第一篇：參加“紅領巾相約中國夢”有感

參加“紅領巾相約中國夢”有感

六年一班 張文揚 指導教師；陳艷清 樊春華

2014年5月25日，朱杖子明德小學少先大隊召開了“紅領巾相約中國夢”主題活動，所有少先隊同學都積極參與了。

在活動開始之前，老師讓我們每個人拿出紅領巾并講解紅領巾的象征意義，看見紅領巾，雖然每天都戴在脖子上，但從來沒有像今天這樣覺得它是那么神圣。

老師請我們到六年一班聽了一節“我的夢中國夢”主題班會課，短短的十幾分鐘里，我懂了很多，有了奮斗的目標，明白理想是人生的燈塔，為理想而拼搏才是最快樂的，理想的實現需要我們現在開始抓緊時間學習，努力學習。

但理想對于每個人是不同的，對于賣火柴的小女孩來說，理想可能是一只烤鵝；對于周恩來總理來說，理想是“中華之崛起”。

中國夢是中國崛起，實現民族的偉大復興，過去落后就要挨打的慘痛經歷，我們不會忘記，近代史的恥辱刻骨銘心。為了讓歷史不再重演，我們作為祖國的接班人，定不負希望，為建設更強大的中國而拼搏！

中國的成長歷程并非是一帆風順的，前國家主席胡錦濤說過，中國是“多難興邦、多難礪黨”。我們用什么解開這個謎呢？用自己的實際行動去證明吧！

中國現在十多億人口的幸福，安定是祖先用鮮血換來的，祖先們用自己的鮮血染紅我們的國旗，染紅我們的紅領巾。

一個夢，兩個夢，一千個夢，都匯成了中國夢，中國夢是每一個中國人的夢，讓夢想起飛，靠你，靠我，靠每一個中國人，靠我們每一個華夏的炎黃子孫。

第二篇：紅領巾相約中國夢

紅領巾相約中國夢——我的軍人夢

呼蘭區蕭紅小學 五年十班 歐陽明超

怏怏中華歷經五千年的風雨傳承著一個長長夢，時至今日，便匯聚成了一個“中國夢”，一個中華民族偉大復興之夢。要讓夢想變成現實，就需要我們每一個中國人的努力。然而“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強”，我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。擔負起這個使命，我們義不容辭。只要我們每個人將自己的小小夢想匯聚在一起，就能編織起一個大大的”中國夢”。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們一起努力吧，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。

每個人都有夢想，有的人想當個老板，有的人想當藝術家，有的人想當科學家，而我卻想當一名光榮的人民子弟兵。

我從小就崇拜軍人，因為我爸爸曾是一名軍人，從小就聽爸爸說起部隊里的故事。部隊的生活很有規律：每天都要準時起床，準時訓練、學習。經常參加各種高強度的軍事訓練，不光培育了良好的生活習慣，還鍛煉了鋼鐵般的意志。

最讓我向往的還是軍人那崇高的思想，他們為了人民的利益舍身忘死，不顧一切。譬如在這次四川雅安蘆山地震中，我們的人民子弟兵沖在了搶險救災的第一線，他們為了保護人民生命和財產的安全而不顧一切。在這次抗震救災的過程中，我們還犧牲了幾位軍人，我很感動，我要學習他們那種崇高的精神。

從現在起我要為我的夢想而奮斗，認真學習文化知識，好好鍛煉身體，早日實現我的軍人夢想。

紅領巾相約中國夢

呼蘭區蕭紅小學 五年十班 王金爍

我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想卻是當一名光榮的人民教師。

要問我為什么有這種夢想，這還得從我們的語文教師說起。

從我升入五年級到現在，楊老師一直都是我們的語文教師。一年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國、熱愛人民；是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子；是她，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們，她嘔心瀝血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我下決心要當一名像金老師一樣培育祖國花朵的園丁。

我想，十年以后，我要像楊老師那樣，站在神圣的講臺前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我帶他們來到田野，這里莊稼茂盛，五谷飄香……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長；我像一根蠟燭，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血，獻給了天真可愛的孩子們，獻給了人民的教育事業。

再過若干年后，我親手培育的幼苗都長大成材，成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛著祖國的邊疆；有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天；有的在實驗室里工作，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現這個美好的夢想，從現在開始，我就要以“三好學生”的標準來嚴格要求自己，為將來能成為一名出色的人類靈魂工程師——人民教師而奮斗。

第三篇：紅領巾相約中國夢

紅領巾相約中國夢

豐禾小學六年級 馮陽

搏擊藍天是雄鷹的夢想，暢游大海是溪水的追求，有著五千年歷史的泱泱中華怎能沒有自己的夢想，從古至今，中華人民的夢慢慢的積攢成了崇高的“中華夢，”這個夢就是中華的偉大復興之夢。

啊！是七月的星火，是南湖的航船！讓東方雄師從噩夢中奮起！先驅者復蘇了千年凍土，才讓神舟露出青草的笑臉！今天，時代的接力將由我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：“中華要展開新的畫卷。”

