第一篇：紅領巾相約中國夢

《紅領巾相約中國夢》主題隊會設計方案

班長講話：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我們今天班會的主題為“我的中國夢”，有些同學可能會好奇：什么是中國夢呢？總書記說：我認為實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。常言道：少年智則中國智，少年強則中國強！有人說：我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢！這兩句話啟示我們應自覺肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。作為小學生，我們應該為實現中國夢做些什么呢？別著急，今天的班會過后你就知道了！有請兩位主持人為我們主持今天的班會。

一、說出我們的夢想

1：有夢想就有希望，有希望就有未來！2：《紅領巾相約中國夢》三年一班主題班會（合）現在開始！

1：請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。A：乘著時代的快艇 我們悄悄 來到夢的世界

B：胸懷發展的中華兒女 在夢的思緒中 不負重托 邁步前進

C：我的中國夢，因中國而驕傲 D：我的中國夢 因少年而騰飛 A：少年智則國智 B：少年強則國強

C：為了祖國美好的明天 D：為了我們共同的夢想 合：為了世界人民的幸福

C、D：讓我們用雙手去建設她吧 合：我的夢，我的中國夢

2：感謝這幾位同學為我帶來了這么善良又美麗的夢想。

1：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。2：因為中國有夢，所以我們的祖國才會更加繁榮昌盛，請看大屏幕。（師播放一組圖片）

1：同學們，看了這組照片，你是不是也和我一樣，在為我們偉大祖國的富強而感到自豪。

2：同學們，你是不是也和我一樣，想和我們的祖國說一句：我愛你，中國！（全班合）請聽詩朗誦——《我愛中國》 我站在中國地圖前，仔細端詳著，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。

它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂！

2：夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！

1：請走進夢想展示臺，聽下面三名同學講講他們的夢想吧。

甲：我的建筑夢

每個人都有自己的夢想，我也一樣，我的夢想是成為一位房屋建筑師。假如我是房屋建筑師，我會努力研究出一座熱的時候屋里會變涼，冷的時候屋里會變熱又物美價廉的房子，讓那些窮人們也住上好房子。

假如我是房屋建筑師，我會發明一種有孔的房子，上面還有一片草坪，這樣的話，就不怕屋里空氣不好啦。

假如我是房屋建筑師，我會發明一種折疊屋子，如果有客人來這過夜，它會從樓上伸出一間寬敞的屋子來招待客人??

我相信，只要我一直認真學習，增長本領，長大這一切就一定會變成現實！

乙：我的教師夢。

每個人都有自己的夢想，而且各不相同。我的夢想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。在學習上我是學生們的嚴師，但在生活上我卻是無微不至關心他們的大朋友。

我在給同學們上課時，一定結合課本的內容，向他們講述一個又一個生動有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個教室。下課時，我一定會按時下課，讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。

課后，我會布置很少很少的作業，讓孩子們回憶當天學過的知識就可以出去玩了。讓他們在學中玩，玩中學。

我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲們怎樣爬行；再看一看哪些小草能開花，哪些不能??讓同學們走入生活，了解自然。

為了這個夢想，我一定要好好學習，將來做一名令人敬佩的好老師。丙：我的航天夢

我有一個航天夢，別看我是個女孩子，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭，與地球形影不離的朋友——月亮和太陽，還有浩翰的宇宙??都是我感興趣的問題。其實我的夢想是做一位出色宇航員，在無邊無際的宇宙暢游，翱翔探索其中的奧秘。在神州十號載人飛船發射成功后，我不由的贊嘆，我也非常敬佩王亞平阿姨，她的太空授課令我驚嘆不已。這時我也不由的想到作為宇航員，要有結實的身體，豐富的知識，還要有長期的艱苦訓練，更要有良好的心理素質。我想只要我勤奮刻苦的努力，這個夢一定會實現的！這種信心激勵著我，長大后要做一名出色的宇航員，為祖國和社會獻出我一份微薄的力量！

2：這三位同學的夢想既偉大又鼓舞人心，建筑師的夢能把祖國建設的更加溫馨美麗，教師的夢為祖國培養優秀的人才，宇航員的夢能為祖國的科技發展做出貢獻，祝你們長大后都可以夢想成真。

1：其實我們每個人都有著自己美麗的夢想，讓我們吹響三年一班的夢想集結號，去看看同學們的夢想吧。在這個夢想百寶箱里，有我們全班同學的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想）

二、為我的夢想計劃

2、同學們從今天開始，請牢記你們心中的夢想吧！讓它激勵我們好好學習，奮勇前進！1：多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現實呢？請欣賞夢想小故事。故事1.萊特兄弟的飛翔之夢

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：

“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！” 牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。故事2.茅以升立志造橋。

茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候, 家住在南京.離他家不遠有條河, 叫秦淮河.每年端午節, 秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天, 兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節, 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個人躺在床上, 只盼望小伙伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來, 說;“快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一驚.“ 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河里!”聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌!從此

以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候, 遇到有關橋的資料, 他都細心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習, 刻苦鉆研, 經過長期的努力, 終于實現了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家.故事3, 《一個少年的 108個夢想》：1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的少年——約翰.葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：

