,提高自我保護(hù)能力
4月14日下午,我校老師徐國(guó)琴為學(xué)生作了別開生面的“交通安全知識(shí)”主題講座。引用了許多交通事故案例,采用提問(wèn)等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次活動(dòng),不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí),同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了大家的交通
安全意識(shí)。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,白山小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,為建設(shè)“平安校園”盡自己的一份力量。
2017年4月29日
安全教育輔導(dǎo)資料
徐國(guó)琴
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆]有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
1、文明候車乘車
候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
2、安全橫過(guò)道路
中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往
車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴(yán)禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無(wú)情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π裕踔猎诘缆分虚g攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
第二篇:小學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
我校在11月份開展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂“小小交警”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:“珍愛生命、安全第一”。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月1日至2011年11月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作
第三周:做一套交通安全測(cè)試題
第四周:成果展示
第三篇:交通安全教育活動(dòng)方案
吉家坊小學(xué)
“關(guān)愛生命,文明出行”交通安全教育主題活動(dòng)方案
為了推動(dòng)我校?關(guān)愛生命,文明出行?文明交通行動(dòng)計(jì)劃的深入開展,增強(qiáng)小學(xué)生的文明交通意識(shí),逐步養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣,使小學(xué)生成為文明交通計(jì)劃的參與者和倡導(dǎo)者,我校少先大隊(duì)特開展?關(guān)愛生命,文明出行?交通安全主題教育
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)開展?關(guān)愛生命,文明出行?主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)校學(xué)生的交通安全法制意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí),提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護(hù)能力,養(yǎng)成遵守安全法律法規(guī)的好習(xí)慣,做到安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。倡導(dǎo)文明交通行為,摒棄交通出行陋習(xí)。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生牢固樹立?關(guān)愛生命,文明出行?的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過(guò)開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、主題教育準(zhǔn)備
1、交通法規(guī)宣傳片
2、交通安全常識(shí)競(jìng)賽
3、《交通安全三字經(jīng)》
4、相聲《交通安全》
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放交通安全法規(guī)宣傳片。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:?‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢??
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。
6、交通安全常識(shí)競(jìng)賽 A.是非題
1.我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,也要?jiǎng)駥?dǎo)家人不要違規(guī)。()2.凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人員,都必須遵守《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。()3.黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛通行,但已越過(guò)停止線的車輛可以繼續(xù)通行。()
4.走路時(shí),要思想集中注意來(lái)往行人,不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。()
5.人行橫道燈信號(hào)綠燈閃爍時(shí),準(zhǔn)許行人進(jìn)入人行橫道。()6.規(guī)定安裝安全帶的車輛,其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。()7.行人穿越馬路要走橫道線,并且快步前進(jìn)。()
8.騎乘摩托車的人要戴安全帽,這樣可以減少頭部受傷。()9.自行車不可在快車道上行駛。()
10.車禍的發(fā)生,駕駛?cè)嘶蛐腥耸韬鍪亲钪饕蛩亍#ǎ?/p>
B選擇題
1.我國(guó)在道路上行駛的車輛,必須遵守()。
A右側(cè)通行的原則;B、左側(cè)通行的原則;C、中間通行的原則 2.對(duì)違反交通法規(guī)的行為()。
A、非交通管理人員無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn);B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利;C、只有交通警察才有權(quán)勸阻
3.遇到燈光信號(hào),交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)()。A、服從信號(hào)燈;B、服從交通警察指揮;C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線 4.警告標(biāo)志的作用是()。
A、警告標(biāo)志;B、禁令標(biāo)志;C、指示標(biāo)志
5.《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》中所稱的機(jī)動(dòng)車是指()。A、各種客車、貨車、三輪車;B、各種貨運(yùn)車、客運(yùn)汽車、公共汽車;C、各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機(jī)、輪式專用機(jī)械車 6.機(jī)動(dòng)車駕駛員駕駛車輛前()。
A、只準(zhǔn)許少量飲酒;B、只準(zhǔn)飲用啤酒;C、不準(zhǔn)飲酒 7.駕駛()須帶安全頭盔。A、自行車;B、摩托車;C、助動(dòng)車 8.須乘座機(jī)動(dòng)車的人,()。A、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車;B、應(yīng)衣冠整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋;C、須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次侯車,先下后上; D、以上皆是 9.雨天騎腳車所穿的雨衣,顏色最好的是()。A、灰色; B、黑色; C、黃色 10.騎自行車可附載()。
A、一人; B、二人; C、不可以載人
7、表演《交通安全三字經(jīng)》 講法規(guī),為安全,靠右行,記心田。過(guò)馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。無(wú)燈時(shí),勤擺手,過(guò)道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過(guò)道,要快走。過(guò)公路,走天橋,貪方便,最危險(xiǎn)。雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。夜間行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險(xiǎn)。自行車,常查驗(yàn),閘與鈴,要完善。過(guò)十二,才上路,不逆行,不搶道。搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。見意外,速報(bào)案,幫大人,不等閑。交通法,莫違反,出事故,后悔晚。
8、相聲《交通安全》 甲:哎,說(shuō)段相聲。(無(wú)精神)乙:這相聲是有關(guān)交通安全的。甲:好,交通安全。(無(wú)精神)乙:我說(shuō)今天你怎么無(wú)精打采的。甲:甭提了,倒霉唄!乙:說(shuō)來(lái)聽聽.甲:你說(shuō)現(xiàn)在走路怎么那么難呢? 乙:怎么說(shuō)?
