第一篇：廈門英才學校體育器材借用管理制度

壯崗二中體育器材管理制度

為了切實加強對學校體育器材的管理，滿足教學、訓練、比賽、學生及教職工課外活動的需要，確保活動正常進行及器材不受損壞特制定本制度。

1、所有人員在使用器材時要愛護器材，按要求合理使用，減少器材損耗。

2、體育組根據學期教學的需要，常用器材學期初填寫借用清單，與保管員辦理借用手續，中途如有損壞，以壞（舊）換新，學期結束后全部器材按清單歸還，不明原因的損失，折舊賠償。中途臨時借用器材，體育教師填寫借用清單并按規定時間即時歸還。

3、學生上體育課時，由教師統一提供器材，并合理使用，故意損壞加倍賠償并報各學部處理。

4、學生課外活動借用器材時，按管理員的要求進行登記，當天借用，當天歸還。對于故意損壞、延時歸還器材或借用器材不還的學生，體育管理員除及時找回器材、責令賠償外還要取消該生以后借用體育器材的資格。

5、針對學校教職工原則上體育器材不外借（特殊情況經學校領導同意除外），學校教職工在規定的時間內在體育館內活動時，所需體育器材向體育保管員借用，當天借用，當天歸還。

6、學生在體育館內活動，人多時應注意安全，體育管理員根據實際情況進行安排。

7、遇雨天，所有器材不外借。

壯崗二中

第二篇：英才學校體育器材室管理制度

英才學校體育器材室管理制度

1、器材室由體育教師負責管理，管理員要努力學習政治，學習業務，做到思想好、業務精。

2、對所有器材都要登帳造冊，做到帳目清楚，帳物相符。

3、器材管理人員，根據體育教師上課所需器材清單，及時提供所需器材，保證教學正常進行。

4、學生體育活動所需器材，應當面與各班器材員交待清楚，填寫器材使用單，活動結束及時如數收回，如有損壞、遺失，按有關規定及時處理。

5、保持器材室清潔，器材歸類放置，做到整齊有序。

6、報損器材要及時填寫報損單，經校長核準批準后，報總務處注銷。

7、堅持勤儉節約的工作作風，管理員要盡量自己動手修理和制作一些簡易器材，全心全意搞好本職工作。

英才體育器材借用制度上課時，教師提前到崗，登記所需器材數量，由體委簽名領出和交還。

2．在規定的課外活動時間內，學生可憑學生證借用器材，當天借用，當天歸還。

3．集體組織的課外鍛煉，借用器材由班級體委或指導教師填寫借物單，統一借用，活動結束后由體委收齊后集中歸還。

4.為加強保管，避免丟失，學生借用器材不得自行保管留用，凡隔日不還者，每天收取使用費2元，超過三天加倍收費，并停止借用資格一個月。

5．學生集體外出活動需借用器材，由體育委員填寫借物單，系部主管教師簽字，體育部主任審批同意可予借用，活動完畢，在約定的時間內歸還，逾期不還，每天每件器材收取 使用費2元。

6．假期留校學生活動需借用器材，由學生會體育部長或團委指定的負責同學填寫物單，團委負責同志簽字，經部領導審批可予借用，其他要求同第5條。

7．無論個人或集體借用器材，均應愛護使用，凡屬使用不當而損壞、丟失者，一律照價賠償，由丟失者寫出報告，經領導核對所賠價格，到器材室交款銷帳。

8．秒表、皮尺等比賽貴重物品一律不予借用，確需借用，由指導老師借出和掌握。

9． 低值易耗品，一律經舊換新。

10.校運動隊借用運動服或其他物品，由指導老師填寫借用清單，由部領導審批后，統一向器材室領取，比賽結束后，由指導老師通知隊員集中送交器材室，逾期不還，每天每件收取使用費2元。

11.材室物品只對學生借用，其他部門確有需要，經領導同意，方可借用。

12.外單位借用器材，需經主管領導批準，借條上需有單位公章、審批人、經手人簽章。

英才體育器材賠償制度

體育器材應分類合理放置，妥善保管，嚴格按《器材支領使用制度》支領使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：