目標第一：探索尼羅河；

目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；目標第四十：駕駛飛機；目標第五十四：去南、北極；

目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。

為了實現這些夢想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優美健康的體型。總之，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現了一個目標，他便帶著甜美的神情，在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢？

到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。

例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的F－111戰斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。

有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！）

1：聽了這幾個夢想小故事，使我們懂得了實現夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎？（全體）：說到不如做到，要做就做最好！2：那么同學們聽過這兩個小故事后有什么感想呢？你要怎樣實現自己的夢想呢？（同學舉手發言）

1：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現夢想。

2：同學們，讓我們也寫下我們自己的夢想計劃吧！寫之前，請聽清高老師提出的要求。（生完成夢想計劃）

1：哪位同學愿意說一說你的夢想計劃？（指名回答）

2、請每組同學把你們的夢想計劃粘貼在自己小組的夢想之船上，請各組組織手持本組的夢想之船上臺。

各組組長：讓我們的夢想從這里起航，讓我們互相監督、互幫互助，揚起夢的風帆！

2：讓我們一起合唱歌曲《少年中國夢》。

1：在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅定而且執著。孩子們，實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無

數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現愿望！如果夢想不能實現，那也沒有關系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長！老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧！我的小小夢想

我把一顆可愛的小小夢想，播種在我單純的心田上。智慧是陽光，知識是營養，勤奮刻苦是雨露，呵護它成長！

汗水，勤奮加淚水，堅持，努力，不退讓，夢想的小苗越發茁壯！瞧——

那掛在枝頭上的，我的小小夢想閃閃發亮！（全班集體朗誦詩歌）

合：同學們讓我們用勤勞，用善良托起我們的中國夢吧！《紅領巾相約中國夢》三年一班主題班會到此結束！謝謝大家！

第二篇：紅領巾相約中國夢

紅領巾相約中國夢——我的軍人夢

呼蘭區蕭紅小學 五年十班 歐陽明超

怏怏中華歷經五千年的風雨傳承著一個長長夢，時至今日，便匯聚成了一個“中國夢”，一個中華民族偉大復興之夢。要讓夢想變成現實，就需要我們每一個中國人的努力。然而“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強”，我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。擔負起這個使命，我們義不容辭。只要我們每個人將自己的小小夢想匯聚在一起，就能編織起一個大大的”中國夢”。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們一起努力吧，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。

每個人都有夢想，有的人想當個老板，有的人想當藝術家，有的人想當科學家，而我卻想當一名光榮的人民子弟兵。

我從小就崇拜軍人，因為我爸爸曾是一名軍人，從小就聽爸爸說起部隊里的故事。部隊的生活很有規律：每天都要準時起床，準時訓練、學習。經常參加各種高強度的軍事訓練，不光培育了良好的生活習慣，還鍛煉了鋼鐵般的意志。

最讓我向往的還是軍人那崇高的思想，他們為了人民的利益舍身忘死，不顧一切。譬如在這次四川雅安蘆山地震中，我們的人民子弟兵沖在了搶險救災的第一線，他們為了保護人民生命和財產的安全而不顧一切。在這次抗震救災的過程中，我們還犧牲了幾位軍人，我很感動，我要學習他們那種崇高的精神。

從現在起我要為我的夢想而奮斗，認真學習文化知識，好好鍛煉身體，早日實現我的軍人夢想。

紅領巾相約中國夢

呼蘭區蕭紅小學 五年十班 王金爍

我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想卻是當一名光榮的人民教師。

要問我為什么有這種夢想，這還得從我們的語文教師說起。

從我升入五年級到現在，楊老師一直都是我們的語文教師。一年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國、熱愛人民；是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子；是她，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們，她嘔心瀝血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我下決心要當一名像金老師一樣培育祖國花朵的園丁。

我想，十年以后，我要像楊老師那樣，站在神圣的講臺前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我帶他們來到田野，這里莊稼茂盛，五谷飄香……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長；我像一根蠟燭，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血，獻給了天真可愛的孩子們，獻給了人民的教育事業。

再過若干年后，我親手培育的幼苗都長大成材，成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛著祖國的邊疆；有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天；有的在實驗室里工作，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現這個美好的夢想，從現在開始，我就要以“三好學生”的標準來嚴格要求自己，為將來能成為一名出色的人類靈魂工程師——人民教師而奮斗。

第三篇：紅領巾相約中國夢

紅領巾相約中國夢

豐禾小學六年級 馮陽

搏擊藍天是雄鷹的夢想，暢游大海是溪水的追求，有著五千年歷史的泱泱中華怎能沒有自己的夢想，從古至今，中華人民的夢慢慢的積攢成了崇高的“中華夢，”這個夢就是中華的偉大復興之夢。

啊！是七月的星火，是南湖的航船！讓東方雄師從噩夢中奮起！先驅者復蘇了千年凍土，才讓神舟露出青草的笑臉！今天，時代的接力將由我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：“中華要展開新的畫卷。”