從1934年10月10日開始長征到1936年10結束，歷經11個省，走了二萬五千里，相當于圍中國邊走一圈，這是多么偉大的長征精神。

長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380余次戰斗，攻占七百多座縣城，紅軍犧牲營以上干部多達430人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍百個團，其間經過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅與紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，宣告紅軍長征勝利結束。

再到毛主席在1949年10月1日的主席臺上莊嚴宣告：“新中國成立。”全場都立刻沸騰起來了。1949年10月1日是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，有許多人的影響中，1949年10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實人們頭腦中的這一影響并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民共和國的成立，早在當年10月1 日之前一個星期就已經宣告了新中國的誕生。

為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康。我立志要努力學習，將來為祖國的發展貢獻出自己的一份力量。夢想從不言敗，努力拼搏，夢想永遠在我心中，我也在時時刻刻準備著。我們的領導人講過：“弘揚中國精神，凝聚中國力量。”我將和我身邊的同伴一道為中國夢而努力奮斗。

中國！您像一只穿越云霄的巨龍，像一只翱翔在天的雄鷹，像一只迎風引吭的雄雞。中國正在發展，正在進步，正在騰飛，正在實現那偉大的中華夢！

第四篇：紅領巾相約中國夢

“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動方案

為深入貫徹總書記在參加“快樂童年，放飛希望”主題隊日活動時的重要講話精神，增強少先隊員對少先組織的光榮感和歸屬感，中學組織了各項活動，表述自己的夢以及對祖國未來的期望，自覺把個人夢想融入中國夢之中，并通過共青團工作和實踐載體幫助青少年成長成才。

學校充分利用學校電子屏、校園宣傳欄、廣播站、手抄報、黑板報等媒介，為活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

一、全體中學生舉行升國旗儀式，進一步增強中學生的愛黨、愛國情感。

二、全校以班級為單位，每班必須出一期“相約中國夢”主題黑板報。三、七年級舉行“做一個有道德的人”演講比賽，逐步實現“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的目標，為實現“中國夢”做好準備。四、八年級在音樂老師的組織下，緊扣“中國夢”，采用革命歌曲連唱和舞蹈的形式，表達自己心中的理想夢，愛國夢，中國夢。五、九年級組織學生進行以“中國夢”為主題的手抄報比賽，通過手抄報加深對“中國夢”的理解

“中國夢”教育是一個長期又艱巨的任務，我校將充分利用好“紅領巾相約中國夢”這一教育契機，繼續開展好此項工作，引導現代中學生從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，為實現“中國夢”做好準備。

第五篇：紅領巾相約中國夢

《紅領巾相約中國夢》校園廣播稿

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。乙：留住一絲清風播撒希望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：紅領巾廣播又和大家見面啦！乙：我是主持人 甲：我是主持人 合：大家下午好！

甲：夢想是一面旗幟，指引著我們努力的方向。乙：夢想是一盞明燈，照亮我們前進的道路。今天紅領巾廣播站的主題是 “紅領巾相約中國夢”

甲：什么是中國夢？這個話題現在談的很熱，到處在談人人在談。

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

乙：2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

總書記說：中國夢歸根到底是人民的夢。他說，“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。” 甲：是的，中國夢的實現是我們每一個中國人的愿望，也是我們每一位中國人的責任。這“沒一位里面”，當然也包括我們這些正在讀書的孩子們。

乙：近年來，我們的一個個夢想成為現實，圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢。“中國夢”里，有“強國”也有“富民”。“中國

夢”里，有期盼也有實干。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實現中國夢的強大力量。

甲： 對于我們小學生來說，就是要管理好自己的目標和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標都在高效中完美實現；管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去；管理好自己的責任，承擔起一個學生在生活、學習、團隊、家庭、社會等方面的所有責任；管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。

乙：我相信，我們杏林小學的每一個同學都是自主管理的能手，因為你們每天都能穿著整潔的校服、系上鮮艷的紅領巾走進校園；課上你們能夠專心致志的聽老師講的每一節課；課間你們燦爛的笑容、有序的活動，保證了校園的安全、整潔！女：下面我們為大家朗誦詩歌《我的中國夢》，希望同學們喜歡。

男：這是我的夢

女：這也是我的夢

合：這是我們的中國夢

女：今夜

你入我夢來

帶著女媧補天的彩石

男：今夜

你入我夢來

攜著伏羲老祖的故事

女：你用最輕柔的話語呼喚我 男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

合：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉的柔情

北國雪野的無垠

女：我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么?

男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女：你聽，那是什么聲音?

男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

合：那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

男：今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

合：中國，中國，屈辱的中國!

我的心同你一樣啊

痛到了極致!

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災多難的母親啊!

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

合：中國人民喝著滾滾的長江水

體內奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男：雪災，讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女：地震，天崩地裂

無數生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女：我們會屈服嗎?

男：不，永遠不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰勝任何困境

中國，中國，英雄的中國!

合：俱往矣，數風流人物，還看今朝

我們不再依賴過去的四大發明

已有讓世界矚目的現代國防科技

百年奧運，一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

啊，中國，中國，不朽的中國!

女：我驕傲，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

合：老師們，同學們，夢在前方，路在腳下！讓我們腳踏實地，齊心協力，實現你的夢，我的夢，還有我們大家的夢——中國夢！