1.屬自然損壞的，應及時打損壞報告，請校長批示處理意見。

2.屬無意損壞的，視程度結合儀器原價，予以適當賠償。

3.屬有意損壞的，視程度結合儀器原價賠償或處以二倍罰金。

4.屬丟失的，應及時打丟失報告，請校長批示處理意見。

第三篇：廈門英才學校2005

廈門英才學校2005—2006上學期期末測試

初一歷史試題

（考試時間：40分鐘，總分：100分）命題人：管 樺

一．選擇題(共20小題，每小題2分，共計40分。本大題答案寫在題后的答題卡內。）

1、你認為人和動物的根本區別是

A．能否直立行走B．會不會制造和使用工具

C．是否有語言功能D．會不會使用火

2、被后人尊稱為人文初祖的是

A．盤古B．女媧C．炎帝D．黃帝

3、我國歷史上第一個奴隸制王朝建立的時間大約是

A．公元前21世紀B．公元前20世紀C．公元21世紀D．公元20世紀

4、西周建立后，周天子實行以下哪種方法鞏固統治，以加強邊遠地區的開發，使西周成為一個強盛的國家

A．奴隸制B．世襲制C．禪讓制D．分封制

5、公元前260年，秦趙之間發生了一場空前激烈的戰爭，從此六國再也無力抵御秦軍的進攻，這就是

A．城濮之戰B．桂陵之戰C．馬陵之戰D．長平之戰6、1939年在河南安陽侯家莊武官村出土了一件珍貴的青銅器，當時正是抗日戰爭時期，老百姓用自己的生命，保護了這件珍貴的文物。它就是世界現存最大的青銅器

A．毛公鼎B．商四羊方尊C．夏朝青銅器D．司母戊鼎

7、統一六國，被稱為千古一帝的古代政治家是

A．春秋首霸齊桓公B．秦王嬴政C．西楚霸王項羽D．漢王劉邦

8、人們經常用項羽的破釜沉舟來比喻下最大的決心，這一歷史典故出自于下列哪一戰役A．巨鹿之戰B．官渡之戰C．赤壁之戰D．淝水之戰

9、長城成為世界七大奇跡之一是秦始皇未能想到的，因為當時修筑長城只是為了抵御_______的入侵。

A． 匈奴B．越族C．突厥D． 蒙古族

10、漢武帝“二將征西極，橫行陰山側”這二將是

A．韓信、英布B．賈誼、晁錯C．衛青、霍去病D．班超、班固

11、新疆地區正式歸屬中央統轄開始于

A．公元前138年B．公元前127年

C．公元前119年D ．公元前60年

12、董仲舒是漢武帝的得力大臣。他死后，漢武帝有一次經過他的墓地，特意下馬憑吊，后來，董仲舒的墓被稱為“下陵”。董仲舒之所以能夠得到漢武帝這么高的禮遇，主要是因為

A．董仲舒是漢帝的得力大臣，有思想、有能力

B．董仲舒和漢武帝的交情特好

C．董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”，適應了漢武帝加強中央集權的需要

D．董仲舒宣揚仁政思想，為漢武帝在思想上統一全國立下了汗馬功勞

13、我國第一部紀傳體通史是

A．《漢書》B．《史記》C．《春秋》D．《詩經》

14． 東漢末年，曹操在割據混戰中取得政治優勢地位的原因是

A．“挾天子以令諸侯”B．實行屯田制

C．招賢納士D．打敗強敵袁紹

15．主張“唯才是舉，吾得而用之”的政治家是

A．曹操B．劉備C．孫權D．諸

葛亮

16．230年，衛溫、諸葛直率萬人乘艦船到達夷洲，夷洲是今天的A．海南島B．臺灣C．日本D．菲

律賓

17．下列關于魏晉、南朝時期江南經濟得以發展的原因，說法不正確的是

A．江南有優越的自然條件B．江南有先進的生產技術

C．北方人口大量南遷D． 江南社會秩序比較安定

18、蔡倫主要是從哪個方面來改進造紙術

A．加工工具B．原材料C．生產工藝D．生

產者

19．我國現存的第一部完整的農業科學著作是

A．《綴術》B．《九章算術》C．《齊民要術》D．《水

經注》

20．石窟藝術是我國古代文化的精華之一，其藝術成就為世界所矚目，南北朝

時期的石窟群的興建是當時（）廣為流傳的歷史見證。

A．佛教B．伊斯蘭教C．基督教D．道教

一、答題卡：（共20小題，每小題2分，共計40分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二．判斷正誤題(本大題共4小題，每小題2分，共計8分)

21．中國境內至少在170萬年前已經出現了人類活動。

()

22．“傳說”和“史實” 的最終區別在于有沒有地下發現的文字證據。

()

23．漢武帝時曾派張騫兩次出使西域。

()

24．《蘭亭序》是東晉著名畫家顧愷之的代表作。

()

三．填空題（本大題共7小題，每空2分，共24分）

25．北京人距今年，過著生活。會使用

火。

26．今天的漢字是從______________發展而來的，而這種文字誕生于

______________代。所以我國有文字可考的歷史就是從這個朝代開始的。

27．戰國時期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程

______________，2000年被列為“世界文化遺產”名錄。

28．秦漢時期，對待儒學態度截然不同的兩個皇帝分別是______________和漢武帝。

29．曹軍以少勝多，奠定了統一北方的基礎的戰役是______________；奠定三國鼎立基礎的重要戰役是______________。

30．______________是世界上第一個把圓周率的數值計算到小數點以后第七位的人。

31．被后世稱為“醫圣”的是______________；被后世稱為“書圣”的是____________。

四．材料題(本大題2小題，共18分)