從1934年10月10日開始長征到1936年10結束，歷經11個省，走了二萬五千里，相當于圍中國邊走一圈，這是多么偉大的長征精神。

長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380余次戰斗，攻占七百多座縣城，紅軍犧牲營以上干部多達430人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍百個團，其間經過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅與紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，宣告紅軍長征勝利結束。

再到毛主席在1949年10月1日的主席臺上莊嚴宣告：“新中國成立。”全場都立刻沸騰起來了。1949年10月1日是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，有許多人的影響中，1949年10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實人們頭腦中的這一影響并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民共和國的成立，早在當年10月1 日之前一個星期就已經宣告了新中國的誕生。

為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康。我立志要努力學習，將來為祖國的發展貢獻出自己的一份力量。夢想從不言敗，努力拼搏，夢想永遠在我心中，我也在時時刻刻準備著。我們的領導人講過：“弘揚中國精神，凝聚中國力量。”我將和我身邊的同伴一道為中國夢而努力奮斗。

中國！您像一只穿越云霄的巨龍，像一只翱翔在天的雄鷹，像一只迎風引吭的雄雞。中國正在發展，正在進步，正在騰飛，正在實現那偉大的中華夢！

第四篇：紅領巾相約中國夢

“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動方案

為深入貫徹總書記在參加“快樂童年，放飛希望”主題隊日活動時的重要講話精神，增強少先隊員對少先組織的光榮感和歸屬感，中學組織了各項活動，表述自己的夢以及對祖國未來的期望，自覺把個人夢想融入中國夢之中，并通過共青團工作和實踐載體幫助青少年成長成才。

學校充分利用學校電子屏、校園宣傳欄、廣播站、手抄報、黑板報等媒介，為活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

一、全體中學生舉行升國旗儀式，進一步增強中學生的愛黨、愛國情感。

二、全校以班級為單位，每班必須出一期“相約中國夢”主題黑板報。三、七年級舉行“做一個有道德的人”演講比賽，逐步實現“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的目標，為實現“中國夢”做好準備。四、八年級在音樂老師的組織下，緊扣“中國夢”，采用革命歌曲連唱和舞蹈的形式，表達自己心中的理想夢，愛國夢，中國夢。五、九年級組織學生進行以“中國夢”為主題的手抄報比賽，通過手抄報加深對“中國夢”的理解

“中國夢”教育是一個長期又艱巨的任務，我校將充分利用好“紅領巾相約中國夢”這一教育契機，繼續開展好此項工作，引導現代中學生從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，為實現“中國夢”做好準備。

第五篇：紅領巾相約中國夢

《紅領巾相約中國夢》校園廣播稿

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。乙：留住一絲清風播撒希望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：紅領巾廣播又和大家見面啦！乙：我是主持人 甲：我是主持人 合：大家下午好！

甲：夢想是一面旗幟，指引著我們努力的方向。乙：夢想是一盞明燈，照亮我們前進的道路。今天紅領巾廣播站的主題是 “紅領巾相約中國夢”

甲：什么是中國夢？這個話題現在談的很熱，到處在談人人在談。

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

乙：2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

總書記說：中國夢歸根到底是人民的夢。他說，“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。” 甲：是的，中國夢的實現是我們每一個中國人的愿望，也是我們每一位中國人的責任。這“沒一位里面”，當然也包括我們這些正在讀書的孩子們。

乙：近年來，我們的一個個夢想成為現實，圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢。“中國夢”里，有“強國”也有“富民”。“中國

夢”里，有期盼也有實干。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實現中國夢的強大力量。

甲： 對于我們小學生來說，就是要管理好自己的目標和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標都在高效中完美實現；管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去；管理好自己的責任，承擔起一個學生在生活、學習、團隊、家庭、社會等方面的所有責任；管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。

乙：我相信，我們杏林小學的每一個同學都是自主管理的能手，因為你們每天都能穿著整潔的校服、系上鮮艷的紅領巾走進校園；課上你們能夠專心致志的聽老師講的每一節課；課間你們燦爛的笑容、有序的活動，保證了校園的安全、整潔！女：下面我們為大家朗誦詩歌《我的中國夢》，希望同學們喜歡。

男：這是我的夢

女：這也是我的夢

合：這是我們的中國夢

女：今夜

你入我夢來

帶著女媧補天的彩石

男：今夜

你入我夢來

攜著伏羲老祖的故事

女：你用最輕柔的話語呼喚我 男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

合：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉的柔情

北國雪野的無垠

女：我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么?

男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女：你聽，那是什么聲音?

男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

合：那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

男：今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

合：中國，中國，屈辱的中國!

我的心同你一樣啊

痛到了極致!

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災多難的母親啊!

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

合：中國人民喝著滾滾的長江水

體內奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男：雪災，讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女：地震，天崩地裂

無數生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女：我們會屈服嗎?

男：不，永遠不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰勝任何困境

中國，中國，英雄的中國!

合：俱往矣，數風流人物，還看今朝

我們不再依賴過去的四大發明

已有讓世界矚目的現代國防科技

百年奧運，一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

啊，中國，中國，不朽的中國!

女：我驕傲，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

合：老師們，同學們，夢在前方，路在腳下！讓我們腳踏實地，齊心協力，實現你的夢，我的夢，還有我們大家的夢——中國夢！