甲:前兩天我來(lái)上學(xué)。,我是親自走路來(lái)上學(xué)的這你知道吧? 乙:這聽著都新鮮,你要不親自,你還準(zhǔn)備怎么著啊!甲:我的意思是我是走著來(lái)上學(xué)的。乙:哦你說(shuō)步行不得了。
甲:我一出小區(qū)門就上了大馬路了。乙:等等,你怎么不走人行道呢? 甲:我得過(guò)馬路啊。
乙:哦,你們小區(qū)門口就是橫道線? 甲:沒有。
乙:那是不設(shè)橫道線的小馬路。甲:也不是,雙向六車道的大馬路。
乙:那你這可是亂穿馬路啊!你得走人行橫道線。甲:走人行橫道不得繞點(diǎn)路嗎,那樣太費(fèi)鞋。乙:瞧把他懶的 甲:我一上馬路那就熱鬧了 乙:嗯
甲:那馬路上啊是車水馬龍,我過(guò)不去啊 乙:早高峰嘛
甲:嘿!把我給急的,就差掏出飯勺挖地道了!乙:嚇,還是個(gè)急脾氣!
甲:還行,不遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)小家伙,我一看機(jī)會(huì)來(lái)了。乙:小家伙?
甲:不大,也就十幾米長(zhǎng),幾十噸重吧,看著挺可愛,學(xué)名叫公交車。乙:這還小?
甲:它速度慢啊!一搖一擺一搖一擺的就過(guò)來(lái)了(做烏龜爬狀)
乙:有那樣的公交車嗎?
甲:我也沒閑著,沖吧?我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,勁灌腳底,一個(gè)箭步,沖出去了。乙:瞧這勁廢得
甲:再一個(gè)箭步,噌。。乙:過(guò)去了,甲:坐地上了。乙:怎么坐地上了?
甲:那公交車嘎一個(gè)急剎車,在我跟前半米停住了,把我嚇的腿一軟,撲嗵,坐地上了
乙:多危險(xiǎn)哪!甲:危險(xiǎn)?那是公交車萬(wàn)幸沒撞著我,乙:要是撞著了呢?
甲:他要敢撞我,我就敢罵他!乙:就這出息
甲:那公交車司機(jī)也可惡,還下來(lái)問(wèn):?小朋友,沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險(xiǎn)啊!? 乙:是啊!
甲:我心里那個(gè)氣啊,心里想:你要不剎車,能嚇倒我嗎 乙:人家不剎車那就軋著你了
甲:軋我?不怕!你壓得到我的肉體,壓不倒我的靈魂 乙:你是夠混的
甲:旁邊來(lái)了一輛出租,司機(jī)一開門,小朋友,去哪兒,我送你 乙:碰上熱心人了
甲:我這氣還沒消呢,沖著那人一齜牙(微笑):我知道,可我就不告訴你,你猜?
乙:人家犯的著猜嗎
甲:他虛心請(qǐng)教我去哪兒?我總得應(yīng)付一下吧!乙:什么亂七八糟的
甲:哎,那誰(shuí),勞駕扶我一把,讓我先站起來(lái),乙:還坐著呢。
甲:好不容易過(guò)了馬路,現(xiàn)在安全了吧?我就把我那本書拿出來(lái)了 乙:還挺好學(xué) 甲:真是本好書啊!封面上四個(gè)大字。乙:唐詩(shī)選緝 甲:火影忍者 乙:哦,動(dòng)漫書啊
甲:我一面走啊一面看 乙:那也危險(xiǎn)
甲:沒事,在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險(xiǎn) 乙:偷著看啊。
甲:這一章特精彩,佐助和鳴人打起來(lái)了,那打的是天昏地暗,日月變色。佐助剛要用雷切呢,嘭一聲那雷切就打我頭上了!
乙:打偏了? 甲:我撞電線竿上。乙:該
甲:在那一刻我是深切的體會(huì)到了民以食為天啊 乙:怎么說(shuō)
甲:我早飯就少吃了半個(gè)燒餅,就把我餓的這滿眼的金星啊!