32．請閱讀下列史實，回答問題（8分）

衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。——司馬遷《史記?商鞅列傳》

（1）文中的“衛鞅”指誰？（2分）

（2）文中反映了衛鞅的什么主張？（2分）

（3）你能分析一下衛鞅變法成功的原因嗎？（4分）

33．請閱讀下列材料，回答問題（10分）

皇帝說：“如果名不正言不順，那么各種制度就不能確立。現在要禁用鮮卑語，統一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成習慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。”

請回答：

（1）上文中“皇帝”指誰？（2分）

（2）他進行改革的主要目的是什么？（3分）

（3）除上文內容外，他還有哪些改革措施？（5分）

五．問答題（10分）

34．有人認為“三國兩晉南北朝時期，封建的大一統局面被打破，社會處于分裂狀態，政權更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點，結合所學知識說明你的理由。

廈門英才學校初一歷史上學期期末試卷答案

參考答案：

一．選擇題（共20小題，每小題2分，共計40分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B D A D D D B A A C

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A A B B B C A

二．判斷題(本大題共4小題，每小題2分，共計8分)

21、√

22、√

23、√

24、×

三．填空題（本大題共7小題，每空2分，共24分）

25、約70萬—20萬群居天然

26、甲骨文商

27、都江堰

28、秦始皇

29、官渡之戰赤壁之戰30、祖沖之

31、張仲景王羲之

四．材料題

32、（1）商鞅（2分）

（2）主張按照現實需要改變治理國家的政策，不必因循守舊。（2分）

（3）順應了歷史發展的潮流（1分），“治世不一道，便國不法古”的指導思想和變法措施符合秦國國情以及地主階級的要求；變法的過程中執行得非常堅決（說話算數，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。全答到或答得更完整再加1分。

33、（1）北魏孝文帝（2分）。

（2）學習和接受漢族先進文化，進一步加強對黃河流域的控制。（3分）

（3）遷都洛陽（1分）；穿漢服（1分）；改用漢姓（1分）；同漢族通婚（1分）；全答到或答得更完整再加1分。

五．問答題

34、三國兩晉南北朝時期，分裂的確是這一時期的一大特點，但在分裂的同時，局部地區的統一仍然存在，人們的生活相對安定（2分），各民族人民接觸頻繁，民族融合的進程加快（2分），江南地區的經濟也得到開發（2分），這一時期的科學技術和文化藝術有了長足的發展（2分）。所以說這一時期是歷史的停滯、倒退是不正確的，這一時期是我國的封建社會由統一走向分裂，在分裂中孕育著

統一的時期，我國封建社會繼續發展的時期（2分）。（明確觀點得2分，理由每條2分，參考答案之外，如果言之有理，言必有據亦可得分，但本題總分不能超過10分）

第四篇：體育器材的使用、借用及管理制度

體育器材的使用制度

1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。

5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材（如球類），要及時與學校領導商量研究增補添置。

7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。

8、負責人定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任

2011年10月1日

體育器材借用制度

1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。

2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。

3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報領導小組處理。

4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。

5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。

6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。

7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。

2011年10月1日

中小學體育器材管理制度

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。

三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

2011年10月1日

第五篇：學校體育器材管理制度

學校體育器材管理制度

一、健全保管制度，實行崗位責任制，保管員負責處理借用體育器材有關事宜，器材添置、遺失、報廢等都需造冊登記辦理手續。

二、凡上課需用的體育器材，任課教師應提前列單標明需要的器材品種、數量，交付保管員準備，并安排值日生領用，下課時清點歸還。

三、各班級課外活動，應按輪流表，憑器材借用簿，寫明借用的品種、數量，經班主任簽名后借用，下課時即如數歸還。

四、各業余運動隊領用體育器材數量，應經各教練員簽署意見方可借用，當日用畢立即歸還。

五、凡借用的體育器材遺失一律按價賠償，如有損壞視情節另作處理。

六、凡是校外友好單位借用，應由體育組長，總務處同意辦理借用手續，方能借出。

七、保管員應做好日常工作，體育器材擺放要做到井然有序，并指揮好學生不得亂放和搬動。

八、保管員每月清點器材一次，并呈報體育組，以便會同總務處修繕或添置。

九、為確保鍛煉安全，各班必須嚴格按照所劃分的教學區和課外活動地點有組織地開展活動。

十、對某些設備，如籃球架、雙杠、單扛、肋木、爬竿等，要力求牢固、實全，并經常檢查維修，防止發生意外傷害事故。沙坑、跑道，要經常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發生傷害事故。

城北中學