乙:你那是餓的嗎?那是撞的
甲:把我疼的啊,(唱)(花兒樂(lè)隊(duì)蝴蝶飛調(diào))眼淚飛~~~~~~ 乙:這下可真是撞慘了,我說(shuō)您下回可真得注意交通安全了,否則出了大事就來(lái)不及了
甲:誰(shuí)說(shuō)不是呢!那天晚上回家電視上也報(bào)道了一起車禍,一個(gè)中學(xué)生亂穿馬路,被車撞了 乙:是嗎
甲:現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)慘不忍睹啊一地的書,還有鞋。還有個(gè)人這么趴著(背過(guò)身做S狀)
乙:您就別學(xué)了,是夠慘的。甲:看得我一咬牙一跺腳,乙:準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了
甲:換臺(tái)了。
乙:去你的吧!
五、總結(jié)發(fā)言
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
“關(guān)愛生命,文明出行” 交通安全教育主題活動(dòng)方案
高新區(qū)吉家坊小學(xué)
全校師生坐到多媒體教室觀看交通安全宣傳片
三年級(jí)同學(xué)在講《交通安全三字經(jīng)》
第四篇:交通安全教育活動(dòng)方案
“交通安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)區(qū)保衛(wèi)科的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“十八大”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善我校安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職工的力量,切實(shí)做到師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開展交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障孩子們健康成長(zhǎng)。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學(xué)化,確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學(xué)化,確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):魏春英
組員:龐雪雁、李桂蘭、呂海濤、倪金霞、高蘭玲 2.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定整體活動(dòng)方案。
(二)分組實(shí)施階段
1.10月20日學(xué)校電子屏滾動(dòng)安全口號(hào):“珍愛生命,安全至上”,并下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
2.10月23日國(guó)旗下的講話,以“安全—生命的保障”為主題,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.10月26日組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片。4.10月27日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
(三)總結(jié)、交流階段
通過(guò)本次交通安全教育活動(dòng),各班級(jí)要總結(jié)本次活動(dòng),學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通安全,處理交通安全事故。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)開展交流學(xué)習(xí),提高學(xué)生自身能力。
打柴溝鎮(zhèn)金強(qiáng)驛小學(xué) 2017年10月20
第五篇:交通安全教育活動(dòng)方案
方案一:交通安全教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過(guò)開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
問(wèn)卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
方案二:交通安全教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。安全、和諧 的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的 工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
讓 學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須 遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全 意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式:
1、一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以重視交通安全,共建平安校園為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì);
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書;
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;
6、召開一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以交通安全伴我行為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳交通安全意識(shí)、預(yù)防事故方法、救助電話和應(yīng)急程序等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日9月5日
六、工作要求:
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
方案三:交通安全教育活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大師生交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,配合 創(chuàng)建平安校園活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建全國(guó)文明城暨中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)。具體活動(dòng)工 作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識(shí)滲透到每一個(gè)人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、目的要求
堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)師生自覺遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì),創(chuàng)建平安校園做出新的貢獻(xiàn)。
三、時(shí)間安排:
1、20xx年4月16日4月30日,為全校學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵 守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過(guò)馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫 沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先,不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)開展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的 重要意義。2、20xx年5月1日5月31日,為全校開展以遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各 種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識(shí)問(wèn)答、爭(zhēng)當(dāng)小交通安全宣傳員等活動(dòng)。配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊的交通管理,對(duì)學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行 全面普查,并逐校落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。3、20xx年6月1日20xx年6月30日,為全校集中開展對(duì)學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。4、20xx年7月1日7月15日,為檢查評(píng)比階段。
四、工作任務(wù)
1、增強(qiáng)意識(shí),周密部署。交通安全教育是生命教育,它無(wú)聲無(wú)息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校應(yīng)高度重視交通安全教育工 作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí),要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小 學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會(huì)、教職工大會(huì)、全校性集會(huì)上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),在開 學(xué)、放假、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在全校中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全 法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的六個(gè)一(一條宣傳橫幅、一期主題宣 傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題隊(duì)會(huì)、一封告家長(zhǎng)書、一份倡議書、一次專題國(guó)旗下講話)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播站、校園電視臺(tái)宣傳導(dǎo)向作用,開 辟交通安全專題專欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開辟紅綠燈專門欄目,為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,互動(dòng)交流提供溝通的平臺(tái)。
3、突出主題,強(qiáng)化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育 和法制教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校普法教育規(guī)劃。在校園內(nèi)廣泛開展青春煥活力、文明構(gòu)和諧、遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序、爭(zhēng)做文明學(xué)生等為主題的系 列教育活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)升旗、校班會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全征文比賽,開展交通安全進(jìn)學(xué)校,開展生命教 育,以珍愛生命探索新的教育模式。努力培養(yǎng)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。